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爱的教育读后感（通用13篇）
读完一本名著往后，相信巨匠都有良多值得分享的工具，是时辰抽出时刻写写读后感了。是不是是无从下笔、没有头绪？下面是小编为巨匠汇集的爱的教育读后感，但愿对巨匠有所辅佐。
爱的教育读后感 篇1
《爱的教育》这本书是一部传布世界各地的著作，它是以一个小孩的日志编制来写的，当然每篇的篇幅不长，但都有一个悦耳的故事。
“爱”，一个何等闪亮，何等令人钟爱的字眼。人们追求爱，也但愿能具有爱，爱能令人与人之间变得加倍夸姣。我们要完全的具有它，就必需去充实它，让我们连袂，共创出人世间最夸姣的爱。这本书里也恰是想表达这一点。 读《爱的教育》，我走入安利柯的糊口，目击了他们是若何进修，糊口，若何去爱。我感应传染安利柯是个进献的孩子，也是个仁慈的孩子。他无邪、活跃、好动，我发现，在他糊口的方圆有良多关心他的好伴侣，经常鼓舞鼓舞激励他，快慰他，所以他才可以顺遂成长，读后感《爱的教育读后感400字》。 它里面有哀思的、兴奋的、催人泪下的、发人生省的。可是让我最难忘的仍是那篇《灾难》首要说：上学的路上，一名一年级的.小学生在过马路的途中摔倒了，这时辰，一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到，他跑畴昔救起了小学生，可是，他的双腿被车压伤。他为了救人不惜自己受伤的精神莫非不值得我们的钦佩吗？ 读了这本书使我知道了要用一颗仁慈的、真诚的、宽容的心去爱兄妹、爱家长、爱师生、爱祖国！
爱的教育读后感 篇2
“你非成一个有价值的人物不成，要想成为有价值的人物，拿着教科书是无用的。”
我几回再三读着这句话，想着国外的教育与我们是有何等的不合。像英国，那儿何处的男生是避免哭的，因为他们认为哭不是汉子汉该做的事。再好比，安利柯舅父说的这句话，很是成心义：“一小我想成为成功的人，并不是从小拿着教科书去死记硬背。而是去不美观不美观不雅察看除夜自然，它们也会教给你良多工具。”再去想，有些酬报甚么看电视也能知道良多常识?因为他们看的'是科教片，记实片。而中国的教育，除夜人老是让小孩对着教科书照搬照抄，死记硬背。再给他们报一些补习班。其实，最好的教员是除夜自然。再去看，中国的小孩对平板、手机、电视的依托远远超越国外，连一岁的小孩一分隔手机也会除夜哭除夜闹。中国的小孩一开电视，看的是甚么?你们可能想像不到，连六七岁的小孩也看那些青春偶像剧、恋爱片……更别说十几岁的了，为甚么会这样呢?最首要的是除夜人没有起好表率浸染。小孩在两三岁时最快乐喜爱学除夜人。可能，我们的小伴侣，是从这时辰辰变坏的。
总之一句话，外国比我们更正视思惟教育。我想爱的教育就奉告了我们这些。
爱的教育读后感 篇3
《爱的教育》是一本以“爱”为主题的儿童小说，它使我除夜白：要做一个有爱心的人，与人彼此关心，彼此辅佐。
书里的主人公——安利柯是一名四年级的.小学生，和我们仿佛年数。他与怙恃之间的亲情，和教师之间的激情，与伴侣之间的友情都让我打动。《爱的教育》中有良多的小故事，我最快乐喜爱的是安利柯教师讲的一个故事。里面讲的是：有一个贫困的家庭，孩子替父亲抄文件，每个晚上抄160张。他因为睡眠不足所以成就下降。父亲除夜白他成就下降很生气，不再管他了，而孩子却仍不奉告父亲事实。有一次，他不细心把书碰落，颤抖了父亲，父亲除夜白了底蕴，不由两眼汪汪，他抱住儿子，把儿子放在床上，陪着儿子一齐睡……这是一名何等懂事、进献的孩子呀！在父亲为生计劳顿的气象下帮父亲抄文件，而始终不奉告父亲底蕴，他对父亲的爱是默默地去步履，读完故事后我的眼眶潮湿了。
这本书深深地打动了我，影响了我，让我除夜白了：爱是伟除夜的，爱无处不在。我作为一名新世纪的小学生，在爱的气象中成长，也要把一块爱心奉献给需要爱的人！
爱的教育读后感 篇4
我在暑假里读到了一本很雅不美观的书，这本书就是《爱的教育》。为甚么说它雅不美观呢?别急，先听我说平话里面的人物吧!
这本书讲的是安利柯和他的好伴侣之间发生的故事。这些伴侣们在彼此的身上发现问题和需要彼此进修的处所，在教员和同窗的辅佐下巨匠全力更正短处，使自己变得加倍优良。让我印象最深切的是卡隆，他老是呵护弱小，辅佐同窗，而且，他是个供献怙恃的好孩子。还有班长德罗西，他老是考第一，因为他勤恳勤学。最后来讲讲虚荣的华梯尼，他当然很傲慢，有时辰甚至会令人厌恶，可是，他有一颗仁慈的心。所以看他人不能光看他的短处错误，也要看到对方的闪光点。
这本书里有良多超卓的小故事。最让我打动的`就是《西西里的英勇少年》这篇了。知道为甚么吗?因为里面的少年马里奥很英勇，他把独一的逃生位置让给了小姑娘，自己却沉进海中，牺牲了最最珍贵的生命。他是一名真实的英雄。
这本书让我感应传染到了浓浓的爱，亲人之间，同窗之间，师生之间，爱让我们的糊口更幸福。最首要的是爱是可以传递的，让我们一路来传递爱吧!
爱的教育读后感 篇5
夜，静暗暗的。我捧着《爱的教育》，静静地想象着书中的一幕幕气象，感应传染到我们的身边处处都满盈着爱。这部风行全球、遍地称道的伟高文品——《爱的教育》是意除夜利闻名作家亚米契斯所创作的，他以日志的形式，为我们讲述了通俗糊口中各色各样的爱：有对国家、对平易近族的爱，有怙恃师友的爱，甚至是素不体味的目生人之间的爱。这部作品处处扣人心弦，悦耳肺腑。
书中的一个故事使我至今记忆犹新：主人公安利柯因事来到了女子黉舍，在黉舍对面的街上，有一个扫烟囱的小孩工人，他今天已赚了良多钱了，可是这些钱从他那破了的`衣服口袋中漏了出来。几个女孩子就帮这个小孩子凑足了钱。啊！这些女孩子当然与阿谁扫烟囱的孩子素不体味，但她们仍然倾囊合作，这是何等珍贵，何等珍贵的爱啊！读完这篇故事，我的心禁不住为之一颤，联想到了我们糊口中的一幕幕气象……
我记起了开学初时，教员带动我们给在灾区麻烦家庭中的孩子们捐出自己的一份爱心，我也积极介入了，看着我们捐出的钱，我们的一份爱心送往灾区，我的心一会儿热了起来。
让我们去爱身边的每小我吧！正如那歌词中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将会酿成夸姣的人世。”请让我们谨记这句话吧！
爱的教育读后感 篇6
读完了《爱的教育》这一本书后，给我的第一感伤，那就是----爱。
《爱的教育》这本书中以日志的形式描述了安利柯这个意除夜利小男孩的所见所闻和他与家人和同窗的糊口。
安利柯的怙恃都长短常有爱心的人，他的同窗也出格多，在天天的糊口中，总会有各类各样的工作发生，好的'工作让他们欢畅，坏的工作让他们心烦，不外，不管若何，他们总能坚定的面临。加倍的酷好糊口和身边的人。
读到这里，我在想，爱是甚么？爱，天天都在我们身边，我们的糊口中不能贫窭它。有怙恃对我们后世的关心，有伴侣之间的关心，有教员对学生的关爱等等。
假定我们能够知道爱自己爱他人，对我们辅佐他人要不求回报，对他人辅佐我们要心存感谢感动打动，只要人人都献出一点爱，全数世界就会变得更夸姣了！
爱的教育读后感 篇7
这个暑假，我看了《爱的教育》这本书。它是一今日志体的小说，里面记实了一个四年级小学生，在十个月中所记的日志，这整篇小说的除夜旨就是爱。包含了同窗之间的爱，兄弟、姐妹之间的爱，后世与怙恃之间的爱，教员和学生之间的爱，对祖国的爱等等，读了感应传染自己是在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》一书上，每个小故事都讲述了一种不合的爱，好比说在《仁慈的花朵》这一章中，就闪现出了巨匠对那些可怜的，麻烦的孩子的关心和爱护保重。
再好比说，在《万里寻母》这一章里，闪现出了马珥珂对母亲的爱是那么深挚。一个才十三岁的孩子就孤身一人从热那亚解缆，漂洋过海去南美洲，这需要若干良多若干好多爱来撑持他啊!可是到了那儿何处，母亲却又跟着房主到了其他处所。马珥珂为了找到母亲，一贯在外面驰驱，不竭地找啊找，找啊找。一贯找了十多个不合处所，历尽千辛万苦，才事实下场找到了他的母亲，最后也救了他的母亲。真的'是出格让人打动!
其实，想要爱其实不难，只要有一颗纯粹、仁慈的心，便可以具有没有穷的爱。伴侣们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到社会中去。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将酿成夸姣的明天。
爱的教育读后感 篇8
今天，我读了《爱的教育》这本书。这本书是意除夜利的亚米契斯写的，由沙铁军改写。
《爱的教育》是以小学生日志的形式写成的，措辞朴质，让人根柢看不出是一个除夜人写的。这本书从十月一日开学写到七月十日离去，除每个月的日志外，这本书还搜罗了一个出格的内容，那就是每个月故事。每个月故事凡是要比日志长，而且更能打悦耳，令我倍受打动的.是《万里寻母记》。这篇文章写的是马尔可的母亲去国外打工最后没了动静。因而，马尔可抉择去寻觅自己的母亲，爸爸赞成了，因而，马尔可踏上了寻母之路。一路上，马尔可经由了27天的海上不雅参观，事实下场来到了巴拉那河，却得知母亲早已去了可尔多瓦，因而马尔可又从头踏上了不雅参观的道路，来到了科尔多瓦，可又得知母亲于昨全国午去了布伊诺斯艾利斯，马尔可只好到意除夜利之星向同胞们要了42里拉，坐上了火车。往后，马尔可倍受熬煎，事实下场见到了母亲，兴奋地热泪直流。
啊!这是一个何等悦耳的故事啊!而独一能让马而可撑下去寻觅母亲的动力就是对母亲的爱!爱是一个何等伟除夜的事物啊：她能让生成怕火的猫冲进火场救自己的孩子，能让人失踪踪臂生命危险去救他人。只有爱才能激起出这么伟除夜的力量!只有爱!
爱的教育读后感 篇9
一小我若是有了一颗忘我的爱心，就会是一个高尚品质的人。在《爱的教育》这本书中，处处都有这类人。
小主人公恩利科是一个小学四年级的学生，糊口前提相对来讲斗劲优裕，家庭气象轻松、欢愉、协调。父亲是位工程师，怙恃都是乐于助人的人，经常教育恩利科要辅佐贫平易近和有坚苦的人，也经常以身作则。恩利科有一本与怙恃及姐姐共享的日志，里面记实了恩利科泛泛泛泛的.所作所为、所感所想，怙恃及姐姐所写的劝戒启发信，教员在课堂上说宣读的每个月故事等。
读了这本书，我印象最深切的一篇日志是《我们的教员》。这篇日志里写了教员很激情亲热、很和顺，不管学生做错了甚么，城市谅解他，就像看待自己的儿女一样，作者描述的形象、活跃，把他们之间发生的事写了出来，其中我知道了教员对学生的爱就像空气，这就在我们身边，因其无影无形经常会被我们轻忽，其实它的意义已融入了我们的生命。
读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游，让我们把书中的爱添加到我们的糊口中吧！
爱的教育读后感 篇10
爱是一种我们摸不到的工具，但只要我们专心感应传染，其实它就在我们身边。而且，它来的是那么静暗暗，一会儿就来到了全数世界，爱它无处不在，只要你专心寻觅，专心感应传染，它就会来到你的身边。
比来我读了《爱的教育》这本书，这是一部儿童日志体小说，它以一个意除夜利小学生恩利科的视角，讲述了他在四年级开学到学年竣事时代的所见所闻、所思所感。那通俗而细腻的笔触中闪现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、伴侣之谊、乡国之恋……令人打动。本书是一部爱的乐章，缓和的文字让巨匠去感应传染爱、去理解爱的真谛，它教会我们若何具有爱的力量，若何获得加倍高尚、加倍纯粹的夸姣道德。
读完了《爱的教育》这本书后，我想到了妈妈对我无所不至的`关心，我每成长一步都离不开妈妈的辛劳。对呀！世上的一切城市变，只有亲情、母爱是人类最伟除夜的激情，它永远都是那么永远、纯挚。
或许有人会问：“是不是是只要需要爱，爱就会来到？”谜底是不是定的。我想：我们在具有爱的同时，必定要去创作发现爱，让需要爱的人获得爱，让全数世界布满爱！
爱的教育读后感 篇11
爱是人类最夸姣的激情，爱让人具有一颗斑斓的心灵。许良多多的问题都可以在暖流中消融，爱有怙恃的爱、有教员的.对学生的爱，有同窗之间的爱等等。 《爱的教育》是意除夜利作家亚米契斯的作品，他以日志的形式记实下了点点滴滴的成长故事。
《爱的教育》让我最打动的是其中的一篇《意外工作》。它讲的是：有一天，一名一年级的小伴侣，在马路上不谨严颠仆了，这时辰一辆轿车飞快地向他飞驰过来，眼看就要撞上他了。刚好一名二年级的学生洛佩谛看见了，他毫不游移的冲上去，把这位小伴侣推开，小伴侣获救了，可是，他自己的脚却被车轮碾过了。
看过这篇文章往后，我感应传染洛佩谛这类舍己救人，呵护弱小儿童的精神，很是值得我们进修，从今往后我要向他一样乐于助人。
爱的教育读后感 篇12
爱是甚么?我带着这个令人沉思的问题，读完了《爱的教育》这本书，我就马上知道了这个问题的谜底。
《爱的教育》风行世界，经久弥新。作者是意除夜利闻名儿童学家德·亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事，还有同窗们的祝贺，教员的言简意赅和怙恃的给以与祝贺。还有一则则夸姣又真实的每个月故事。作者经由过程一件件通俗的事物，就可以闪现出作者歌爱祖国，爱社会的精神。
这本书有良多小故事组成。可是最吸引我的仍是十一月的`每个月故事费罗伦萨小抄写匠。讲的是一个四年级的小学生朱里奥为了连结一家人的糊口，在深夜替父亲抄写文件。但父亲不知他为甚么进修的时辰会打瞌睡，所以多次骂他。甚至还不理他。朱里奥很是沉痛。但他坚持下来，继续工作。有一天，再抄写是被父亲发现了。父亲是以而打动。父亲为甚么要打他?不是因为他不爱儿子，而是因为父亲是为儿子念书不用功而焦心。
不合的爱有不合的编制，有些怙恃对孩子视为心腹，现实上是害了他。有些怙恃就知道甚么叫做真实的爱，我妈妈就是其中的一个。
读了《爱的教育》，让我知道了甚么是爱，此刻我除夜白了，爱就是尽自己所能，全力辅佐他人。
爱的教育读后感 篇13
《爱的教育》是一本泛爱的小说，书中的每故事都布满了爱，细细品读往后，我感应爱无处不在。在的糊口中、玩耍中、进修中处处有爱，只要我们专心体味。
在“受伤的工人”中，我看见了父子情。从“他被吓得面无红色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑，一个除夜胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打失踪踪了”写出了巨匠对泥瓦匠的关心。
在“病中的教师”中，我体味到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了教师爱学生，当然学生那么奸狡，在教师眼里都是好孩子。
在“争吵”中，我看见了伴侣之谊。从柯莱蒂微笑着扒开尺子，缓和的对我说：“不，恩里科，让我们像之前一样做好伴侣吧！”从这句话我感应了柯莱蒂对恩里科的.友情。
在“我的姐姐”里，我感悟到了姐弟之情。从姐姐赐顾帮衬生病的我，为我去挣面包、挣膏火，看出姐姐对我无所不至的赐顾帮衬。
《爱的教育》一听就是一本好书，一看就除夜白里面都是布满爱的故事，让我们一齐享受爱吧。
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