乌塔读后感

时刻:2023-11-20 10:33:34 读后感 我要投稿

乌塔读后感【优良】

  当真品味一部名著后,你心中有甚么感应呢?需要回偏激来写一写读后感了。到底应若何写读后感呢?下面是小编为巨匠清理的乌塔读后感,但愿能够辅佐到巨匠。

乌塔读后感【优良】

  乌塔读后感 篇1

  是谁,一小我独安适欧洲各地旅游?是谁,有主见而不盲干,胆除夜而又细心,会待人接物,还知道自我呵护?她就是年仅十四岁的德国小姑娘——乌塔。

  这个小姑娘是我从第七组课文中熟谙的,课文向我们讲述了个德国小姑娘在暑假里独自游历欧洲的经由。上完这篇课文后,我不由想起了自己。

  乌塔只有十四岁,可是她的怙恃便罢休让她学会自立,养成精采的自理能力和自我呵护意识,就是这些,让她能够独自一人游历欧洲。更首要的是,国外的孩子和国内的孩子接触到的.教育不美不美观念简直相差十万八千里:外国的怙恃给以孩子的是相信、关心、鼓舞鼓舞激励,他们相信孩子可以做得很是完美,他们鼓舞鼓舞激励孩子自己可以做的事就得自己做,他们不外度宠嬖孩子,让孩子养成不依托他人的好习惯。

  而中国家长给以孩子的是过度的宠溺,使他们养成依托怙恃的习惯。中国的家长快乐喜爱把自己的孩子埋在书山题海傍边,可外国的家长感应传染,书中的常识是远远不够的,我们只知道书中的常识,却不知道除夜自然中还有良多奥秘需要我们来试探,我们就像井底之蛙,只活在自己那细微的世界里,不知天空有多宽。我们没有自由,不能感应传染糊口,也不能去体味人生的哲理。我当然只比乌塔小四岁,可是,我自己的工作除夜多是妈妈筹备的,就是自己一小我去公园玩玩都不敢,更别说是出国不雅参观了。

  爸爸妈妈们,我真诚地呼吁你们,请你们罢休吧!让我们学会自力自立的本事吧!

  乌塔读后感 篇2

  昨天上午,我们刚学过《乌塔》这篇课文。说的是一个十四岁的女孩可以独自漫游欧洲,她的自力、能干和英勇深深地震撼了我。读完课文,给我的第一感应传染是太了不起了!

  课文首要讲了:作者到罗马去游玩,碰见了十四岁的乌塔。乌塔要独游欧洲,并在三年前最早预备,周末去打工挣路费,翻阅资料体味列国风情,设计线路和日程。在不雅参观的过程中很是正视安然,也会实时向家里报安然。

  十四岁,外国的小孩已最早独自漫游欧洲,但中国的小孩连中国也独游不了。是我们没有这样的保留能力和勇气吗?不,我们都有,但只是被强大的树林给讳饰住了。

  我们凡事都由怙恃帮我们打理,甚么城市帮我们预备好。这样,我们被爱我们的'怙恃惯成了“饭来张口,衣来伸手”的糊口能力低下的孩子。

  记得有一次,我想要做一次煎饺,那可是我第一次煎煎饺,而且我才二年级。但我那时自感受我可以做得很好,不耐心地听完妈妈讲的话,回头就去做了。我先从冰箱里拿出饺子,把平底锅放在煤气炉上,在锅里倒入一杯水。“哎呀,水太多了!”我回头一看,原本是妈妈。听了妈妈的话,我把水倒失踪踪了一点。接着我把饺子放进锅里,打开了火。“火太除夜了!”妈妈随手把除夜火转成了中火。过了一会,饺子变得有些透了然,我从冰箱里拿出猪油,用锅铲刮了一些油在锅里。“油要涂的平均。”唉,真烦!事实下场,我的宏构出锅了!

  看,我们其实不是那么的糊口能力低下,只是我们太习惯于依托怙恃了,想当然的感受我们自己还小甚么还都不会。其实只要我们伸出手,工作我们都可以自己完成的。花盆里栽不出参天算夜年夜树,鸟笼里飞不出雄鹰。我们不要做温室里的花朵,我们要做在天空中自由遨游的雄鹰。

  乌塔读后感 篇3

  前几天,我们进修了《乌塔》一课,这篇课文讲的是一个十四岁的小姑娘独自游欧洲。这使我很是诧异,才十四岁的姑娘竟独自一人游欧洲,若是我?唉,必然不会那么英勇的。

  乌塔是个德国人,住在汉堡。此次趁暑假游历欧洲,已去了良多处所。假定不是我亲自进修到这篇文章,我毫不会相信。这篇课文还讲到乌塔不雅参观线路和日程,每到一地就先查差人局的电话号码,以便碰着危险和坚苦时要求辅佐,再给家里拨个电话或寄张名姓片。乌塔还用了三年的时刻来预备此次不雅参观,浏览了良多书;莫非乌塔的路费城市是过年时爷爷奶奶给的压岁钱么?不用担忧,乌塔为了争路费,她每个周末去帮餐厅发广告单假期还到他人家陪小孩玩。乌塔既要进修,又要挣路费,她不累么?当然,她很累,但她为了奉告他人她已终除夜了

  与乌塔的自力糊口能力对比,我除夜不她;与乌塔的酷好糊口的`思惟对比,我更不如她。我就连一小我在家,只要有一点动静我就会吓得缩成一团,更不要说一小我去旅游了。我真爱戴乌塔有伴侣式的家长,他们给了孩子那么自由的空间,不像我的家长,老是禁绝这个禁绝阿谁,从小就把我严严实实地包起来,没有我但愿获得的欢愉空间。我就像温室里的花朵,不经风雨,不见彩虹。唉,看来我还良多多向乌塔的爸爸妈妈就教呀!

  乌塔读后感 篇4

  在我的语文课本上有一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个14岁的德国小女孩,她自己游欧洲而且已去了法国瑞士、奥地利、在乎除夜利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。作者问:你一小我吗?”乌塔竟然自然地回覆:当然。”从这里可以读到乌塔的自立自强的能力和乌塔的英勇。

  真是让我忸捏。一个14岁的孩子,独自游欧洲,假定不是亲眼所见,我决不相信。”这里说了然中国的怙恃对孩子们的封锁式教育,所以假定在中国有人说自己的孩子是独自一人旅游的,除夜除夜都人城市感受他在骗人。

  乌塔的路费你感受是问怙恃要的吗?错!乌塔的路费是自己挣的。乌塔在每个周末都去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期的时辰还会去他人家陪小孩玩。说了然乌塔很是期盼此次不雅参观。乌塔为了去旅游,自己用了三年的时刻预备呢!

  读《乌塔》这篇课文,我想到了之前的'我比不上乌塔的工作。之前我在凌晨起床,一双袜子都让妈妈帮我拿,洗澡的时辰没有爸爸的陪同我都不敢去。妈妈让我去超市买工具,剩下的钱都不给妈妈,而是自己拿着,此刻我读了《乌塔》,感应十分忸捏。

  而且此刻中国怙恃不让孩子们完成自己快乐喜爱的事,其实等于害了我们生平!我此刻只想对怙恃说:爸爸妈妈罢休吧!让我们完成自己的胡想吧!让我们从你们各式呵护的笼中飞向天空吧!”

  乌塔读后感 篇5

  我有一个欲望就是但愿终除夜后能够漫游世界,可以感应传染每个处所的风土着土偶情,也能品味到各类各样的美食,欲望是何等的夸姣。我也曾考试考试先从游历四周的胜景事业最早,可是只要我说一小我出去游玩就会被怙恃掐灭这个设法。读了《乌塔》这篇文章往后我的感伤真是太深了。

  乌塔只不外是一个十明年的小女孩,她也和我一样想要去游历世界,只是我除设法没有真实的步履对比乌塔就要英勇多了,别看她年数小小的她走过的.处所可良多,她已独自一小我游历了欧洲的一些国家,好比罗马、德国、法国等,每次旅游她城市经由过程自己的全力去赚取旅游的费用,而且研究各地的风土平易近情,做好一切预备往后她就背上行囊来上一次说走就走的旅程,这是我们良多人都不曾有的勇气。我们不是贫窭设法而是在将自己的设法实施的过程中,总接见接见接见会面临各类禁止,爸爸妈妈会说外面太乱了,一小我出去玩很危险万一碰着意外了若何办呢,他们老是说等你终除夜了想去哪里便可以去哪里旅游,因而我们那彭湃鼓舞打动的设法,就这么一次又一次以被泼冷水而熄灭了,逐步地我们自己也变得兢兢业业起来,直到最后不再想一小我出去旅游,甚至出去买个工具也要找人结陪同业。

  乌塔的自力自年夜和英勇机智是我们自愧不如的,有时辰我想假定我能像乌塔那样,说走就走又会若何样呢?在尔后的糊口中我必定要学会自力起来这样才能向乌塔接近。

  乌塔读后感 篇6

  伴侣们,我相信,你们在读完《乌塔》一课后必定会很诧异:一个年仅十四岁的孩子,竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。

  假定中国的孩子说:“我要自己走遍中国!”我们会认为这是想入非非的事;假定中国的孩子说:“我要独自游亚洲!”那么,我们可能思疑他是不是是疯了。可是,在外国,这却是事实。

  外国孩子能自己旅游,而中国孩子却不能,这是因为外国和中国的教育编制截然不合。

  在外国,一两岁除夜的孩子刚刚学会走路,怙恃就不再管他。孩子失踪慎颠仆,即便怙恃就在身边,孩子获得的也只是一两句鼓舞鼓舞激励的话,事实下场仍是要自己英勇地站起来。

  可是,假定在中国发生近似的事,怙恃不管有多忙,也会跑到孩子身边,抱起孩子,起码会对孩子说几句快慰的话。

  外国的怙恃从小就培育孩子的自力能力和自理能力,而中国的怙恃只让孩子把进修弄好,其余的甚么也不让干。怙恃对孩子的宠嬖,概况上是为孩子好,现实上刚好迟误了对孩子自力和自理能力的培育。

  在现实糊口中,自力能力和自理能力是一小我必不成少的能力。

  此刻我们可以依托爸爸妈妈,但我们终有一天要分隔怙恃,独身一人到竞争乖戾的'社会上闯荡。假定我们窘蹙自力能力和自理能力,我们将没法在社会上安身,更不用说为社会作供献了。

  我认为,我们理当进修外国的育儿编制。怙恃从小就要培育孩子的自力能力和自理能力,为孩子的前途打下坚实的根底。作为我们小学生,也要寄望培育自己的自力能力,自己的工作自己做,不再那么依托怙恃。路,要自己走。

  乌塔读后感 篇7

  比来我们学了一篇课文叫《乌塔》。里面讲了一个14岁的外国小姑娘独自游历欧洲的故事。在旅游之前,小姑娘乌塔用了三年的时刻预备才最早欧洲之旅,一路上小乌塔当然碰着良多坚苦,但她没有畏缩,用她的机智英勇一一解决坚苦。我被乌塔那仁慈、斗胆、细心的品质所折服。读完这篇文章后,我的心里掀起了巨浪。同时也发生了疑问:为甚么中国孩子就不成以自力自立呢?莫非所谓的“安然”就是对我们全数的关爱吗?我们是一群盼愿去窗外自由遨游的小鸟。而爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的`宠嬖是把我们捧在手里怕失踪踪了,含在嘴里怕化了,不知若何才能把我们呵护的更好。每次想帮家里做点儿事,老是被妈妈回绝,功能酿成了不爱劳动,窘蹙自理能力的孩子。

  我曾在网上看到这样一件事儿:一个学生,考上了一所很好的除夜学,我们巨匠都知道上除夜学要分隔妈妈,还要自己住宿舍的,可是这个除夜学生糊口不能自理,铺被子不会铺,衣服脏了不会洗,扣子失踪踪了不会缝,所以,他在黉舍总被他人笑话,后来被迫分隔了黉舍。你们看,一小我是何等需要有糊口经验呀!假定我们甚么事都不会做,那你就不会有夸姣的人生。那些把孩子紧锁着的家长们,快打开“宠嬖之门”让孩子们具有一片自己的蓝天吧!让我们从笼子里飞出来,让我们自己去偿试糊口的酸、甜、苦、辣吧!让我们去做自己想做的事,不再有糊口的懊恼吧!

  家长们请给我们撑起一片自力自己的蓝天,让爱更充实,让爱更完美。

  乌塔读后感 篇8

  这是讲述一名14岁的小女孩就可以独自一小我游历欧洲的故事。我被她这类自力自立,酷好糊口的精神所折服。

  读了这片文章,我发生了一个问题:为甚么中国10几岁的孩子不能自力?莫非“安然”就是对孩子所有的爱?我的谜底是中国的孩子好比是一群小鸟,盼愿着自由遨游,可家长们总怕我们有这样那样的危险,因而就把我们“囚禁”在“鸟笼”傍边,就像中国老话说的:“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。”

  就像是我,我此刻的衣服全都是妈妈在清理,每次在我写功课的时辰都能看见妈妈忙碌的身影,洗衣服、做饭、清理房子、换洗被褥都是妈妈一小我来完成的。

  记得上次我看见过一则新闻,说有一名名牌除夜学的高材生,因为自己的.糊口自理能力太差,自己的衣服、被子就连书包也不会清理,就这样甚至被黉舍退了学。

  我曾传说风闻过这样的名言:“路要靠自己去走,才能越走越宽。”也听过:“世界上最坚定的人就是自力的人。”

  我感应传染乌塔是侥幸的,也是幸福的,她既有丰硕的常识,又能亲自去实践。操作自己宏壮空阔的学识,亲自品味糊口中的酸甜苦辣。我也是幸福的,但却有遗憾,在我们这样相当的年数里,我们的糊口却相差甚远。在这里我想对同龄的伴侣们说:“请自动从怙恃宠嬖的怀抱里走出来,锤炼自己自力糊口的意志。”我也想对中国的怙恃说:“请给我们一片自力的蓝天,让爱更完美。让爱更充实!”

  乌塔读后感 篇9

  我读了《乌塔》一文,面前闪现出了一个自强、英勇、细心、自年夜、自力坚定的小姑娘。

  乌塔小姑娘年仅14岁,却游遍了欧洲良多驰誉的景点,而且所有费用都是自己挣的。我们呢,连黉舍进行的野炊勾当都要怙恃来辅佐,而且买菜的钱都是怙恃给的。还有的'人12岁了都还和怙恃一路睡觉,不能自己自力糊口,自觉性也比外国的孩子差,吃饭、睡觉也要怙恃催促,写功课也要怙恃据守才肯写。乌塔早在11岁就预备了全数工作,想得很周密,她的怙恃也不安心,但乌塔有编制。可是我们中国的孩子呢?却是怙恃娇生惯养的宝物,我有一次在网上看到一个这样的新闻:有一个17岁的男孩子连叠被子、扫地、洗桌子、拖地都不会。

  还有一次,语文教员奉告我们,她在网上看见了一个新闻叫“中国孩子输在起跑线上”。意思是有些人让中国孩子和日本孩子角逐攀山,中国孩子有的感应传染背包重,就扔了一些饮用水;有的在半路上吃光了食物;有的向日本孩子乞助。等攀上山了,中国孩子气喘嘘嘘,但日本孩子健旺有力,而且还剩下了一些食物和饮用水。有人问他们:“已上山了,你们为甚么不把工具吃光?”日本孩子说:“只要有一点路,就不能吃光食物。”

  读了《乌塔》一篇文章我知道了,必定要学会自力、坚定。

  乌塔读后感 篇10

  我的语文书上有一篇文章是《乌塔》。主人公是德国的一个14岁的女孩。她的英勇和自力自强让我诧异,14岁的孩子竟然一小我游欧洲。

  乌塔很是细心,在家里就提早设计了不雅参观线路和日程,每到一个处所就查差人局的号码,再给家里打个电话或寄张明信片,旅游费也是自己挣了一半。真的了不起!

  此刻的中国孩子有的仍是问爸爸妈妈伸手要钱,除夜部门孩子都是衣来伸手,饭来张口,在家一个个都是小皇帝”、小公主”,有的孩子帮妈妈洗碗都要良多的辛劳费。有的人甚至都有了自己的家庭,还问老爸老妈要钱,这样的人被称为啃老族”。真难看!

  中国的怙恃教育孩子的编制也与外国不合,假定我们想去旅游,要自己去,爸爸妈妈根柢不成能让去的,怕自己的`孩子走丢了,或有甚么工作不服安,我就有一次这样的履历。

  有一次,我和同窗们约好去旅游,我和妈妈筹商,不管若何说妈妈就是不让,我说:为甚么?我真的很想去旅游。”妈妈说:我说不成就是不成。”不管我若何求,妈妈就是禁绝予,最后我仍是没去上,多可惜啊!

  我好想像乌塔一样,自由安适,乌塔就像是一只在天空中遨游的苍鹰,而我却像是在笼中还在等妈妈喂食的小鸟,妈妈罢休吧!我不想做温室里的小草,我想成为温室外的小草,履历风雨,会长得更茁壮!

  乌塔读后感 篇11

  上周,我们在教员的指导下,进修了《乌塔》这篇课文,读《乌塔》有感作文500字。课文首要讲了:一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的怙恃与德国的怙恃对孩子采纳的不合爱的编制,提出了若何爱孩子的问题。在我认为假定爱孩子就理当让孩子学会自力。在中国,除夜除夜都的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依托着怙恃。在国外1、二岁的孩子刚刚学会走路,怙恃就不再管他。孩子不谨严颠仆,怙恃即便在旁边也只是说两句鼓舞鼓舞激励的话。事实下场仍是孩子自己爬起来。

  在中国若有近似的工作发生,怙恃那怕有再首要的工作要办,城市跑畴昔扶起孩子,读后感《读《乌塔》有感作文500字》。拍拍孩子身上的尘埃。

  当然在中国少有几个能自力的孩子,可却被怙恃“关”在一个狭小的空间里。成天只能从电视上体味外面的世界,没有一片自由的六合。不要说让孩子独自出国旅游了,就是让孩子独自去趟公园家长就不合意。在孩子的眼里全国无贼、无匪徒;但在除夜人们眼里坏人太多了,仿佛所有的坏人都瞄上了自己的孩子,为了孩子才的安然,他们让孩子们的童年没有欢喜,让孩子永远在自己的.同党下终除夜。

  亲爱的家长们,我们知道您的专心良苦,更能理解您那伟除夜的爱。可是我们有同党,请您不要把它折断,我们会自己行走,请您不要老是扶着我,我们想像熊鹰一样在蓝蓝的天空自由的遨游,请您不要把我们的理想破灭。

  乌塔读后感 篇12

  自从读了《乌塔》这篇课文,我的心被一道又一道海浪击打着,有一种说不出的滋味。

  这篇课文首要讲述了一个小女孩乌塔游历欧洲,在罗马的青年酒店,与作者——汪晓洁偶遇,进行了聊天。经由过程聊天作者得知小女孩乌塔花了三年时刻预备不雅参观,还在途中子挣路费等工作。

  当巨匠第一次读到乌塔一小我漫游欧洲时,都群情纷繁。有的说:“不成能!这篇课文绝对不是真实的!”而有的却说:“哇!乌塔好短长啊!真爱戴,可是爸爸妈妈是毫不会让我去做的!唉!”

  对呀!乌塔的英勇,我们也有啊!它只不外就是被怙恃的宠嬖给笼盖了。

  记得上一次,我们要乘除夜巴车去位于飞云林垟的创意实践基地插手勾当。当然会有两个教员陪同我们,但家长们仍是不太安心,有的开着小轿车“屁颠屁颠”的跟在后面,有的则亮光正除夜地跟教员预订了位置,一路跟跟着我们。

  而乌塔呢?她一小我游历欧洲,而且还在周末出门辅佐餐馆或超级市场分发广告,从而自挣路费。这需要多除夜的勇气啊!

  当读到乌塔说:“光以电视与书本中熟谙世界总不完美。”这句话时,我拥戴地址起了头。

  有一次,我偶然在电视上看到了玉海楼的鼓吹片,里面有着良多照片,可它们并没有提里面有个小水池。那时,我感受玉海楼里面就只有房子,没有其他的工具了,直到我去了玉海楼,才知道小水池的'存在。

  乌塔的不美观不美观概念让我除夜白了:电视与书本上的事物都不是浑然一体的,某些工具还需要我们亲眼去见证。

  啊!爸爸妈妈,请把你们宠嬖的双手打开吧!要知道:花盆里栽不出苍天算夜年夜树,鸟笼里永远飞不出雄鹰!

  乌塔读后感 篇13

  一个年仅十四岁的小姑娘,一小我独安适欧洲各地旅游,她有主 见而不盲干,胆除夜心小,会待人接物,还知道自我呵护。她就是 一个德国小姑娘 —— 乌塔。

  这是我们第27课的课文,它向我们讲叙了一个英勇的德国小 姑娘在暑假独自游历欧洲的经由。读完后,我不由堕入了深思。

  乌塔只有十四岁,怙恃就罢休让他独自游欧洲,这不成是因 为乌塔有着精采的自理能力和自我呵护意识,更首要的是国外与 国内是两种截然不合的教育不美不美观念:外国家长给以孩子的是相信、 关心、鼓舞鼓舞激励,因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们 相信孩子,但不外度宠嬖孩子,所以孩子们更不会孤负他们。有 时,孩子碰着了坚苦,怙恃不会伸手帮他们一下,为的就是锤炼 他们自力自立的能力,让他们知道依托自己,相信自己。

  而中国的家长给以孩子的,是过量的疼爱,甚至宠嬖,把孩子呵 护得像小皇帝似的,使孩子们像温室里的花朵,其功能是让孩子 不时事事都依托怙恃。怙恃们成天把孩子埋葬在书山题海傍边, 齐心专心但愿他们学业有成。孩子们只是熟谙到了书本那小小的天 空,假定不让他们出去闯闯,是没法熟谙到除夜千世界的奇奥的, 没法贯通人生的真正寄义。怙恃不成能赐顾帮衬孩子生平一世,假定 某一天怙恃不在的.话,那他们该若何赡养自己呢?有些除夜学生上 除夜学时,糊口竟不能自理,还需要怙恃跟去赐顾帮衬饮食起居。那么 培育这类没法自理、自立、自强的除夜学生有甚么用呢?

  未来是我们的。怙恃们,请铺开对我们的束厄狭隘,让我们承受 风雨的考验,在这除夜千世界中斥地出一片属于自己的六合吧。

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