爱的教育读后感

时刻:2023-07-31 12:11:41 读后感 我要投稿
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(集结)爱的教育读后感

  当细细品完一本名著后,相信巨匠的视野必定斥地了良多,为此需要当真地写一写读后感了。那么你真的知道若何写读后感吗?下面是小编精心清理的爱的教育读后感,但愿能够辅佐到巨匠。

(集结)爱的教育读后感

爱的教育读后感1

  今年暑假我与爸爸妈妈一路读了亚米契斯的《爱的教育》这本书以“爱”为主题。

  《爱的教育》讲述了一个又一个的悦耳故事,让我深陷其中没法自拔。其中给我印象最深切的就是罗佩弟的故事了。故事中写到罗佩弟看见一个低年级的小伴侣不幸被马车撞倒,那时,一辆公交趁魅正往小学生颠仆的处所驶来,罗佩弟眼看这个小伴侣将被车子轧伤,便失踪踪臂一切、毫不游移地跳了畴昔救他。读后感·阿谁小学生获救了,而他自己却没来得及撤出自己的脚,被车子不幸轧伤了。他这个出乎猜想的步履不单仅让在场的人惊呆了,也让我打动震动。我不由被罗佩弟的这种舍己救人的精神打动了。

  这本书深深地打动了我,影响了我,让我除夜白了:爱是伟除夜的,爱无处不在。我在爱的.气象中成长,在尔后的糊口中,我也要把自己的爱心奉献给需要爱的人!

爱的教育读后感2

  我十分快乐喜爱《爱的教育》,这本书十分悦耳,读完这本书你会有一种身临其境的感应传染。它也给了我很除夜的启发。这本书是意除夜利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经由一个小学生的日志的形式反映了社会各阶级的人和他们之间的关系,他们的糊口状况已和他们对各类事物纷歧样的立场,纷歧样的激情与纷歧样的'措置编制,它是经由对糊口的朴质的描述,令人感应人类何等需要彼此辅佐,彼此关心,彼此理解。

  里面有良多作者的小火伴,他们是可爱讲事理的孩子当然有的贫困,有的富有,有的残疾,有的进修后进,但作者他从不计较,与他们玩得欢畅,学得欢喜,并从欢畅和欢喜中获得了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似细微却其实不服凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些通俗的人物在良多悦耳事务,在我的心中激起了一阵阵强烈的激情。这本书让我除夜白了良多事理。

爱的教育读后感3

  上周末,我从书店里买了本《爱的教育》图书,用了一个礼拜时刻将书浏览完,真是越看越有滋味,越看越受教育。

  这本书讲述的是一个意除夜利小男孩——安利柯上小学四年级的成长日志,记实了安利柯这一年来的所见所闻。

  书中有良多悦耳的故事,有二年级的洛贝谛英勇地将摔倒的小孩救起,自己却被车子轧伤了;有乡下少年西西洛用爱心赐顾帮衬认错的“爸爸”,直到白叟弃世;还有十三岁少年玛尔可六千英里寻母,坚定的毅力让他事实下场找到并救活了母亲……

  四年级快竣事了,因为安利柯的'爸爸要到此外处所工作,安利柯心里很难熬可贵,恋恋不舍地分隔他所爱的黉舍、教员和同窗,并把他们一一谨记在心底!

  读了这本书,我想:只要我们真心爱他人,他人也必定会真心爱我们,只要每小我都献出一点点爱,世界就会布满爱!

爱的教育读后感4

  《爱的教育》是意除夜利作家阿米契斯写的,这本书首要写主角安利柯辅佐同窗、白叟,是个乐于助人的好孩子,他具有真实的“爱”。

  令我印象最深的`是母亲的一封信:同情贫平易近,主若是说一小我向安利柯乞讨,安利柯却假装没看见一样走了畴昔。其实我之前和安利柯一样,读完这本书后我才知道自己有何等残暴。

  记得那年冬季,妈妈带我去市中心买书。走在路上,我看见一名残疾人正在乞讨。这时辰,他看见我们了,便向我们乞讨,我看见了,就不给他钱,反而还骂他“要饭的”。他听了,当然动了怒,可也没编制,只好走开了。妈妈看见了,攻讦我不应该这样,可我却不感受然,直到我读完这本书往后才感应传染自己做的很不合错误,我真不应该那样看待他。

  我感应传染做人理当具有“爱”,我相信,只有"爱”才能让世界变的更夸姣。

爱的教育读后感5

  前几天,我从藏书楼借来一本由意除夜利闻名作家德·亚米契斯撰写的《爱的教育》。我刚抵家就火烧眉毛地翻看起来。

  这本书的主人公名叫安利柯,他是一名四年级的学生。这本书是他在那一年十月到第二年7月时代的日志。记实了1881~1882年意除夜利小学生的'校园糊口。书中描述了可敬的教员,得才兼备的班长代洛西,还有简单可爱的“小石匠”和坚定不息的克洛西等人物。

  经由过程这本书,我看到了侠义的卡隆,除夜白了同窗之间要团结驯良,互帮合作;我看到了安利柯的同窗克洛西的爸爸对他在监仓时的管制布满了感谢感动打动和尊敬。当然,还有每个月故事里那爱国的少年,那舍己救人的两年级学生可莱谛。这些可亲可敬的人物形象给我带来很深切的印象。

  同窗们,请看一看《爱的教育》这本书吧,相信你会有良多启发的!

爱的教育读后感6

  书是常识的海洋,再好的书中,我们可以学到有益的常识,暑假里我读了这本《爱的教育》,这本书的内容给我留下深切的印象。

  书的作者是意除夜利的亚米契斯,书的内容是以日志的形式,记叙了主人公安利柯在黉舍和家庭里糊口的故事,书里的每个故事都让我遭到启发。

  透过安理科的描述,我知道了,他的教员把自己的学生算作亲人一样,他的教员说道:除你们以外,我没有此外.家眷,除你们,我没有可爱的人,你们就是我的儿女;我爱你们,但愿你们也快乐喜爱我!即便你们犯错了,我也不想呵你们!听到这位教员的话,让我深深地打动了。他让我除夜白了,怙恃用通俗的目光看的孩子是何等首要。

  古往今来,有许良多多种不合的爱,他们爱的编制也不合。爷爷奶奶是关心的爱;爸爸妈妈是教育的爱,而这些爱都是包含着对孩子的呵护与关心。我必定要好好珍惜这珍贵的爱!

爱的教育读后感7

  爱像空气一样,无处不在。在我生病时,怙恃日日夜夜对我进行细心的参谋与无尽的关心;碰着坚苦时,同窗们对我热情辅佐与撑持……读了《爱的教育》,我更深切的体味了爱。

  《爱的教育》是意除夜利作家亚米契斯的作品,是由他儿子的日志改写的,讲述了四年级十月份开学第一天到第二年十月份在校内校外的所见所闻所感,这本书中融入了人世各类最伟除夜的爱。

  驼背的'耐利是他们班的同窗,他的成就出格好,可是因为身体十分虚弱,经常被人欺负,每次城市坐在坐位上默默抽泣。卡隆得知后便经常呵护他,让他不再受欺负,校长也特意将他们放在一路坐,逐步地他们成了好兄弟,收成了纯粹的友情。

  爱像空气一样,无处不在。一小我假定没有爱,就没有色采,所以,爱不成或缺。《爱的教育》也好比是一首悦耳的乐曲,一汪冲刷心灵的清泉,一顿精神的除夜餐……

爱的教育读后感8

  今天,妈妈给我借了一本书——《爱的教育》,刚翻了几页就对它爱不释手,火烧眉毛地和妈妈一路读了起来。

  这本书里讲了良多小故事,有师生之间的爱、同窗之间爱、怙恃之间的爱…我印象最深切的是《卡隆的.侠义步履》。卡隆的同窗克洛西家里很穷,怙恃靠卖野菜糊口,克洛西的一只胳膊还有残疾,班级有几个奸狡的同窗打他、欺负他、还冷笑他的妈妈,克洛西现实上是忍无可忍把一瓶墨水扔了出去,不巧扔在了教员身上,这时辰卡隆英勇的站了起来替克洛西“背黑锅”。教员体味底蕴后夸卡隆是一个高尚的人!

  看完后我感应传染克洛西很可怜,卡隆很侠义!假定我身边也有像克洛西这样的人,我必定会向卡隆一样,死力地去辅佐他,让他感应传染到同窗之间的缓和。

  只要人人献出一点爱,人世永远是春季!

爱的教育读后感9

  今天我读了《爱的教育》中的每个月例话《少年爱国者》。

  故事是这样的:少年和他的怙恃住在乡下,他家已穷得不成开锅了。功能,他的怙恃把他卖给了梨园子。可梨园子里的人对他很欠好,因而他在梨园子达到巴塞罗那的时辰逃到了领事馆去求救,领事让少年坐上了一艘可以带他回家的.船。在船上,有三个乘客给了少年良多钱,少年谢过他们往后回到自己床上想着这笔钱该若何用。三名乘客在外面高声谈话。一个乘客说:“意除夜利的火趁魅真差啊!”此外一个说:“意除夜利的人都是小偷!”倏忽,良多货泉失踪踪在了他们的头上,是阿谁少年。他把头伸出来生气地说:“我不要说我祖国坏话的人的工具。”

  读了这个故事我也必定要像故事中的少年一样爱国。因为少年甘愿宁可不要金钱,也要自己国家的肃静。这是一种何等值得进修的品质呀。

爱的教育读后感10

  暑假时代,我读了一本书,这是意除夜利闻名儿童文学作家—亚米契斯写的《爱的教育》。这本书经由过程一个小学生日志的形式,记叙了他的.所见所闻,出格是意外事务,这篇日志,对我印象出格深切。

  这篇日志首要写了一个孩子快被车撞到的时辰,洛贝谛冲向马路,眼疾手快地将这个孩子拖到一边,自己的脚却被车给撞伤了......

  洛贝谛——————一个很通俗的小学生,做出的事却让人除夜吃一惊,这件事使我感应人类何等需要彼此关心,彼此辅佐。

  我禁不住想起一件事,有一次,在黉舍里,有个同窗忘了带抹布,我帮她檫桌子。回抵家,我将这件事奉告了妈妈,妈妈是何等的兴奋啊!

爱的教育读后感11

  今天我看了一本书,名字叫《爱的教育》。这本书很雅不美观,不知道巨匠有没有看过。假定没看过的话,那就让我给你们讲讲吧。

  《爱的教育》这本书首要讲的是:《爱的教育》原名《一本意除夜利小学生的日志》,是一今日志体的小说,以一个四年级男孩安利柯的目光,讲述了他从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的糊口和进修。全书共一百篇文章,分为三部门。第一部门是安利柯的日志,讲述了100个与孩子有关的故事,搜罗发生在安利柯身边各色各样悦耳的小故事,第二部门搜罗怙恃在日志本上为他写的良多劝戒性的.、具有启发意义的文章,第三部门是教员在课堂上宣读的超卓的十则“每个月故事”。不管哪一张,那一节,都把“爱”默示的淋漓尽致,除夜致国家、社会、平易近族的除夜我之爱,小至怙恃、师长、伴侣间的小我之爱,处处扣人心弦,悦耳肺腑。

  这就是我讲的内容,巨匠喜不快乐喜爱呀?

爱的教育读后感12

  这个月我们班共读了《爱的教育》,这本书上的故事是一个四年级的小学生天天的日志

  上面记实了这个四年级小学生天天和他同窗之间的事,从他们开学到离去,天天都有我意想不到的'工作发生。

  这本书的主人公叫安利柯,我最快乐喜爱的故事是每个月故事里的万里寻母,讲的是一个13岁的小孩,他的母亲和他们失踪踪去了联系,他知道后很沉痛,因而抉择去一个目生的处所寻自己的母亲。

  假定我是安利柯,或是安利柯的伴侣的话,那么那时的气象形象我便可以在现场看到了,

  因为安利柯的日志写得很活跃,在他的日志里,我不单可以看到那时的气象形象,而且我也能够看到安利柯心里的设法!

爱的教育读后感13

  花了整整一个多月的时刻,我把《爱的教育》读完了。我知道了,甚么叫做爱.

  这本书以日志的编制记实了四年级学小学生安利柯和他的伴侣。它以“爱”为主题对巨匠的爱、对穷苦的人平易近的爱。

  书中的故事,我最快乐喜爱的是《费鲁乔的血》讲了费鲁乔和他的祖母,有一天闪现了两个匪徒,他对费鲁桥的.祖母又用刀扑了畴昔,费鲁乔惊叫一声,跳上去扑到祖母身上,没想到的是祖母却没事,而费鲁乔却被匪徒刺穿了他的背不到这里,我相信费鲁乔的血不是白流的。

  我但愿巨匠都能看看《爱的教育》,让巨匠学会“爱他人”“传递爱。”

爱的教育读后感14

  爱的教育这本书凸起了爱这个字 。 书中的卡隆助酬报乐,很是仁慈,而安利柯虽和卡隆一样,但品质还相差甚 远,而诺琵斯、勿兰谛和华梯尼都是几个令人厌恶的人物。诺琵斯是很傲慢,华梯尼很是吃醋代洛西。因为代洛西样样第一,而勿兰谛却屡教不改,甚至于被退学,仍然嚣张狂狂。

  书中有一小段:“有一个礼拜六的凌晨,他看见二年级一小孩 应失踪踪失踪踪了钱,不能买笔记簿 ,立在街上哭,他就把钱给那小孩。他在母亲的生日,费了三天功夫,写了一封八页长的`信,纸的四周还画了良多装潢的花腔。”可见卡隆的品质有多高尚。

  但愿巨匠多看一看这本书。

爱的教育读后感15

  暑假里,我怀着好奇的神采当真浏览了《爱的教育》这本书。《爱的教育》这本书是意除夜利儿童文学作家亚米契斯的.代表作。读完这本书,我被深深的打动。其中的一个故事是这样的:在十二月的一个凌晨,一艘巨轮从利物浦港起锚解缆,船上除夜约有两百人,巨轮开往马耳他岛,起航时天色阴沉沉的。船上有一个十二岁的意除夜利的男孩,他叫马里奥。巨轮出发不久,一个船员给他领来了一个叫朱莉埃塔的女孩。两个孩子边吃边说着自己的身世。天亮时,暴风雨愈来愈除夜,一个浪把船都要打翻了。当最后一块舢板放到海面上时,十四名船员和三位乘客都跳到了舢板上。船员说:“还可以再上一个小孩。”男孩对着女孩说:“你有亲人,而我就一小我,所以这个位子让给你。”当女孩再抬初步时,巨轮和男孩都已不见了。

  我感应传染阿谁男孩真伟除夜,他把生的机缘让给了阿谁女孩!

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