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【精】《伊索寓言》读后感15篇
看完一本名著后，巨匠心中必定有良多感悟，何不静下心来写写读后感呢？那么我们若何去写读后感呢？以下是小编汇集清理的《伊索寓言》读后感，接待巨匠分享。
《伊索寓言》读后感1
书是人类常识的源泉。书中有良多我们不知道的.常识。在暑假里我读了《伊索寓言》这本书，书中良多寓言，教人若何处世，若何做人，若何分说长短吵嘴，若何变得聪明、聪明，是我们人类珍贵的精神财富。
古希腊所有寓言家都像是天上闪闪刺方针星星一样灿艳精明。其中有一颗最璀璨精明的恒星，它有着斑斓的披发着雪白色的明灭光环。那就是在寓言界，享有必定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本处心积虑的《伊索寓言》。
《伊索寓言》读后感2
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了良多感应，心里老是想着这本书的内容，里面的人物不时浮此刻我的面前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对糊口中某种现象的'攻讦、启发和教训。
《龟兔赛跑》这一则寓言，功能巨匠都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的全力，换取了成功。而兔子却立崖岸、立崖岸年夜年夜。低估了他人，总认为自己最短长，其实有自抉择抉择信念是好的，但不能过度于自年夜，因为那就不叫自年夜了，而叫立崖岸。
《伊索寓言》读后感3
我看了《伊索寓言》这本书里面的故事有：农民和蛇、披着羊皮的狼、冬风和太阳。其中我印象最深切的'故事是冬风和太阳。
有一天冬风和太阳为谁的本事除夜吵了起来，这时辰路边走来一小我，因而他们就抉择谁先让这小我把衣服脱下来，谁就赢。冬风轻轻的吹了一口吻，行人把原本敞开的衣服扣紧了，冬风不服气，越吹越猛，而行人却把衣服裹得愈来愈紧。轮到太阳了，他用力一照，行人热的伸手解开了衣扣，太阳又一用力，行人热的把除夜衣脱下来了。冬风只好认输了，而太阳却说：“其实我们各有各的益处！”
这个故事奉告我们，人人都有益处和不足，有时辰其实不是他人比你差，而是你在拿他人的短处和自己的益处对比。所以每小我都有值得立崖岸的优势。
《伊索寓言》读后感4
今天我看了一篇《驴子与农民》的故事，这个故事讲的.是：畴前，有一头怠懈的驴子，他天天都要给主人拉磨，他感应传染很辛劳。
有一天，他其实禁不住了，因而他去找天神宙斯辅佐改换主人，宙斯准予了他的要求。功能宙斯给他换的好几个主人他一个都不知足，最后驴子来到做皮鞋的皮匠家里，新主人没有让他干活，他成天吃了睡，睡了吃，驴感应传染很兴奋，没想到刚过两天舒适的日子，主人就把他洗清洁，拿出刀来，竞然要扒了他的皮做皮鞋，驴子悔怨及了，可是一切都太晚了。
这个故事使我知道一个事理：每小我都要劳动，要学会吃苦，不能老是埋怨糊口欠好，而是要踏结健壮地干事，要从劳动中寻觅乐趣。
《伊索寓言》读后感5
《伊索寓言》有良多寓言，有些我不知道，我今天读了其中一篇寓言，名叫山震。
内容是这样的：有一次，一座除夜山发生了除夜震动，震动发出的声音就像高声的呻吟和闹热强烈强烈热闹荣华。良多人云集在山下不美旁不美观，不知发生了甚么事。当他们焦炙地聚积在那儿何处，担忧看到甚么不祥之兆时，仅看见从山里跑出一只老鼠。
我读了这篇寓言的`其中之一，我除夜白这是说庸人多自忧。
《伊索寓言》读后感6
这个故事讲的是，一天猪和狗争辩谁生孩子快，猪抢着说：“我生孩子生的最快。”狗说：“你可以这样说，不外，你要知道冯，你生的'是个瞽者。”
这个故事奉告了我们，干事要比做得好，不要太焦心做成。要做的细、做得好才是方针。我履历过一件事，二年级考试时，我老是焦心。因而，卷子几近我是交的最早，可，错的太多了。经由过程这件事，我知道了，干事不要太焦心。
《伊索寓言》读后感7
故事讲述了一只狐狸被捕兽器把尾巴夹断了。受了赤诚后感应传染脸上无光，糊口很欠好过，所以他抉择挽劝其他狐狸也去失踪踪尾巴，巨匠都一样了，它的短处错误便可以点缀畴昔了。因而它召集了所有狐狸，挽劝他们割去尾巴，他乱说八道地说尾巴既不美不美观不美不美观，也是一件粗笨的工具，是多余的承担。有一只狐狸站出来讲：“喂，伴侣，假定这不是于你有益，你就不会这样处心积虑地来挽劝我们了。”
故事让我感应传染，这只狐狸这样做是损人也晦气已，切确的`做法理当是警告他人要引感受戒，不要再遭到危险。这则故事表述着那些不是出于好意，而是为了自己益处而挽劝他人的人。我认为人与人之间彼此交往，要真诚相待，而不是为了自己的益处而不息损害他人。
《伊索寓言》读后感8
今天我读了《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上古老而伟除夜的寓言故事，也是全球读者浏览率很高的文学作品之一。如：龟兔赛跑、狼和小羊、狐狸和酸葡萄。人格化的小动物形象，步履传诵的'经典寓言短小精壮，蕰含丰硕深切的人生哲理，以小见除夜，深切浅出，妙趣横生，能在聆听和浏览的过程中，睁开想象的同党，撞出聪明的火花。
这是一本世界经典文学名著宝库哦！如：报恩的蚂蚁、冬风和太阳、蝉与狐狸、蝉与蚂蚁、水池里的青蛙等等，还有良多文人笔下的一篇篇文章写下有趣、雅不美观、悦耳的故事，所以我要给巨匠举荐的书是《伊索寓言》。
《伊索寓言》读后感9
今天，我看了一本书叫《伊索寓言》，令我印象最深的一篇文章是《狐狸和鹤》。具体的内容是说狐狸请鹤来家里吃饭，狐狸端出一个很平很平的盘子来，里面盛了一些汤，鹤的'嘴巴很长，每喝一口城市流出来，所以它根柢喝不到。
鹤很是生气，狐狸却很欢畅当即张开嘴将汤喝光了。狐狸自得的说：“看我把汤全数都喝光了，你却没这本事”。
过些日子，鹤请狐狸抵家里做客，它把饭菜全都装进一个长颈小口的瓶子里。狐狸伸长脖子却若何也吃不到，而鹤把尖尖的嘴伸到瓶子里，很等闲就吃到了。鹤吃完了对狐狸说：“你若何一口都不吃啊”。狐狸此时红着脸低下了头。
这个故事奉告我们，只要你能够真诚的看待他人，他人也一样会真诚的待你。
《伊索寓言》读后感10
我最快乐喜爱的一本书就是《伊索寓言》，因为里面有良多我们学过的课文，这里有良多夸姣的、尊贵的、多彩的'经典故事。朗朗上口的措辞，活跃有趣的故事，丰硕的常识，斑斓的意境，让我在不知不觉中长了见识。这里最让我感应的就是《小偷和他的母亲》，因为小偷第一次偷了一个写字本，母亲没有攻讦他还奖励他。后来，小偷偷了良多工具。又一次却被法官抓住了，小偷临死前说：“想看看母亲。”却把母亲的耳朵咬了下来。
这个故事让我除夜白， 宠嬖不是真实的爱，真实的爱是更正孩子的短处，教育他做一个诚心有仁慈的人。
《伊索寓言》读后感11
上周我在图书室借了一本书，书名叫《伊索寓言》。
《伊索寓言》这本书的内容丰硕，有良多常识，故事也很有趣，这本书里面有一个故事叫《父亲与女儿》，故事里讲的'是父亲有两个女儿，除夜女儿嫁给了菜农，天天都出格想让天上下雨，因为下雨便可以浇灌良多若干良多若干好多蔬菜。二女儿嫁给了陶工，陶工天天都出格想天上出太阳，因为这样可使淘器快点的干燥，过了不久，有的时辰下雨，除夜女儿就会出格欢畅，过了几天，天色也很晴朗，二女儿就很是欢畅，父亲奉告她们要知道谦让，接着两个女儿都开欢畅心的过日子了！
读了《伊索寓言》这本书使我除夜白了，兼顾其美只是一个斑斓的胡想。（辛佳卉）
《伊索寓言》读后感12
在《伊索寓言》的故事里无所不能的兔子和乌龟比赛跑步，功能兔子在树下睡了一觉，乌龟就赢了角逐、冬风与太阳比谁的本事除夜、小猫布斯与小狗帕波在扫除他们的家……
《伊索寓言》也奉告甚么了一些事理，好比：要长于动脑子，细心不美观不美观不雅察看事物，学会分化和研究事理、向他人进修，不能盲目地跟着学，而是遵循气象矫捷地学，万万不能硬套、不能利令智昏、受恩不报反为仇。
《伊索寓言》的篇幅很短，但有深挚的.寄意，有些教育人们不要朴重、勤恳；有些劝人不要立崖岸，要诚心；也有声名处事要遵守纪律，脚结壮地；还有些反映是残暴的强者被弱者战胜……
《伊索寓言》就像一轮太阳，晖映着我们成长。
《伊索寓言》读后感13
这个故事说一个放羊娃很奸狡，多是他太无聊了，就找了点乐子。他想到爷爷为他读的狼的故事，就想来吓一吓农民们。“狼来了，狼来了。”农民们问：“狼在哪？”“在那。”人们跑畴昔，哪有狼？放羊娃除夜笑，“我在骗你们呢”到了白日，放羊娃又喊：“狼来了，狼来了”。功强人们又一次受骗了。又过了几天，真的有一只狼来了，它吃了一只，两只羊……他跑到村里喊：“此次真的有狼了。”可是村平易近都不信他，他只雅不美观着自己的羊被狼给吃光了。
这个寓言的.意思是：那些经常扯谎的人，即便讲出真话，也不会再有人相信了。同窗们，我们要嗣魅真话，要否则就会甚么人都不会相信你的话了。
《伊索寓言》读后感14
良多古老的聪明就是以童话寓言故事的形式在历史的长河中一路承载下来的。
良多童话寓言故事都是聪明的结晶。这些伟除夜的童话或寓言故事，不单是整小我类配合有的精神财富，也是我们每小我的精神粮食。
我在寒假中读了一本寓言书—《伊索寓言》，书中有良多可爱聪明的小动物，但也有拙笨的动物。书中多用拟人手法，把良多的动物写得有条有理，活矫捷现。好比，《不怕艰难的'小山公》中的小山公为我们说了然一个事理：自强就可以自立，宠嬖无异于谋杀。人要学会正视糊口，英勇糊口，方能够获得幸福糊口。
做人也一样，我们需要的是自我自力，只有经得起暴风雨的锤炼，方能看见斑斓的彩虹，而温室里的花朵，也只是永远的“井底之蛙”。
《伊索寓言》读后感15
我是一个爱看书的小女孩，手上老是抱着一本书。我看过良多良多的书籍，其中，我最爱雅观的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊平易近间普遍传布的讽喻故事。它的作者是糊口在公元前六世纪的
闻名寓言家伊索。伊索当然糊口在贫瘠的古希腊，却是一个常识赅博的`人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的虔敬，狐狸有狐狸的奸狡，奴隶有奴隶的简单……甚么都描绘得有条有理。
是以我也几回再三读了《伊索寓言》好几遍，读了一遍又一遍，老是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》，也会和我一样如斯痴迷这本书的。