好妈妈胜过好教员读后感

时刻：2024-10-08 08:48:35 读后感我要投稿

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好妈妈胜过好教员读后感

　　读完一本经典名著后，巨匠心中必定有良多感应，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该若何去写读后感呢？以下是小编为巨匠清理的好妈妈胜过好教员读后感，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

好妈妈胜过好教员读后感

　　一次偶然的机缘，拜读了尹建莉教员的《好妈妈胜过好教员》，这本书中尹教员的教育孩子的编制和对教育的理解给了我很除夜的震动。

　　尊敬孩子，呵护孩子，是我们每个家长的天职，良多家长也是这么做的，家长给了孩子良多的爱和关心。良多家长为孩子做了良多，只要求孩子能考一个好成就，可是，良多孩子却让我们的怙恃失踪踪望，应试教育下的家庭有良多的无奈和无助：家长疾苦，孩子更疾苦。我也曾看过一些有关学生进修的书，看到良多人的研究是：进修是孩子的本能。本能若何会如斯疾苦呢？

　　尹教员的女儿圆圆在上学的时辰，尹教员就奉告自己：进修是孩子自己的事，自己要呵护孩子进修的激情。所以，在功课上，尹教员奉告圆圆，写功课是为了巩固和提高进修过的常识，假定，感应传染都没有问题了，有些功课是可以不用写的（例如抄写公式），有时辰，为了给教员搜检，她会辅佐孩子写功课。孩子的进修激情是何等需要呵护，我们的家长却轻忽了这一点（孩子的成长是马拉松式的，不是短跑）。此刻初期教育愈来愈提早，有人说：假定你从孩子出生避世最早教育，那么你已晚了10个月。在这类气象下，孩子们逐步失踪踪去了欢愉的童年，假定，我们的孩子，没有欢愉的童年，很难想象，他们的未来若何能欢愉起来？

　　进修是孩子自己的事，相信这一点，没有孩子能感应传染的到，自己考欠好，爸爸妈妈比自己还要焦心，爸爸妈妈会遵循自己考试的成就来抉择孩子们是不是能出去玩，抉择孩子们是不是可以获得自己心仪已久的礼物，在孩子的眼中，怙恃的爱是有前提的，是要求成就的。这样的孩子未来若何知道感恩，若何对怙恃有孝心？

　　在书中有这样一个场景：圆圆不想写功课，功课写得很乱，尹教员没有像其他怙恃一样，让孩子重写，而是把功课没收，奉告她：“假定你不想写功课，那么就没收你写功课的权力。”我们的家长良多时辰不敢这么做，孩子功课写不完，自己比孩子还焦心，为了孩子仍是为了自己（教员让孩子叫家长），需要我们家长沉着的想想！

　　尹教员给了孩子良多的锤炼机缘，相信自己的孩子可以自力完成一些事。可是，我们的良多家长，却都感应传染孩子太小，此刻只要把进修弄好就行，导致良多孩子，几近除进修，甚么都不会干。记得一个教员跟我们讲过一个故事：一群人背法犯罪后被关进了监仓，在监仓中，仍然被差人们看得紧紧的，出处是这些人不听话，不干人事，一名培训教员说：“假定你不把他们当人看，他们就永远不干人事。”刚最早，感应传染只是一个笑话，当真回味的话，感应传染里面也包含了良多的教育哲理：不把孩子算作除夜人看，不罢休，孩子永远长不除夜，永远跳不出怙恃的手掌心！

　　英勇的罢休，给孩子自力的保留能力，给孩子保留进修的激情，是我们怙恃、教员给孩子最珍贵的礼物！

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