读《我要做好孩子》有感共15篇
细细品味一本名著后，想必你有良多可以分享的工具，何不写一篇读后感记实下呢？可能你此刻毫无头绪吧，以下是小编清理的读《我要做好孩子》有感，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
读《我要做好孩子》有感1
金铃，我感应传染她已经是一个好孩子了，可她的的妈妈和教员之前却不这么认为。妈妈天天给金铃买这买那的，功能尽是复习题。从此，上六年级的她，除给妈妈买菜的时刻，就再也没有一点玩的时刻了。仿佛书都长了手，硬要把她拽回去不成。
金铃是一个丢三拉四的女生，可她的辩才能力十分好，令人另眼相看。同时，她干事也考虑很周密，这两点我必定要向她进修。
先说说她的辩才能力。在猫和老鼠你快乐喜爱哪个中，金铃用足够的出处说服了妈妈，让妈妈把猫送回去。天啊，关于猫和老鼠的联想出自一个11岁孩子的.口中，带着那种铭心刻骨的哀伤幽怨，组成了对成年人的震撼！
还有就是她干事考虑很周密，很除夜度。从倪志伟让金铃饰演猪八戒中，她就用自己很周密而慎密，又不危险巨匠的编制，打败了倪志伟，真是瓦釜雷鸣和正人报仇呀！
金铃，你真是我的进修表率之一。
读《我要做好孩子》有感2
元旦假期我又看了一遍《我要做好孩子》。
这本书的小主人金铃，是个11周岁胖胖的女孩。她最除夜的特点就是和谁都自来熟，她的脾性除夜除夜咧咧，粗心除夜意的她，语文成就一般都是85分摆布，主若是错别字太多，英语在90分以上，而数学则是她最不快乐喜爱的功课。
整本书具体的写了金铃六年级到小升初的整个过程。她有欢喜，也有哀思，欢喜的事有良多，她写的作文“我的爸爸”真的获奖了，而且是获得了区二等奖和市三等奖；去百货买书包无意插手了百货进行的作文除夜赛又得了二等奖，还真成了“获奖专业户”；最有趣的是“种瓜得豆，而且仍是颗金豆”讲的是金铃养了一些蚕宝宝，可是桑叶没了，去偷桑叶的时辰，歪打正着盗窃的是特级教师家的'桑叶，更想不到的是这个特级教师仍是自己班主任的教员，最后这个特级教师知道了金铃数学成就欠好，还自动天天给她补习半个小时数学。最哀思的工作，就是体育课上的50米短跑因为一块小石子，自己摔倒不算，还绊倒了后面的一个同窗，因为家长索赔影响了激情，甚至于摸底考试没考好。
读了这本书，我除夜白了一个好孩子的内在是很丰硕的，因为它的光环不尽是由100分组成的。还知道了在人活路上有失踪踪败也有成功，失踪踪败后不要气馁，成功后也不要立崖岸！同时，我也很是但愿家长们不要过度要求我们，因为我们也全力过，但因为各类启事此达不到方针，每到这时辰我们已很沉痛了，可是家长们还攻讦我们，埋怨我们不全力，根柢不理解我们的神采。此刻我们小学生已有了自己自力的设法，家长们却一概禁绝我们做自己想做的工作，我们连玩的权力都快没有了，取而代之的是家长们预备好的一张张卷子和各科的教育班。我们真的但愿自己的童年是自由安适、快欢愉乐的！
其实，我们每个孩子都有这个欲望“我要做个好孩子！”
读《我要做好孩子》有感3
这几天，教员率领我们读了一篇黄蓓佳写的闻名小说，想必巨匠都知道是甚么书了吧！那就是——《我要做个好孩子》。读完这本书后，我深受启发，让我从头找到权衡好孩子的尺度！
这本书首要讲了：卒业生为考上重点中学而全力进修，家长又为帮儿女考上重点中学而四周驰驱，找家庭教师帮儿女补课。在书中，我最快乐喜爱的人物是金玲。金玲刚过11周岁生日，身高1米55，体重50公斤，是一个尺度重量级选手。当然她很胖，进修成就又一般，可我却认为她是一个好孩子。因为金玲的机智、朴重驯良良打动了我。
金玲的作文最能默示她重激情和她那颗无邪无邪的童心。金玲写作文不美观不美观不雅察看很细心，写的很细腻，她写出来的作文不像孩子写的那样简单，又不像除夜人写的`那样艰深，她的作文是那样悦耳，那样令人回味无限。其中，我最快乐喜爱金玲的那篇文章——《我真想为你造一片森林》，这篇文章令我十分打动，让我十分钦佩她。就连教员也说，让我们好好向她进修。
金玲碰着坚苦十分机智，她让我为她而感应立崖岸。在那次元旦道贺会上，副班长倪志伟为了让金玲出丑，便排演了一个小品：猪八戒背媳妇。在这个小品中，倪志伟专心让金玲演猪八戒，让尚海演猪八戒的媳妇。不单如斯，倪志伟还说了良多话讥讽金玲。金玲生气不已，心想：明着斗，不成，咱暗着斗！因而，金玲就在《我理当向英雄李平乐进修》的这篇作文里把倪志伟的坏事抖了出来，概况上看是把倪志伟与李平乐对比，可金玲的意图却不是这样，巨匠或许都猜到了吧！你看，金玲仍是很聪明的哦！教员看了这篇文章后，除夜发雷霆，可为了要证实金玲没有扯谎，便汇集了全班同窗知道倪志伟做的坏事。不查不知道，一查真是吓一跳呀！倪志伟做的坏事真多呀！身为副班长竟有这么多的坏事，他的职位必然是不保了。金玲，你做的真对，真解气呀！
从金玲身上，我找到了自年夜，因为我也是一个好孩子。当然，我已经是一个好孩子了，可我老是感应传染比金玲还差那么一点儿，因为我没有她那么机智，所以我要全力，成为比金玲还要好的孩子。从金玲身上，我除夜白了一个事理：只有朝着自己的方针全力，你就会成功！
读《我要做好孩子》有感4
做个好孩子是每个家长对孩子的期望。当然此刻糊口前提好，可我们未成年人仍是有压力：上了幼儿园后要考小学；上了小学又要小升初；上完初中就得考高中，苦读高中还要预备高考；上了除夜学又考研究生、博士生之类的`，所以好孩子很难做呀！既要保证成就好，又要乖巧听话，还不能在同窗面前炫耀，而且能力要强，更要分缘好……这世界哪个孩子是浑然一体的啊！
看看我们班就没有浑然一体的同窗，但有“十全九美”的人：就拿数学课代表陈姝彦说吧，她自力性强，成就好还很礼让，可她太男孩子气且有些哗变。她兴奋时谁的话都听，她不兴奋，就谁也不理，一小我在角落里生闷气。我们做为她的伴侣，曾想帮她改失踪踪这个坏短处，可病根好象在陈姝彦心里生根了，无奈之下，只得抛却。
此刻的我正将面临生射中的第一场除夜考：小升初考试，这仿佛是分说好孩子真伪而设定的考试。只要考上长沙四除夜名校和株洲景炎中学都是好孩子，其余就是差孩子。唉，做个好孩子真难呀！
读《我要做好孩子》有感5
自从黉舍的念书勾当最早的那天，我就迷上了《我要做好孩子》这本书。今天我又把这本书读了一遍，每读一遍都有新的收成。这本书的主人公是金铃。她是新华街小学六年级的学生，是个进修中等的学生，但她是个机智。仁慈。朴重的.好孩子。
在寒假里，主人公金铃过的很不兴奋，天天只能看半个小时的电视。那时辰，你问她快乐喜爱猫仍是老鼠，她说：“我快乐喜爱老鼠，因为老鼠可以啃失踪踪她的进修资料，那就不用进修了，她天天的糊口就会很兴奋。”为了做一个家长和教员心中的好孩子，金铃做了各类全力，为了在家长和教员心中保留那份纯粹。无邪。仁慈与家长和教员做了各类“战争”，和同窗们一路面临这乖戾的升学考试的科场。
书中揭示了一个个小学卒业生们的黉舍糊口，成功的描绘了金铃。尚海等人物。这本书的措辞滑稽、情节活跃、激情传神，不单仅让我仿佛进入了六年级的糊口，还给我带来了良多欢愉和思虑。金铃有良多益处是值得我们进修的，我必定要做个好孩子。
读《我要做好孩子》有感6
今年暑假里，我从《我要做好孩子》这本书里结识了一名新伴侣——金铃。我快乐喜爱金铃的仁慈、朴重、英勇、乐于助人、敢作敢当的个性。我愿意成为她那样的好孩子。
金玲，一个只有1米55却又胖胖的小女孩，可以说是人见人爱，胖嘟嘟的小脸袋更是讨人快乐喜爱。金铃与我有良多近似的处所：她跟我一样胖胖的;她与我一样仁慈;她也像我一样出格快乐喜爱小动物，当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时，我默默地和她一路流泪;我们的进修习惯都不是很好，上课有时会不专心……在这本书中映出了良多我的影子，所以我出格快乐喜爱这本书。
其中，令我印象最深的，就是强化班阿谁故事。金玲因为不谨严说漏嘴，使得强化班的孩子愈来愈多，最后转移到张灵灵家进修。进而激发了仍垫子事务，最早教员冤枉了金玲僧人海，而最后金玲却能不仰仗怙恃的力量自己解决这件事，使得教员向他们报歉。从此，金玲抉摘要做好孩子，一个进修好的好孩子。
“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后如斯简单的一句话语，却深深的打动了我。金铃的妈妈从心里里真正相信了金铃，她认为金铃必定能考出好成就。足以证实，金铃经由过程自己的全力，博得了他人的相信。
这本书让我知道了,好孩子的内在很是丰硕,进修成就优良是好孩子的一种尺度;欢兴奋乐喜爱普遍、常识丰硕、才调横溢也是好孩子的.一种默示;而像书中的金铃那样，当然成就其实不是名列前茅，但她仁慈朴重、宽容除夜度，又有一颗悲天悯人的尊贵心灵，也能够成为一个好孩子……
我就暗暗下定决心，我要做好孩子，一个不让怙恃费心的好孩子，一个全力进修追求长进的好孩子。往后，所履历的每件事，所听到的每句话，我城市细细去体味，因为我想做好孩子，我要做好孩子和金铃一样，具有一颗金子般的心灵！
读《我要做好孩子》有感7
比来，我看了一本书，名字叫《我要做个好孩子》，里面的主人翁“金铃”和我一样是个小学生，无邪活跃，长得胖胖的，她所履历的糊口让我感应传染很激情亲热，是以感伤很深。
金铃是个六年级的小学生，因为考试总考不了高分，她在怙恃、教员眼里不是个好孩子。是以，怙恃为她报了良多补习班。可她不管若何全力，成就仍是上不去。她一有空总快乐喜爱跑削发玩，功课也十分轻率，但她仁慈无邪，快乐喜爱胡想，经常辅佐他人，为人热情，个性也十分隔朗。
看着看着，我就想到了自己。我和金铃有一样的履历，一样胖胖的，也经常为减肥而忧?。和她对比，当然我成就优良，是教员眼里的`好孩子，但我也不快乐喜爱做功课，不时因为功课和怙恃顶嘴，记念幼儿园的欢愉年光，想分隔黉舍尽兴玩耍……可从这本书里，我看见了金铃为成为好孩子而不竭全力，她从不抛却，坚信自己有朝一日会被巨匠必然。她的这种自年夜和全力恰是我所缺傲幽。同时，我也看见了金铃怙恃为她所作出的各类牺牲，这让我想到了我的爸爸妈妈，他们不也一样“望子成龙”吗？
我看完书，自己暗暗下定决心：必定要和金铃一样全力，做个品行精采、进修优良的好孩子。
读《我要做好孩子》有感8
读一本好书，就像和一个高尚的人讲话，今天我一口吻读完了《我要做好孩子》这本书，使我遭到了深切的教育和体味。
《我要做好孩子》这本书讲述了一个上六年级的小女孩金铃在黉舍、家庭、糊口中的形象。文中的小金铃，活跃可爱，聪明聪明，一贯想做个好孩子。她失踪踪臂一切的让更多人快乐喜爱她。她具有很是仁慈的心灵，对小动物，她非分非分出格快乐喜爱。她快乐喜爱养蚕，却遭到了妈妈的否决，后来她去摘桑叶，碰着了经验丰硕的孙奶奶。她向孙奶奶讲述了她的蒙受，孙奶奶被她的'爱心所打动，便指导金铃进修，金铃在孙奶奶的指导下全力进修，冲进了班级的先锋。
最让我打动的是金铃的班主任刑教员生病了，金铃在这时辰，想去看看教员，因而便到鲜花店买花，往后店东从金铃口中得知生病的教员原本也是自己儿子的班主任，店东免费给了金铃一除夜束鲜花。当金铃去看刑教员的时辰，刑教员对金铃的做法很受打动。金铃很是地懂事，知道病人不能生气，便设编制逗教员欢畅，说得刑教员笑眯眯的，看到这里，真为金铃的做法而感应欣慰。
读完了这本书，我仿梵学了一除夜堆常识。我知道了若何做个好孩子：作为一个学生，要知道尊师守纪，要知道谦让，要知道彼此取长补短……一个道德贤惠的学生才算得上是还孩子。
同窗们,让我们从此刻最早,一路做个好孩子吧!
------------洁洁
请勿盗用!洁洁作品!!
读《我要做好孩子》有感9
“读一本好书就如同和良多高尚的人措辞。”莎士比亚也曾说过：“书籍是全球的营养品。”不错，假定没有书籍，就仿佛糊口没有阳光；假定没有书籍，就仿佛鸟儿没有同党。
今年暑假里，我经常与书为伴，我读了黄蓓佳阿姨的一系列丛书，《我飞了》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗头》……其中《我要做好孩子》让我手不释卷，思绪万千。
金玲——是我又熟谙了一个“新伴侣”。她圆嘟嘟的脸蛋，让人一看见就想捏一捏，十分可爱。我是位女生，或许本人也是个小胖墩的'原因，我禁不住对她激情亲热起来，特想进一步地体味她。金铃活跃开畅、心肠仁慈、乐于助人、敢作敢当让我服气。提起助酬报乐，我真有点像她耶，班上总同窗们说我是“除夜嗓门”，总爱管闲事，教员说班级里没有我可不成，说我总把班级治理得头头是道，假定在进修上加把劲就更好了。
好孩子的尺度就是成就好吗？我的成就一般般，出格是数学，有时会摸不着脑子，考得连自己也不敢相信为甚么这么差。妈妈为此除夜伤脑子，还“出口沉痛”呐。主人公金铃的进修成就一般般，她妈妈也是担忧，可怜全国怙恃心，怙恃总但愿孩子的进修成就是班上名列前茅的。看到金铃的数学成就由79分上升到97分，我但愿这个事业发生在我的身上。甚么最首要，是分数，不是，我看到了金铃的一份执着，一份坚持。相信我有了这份执着和坚持，事业定会发生在我身上。
我们要有好思惟。我们班上的“优良生”专心听讲，专心苦读，但除进修仍是进修，当班上同窗发生冲突时，他们却惊悸失踪措，最多去教员那儿起诉。班上“皮除夜王”自动黑板擦得干清清洁，还把自己多余的学习用品借给他人。让我们爱自己，也爱他人。
读着金铃的故事，就仿佛读着自己的故事，有时我就成阿谁金铃，感应传染到进修，糊口中的前进和欢愉。我对自己说，只要你专心做好每件事，你就会酿成好孩子的，仁慈、朴重、英勇、乐于助人。让我们朝着这个方针前进吧！
读《我要做好孩子》有感10
这本书的作者是专业作家黄蓓佳。主人公是一个刚过十二岁的女孩子，她的名字叫金铃，在本市新华街小学六年级上学。她的身高1.55米，体重50公斤，是一个尺度的重量级选手。因为胖，她全数身子都是圆嘟嘟的，一看就很可爱，让人一见了就很快乐喜爱。
作者出力描绘的六年级小学生金铃，是我们似曾体味而又很有个性特点的通俗女孩，金铃面临着做不完的功课，没完没了的考试，过于正视分数和名词的教员、家长，和被逼着进行强化操练班、学钢琴、减肥等等。作者紧紧抓住金铃那除夜除夜咧咧、顺其自然的脾性与一味追求高分、升学率的教育气象之间的矛盾，和她的.同班同窗倪志伟斗志；同张灵灵、李小娟一路进行的养蚕记。从一个一般的、成就不太好的学生，到一个教员心目中的好孩子。是履历了无数盘曲，无数事务。金铃从这些矛盾冲突中揭露主人公适得其反的忧?和不被除夜人理解、正视的委屈，揭露出她那纯挚而又色采斑斓的心里世界，当我们听到不胜重负的金铃发出的“老鼠太可怜了，没有人快乐喜爱的动物太委屈了！……我就是只可怜的老鼠。”这悦耳心魄的呼叫招呼号召声，让我们加倍深切地感应：繁重的书包不单压弯了金铃稚嫩的肩膀，而且严重地榨取着她的整个儿心灵。
黄蓓佳笔下的金铃，是一个仁慈、朴重、机智、有脑子的孩子。作者用密意地笔触，经由过程一些富有个性色采、不合泛泛的思惟步履，如：自作主张地把一个没家可归的女孩领回家；用自己独一的一块二毛钱买了一支康乃馨送给病中的邢教员；为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、翻墙越栏……揭露出她那重激情、富有同情心、纯挚夸姣的心灵。尤其超卓、悦耳的是：作者从金铃在“扔垫子”事务上受了冤枉、委屈后的心理和讨回合理的过程，默示出她的机智、朴重和长短分明的脾性。
看到金铃的所作所为，活跃开畅，我就会想起我们班的一名同窗。他和金铃一样，永远是活跃开畅的化身。他不把成就看得那么重，假定考得欠好，他就喃喃自语道：“失踪踪败乃成功之母，下次继续全力，争夺获得一个好成就。”他也是正义和机智的化身。他只要看到，有人对此外一小我无理取闹，他就会伸展正义，用机智战胜了他人。当然他的成就不算最好，但在我们心底深深地刻着一句话：必定要做个好孩子。
读了这本书，我除夜白了：好孩子不单单是进修成就好，还需要心灵美、乐于助人。我必定要争夺做一个好孩子。
读《我要做好孩子》有感11
书中的主人公在不竭成长，我也在不竭地追逐着金铃的脚步。
金铃六年级了，望女成凤的妈妈当然不会善罢甘休地“放过”她，成天让她做功课。可金铃总在中不溜秋的行列中盘桓，要考上最好的外国语黉舍，可真有点坚苦啊！不想再让妈妈沉痛的金铃选择了面临现实。她发出最灿艳的宣言：“我要做好孩子！”良多人都是 “措辞的巨人，步履的矮子”，可金铃为了兑现她的承诺不竭地全力着：为了做一个好孩子，她抛却了所有的游戏时刻；为了做一个好孩子，她拼命补习着最致命的数学；为了做一个好孩子，她几近是虔敬地进修着若何关心他人……一切的一切，都是为了给小学时代画上最完竣的句号。
时刻轻悠悠地溜走了，最后一刻的军号已吹响，冲刺的马蹄声已在脑海中跌荡升沉。我有一种说不出来又咽不回去的感应传染。首要？惊慌？或是自年夜？都有一点儿。我想，金铃的神采也是这样的吧！
功夫荏苒，如年光似箭。我死力地想抓住五年级的尾巴，但仿佛转眼间，我已站到六年级的台阶上了。回忆金玲的豪言壮语，我心潮彭湃：我也要做好孩子！
且则抛却游戏的欢娱，盘桓于书海傍边：我来到波澜彭湃的赤壁，聆听着苏轼的心里世界，感伤“除夜江东去，浪淘尽，千古风流人物”的壮怀乖戾；我轻轻推开篱笆，安享陶渊明的恬澹，细品“采菊东篱下，悠然见南山”的'闲适；我极尽全力企盼李白，试图触摸他的人生，分享他“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自年夜……我迫在眉睫，罗致着书中的精髓，拼命地充实着自己。可是，仅仅这些是不能成为好孩子的，数学、语文、英语、体育、道德……周全成长，才能成为所有人心中的好孩子。看来，我还需要全力啊！
一分垦植，一分收成，金玲满怀自年夜地在母亲的祝贺中走进科场，我也自年夜满怀地踏入六年级。现实中的我，书中的金玲，两人似合为一路，为了配合的理想，我们都在奋斗着。
远望远方，夕照如火般炽热燃烧，空中竟闪现了一只风筝。我用手遮住额头，试图看清一切，面前幻化出金玲妈妈的形象，她在心里无声地说：“跑吧，孩子，冲刺吧！”
读《我要做好孩子》有感12
今天我读了一本叫《我要做好孩子》，是黄蓓佳写的。 我一掀开书本，才读了几行，逐步地我就快乐喜爱了这本书。概略读了几个小时，我就把整本书给读完了。 读完了这本书，我从这本书中感应传染到黄蓓佳写的很具体，很真实，很了了，很细心，很正视，很当真。 这本书的首要人物是：金铃、金铃的妈妈（赵卉紫）、金铃的爸爸（金一鸣）。 具体介绍了金铃，说金铃很粗心，很轻率，更首要的是，她有50公斤的`身体，保准的重量级选手。 因为胖，脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的，一看就叫人快乐喜爱，一快乐喜爱就禁不住要在她脸上揪一把。金铃从小到除夜，脸蛋上被人揪过上千回，用她的话说，都快揪出老茧来了。也介绍了金铃的爸爸（金一鸣），在本市以最闻名的一所除夜学里教书，在本市以最闻名的一所除夜学里教书，副教授已当了5年，今朝正在往教授这道门槛上超越，是以挺忙，不若何管家里的事。也介绍了金铃的妈妈（赵卉紫），不熟谙的人等闲听成“卉子”，感应传染像日本名字。我感应传染书本里的金铃跟我一样：粗心、轻率......我但愿我和书中的金铃一路全力，好好进修，天天向上！终除夜找到一个好工作，找一个上知天文，下知地舆的好丈夫！我也但愿我们一路全力，坚持到底，碰着坚苦，勇于站出来“挑战”。
只有知道自己的短处才能补，要补就要向他人进修，从他人的益处中
找出自己需要的工具，用来填补自己的不足。
我建议你们也读一读这本书哦！
读《我要做好孩子》有感13
这几天，我读了一本书。书名是《我要做个好孩子》。它是出于黄蓓佳之手，也是闻名倾情小说系列。
《我要做个好孩子》这本书中，首要讲述了主人公金玲和她的好伴侣尚海之间发生的故事。金玲曾近被同窗诬赖，可是她用真谛说服了现场看见这件事的人 于胖儿，让他帮自己澄清事实。最后励志要做一名勤学生 、好孩子。她在熟谙了辛辛这个小女孩后，糊口有了很除夜的改变。辛辛走后，她捡到了良多蚕宝宝。可惜家里没桑叶，他去偷了。她意外结识了一名已退休的`小学特级教师：孙淑云奶奶。再老奶奶的教育下，原本欠好的数学已从倒数第四酿成了全班前十名。老奶奶让金玲保守奥秘，可是被妈妈知道了，好几节课都被拒之门外。但她耘醭々考试的时辰加倍全力，考取了好成就。完成了做一个好孩子的欲望。
小学六年级的金玲，她是一个进修成就中等，但机智、仁慈、朴重的人。她为了做一个让家长、教员知足的“好孩子”，她做了各类全力，并保留了心中那一份无邪、纯粹、夸姣的心灵。她在一学期里，和家长、教员做了良多“斗争”。学期末她和同窗们一路布满抉择抉择信念地走进了科场。我当然在进修上很全力里，但我也要进修金玲的机智、仁慈和朴重。当然也要进修她的责任感。金玲成就当然欠好，但肯全力就行。好比说爱迪生，他是尝试了不行胜数种材料，才发现出了灯泡。她也和爱迪生一样，在他人的不看好下全力。金玲身上的良多品质是我所没有的，我必定要把她身上的益处都进修过来！
读《我要做好孩子》有感14
《我要做好孩子》是黄蓓佳所写的。这本书记实了黄蓓佳女儿的糊口、家庭的糊口、女儿在黉舍的糊口。
正如文中所写：刑教员又说：“真的，你已经是个好孩子了。一个能写出这么好的文章的学生，凭甚么不能称为好孩子呢?教员此刻已想的很通，好孩子的内在太丰硕，它全不尽是由100份组成的。教员的不雅概念是给以金铃一种鼓舞鼓舞激励，可金铃不想勾留在这里，而是要向前冲刺!我们也要进修金铃，不要总勾留在一个位置，而要向前冲刺。
可是，光靠着教员，家长的'鼓舞鼓舞激励只会让孩子误入邪路，洋洋写意。导致傍若无人，立崖岸立崖岸年夜年夜。而金玲的数学教员一贯对她很峻厉，让金铃每次做功课都做得惶惑不安，可是对数学失踪踪去了抉择抉择信念。立场是需要来权衡的。这样，既能使孩子在获得奖励时，还能获得必定的评判。
在糊口中，我们也碰着过这样的工作。我数学考了95分，而除夜部门的人只考了90分以下，最多的只考了88分。而回抵家妈妈说：“不错，不错。下次再好好全力。”爸爸却说：“你为甚么不考个98分、99分、100分。你此次才考了95分，就在这里炫耀。”我很清楚怙恃的意思：妈妈是让我下次也考个第一，还给了我鼓舞鼓舞激励。而爸爸却要让我每次都考个100摆布。
不管你看没看过这本书，家长对孩子老是有一个但愿：让孩子成材。书中的金玲在一些处所给我们做住出表率，我们也要向她进修。巨匠无妨也去藏书楼借这本书，你们也会有所收成的。
读《我要做好孩子》有感15
暑假里，我读了黄蓓佳的《我要做个好孩子》一书，这是一部震动心灵的小说，讲述着一个六年级女孩两重激情的交响曲，它激发了我的沉思……
这本书讲述了一个六年级女孩在班里被视为差生，数学一贯让她、也让她那望女成凤的妈妈头疼，引出了一段啼笑皆非的故事。她作文不错，却错别字连连；她很有爱心，为了一个孤儿不惜与妈妈争吵；她很仁慈，会为一只目生的小鸟抽泣；她爱抱打不服，机智地报复坏男生。这是一个何等有激情有思惟的女孩，可是教员的期望，妈妈的失踪踪望，同窗的不放在眼里，爸爸的无奈，使她强烈地但愿能做个好孩子！一个让人奖饰的好孩子！在进修的过程中，履历各类坚苦后，她不知不觉做到了；来吧，为迎接中考，冲呀！为最后的`冲刺加油！也为圆了好孩子的梦！
读了这本书，我知道了良多事理，主人公金铃，让我除夜白了，只有暴风骤雨后，才能见到那一抹灿艳很是的彩虹！挫折往后才有成功，没有履历干活的辛劳，就不会知道米饭的来之不等闲，一样，没有履历挫折疾苦，那就不会感应成功的喜悦。
我一贯认为，先有胡想是成功的初步；良多人感受胡想是一切，错了，胡想只是导航，好比一只蚕茧，只是空壳，美不美不美观但懦弱。自年夜是成功的一半，它让我们抉择抉择信念百倍，意气更足，好比一层一层为这个茧加厚。而最后，也是最首要的，仍是得支出艰辛的汗水，就好比填满这个茧，才是真实的成功。
教员也说过，进修没有捷径，是靠自已一步一步脚结壮地学起来的。我也要做一个好孩子，让我的胡想插上同党，在蓝天上永远地遨游！
【读《我要做好孩子》有感】相关文章：
读《我要做好孩子》有感08-19
《我要做好孩子》读有感04-24
读我要做好孩子有感04-08
读《我要做个好孩子》有感04-28
我要做好孩子念书笔记02-08
《我要做好孩子》念书笔记01-30
读我要做好孩子有感15篇04-26
《我要做好孩子》读有感15篇04-24
读《我要做好孩子》有感[经常操作15篇]08-19