- 亲子共读《童年》有感 举荐度：
- 读童年有感 举荐度：
- 《童年》读后感 举荐度：
- 童年的读后感 举荐度：
- 《童年的奥秘》念书心得 举荐度：
- 相关举荐
（举荐）读童年有感15篇
当赏读完一本名著后，巨匠必建都收成良多，此时需要当真地做好记实，写写读后感了。那么读后感应底理当若何写呢？以下是小编帮巨匠清理的读童年有感，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
读童年有感1
文章以极其细腻而又饱含神气的笔触描绘了“外祖母”这布满人道辉煌的人物形象。 让我们沿着高尔基给我们营建的缓和而又流利的文字的河流，抓住那些涓涓细流，专心思虑，专心感悟，一个布满魅力的“外祖母”便会站在你的面前，对着你微笑…… 当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双眼，看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时，一场对话便最早了。
她今天模样很凶，但当我问起她的头发为甚么这样长的时辰，她仍是用昨天那样缓和而柔和的调子说： “看来这世上递给我的奖惩，天主说：给你梳这些活该的头发去吧!年青的时辰，我炫耀过着一把马鬃，到老来，我可乱骂它了。你睡吧!还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来……” “我不想睡!” “不想睡就不睡好了，”她马上暗示赞成，一面编辫子，一面往沙发何处瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直的像一根弦。“你昨天若何把牛奶瓶子打破了?你笑声说!” 外祖母措辞恰似在专心肠唱歌，字字句句都想鲜花那样和顺、艳丽和丰润，一会儿就紧紧地打进我的记忆里。她微笑的时辰，那黑得像黑樱桃的眸子儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的兴奋光线，在笑脸里，欢愉地露出刚毅雪白的牙齿。当然黑黑的，两颊有良多皱纹，但全数脸蛋仍然显得年青，坦荡开畅。但这脸蛋却被松软的鼻子、胀除夜了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服尽是黑色的，但经由过程她的眼睛，从贰心里却射出一种永不熄灭的、欢愉的、缓和的光线。她的腰弯得几近成为驼背，肥肥胖胖，可是步履却像一只除夜猫似的轻盈而活络，而且优柔得也像这可爱的动物。
在外祖母没有听的我的声音时，她的模样很凶，“嘴唇歪扭着，黑眸子儿闪着生气的光线”。当我问到头发为甚么这么长的时辰，外祖母即刻改换了模样，“仍是用昨天那样的缓和而柔和的调子说”。外祖母老是用这样缓和柔和的调子对我措辞。 把自己的头发长说成是天主给自己的奖惩，自嘲中满含着滑稽，一个何等开畅的人啊。“你睡吧，还早着，——太阳睡了一夜刚起来……”多像在一个童话般的世界中，一个慈爱白叟所说的话呀，可以想象出她脸上满盈的微笑，可以感应传染到她轻松协调的腔调。“我不想睡!”感伤号明示着我立场的剖断，闪现出我在外祖母面前的自由安闲甚至略微的疯狂。对我这样的言语，外祖母马上暗示赞成“不想睡就不睡好了。”外祖母就是这样尊敬我——一个儿童的'意愿!她的这样的泛泛的话，如同那窗外的阳光缓和着我幼小的心灵。“你昨天若何把牛奶瓶子打破了?你小声点说!”外祖母问话中隐含着轻轻的求全，但更多的是关爱。先前我措辞时，外祖母并没有让我小声，任凭我喊出那样的话她涓滴没有生气，但此刻却让我小声点。她边措辞，边梳头，一边往沙发瞧。原本沙发上睡着我的妈妈!噢，外祖母原本不想这件事让妈妈知道，不想我遭到妈妈的叱骂。外祖母真是我的好伴侣啊。因而我便沉浸在外祖母和顺的话语中，静静地凝睇着她…… 她微笑时，“闪出一种难以形容的兴奋光线”，“欢愉地露出雪白的牙齿”有皱纹的脸蛋“年青、坦荡开畅”，我的外祖母是乐不美不美观的、布满生气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射解缆自心里的“永不熄灭、欢愉的、缓和的光线。”外祖母又是坚定刚毅的;她“腰弯得几近成为驼背”，“肥肥胖胖”，“却又像一只除夜猫似的轻盈而活络”，我的外祖母是又是可爱的。
在那天醒来的凌晨，我就这样静静地凝睇着我的慈爱的、乐不美不美观的、刚毅的外祖母，让她的唱歌似的话语，如鲜花般在我的心底和顺地开放……
这即是透太高尔基文字的河流，我们所能感知到的温馨的画面。假定，你是一个酷好糊口的人，假定你愿意静静地专心来浏览，先当真读，再细读，需要时再想读，那么那些文字的河流便会幻化成光鲜的形象，流到你的心底，在那儿何处发芽，开花……
读童年有感2
"艺术是糊口的缩影'，文学作品中家丁公的命运，总会是真实糊口的缩影。而？童年？也恰是高尔基童年的真实写照。高尔基四岁失踪怙，尔后便借居在外祖父的家里，但他的糊口其实不舒适，几近可以说是乌黑而恐怖的，但在这乌黑中任有亮光存在，催人奋进，使他以刚毅的法度楷模，一步一步分开乌黑的深渊。
或许对我们来讲，童年是如诗如画般夸姣的存在，在童年的空气中溢满了欢喜与童真。但对阿廖沙，早在他不谙世事时，乌黑就已用它的魔爪紧紧扼住了他原本夸姣的'童年。纵使千磨万击，他却其实不臣服于乌黑，揣怀着一颗剖断的心在磨折中找寻着阿谁通往亮光与夸姣的出口，使我体味生命的坚定。
读童年有感3
在寒假时代，我在余暇的日子里，有幸拜读了高尔基的小说《童年》。
马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名，是高尔基的首要代表作。小说描述的是小阿廖沙在父亲自后，随母亲来到外公家栖身的故事。阿廖沙的童年是乌黑的，三岁失踪怙后，仆从母亲来到外祖母家。他获得外祖母的疼爱、呵护，遭到外祖母所讲述的斑斓的童话故事的陶冶。同时，也亲眼目击两个舅舅为争夺家产而发生的争吵、打架、和在糊口索事中默示出来的自私、贪心。这类现实糊口中存在的善与恶，爱与恨，已在他幼小的心灵上留下深切的印象。十一岁，阿廖沙母亲弃世，外祖父也破了产，他没法继续过寄人篱下的糊口，便走上社会，自力餬口。他曾当过鞋店里的伴计，汽船上的洗碗工人。不管在哪儿，他都不单担任着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动，而且受尽辱没，饱尝辛酸。
读完这本书，我思绪万千。我想：阿廖沙跟我们对比，我们多幸福。一个个被怙恃庞着，一个个都是家里的小皇帝、小公主。天天坐在宽广的教室里，听着教员授课。此刻我们还用上了电子白板，上课进修不再是一件无聊的工作了。下学回家，妈妈已做好了饭，每顿不是有鱼，就是有肉，都是我爱吃的。每到换季时，妈妈还会给我买斑斓的衣服。放假时，爸爸还会开着我们自己的小汽车拉着我们全家四漫游玩。真的是你想要甚么就有甚么，想吃甚么便可以吃甚么，想玩甚么便可以玩甚么。和高尔基对比，我们真幸福，所以我们要加倍珍惜此刻的幸福糊口，全力进修！假定我们不全力，就对不起教员和怙恃对我们的关心、爱护保重！
高尔基童年浏览有感3
童年，是夸姣的梦；童年，是理想的港湾：童年，是记忆里的甜美……童年，对我们每小我来讲都是夸姣的，可是，对高尔基来讲，却是此外一番感应传染……
前几天，我读了他的自传体《童年》，这令我十分打动，书中说到他小的时辰，妈妈把他寄养在外祖父家。他来到外祖父家时，外祖父已变得急躁。他的两个舅舅不竭地争吵、斗殴。妈妈不胜忍耐这类糊口，便丢下了他，分隔了这个家庭。可是，他的奶奶和外祖父他们却是截然不合的，她慈爱、聪明、仁慈、能干，这给幼小的高尔基留下的不单仅是那时社会上的丑恶，还有糊口的勇气和抉择抉择信念。
高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失踪踪去知觉，在那种艰险、恐怖的糊口气象中，他只能默默地忍耐着，默默在这类混浊的气象中保留着。可是，在这么卑劣的糊口气象中，他仍然走了过来，成了一名享誉世界的除夜文豪，为人类留下了一部又一部的名著，传布千古。
这一点，是值得我们进修的。
他的'糊口和我们的今天对比，那可是一个天一个地。此刻的我们，个个都养尊处优的，在家当着小皇帝、小公主，只要一点不顺心，就得让除夜人忙活一阵子。哪像高尔基那时在艰辛的糊口气象中还闯出了一番事业。可是，虽然说我们此刻糊口好了，不像高尔基那时糊口那么苦楚，可我们也不成以这么做，要知道，今天的糊口来之不等闲，要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧，好好享受此刻的糊口。我们像一株株小苗，在此刻安靖的、夸姣的社会津润着，我们要好好进献怙恃、当真进修，为未来做好预备，做出自己的一份供献!
年光，一触即去，童年，也随之流逝。此刻，布满活力的我们，要趁着这夸姣的年光，这夸姣的糊口，好好进修，天天向上!
读童年有感4
暑假的一天，我去哥哥家玩，无意中看到哥哥的书桌上摆放着良多课外书。有《童年》、《安徒生童话》、《十万个为甚么》……其中最吸引我的是高尔基的著作——《童年》。
这是一部自传体小说，写的是高尔基苦楚的童年糊口，主人公阿廖沙是个孤儿，借居在外祖父家。外祖父是个小气、残暴的人。两个舅舅自私、粗野，只有外祖母疼他，给他讲故事，叫他若何做人。阿廖沙受尽磨折。11岁的时辰，他被外祖父赶出了家门。
和阿廖沙对比，我的糊口无忧无虑，就像糊口在蜜罐里。怙恃天天无所不至的赐顾帮衬我。我天天吃着可口的饭菜，穿戴整洁的衣服……阿廖沙的童年是我醒觉，真实的熟谙到自己的`糊口是何等幸福与夸姣啊！我们理当知足并珍惜这类幸福糊口。
我身边良多同窗跟我一样，天天都在幸福中渡过。可是我们这些“小皇帝”却从不知足，总埋怨怙恃给自己玩耍的时刻太少，给的零花钱太少……我们所具有的这一切对阿廖沙来讲已万分豪华了。我们的物质前提和进修气象都那么好，却不知道珍惜，不知道全力奋斗，不知道勤恳进修，天天只顾着玩游戏、上网，彼此攀比，跟风赶潮，只妄图享乐而不愿意支出……这是何等不应该！每小我的童年都是纷歧样的，有的欢愉，有的苦楚，我们要学会珍惜和承受。只要心中有胡想，再除夜的坚苦也能战胜，再除夜的疾苦也会畴昔！
读童年有感5
看到了事实下场一句，我放下了书本，神采是那样简单，为甚么一个可怜的孩子，他的童年那么哀思？为甚么他的童年没有一丝欢喜，只是布满了仇恨的悲忿？苏联那时的社会真的那么乌黑吗？可是，我知道，这一切都是成本主义社会下黑冷战争的恶果！那是一个弱肉强食的社会，一个暗无天日的社会，一个国家最底层劳悦耳平易近永远没法翻身的社会！这是高尔基师长教师的攻讦，这是文章以小见除夜的妙笔！一个乌黑到可令人变坏的社会，不得让我们胆寒，更感应传染社会主义轨制的亮光，是她让我们能过得如斯幸福，她是合理与和平的意味，她是东升的太阳，照亮了华夏除夜地，缓和了人们冰封已久的心，才体味到幸福糊口的来之不等闲，是不是理当好好进修，好好珍惜？
童年？是俄国作家高尔基自传三部曲的第一部，被誉为俄国最优良的自传小说之一。？童年？写于1931年，它向读者们闪现了高尔基童年时代在外祖父家的糊口，记实了高尔基在沙皇统治下的心路过程。书里很是成功地塑造了几个脚色，出格是外祖母这一脚色，她被称为"俄罗斯文学史上最光鲜、最富有诗意的形象之一'。小嗣魅真实地描述了19世纪7090年月俄国社会的面容，揭露了布满残暴、野蛮、拙笨、污秽的令人梗塞的糊口。浏览？童年？时，我们可以真实地体味到沙皇专制轨制的失踪利、丑恶，老苍生身处乌黑而不知的奴性与麻木，和年青一代招架乌黑、奴役，追求自由、亮光的磨折过程。
家丁公阿廖沙苦痛的童年糊口打动着我：四岁失踪怙，仆从哀思欲绝的母亲和慈爱的`外祖母到嚣张的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但驯良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他熟谙了良多"安安好静'的亲戚，其中搜罗两个自私、软土深掘的、为了分炊失踪踪臂一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。简单、深爱着阿廖沙的"小茨冈'（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，当然会被抽得红肿。但健旺的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市平易近的家庭里渡过的：贪欲、残暴、拙笨；父子、兄弟、夫妻之间钩心斗角；为争夺财富经常为一些小事争吵、斗殴但在这个乌黑的家庭里，有一个勤恳、坚定、驯良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
读童年有感6
在一次偶然的时辰，我看了童年这本书，这本书我在看的时辰，中心有好几回眼睛都红了。
童年是高尔基师长教师的自传小说。这本书首要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失踪踪去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那儿何处，处处都是争吵、打架，但只有外祖母不时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又弃世了，外祖父也破了产，便走上社会，自力餬口。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，昔时的高乐基已走上了自力餬口的道路，想想自己不管做甚么事，还要怙恃给我辅佐，就说一次做奥数题吧，读了一遍往后，感应传染这道题很难，根柢不经由自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其拭魅这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色黉舍里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦番笕，然后这边搓搓，何处搓搓，再……，洗到再来，衣服仍是不成模样，脏的.处所仍是脏，所以爸爸攻讦我依托性太重，窘蹙自力糊口和自力思虑的能力。
在这本书中，我很钦佩仁慈慈爱的外祖母，她肚量襟怀胸襟宽广，她如统一盏明灯，照亮了阿辽沙孤傲的心，外祖母对阿辽沙的爱，给以了阿辽沙坚定不服的脾性，让阿辽沙感应传染到自己的存在。假定在我们这个世界里谁都能关心他人，、辅佐他人，那还会闪现争吵、打架之类的事务?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，假定我们在糊口中能将心比心，就会对白叟生出一份尊敬，对孩子增添一份关爱，就会令人与人之间多一些宽容和理解。
看完童年这本书，我才知道我们的糊口是何等幸福，而高尔基师长教师，当然没有好的童年，却也因为这一段艰辛的履历，成就了高尔基师长教师的生平。
读童年有感7
高尔基的童年举世闻名。在一个很是通俗的礼拜全国午，我打开了它。激情也跟着书中一行黑宋体字的升沉而升沉……
主人公阿廖沙疾苦的童年糊口给我留下了深切的印象：四岁时失踪踪去了父亲，仆从哀思的母亲驯良良的祖母破产的小染坊祖父家，但经常被暴力的祖父殴打。但仁慈的祖母处处呵护着他。在祖父家，他碰着了良多舒适的亲戚，搜罗两个自私、贪心、失踪望的米哈伊洛叔叔和雅科夫叔叔，和两个叫萨拉的表弟。纯挚而深爱阿廖沙的'小茨冈(伊凡)每次都用胳膊盖住爷爷打阿廖沙身上的鞭子，当然会被抽肿。但健旺的他，后来在辅佐二叔雅科夫抬起十字架时，活活地压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小平允易近家庭渡过的:贪心、残暴、蒙昧；父子、兄弟、夫妻钩心斗角；为了争夺财富，我经常为一些小事争吵和打架……但在这个乌黑的家庭里，有一名勤恳、坚定、仁慈的祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话，教他做一个不想丑的人。
阿廖沙的童年是乌黑的，就像他的家人一样。四周有太多残暴的工作，有时他甚至不敢相信会发生这样的工作。但侥幸的是，有祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也熟谙良多其他人:搬进新房后的几个佃农，隔邻的三个少爷等等。阿廖沙从家人的一些稀少步履中蒙昧地舆解了一些事理。
读童年有感8
今天，我读了一本好书，书名是《童年》，让我收成颇丰。
《童年》的作者是苏联伟除夜的作家高尔基，它和《在人世》、《我的除夜学》称为自传体三部曲，小主人公阿里克塞就是高尔基的原型。《童年》的首要内这容是：阿列克赛在他的父亲自后，跟着外祖母来到了尼日尼。他在尼日尼最早了寄人篱下的糊口，碰见了小气的外祖父，残暴自私的雅可夫和米哈伊尔舅舅等人。阿列克赛的童年，不是像我们一样浸在蜜罐里，而是布满着乌黑和暴力。他和外祖母经常遭到外祖父的毒打，他的两个舅舅也“子承父业”，他们为自己的益处让他人倍受疾苦。后来，越老越小气的外祖父让阿列克赛去人世混饭。
此书中我印象最深切的是关于阿列克赛上学的段落。他家里很穷，上学时身上穿戴好笑的校服，教员和神甫都厌恶他，认为他是个拙笨的孩子，迫令他退学。但驼背的赤里山夫除夜主教感应传染阿列克赛是个聪明的孩子，并让他从头回到了黉舍，事实下场他以优良的成就上完了三年级。还有阿里克赛和化学家“好工作”的事，阿里克塞没有领受旧思惟，与“好工作”交上了伴侣，失踪踪臂外祖外的狠揍，没有屈就于旧的思惟文化，领受了这个社会所不容的真理。阿里克赛当然生在成本主义的乌黑社会，贫平易近很难翻身，他的日子过的很辛劳，但他具有着一颗求知的心，在艰难的气象下还不竭地进修，最后成为一代文豪。
读完这本书，我想了良多。我被阿列克赛那勇于战胜磨折，战胜挫折的`精神打动了。记得有一次，我和伴侣在玩一个拼图游戏，这历来是我的弱项，没有耐心，我胡乱地拼几下，就想抛却，不想再玩下去了，但伴侣一贯热忱地鼓舞鼓舞激励我，我又想到了阿列克赛在那么艰难的气象下都战胜磨折，战胜挫折的精神，我从头坐下，静下心来，舒适地拼起来，功夫不负有心人，一个小时后，我事实下场成功地拼好了。成功后喜悦真是打悦耳心的啊！
《童年》这本书当然讲述了阿列克赛在乌黑的成本主义社会过早体味到了人世的疾苦和丑恶，可是他的外祖母的谆谆教育，还有碰着的好心人，把他培育成一个勤学长进，坚定英勇、朴重、有爱心，善恶分明，富有正义感和仁爱同情心的人。我们的糊口和小主人公有着寰宇之别，在这类幸福糊口中，我们更要明辨长短，勤学长进，堆集常识，热忱乐不美不美观，连结着糊口的勇气和抉择抉择信念，战胜坚苦，迎接新的挑战，走向成功的未来。
读童年有感9
高尔基的《童年》举世闻名。在一个很通俗的礼拜全国午，我掀开了它。激情也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙疾苦的童年糊口打动着我：四岁失踪怙，仆从哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到嚣张的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母处处护着他。在外祖父家，他熟谙了良多“安舒适静”的亲戚，其中搜罗两个自私、软土深掘的、为了分炊失踪踪臂一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。简单、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，当然会被抽得红肿。但健旺的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市平易近的家庭里渡过的：贪心、残暴、拙笨；父子、兄弟、夫妻之间钩心斗角；为争夺财富经常为一些小事争吵、斗殴……但在这个乌黑的家庭里，有一个勤恳、坚定、仁慈的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的`童年是乌黑的，就像他的家庭一样。四周残暴的工作太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的工作。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟谙良多其他的人：搬进新房子后的几个佃农、隔邻的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“稀少”的步履中懵懂的除夜白了一些事理。
读童年有感10
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个斑斓的世界。童年是何等夸姣，可是前苏联闻名文学家高乐基的童年却长短常的苦楚。
这本书首要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失踪踪去了父亲，由母亲跟外祖母带到外祖父家，在那儿何处，处处都是争吵、打架，但只有外祖母不时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又弃世了，外祖父也破了产，便走上社会，自力餬口。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，昔时的高乐基已走上了自力餬口的道路，想想自己不管做甚么事，还要怙恃给我辅佐，就说一次做奥数题吧，读了一遍往后，感应传染这道题很难，根柢不经由自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其拭魅这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色黉舍里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦番笕，然后这边搓搓，何处搓搓，再……，洗到再来，衣服仍是不成模样，脏的处所仍是脏，所以爸爸攻讦我依托性太重，窘蹙自力糊口跟自力思虑的能力。
在这本书中，我很钦佩仁慈慈爱的外祖母，她肚量襟怀胸襟宽广，她如统一盏明灯，照亮了阿辽沙孤傲的心，外祖母对阿辽沙的'爱，给以了阿辽沙坚定不服的脾性，让阿辽沙感应传染到自己的存在。假定在我们这个世界里谁都能关心他人，、辅佐他人，那还会闪现争吵、打架之类的事务？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，假定我们在糊口中能将心比心，就会对白叟生出一份尊敬，对孩子增添一份关爱，就会令人与人之间多一些宽容跟理解。
读了《童年》这本书往后，不单让我珍惜这夸姣的童年，还让我知道了理当若何做人跟干事。
读童年有感11
“做坏小孩？想的不来，不想的来。呵呵。做一回，就做这一回，竣事。”合上书，我感应阵阵暖流在心中流淌。在我欢喜玩耍时，在我用功念书时，在我每次上学下学时，童年已暗暗走远。回首回头回忆回头回忆畴昔，那些哭过的、笑过的、通俗的、伟除夜的夸姣年光都明灭着悦耳的光线。或许清清也是这么认为的。
《穿越童年的影子》讲得是小女孩清清童年发生的三个故事：第一个故事发生在清清的小区，清清熟谙了统一个小区的老爷爷，她每个周末都陪老爷爷聊天、莳花，逐步成了伴侣，倏忽有一天妈妈奉告她老爷爷被坏人害死，清清沉痛哀思，忖量着老爷爷。第二个故事是清清的婶婶弃世了，留下了小表姐宁湄。巨匠都非分非分出格关心她，处处让着她，宁湄却成问题儿童。第三个故事讲的是清清的代办代办署理班主任对她们班不合理乱攻讦，清清公开质疑教员不公，并从进修最好的一班之长被逼成一个“坏小孩”，直到班主任李教员回来，她才感应亲人的关心，做回畴前！
读完这本书，我沉浸在清清的世界里没法自拔！
那位慈爱的老爷爷，您从不把我当小孩子，您相信我、关心我，我也经常惦念取您，经常惦念取我们打造的“童话园”，所以在您倏忽离世时，我会那么难熬抽泣，我会看到您还在对我说笑，安心吧，老爷爷，我会继续打理好我们的童话园！
阿谁可怜又可爱的小表姐宁湄，我想我们都错了，我们不应对你出格的关心，这样只会让你不时感应失踪踪去妈妈的疾苦，就像“我”的妈妈说的那样：“宁湄，你没甚么出格的`。你跟他人一样是人，该干甚么事，就干甚么事。”宁湄，就像你最爱唱的那首歌一样：“说吧，说你爱我吧。”英勇的去领受爱，英勇的爱着身边的人们，不要在自怨自艾了！
最后，我事实下场做了一回“坏小孩”，我无力匹敌那些不合理，我只好变“坏”，我感应传染很爽，真的！李教员，您回来啦，我感应传染就像远行的妈妈事实下场回家了，我好欢畅，事实下场有人疼我了，我要做回我自己，我爱您！
穿越清清童年的影子，我看到了良多夸姣的工具：仁慈、相信、关心、同情、理解、友情、忖量，也让我熟谙了良多丑恶的工具：残暴、贪心、自私……这些善恶美丑才是一个真实的世界，而这些夸姣会一贯存在我的心中。但愿有一天，我也能穿越自己童年的影子，看到那些属于我自己的夸姣！
读童年有感12
这个暑假，我从头华书店买了一本高尔基的《童年》，这本书是高尔基的三部曲中的第一部，讲述的是主人公阿廖沙小时辰的故事。
在阿谁布满乌黑和不公的时代里，阿廖沙的外祖父认为他怙恃两个是所谓的“门不妥，户不合错误”，使阿廖沙过早地失踪踪去了父亲，也导致了阿廖沙的母亲因失踪踪去了丈夫而成天怏怏不乐，所以，小小的阿廖沙便承担起身庭糊口的重担，再碰着不公时也只有找驯良的外祖母倾吐。
跟着怙恃的接踵离去，小小的阿廖沙变得十分地懂事，成天毛骨悚然，生怕犯一丁点儿错，天天受着外祖父峻厉的呵，得不到一丝缓和，独一疼爱他的外祖母也经常遭到外祖父的.毒打。两个舅舅也经常因为争夺家产而除夜打出手，这也给小阿廖沙留下了挥之不去的暗影。一次外祖父的染色店里有个学徒仅仅因为染坏了一块布料，而被外祖父打得半死，这让小阿廖沙对外祖父布满了惊慌，而事实下场，因为外祖父断了他和外祖母的糊口费，阿廖沙被迫和祖母以捡破烂来连结生计。坚苦时佃农给以的辅佐，使他感应传染到了久背的缓和。
《童年》一文论说的是以沙皇统治为布景的故事。在阿谁布满乌黑和不公的时代里，一切的一切仿佛都只是为了自己的益处而存在，在那些田主的眼里有的只是“金钱”，在那些如同奴隶般人们眼里有的只是“我但愿能活下去”，赤裸裸的差距让我们心惊，更让我们胆颤，一个为了那些虚无的金钱而无情地掠夺着那些糊口在社会最底层的人们的保留但愿，这如同禽兽的步履、手段让我们感应传染可耻。生命是那么地懦弱，那样地无助，却被他们无情的摧残，我感应传染难熬，同时又十分地无奈，一丝苦楚感默然涌上心头，不单为那些糊口在最低真小我平易近感应难熬，也同时为那些为了争逐名利而损失踪踪人道的人感应哀思。
《童年》中的外祖母让我感应传染到了缓和，外祖父的无情也更让我感应传染到人道的冷峭。像外祖父这样的人，即即是在当今的社会里仍然存在。有一些愿意为了金钱而丢弃了自己人格的人，如地沟油、染色馒头、苏丹红等等一系列的事务，让我们目击了人道的丑恶和自私，也给这个社会造成风险与相信危机，世人皆知的“小悦悦事务”无疑给我们敲响了警钟，也足以让我们深深地反思，“扶不扶”也拷问着我们的心灵。
一本《童年》揭露了人道的丑恶和自私也揭示了人道的伟除夜。也让我们除夜白凡事都要乐不美不美观向上，更让我深切地熟谙到，只要人人献出一点爱，这世界将酿成夸姣的人世！
读童年有感13
《童年的奥秘》这本书断断续续读了快要两个月，多是因为这本书若干良多若干好多有些难度，此外就是时刻很紧，一时静不下心来浏览。本月抉择必定要读完这本书。在回程的火车除夜将这本书看完。很奇奥的是，就在我浏览这本书的时辰，一个11个月的小婴儿对它也发生了欢兴奋乐喜爱，给她把玩，同时，经由过程对这个婴儿的各类步履和步履将书上说到的内容做了实践。我想蒙台梭利也是出于对幼小生命的好奇和爱，才能有这样卓异的供献吧!在书中我看到了蒙台梭利对成人的控诉和不满，成人当然是儿童的“子嗣”却不体味儿童生命的内在素质，却在现实社会的名利晖映下以爱之名加上危险。蒙台梭利以西方世界的根底哲学理念或说是理念为根底起点，认为人是这个世界并世无双的，人是理智高尚的。与动物对比，“人就像手工建造的物品，每小我都不不异。每小我都有他自己创作发现性的精神，这使他成为一件艺术品。但这里需要除夜量的劳苦和全力。在任何功能外显之前，必需完成内在的工作，它不是现成的、简单的复制品，而是新型的、积极的创作发现物。当这个产物事实下场闪现时，它功能就成为一件令人赞叹和不成思议的产物。它就像一幅宏构，倾泻了艺术家的思惟激情，而且在向公家展出之前，它一贯秘藏在艺术家的画室中。”在蒙台梭利看来，我们在这一点认知上，轻忽了儿童。
在第一部门，蒙氏强调了儿童是精神的胚胎，有着怪异的心理成长过程。没一个儿童出生避世，不单仅意味着只有肉体，同时其内在的精神更是我们不能轻忽的。这中精神会履历一个实体化的过程，即儿童心理的和心理的成长。黑柳彻子著的《窗边的小豆豆》这本书，之所以能够风行世界，或许也有这样的一个亮点，她最体味孩子的心理。
心理成长这一章节首要针对敏感期这一主题睁开，同事建议我好好浏览一下，这是与公司的倡导的理念是一致的。
敏感期里儿童学会自我调剂和掌控某些工具。他在用自己的内在生命力进行征服工作，在不变的节律中，他感应幸福和欢愉;当收到禁止的时辰，他会哀思，心理睬变的絮乱，甚至乖戾。“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，可是他的伤痕除夜除夜都是由成人无意识地烙上去的。”蒙氏如是说。接下来蒙台梭利经由过程具体的案例来明儿童在具体方面的默示。
本书的第二部门是儿童教育，其中搜罗有对儿童的不美观不美观不雅察看与发现，教育的，和对教师的要求等内容。本书第三部门是儿童与成人之间的关系和儿童的权力。
对本书的内容作了除夜致的`回首回头回忆回头回忆，也算印象的加深。看完蒙氏的这本书，最除夜的感伤是似曾体味。在除夜学四年，浏览了良多西方的经典著作：文学的，哲学的，历史的，诗歌的，的。蒙氏的幼儿教育理念与这些书籍分化的是相通的，所以理解起来思疑也就少一些。可是，最除夜的思疑在于，中国人思惟，当然搜罗教育思惟和理念，理当走向哪里，若何走?经由过程公司供给的珍贵的机缘，我接触着幼儿园和小学的教育现实，我但愿我能够在现实中发现更多，就像蒙氏，用一颗酷好着的心，去创作发现更多的价值。
读童年有感14
“童年是我们生平中最幸福的年光。”每当想到这句话，我的脑海里便会闪现出良多关于童年的夸姣回忆：一次次无忧无虑的玩耍，一本本饱含着聪明和打动的图书，和那些伴跟着我渡过欢愉童年的人们。出格是那些书籍，它们无疑承载了着我童年时代最夸姣的年光和难以健忘的记忆，也是以我对念书有着极其深切的感悟和心得体味。今天，我想分享我在念书过程中所得的对童年的不雅概念和理解。
第二段：念书让我熟谙童年。
在我的印象中，每当读完一本书，我总有一种从书中走出来的感应传染。如同被书籍带入到一个全然目生的世界，体验完那儿何处面的人情世态和各类激情，最后以一种豁然开畅的感应传染回到现实。不管是小说、诗歌仍是散文，每个作者都经由过程自己的笔触诠释了他们对童年的理解和熟谙，而这也使得我对童年有了加倍周全和深切的熟谙。在书的世界里，我看到了童年中的各色人物，也体味到了童年中的各类激情。
第三段：念书开启了我对成长的思虑。
在童年时代，我们不单仅是在玩耍中渡过了兴奋的年光，也履历了酸甜苦辣的糊口履历。与此同时，我们也在不竭地成长着。而念书则使我得以享遭到成长的乐趣和体验。经由过程书中那些人物的成长过程，我熟谙到成长的道路不是海不扬波的，而需要支出延续全力的过程。同时书籍也启发了我的想象力，让我学会用一种加倍开放的心态去接近这个世界，从而更好更快地成长。
第四段：念书成就了我的'思虑能力。
念书是我童年时代最除夜的欢喜之一，也出了我在浏览中不竭晋升思虑能力的积淀。在书籍的世界里，我学会了看问题加倍清楚，理性思虑，总结经验和教训。有人说读万卷书，行万里路，我在念书的过程中也收趁髅瘘多思虑的能力和立异的思惟编制，成就了我的聪明和思惟。
第五段：结语。
回忆童年时代，念书带给我的不单仅是欢愉的年光和洽玩的回忆，更多的是对成长、思虑和人生的深切理解。念书从小培育了我和书籍之间深挚的激情，也为我供给了更多扩年夜自我、探险未知的机缘。此刻，我也会将这份酷好书籍和追求常识的精神不竭赋能，让自己在这个世界上加倍自年夜、艰深和布满韧性。
读童年有感15
《童年》经由过程讲述主人公阿廖沙从三岁至十岁这一段时刻的糊口履历，真实的反映了19世纪末至20世纪初俄国公家糊口，反映了小市平易近阶级的俗气自私和空虚无聊，揭穿了沙俄专制的乌黑与罪恶。
阿廖沙四岁时失踪踪去父亲，外祖母把阿廖沙母子接到自己的家里。这是一个典型的小市平易近家庭。高尔基活跃地默示了那时俄国人平易近糊口的社会气象——“向铅一样繁重的”、残暴恐怖的的小市平易近的世界。外祖父卡希林是一个贪心而残暴的染坊老板。两个舅舅也极端残暴自私。钩心斗角、为争夺财富而争吵打架，是这个家庭习感受常的事。他们把小阿廖沙看作眼中钉。只有外祖母阿库林娜真正爱护保重阿廖沙，成为他童年时代的独一呵护人。她讲的那些活跃斑斓的.童话故事和平易近间歌谣，使阿廖沙除夜为神驰。她把自己对俄罗斯除夜自然的酷好，对童话、平易近歌的酷好，传给了外孙。外祖母不单激起了阿廖沙对公共文学的酷好，而且使他发生了对正义事业和夸姣糊口的神驰。
在外祖父的染坊里，阿廖沙还有两位仁慈的伴侣。一名是青年学徒茨冈。每当外祖父打阿廖沙时，茨冈老是拦在中心，用自己的手臂去挡鞭子。但在舅母忌日那天，两个舅舅叫茨冈背十字架上坟。十字架太重，茨冈被胜过在地，因脊背断裂而死去。此外一个好伴侣是老工格里高里。他给外祖父干了平糊口，双目失踪踪明后，被主人赶削发门，沦为乞丐。
阿廖沙的母亲也很是不幸。她改嫁给一个贵族身世的除夜学生。继父是个赌棍，对母亲和阿廖沙都欠好，阿廖沙只好又回到外祖父家。这时辰白叟已破产，是以在母亲病逝后，十岁的阿廖沙只好分隔外祖父家，走进了复杂的社会。
想想我们自己，与阿廖沙有着寰宇之别，但还不知足：阿廖沙的怙恃双亡；而我们的怙恃却能天天陪同我们，与我们玩耍。阿廖沙糊口在乌黑的世界中，但他没有气馁；而我们糊口在高科技时代，糊口在蜜罐里，却还要向怙恃发脾性，不知足。阿廖沙糊口在麻烦傍边，但还坚持的糊口下去；而我们呢，糊口在钱堆里，但还有一些人安于现状。读了童年，真的值得我好好沉思。
从此刻最早，我们来做第二个富有精采品质的“阿廖沙”吧！
【读童年有感】相关文章：
[精选]读《童年》有感08-24
读《童年》有感11-21
(精)读《童年》有感08-24
[荐]读《童年》有感09-01
读《童年河》有感01-15
读童年有感11-06
读童年有感08-04
（优）读《童年》有感08-25
【精髓】读《童年》有感01-03
读《童年》有感【举荐】08-18