与孩子一路成长读后感合用（15篇）
当真读完一本著作后，你有甚么体味呢？为此需要当真地写一写读后感了。你想好若何写读后感了吗？下面是小编为巨匠清理的与孩子一路成长读后感，接待巨匠分享。
与孩子一路成长读后感1
一本好书可以启发人的聪明，洗涤人的魂灵。继上学期的内容，我园又组织了研读枕头边书勾当。我精心遴选了孙云肖教授的《与孩子一路成长》一书，读后感悟颇深，收成颇丰。
书中孙云晓教授谈到“没有体验就没有成长”，这句话我很拥戴。让孩子经由过程自己的亲自体验，去感应传染糊口，培育能力，战胜坚苦，是孩子成长道路上必不成少的一步。小儿已10岁了，其他同龄的孩子城市拍浮，而他只是钻在救生圈中乱混闹，一贯不会拍浮。为了战胜他的胆寒心理，我一贯鼓舞鼓舞激励他，并亲自给他报名插手了暑期操练班，儿子事实下场丢开了救生圈，迈向了拍浮池。此刻儿子当然只会简单的“狗刨’，可我仍然欣慰，因为儿子事拭魅战胜了胆寒，战胜了自己，英勇地跳入水中，他亲自体验到了水的力量，体验到了与水游玩的欢愉，这类体验儿子是不会健忘的，这就是儿子的成长啊。
孙云晓教授提出了“向孩子进修”新概念。他说：“现代社会是两代人配合成长的社会，向孩子进修是成年人真正成熟与睿智的标识表记标帜。”此刻，怙恃对独生后世的爱是好的，关心糊口质量，但同时对孩子也要求太高，期望太高，彼此不服等。就拿我自己来讲吧，儿子身上的短处错误既多又不善点缀，这经常让我忍无可忍。如：鞋子、袜子、衣服乱仍；做完功课摊了一桌子就不见人影；功课、考试轻率；甚至天天吃饭都不让人省心。在这类气象下，谈向孩子进修，仿佛有些风马牛不相及。细细地读了孙云晓教员的这本书，使我发现，现实上若何看待孩子的优短处错误才是问题的关头。“在布满失踪踪败措辞的家庭或黉舍里，是难以想孩子进修的。与此相反，优良的怙恃与教师老是长于发现孩子的益处。而实时、热忱地赏识孩子的益处。”儿子进修从不用功，边学边完是他的气概，成就也不是太不变，当然每次期末考试总能拿下前几名，但他的自动性真是太差了，总要人强逼着做些课外题。比来却把打乒乓球算作了首要内容。花除夜价买了乒乓拍，爷爷帮着做了一张乒乓台，一有空就缠着人陪他打球，偶然我也被礼聘。最早时他老是打不赢我，经常总会耍耍小脾性。跟着不竭的操练，儿子的打球手艺加倍前进神速，我老是被他5：11打败，他也神气极了。趁着这有益机缘，我向他睁开了随机教育：输不气馁，赢不立崖岸，重在介入!同时也要向他进修这类钻劲，学一样本事就要一学到底，而不是如我这般碰碰这，摸摸那，碰着坚苦就畏缩了，功能对甚么都提不起欢兴奋乐喜爱。
在泛泛泛泛的糊口中，我们良多成人经常会成心无意地做出一些不合适社会协调成长的工作，也是对孩子的成长有负面影响的工作。可我们老是不感受然。而正处于接触社会的孩子，他们老是以夸姣的'目光来看待四周的一切，他们也有加倍夸姣的欲望。我们不能以自己的带有功利性的心态来要求孩子，也不应该高屋建瓴，而理当把他们算作伴侣，算作学生，甚至算作教员来不竭地和孩子一路“成长”。假定我们只是从面前关心孩子的物质需要和考试分数，不能从根柢上理解甚至加以冲击他们的欲望和要求，那只能扼杀孩子积极朝长前进的精神，使孩子的教育不成能周全成长。
细细品味这本书，简略单纯的文字却将深切的事理分化得鞭辟入里，读后很是受启发。好的教育编制可为孩子的成长奠基精采的根底，有所作为。经由过程此次进修，也感应传染到之前自己的教育编制有良多不到的处所，尔后会加以更正，用科学的教育编制和真诚的爱教育孩子，使孩子能够茁壮成长。
与孩子一路成长读后感2
读了徐秀莉教员的《与孩子一路成长》一书往后，使我熟谙到在孩子的成长过程中，怙恃是孩子的启蒙教员。若何把孩子培育成才，怙恃的一言一行起着相当首要的浸染。
书中提到“赏识教育”对孩子理当多鼓舞鼓舞激励少攻讦，而攻讦呢更要寄望编制适当。女儿写功课，考试很是除夜意经常犯错，我老是攻讦多于鼓舞鼓舞激励。此刻想想：这样只会让孩子发生压力，对进修没有欢兴奋乐喜爱。适当的给以鼓舞鼓舞激励，能让孩子找回自年夜。徐教员提到“孩子的进修首先要自愿，有欢兴奋乐喜爱，才有动力。”家长老是盲方针要求孩子学这个，学阿谁，一到周末时刻家长孩子忙的不成开交，却从不问孩子，想不想学，有没有欢兴奋乐喜爱。看来作为家长首先要经由孩子的赞成，然后往孩子的欢兴奋乐喜爱方面成长，孩子有欢兴奋乐喜爱，自然学的`好。
我感应传染书中的每篇小文章，每个小故事，每句教育感悟，让我很是受启发。也感应传染到自己的教育编制有良多不到的处所，尔后能用科学的编制教育孩子，使孩子能够茁壮成长。
与孩子一路成长读后感3
读一本好书，可以影响一小我生平。《怙恃课堂》切当是一本好书。读了这本书，我遭到了很除夜的启发，影响和指导了我对孩子的教育编制。作为一名家长，几近天天都要碰着教育孩子的坚苦，良多时辰都不知若何下手去解决。进修往后，我逐步改变了良多影响孩子成长的思惟及步履习惯，找到了良多解决家庭教育问题的好编制。
20xx年10月刊《怙恃课堂》里面的《陪同孩子一路成长》这篇文章里面提到培育孩子的责任感对我启发很除夜。家长辅佐孩子培育出足够的自我价值，除鼓舞鼓舞激励孩子拓展自己的设法和勇于冒险考试考试、对孩子做得好的事予以嘉许以外，还可以指导孩子勇于承担责任。家长更应以身作则，让孩子感应传染到承担责任是切确的做法。
教孩子学会关心，学会干事做人，成心识的指导孩子切确的措置和面临人、事、社会，知道尊老爱幼，百善孝为先。干工作要有恒心、毅力、自抉择抉择信念，挖掘孩子的潜能，在坚苦面前“我能行”，积极面临，消弭畏难激情，培育他的'试探精神，礼让勇进。同时要培育孩子的诚心品质，诚心守信，责任心强，知错就改，老诚心实的做人，踏结健壮的干事。
家长更应以身作则，让孩子感应传染到承担责任是切确的做法。例如：家长偶然说错了一句话，当家长觉察时便应安然地说：“对不起，我适才说错了。”又假若家长无意中做了一件危险孩子的事，当觉察时，家长可以诚心肠、带着歉意地说：“对不起，适才无意中危险了你。”诚心及带着歉意的立场才是承担责任的真正暗示，报歉的言语只不外是一种配合。只说出报歉的话而没有那份诚意及抱愧的神采，孩子会感应传染家长子虚而不能改良知里的感应传染。借使他学会一样的步履，改日与平辈相处时，便不能获得他人的尊敬和真诚相待了。孩子看抵家长勇于承担责任，那么当他自己犯了一样的言行短处时，便会摹拟家长做出一样的步履。一旦组成习惯，孩子会除夜白：认可短处是糊口中正常而且有用的步履，因为这样做更会获得他人的尊敬和谅解，孩子会更勇于打破、阐扬自己能力和晋升自己。
俗语说，只有不懂教的家长，没有教欠好的孩子。孩子的吵嘴在于家庭，一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。不是我们的孩子教欠好，而是我们做怙恃的要知道孩子，要知道若何去教育孩子，要细心不美观不美观不雅察看孩子的言行，多与孩子沟通，体味孩子的思惟勾当，学会与孩子做伴侣，给孩子的健康、快成功长营建一个精采的气象。
与孩子一路成长读后感4
首先，孩子来到这个世界，一切都是目生的，一切都是别致的，他们有着一双永远布满好奇的眼睛。作为怙恃，是孩子的第一任教师甚至是孩子的毕生教师，应做到身体力行。家庭教育寓于泛泛糊口中，不时处处存在于家庭的每瞬间，家长毫无点缀的言谈举止不时刻刻被摹拟，这类摹拟对孩子的品质影响是潜移默化的，是在漫长的时刻里毫无感应传染地完成的。假定你勤恳，孩子就勤恳；假定你热忱，孩子就细腻；假定你自动，孩子就积极；假定你礼貌，孩子就学会了尊敬……孩子的脑子就是一张白纸，你的一举一动城市反映在孩子身上。所以，你必需专心，必需极其稳重。事实上，假定一个孩子糊口在一个布满仁慈、爱心和责任感的'家庭，改往后会成为健康、朴重、乐不美不美观向上、有所作为的人。
其次，作为家长要长于理解孩子，超出“代沟”，怙恃假定理解孩子，孩子就可以与怙恃和气相处，就会有自己自力的思惟、欢兴奋乐喜爱，就可以在欢喜的空气中自由的成长。对孩子的期望要一分为二的看待，慎用攻讦与奖惩，善用奖赏和歌咏，我们要创作发现温馨的家庭，充实操作安眠日，带孩子走进除夜自然，与孩子一路锤炼。作为家长，要经常教育孩子自年夜、宽除夜奔放、自豪、自强；英勇、立异；坚韧、勤恳。让孩子切确的看待挫折、失踪踪败，当孩子犯了短处时，我们不应训斥、勒索、攻讦。作为家长理当教育我们的孩子有勇气面临失踪踪败、挫折等不完美的功能。一小我的生平城市或多或少的犯些短处，况且是孩子呢，我们不怕孩子犯短处，有错就改，让孩子能从短处中进修、领受经验与教训，不至于下次再犯。我们也不理当冲击孩子的自抉择抉择信念，我们要用鼓舞鼓舞激励法战胜孩子的畏缩与孤傲，用成长的目光看孩子，该罢休时要罢休。
总之，作为家长要长于发现孩子的益处，寻觅发现孩子的闪光点，耐心期待孩子成长，或许等来的就是成功！
与孩子一路成长读后感5
小时辰，我出格爱雅观书，我家里的书厨上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有良多丹青，那时辰，我一边看丹青，一边听妈妈讲着旁边的字，我感应传染念书真有趣。
上了一年级后，教员为了增添我们的浏览量，让我们天天都要坚持念书，还要记《》。我一会儿就不爱看书了，因为这样的念书太麻烦了：我写字那么慢，还得记实自己看的甚么书，所以天天的念书笔记我都要写好长时刻。看到我有了激情，妈妈没有攻讦我，拿出了储存我小时辰录相的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一路看。我倏忽看到了我小时辰的模样，感应出格打动，小时辰的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的拍浮;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小伴侣一路郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时辰的事是不是是出格成心思?”我兴奋的说：“对呀!”妈妈说：“其实写念书笔记也是一样的，我们此刻把看过的书记实下来，等到未来再看一看，就像我们此刻看小时辰的录相一样，必然感应传染很是欢畅。”我一会儿就除夜白了妈妈的专心，我抉择往后必定要当真的做念书笔记!此刻，我可爱雅观书了，上学这半年多来，我看过良多斑斓的绘本书，看过良多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一路读过超级奇异、有趣的《奇异树屋》，我们和树屋一路去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一路骑马;还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……
念书是件很是欢愉的事，让我增添了良多的常识，让我变得更自年夜、更欢愉。我想，尔后我要继续的多看书，让念书伴着我一路成长!伴孩子一路成长念书心得体味篇16
何为书?以物质价值来看，它和纸张的价值是齐截的，那为甚么书籍被誉为“人类前进的阶梯”呢?书籍和纸张最除夜的分辩即是那些文字。一本书真实的价值不是看它用的纸张的质量，而是看其记实的文字的意义。那文字成心义，这书即是好书，反之，文字无意义，那书便齐截废纸。废纸是不成以陪统一小我的，所以，能够伴一小我成长的，都是好书。
最令我感应传染至深的是一本尽人皆知的窥测小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南·道尔被称为窥测悬疑小说的开山祖师。在他的笔下，一篇篇超卓绝伦的案件一个比一个触悦耳心，当然，福尔摩斯总能想出解决的编制，这一点必然要归功于他那沉着看待事物的编制。不管是再怪僻，再不成思议，他城市比他人更先静下来，清理头绪，心里长短常舒适的。在我们此刻的社会中，有几小我会这样当真看待思虑问题?舒适身心，也是我们要向除夜窥测福尔摩斯进修的。可是，福尔摩斯也不是没有失踪踪败过，他也有挫折，失踪踪败过四次，三次败于几个汉子，一次败于一个女人，这也很较着的注解，这世界上没有人是东方不败，也没有人是常胜将军。可是在福尔摩斯最忧闷的时辰，他不会像其他人一样借酒消愁，也不会安于现状，而是落拓的拉着小提琴，来调剂自己的.心态，在音乐中找回原本的自己。这也是这小我物成功的一点，也让我在坚苦面前想到了他，不悲不美不美观，不畏缩，舒适地面临事实。
一本好书真的能让人感悟到良多良多，就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益，小到清茶淡水，除夜到人生哲理。好书是心灵的血脉，而读一本好书就是为身体换来全新的血液。此刻对我来讲，书就是我糊口的敦促器，它给我启发，给我方针，给我糊口的动力，敦促我向前。
读好书，好念书，读好书，这是我念书的方针。一本好书有它无限的魅力，能够吸引全球的目光。让好书陪同你的成长，让好书陪同我们的糊口，启发我们生平的聪明。
与孩子一路成长读后感6
孩子是一棵小树苗，需要阳光，需要呵护才能事实下场长成参天算夜年夜树。在孩子成长过程中，我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节，是重中之重。所以在孩子很小的时辰作为家长的我就很正视这方面常识的领受并尽可能好的应用在实践中。从孩子很小的时辰到此刻我也曾看过良多的育儿方面的书籍，但给我留下深切印象的仍是这本《陪孩子一路成长》出格是书中的两个不美观不美观概念我很是拥戴，并与之发生共识。
第一个不美观不美观概念就是“家长要学会默示蒙昧”。
家庭理当自动分享学会孩子的好奇，要学会默示出蒙昧的状况。在孩子还很小的时辰我就会陪孩子一路玩游戏，或一路看一本书，看到最后，我就会用孩子那种布满童趣和洽奇的口吻专心问上几个问题，让她来做我的教员。孩子在阿谁时辰就会很当真，感应传染到很有“成就感”。记得有一次我问孩子世界上最除夜的淡水湖是甚么，能奉告妈妈吗？孩子说她也不知道，因而我就默示出很是想知道的模样，她就把百科全书掀开经由一段时刻的查找，奉告了我她的谜底。乘隙我就夸赞了她，并说往后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。看得出她很欢畅。
小我认为除装蒙昧、装傻，爸爸妈妈还要让权，所谓让权就是跟着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。泛泛泛泛在家的时辰当我看到她的书桌很乱的时辰为了锤炼她能自己清理的好习惯，我就专心说今天你的书桌你做主你想若何清理就若何清理，你是书桌的主人，必定要把它治理的好好的。孩子那时就会默示出积极的模样。在周末出去到某处游玩之前，我有时辰就会对孩子说：“孩子，今天出去需要预备的工具我都不知道要带哪些，你能来做主吗？”孩子每次都能默示出很甘愿宁可核准的模样。家长学会蒙昧往后孩子干事的积极性和动力会除夜除夜提高，从而获得了很好的锤炼。
第二个不美观不美观概念就是“孩子要学会感恩、畏敬、宽容”。
一个能怀有“感恩”的人，就会知道珍惜，知道分享，知道酷好糊口。当怙恃支出了无尽的爱给孩子，收成的却是孩子的冷峭和自私时，每位怙恃城市感应既受惊又心寒：是谁让孩子酿成这样的？爱孩子是每位怙恃的本能，为此，爸妈们愿倾尽所有，不求回报。可是，良多孩子把怙恃无所不至的爱算作不移至理，以自我为中心，不知道谅解，更不知道感恩。为甚么支出了爱却没有收到爱的回馈？我们作为怙恃或许该自我检讨一下了。
爱的支出也有讲究，“不求回报”的爱也并不是都是好的'。是以，我们理当教会孩子感恩。为此，在泛泛泛泛跟孩子在一路的时辰我城市不失踪踪机缘的给孩子讲一些小故事。这些故事可所以一些古诗，如“锄禾”，让她感应粮食来之不等闲，让她熟谙到能吃到这么甘旨的食物理当要感谢感动打动农民伯伯，感恩阳光和水还有空气；有时当孩子在喝着清洁的水时，我会给她讲一些自来水出产的过程，让她熟谙到清洁的卫生的水来之不等闲，我们要感恩那些能让我们喝的上这些水的所有人。
让孩子知道感恩，我感应传染也能够从以下几个方面入手：
一是充实操作各类节日。如：春节时要教孩子热忱领受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物，并暗示感谢感动打动，不管价钱若干良多若干好多，回抵家里都要求孩子安妥保管，学会珍惜他人的情义；教师节，让孩子亲手建造贺卡送给教员，表达对教员的夸姣祝贺；父亲节和母亲节，给爸爸妈妈说几句感谢感动打动的话语，没需要定感谢感动打动爸爸妈妈给他们帮了多除夜的忙，而只需表达糊口中感应传染很幸福的一点一滴。
二是实时的赞誉孩子。在孩子做了好事后，不管他是自动仍是被动做的，不管他做得是不是令人知足，怙恃都要发自肺腑地感谢感动打动他、歌咏他，那么孩子定会除夜受鼓舞。不管孩子为你做了甚么，都要让孩子感应传染“好在有我出手辅佐，工作才会这么顺遂”。怙恃由衷的必然才是孩子关心他人的动力。
教育孩子是全数家庭的重担，我们这一代怙恃是需要进修的，需要进修传承中华平易近族的优良聪明。“陪孩子一路成长”是一本让我们学到良多常识的好书，为了孩子能健康欢愉的成长，我将会好好研读下去。
与孩子一路成长读后感7
初度拿到《与孩子一路成长》这本书时，乍一看没感应传染有甚么新意，掀开来细看，越看越快乐喜爱。与通俗的育儿书不合，双子姐在书中谈及的育儿编制很是合用且具可操作性，一口吻全数读完了，并举荐给小姑子看。好书是必定要几回再三看的，为促进自己进一步消化领受，写下以下念书笔记。
读完这本书最除夜的感应传染是：没有不成的孩子，只有不成的怙恃。在育儿之路上，怙恃要专心，只要专心，没有教欠好的孩子。双子姐在养育冬儿上，凭的就是一颗真传神切的浓浓爱子之心，处处站在孩子的角度指导孩子，其专心之至值得我细心进修。双子说：“孩子来到这个世界上，是我们和孩子的缘分。上天给我们家长的这个礼物，如同送给爸爸妈妈一个最亲最爱的伴侣，我们家长必定要善待她。”更让人打动的是，双子姐在身体状况极端欠安的气象下，本着一颗“除夜爱”之心，双子姐以坚定的毅力写出了一篇篇博文指导在育儿路上苍莽的家长。
浏览此书，作为一个六岁女孩的妈妈，以下几点我必需谨记：
1、每个孩子先天不合，与其他孩子对比，有优势也有劣势。如对小学阶段的一些关头常识点，假定怙恃能够在孩子不足的处所提早介入做好指导，让孩子学中玩，轻松地学会了，会除夜除夜提高孩子的抉择抉择信念，孩子也会越学越游刃有余。
2、做好与教员的沟通工作。此刻一个教员带良多孩子，自己很累，双子姐经由过程手札的编制与教员沟通，既能深切交流，也俭仆了教员时刻，获得了教员好感，进而促进了孩子进修。
3、用“快速心算”改失踪踪孩子粗心的短处。粗心是孩子脑子发育不成熟的默示，也和脾性有关，六岁的孩子，脑容量只有成人的百分之70-90，口算用孩子的'脑、眼、口、耳、写，极除夜地促进了孩子脑子的成长。具体操作是，怙恃与孩子面临面坐下，家长从背后抽出一张张加减法运算卡片放在胸前，让孩子快速脱口说出谜底，这不是教孩子加减法，而是教孩子一种能力。操练孩子：集中寄望力、反映能力、数学孺子功，越熟越快越准越好。
4、欢兴奋乐喜爱班因人而异，但不管选择甚么欢兴奋乐喜爱班，持久坚持才能有所收成。从双子姐身上获得的启发是，琪琪尔后拍浮、乒乓球、围棋是我必定会指导进修的，钢琴等乐器看机缘，画画是琪琪一贯快乐喜爱的，我会继续鼓舞鼓舞激励和歌咏。
5、阐扬家里白叟的育儿浸染。“不管除夜人仍是孩子，想要走进他的心灵，必定要和他发生共识，和长辈的共识就是打动他们，认可他们，他们必定会来辅佐你、理解你。”这样做的益处是家庭协调、白叟有成就感，孩子也学会了若何进献、尊敬长辈。这点是琪妈做的很欠好的，尔后要好好改良。
6、让孩子学会“造三句”。读故事时指导孩子用关头词自己造句并记实。“造三句”即将词放在句子的前、中、后。
琪琪马上要读一年级了，双子姐的书给了我良多启发，此处记实下来的仅仅是极小的一部门。今朝，双子的孩子冬儿从一到三年级的“差生”在双子的精心指导下从四年级最早发力跻身于周全成长的优等生之列，今朝冬儿已经是一个高中生了，是以此书更多的内容斗劲适合家有小学生或初中生或进修成就不幻想的怙恃，双子姐以伴侣的身份，将指导孩子的珍贵经验娓娓道来，如辅佐孩子编写口诀以奇奥记忆历史、地舆、化学等各科首要常识点，若何指导孩子欢畅写作及相关手艺、若何削减考试中的失踪踪误，若何让孩子考前轻松复习、若何措置孩子进修糊口中系列坚苦和与孩子沟通的编制编制。总之，双子姐说出了良多家长关心的问题，也将自己的经验悉数奉献。
《与孩子一路成长》切当是一本好书，有空时琪妈还要继续翻阅，相信每浏览一次就是一次新的收成。
谨以此文举荐《与孩子一路成长》（作者：双子著）一书给爱孩子的怙恃浏览。
与孩子一路成长读后感8
从事教育工作良多若干良多若干好多年，面面临五花八门的学生，面临自己的孩子，心里经常想：“甚么样的教育是好的教育？”之前读过孙云晓教授写的《解救男孩》，此刻又读了他的《与孩子一路成长》，我深深地感悟到：好的亲子教育就是好的教育。
要做一名令孩子们知足的好爸爸好妈，要从心底让孩子们无前提地爱家长，相信家长。这类关系是爱的闪现，是一个生命快乐喜爱此外一个生命的激情，是一种齐截共处的关系，孩子和家长是齐截的。
在书中介绍了这样一个例子。有位父亲曾心里不安，因为9岁的女儿曾几回对他感喟：在世真没意思。我想，怙恃在骇怪的同时是不是也该好好反思一下：是甚么让我们的孩子不欢愉？听了这位父亲对孩子童年的描述，我有一个感应传染，是不是可以这样说，在一小我的童年中吃甚么、穿甚么经常其实不首要，玩甚么步崆最首要的。我敢必然的说，此刻的孩子不欢愉的首要启事，是因为没有好玩的。
儿童时代是人的生平中成长最快速的时代，是心理、心理成长突飞猛进的时代。儿童期的成长毫不单仅是常识的增添，也不单仅是体力的增添，它是一个周全的成长，如视觉、听觉、嗅觉、触觉等，他的良多器官都需要在各类体验中成长，需要各类刺激促进其发育。罢休让孩子玩、指导孩子玩、和孩子一路玩，这是玩的几个层面，和孩子一路玩是玩的高境地。我可以这样说，凡是没和孩子一路玩的怙恃都不是称职的怙恃；没和孩子一路玩过，将是怙恃生平都是没法填补的遗憾。
玩能为孩子后创作发现精神的培育供给一双同党，为孩子后创作发现力的组成供给一种可能。不会玩的孩子，很有可能就被未来社会裁减的人。有一句话：“淘小子出好的，淘丫头出巧的。”这个“淘”与“玩”有甚么关系呢？“淘”是玩的一种特点，是儿童聪明才干的自然透露，“淘”能将儿童的聪明才干阐扬到极致。一般气象形象下，很会玩的孩子都是淘孩子，他们有个性，有主张、有率领才能。此刻的孩子不要说“淘”了，就是简单的玩的时刻都愈来愈少；当然有了高级的玩具和电脑游戏，可是玩的花腔却愈来愈少；火伴之间的玩也愈来愈少。这主若是有三方面的启事酿成的：第一，缘于怙恃的焦炙，怕孩子玩多了误了进修，这与中国传统的教育不美不美观念有关。第二，孩子的学业承担太重。我也看过一份查询拜访，此刻的孩子对折以上都睡眠不足，学业重，当然没时刻玩了。第三，我们已进入高科技的时代，一切都是电子化了，玩具是高级了，不外孩子的出手能力除夜除夜地削弱了。
沉思这本书，让我深深感悟到要想孩子们真正健康成长，学甚至用，作家长的首先要从自己身上找到启事，找到切入点，找到沟通的要道，敲打出孩子们的最初设法，心平气和的对孩子们加以启发，指导和适当的鼓劲。让孩子们感应我们才是他们最亲近的人，最关心的人，最可托的人。亲子关系措置好了，家长在孩子们心中的成立绝对相信的地位，孩子们就会毫无保留的倾吐他们所谓的“奥秘”，这是爱自己所折射出来的力量。
因为孩子来到这个世界，一切都是目生的，一切都是别致的，他们有着一双永远布满好奇的眼睛。作为怙恃，是孩子的第一任教师甚至是孩子的毕生教师。对孩子的影响是无可替代的。正如德国教育家福禄贝尔所强调的：“国家的命运独霸在掌权者手中，倒不如说握在母亲的手中。”我们应做到身体力行。
家庭教育寓于泛泛糊口中，不时处处存在于家庭的每瞬间，家长毫无点缀的言谈举止不时刻刻被摹拟，这类摹拟对孩子的品质影响是潜移默化的'，是在漫长的时刻里毫无感应传染地完成的。假定你勤恳，孩子就勤恳；假定你热忱，孩子就细腻；假定你自动，孩子就积极；假定你礼貌，孩子就学会了尊敬……事实上，假定一个孩子糊口在一个布满仁慈、爱心和责任感的家庭，改往后会成为健康、朴重、乐不美不美观向上、有所作为的人。
还记得书中说“没有体验就没有成长”，让孩子经由过程自己的亲自体验，去感应传染糊口，培育能力，战胜坚苦，是孩子成长道路上必不成少的一步。书中德国闻名作家、诗人歌德的母亲教育后世的编制对我启发也很除夜。在歌德童年的时辰，她经常给他讲半个故事，留下后一半，让小歌德接着自己讲。这时辰辰，小歌德凭着自己对前半个故事的理解与对后半个故事的想象，将母亲未讲完的故事继续编下去。经年累月，歌德的创作才调除夜有增添，青年时代便名扬全国了。是啊，假定在孩子的成长道路上，采纳“半个故事”的教育编制，便可让孩子去阐扬想象，创作发现性地去完成工作的全数。这不单可以丰硕孩子的想象力，而且还使孩子养成做一件事好头不如好尾的好习惯。
细细品味这本书，简略单纯的文字却将深切的事理分化得鞭辟入里，读后很是受启发。总之，作为家长要长于发现孩子的益处，寻觅发现孩子的闪光点，耐心期待孩子成长，或许等来的就是成功！
与孩子一路成长读后感9
我只看了《与孩子一路成长》其中的几则，有一节是怙恃在孩子面前要避免甚么，我看了深有感伤。徐教员写的真好，孩子是怙恃的一面镜子，怙恃的道德性为吵嘴都可以在孩子那儿何处获得反映。书里有六点，第一点除夜人不能扯谎。
记得有一次，我准予奕冉买故事书的，功能我忘了。我回抵家，奕冉问我：“妈妈，书买了没有。”我说：“哎呀，我忘了，妈妈明天买给你好吗。”她就哭了：“妈妈，扯谎。”我也感应传染理亏，没编制，我带她去买了。
第二点除夜人要避免打骂。我也很认可，我们根底不妥着孩子的面打骂，会影响孩子。有一次，我奕冉到我伴侣家玩，刚好他们两夫妻打骂，她吓死了，对我说：“妈妈，我们回家吧，我很惊慌。”我来不及劝就回来了。孩子不能吓。
第三点，要供献长辈。其实，想要孩子未来对我们供献，就从我们自己做起吧。
第四点，要公私分明，不占他人廉价。在幼儿园时，她拿了他人工具，对我说；“妈妈，今天我同窗送给我的。”我说：“是吗，是同窗送的，我们明天送给你同窗礼物，假定是拿的，你要还给同窗，妈妈买给你好吗。”她不声不响点颔首。
第五点，要避免去夜人谈论除夜人单元人事方面的不合，以避免因自己的好恶影响孩子对人对事的不雅概念。
第六点，要避免在孩子面前透露对权，钱的不正当设法，以避免使孩子发生特权思惟，金钱至上的意识。
我们作为孩子方面怙恃，时刻要为孩子做出楷模与示范。寄望自己的.步履给孩子带来的影响，不能疏忽孩子的存在是相当的首要。
与孩子一路成长读后感10
“人生如梦，人生仓皇而过，每小我都有两个相当首要的工作：一是介入社会实践，追求事业的成功；二是家庭后世教育，实现自我生命的延续。比来，我浏览了《陪同孩子一路成长》这本书，我想简单谈一下我的不美观不美观概念。
孩子的周全成长需要立体、多方面的教育，是以对孩子的教育也理当是全方位的。仅仅依托黉舍教育而轻忽家庭教育，会给孩子的成长带来必定的缺憾。在家庭教育中，我们需要寄望以下几个方面。
1、做孩子的贴心伴侣
在糊口中，我们理当尊敬孩子，将他们算作齐截的人看待，并与他们成立彼此相信的`关系，成为他们的贴心伴侣。只有这样，我们才能博得孩子的相信。面临换皮奸狡的儿子，他经常犯短处，我们不能不攻讦他，可是我们可以在短时刻内调剂好自己的心态，去寻觅他在糊口中那些值得赞誉的闪光点，然后给以他一个缓和的微笑。经由过程这类编制，让他熟谙到犯短处其实不成怕，只要实时更正，怙恃仍然会爱护保重他们。是以，作为家长，我们不能在攻讦完孩子后就撂下不管，这样只会让孩子与我们的心愈来愈远……
2、与孩子一路浏览书籍
陪同孩子配合浏览是一种夸姣的履历，它可以带给孩子欢愉和知足感，让他们感应传染抵家人的爱懈弛和。有时辰，孩子对这类亲子浏览的欢兴奋乐喜爱甚至超越了对书本内容的欢兴奋乐喜爱。是以，我们理当最早试探孩子最感欢兴奋乐喜爱的书籍，并鼓舞鼓舞激励他们去浏览。除物质上的奖励外，我们还可让孩子分享书中最吸惹人的处所，并给以歌咏，让他们在分享的过程中获得知足感。经由过程这样的编制，我们能够激起孩子的浏览欢兴奋乐喜爱。
3、赞誉是塑造好脾性的妙方
人类心里最深处的盼愿之一是被他人认可和歌咏，孩子也不破例。怙恃的歌咏能够唤起孩子内在的自我价值感和肃静感，促使他们进一步巩固精采步履习惯，慢慢组成优良的个性特质。
4、长于发现孩子的欢兴奋乐喜爱
“欢兴奋乐喜爱是最好的教员”只有从欢兴奋乐喜爱解缆，才能让孩子乐学，此刻社会上有种怪现象，那就是小小年数，除夜除夜都孩子要学良多门常识，良多家长不去考虑孩子进修下场若何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是不是愿意去学，有没有欢兴奋乐喜爱，功能造成华侈金钱，华侈履历，更华侈孩子无邪的欢愉年光，所以我但愿怙恃从泛泛泛泛的糊口进修中捉孩子的欢兴奋乐喜爱点，加以指导，然后再给他们的欢兴奋乐喜爱去点温加油，让具有一个欢愉的童年，这样才会获得加倍的下场。
5、做错事准予孩子申辩
申辩是每小我的权力，有些怙恃快乐喜爱听话驯服制服的孩子，只要怙恃说甚么，孩子就会照做。可是一旦发现孩子犯错，怙恃会毫不客不美不美观地叱骂和打孩子，禁绝予孩子进行申辩。这类做法不单没法让孩子甘拜下风，还会培育孩子的招架激情，并为回避责任埋下卑劣的影响。可是，孩子的申辩素质上是操作措辞有条理地表达自己的过程，也是怙恃与孩子之间交流的过程。假定怙恃能成心识地找出问题与孩子进行辩说，将会对孩子的思惟能力和白话表达能力有很好的操练浸染。
与孩子一路成长读后感11
在我伶丁的时辰，书陪我赶走伶丁;在我苍莽的时辰，书为我指导迷津;在我思疑的时辰，书帮我寻觅谜底;在我疾苦的时辰，书带我感应传染欢喜。
书，在我看来，不单仅是一本读物，他仍是我的兄弟、我的知已、我的教员。念书不单让我坦荡眼界，增添常识，更首要的是伴我快成功长。
从我记事起，书就是我最好的火伴。在我呀呀学语时，家里就有良多超卓的丹青书，一些植物、动物、泛泛常操作品我都是从书上熟谙的。当我不兴奋、哭闹时，妈妈赶忙找出故事书，为我讲《孔融让梨》《曾子杀猪》《白雪公主》等故事。说来也怪，看着书上活矫捷现的丹青，听着妈妈婉动弹听的声音，我会马上遏制哭闹，酿成一个乖乖孩。上了幼儿园往后，每次当我顿挫顿挫地读出或背出上百首古诗时，爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶城市对我赞一贯口，有时还会获得超卓礼物。从那时起，念书的种子就在我心中最师长教师根，发芽。
腹有诗书，美颜如玉。上学往后，在教员和怙恃的教育下，我逐步养成的了日日念书的习惯。从最初读《伊索寓言》《格林童话》，到后来读《男生日志》《狼王梦》，再到此刻读《明朝那些事》《康熙王朝》，书籍陪同我脱去幼稚，一步步终除夜成熟。经常获至一本新书，我会放下手头的一切工作，今夜达旦地捧书而读，直到将书中的营养全数领受才会意知足足。
经由过程念书，我看到了李白的精神焕发，陆游的忧国惜平易近;看到了火烧连营的惨烈，黛玉葬花的`苦楚;看到了抗日战争的悲壮，新中国成立的兴奋。
经由过程念书，我除夜白了“不以恶小而为之，不以善小而不为”的处世事理;除夜白了“书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟”的勤学哲理;除夜白了“天行健，正人当发扬蹈厉，地势坤，正人以厚德载物”的人生真谛。
“书犹药也，善读之可以医愚。”常识是一座宝库，念书则是开启这座宝库的钥匙。念书给了我常识，给了我乐趣，给了我力量。念书陪同我快成功长。
伴孩子一路成长念书心得体味篇莎士比亚说过，书籍是全球的营养品,糊口里没有书籍,就仿佛没有阳光;聪明里没有书籍,就仿佛鸟儿没有同党。
书，一贯是我的伴侣，是我成长的火伴，其中斑斓的措辞、活跃的人物、夸姣的意境令我流连忘返。小时辰念书，它就像是我的一件玩具，给我无限的乐趣，上面有通俗易懂的语句，还有花团锦簇的丹青，使我除夜白良多有趣的现象，知道那些看似艰深的事理。此刻念书，它就像是成长路上的带路人，无声的教员，当我苍莽惊悸失踪措时为我指导迷津，使我恍然除夜悟。或是在我思虑耐人寻味的问题时，使我豁然开畅。
记得有一次，在书上看见过一个片段：为甚么麻雀站在电线上不怕触电？那时我还小，只是感应传染多是麻雀的爪子上有甚么不凡的工具吧。后来才知道，原本是麻雀的两只爪子站在一根电线上，所以两只脚之间形不成电压。我不由为自己的奇思妙想而感应好笑了，遵循这件事，我也除夜白，一切都理当遵循科学的思惟来进行思虑，而不是靠自己的猜想，否则会弄巧成拙。
此外，念书还可以知道更多人不合的思惟编制。有时，我读完一本书，终局和我想的一样还好，假定截然不合，我就会嘟嘟囔囔，怏怏不乐一成天，仿佛已融入到这个故事里面去了，接着又禁不住忖量起书中怪僻的情节来。
书对我来讲，就像是一束缓和的光，照亮我偶然承受挫折而感应冰凉的心；有时又像熠熠发光的钻石，成为我心目中最珍贵的财富。书对我来讲，不成无，没有书，我的一切都显得空虚。
与孩子一路成长读后感12
孩子是怙恃手心里的宝物，养育他们不像赡养一株草，一盆花那样简单，呵护、陪同、指引、赏识......不管哪一样都不成或缺。
此从有了女儿，我就不失踪踪机缘地浏览各类育儿经典，但愿可爱的女儿能欢愉的成长而且有一个幸福的童年。
上学期，从幼儿园买回一本《陪孩子一路成长》的书，我迫在眉睫的读了一遍，良多活跃活跃的案例提出了各类简单合用的教育编制和手艺，我真实的专心品读，收成了良多理性的教育不美不美观念。其中"享受浏览的欢愉"一文激发了我心灵的共识。
人们常说："书籍是人最舒适、最永远的伴侣，也是人最等闲接近、最聪明、最耐心的教员。"
作为教员的我深知幼儿念书的益处，是以从女儿牙牙学语最早，我就成心识的和女儿一路看图读故事、一路享受在温馨、欢愉、布满爱的故事中。直到此刻，每晚念书是我们的`必修课，语气故作夸年夜的爸爸、讲述娓娓悦耳的妈妈，都让女儿沉浸在斑斓悦耳的故工作节中，经常被欢愉、坦荡开畅的故工作节所吸引。为了晚上能多读几篇故事，女儿会自动承担一些责任；为了能多听几个故事，女儿甘愿宁可准予一人自力睡觉等前提。最早是妈妈读给她听，听熟谙了自己会读给小玩具伴侣听，而且是以幼儿园教员的身份。此刻女儿对认字有了强烈的欲望，念书时，自己用小手划着指，指哪里我读到哪里，在享受故工作节的过程中也熟谙了字。浏览酿成了女儿睡觉前不成缺傲幽一件事，同样成了女儿糊口的一部门，女儿房间一只小小的书架上放满了各类超卓的幼儿读物，布满了书喷喷香气息。
很小的时辰，女儿只知道享受故事带来的乐趣，而不懂呵护书，《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事除夜王》《睡前故事》等超卓的书经常女儿我弄得支离割裂、皮肉分手。 此刻女儿知道爱护保重书了，读过的书根底上无缺无损，从上幼儿园托班最早就成功地讲《小兔咕噜噜采蘑菇》、《三只小猪》、《小蛋壳托儿所》、《小壁虎解尾巴》等故事插手角逐，这都让女儿很有成就感，但女儿最快乐喜爱的是《豌豆花儿》的故事，第一次听《豌豆花儿》，女儿很投入，走进了豌豆花儿的对话气象中，当听到豌豆花儿为了实现想有四个宝宝的欲望，竟然不怕干涸、残落、酿成黑色的粉末悄无声息的落入土壤时，女儿竟然趴在枕头上擦拭者同情的眼泪并哽咽着说："妈妈，豌豆花儿太可怜了"，我劝她说："别沉痛，豌豆花儿很伟除夜"，"甚么叫伟除夜？"女儿迷惑的望着我，"所有的妈妈都很爱自己的宝宝"我说。从那天起，女儿就快乐喜爱上了《豌豆花儿》的故事，豌豆花儿的斑斓、伟除夜、豆茎豆叶的忘我都深深的吸引着她，斑斓悦耳的故事引领着女儿成长，再除夜点，女儿就自己能认字念书了，我想象着她自己亲自读故事的夸姣......
当然我们不是最好最好最棒的怙恃，可是我们可以全力去做，去实现孩子这些小小的欲望，陪孩子一路成长，不管糊口发生了甚么改变。
与孩子一路成长读后感13
前段时刻在网上一个豆瓣小组很火，那就是怙恃皆祸害小组。这个小组的原意不是不是定所有的怙恃都是祸害，而是指出一个社会现实：那就是，不是所有的怙恃都有资格，有能力当好怙恃。
传统的不美不美观念
良多人感应传染作为怙恃是一件自可是然，而且简单的工作。可是他们其实不知道自己所作所为，言谈举止会对孩子造成甚么样的影响。在传统的不美不美观念里面，养孩子不外就是加一双筷子而已。孩子的成就好欠好，能不能健康成长，那都是靠孩子自己的造化。他们其实不感应传染自己在孩子的'成长过程傍边担任着若何首要的脚色。这样的怙恃，最多只能算作一个饲养者，而非养育者。
在孩子终除夜往后，假定说孩子的成长标的方针，其实不是怙恃所期望的那样。那些传统的怙恃就会把启事归结到孩子身上，而历来不会在自己身上找启事。这些拙笨的不美观不美观概念在这本书里获得了一一更正。
怙恃的教练
在这本书的第一部门，作者介绍了我们需要教给孩子的第一门课——那就是爱与轨则。
在我们的糊口中总会碰着良多熊孩子。在网上传布着一个熊孩子洗钢琴的故事，在故事的最后这位熊孩子的家长不能不赔了28万。这本书里有一篇文章，讲的很是有事理《你不教育孩子，这个世界会狠狠的教育他》。
而爱，是我们要教给孩子的最首要的一课。他要从小学会爱周边的人，爱他的怙恃，爱他的亲人，爱全数世界。爱发脾性的孩子经常是贫窭怙恃的理解和采纳，也就是贫窭怙恃的爱。
孩子还需要尊敬与指导，历来就不应该轻忽孩子的激情。
良多时辰奖励比呵加倍有用。
假定养成浏览的习惯，会辅佐孩子更好地进修。
做怙恃不是一件简单的工作也需要修炼与进修。这些都是这本书要教会我们的功课怙恃的一些手艺。但愿每个怙恃都能有机缘浏览到这一本书，因为这一本书有可能就会改变你孩子的生平。
与孩子一路成长读后感14
说起孩子的教育上谈不上有甚么成功的处所，可是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个略懂人事的少女，这过程也简直是凝固着我们做怙恃的一番心血和思疑。下面我说一点我小我陋劣的不雅概念。
1、多一点鼓舞鼓舞激励，少一些攻讦。
若何培育孩子念书的欢兴奋乐喜爱和习惯，这一坚苦一贯困扰着我。一天，我倏忽想起一个念头来，让孩子来当我的教员，这编制试试看看下场若何。吃完晚餐后，我说：“我小学时英语学的欠好，良多单词发音禁绝，你来教妈妈行吗？女儿一传说风闻：“行啊！我回家就教妈妈，保证妈妈学会。”就这样，我天天都和女儿一路进修英语。我有时辰读英语单词读得禁绝，她都能马上给我更正过来。而且对每篇课文都能熟读。成功的喜悦在我心头熔化开来。一学期下来，孩子事实下场养成一回家就念书的好习惯。而且我也经常鼓舞鼓舞激励她，相信她会学得更好！
2、尊敬孩子的选择，给孩子自由成长的空间。
在孩子读幼儿园时，我但愿自己的孩子能学个钢琴，跳舞甚么的。可她不若何学钢琴，有一天，她对我说：妈妈我不快乐喜爱弹钢琴，我快乐喜爱跳舞。我一从命速说：“那好吧！你自己的快乐喜爱的，相信你会跳得很好的。我认为只要她自愿，乐于去做就可以最除夜限度地阐扬其中暗藏能力。
3、尽可能抽出时刻陪同孩子。
我们怙恃泛泛泛泛都忙于工作，天天和孩子相处的时刻也有限，是以我们做家长的不管工作再忙，也得抽出点时刻陪她们说措辞，与孩子们措辞为我们供给一次体味和教育孩子的机缘。也有助于我们实时体味孩子的心理动态，他们的欢愉懊恼我们都可以体味，这又何乐而不为？
让我们为具有一个聪明可爱、健康向上的孩子而配合全力吧！
《陪孩子一路成长》读后感 篇除教材以外，我很少同小孩一路看课外书，因为我们泛泛给小孩买书针对他的春秋层都买些带拼音的书或买些他快乐喜爱的卡皇历让他自己看；要不就买些益智故事书由他妈妈在睡前读给他听，然后听完回覆些问题。
这样坚持转眼快三年了，小孩也上小学一年级了。今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一路看。原本我是想看看他识字的能力，没想到除夜约1000字摆布的文章他竟然能够读下来，除夜约有20来个斗劲偏僻的字词不熟谙，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏失踪踪了一个字，读后，我们随兴聊起故事的内容，一路谈论故事里的某个情节。他能奉告我这篇文章讲述了一个甚么样的故事，当然表述和理解不完全切确。
但这简直使我除夜吃一惊，在现代这个现代化的气象中，我们不能低估孩子的浏览能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题：若何在浏览中指导孩子组成精采的措辞习惯，辅佐他理解和感应传染书中的措辞与人物形象；进修操作切确的用词和语句，并鼓舞鼓舞激励孩子领受新的词汇和表达编制，启发孩子自动思虑，把文本措辞转化为领受营养的过程。
此刻的孩子，常识的接触面广，当然有“书中自有黄金屋”之说，可是他们小小的年数很难分说出措辞表述的吵嘴，良多怪话，脏话他们一下就记住了；良多人物形象他们很难分说出吵嘴，对不熟谙的偏僻的字词他们用猜的，对书中故事的理解也多是一知半解。是以在这个对一切布满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物窘蹙需要的理解和剖断的春秋，我们做家长的很有需要同孩子一路浏览。
在家庭中给孩子创设一个念书气象，营建念书的空气，我们也要经常做念书的表率。小孩是很贪玩的，可是在同怙恃一同浏览的那种除夜空气下，念书的精神驯良质是很等闲遭到传染的，逐步的小孩也就养成欢兴奋乐喜爱浏览的`习惯。再加上在浏览中认不到的偏僻的字词马上可以获得解决，可以随时更正读错的字词；在浏览中适当的加以指导和鼓舞鼓舞激励，一路谈论书中的情节，进修操作切确的用词和语句；并鼓舞鼓舞激励孩子领受新的词汇和表达编制，启发孩子自动思虑，从而提高孩子的表述能力，组成精采的措辞习惯；关心他所关注的事物，一路分享有趣的内容，与孩子成为真实的伴侣；让孩子感应传染到怙恃的介入而使他念书的乐趣更浓。让孩子感应传染，念书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的糊口，而不是需要完成的硬性功课。
当然，陪孩子念书不是象我写得那么等闲，关头是我们家长要为孩子养成浏览的习惯，同时要有耐心，要设编制让孩子读懂书中的故事，否则一本看不懂的书我们也不想看况且是孩子。
与孩子一路成长读后感15
自从有宝宝后，我曾立志我必定要做世界上最耐心的妈妈，可是海口不是现实，宝宝出生避世后面临她的哭闹，曾在书上看过的编制，却一无事处，我曾几度解体，而对着那张啊啊叫的小嘴，我是那样的一筹莫展...
宝宝除夜一点后，我又口出狂言：“我必定是这个世界上最通俗但却最会教育孩子的人。可面临宝宝成长过程中“磕磕绊绊”，我自年夜满满的高作儿儿却显的是那样的亏弱，那样的力有未逮；
当我没有成为最具耐心的妈妈，也没有成为最会教育孩子的母亲时，不甘愿宁可宁可的我又自我快慰：“当然我不是一名优良的母亲，但我必定是这个世界上最爱自己孩子的人！我的怀抱必定是孩子最幸福的摇篮...”
可是，欲望未能实现，最后的`自我快慰也因一本书的闪现而完全让我清醒，在书里我看到了真实的“教育”、看到了真实的“优良”，更看到何谓无边的母爱！妈妈是伴侣，妈妈是姐姐，妈妈是教员，妈妈是孩子的带路人。
它让我反思、憬悟，仿佛在一夜之间自己成长了良多，成熟了良多，倏忽之间才发现我之前的教育理念现实上是教训，因为每当宝宝不听话时，每当我词穷时，我老是采纳高压政策或是武力来让宝宝含泪臣服，经常事后当然也有过悔怨，但看到宝宝胆寒和视为心腹的模样，我又暗暗自得...看完这本书，我的感伤良多，而我最除夜的憬悟则是原本我只看到了自己的孩子与他人的孩子之间的不合，读了这本书，我才发现是我与作者之间的不合，这类不合不成是一般的不如，而是不实时更正就会影响孩子的生平的短处，点滴的处所见真情，细微的处所见未来！
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