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(荐)名著读后感15篇
品味完一本名著后，巨匠心中必定有良多感悟，此时需要当真地做好记实，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮巨匠清理的名著读后感，接待浏览与保藏。
名著读后感1
《爱的教育》以日志体的形式组成。描述可爱纯挚的小学生若何样在进修和糊口的相处中彼此赐顾帮衬、彼此鼓舞激励，彼此进修、彼此辅佐。对教育来讲，除去常识的传承书中还强调了教育所具有的更除夜的意义，那就是对受教育者心灵的启发。
《爱的教育》里没乏味的说教，也没豪言壮语，更没轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只不外一些通俗而仁慈的`人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……与他们的通俗的泛泛泛泛糊口。恰是这部门看上去通俗、实则真实可托的记叙，把读者带入一个爱的世界，让巨匠在爱中遭到教育。这本书里布满了爱。布满了被人爱戴的爱。
在巨匠的教育中，“爱的教育”这四个字，说来等闲，做起来又是何等的坚苦！第一，在除夜部门人的脑海里没“爱的教育”这个界说。所以，在巨匠的泛泛，没爱的教育。正因为巨匠贫窭爱的教育，才使巨匠的糊口里少了一些爱。对爸爸妈妈的爱、对教师的爱、对同窗的爱，这是巨匠缺傲幽，这是巨匠需要探访的。有了这部门爱，巨匠的糊辩才会布满了爱。
名著读后感2
读了《爬山》使我收成颇丰，是呀，此刻我们缺傲幽就是勇气，我们一碰着坚苦就找家长、找教员否则就找同窗，一点也不动脑子，只是依托家长教员，可是你们有没有想过，这样却害了我们自己。
之前我一碰着坚苦我就哭，也不动脑子。有一次我做家庭功课，有一道数学题，我连想也没想就去找家长(其实那道题很是简单)，陆续叫了几声，妈妈都不理我，我一气之下“砰”的一声把门关上了，我坐在椅子上哭了起来。妈妈进来问：“若何了？”我说：”这道题不会作。”“那也不能乱发脾性呀，你终除夜了若何办？”妈妈说。这时辰我倏忽想起书上的一段话：列宁说：”我们不应该让惊慌把我们胜过，我们理当要不时刻刻、随时随地的锤炼我们的意志！”对呀，我必定要有抉择抉择信念攻破这道坚苦。因而我静下心来，细心心细地再审了一遍问题问题，发现它并没有我想的那么难，联系教员上课讲的.内容，经由过程一步步当真分化和计较，事实下场把这道题解答出来了。我兴奋地一下跳起来，心里别提有多美！
我往后必定要做一个意志坚定的孩子！经由过程自己不懈地全力，来体味成功的喜悦К增强自己的毅力！
名著读后感3
《水浒传》是元末时代施耐庵写的，是我国四除夜名著之一，里面讲的是108条梁山铁汉聚义在一路发生的一系列故事。
《水浒传》中我最快乐喜爱三个故事，分袂是武松打虎、徐宁除夜破铁甲连环马、三打祝家庄。我先向巨匠介绍武松打虎。武松打虎的处地址景阳冈，武松看到一个小店，门前有记号上写“三碗不外冈”，意思店家的酒劲除夜，而且传说风闻前面冈上还有山君。武松不管三七二十一，喝了良多碗酒，去了景阳冈，看到人们口中的`山君，使出全身本事把山君打死了，为平易近除害，立名全国。徐宁除夜破铁甲连环马，讲的是宋江让时迁把徐宁的宝凯偷了出来，让时迁把徐宁骗了出来，把徐宁骗上了梁山，徐宁最后辅佐梁山除夜破铁甲连环马。三打祝家庄讲的是梁山铁汉被祝家庄的人抓走了，梁山铁汉各展神通，打下了祝家庄，收了一丈青，救出了梁山铁汉。
《水浒传》这本书中闪现了那时社会的时代特点，人们受封建社会轨制的榨取平易近不聊生，奋起招架，书中人物各具神通，良多故事默示了梁山铁汉的英勇、机智、仗义，巨匠一路快来看吧!
名著读后感4
今天我读了《群鸟学艺》这篇文章，收成颇丰。
这篇文章讲的是：良多鸟到凤凰那儿学本事——搭窝。凤凰热情的为巨匠教学，猫头鹰，老鹰，乌鸦，麻雀来不及听完就感受学会了。拍拍同党飞走了，只有小燕子诚恳诚意听完凤凰说的每句话，功能其它鸟搭的窝很粗拙，有的甚至不会搭。而小燕子搭的窝又斑斓又刚毅又缓和。
这个故事奉告我们：每学一样本事都要虚心，都要有耐心；不虚心，没耐心就甚么也学不会。
这个故事的事理我有着深深的体味，记得那是上个学期的.一个礼拜日，我见妈妈在做包子，因而也跟着做，妈妈一边说一边示范，我照着妈妈说的做，但不管我若何做，就是没有妈妈的好．在一边的弟弟见我做的包子那么难看，“哈哈”除夜笑起来。听着那笑声，我有燃烧了。拿起一团粉边做边说：“我就不信，做欠好。”妈妈在一边奉告我，先捏粉再……，但我根柢不听，自己想若何做就若何做。后来做了良久，也没做出个好包子来。
是啊！不管学甚么都要虚心，都要有耐心。这样才能学到工具。
名著读后感5
暑假里，我读了四除夜名著之一《红楼梦》，不愧是中国古典文学一座难以超出的艺术岑岭。同时它也代表了古典文学创作的最高成就。
《红楼梦》的作者曹雪芹的家史和《红楼梦》中所写的贾家一样，是个“钟鸣鼎食”之家，曹雪芹身经荣华富贵到麻烦潦倒的'除夜悲欢，使他对社会和人生有着清醒透辟的理解!
书中讲述了从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，与令郎贾宝玉相恋，原本是一段完美的姻缘，却又因为王熙凤从中操作调包计，让贾宝玉娶了薛宝钗，甚至林黛玉吐血身亡，贾宝玉心灰意冷，看穿尘凡，看到此处，我为他们感应痛心!
曹雪芹经由过程《红楼梦》贾家在政治上的式微，道德上的失踪利，经济上的解体，预示着旧轨制必将走向式微的趋向。
曹雪芹从真实解缆，写出人物的真实性，复杂性，他书中描绘的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等形象，每小我都有着光鲜的个性。
名著读后感6
“长亭外，旧道边，芳草碧连天
问君此去几时还，来时莫盘桓
天之涯，地之角，深交半零落??”
自从读了《城南旧事》往后，这首歌便环抱在我耳边，当然它其实不是很出名，但却令我想起英子童年时的一切。
书中的一切，是那么的杂乱，又是那么的有序。它当然记实了良多不合的人物，但每个却都给人们留下了没法抹去的形象。
童年，是记忆的最早，更是一个梦的初步，它们就像是一股细流静静地，逐步地津润着我们心里的沉闷与伶丁，在童年时留下的人与事，是难忘的，更是永远的。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不带一丝杂质。就像英子看惠安馆的疯子秀贞，她以一种理解的`立场去采纳她，因为就只有她能理解疯子不为人所知的苦。也像是英子看年青人，看兰姨娘，看宋妈，英子对她们都有陷溺惑，可英子历来都是以真心对她们的。
城南旧事读后感800字
问题问题是：“兰姨娘。
最后一章，问题问题让感应传染有些伤感：“爸爸的花儿落了。
名著读后感7
本故事记叙了孤儿奥立弗在孤儿圆吃苦，被逼无奈，只好逃跑，在逃跑的过程中，有误入了匪徒家里，又被迫当上匪徒，在当匪徒的过程中，有碰见了有钱又仁慈的老名人，老名人同情他，便收容了他，不意，有被匪徒门找了回来，
在经由1次抢劫的过程中，因为奥立弗的拆台，导致老匪徒被抓，奥立弗有回到了老名人的怀抱中，成为他的干儿子。
读了这篇故事，我体味到了，奥立弗的故事是苦楚的，但结尾却是夸姣的，我愿全国所有的孤儿们，找回自己的夸姣家庭，不要在受那些恶棍们的迫害吧。我们也理当从中领受教训，不要盲方针相信他人，自己要有切确的熟谙，盲目只会遭到被他人的'棍骗，而自己的切确的熟谙理当坚持，这样才不会遭到棍骗，损失踪踪。
我们是炎黄子孙，继续和发扬他们的精采传统，连结中华平易近族的传统美德朴重驯良良，因为这样，才会使世人获得奖饰。
名著读后感8
读了三国演义后，我感应传染最吸引我的`处所是空城计了。
那时诸葛亮把兵将们都派出去干戈了，这事让司马懿知道了，便带上十万精兵向西城进攻。这时辰众官员吓得面色如土，不知若何办才好，而诸葛亮先是一惊，心想此时此刻西城只有二千五百战士和一些文官，可是诸葛亮马上舒适下来饬令说：“把旗子全数收齐，把城门打开，每个城门都用二十个老兵办成老苍生扫除夜街。”诸葛亮打发完往后，临危不变的带着书童登上城楼操琴、喝酒。司马懿率领十万精兵来到城下，看到诸葛亮高坐城头操琴、喝酒、城门除夜开，几十个老苍生扫除夜街，不由疑心除夜起，惊慌中了匿伏，赶忙猬缩。就这样诸葛亮用空城计吓退了司马懿的十万精兵。
经由过程这个故事使我除夜白了，做任何工作都要临危不变，充实的分化、体味对方，做到良知知彼，才能攻无不克。尔后我在进修、糊口傍边碰着问题，也理当充实应用聪明将各类坚苦和问题解决好。
名著读后感9
“海明威真的姓海么?”。我很当真地问过爸爸。他笑了笑，没有回覆。记得第一次打开《白叟与海》，我就问了这个问题。有段时刻，因为陷溺游戏，我的成就乌烟瘴气。
正好我们吴教员要进行课外浏览进修，因而爸爸拿出他最保重的`一本书。湛蓝的除夜海，一条巨除夜的金枪鱼高高跃起。远方，一艘倾斜的划子上站着一名英勇的白叟。太棒了!我被深深地吸引了。圣地亚哥、曼诺林、还有海明威天天都和我在一路……此刻我已不再关心欧内斯特﹒海明威的姓名了。
而让我感应十分难理解的是爸爸提到的此外一本书--《赢家一无所有》!“这个问题太复杂”，爸爸不紧不慢地说：“先说说圣地亚哥在梦里看到了狮子，为甚么呢?”“因为他快乐喜爱狮子。”
我感应传染太简单了。“你问过爸爸，很全力了，为甚么考试仍是不幻想”爸爸笑着说。我点颔首。“因为你没有梦到过狮子。”爸爸压低声音神秘地说。是么!我恍然除夜悟。从此天天晚上睡觉我都拼命去想狮子。
可是我仍是没有梦见过狮子。当然我已在进修上获得很除夜的前进。狮子代表勇气和力量!直到有一次，我当众输棋后躲起来流泪时，我倏忽想起了狮子。“没有选择”，爸爸找到我笑了“人生就是除夜海，我们都是圣地亚哥”。
名著读后感10
感谢感动打动教师举荐一本好的假期读物《爱的教育》。这本书里处处都闪现了爱。其中让我打动的是《名人和烧炭工》，他写了一个爸爸对他儿子诺比斯的爱。一天，一个有钱名人的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。诺比斯骂培谛的爸爸是个“花子”，诺比斯的爸爸体味后，非要诺比斯向培谛和他的爸爸报歉。
当然培谛的爸爸几回再三回绝，可诺比斯的.爸爸仍是坚持要让诺比斯报歉。从那儿何处可以看出，我感应传染这位有钱名人是一名合理、明事理的好爸爸，他用他的爱陶冶他的儿子，他不外度娇纵，不偏护自我的小孩，用自我的步履，来教育自我的小孩。让他的儿子也酿成一个关心其他人，不取笑他人，尊敬其他人。小孩的心是纯挚的，但小孩又老是贫窭必定力，做家长也要做好表率。
我能和女儿一齐读这本书是一件十分幸福的事。不单丰硕了小孩常识，而且还能晋升小孩浏览本事，也学到了良多事理。作为家长，在泛泛泛泛里，巨匠要传达爱的讯息，关爱爸爸妈妈，尊敬教师，对不幸的巨匠给以辅佐，让小孩们在爱和欢喜中茁壮成长。
名著读后感11
殷洪乔作豫章郡，临去，都下人因附百许函书。既至石头，悉掷水中，因祝曰：“沈者自沈，浮者自浮，殷洪乔不能作致书邮。”
念书笔记：孟子曰：言没需要信，行没需要果，唯义地址。殷羡做到了前两句，轻忽了后一句。可是道家历来都是视名利如浮云，视仁义如粪土也。“沉者自沉，浮者自浮，”唯性之地址！
王子猷居山阴，夜除夜雪，眠觉，开室，命酌酒。四望皎然，因起仿偟，咏左思招隐诗。忽忆戴安道，时戴在剡，即便夜乘划子就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何须见戴？”
念书笔记：这则故事，只若是读过点书的中国人，几近都除夜白的。你假定做过这三件工作：冬季品过酒、深夜吟过诗、踏雪访过友。那么，你必需能够对子猷的情致贯通一二了。我们所窘蹙的可是是子猷的“乘兴而行，兴尽而返”的驯服制服本意天良赋性的糊口情致而已。我们做任何工作方针性都太强，不达方针.誓不罢休，深不知没有功能的功能有时辰是最好的功能。起码能够留个念想！
名著读后感12
列宁说过：“健忘畴昔，就等于哗变。”每个黄炎子孙都不应该健忘那段辱没的历史，都不应该健忘圆明园曾有的辉煌和被加害者付之一炬所酿成的永远伤痛。
我国古代办悦耳平易近的聪明才干所创作发现的这一园林是个世界园林的事业。园内聚积全国风光的迷人风光和通顺贯通中外气焰的建筑艺术，景物也丰硕多彩、巧夺天工，美不胜收。这样一座具有国际性的文化艺术至宝被杀绝了。是世界文化史上不成估量的损失踪踪，我们也都一样怀有很是的.愤慨和吝惜的激情。
而造成这场事务发生的人，也能够说是我们自己。假定那时我们能够齐心合力，那些“法西斯”也不会这样嚣张狂狂地掠夺属于我们中国人自己的财富！
读了后，我也一样学到了一个事理：不管做甚么工作，都要齐心合力，举国齐心，而且也不能太自私。
名著读后感13
课后，我捧起《名人传》，津津有味地读着。
书中毅力坚定的贝多芬令我震憾不已:他刚与女友正式交往没多久，女友的父亲因贝多芬家境麻烦而将他们的恋爱摧毁。就在贝多芬与女友分手不久之际，他的双耳又失踪踪聪了。在与女友分手和双耳失踪踪聪的`两重冲击下，激起了他创作乐曲的灵感。
贝多芬的毅力那么坚定，打动着我，他用自己的现实步履，阐释着“给挫折一个微笑，给自己一次机缘”的事理。
读了关于贝多芬事迹的书，我加倍相信:糊口因为有了挫折的存在，才变得缤纷多彩。挫折和不幸，是天才的进身之阶，信徒的浸礼之水。
我想，挫折其实不成怕，你选择“猬缩”，那么挫折便会冷笑你。可是假定你选择“前进”，那么挫折自然就会躲到小角落里去了。
名著读后感14
这个礼拜我用了五天的时刻读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育巨匠若何做人的好书，我深有所感。
这本书是意除夜利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是经由一个小学生的日志的形式反映了社会各阶级的人与他们之间的关系，他们的糊口气象已与他们对各类事物不合的立场，不合的激情与不合的措置编制，它是经由对糊口的朴质的描述，令人感应人类何等需要彼此辅佐，彼此关心，彼此理解！
里面有良多作者的`小火伴，他们是可爱讲事理的小孩当然有些贫困，有些富有，有些残疾，有些进修后进，但作者他从不计较，与他们玩得兴奋，学得欢喜，并从兴奋和欢喜中获得了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似细微却其实不服凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这部门通俗的人物在良多悦耳事务，在我的心中激起了一阵阵强烈的激情。
爱，像空气，天天在巨匠身边，因其无影无形就总被巨匠轻忽。其实他的意义已融入生命。
名著读后感15
俗语说山河易，守山河难，那么在徐乐看来，对国家的危险，首要在于“土崩”和“解体”两类气象，“土崩”就是泛博农民揭竿为旗进行的除夜规模起义，而“解体”就是诸侯王进行的叛乱，在他看来“土崩”是最需要正视的，农民虽无良马强卒，可是他们经常是在被逼无奈的气象下做出的愤然之举，所以会有很强的斗争性，也就从一个侧面建议君首要体恤平易近生。从文中我们可以看到，人平易近的力量是无限的。
不管是古代仍是现代，顺平易近者兴，逆平易近者亡，我们此刻最首要的.就是要做到将公家的益处放到首要位置，做到公共益处无小事，切实去为人平易近办实事，只有这样，社会才能协调成长，政局才会安靖，徐乐的这篇文章在封建社会不以王权是从，把平易近生问题提到了必定的高度，有其前进前辈的一面。
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