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爱的教育读后感(优良)
当浏览完一本名著后,巨匠心中必定是萌发了良多心得,记实下来很首要哦,一路来写一篇读后感吧。可是读后感若何写才合适呢?以下是小编精心清理的爱的教育读后感,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。
爱的教育读后感 篇1
爱是人类最夸姣的激情,爱让人具有一颗斑斓的心灵。许良多多的问题都可以在暖流中消融,爱有怙恃的爱、有教员的对学生的'爱,有同窗之间的爱等等。 《爱的教育》是意除夜利作家亚米契斯的作品,他以日志的形式记实下了点点滴滴的成长故事。
《爱的教育》让我最打动的是其中的一篇《意外工作》。它讲的是:有一天,一名一年级的小伴侣,在马路上不谨严颠仆了,这时辰一辆轿车飞快地向他飞驰过来,眼看就要撞上他了。刚好一名二年级的学生洛佩谛看见了,他毫不游移的冲上去,把这位小伴侣推开,小伴侣获救了,可是,他自己的脚却被车轮碾过了。
看过这篇文章往后,我感应传染洛佩谛这类舍己救人,呵护弱小儿童的精神,很是值得我们进修,从今往后我要向他一样乐于助人。
爱的教育读后感 篇2
这个暑假,我读了一本书叫《爱的教育》的书。这本书使我真正知道爱是忘我的;爱是伟除夜的。
这本书首要讲的是,一个四年级男孩安利柯以日志的编制,从四年级10月份开学的第一天一贯写到第一年的七月份,记实了他在糊口中点点滴滴的爱,他天天都在爱的世界里成长。
书中的每篇文章都很悦耳,其中使我印象最深的是一个扫烟筒的小孩,把扫烟筒赚来的钱三十个铜币丢了,他没法回家,因而路过的同窗都用自己的钱来辅佐他,没有带钱的.同窗就把自己的鲜花送给他。我看的这一段最令我打动,让我感应一小我若是有了这一颗忘我的心,就会具有一切高尚品质。
读了这本书,我体味到同窗,伴侣之间理当彼此辅佐,理当学会宽容,学会理解他人。人与人之间的爱是忘我的,伟除夜的。
我是越秀念书郎,我爱念书!
爱的教育读后感 篇3
《爱的教育》采纳日志的形式,讲述一个小男孩成长的故事,记实了他在黉舍、家庭、社会的所见所闻,所描述的也是极其通俗的人物,没有跌岩升沉的情节,没有令人入神的悬念,只有文字里行间那满盈着对祖国、怙恃、师长、伴侣的竭诚、简单的激情,饱含浓密了同窗之间的爱,姐弟之间的爱,后世与怙恃间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切的一切,令人读之,有着悦耳肺腑的力量,尤如在爱的怀抱中成长。文章中孩子们所默示的'更多的是闪光的美德,有着长辈们对孩子的教育和启发,写了他们处心积虑的教子篇。
爱,布满糊口,融入生命。积极地看待糊口,天天也会有因对新工具的感悟,进修而充实起来。投入热忱,一种对糊口的爱。在打动中,我发现爱中包含着对糊口的追求。可是假定你加以体味,你会感应传染到:人生,这是一个何等夸姣的工具啊!
爱的教育读后感 篇4
畴前的我其实不知道甚么是爱,自从我今天读了一本书后才真正知道了爱这本书是意除夜利的爱德多蒙·德·亚米契斯写的,它是由中心编译出书社出书的图书。这本书的原名是《H ou re》,翻译是心,这本书《爱的教育》。这是一今日志体小说,记实了小学生安利柯整整九个月的四年级糊口。爱是整篇小说的除夜旨,就在最平实的字里行间,融入了各类人世间最伟除夜的爱,每种爱当然都不是惊天动地,但却悦耳肺腑、惹人沉思。整部小说以一个小学生最不染世俗的目光审阅着安利柯深感受傲的老友卡隆的侠义之举;有得才兼备的班长代洛西的助酬报乐;还有华梯尼的虚荣狭隘,诺琶斯的`傲慢无礼;还有简单可爱的“小石匠”,坚定不息的克洛西……完全在用爱去感应传染糊口中的点点滴滴。《爱的教育》弘扬伟除夜的爱国主义,称道人与人之间团结的高尚上情怀,它鼓舞鼓舞激励人们消弭阶级不美不美观念。《爱的教育》不单写出了各类不合的爱,同时也让我们知道了爱是我们糊口中不成或缺的工具。这本书奉告我们爱就在我们的身边,爱是伟除夜的,我们要好好珍惜自己身边点点滴滴的爱。让爱传遍世界吧!
爱的教育读后感 篇5
《爱的教育》是一部日志体小说,篇篇都倍感缓和,扣人心弦,钩起我的心里深处,让我一次次敞欢畅靡,投入到书本中。《爱的教育》是献给我们孩子的。故事的主人公率领着我们与情节一路升沉。怙恃亲写给安利柯的.信,让我除夜白了做人的事理与措置工作的编制。他和同窗们的友情,让我除夜白:珍惜与同窗相处的时刻,团结驯良,不再为鸡毛蒜皮的小事而消弭友情,伴侣之间没有仇恨、吃醋,将心比心,一路聊心。
这本书改变了我良多,我不再为了一点琐事而与怙恃打骂、顶嘴,每次看到怙恃倦怠的身影,禁不住鼻子一酸,泪水滑落。我也不再乱用钱,把零钱捐给没有钱上学的孩子,圆他们一个上学梦。与他们对比我幸福多了,想到这,便一脸忸捏。
这本书像磁铁一样吸引着我。掀开它,它会改变你。
爱的教育读后感 篇6
这本书首要讲的是主人公安利柯小学四年级男孩安利柯讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。文中众多的人物都描绘得有条有理,有知错就改的安利科,有珍惜友情的莱蒂,有高尚的卡隆,有待人和气的代洛西,有今夜达旦的泼来可西,有舍己救人的洛贝蒂……在最平实的字里行间,融入了各类人世间最伟除夜的爱,字里行间都包含着深深的'怙恃之情、师生之情、友情之情,当然每种爱都不是惊天动地的他们在通俗的泛泛糊口中,但却悦耳肺腑、惹人沉思。而这一各类爱都是在一点一滴的小事中闪现出来的。让人们读了往后不由感应传染到:我们的糊口是何等夸姣!
看了这本书后,让我感应,爱是我们摸不到的,但只要专心去感应传染,它就在我们的身边。爱,无处不在,例如在家里怙恃对我无所不至的关爱,在黉舍里教员对我进修的鼓舞鼓舞激励与关心,同窗之间的彼此辅佐与关心,……只要我们专心去寻觅,专心去感应传染爱,它就会来到我们身边。
爱的教育读后感 篇7
花了整整一个月的时刻,事实下场把这本爱的教育读完了。给我感伤最深的是,这本书的每个故事都贯串了一个激情那就是爱。
书中的故事,我最快乐喜爱的是《少年爱国者》。这个故事讲述了一个贫困的意除夜利少年,乘坐着汽船去热那亚,船上几名乘客看他可怜,就掏了一些钱给你。当然少年很需要这些钱,可是当他听到这几名乘客对自己的国家指指导点的时辰,他忍无可忍了。他抓起铜币,匹面劈脸盖脸地向他们砸了畴昔,愤慨地说到:“你们这些可恶的家伙,竟然欺负我的祖国,我不要你们的钱!”读到这里,我的心热血沸腾了,我深深的被少年强烈的爱国之心打动了。
假定爱是飞跃的热血,是跳跃的.心灵,那么,我认为这就是对国家高尚的爱。或许它听起来很浮泛,但作为一个有良知的人,这类爱应紧紧植入我们的心里。
爱的教育读后感 篇8
今天,妈妈给我借了一本书——《爱的教育》,刚翻了几页就对它爱不释手,火烧眉毛地和妈妈一路读了起来。
这本书里讲了良多小故事,有师生之间的爱、同窗之间爱、怙恃之间的爱…我印象最深切的是《卡隆的侠义步履》。卡隆的同窗克洛西家里很穷,怙恃靠卖野菜糊口,克洛西的一只胳膊还有残疾,班级有几个奸狡的同窗打他、欺负他、还冷笑他的妈妈,克洛西现实上是忍无可忍把一瓶墨水扔了出去,不巧扔在了教员身上,这时辰卡隆英勇的.站了起来替克洛西“背黑锅”。教员体味底蕴后夸卡隆是一个高尚的人!
看完后我感应传染克洛西很可怜,卡隆很侠义!假定我身边也有像克洛西这样的人,我必定会向卡隆一样,死力地去辅佐他,让他感应传染到同窗之间的缓和。
只要人人献出一点爱,人世永远是春季!
爱的教育读后感 篇9
《爱的教育》是一部以“爱”为主题的儿童小说,让我意想到要成为所爱的人,彼此关心,彼此辅佐。书中的主人公——安利科是一名四年级小学生,仿佛和我们是春秋一样。他和怙恃之间的激情,和教员的激情,和伴侣的友情都打动了我。《爱的'教育》有良多小故事,我最快乐喜爱的是安利科教员讲的故事。有一个贫困的家庭,孩子替父亲抄文件,天天晚上抄160张。
他因睡眠不足而成就下降。爸爸对他的成就下降很生气,不再赐顾帮衬他,但孩子知道他仍是不把事实奉告爸爸。有一次,他没有毛骨悚然地把书失踪踪下来,把爸爸吓坏了。爸爸理解底蕴,禁不住流泪。他抱着儿子,把儿子放在床上,和儿子一路睡了。
这是一个何等懂事又进献的孩子啊!在父亲为生计而艰难的气象下,辅佐父亲复印文件,始终没有奉告父亲底蕴。他对父亲的爱是默默步履,读了故事后,我的眼睛潮湿了。(一个家庭)。这本书深深地打动了我,影响了我,我知道了:爱是伟除夜的,爱无处不在。我作为新世纪的小学生,在爱的气象中终除夜,也要为需要爱的人献上爱。
爱的教育读后感 篇10
《爱的教育》这本书首要记实了安利柯天天接触的人。它是以日志的形式来记实每个悦耳的故事与爱!爱是那么的闪亮;人们去追求与具有爱;爱能令人与人之间的关系变得加倍好!我们要具有它并共创出人世最夸姣的爱!我相信这本书表达的就是这一点。
读了爱的教育,我认为里面有一个临危不惧的'卡隆布兰谛,克洛西把墨水瓶咂了,卡隆英勇的站起来呵护他,让我最记念的是教员说的那句话:你的心灵是最高尚的!
读了《爱的教育》我走进了安利柯的糊口,目击了若何糊口、进修,更首要的是若何去爱他人。我感应传染安利柯是个进献的孩子,也是个仁慈的孩子。他活跃好动,无邪可爱,我发此刻他糊口的四周有良多好的伴侣,经常鼓舞鼓舞激励他,快慰他,所以他才可以顺遂成长!
爱的教育读后感 篇11
今天我看了《爱的教育》里面讲了恩利科的父亲教育恩利科的各类故事。
其中,《虚荣心惹的祸》让我知道了瓦梯尼竟然向一个瞽者炫耀自己的衣服,经由他父亲一番教育,他像是在梦里醒来似的,忸捏不已,知错就改就是一个好孩子。
《心灵高尚的卡隆》让我知道了:看待糊口犯错误谬误的人,我们要学会换位思虑,要爱护保重它,更不能去冷笑、嘲讽一名勤恳的母亲,那是一件何等不道德的工作啊!
我看了《狙击》这个故事知道了:为体味除心头之恨,为了冲击报复他人,为人狙击他人,这是何等可耻的步履啊!
《要知道爱教员》这个故事,我知道了:要学会站在教员的角度去谅解他们的难处,理当谅解教员的辛劳和不等闲。
还有《可怜的'学友》这个故事让我知道了不幸的家庭,不幸的孩子,只因有一个不争气的父亲,人生的路上没有平展的除夜道。只有坚定的人不畏艰险的人,才能渡过磨折达到幸福的彼岸,波莱就是这样一个坚定的孩子。
《父亲的教育》让我知道了:善待怙恃是每个做儿女应尽的责任也是良知之举,后世的言行切不成危险到自己的怙恃,更不要酿成“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的后果,那时就悔怨晚矣了呀!
爱的教育读后感 篇12
这个寒假,我浏览了教员举荐的意除夜利作家亚米契斯的《爱的教育》
掀开书,最吸引我的不是它里面的句子有多斑斓,有多悦耳,而是这本书的写作编制。他以一个和我差不多除夜的小学生的口吻,以日志的.形式来论说身边所发生的事和四周的人对主人公安利柯的影响。
《爱的教育》中,安利柯把爱比成良多工具,切当是这样又不单仅是这些。我想,“爱是甚么”不会有了了的谜底。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就要“除夜爱”,小到同窗之间的和气扳谈,教员对学生的鼓舞鼓舞激励,怙恃对孩子无所不至的关爱,甚至萍水重逢的人们的一个微笑……除夜到捐募骨髓,献血,辅佐但愿工程、灾区人平易近……
读完这本书,我知道了成长原本也是一笔财富。我走入布满“爱”的糊口,学会了若何生,若何去爱。在念书中,我打动着,我发现着,我事实下场知晓——爱中包含着对糊口的追求。
爱的教育读后感 篇13
我一口吻读了《爱的教育》这本书,那通俗而细腻的笔触中闪现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、伴侣之情、乡国之恋……令我禁不住被打动。这部处处满盈着爱的小说,所蕴涵披发出的那种深挚、浓烈的激情力量,无不诉说着高尚纯挚的人道之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。
它让我打动的同时,也激起了我“爱”的一些思虑。爱,是甚么?爱,如空气,天天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所轻忽。可是我们的糊口不能贫窭它。其实它的.意义已融入生命。就如怙恃的爱,恩里科有本与怙恃配合读写的日志,而此刻良多学生日志上还挂着一把小锁。最简单的工具却最等闲被轻忽,正如这博除夜的爱中艰深深挚的亲子之爱,良多人都没法感应传染到。
我想,“爱是甚么”其实不会有了了的谜底。但“爱”是没有限制的,小到同窗之间的和气扳谈,教员对同窗的鼓舞鼓舞激励,怙恃对孩子无所不至的关爱,甚至萍水重逢的人们的一个微笑……除夜到捐募骨髓,献血,辅佐但愿工程……当然如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“磨灭踪”。但还有更多的人能感应传染到简单的爱,深挚的爱。
爱的教育读后感 篇14
《爱的教育》是意除夜利作家亚米契期的一部著作。他用日志的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事,写了他一年中的所见所闻所感。书中描述了一群布满活力的孩子:纯挚仁慈的安利柯,长短分明的卡隆,品性兼优的代洛西……他们每个都是并世无双的,但他们身上却都有着一种配合的工具——对自己的祖国深深的爱,对怙恃、师长、伴侣的竭诚之情。
书中论说的亲子之爱、师生之情、伴侣之谊都如斯的细腻,让人神驰,让人打动。这本书用简单通俗的措辞,讲述了100个与孩子有关的故事:扫烟囱的`孩子、贫平易近、虚荣心、感恩、打骂、离去等等,闪现了他们的纯挚仁慈。从中使我感应传染到了人类是何等需要彼此关心、彼此理解、彼此辅佐呀,而这类关心、理解都离不开一个工具——爱。
书中提到了这样一件工作:一个叫费鲁乔的孩子,他当然很奸狡,不让祖母省心,可是在危机到姑且他却决然自告奋勇,用自己幼小的身躯盖住了匪徒刺来的匕首。这类英勇、无畏,读来悦耳泪下。
读了《爱的教育》往后,我走入安利柯的糊口,目击了他们是若何进修、糊口,若何去爱。
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