读《桃花心木》有感

时刻:2024-03-12 11:00:56 读后感 我要投稿

读《桃花心木》有感

  铛铛真看完一本名著后,相信巨匠必定体味了良多工具,此时需要当真思虑读后感若何写了哦。那么我们该若何去写读后感呢?以下是小编帮巨匠清理的读《桃花心木》有感,仅供参考,接待巨匠浏览。

读《桃花心木》有感

读《桃花心木》有感1

  在我们语文书中有篇课文——《桃花心木》。这篇课文首要讲了:“我”在乡下看到了一名种桃花心木的人,他不按纪律地给树苗浇水,我感应稀少。经由与种树人的一番扳谈,解开了我心中疑团。说了然树和人一样,都需要自力自强,在艰辛的气象中承受考验、战胜依托性,对成长有首要意义。读了这篇课文,让我堕入了深思。

  是啊,糊口在艰辛的`气象中的人更能经得住糊口的考验,从而学会保留的本事。我们每小我都要经得住糊口的锤炼,全力长成“参天算夜年夜树”,成为国家的栋梁之才。

  我有一个小短处:碰着坚苦,首先找怙恃,非论是糊口上的坚苦仍是进修中的坚苦,我都要依托于怙恃。我的怙恃经常说:“小孩子要自动动脑子,不能老依托他人。”我听了很委屈地说:“为甚么?明明是你们除夜人经常奉告我们不懂就问嘛!”自从学了这篇课文,我知道了要解脱依托,养成一颗自力的心。今年暑假开学往后,我就要上初中了,进修中碰着的坚苦可就多了,所以我要培育自力思虑问题的能力才行。

  不管做甚么,我们都理当学会自力自立。因为想要成为一棵坚定保留的参天算夜年夜树,就需要不懈地全力。在挫折与逆境中锤炼成长,才是我们理当走的成材之路。

读《桃花心木》有感2

  今天,我们进修了第十九课――《桃花心木》。桃花心木是一种成长在南方的除夜叶树,树形斑斓,高峻而笔直,它能在不必定的气象中深切扎根,拼命吊水,从而长成参天算夜年夜树。学了这篇课文后,我遭到了很除夜的启发和教育。

  社会气象就象桃花心木成长的气象一样,具有很除夜的不必定性。我们要想在不必定的气象中锤炼出一颗自力自立的心,把很少的营养转化为巨除夜的能量,就必需象桃花心木一样不依托他人,拼命扎根,在地底下罗致水分,全力成长。我们要学会自力思虑,自力糊口,碰着坚苦要自己设编制去战胜,去解决,这样才能在这个社会里更好地保留。糊口中也有良多这样的例子。好比:此刻的.怙恃怕孩子累着了,家里的工作全由怙恃承担,包揽,孩子甚么都不管,衣来伸手,饭来张口。其拭魅这样对孩子并欠好,极除夜地影响了孩子自力糊口的能力。

  我要象桃花心木一样,扎根糊口深处,广汲各类营养,多出手,多思虑,踏结健壮做人,实其其实干事,锤炼自己自力糊口的能力,以便未来更好地在往后不必定的社会气象中保留!

读《桃花心木》有感3

  今日,我读了《桃花心木》后遭到了很深切的教育。使我知道了,假定过于依托他人、自我不出手干事,就不能掌控保留本事,终将被社会所裁减的事理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章,它借种树人给树浇水不按时不定量的编制声名在不必定的`气象中糊口的人斗劲经得起糊口的考验,掌控保留的本事。

  “假定我天天都来浇水,天天按时浇必需的量,树苗就会养成依托的心,根就会浮在地表上,没法深切地下,一旦我遏制了浇水,树苗就会枯萎得更多。”种树人说的这句话很有事理,假定天天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地概况的水,不能深切地下寻觅水源,而一旦遏制了浇水,树苗没有了水源,自然就会枯萎。树是如斯,人又能若何样呢人也是一样!不能过于依托他人,假定一小我过惯了“衣来伸手,饭来张口”的糊口,就会发生依托的心,无所事事,从而不去不美观不美观不雅察看社会,研究糊口,只能看到概况部门,不理解内在。就如一则笑话所说:有一天,一名财主问自我那脑满肠肥、怠懈的儿子:“米是从哪里来的”儿子泛泛泛泛只见过厨子从麻袋里把米拿出来,便不加思虑的说:“从麻袋里来。”恰是因为这位财主的儿子过惯了“衣来伸手,饭来张口”的糊口,所以只看到了概况的工具,甚至于米从哪里来都不除夜白。一旦他依托的人弃世了,他终将失踪踪去所具有的一切。

  之前,我也十分依托怙恃,都十岁了,早上起床还要怙恃帮我穿衣服。在读了《桃花心木》后,使我除夜白了过于依托他人是不成的,独一靠自我全力奋斗,才能掌控保留的本事,不被社会所裁减。

读《桃花心木》有感4

  日历翻了一页又一页,挂历换了一幅又一幅,小时辰的欲望已近在咫尺,我们已逐步终除夜,可是,我们当然春秋终除夜了,心终除夜了吗?我们是不是有了一颗自力自立的心呢?我不由这样问自己。

  从小到除夜,我几近是在怙恃的襁褓中终除夜的。小时辰,我不除夜白,我为甚么不能做这样那样的事,仿佛我不具有劳动权,那时我真的有一些懵懂。

  而此刻,一切都变了。

  不知是自力了仍是甚么启事,自己搬入了属于我自己一小我的小六合,一小我躺在床上,竟有一些终除夜成人的感应传染。我问自己,为甚么会有这样异常的感应传染?可是总也寻觅不到谜底。饭桌上,争先为怙恃摆好碗筷;天黑时,自己铺好床;洗漱时,帮怙恃倒好洗脚水……经常钻进一小我的被窝,总会想起《桃花心木》,竟也有了一些眉目。去问爸爸妈妈:“这是不是是就是所谓的‘自力’呢?”“是啊,”爸爸妈妈欣慰的笑了,“我们的女儿真是终除夜了!”

  桃花心木不会枯萎了,我也如同桃花心木一样,逐步长出了自己的线条,即便碰着风吹雨打,也不会惊慌了……

  我想,我读懂了桃花心木,也读懂了自己

  ……

  “不只是树,人也是一样,在不必定中糊口的人,能斗劲经得起糊口的考验,会锤炼出一颗自力自立的心。在不必定中,就可以学会把很少的营养转化为巨除夜的能量,全力成长。”是啊,树和人一样,务必找到一个属于自我的'很少的营养。

  依托怙恃其实不是我们的赋性,在怙恃缓和的怀抱、在不必定的糊口中渡过,那我们再会永远有一颗依托心,永远不会自力自立。

  要想获得自立的潜力,务必经得起不必定的糊口的考验,从而让自我对事物和事理有更深的体味。

  在糊口中,我们有事不能老是靠怙恃,我们就应学会自我解决。

  在进修中,教员不就像是一名辛劳的种树人,不竭的帮我们批改功课、更正功课,简单无华的教员日日操劳却没有牢骚,这让我们也对教员发生了依托心。

  我们就应像桃花心木那样,锤炼出一颗自力自立的心,在不必定中学会把少量的水分转化为巨除夜的能量。

  桃花心木仍然在成长,而我们也和桃花心木一样逐步终除夜,但,辛劳的“种树人’也永远栽培着我们。

  依托的心经常会使我们经不起糊口的考验,而自力自立却会让我们显示出勃勃生气、优雅安适。

  桃花心木伴我们成长!

读《桃花心木》有感5

  桃花心木是一种树木,长到房顶上,而桃花树木苗却长到膝盖前。

  “此刻,窗前的桃花心木苗已长得与屋顶一样高了,是那样的优雅安适······”伴跟着朗朗的念书声,我们进修了《桃花心木》这篇文章。

  林清玄恰是这篇文章的作者,他——今世闻名作家、散文家、诗人、学者······

  风吹不倒、雨淋不死的桃花心木,用生命见证了一段传奇——曾有一段胡想,你们想托起片片绿叶,让它飞向远方,飞上高高的'九天,承载了你们成长的但愿。今天,种树人用他的“不觉适意”,用他比其他务林人更多的睿智;今天,种树人用他“不按时刻不定量的雨季”,换来了此刻你们的根深叶茂。

  种树人表率老全国雨,有时三天浇一次水,有时五天浇一次水,有时甚至十几天才浇一次水,他这样做只是为了让桃花心木自己寻觅水源,养成赤手起身的能力,经得起糊口的考验。

读《桃花心木》有感6

  比来,我们进修了《桃花心木》这篇课文,文章讲述了在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按固定的纪律给树苗浇水,树苗却长成除夜树。后来,经由过程种树人的一番话,作者除夜白了做人的`事理。

  是啊!不只是树,人也是一样,在不必定中糊口的人,能斗劲经得起糊口的考验,会锤炼出一颗自力自立的心。假定一味地依托他人,只会导致自己变得懦弱,没有独自保留的能力。在泛泛糊口中,我们要学会自己的工作自己做,不去依托爸爸妈妈;面临挫折时,我们也不能猬缩猬缩猬缩,要承受住糊口的考验,我们才能终除夜,酿成“百年除夜树”!

读《桃花心木》有感7

  良多文章读后能使我们遭到启发,对我来讲,《桃花心木》就是这样一篇文章。

  “不只是树,人也一样,在不必定中糊口的人,能斗劲经得起糊口的考验,会锤炼出一颗自力自立的心。在不必定中,就可以学会把很少的营养转化为巨除夜的能量,全力成长。”我对这段话的感应传染挺深的,这段话奉告我:在不必定中糊口的人,才能锤炼出一颗自力自立的心!我们班有良多同窗都是自力性很强的同窗,一些家务活他(她)们已会做了,这一点我理当向他(她)们进修,全力做得更好。

  这是林清玄写的一个故事:他的'老家屋旁有人种桃花心木,可是种树人不像常人那样“呵护”树苗,而是毫无纪律地浇水,这导致了树苗的枯萎。可是种树人却从安闲容地补种,仿佛这一切都十分正常一样。因而作者禁不住向他发问了,他奉告作者:“这都是因为我在摹拟老全国雨,给树木创作发现一个不必定的生成长气象,这样它们就会拼命扎根吊水成长,也只有这样,桃花心木才能长成百年的除夜树。”

  在我们的糊口中,又何尝不是如斯呢?我们经常碰着始料不及而又难以解决的问题,它们老是使我们感应懊恼。其实,我们理当积极地面临这些不如意,就把它算作一次考验,一次磨砺,并坚定地与坚苦斗争,才会获得事实下场的成功。

  糊口中的盘曲可以磨砺人的意志,锤炼人的能力,在这类“不必定”中保留的人,不会妄图享受安适,而是会变得愈来愈自立自力,最后会具有很强的心理素质与气象顺应能力,酿成一个坚定的人。

  《桃花心木》的读后感600字2

  桃花心木是一种不凡的树,它终除夜后树形斑斓,高峻笔直,若是想成为这样的树,要在仍是树苗时就有自我保留的能力,不依托他人。今天我进修了林清玄的《桃花心木》,经由过程桃花心木这类树,让我知道了良多事理。

  林清玄老家有一块地,租给了他人种桃花心木,这个种树人常来浇水,可是他有时三天来一次,有时五天来一次,还有时十几天来一次,不单时刻不必定,浇水的量也不必定,还有的树苗莫名其妙的枯萎了,所以他都带着树苗补种。作者先前是感受种树苗的人懒,可是懒人若何知道树苗枯萎了。后来作者又认为种树人忙,可是忙人干事还那么从安闲容。最后作者问了问种树人,种树人说:“种树是百年的基业,不像青菜几个礼拜就有了收成。我浇水常识摹拟老全国雨,老全国雨是算禁绝的,假定没法在这类不必定中找到水源就会枯萎。可是能在不必定中找到水源长成百年除夜树没有问题。假定我有纪律的坚持天天浇水,树就有依托之心,树根就会浮在地表,一但遏制了浇水,树苗会当即死去,幸存的,碰着暴风暴雨,一吹就倒。”

  不只是树,人也是这样的,在糊口中,也会碰着良多不必定的事,这时辰,我们必需学接见接见接见会面临糊口中的不必定,学会自力,自己的事自己做,不要依托于怙恃。只有这样,我们才会在往后的糊口中经得起坚苦与患难。

读《桃花心木》有感8

  桃花心木——一种异常又斑斓的除夜树。它的斑斓不是生成的,而是他用自我的步履换来的,其中有一半的.是种树人的功勋。种树人辛辛劳苦的将他们播种在地,天天给它们按时定量的浇水,而树木也在种树人的细心呵护下一天天成长。它们变得斑斓而尊贵,气质不凡,矫首昂视却没有了树应有的坚定品质。而文中的桃花心木却与此外树纷歧样,种树人没有按时定量给它们浇水。但它们却在这类不必定中坚韧不拔的寻觅水源。哪怕是风吹雨打,也要拼了命的寻觅活下去的出处。而且学会坚定的应用水源,使自我不枯萎。

  就像文中说的一样:“不知是树,人也是一样,在不必定中糊口的人,能斗劲经得起糊口的考验,会锤炼出一颗自力自立的心。在不必定中,就可以学会把很少的营养转化为巨除夜的能量,全力成长。”在不必定中糊口的人,比常人履历的风风雨雨要多良多,他们有着成熟的心理和自力思惟,学会必定对与错。我们也理当像它们那样坚定的应对坚苦和挫折,碰着坚苦永不畏缩。智者永远不会勾留在逆境中盘桓,聪明的人永远不会总在逆境里放声抽泣。

  如不履历风雨,怎能见彩虹?

读《桃花心木》有感9

  “不履历风雨怎能见彩虹?”碰着挫折,咬牙渡过;碰上患难,思虑解决方案;赶上盘曲,英勇的面临。今天,我有幸读了《桃花心木》这篇文章,深受启发。

  这篇文章首要记叙了:种树人给桃花心木浇水没有纪律的事,说了然人在艰辛气象中,必定要自立自强,战胜依托心理,学会保留的事理。

  从种树人意义深切的话中,我深深地除夜白了:人和树都是一样的,在“不必定”中保留,会让树木茁壮成长,而人也会经得起糊口的考验,从而变得自力自立。树木要在“不必定”中学会把很少的营养,转化成巨除夜能量,才能长成参天算夜年夜树。人也一样,糊口在艰辛气象中的人才能经的起糊口的考验,战胜依托心理,从而学会保留和成长的'本事!

  我们要知道种树和种菜,种稻子,完全不合,种树要为树成材而从长考虑,为树的成长着像,让树自己寻觅水源,种树人没有纪律的浇水,是在摹拟老全国雨,他要经由过程为树苗创设一种自然气象来交给他在不必定中寻觅水源的本事。

  从他的步履,我知道了:做人也理当久远筹算,不能只看面前益处,理当从长计议才对,这样才能够成为人上人。

  在后来的糊口中,我铭刻:履历风雨树成材,自力自立人成才。我必定要“天行健,正人以发扬蹈厉!”

读《桃花心木》有感10

  我曾学过一篇叫《桃花心木》的课文,它是一篇教育人们发扬蹈厉的文章,具有很深的哲理。

  我记得它的内容是这样的:有一小我在一片空位上种下了桃花心木的树苗,可是“我”见他老是不按期浇水,而且每次浇水的量也纷歧样。“我”很迷惑。心想,他理当是一个很忙的'人吧。可是很忙的人干事若何会这么轻率呢?后来“我”又想,他理当是一个不负责任的人吧。可是他为甚么还要来给桃花心木浇水呢?有一次“我”见他又来了,我便跑畴昔问他:你为甚么不按期浇水,而浇水的量又有多有少呢?他说:“因为不按期浇水是想让桃花心木有一颗自力自立的心。浇水的量不合是我在摹拟老全国雨。”“我”知道了,他是想让桃花心木进修发扬蹈厉,自己学会顺应气象。

  学这篇课文时我也知道了一个事理:一小我或植物要想糊口下去,就要有发扬蹈厉的精神和品质,张海迪就是这样的。因为她高位截瘫,没法和正常的孩子一样进入黉舍,只能自学。可是她照样学会了小学和中学的课程。她还精晓五国措辞,获得“五个一工程”图书奖。这是为甚么?因为她具有坚韧不拔,发扬蹈厉的品质,学会了赤手起身。试问有若干良多若干好多人能像张海迪一样,做到发扬蹈厉?

  青草在岩石里扎根,梅花在冬季里绽放,松柏在冬风中微笑,这闪现出的是甚么精神?——发扬蹈厉。

  自强,我的伴侣,让我们一路创作发现夸姣的未来,让我不竭超出自己。

读《桃花心木》有感11

  今天,我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时辰闻名作家林清玄写的。课文概况上是写树,现实上是要借树的成长来例如人的成长。

  读了桃花心木这篇课文,让我想到教员,课文借桃花心木的成长,例如成人的成长。而教员,如春蚕,牺牲自己,把缓和给他人。如粉笔,给了我们常识,而自己却是以牺牲。教员如蜡烛,牺牲自己,照亮他人。而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天算夜年夜树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,假定没法在这类不必定中吊水成长,树木自然就枯萎了。

  没有枯萎的桃花心木恰是是以,自己学会成长,找到水源,而拼命成长。吊水成长。恰是因为没有被这些不成预感的盘曲、盘曲、患难所打垮,所以才能长成参天算夜年夜树。

  而枯萎的桃花心木是因为没有战胜这些盘曲、盘曲、患难,是因为它们不去全力,是以,原本,可以长成百年除夜树,可是却给枯萎了,恰是因为这样,就失踪踪去了最夸姣的机缘。

  读了这篇课文使我恍然除夜悟,让我知道人理当多履历那些盘曲,多履历那患难,多履历那些盘曲,才可感受我们的后路做下永不梗塞的预备,也只有这样,瞻望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,只有这样,才能为往后做久远筹算,而不会像一些不坚定的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更除夜的供献。

  读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要奉告我们必定要多履历一些盘曲、盘曲、患难,只有这样,我们才可以长成参天算夜年夜树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才可以激起出心里的潜能,好比,怙恃不在的时辰,要自己试着自己做一做,因为失踪踪败乃成功之母;还有假定斯次成就下降了,我们理当想想是不是是粗心除夜意,是不是是因为题太难,找到这些启事后,实时的更正,不能依托他人,说他人没教好,因从我们身上找启事,这样,才可以从失踪踪败的隐影里彻完全底走出来。

  我们理当进修种树人,进修他的精神,按他说的话去做。只有这样,我们终除夜往后才会无愧于心。

  《桃花心木》讲述的是一名种树人给树浇水没有纪律的事,作者从中悟出了一个事理。使我感应传染最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不必定中糊口的.人,能斗劲经得起糊口中的考验,会锤炼出一颗自力自立的心”因为这一句话奉告了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不必定中糊口。树木要在不必定中学会把很少的营养转化韦巨除夜的能量,才能长成参天算夜年夜树。人也会碰着良多不必定,只有经得起糊口中风风雨雨的考验,才能成为坚定的人,有作为的人。

  在糊口中,每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠嬖集一身的人,甚么事都有怙恃帮他们盯着,未来的路有怙恃帮他们铺着。我们已终除夜了,当然不能帮爸爸妈妈分管经济上的坚苦,我们独一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们费心。我们要学会自己赐顾帮衬自己,碰着坚苦自己去解决,不能依托怙恃。

  读了这篇文章,我除夜白了人在艰辛气象中要自立自强,战胜依托性,学会保留的事理。从而学会保留和成长的本事,愿我们每小我都能有一颗自力自立的心,战胜对他人的依托。扬起自年夜的风度,驶向成功的彼岸。

读《桃花心木》有感12

  今天,我们和王教员一路进修了《桃花心木》这篇课文。

  这是一篇借物喻人的文章,奉告我们要在艰辛的'气象下自强自立,战胜依托,学会独自保留的事理。我也认为是这样的,在糊口中有着不成预感的盘曲,挫折和患难,我们都要勇于面临。好比杨树耸立在道路旁,不管是多除夜的风沙,杨树都笔笔直直,默默为我们奉献着,我很受启发。

  经由过程白杨树,使我想到了在自己的岗位上默默支出的人,而且他们毫无牢骚。所以,我们也要向这些人进修,进修他们的奉献精神。

读《桃花心木》有感13

  今天,我读了《桃花心木》这篇课文,它不单使我深受打动,还使我除夜白了一个深切的事理。

  课文记叙了一个种树人给桃花心木浇水没有纪律是为了这让树木土地里寻觅水源的工作,他让我懂了在艰辛气象中承受糊口的考验,战胜依托性,对人成长的首要性。只有战胜在糊口中不成预感的患难,经得起糊口中的考验,成为坚定的人,才能有所作为。

  种树人说的一番话让我也很是打动,简直是这样的,只有能够自己去全力扎根的树才会很好的活下去,人莫非纷歧样吗?他人是不能依托的,只有靠自己步崆最现实的。其实,每小我的生平城市碰着挫折,会碰着盘曲。我们不能急流勇退,要英勇的`去领受风雨的考验,去迎接坚苦的挑战,不要依托他人,依托自己才是可行的。不要神驰海不扬波的糊口,那样你会经不起风雨。只要你全力了,死力了,你必定会有回报。

  种树人说的没错,就好比我,我一贯是班里进修斗劲不错的学生,但上次期末考试,我出人意料的考得很糟,我很是沉痛,但我没向坚苦垂头,我把压力转化为了动力,在寒假的时辰全力进修,积极预习,因而,在开学的几回小考,我都获得了不错的成就,此次使我知道了这个事理,自己去全力,只要你专心了,便可以把陋劣亏弱的力量阐扬到极致,激起出巨除夜的能量,只有经得起糊口中风风雨雨的考验,才能成功。

  这是我不由想到了海伦凯勒,她当然是聋瞽者,但却仰仗自己坚定的意志掌控了英、法、德等五国措辞,完成了她的一系列著作。这是何等伟除夜的精神啊!她凭着自己的抉择信念创作发现了事业!她那种碰着坚苦不畏缩,不向命运垂头的精神多值得我们进修呀!跟他比起来,我何等忸捏,有时碰着坚苦就畏缩,还若何与海伦凯勒对比呢?我必定要进修她面临坚苦一往无前的夸姣品质!

  《桃花心木》让我除夜白了只有在不必定的糊口中成长,才能有一颗自力自立的心。我们不要再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年除夜树,英勇的迎接暴风暴雨的挑战,履历无数次的坚苦与挫折,只有靠自己全力奋斗,才嫩获得成功!

读《桃花心木》有感14

  自力——想必巨匠都不目生了吧!一小我只有自力,才能忍耐成长的艰辛;一小我只有自力,才能经得起生命的考验;只有当一小我是自力的,才能经得起风暴。可以看出自力在一小我的糊口中有何等首要。

  《桃花心木》这篇课文的主题正好和自力环环相扣。本文首要讲述种植红木的`人不按期浇水,然后让幼苗学会自己成长的故事。说了然人也要在艰辛的气象下自强自立,战胜依托,从而终除夜成才的事理。

  树木和人类有一个配合点——在不必定的气象中成长。树木需要在不必定中寻觅水源才能茁壮成长,更不用说人了?

  糊口是多变的。没人知道下一秒会发生甚么。这是一种不必定性。而人却在这类气象里保留,会时刻面临着突如其来的患难与不幸,可是想成长成才,必需经得起糊口的锤炼。假定你想发扬蹈厉,安身社会,你必需学会自力。

  学会自力,不是说说就成了。更多的是体验人生不成预知的升沉、盘曲和患难。人们会变得愈来愈成熟和自力。

读《桃花心木》有感15

  夜,非分非分出格埠安好,偶然会传来几声汽笛。我仍然在看着、看着,此时此刻,念书已成为我最除夜的欢愉。我已不需要任何的工具了。不知过了多久,书看完了一本又一本,我仿佛布满了强除夜的力量!轻柔的春风,像个迷人的小姑娘,总爱轻轻地吻着我的面颊;炎炎的夏日轻风,像是一名姗姗来迟的使者,此刻,我又在默默地读起《桃花心木》一文。

  《桃花心木》一文的作者是台湾高雄人林清玄。他的笔名有秦情、林漓、林除夜悲等,曾任台湾《中国时报》海外记者、《时报杂志》主编等职。延续七次获台湾《中国时报》文学奖,散文优良奖,台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流利清爽,默示了醇厚、浪漫的激情,在平易中有着悦耳的力量。林清玄的代表作有:散文集《蓬花开落》、《冷月钟笛》等。《桃花心木》这篇文章首要写了在“我”的乡下老家,有一个种桃花心木的人,种树人不按纪律给树苗浇水,使“我”感应很稀少。经由与种树人的一番扳谈,事实下场解开了我心中的疑团,并由种树联想到做人,感悟人生的哲理。从而除夜白了人只有在艰辛的气象中自强自立,战胜依托性,才能学会保留、学会进修、学会做人、学会共处。经由过程浏览《桃花心木》还让我进修了良多写作编制,如:借物喻人、抓住重点句段联系糊口现实贯通文章包含的事理、感悟文章的措辞特点等。

  品读完课文后,我不单见识了种树人怪异的`培育汲引桃花心木的编制,还从中体味到了人生的哲理。知道了树木要在不必定中学会把很少的营养转化为巨除夜的能量,才能长成参天算夜年夜树。人也是一样,只有经得起糊口的考验,战胜依托性,才能学会保留和成长的本事。愿我们每小我都能有一颗自力自立的心,战胜对他人的的依托,扬起自年夜的风帆,驶向成功的彼岸!

  夜,或许是上天决心的放置,老是那么安好,可除夜街冷巷却人来人往,不竭地吵闹。12年了,我一贯在书林中探密。朦胧中,她向我走来,她不是水中月,镜中花……念书就像莎士比亚所说的一样:“书籍是全球的营养品,糊口里没有书籍,就仿佛没有阳光;聪明里没有书籍,就仿佛鸟儿没有同党。”是啊,若是我们的糊口中没有了书籍,就会像小草没有了太阳的照射一样枯萎。是以,让我们从此刻最早“好念书、爱念书、勤念书、乐念书”吧!

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