读《窗边的小豆豆》有感

时刻：2023-09-13 08:38:43 读后感我要投稿

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（经典）读《窗边的小豆豆》有感14篇

　　当浏览了一本名著后，巨匠心中必定有良多感应，这时辰就有必需要写一篇读后感了！可是读后感若何写才合适呢？下面是小编为巨匠清理的读《窗边的小豆豆》有感，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。

（经典）读《窗边的小豆豆》有感14篇

　　读《窗边的小豆豆》有感篇1

　　《窗边的小豆豆》讲述了第二次世界除夜战竣事前，作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。

　　小豆豆（作者的小名）因奸狡被原黉舍退学后，来到巴学园。在小林校长的珍惜和指导下，常人眼里的“坏小孩”慢慢成为巨匠都能领受的孩子。

　　终除夜后的小豆豆，成为亚洲第一名连络国儿童基金会亲善除夜使，萍踪普遍全球；也是世界上最驰誉的电视节目主持人之一，具有不美不美观众数十亿。

　　比来我读完了《窗边的小豆豆》这本书，对教育孩子有几点启发，跟列位分享：

　　01包容

　　刚上一年级的小豆豆就被黉舍要求退学，因为她老是做出各类让人没法容忍的步履。可是妈妈没有呵小豆豆，甚至没有跟她提退学的事，因为妈妈知道那些步履背后，是孩童的简单直白，是孩子好奇心的闪现。

　　妈妈的足够包容，奠基了小豆豆优良人生的根底。

　　02聆听

　　校长小林师长教师第一次跟小豆豆碰头时，甚么话也没说，只是耐心地聆听小豆豆无厘头地措辞。小豆豆整整说了四个小时，校长师长教师一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐心的模样。最后，小豆豆的感应传染是，“生平第一次碰着自己真正快乐喜爱的人！”

　　每小我都有被人当真聆听的需求，出格是小孩子，那样他们会感应很知足。

　　03相信

　　一次，小豆豆的宝物钱包失踪踪到茅厕里了，她找到茅厕粪池的掏口，把长把舀子伸到池子里，向外舀起来。舀出来的工具都堆成一座小山了，也没找到钱包。校长看到了，只是简单地询问她在干甚么，并丁宁小豆豆弄完后把舀出来的工具全都放回去，说完就走开了。

　　小豆豆事实下场没找到心爱的钱包，但她感应传染也挺知足的，因为校长师长教师对她做的事没有生气，而是很相信她，把她算作一名很有人格的人来尊敬。

　　04鼓舞鼓舞激励

　　高桥君是一个得了侏儒症的孩子，但他事实下场以优良的'成就考上明治除夜学，卒业后在安藤电气公司担负协调工作，还娶了一名和顺的太太。高桥君的成功，小林师长教师起了巨除夜浸染。他经常对高桥君说：“你绝对能做到。”正如师长教师经常对小豆豆说的一样：“你真是一个好孩子。”

　　人道的素质是盼愿赏识，鼓舞鼓舞激励能将痴人酿成天才。

　　05个性

　　在巴学园里，从小快乐喜爱物理的阿泰事实下场成了日本颇具代表的物理学家；快乐喜爱音乐和孩子的美代事实下场成了小学音乐教师……孩子就像一棵棵小树苗，有的是苹果树，有的是樱桃树，还有的是柿子树，教育者首要负责的是浇水、施肥、除虫，任由这些树苗遵循赋性去抽枝发芽，成长开花，而不长短要所有的树苗都长成不异的树。

　　教育孩子要发现孩子的赋性，连结个性，让孩子发现自己，成为自己。

　　读《窗边的小豆豆》有感篇2

　　寒假的一天，因为下雨，不能外出。因而信步到书房，拿起《窗边的小豆豆》读了起来。伴跟着淅淅沥沥的细雨，我仿佛逐步地走进了书中……

　　这本书是日本闻名主持人黑柳彻子的作品，可以说是作者小学时代的回忆录。整本书用第三人称的角度，向我们揭示了一个如“世外桃源”的处所——巴学园。在这里，她开启了她辉煌的童年时代：她学会了关心他人，尊敬他人；同窗们没有任何的不放在眼里、冷笑，有的只是欢声笑语，礼让礼让，碰着甚么问题巨匠一路解决……

　　当我看到奇奥的电车教室时，我不由也想去体验一把一边进修一边不雅参观的感应传染。想象一下吧，明媚的春景里，坐在电车一样的教室里，身边是熟谙的同窗，眼睛里是自己最快乐喜爱的学科，而窗外的春风轻轻抚动着头发，仿佛电车载着我们在进修之路长前进。何等好的画面啊，假定天天能从自己最快乐喜爱的科目最早，那么一成天的神采想欠好也挺难吧？

　　而最出格的即是“山的味道，海的味道”了。或许良多人会好奇“这是甚么工具”？其实，这只不外是巴学园的校长想让孩子不偏食，不挑食而已，但他恰是凑趣了孩子们好奇心的特点，使孩子们每次午餐都在盼愿和欢畅中渡过！合上这本书，我发出了一声知足的感喟。我感应传染，小豆豆在巴学园的履历，是难忘的'、纯粹的，也是每个小孩所神驰的。我想，假定多一点像小林师长教师一样的校长，或许就不会有那么多孩子遭到他人的冷笑；若是世界上多一点像巴学园那样的黉舍，或许就会多一点像小豆豆一样的孩子，成就更夸姣的人生！

　　最后，衷心祝贺每个小孩都能如小豆豆那样，渡过生射中这段夸姣的年光！

　　读《窗边的小豆豆》有感篇3

　　温馨的校园是同窗们成长的摇篮。在之前的黉舍里，小豆豆是让教员头疼的学生，刚上学两天，她就被退学了。来到巴学园，小豆豆看见“从地上长出来的除夜门”和“电车教室”，这些童话般的场景让她爱上了上学。这里不单布满怪异点采，还能享用甘旨午餐。小豆豆在巴学园交了良多好伴侣，履历了良多欢喜和哀思的工作，慢慢终除夜懂事。我想，假定每个黉舍都能像巴学园那样，就不会有孩子厌恶上学了吧。在巴学园，下学后孩子们不愿意回家，而且第二天早上，又眼巴巴地盼愿着早点儿到黉舍，足见巴学园的魅力。

　　那儿何处有驯良的教员。巴学园是小林师长教师开办的，他历来没有攻讦过学生，愿意聆听孩子的声音。一次，小豆豆和小林师长教师说了4个小时的话，他一贯专注地听。小豆豆有良多短处错误，为了知足好奇心，经常做出让教员“除夜吃一惊”的事，但小林师长教师老是鼓舞鼓舞激励她：“你真是个好孩子，你对巨匠都很是和气。”巴学园的步履会和其他黉舍纷歧样，除夜除夜都项目都是小林师长教师设计的。让人想不到的是，全校个子最矮、四肢步履最短的`高桥同窗获得了所有项方针第一名！可能，步履会就是为了让高桥同窗得第一名，因为这样能让他加倍自年夜。小林师长教师是真正理解孩子的除夜人，他对学生的关爱比火焰还炽热，让巴学园的学生都找到了家的感应传染，知道了甚么该做，甚么不应做。

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我们的黉舍也如巴学园一样温馨，校园庭院中的雪松耸立入云，四经常青；庭院的四周树木强大，百花盛开，让人流连忘返。教员驯良可亲，谆谆教育让我们如沐春风；他们的关心，让我们备感缓和。温馨的校园、驯良的教员，陪同我们进修，让我们健康成长，终除夜后成为祖国的栋梁。

　　读《窗边的小豆豆》有感篇4

　　《窗边的小豆豆》想必巨匠都读过吧？它这本书是由日本闻名高文家黑柳彻子写的，而且这本书曾被评为二十世纪全球最有影响力的作品之一。

　　这本书的首要讲述了小豆豆因奸狡而被原黉舍劝退后，来到巴学园的故事。在小林校长的珍惜和指导之下，常人眼里“怪怪”的小豆豆逐步地酿成了一个世人可以领受的孩子，在巴学院的所学也奠基了她生平成功的根底。令人很是遗憾的是，这个很是优良的学园，在这本书的最后被美军给炸毁了。

　　这本书中令我印象最深的就是豆豆的好奇的.品质。小豆豆的好奇心很是重，一有风吹草动就想去看看事实。好比在原黉舍中把抽屉拉了又关，关了又拉，做了足足上百遍，来弄除夜白抽屉滑动的事理；上课的时辰外面有陌头艺人就把陌头艺人叫过来“给”黉舍吹奏；和他与燕子“对话”（其实我感应传染可以等于喃喃自语）其中小豆豆为甚么会有这样的步履值得人们沉思。

　　其实人人都有“小豆豆”般的好奇心，但有时这样的好奇心会给你带来不需要的麻烦，甚至是灾难。所以人就会分为乖巧和玩皮，乖的人之所以乖是因为他们可以避免因好奇而激发的打动。同理，不乖的人之所以不乖就是因为避免不住这样的打动。

　　记得之前看到这样的新闻：一名母亲在卫生间触电，她的儿子因好奇而去碰他，功能触电身亡了。

　　我感应传染有好奇心是好事，但有不理性的好奇心就会自取衰亡。

　　读《窗边的小豆豆》有感篇5

　　这个寒假，我读了《窗边的小豆豆》这本书，书里的每个情节都深深地吸引着我，我很是快乐喜爱这本书。

　　书的内容写的是作者上小学时的一段真实故事，在书中作者用自己的乳名小豆豆来描绘自己。那时小豆豆因为奸狡被黉舍退学后，来到了作者有着新糊口的黉舍：巴学园。校长小林宗作师长教师的精心教育下，泛泛人眼里“有点儿短处”的小豆豆变得好了良多。又酿成了泛泛人眼里的好孩子，也给全数巴学园带来了乐趣。

　　当我读完了这本书往后，我就可以看出小豆豆是个乐于助人、有趣的人。她老是能不时刻刻逗同窗们欢畅。她仍是一个仁慈的人，好比谁的'午餐健忘带了，她会把自己的午餐非给他一半儿，总之是不能让他人饿着。就因为这个事，她被妈妈教训了十几回，而小豆豆却无所谓，妈妈训完往后她仍是这么做。小豆豆这么仁慈、玩皮、可爱，却被退学了，有时想想真为她感应可怜。

　　其实，我跟小豆豆仍是挺近似的，因为有时辰我也很玩皮。记得上一次黉舍跳舞课的最后一次操练，我们跳的是芭蕾，跳舞教员给我们每人发一件衣纱，我有个同窗健忘带了，我把自己的衣纱给她穿，自己却被教员训了一顿。

　　我经常这么“辅佐”他人，但也经常收到教员的“回报”。有时，我太玩皮，被教员教训，每次看到教员那双虎饿的眼睛，我都很惊慌。

　　读完了这本书，想想，小豆豆在一天天终除夜，我也该成熟一点，稳重一点。

　　读《窗边的小豆豆》有感篇6

　　我读了《窗边的小豆豆》这本书，知道了当然小豆豆几回被退学，都是因为上课不是把桌子盖打开又盖上，就是和鼓吹艺人打呼吁。可是在巴学园的教室里熟谙了校长小林作宗师长教师，小豆豆就和他一口吻说了四小时的话。

　　第二天在电车教室和食堂知道了良多工作，好比，女教员把一天的功课写在黑板上，小伴侣们想从哪一节课最早上，就从哪一节最早上。有的画画，有的写作文，还有的……午时，吃饭的时辰，校长师长教师会说今天吃的山的味道和海的味道，假若有人没有哪一样，校长就会把自己做的`山海味道给小伴侣分。

　　可是最后，巴学园被火烧完了，小林作宗师长教师很沉痛，小豆豆也很沉痛。

　　我认为小豆豆很富有童心，当然她的故事很好玩很有趣，但她事实下场仍是终除夜了。

　　读《窗边的小豆豆》有感篇7

　　总有同窗对我说《窗边的小豆豆》十分十分雅不美观。今天，我事实下场借回了这本使这么多同窗陷溺的书。

　　这本书是日本的黑柳彻子写的，写了一个她童年真实的故事：小豆豆一年级没上几天课就退学，后来进巴学园上学后，又发生了良多有趣的故事。这些工作发生在第二次世界除夜战竣事前的东京。

　　我在十七小学上五年级，十七小是个气象斑斓，教学质量好的黉舍。可看了这本书后，我就很是想去巴学园上学了。那儿何处上课不是教室，而是电车，全校师生才五十几人。教员上课就把一天要讲的'常识抄入黑板，遵循自己欢兴奋乐喜爱想若何上就若何上。何等自由的进修编制啊，假定勤恳一点，下战书便可以去安步。在安步的途中，还可以学到良多课堂上没有的常识，如良多好呀！在玩中进修，在进修中玩耍。可是，我们课程是黉舍划定的，不想上也要上，交交往交往去都是古板无味的预习、教学、复习，一全国来就累得没心思写功课了。

　　其实，只进修课堂上的常识也不是最好的。巴学园就很是正视这一点，他们正视培育学生的胆子、爱心和礼仪，我想理当没有哪个黉舍会让学生吃午时饭站到前面去讲话的，可巴学园就是这样。

　　巴学园就是纷歧样，和正规黉舍纷歧样，可那儿何处教出的学生，要不是教员，就是作家或生物学家，都是成功人士。可见，小林宗作校长是何等会教育孩子，又何等理解孩子呀：他让孩子们欢愉地成长，并享受成长的欢愉！

　　这本书是我看到的最雅不美观的一本书！

　　读《窗边的小豆豆》有感篇8

　　比来，我读了《窗边的小豆豆》这本书，被里面的人物和故事深深地吸引了。这本书写的是作者——黑柳彻子小时辰的亲自履历，让我们看到了一个女孩纷歧样的童年。

　　《窗边的小豆豆》首要讲述了一个叫小豆豆的女孩因奸狡拆台而被退学，从而转学到巴学园，在小林校长的珍惜和指导下，从一个“怪怪”的小孩慢慢酿成了巨匠都能领受的孩子。

　　这是一本既有趣又让人百看不厌的书，书中的人物个性光鲜，内容活跃有趣，当然是用文字表述，但每个故工作节画面悉数呈此刻我的脑海中，仿佛自己也是其中的'一小我物。令人火烧眉毛地想看下去，想要知道接下来又会发生甚么有趣的工作。

　　书中我最快乐喜爱的人物就是校长师长教师(小林宗作)了，他知道孩子的心思，爱护保重孩子，他把每个孩子看得透辟，让他们阐扬自己的益处。所以我认为，小豆豆能从一个“稀少”的孩子酿成一个能够让巨匠都快乐喜爱领受的孩子，是因为校长师长教师对小豆豆各式的关爱，使得小豆豆变得优良。

　　读完这本书，我印象最深切的就要数书中人物的个性的描述了：小豆豆奸狡可爱，她儿童时代的无邪活跃换作是谁都忘不了;校长师长教师仁慈关心，看待每个孩子都那么的珍惜，深受孩子们的快乐喜爱和钦佩;身段矮小的高桥君待人礼貌又成熟，在步履会上总能拿第一，让人出格的服气。

　　《窗边的小豆豆》不单增添我的常识量，还让我看到小豆豆有趣、幸福、欢愉的童年，为小豆豆能碰着小林校长而诺言，为小豆豆最后成为一个优良的女作家而兴奋，也鼓舞激励着我在尔后的人生道路中要不竭战胜四周不良气象的影响，阐扬精采的品质，勇攀岑岭。

　　读《窗边的小豆豆》有感篇9

　　“哎——”小豆豆恋恋不舍地看着盒子，说：“我终除夜了呢，要做一个买车票的人！”

　　妈妈却一点儿也没有受惊的模样，说：“不外，你不是说要做间谍吗？这可若何弄妥呢?”

　　“有了！原本是个间谍，但假装售票员的模样，若何样？”——《窗边的小豆豆》

　　当我第一次掀开这本由日本闻名作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》时，文中聪明、活跃、可爱的小豆豆马上深深地吸引住了我，她有幸在一片自由、开放的土地－－巴学园，渡过了她难忘的小学时代。

　　黑柳彻子的童年是幸福的，她的书总让读者叫醒了对自己童年的回忆，在看的过程，老是忍俊不由。在小豆豆眼中，天天的阳光都是崭新的，每秒的`糊口都长短常幸福的，当然她是一个刚读完一年级就被退学的孩子，可是她却从不合错误世界抱有任何怨恨，相反，她却和气地向这个世界睁开了自己的笑脸，把这冰凉的世界给捂暖，让人不由地感伤道：“这，就是孩子啊！”

　　巴学园的校长小林宗作师长教师的教学编制也是标新立异，他滑稽、慈爱的话语，经常会逗得孩子们畅怀除夜笑，而当孩子们犯了短处时，小林师长教师也不会一昧地呵和攻讦，相反，他总会宽容地谅解孩子，并缓和地向他们注释犯错的后果，所以，孩子们都很是快乐喜爱他。他还时不时就会鼓舞鼓舞激励小豆豆：“你真是一个好孩子！”这让小豆豆布满了自年夜。也正因为小林师长教师无所不至的鼓舞鼓舞激励和关心，让小豆豆终除夜后成了一名优良的作家。高尔基说过，真实的巨人毫不丢弃童真。这句话放在小林师长教师身上是再贴切不外的了。对小林师长教师来讲，给孩子最好的爱就是尊敬，而他这类标新立异的教育，也只有布满着童心的人才能想得出来，也只有这类人，才是真正体味孩子，才能真正给孩子带来欢愉。

　　在日本，“窗边的小孩”一般都是指那些被人萧瑟的、身心都犯错误谬误的孩子。而小豆豆这个“窗边的小孩”，却是活跃又可爱、奸狡又仁慈、阳光又自年夜。她被原黉舍退学，被小狗咬伤了耳朵，被教员狠狠地攻讦，履历了好伴侣的病亡等等，如斯众多的挫折和坚苦，她都是用笑脸来一一面临，从不去埋怨甚么，也不去呵他人，辞让责任。这令我不由想起在一次作文角逐中，因为我的过度首要而导致了阐扬反常——作文离题了，事实下场无缘于第一名。想想泛泛泛泛，我的作文可是经常被教员算作范文在班里来读的呀，良多习作也经常揭晓在报刊上，可是此次的作文角逐却没能拿到一等奖，可想而知，我心里有多灾熬，成天没精打采的，备受冲击。直到我在《窗边的小豆豆》里熟谙了小豆豆往后，心中马上豁然开畅，对小豆豆钦佩有加。是啊，和她履历的挫折比起来，我所履历的“坚苦”根柢显得眇乎小哉，如斯可见，小豆豆是一个何等乐不美不美观向上的孩子啊！

　　其中，《窗边的小豆豆》一书中的《除夜冒险》这个片段更是让我记忆犹新，它描述了小豆豆为了辅佐得了小儿麻木症的泰明爬树，把比自己除夜不知道若干良多若干好多倍、重若干良多若干好多倍的梯凳硬是从远远的工具房托了过来，帮泰明一步一步艰难地爬上去。这个故事明灭着小豆豆仁慈的夸姣品质，深深震动了我的心灵。教员经常教育我们要乐于助人，但从小豆豆的身上，我读到了“助人”的真正寄义，那是一种仁慈的升华。

　　童心是可让这个世界加倍夸姣的。所以，我们要除夜白，过于机械的除夜事理只会让我们思惟变得麻木，我们要进修书中的小豆豆，用布满童心的双眼看待这个世界。雕塑家罗丹说过：“糊口中不是贫窭美，而是贫窭发现美的眼睛。”专心，你会发现更多纷歧样夸姣的工具。既然童年是我们挽回不了，那就更不要让童心就此容身。

　　读《窗边的小豆豆》有感篇10

　　这是日本作家黑柳彻子遵循自己的成长履历写的一部书，妈妈给我买这套书的时辰仿佛我才刚识字，读了几页仿佛没有甚么感应传染，就放到一边了，妈妈说不急，等你终除夜点或许感应传染就纷歧样了。今天我就跟着他人的感应传染一路来跟读《窗边的小豆豆》。

　　可能书中讲的是一个女孩子的故事吧，所以我仿佛找不到配合的感应传染，主人公小豆豆是一个另类顽劣的女孩，她刚上小学一年级就被黉舍强迫退学。她仿佛有一种自然的，不属于这个社会的人格，她仿佛是一只自由的小鸟受不了羁绊，我们仿佛习惯了鸟笼。小豆豆快乐喜爱和燕子对话，快乐喜爱推拉桌椅，画国旗会超出画纸一贯画到桌上，教员认为她侵扰课堂秩序，给同窗们带来欠好的影响。因而给她贴上了问题孩子的标签。当她进入巴学园却是此外一番气象形象，校长不认为小豆豆是问题孩子，他鼓舞鼓舞激励小豆豆表达自己，做自己认定的工作。小豆豆上学第一天，校长听完小豆豆近四个小时的演讲，没有打断她喋年夜张其词的话语。她说的都是她糊口的琐事。

　　小豆豆心爱的钱包失踪踪进茅厕，她用舀子掏粪迟误了上课。校长没有叱骂，而是激情亲热的问她有没有放回原处。世界上没有完全不异的两片叶子，也没有完全不异的孩子，每小我都是一个自力体，这就是他们的个性，也是他们的财富和潜力。看完这里是不是是巨匠都很快乐喜爱这个黉舍，这个校长，感应传染糊口都酿成绿色了。巴学园很有趣，教室是电车如同去不雅参观，孩子们会思虑电车是若何到黉舍来的。因而校长就顺便把电车的常识给孩子们普及了，好比甚么是滚轴，若何操作它。上午孩子们在教室进修，下战书就被带到除夜自然中安步。他们一路碰见，一路不美观不美观不雅察看，一路进修。

　　看见油菜花开，看见胡蝶起舞，教员就教学胡蝶若何授粉，花朵若何开放的常识。路上碰见农民伯伯就教孩子们若何种庄稼。从播种到丰收，这一路需要履历甚么。孩子们很幸福。他们不单用眼去看，专心去听，还有感应传染到他们的`味道，知道哪些是山里的，哪些是海里的。要酷好每样食物，体味他们的营养。

　　巴学园进修常识的同时还有良多课外勾当，校长鼓舞鼓舞激励孩子们拍浮，身体健康是成本，巴学园良多孩子都是问题孩子，身体犯错误谬误，思唯有下等意识，脱下衣服，进修拍浮，丢下赤诚心，让自己更自年夜。巴学园还有暑假露营，孩子们在黎塘空位上扎起一顶顶帐篷，等帐篷扎好，孩子们穿好睡衣，彼此道别，然后围在校长四周听他讲国外不雅参观的故事。巴学园还有试胆子勾当，组织孩子服装成鬼魅，然后捉鬼魅，让巨匠贯通到魔鬼也是会惊慌人类。巴学园还有温泉不雅参观，学会解决问题的能力。他们要轮流去鱼店蔬菜店采办食物，学会交流和沟通。人类是一种复杂的社会属性物种，是一种群体糊口，必需要有各类能力应付各类事宜，所以沟通很首要。

　　分隔了巴学园的黑柳彻子做了主持人，演员，作家，他自己的真实体验奉告巨匠，让孩子变优良，没有尺度，让他活的超卓，丰硕就是好的教育。若何能够丰硕和超卓，需要家长们思虑，若何优良，需要孩子全力。我想重温一下《窗边的小豆豆》，感应传染一下她是若何做到的。一个优良的小孩子。此刻的我可以感应传染到她的感应传染了。

　　读《窗边的小豆豆》有感篇11

　　《窗边的小豆豆》，这本书是网上读者死力举荐的一本好书，今天，我在藏书楼里找到了这本好书。《窗边的小豆豆》的作者是日本的一名闻名的女作家，这本书就是遵循她童年的亲自履历写成的。在她笔下的.主人公小豆豆是一个顺其自然，活跃可爱的小女孩。因为她的玩皮和“傻气”的默示，被认为影响了其他同窗的正常进修，而被黉舍律令退学。她的妈妈在无可奈可之下带着她，来到了一间不起眼的黉舍念书。故事就是从这间“巴学园”黉舍最早了………

　　在书中，最让我钦佩的是校长，他慈爱的笑脸、语重心长地话语和独树一格的教育编制，让孩子们在不知不觉中掌控了常识，学会了团结，学会了尊敬他人，学会了良多做人的真理。回忆起一些体罚学生的教员，我感应传染老校长强多了。

　　在“巴学园”，最令我正视的是老校长教育孩子们要团结的一件件工作，令我倍受缓和。但再细想自己此刻的幸福糊口，真是“各式滋味在心间“。

　　在进修中，我不太经常辅佐我身边成就差的同窗，帮他们教育一下功课，复习教员上课的进修内容，做不到乐于助人。我想，往后必定要在连结自己成就之余，也要多辅佐身边的同窗，帮他们提高成就，正所谓“人酬报我，我为人人”。我要从身边的一点一滴做起，培育穷年累月的好习惯！

　　我是侥幸的。在我的身边有细心呵护、培育我的怙恃亲。有为了我们进修而处心积虑、谆谆教育的教员，还有一班陪同我快成功长的好同窗。

　　《窗边的小豆豆》，一本布满了童年喷喷香味和教育真言的书，有空，拿起这本书，感悟书中的点点滴滴！

　　读《窗边的小豆豆》有感篇12

　　今年暑假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书中有良多令人感伤颇深的故事，让人流连忘返。

　　这本书的作者小豆豆是一个很优良的女孩儿，而她之所以这样优良，都离不开她儿时的教员——小林宗作师长教师。他给以了小豆豆关爱和鼓舞鼓舞激励，让小豆豆布满了自年夜，奠基了她生平的根底，使小豆豆成了一个极其超卓的女孩儿。

　　在一个个令人拍手奖饰的故事中，让我记忆犹新的是巴学园着火的事。凝固着小林师长教师胡想的巴学园，被熊熊的火焰包抄着，师长教师很是酷好着的孩子们的笑声、歌声磨灭踪了，代之以摧人心肺的恐怖声响，全数黉舍毁于一旦。我想，校长师长教师必定会很难熬、很沉痛吧，不管换成任何人都没法领受自己的心血在瞬息间毁尽。可是小林师长教师的反映却令我意想不到：校长师长教师穿戴和泛泛泛泛一样的旧得有点儿走形的、但很是得体的黑色三件套西装，舒适地对儿子说：“下一次，我们办一个甚么样的黉舍呢？” 没有难熬、没有回忆，小林师长教师做出了一件与常人迥然不合的反映。当然如斯，小林师长教师对孩子们的爱，对教育的热忱，比正在燃烧的除夜火还要巨除夜，还要炽热。我想：假定小林师长教师没有弃世的话，他新创作发现出的黉舍必定会培育出一个又一个卓异人才吧！

　　在糊口中，像小林师长教师这样的教师也有良多若干良多若干好多。他们把心思都放在学生上，放在教育上；他们的备课本永远都是满满铛铛的`；他们的灯在晚上时老是会亮到三更；他们天天城市在学生教室门口盘桓。教员就像一名花匠，悉心参谋着祖国的花朵；教员就像一根蜡烛，默默奉献着自己；教员就像一盏明灯，指引我们走上成功的道路；教员就像一把钥匙，暗暗为我们开启常识的宝库。

　　《窗边的小豆豆》是一本好书，它让我看到了校长师长教师怪异的教育编制，更让我感悟到了教员们浓浓的爱意。教员深深地爱着孩子们，深深地酷好着教师这份职业，他们是伟除夜的！

　　读《窗边的小豆豆》有感篇13

　　浏览了《窗边的小豆豆》，我感应传染故事中的小女孩是一个心窍开畅的人，她能从藐小的工作中，泛泛的糊口中，捕捉到许良多多的小夸姣，让人打动，感应传染一切都是这么的夸姣。这本书读起来朗朗上口，轻松愉悦，又带着一些别致，值得巨匠一看。

　　接下来就请巨匠一路和我去书中旅旅游吧，首先我们一路去第一个景点看看，我们来到了书中的趁魅站———自由之丘趁魅站，小豆豆是第1次来趁魅站，他看到售票员有良多若干良多若干好多车票，所以她说她终除夜后也要当售票员，妈妈说你之前的志向不是当一个间谍吗？小豆豆说我有一个好主张，我当一个间谍，假装成售票员的模样......若何样？巨匠是不是是感应传染很有趣？

　　第二个要带巨匠去的处所就是电车教室，原本小豆豆的教室不是衡宇做的，而是电车做的，车里的天花板也好，地板也好，都是电车原本的模样，车窗也是原本的模样，要说有甚么不合的处所，就是把司机的坐位换成了黑板，把电车的长椅子换成了小学生用的桌子和椅子。小豆豆和小火伴在里面上课，感应传染神采好极了。若何样，巨匠是不是是感应传染小豆豆的教室很别致呢？

　　真的，书中还有良多良多轻松愉悦神采的'时刻，好比说天天小豆豆会和同窗们一路去外面安步，吃饭的时辰会欢畅的说是山的味道仍是海的味道，他们还会在黉舍里露营，还会扮成妖魔鬼魅一路做游戏，太多太多的趣事说不完......再次向巨匠举荐这本书，愿我们都像小豆豆一样，有一颗仁慈夸姣的心，有一双发现美的眼睛，在藐小的工作中，在泛泛的糊口中，去感应传染到爱，欢心和知足......

　　读《窗边的小豆豆》有感篇14

　　今年暑假，我看了一本书，叫《窗边的小豆豆》。

　　这本书讲的是小豆豆上学时一段真实的年光。小豆豆很奸狡，所以被退学了。妈妈为她找了一个新黉舍，叫"巴学园"。到了黉舍，小豆豆竟然和"巴学园"小林宗作校长聊了四个小时的话。聊完天后，校长带小豆豆参不美不美观完饭厅，便对小豆豆说："从今天起，你就是这个黉舍的学生了。"

　　第二天，小豆豆就最早在"巴学园"上学了。巴学园的教学编制很是有特点，学生们可以选择自己快乐喜爱的那门课。教员上午会把一天要学的常识点和问题满满的写在黑板上，只要把上面的问题全数完成，下战书便可以去安步了呢！到了午餐时刻，小豆豆打开饭盒，哇！真斑斓！！绿色的碗豆，茶色的鱼松……把饭盒服装得非分非分出格斑斓。吃完饭，他们还真的'去安步喽！

　　我也曾像小豆豆一样奸狡，但逐步又不会了。那时爸爸妈妈跟小豆豆的妈妈一样东奔西跑，花了好鼎实力买下了建发的房子，才使我上了西门小学。我没有和校长说过一个字，更别说谈过话了。每次经由校长室我都火速跑开。黉舍里也没有饭厅，这让我更想去"巴学园"上学了。

　　我们的黉舍没有自习课，但教员总会让我们先完成功课，然后挤出一节课来当自习课。我和小豆豆一样都很兴奋，可惜这样的日子太少了。假定黉舍能像"巴学园"一样上课，那就万岁了！

　　终除夜往后，我假若有能力，就要办个像"巴学园"一样的黉舍，把小林宗作校长那颗呵护，关爱孩子们的心灵种子继续传布下去。

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