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【优】《爱的教育》读后感
品味完一本名著后，相信巨匠都有良多值得分享的工具，此刻就让我们写一篇走心的读后感吧。那要若何写好读后感呢？以下是小编为巨匠清理的《爱的教育》读后感，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
《爱的教育》读后感1
这个假期我浏览了一本1924年，是作者耗时十年的经典作品。《爱的教育》出自于埃德蒙多·德·亚米契斯。
它首要讲述一个四年级小学生经由过程日志体的形式记实了良多发生在黉舍、班级与家庭里的故事。在糊口中天天发生着除夜巨细微的工作，所不合的是主角有着一颗纯挚简单，乐于助人的夸姣心灵。
所有描述为我们揭露了一个温馨悦耳地世界。以黉舍教育为布景，对怙恃地爱护保重与教员地关心及其辛劳布满了高尚地敬意。它如统一股清泉，注入了正在成长中地我们地心灵，也打动了众多教师与家长。书中每个章节，都把“爱”变现得悦耳传神，淋漓尽致。处处扣人心弦，不时令人入神，悦耳肺腑。
作者经由过程一件件通俗、细微地工作，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、伴侣之谊，揭示了人生地仁慈与纯粹。它包容了作者对社会中下层糊口艰辛地深切关爱，对通俗人纯挚心灵地热枕歌咏。
这书真的充实了我的'假期。细微处见真情、通俗中寓高尚，令我阅毕全书后激荡于肚量襟怀胸襟的激情波澜久久难以平伏。
《爱的教育》读后感2
这个寒假，我读了亚米契思写的《爱的教育》，我最快乐喜爱里面的一个故事：父子情深，朱里奥已12岁了，它是一个小学生，他家的家境很坚苦，所以把包了一份的抄字条工作，朱里奥想帮爸爸写条子，他知道爸爸天天12点后停笔，所以12点，朱利奥就来到书房帮爸爸抄。天天都不间断。因为朱里奥帮爸爸抄，所以爸爸的工作量比原本多了，但不久妈妈发现了朱里奥生病了，可父亲说朱里奥变坏了，朱利奥心里难熬极了。有一天晚上，父亲发现了这个奥秘。便对朱利奥说：“孩子对不起，使我的错。”原本爸爸的爱没有磨灭踪，反而更深了。
是啊！在这个社会上无处不布满爱。在汶川除夜地震良多医护人员与布施官兵赶往灾区，在现场布满着爱。面前的人用爱搭了一座座生命桥，你说不是吗？假定一小我没有爱，就等于它不是个血肉之躯。只要驯良的'人，才会获得幸福。
小伴侣们珍惜自己的家庭，爱护保重这个世界，只要人人都显出一点爱！
《爱的教育》读后感3
爱，像空气，天天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一本教育我毕生的书!看了这本风行全球的书，那如春风般的故事，我的心被震动了，仿拂受了一次又一次的浸礼。
这是其中的一个故事：安利柯的伴侣一不谨严把一名白叟打伤了，那位伴侣在教员和同窗的撑持和鼓舞鼓舞激励下去向白叟报歉，并把自己最心爱的邮票册送给了他，过了几天白叟的`病好了后，他不单亲自去黉舍看砸伤自己的人，还把邮册还给了他。
这就是爱，是爱使他英勇认可短处，是爱使教员同窗给以他鼓舞鼓舞激励，是爱使白叟谅解了他。没有爱就没有这一切。这一霎那，我倏忽感应传染爱深不成测，高尚很是，仿佛“爱”这个字的每笔划都是一个爱的哲理，她们也像一个拉环把每小我的距离拉近，让他们彼此爱护保重;爱让世界更超卓。
《爱的教育》读后感4
我刚读了一本名叫《爱的教育》的书，这本书可好了，中心有八十多个小故事，每个故事都令人打动。书中还有良多人物令人回味无限呢！有做鬼脸的小石匠安东尼奥、有小气又仁慈的.长洛斐、有落落年夜方、成就名列前茅的代洛西、有从马车下救出孩子而自己却拄着手杖的罗佩蒂等等。不外这些人物中，我最快乐喜爱的是身段又矮又小的奈利。
说起奈利，我很是钦佩他那坚定的毅力。有一次在体操课上，因为奈利身体欠好，教员见他爬杆爬得很吃力，因而让他下来安眠一下，可他决不畏缩，坚持全力地往上爬，直爬得神采发紫、汗如雨下，仍不抛却，事实下场他成功了！这使我想起了上次和爸妈一路在外面跑步，泛泛泛泛我一贯窘蹙锤炼，刚跑了一会就上气不接下气，真不想再跑了，可是我想到书中奈利的精神，所以我仍是忍耐着继续跑，直到跑完了爸妈商定好的终点！
我快乐喜爱书，因为它不单让我学到良多常识，还教会了我良多做人的事理。小伴侣们，快来和我一路欢愉地念书吧！
《爱的教育》读后感5
在这个寒假里，我读了《爱的教育》一书。这本书是意除夜利闻名作家埃迪蒙托.德.阿米琪斯写的，全书以一个四年级的小学生恩利科的视角，经由过程他一个学年的日志，向人们介绍了他的火伴德罗西、卡罗纳、等等，和他们深爱的教员、家人所发生的最通俗的工作。
其中给我印象最深的是“扫烟囱的人”这个故事，首要讲了一个扫除烟囱的小孩，他扫除烟囱获得了三十个铜币，却因为口袋破了个洞而漏失踪踪了，他惊慌地不敢回家。几个女孩都拿出了自己的钱，凑来给扫除烟囱的小孩，连没有钱的小女孩也拿出了自己的鲜花送给了他。扫除烟囱的小孩拿着巨匠凑的'三十个铜币兴奋的回家了。
这个故事奉告我们，碰着坚苦的时辰，要彼此辅佐，要助酬报乐，火伴之间要布满驯良。
全书只用一个简单的“爱”字，教我们学会要爱爸爸、爱妈妈、爱教员、爱同窗、爱糊口和爱祖国，让我们糊口在爱的世界里。
《爱的教育》读后感6
我是一个小书虫，快乐喜爱在常识的海洋里欢愉地遨游。我看过许良多多的书，如：《除夜林和小林》、《宝葫芦的奥秘》、《长袜子皮皮》······其中《爱的教育》让我收成颇丰。
《爱的教育》作者亚米契斯，写了一个叫恩利科的小伴侣，四年级的小学糊口。在那一个个通俗俗通的小故事背后，让我感应传染到的'却是满满的爱。我们三年级书中的《争吵》，就选自《爱的教育》。
这本书中，使我印象最深的是——《不幸事务》。这个故事，讲了一个叫罗伯弟的小伴侣，他上学路过托拉·哥罗萨除夜街时，看见一名一年级的小学生分隔送他的妈妈往黉舍跑，因为跑得太快，颠仆在马路中心。这时辰辰，离他几步远的一辆马趁魅正好向他驶来。眼看他就要遭殃了，罗伯弟奋失踪落臂身地跑畴昔，一把抓住了这个小孩。孩子获救了，而罗伯弟因为躲闪不及，被车轮轧断了一只脚。罗伯弟舍己救人的好品质，深深地打动了我。在糊口中，我要向罗伯弟进修，做一个乐于助人的孩子。
是的，只要人人献出一点爱，人世就是夸姣的春季。
《爱的教育》读后感7
这个寒假，我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了布满爱的世界。我最爱雅观《英勇的罗伯特》、《耐利与卡隆》这两篇。
《英勇的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生失踪踪臂自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时，在危在夙夜迟早之际罗伯特把他推到一边，自己却来不及躲闪，被迎面而来的马车碾在了脚上……
《耐利与卡隆》讲述了仁慈的卡隆辅佐驼背的耐利解脱同窗的冷笑成了一个不再受人欺负，英勇的耐利的故事。它奉告了我们一个事理：在任何气象下蒙受任何的`挫折都要英勇的去面临，只要有恒心有耐力，任何患难都能客服。
《爱的教育》这本书，作者经由过程一件件通俗的小事，娓娓地论说了师生之情、父子之爱、伴侣之谊，揭示了人道的仁慈与纯粹，酷好祖国、酷好社会的精神。只要我们长于发现教员、怙恃与关心我们的人，长于培育仁慈赋性，让我们健康的成长，做一个布满爱心的好孩子！让我的糊口里永远布满了关爱与欢愉！
《爱的教育》读后感8
《爱的教育》讲的是一名叫安利柯的小男孩。他有良多好伴侣，如得才兼备的代洛西、坚定勤恳的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的'儿子卡罗非和有着不凡毅力与悦耳孝心的小铁匠。
我最快乐喜爱的是伦巴第的小斥候。1859年，伦巴第解放战争时代，一小队意除夜利骑兵在树林中一家农舍门口，看见一个十二岁摆布的少年。带队军官问少年能否替他望望前面有没有敌兵。少年不用酬报，很快爬上树顶为军官陈述窥测到的敌情。仇敌发现了他，便开了枪。少年失踪踪臂危险，继续窥测敌情，一颗枪弹击中了他。少年微笑着死去。人们钦佩他并以军礼埋葬了他。
就像前面故事里的少年一样，他英勇剖断，肯为国家牺牲，成为小英雄。这本书以日志的形式，讲了良多关于爱的小故事，也讲了良多优良的品质。巨匠要一路看哦！
《爱的教育》读后感9
暑假里我和爸爸妈妈一路轮着读完了《爱的教育》。书里面有生了病，还想着学生的教员，有怙恃和孩子的爱，有小伴侣的友情，有尊敬理解，有关心辅佐，更有英勇的爱国小英雄。读着，听着，我有时打动，有时沉痛，有时缓和。
我想起了自己的教员，爸爸妈妈，他们也是这样地关心珍惜着我们，可我没有书里的小伴侣懂事，我往后必定要听他们的话，珍惜这些爱。读了这本书，我还知道了真诚、尊敬、理解和彼此辅佐，我想二年级的我必定会和小火伴们处得更好。为了祖国失踪踪去了生命的小英雄，让我为他流下了眼泪。那位为了祖国失踪踪去一条腿的少年鼓手也让我很是打动。他们让我想起了刚刚竣事的奥运会上为祖国夺得一块块金牌的.年迈哥姐姐们，他们是我们的立崖岸，是我们的英雄。
而我，一个快上二年级的小学生，当真进修，终除夜才能像他们一样为国争光，是吧？
《爱的教育》读后感10
《爱的教育》里面有段短文，教员生病了，讲述教员是过于费心而累病了，她天天上五小时课、一小时体育，下学后，要批改学生的功课，再预备第二天的功课——画地图或标本。假若有哪个学生病了，她还要去看看，此外还常往政府跑，为清寒的学生请领文具。她一天到晚无时无刻不在为学生着想、忙碌。就这样一名好教员生病了，她的学生一个接一个去探望她。
作者我去探望她时，教员不单询问学生的'进修气象，还不住丁宁我要学好算术。教员苍白的手从床头桌上拿一个桔子塞进我的手里说：“没有甚么工具接待你，这是那些同窗们送来的。”
我看到了这里，心里一阵辛酸，几近哭了起来。我想我的教员也是这样做的，可我历来也不知道教员这样辛劳，也历来不知道关心教员，只知道书上写着教员像辛劳的花匠，教员像妈妈。今天我才真实的知道我们的教员是何等的伟除夜。
《爱的教育》读后感11
《爱的教育》是一本泛爱的小说，书中的每故事都布满了爱，细细品读往后，我感应爱无处不在。在的`糊口中、玩耍中、进修中处处有爱，只要我们专心体味。
在“受伤的工人”中，我看见了父子情。从“他被吓得面无红色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑，一个除夜胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打失踪踪了”写出了巨匠对泥瓦匠的关心。
在“病中的教师”中，我体味到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了教师爱学生，当然学生那么奸狡，在教师眼里都是好孩子。
在“争吵”中，我看见了伴侣之谊。从柯莱蒂微笑着扒开尺子，缓和的对我说：“不，恩里科，让我们像之前一样做好伴侣吧！”从这句话我感应了柯莱蒂对恩里科的友情。
在“我的姐姐”里，我感悟到了姐弟之情。从姐姐赐顾帮衬生病的我，为我去挣面包、挣膏火，看出姐姐对我无所不至的赐顾帮衬。
《爱的教育》一听就是一本好书，一看就除夜白里面都是布满爱的故事，让我们一齐享受爱吧。
《爱的教育》读后感12
我读过一部伟除夜的爱的经典，被全球公认为是人成长中一部“必念书”。这本书就是《爱的教育》。
读了这本书让我感应传染到“爱”的力量无限的。这本书的主人公是一名名叫安利柯的小男孩，他经由他的父亲、母亲、教员的爱的教育后，改失踪踪了那些坏短处，学会了去“爱”！
读了这本书让我感应传染到友情的力量。安利柯有一名伴侣叫克莱蒂，他家是卖柴禾的，家庭前提也不是很好，母亲还得了沉。安利柯从熟谙克莱蒂的那天起就一贯在辅佐克莱蒂，克莱蒂感谢感动打动涕零。为了酬报安利柯他便拿出了自己辛辛劳苦挣来的一点钱，当然这些钱不能买良多工具，可这表达了克莱蒂对安利柯的感谢感动打动！安利柯收到工具后很是欢畅，两行热泪从他的面颊流过。看到这里，我也被深深的打动，这让我知道了支出终有回报的事理。
安利柯是我心中的表率，他把家人和伴侣给他的爱，传递给身边的`人。在我的糊口中，有良多良多的人都在爱我，往后我会向安利柯进修，把爱传达给更多的人。
读了这本书，让我领受了一次真正爱的教育，也除夜白了爱的真谛——领受爱，传递爱！就像一首称道的一样：只要人人都献出一点爱，世界将酿成夸姣的人世。
《爱的教育》读后感13
一部好书，可以圆一个美梦；一部好书，可以送一片新常识；一部好书，可使你遭到教育。我认为，《爱的教育》使我是受教育。
读《爱的教育》让我体味到了：爱是无所不至的，爱是彼此传递的，它能全递除夜自然地每个角落。其实我们身边就有没稀有人对你的爱，只是我们没有擦亮眼睛，细心不美观不美观不雅察看，当然，他人给以你爱，给以你关心，你也要知道感谢感动打动他人，让他人感应传染它对你的爱是值得的。在这个世界上，没有人必需为我们做些甚么。不管是怙恃的养育之情、教员的关爱之情、伴侣的寒嘘问暖或是目生人的.一个辅佐，都是我们糊口中必需感谢感动打动的。就算是对手，假定没有他们，我们就不会奋起全力，一往无前。所以，不管是谁，我们都该说句’‘感谢感动’‘这或许就是他人对你的爱。我们理当也要除夜白，爱是每小我都能给以的。
读《爱的教育》使我除夜白了良多事理。往后我还要多念书，贯通更多的事理。
《爱的教育》读后感14
这本书首要讲的是主人公安利柯小学四年级男孩安利柯讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。文中众多的人物都描绘得有条有理，有知错就改的安利科，有珍惜友情的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人和气的代洛西，有今夜达旦的泼来可西，有舍己救人的洛贝蒂……在最平实的字里行间，融入了各类人世间最伟除夜的爱，字里行间都包含着深深的怙恃之情、师生之情、友情之情，当然每种爱都不是惊天动地的他们在通俗的泛泛糊口中，但却悦耳肺腑、惹人沉思。而这一各类爱都是在一点一滴的小事中闪现出来的。让人们读了往后不由感应传染到：我们的糊口是何等夸姣！
看了这本书后，让我感应，爱是我们摸不到的`，但只要专心去感应传染，它就在我们的身边。爱，无处不在，例如在家里怙恃对我无所不至的关爱，在黉舍里教员对我进修的鼓舞鼓舞激励与关心，同窗之间的彼此辅佐与关心，……只要我们专心去寻觅，专心去感应传染爱，它就会来到我们身边。
《爱的教育》读后感15
爱是人类最夸姣的激情，爱让人具有一颗斑斓的心灵。许良多多的问题都可以在暖流中消融，爱有怙恃的爱、有教员的对学生的爱，有同窗之间的'爱等等。 《爱的教育》是意除夜利作家亚米契斯的作品，他以日志的形式记实下了点点滴滴的成长故事。
《爱的教育》让我最打动的是其中的一篇《意外工作》。它讲的是：有一天，一名一年级的小伴侣，在马路上不谨严颠仆了，这时辰一辆轿车飞快地向他飞驰过来，眼看就要撞上他了。刚好一名二年级的学生洛佩谛看见了，他毫不游移的冲上去，把这位小伴侣推开，小伴侣获救了，可是，他自己的脚却被车轮碾过了。
看过这篇文章往后，我感应传染洛佩谛这类舍己救人，呵护弱小儿童的精神，很是值得我们进修，从今往后我要向他一样乐于助人。
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