《爱的教育》读后感

时刻：2024-09-13 14:41:41 读后感我要投稿

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（优良）《爱的教育》读后感2篇

　　当赏读完一本名著后，你有甚么贯通呢？是时辰静下心来好好写写读后感了。是不是是无从下笔、没有头绪？下面是小编为巨匠清理的《爱的教育》读后感，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

（优良）《爱的教育》读后感2篇

《爱的教育》读后感1

　　《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够打动任何人的书！

　　当你看完这本书后，你就会深切检讨自己曾的一举一动、一言一行，是不是造成过欠好的影响；是不是破损了与他人珍贵的友情；是不是失踪落臂惜怙恃那温馨的关心……

　　像最后的每个月故事《海难》中写道“‘要阿谁小的（“小的”指小男孩，即马里奥）！船已超载了，要阿谁小的！’船员喊”，马里奥不是没有生的机缘，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震动了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。是以他在生与死的选择中抛却了生的机缘，他死留给自己，把生送给火伴。因为马里奥知道，他人或许更比他需要“生”。

　　即便已曩昔了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的`小学教员，还特意来探望他，并像小时辰那样爱戴他、尊敬他。这是何等好的一名父亲！我马上感应传染恩里科很幸福，它具有如斯博学多识、如斯文质彬彬的父亲！

　　恩里科的同窗们也很团结！朴重的卡罗内，勤恳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，英勇的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，得才兼备的德罗西……这是一群何等友善的好火伴啊！

　　我此刻想把这本书保藏起来，但愿在若干良多若干好多年往后，我还能把它找出来，从头浏览这本书，从头感应传染从这本书中吐露出的对国家、对伴侣、对亲人、对任何人的爱！

《爱的教育》读后感2

　　《爱的教育》这本书是一部传布世界各地的名著，它是以日志的编制来写的，当然每篇的篇幅不长，但都有一个悦耳的小故事。“爱”是何等闪亮，何等令人钟爱的字。人们追求爱，也但愿能具有爱，爱能令人与人之间的关系变得更好！我们要完全具有它，必需去充实它，让我们连袂，共创出人世最夸姣的爱。这本书里也恰是想表达这一点。

　　读《爱的教育》，我走进了安利柯的糊口，目击了若何进修，糊口，若何去爱。我感应传染安利柯是个进献的孩子，也是个仁慈的孩子。他无邪、活跃、好动，我发此刻他糊口的四周有良多关心他的好伴侣，经常鼓舞鼓舞激励他，快慰他，所以他才可以顺遂成长。

　　在这本书里，我最快乐喜爱的'是《卖炭者与名人》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个“老花子”，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲报歉，当然培谛的父亲几回再三回绝，可诺皮斯的父亲仍是坚持要让诺皮斯报歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个何等朴重的人啊，他用他的爱来陶冶他的儿子，让他的儿子也酿成一个关心他人、不取笑他人的人。

　　我看完这本书体味到同窗之间的关爱和赐顾帮衬，我也从中知道教员对同窗的关爱和教育。这让我想起了我的教员们，他们对我很好，就像安利柯的班导师一样慈爱、和顺、专心的在教育我们，关心我们！读这些故事真是让自己收成颇丰，我想我们也理当以身作则，在黉舍、家庭中进修这类关爱他人，用自己的爱来陶冶他人，让爱在人们心中永驻。

　　本

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