- 相关举荐
《不美不美观沧海》读后感
当看完一本著作后，巨匠必建都收成良多，这时辰就有必需要写一篇读后感了！那么若何写读后感才能更有传染力呢？下面是小编清理的《不美不美观沧海》读后感，但愿能够辅佐到巨匠。
《不美不美观沧海》读后感1
充盈诗中的是苦楚与忧患，可是又绝无忧闷与无奈，在这苦楚和忧患与海、山、树、风、日、月的对话傍边，让我们感应传染到的是伎痒的征服欲望，这是对着强除夜者宣战时高声的.呼叫招呼号召，面临坚苦一往无前的英雄气焰。这样的岁月，让人激情燃烧。曹操是北征少数平易近族乌桓时写下这首诗的，这个时辰，当然几个强除夜的对手已被他战胜，可是南方群雄并立，统一除夜业坚苦如山压海迫，可是从这诗中，看出来的是曹操无所惊慌的弘愿，敢寸：交兵的气焰。
毛泽东十分快乐喜爱曹操这首诗，他在《浪淘沙.北戴河》中写了魏武挥鞭，曹操的诗中并没有写到挥鞭，可是毛泽东却能说出他在挥鞭。
东临碣石，以不美不美观沧海，再加上挥鞭，这是个甚么样的形象？袍上是土，剑上是血，马身上是汗，一个交兵不决的诗人，以鞭指海，并吟着诗。
鞭之所指，即是征服的抉择，即是磨旗所向千军万马的冲杀。挥鞭是位伟除夜的人此外一个伟除夜的人的充实理解，他人是写不出挥鞭的其卖，在魏武曹操之前，已有一小我君临碣石以不美不美观沧海了，这小我就是秦始皇。秦始皇征服六国后，就吃紧地奔向除夜海，他在这里刻石树碑，向除夜海鼓吹自己的功勋。可是赢政现实上是疏于文采了，他没有留下诗文，他的生平也没有留下诗文。横槊赋诗，以武略文功诠释除夜海的苦楚，曹操为第一人。
《不美不美观沧海》读后感2
《不美不美观沧海》是建安十二年(207)九月曹操北征乌桓，覆灭了袁绍残留戎行成功凯旅途中登临碣石山时所作。这首四言诗借诗人爬山望海所见到的自然景物，描绘了祖国河山的宏伟灿艳，既描绘了高山除夜海的悦耳形象，更表达了诗人豪宕乐不美不美观的朝长前进精神，是建安时代描述自然景物的名篇，也是我国古典写景诗中闪现较早的名作之一。
首二句“东临碣石，以不美不美观沧海”，写诗人于挥师北伐之际登上碣石山，俯视除夜海，举目所及只见一望无垠的除夜海波澜彭湃，海中的岛屿高耸立立。这是何等广宽，何等壮不美不美观的气象形象!诗人不由叹道：“水何澹澹，山岛竦峙。”
诗人居高临下，望着水天重逢的沧茫除夜海和海中耸峙的岛屿，想到北方统一即将实现，神采是何等激奋!这是诗人面前的岛屿一派生气盎然的`气象形象：树木百草，成长十分强大，一阵萧瑟的金风打秋风擦过，海面上涌起滔滔的波澜。当然萧瑟的金风打秋风给人以苦楚之感，可是疾风劲草，方显英雄素质;波澜彭湃，愈见其生命不息!这是对自然气象的真实描绘，也是诗人主不美不美观感应传染的具体写照。因而诗人叹道：“树木丛生，百草丰茂。金风打秋风萧瑟，洪波涌起。”
以下，诗人又睁开其丰硕的想象，进一步描绘了除夜海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气焰和博除夜肚量襟怀胸襟：“日月之行，若出其中;星汉辉煌，若出其里。”
《不美不美观沧海》读后感3
《不美不美观沧海》是曹操的名篇，是他作。公元207年，曹操亲率除夜军北上，追歼袁绍残部，蒲月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，爬山不美不美观海，面临洪波涌起的除夜海，触景生情，写下了这首灿艳的诗篇。
《不美不美观沧海》依托了诗人很深的感伤，透过它我们可以看到诗人自己的肚量襟怀胸襟。曹操此次登碣石山是在北征乌桓的途中。乌桓是那时东北方的'除夜患，建安十一年(公元206年)，乌桓攻破幽州，俘虏了汉平易近十余万户。同年，袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾搭辽西乌桓首级蹋顿，多次骚扰边陲，甚至曹操不能不在建安十二年决然北上挞伐乌桓。在这年八月的一次除夜战中，曹操事实下场获得抉择性的成功。此次成功巩固了曹操的后方，所以第二年他才能挥戈南下，以期实现统一中国的弘愿。把前后的事务联系起来，我们可以看出，北征乌桓对曹操来讲是一次何等首要的战争了。而《不美不美观沧海》恰是北征乌桓途中经由碣石山时写的。除夜战之前，身为主帅的曹操，登受骗年秦皇、汉武也曾登过的碣石，又当金风打秋风萧瑟之际，他的神采像沧海一样难以舒适。他将自己宏伟的理想、阔除夜的襟怀胸襟融汇到诗歌里，借着除夜海的形象默示出来。
《不美不美观沧海》读后感4
一首寥寥几句的诗歌，却表达了作者的宏伟壮志。而对我一个刚刚学过这首诗不久的初中生，对此也有很深的感应传染。
曹操，字孟德。当曹操登上碣石山上时，心中的志向一一呈现出来。曹操登上碣石山，看到一路以来万千气象形象，油感而发，写下了豪言壮志的《不美不美观沧海》。
“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。金风打秋风萧瑟，洪波涌起。”在曹操是笔下，在曹操的心里，对自然界的万千气象形象有了新的'诠释。曹操登上碣石山上的时辰，看见那宽广的除夜海，在高山的映衬之下如斯的美轮美奂，美不胜收。看到碣石山上的树木如斯丰茂，不由让我们感应传染到祖国的除夜好河山，站在碣石山上时，秋季的晚风在暗暗然的刮过，或许曹操这时辰不由会有一丝丝凉意，可是看到在金风打秋风刮过的同时，海面上也有了波澜，看到这样的场景。曹操不由想起了自己弘远的理想，因而又接著写下了千古名句。
“日月之行，若出其中。星汉辉煌，若出其里。”这句诗表达了作者自己的弘远理想，从日、月、星、辰，银河等方面写出来了作者的宏伟壮志。在日月星斗之间却显得如斯细微。诗人描述的除夜海，既是面前实景，又融入自己的想象夸年夜，揭露出一派吞吐宇宙的气焰。这就是诗人“眼中”景和“胸中”情通顺贯通而组成的艺术境地。
《不美不美观沧海》揭露了一个弘愿勃勃、除夜有作为、叱咤风云的传奇人物，真是见诗如见人。
《不美不美观沧海》读后感5
在一个阳亮光媚的凌晨，我信步登上了耸立的碣石山，来不美观不美观鉴赏浩荡无边的除夜海。
脚下湛蓝湛蓝的除夜海，就仿佛一块巨除夜的蓝宝石，闪着光，和蓝天连成一片、彼此映衬。一阵风吹来，海水卷起朵朵浪花，海面升沉泛动。碣石山巍峨耸立，上面普遍葱翠的花卉树木，金风打秋风吹来，树叶簌簌作响，仿佛在吹奏一曲夸姣悦耳的乐曲。马上，一种清爽的.感应传染布满了我的全身。除夜海也不甘伶丁，插手了自然的“合唱”，波澜壮阔的波澜不竭轰击着礁石，发出震耳欲聋的巨响。
赏识着美景，我仿佛看到了太阳、月亮从除夜海中升起，又落回到除夜海。太阳和月亮的轮回都在除夜海的吞吐傍边，由除夜海主宰。银河群星辉煌辉煌，也像是由除夜海的水滴凝固而成，包含在除夜海宽宏壮空阔除夜的肚量襟怀胸襟中。我完全沉浸于除夜海的夸姣风光，陷溺于关于除夜海的故事，直到天色渐晚，才尽兴而归。
我感伤除夜海的斑斓与宽广宽除夜奔放。山岛是静，海浪是动，动静连络，描绘出一幅有条有理的山水画卷。除夜海还讲述了这样一个事理，包容一切，忘我奉献，我们做人也是这样。心中感伤万千，放声高歌来表达自己的情意!
以下，诗人又睁开其丰硕的想象，进一步描绘了除夜海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气焰和博除夜肚量襟怀胸襟：“日月之行，若出其中;星汉辉煌，若出其里。”
《不美不美观沧海》读后感6
《不美不美观沧海》是我国诗歌宝库中不成多得的不凡之作、巨匠手笔。它最除夜的成功是经由过程对雄奇灿艳的自然景不美不美观的描述，默示了作者对社会成长过程的深切思虑和乐不美不美观朝长前进、发扬蹈厉的人生立场，这是此诗永远的魅力地址。
曹操生于东汉末年世宦之家，年青时也想做一名能臣报效朝廷，但现实却令他倍感失踪踪望，先是黄巾起义，阉党之争，继而董卓之乱，汉王朝危若覆卵。为呵护汉王朝的统治，曹操曾自告奋勇，清剿黄巾，刺杀董卓，不成谓不忠、不勇。但他更清醒地看到，汉王朝的杀绝已经是不成挽回。因而他独树记号，挟皇帝以令诸侯，但愿完成统一除夜业。这首诗就是他在建安十二年（公元207年）北征乌桓告捷回师所写。面临经由浴血奋战获得的成功，他不会写意失踪色，更不会失踪踪意降低，在他看来，坚苦与昂扬都是人生过程中所必不成少的，动荡与安靖也是社会成长的必定之路，关头是要有一个正视坚苦、积极向上的人生立场和发扬蹈厉的.奋斗精神。诗言志，字里行间，我们不是能够强烈地感应传染到作者的这种思惟和立场吗？
《不美不美观沧海》是一首鼓吹小我朝长前进精神而且包含丰硕哲理的诗作。作者用雄浑的诗笔写出了他的自然不美不美观、历史不美不美观和人生不美不美观：在自然界、人类社会和人的生射中，唯有不竭境界履、不竭地充实，发扬蹈厉，才能创作发现出宏伟娟秀的自然景不美不美观、波澜壮阔的历史画卷和声张个性、富有巨除夜魅力的伟除夜人格。
《不美不美观沧海》读后感7
几句诗，却表达了作者的宏伟理想。 而对一名刚刚学过这首诗的初中生来讲，我也有很深的感伤。
曹操，人物孟德。曹操登了碣石山，野心一个接一个地闪现出来。曹操爬上碣石山，一路上看到了不行胜数的风光。他感应传染到了石油的味道，并写下了他弘愿勃勃的“海景”。
“水何澹丹岛升沉。老林，郁郁葱葱的草药。金风打秋风萧瑟，洪波涌起。”曹操是笔，在曹操的心脏，不行胜数的自然世界的图象有了新的诠释。曹操在黑板上时，蒋介石，只见宽广的除夜海，在深山针对这样一个斑斓的，斑斓的布景。见蒋介石树木碧绿的话，我们不由感应传染除夜好河山祖国的山，碣石山在金风打秋风站在自然刮悄然书写时，或许曹操则难免有一丝丝凉意，但外不美不美观，同时风去，还用海上的海浪，看到这样的排场。曹操认为自己的弘愿，让他再千古写下了闻名的。
“日月之行，若出其中。星汉辉煌，若出其里。”这句诗表达了作者经由过程自己的弘远理想理想，从日、月、星、辰，银河科技等方面可以写出问题来了一个作者的宏伟壮志。在日月星斗公司之间却显得加倍如斯我们细微。诗人进行描述的.除夜海，既是学生面前实景，又融入企业自己的想象没有夸年夜，揭露出一派吞吐宇宙的气焰。这就是因为诗人“眼中”景和“胸中”情通顺贯通而组成的艺术精神境地。
“海景” - 一展雄图，除夜有作为叱咤风云的传奇，真的很快乐喜爱见人见诗。
【《不美不美观沧海》读后感】相关文章：
不美不美观沧海说课稿05-21
《不美不美观沧海》教学反思（精选17篇）11-02
初中语文《不美不美观沧海》教案02-15
初中语文《不美不美观沧海》教案5篇02-22
初中语文《不美不美观沧海》教案4篇05-26
《罪与罚》经典读后感 - 读后感09-06
围城读后感 读后感03-05
家乡读后感|《家乡》读后感04-01
厚黑学读后感应最新 读后感03-05
青春的读后感，韩寒《青春》读后感06-26