珍珠鸟读后感（通用25篇）
读完某一作品后，相信巨匠的收成必然良多，需要写一篇读后感好好地作记实了。那么我们若何去写读后感呢？下面是小编为巨匠清理的珍珠鸟读后感，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
珍珠鸟读后感 1
这是作者在于一只小鸟的交往中发出的感伤：“相信，经常创作发现出夸姣的境地。”一只怯懦的珍珠鸟，在与作者真诚的交往中，相信作者，把它算作伴侣，因而胆子慢慢除夜了起来。
的'确，在糊口中相信切当是人际交往中必不成少的。假定一小我在交往中相信他人，真诚相待，信守承诺，那么其他人就会把你算作贴心伴侣。
就像在我们班。不管班干部也好，黉舍干部也好，不都是因为同窗和教员的相信吗！就说我吧，当然本次我没当上班长，但恰是因为教员将那相当首要的一票投与我，使我抉择抉择信念百倍，便下定决心：即便没当上也无妨，因为失踪踪败乃成功之母！再看看在争夺班长的宝座上，只剩我和应艺灏。那时虽然说特首要，但仍是畴昔了。巨匠对我的相信，我是看在眼里，记在心间。
同窗们，这样一种相信。小则促进人际关系；重则催促社会成长；除夜则使中华平易近族起飞！可晓而知，这是何等首要。
珍珠鸟读后感 2
下战书，教员第二次给我们讲《珍珠鸟》这一课，这是我印象最深的一堂课。
此刻我闭上眼睛就可以想象出珍珠鸟的模样，红嘴红脚、灰蓝色的毛、活跃聪明。
使我感应传染最深的是珍珠鸟由原本很怕人模样，在作者的参谋与呵护下发生了巨除夜的改变。作者把一对珍珠鸟养在笼子里，为他们营建一个安然、舒适、缓和的`糊口气象，珍珠鸟勾当的规模由笼里到屋里，从桌面到作者身上，落脚的地址从“柜顶”“书架”“灯绳”到“窗框”再到“书桌”“稿纸”甚至落到我的肩上。我一步一步地亲近作者。他的胆子愈来愈除夜，神志也愈来愈安适、安详。这奉告我们相信经常创作发现出夸姣的境地，说了然人和动物是完万能协调相处的!
这堂短暂的课，使我毕生难忘，这一堂课是我生平中最难忘的一堂课。我们人类往后要做好呵护动物，酷好气象的好习惯!
珍珠鸟读后感 3
今天，我读了《珍珠鸟》这篇文章，它是我感应很是赞叹与受惊。这篇文章写伴侣送作者一对珍珠鸟，经由作者无所不至的悉心参谋，竟使这类很怕人的鸟慢慢变得亲近人，最事实下场与作者协调相处。
这篇文章激发了我的沉思，珍珠鸟能从怕人慢慢变得信耐人。可以声名，人与动物是可以协调相处的'。可是，这些年来却发生了无数人类捕杀动物·动物报复抨击袭击人类的事务。例如，不雅参观鸽的磨灭踪。
不雅参观鸽曾是地球上数目最多的鸟类。可是，人类却因为它的肉食用起来很是鲜美，便丧芥蒂狂地残杀它们。那时，天天都有几百万只不雅参观鸽被用火车送进城里。就这样，不雅参观鸽在短短五十年内绝种了。
自私的人类，动物也是这个地球上的主人，它们也有在地球上自由安适、无忧无虑的糊口权力，它们和人类的地位理当是齐截的。人类不能太野蛮了，只有人与动物协调相处，才能创作发现出更美的世界。
珍珠鸟读后感 4
一天，我在语文书上读了冯骥才写的《珍珠鸟》一文，使我深受启发。
珍珠鸟是一种怕人的鸟，可是作者专心的呵护，使珍珠鸟在他稿纸上蹦来蹦去，跳进空杯里瞅他，在他肩头睡觉这些事，知道了珍珠鸟对作者的相信。让作者感应传染到相信，经常创作发现夸姣的境地。
读了这篇课文，我深深地打动，假定我是作者，珍珠鸟会相信我吗？珍珠鸟飞进杯里我不会捂住杯口吗？我会让珍珠鸟在我肩头睡觉吗？是的，我不会。在看了课文后，我的脑海中浮出了伴侣、家人、同窗对我的相信。记得那时，我和同窗买了统一本书，在上完体育课往后，她发现她的书不见了，有几个同窗看见我有与她不异的一本书，就思疑是我拿的，可是她不单没有思疑我，而且为我洗清委屈。她这类彼此相信的精神使我打动。是啊！人与人之间本就理当彼此相信。要相信相信是一种事业，假定连这最简单的`相信都没有了，那还能做伴侣吗？还能一路兴奋地玩耍吗？谜底只有一个：不能！只要相信事业，相信彼此相信就是一种事业，就可以在成功的道路上多一份相信，就可以交几个伴侣，多一些成功但愿。
在我们的心里，要谨记一句话：相信，经常创作发现出夸姣的境地。
珍珠鸟读后感 5
进修完了珍珠鸟，我有很是除夜的感伤。
从第一段便可以发现作者对珍珠鸟的快乐喜爱之情，假定你问我是从那看出来的，我就会奉告你是从真好后面的感伤号可以看出来的。接下来到第二段尽是讲作者若何精心排鸟巢的。
从第三段最早也能够看出作者对珍珠鸟的快乐喜爱之情，不外除夜部门是写珍珠鸟的外形特点，我按这些特点理出了顺次从鸣叫→脑壳→嘴→脚→毛→全身。四五六段就写出了人鸟协调共处，珍珠鸟和作者的`亲近过程。
第七段首要写了作者吾出的事理：相信，不就可以创作发现出夸姣的境地吗？全文写出了人鸟彼此相信和气共处的事理。可是我感应传染的不止这些，我想到了人和人之间为甚么不能像文中作者和珍珠鸟一样呢？我曾养过几条金鱼，它们很是可爱，我和它们之间也像作者和珍珠鸟一样，我每日三餐喂它们，不外几天有几条金鱼已死了，妈妈说：“金鱼不能这样喂会撑死的”还有一条金鱼妈妈说：“往后一天只能喂一次！”一年畴昔了，我剩下的这一条小金鱼产下了良多若干良多若干好多鱼卵，我很欢畅。
珍珠鸟读后感 6
“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”一听到这悦耳的鸟啼声，我便想起了《珍珠鸟》这篇文章。
“我”和珍珠鸟们一最早还斗劲目生，珍珠鸟们一最早也斗劲怕“我”，可是过了几个月，“我”和珍珠鸟们愈来愈熟谙，愈来愈亲近，珍珠鸟们也不那么怕“我”了，“我”还偶然得和一只刚出生避世的小珍珠鸟交上了“好伴侣”，“我”和小珍珠鸟彼此相信，让我们创作发现出了夸姣的境地。
这篇文章是我知道了相信是创作发现出夸姣境地的根底，只有彼此相信才可让人与人某人与动物之间相处得加倍协调。
我和我的好伴侣也恰是因为相信才可以相处到今天。我和她们之间历来没有过鬼话，就算有一些小鬼话那也都是一些善意的鬼话，不是真实的鬼话。
又一次，我的好伴侣不谨严把我借给她的书弄坏了，有一页给弄失踪踪下来了。她为了不让我生气，用胶布认当真真地把那一页给粘了上去，还给我写了一封报歉信，那段时刻她一贯骗我说那本书她还没有完全看完，还剩一两页就看完了。原本这就是善意的.鬼话。
“相信，经常创作发现出夸姣的境地”这句话证实了我和我的好伴侣之间没有真实的鬼话。
珍珠鸟读后感 7
相信是甚么？相信是架设在人与人之间的桥梁，是沟通人心的纽带，是震动激情的琴弦，无数事实证实奉告我们相信的力量是无限的'、伟除夜的。
一个小我与鸟协调相处的气象在我脑中闪现，我热血沸腾、感伤万千：相信，竟能创作发现出如斯夸姣的境地。一个怯懦的珍珠鸟竟能爬到作者肩头，呼呼除夜睡。可是，回忆此刻，社会并没有协调。为甚么没有协调呢？那是因为我们糊口中少了必不成少的相信。病人因买到假药，而与药店创作发现纠缠；合作生意，因一方被此外一方棍骗而闹到法庭；伴侣借债无意了偿而交恶构怨……现实糊口中，发自心里的好取而代之了概况好，人与人之间贫窭了相信。棍骗和猜忌的烟雾弹在人群中伸展。其实，人的心灵纯粹的，恰是因为那些不需要的心理，才没法创作发现出真诚的相信。
相信，能使珍珠鸟从怯懦变胆除夜，那一样也能传染打动一小我的心灵，从此刻起，从自己做起，燃烧相信之火让棍骗和猜忌在心中逐步熔化。让相信之花在心中绽放。因为，我坚信：“只有人与人之间有了真诚的相信，就会创作发现出夸姣境地。”
珍珠鸟读后感 8
自从我读《珍珠鸟》这篇课文后，我才知道相信，经常能创作发现出夸姣的境地。
文中说作者养了一对珍珠鸟，可是作者很少扒开叶蔓瞧它们，这使珍珠鸟有了安然感。过了几天，作者又猜到它们有了雏儿，雏儿见作者是个心肠仁慈的人，便和他“玩儿”了起来。不知不觉中，雏儿竟然在作者的肩膀上睡着了，不时还砸砸嘴。
让我感应传染最深的情节是幼小的雏儿在作者的肩头睡着了。不时还砸砸嘴，莫非在做梦？为甚么雏儿会斗胆的在作者的.肩头睡着了呢？是因为作者很少扒开叶蔓瞧它们，使它们有了安然感。
有一次，我养了两只小金鱼，我的眼睛不由自登时、不由自登时瞅瞅它，可是它们不单不看我，而且还把它们那扇子外形的除夜尾巴朝着我。切！不就是斑斓吗！有甚么好自得的！我气汹汹地一屁股坐在沙发上。时刻一长，它们却自动看看我，我心一软，趴畴昔瞧瞧它们，它们暗示接待的向我吐几个泡泡。真是功夫不负有心人呀！
是甚么使动物不怕自己的主人呢？是相信，一切都源于相信。相信是无价的，是打动的。是把人和动物慎密亲密在一路的夸姣境地。
珍珠鸟读后感 9
今天，我们学了现代作家冯骥才的《珍珠鸟》这篇课文，读完往后使我收成颇丰。
文中作者有一对伴侣送她的斑斓的珍珠鸟，但他知道，这是一种很是惊慌人去碰它的鸟。可是，这因为珍珠鸟对作者的性任，使一只珍珠鸟和作者成了很好的伴侣。
首先，那只珍珠鸟只有雏儿，用小小的爪子扒开绿叶来探望“我”，随后，在笼子四周勾当，然后跟着它对作者的性任，逐步奸狡的在房子里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气实足地站在书架上，一会儿又把灯绳撞得往返摇动，后来，它仿佛对作者更性任了，落在作者的纸上，围着笔尖往返动弹，往后俯下自己的'身子品茗，而作者若无其事的继续写，这个小家伙，索性跟作者玩了起来，最后，竟落在作者的肩上睡着了。我们在糊口中也有良多这样的例子：好比一只小猫，第一次见到我们这张目生的脸蛋时，很惊慌；而假定我们泛泛泛泛一点一滴的关爱、呵护它们，它们才能逐步熟谙我们，直到与我们成为好伴侣，从怯懦到胆除夜，这不是一个破折号那么简单，它需要过程。
相信，经常创作发现出夸姣的境地！
珍珠鸟读后感 10
“相信，创作发现出夸姣的境地。”这句话是我国闻名作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中写的。
原本珍珠鸟是一种怕人的鸟，因为，珍珠鸟相信自己的主人，冯骥才也相信他的'珍珠鸟。彼此之间彼此的相信，使惊慌人的珍珠鸟成了和人慎密亲密交往的鸟。这莫非不就是相信创作发现出的夸姣境地吗？
人与动物之间的相信是一种何等夸姣的境地啊！那人与人之间的相信是若何的呢？据两个例子谈谈吧！
巨匠理当都看过《三国演义》吧，故事中的一名主人公——关羽在一次战争中被仇敌的毒箭射中了，霉很快在他身上舒睁开来，假定欠妥即出手术，就会危及生命。关羽相信神医华佗，华佗赶到，就当即出手术，关于保住了生命。
妈妈曾讲过这一列列车上，列车长为一名妊妇找护士出手术，动静一传开一名护士便来了。可是她因为一次手术失踪踪败被解雇了。列车长却对他说：“我相信你！”这句朴质而真诚的话使护士从头拾回了自年夜，面临事业。因为有列车长的相信，这一次手术十分顺遂。
我看着《珍珠鸟》这篇文章，油可是生一种感伤，一种打动。非论是动物与人，仍是人与动物，都要彼此相信。因为相信，经常创作发现出夸姣的境地。
珍珠鸟读后感 11
看了《珍珠鸟》这篇课文，感伤很深！
作者冯骥才就是受与鸟类真正慎密亲密接触的启发，写了这篇文章。在他的作品中，我们看到可爱奸狡的小鸟。他们是如斯自由奔放。但惊慌是它们的赋性，但在这篇文章中，鸟类慢慢从最初的惊慌酿成了与作者斗胆而慎密亲密的接触，这让我们清楚地看到了动物与人之间的友情，给读者留下了深切的印象。文中有一句话叫做中心:相信经常创作发现一个夸姣的境地。简直，在人际交往中，相信是绝对需要的。假定一小我相信他人，真诚相待，诚心守信，那么他人就会把他算作慎密亲密的伴侣，也会相信他，相处协调，即便在危机时刻，也会给他带来辅佐；反之，假定一小我不相信他人，处处捕风捉影，那必然会造成不需要的曲解和不需要的争吵。
文章里还有一个片段我记得很清楚:作者在伏案写作的时辰，珍珠鸟聚在作者的.肩膀上，轻轻地进入甜美的黑甜乡。还砸吧咂嘴，你做梦呢？这句话里的每个字都布满了趣味。我看着看着，仿佛看到这个珍珠鸟小鸡甜甜地睡着了，眯着眼睛，多可爱啊！
所以，我们要真诚看待糊口中的每小我！相信经常培育夸姣的境地！
珍珠鸟读后感 12
我经常想，相信是甚么？《珍珠鸟》奉告了我谜底。
这是一篇悦耳的文章，讲述了珍珠鸟与作家冯骥才的故事，作者精心参谋小鸟，给两只小鸟营建一个舒适又缓和的巢，三个月后鸟有雏儿了，小雏儿很小，能轻松地穿过疏格的笼子。最早小鸟怕人，只在笼子四周勾当，后来逐步地接近作者，直到有一次，小鸟竟趴在作者肩上睡着了。这闪现了珍珠鸟对作者的相信，与作者成立了慎密亲密无间的关系。
读到这儿，我想到此刻人们对小动物的残暴，有些人将小鸟买回家，却不爱护保重它们，而是让小孩子们对笼中的.鸟又吓又踢。小鸟吓得在笼中飞来飞去，除夜人们不单不禁止，还拍手叫好，这让我很是的愤慨，我恨那些可恶的人。还有些人肆意砍伐树木，使小鸟无家可归，让我这反思：这些人不能像《珍珠鸟》的作者一样爱护保重小鸟吗？他们理当有这个责任!
相信，就在糊口中，不单在人与人之间，也在人与动物之间，我们永远不要健忘，读了《珍珠鸟》我更能感应传染到这点。我们都神驰协调共处、彼此相信的夸姣世界！
珍珠鸟读后感 13
读完《珍珠鸟》这篇课文，我思绪万千，里面的一句话让我深深地打动：“相信，经常创作发现出夸姣的境地。”我事实下场除夜白了相信的首要性，它就是人与人之间沟通的桥梁。
想必同窗们都看过《三国演义》吧？那儿何处面说：有一次，关羽在战争时不幸被毒箭射中，华佗给他刮骨疗伤。关羽相信华佗，毫不游移地伸出手，让华佗给他刮骨疗伤。因为相信，关羽才在往后战无不胜，被称之为“战神”。
可是，世界上也有不相信他人的`一幕：古时辰，名医扁鹊去参见蔡桓公。他发现蔡桓公皮肤上有一些小病，因而，他提醒了蔡桓会，但蔡桓公不闻不问，病情一次次加重，最后，蔡桓公踏上了黄泉之路。
简直，相信在人与人交往中是必不成少的。假定一小我在与好伴侣交往时，能相信他人，相信他人，那么他人也会把他算作贴心伴侣，在危难时刻，就会彼此辅佐，彼此谅解，就会让人感应很是缓和，如沐春风；假定一小我在与伴侣的交往中不相信他人的话，那他人也会离之而去，伴侣就会愈来愈少。
假定每小我都多一点相信，世界将会变得加倍地夸姣
珍珠鸟读后感 14
今天我们学了《珍珠鸟》这一课，这一课奉告我们：相信，经常创作发现出夸姣的境地。在这世界上真的是这模样，人与人的相信、人与动物的`相信、甚至动物与动物的相信。今天我就说一说动物与动物之间的相信。
我曾在电视上看到这样的动静：有一只狗与一只猫住进了统一小我家，人们都说他们两个会打架，可他们不单没有，还成了一对彼此辅佐的好伴侣。狗经常在有人欺负猫时帮他，而猫也把好工具让给狗。可是有一天，除夜祸降临，那只猫被车撞了，只听狗叫的声音很是除夜、很是惨痛。他跑到了猫的尸身边，一贯看着他，甚么车、人来了，他都挡在旁边，不让接近。直到两天往后，他才恋恋不舍的分隔。这两只小动物这样彼此相信，亲善相处，莫非不值得我们向他们进修吗？
珍珠鸟读后感 15
读了《珍珠鸟》这篇课文，我感应传染作者很是了不起，竟然能让珍珠鸟对他没有疑心，还伏在他的肩膀上睡觉，真令人服气。
课文先写珍珠鸟处处提防作者，作者却为珍珠鸟着想，无所不至的赐顾帮衬他们，珍珠鸟便逐步和作者熟谙了。文中作者对小动物十分关心，而现代社会良多家庭养宠物不外就是用来逗乐的，而且还给它们戴上"枷锁束厄狭隘”分明就是在凌虐小动物！
俗语说得好：动物和人类是好伴侣。但此刻一些分发偷猎者为了赚钱竟然捕杀世界的珍稀动物。非洲除夜象因为偷猎者的.捕杀数目急剧削减；还有蓝鲸，在地球上保留了25万年的蓝鲸，今朝仅存不到50头。
人类还没出生避世前，地球是动物的世界。而此刻，人类将飞禽走兽都占为自己的盘中餐。人们可曾想过，动物也有自己的家，也会骨血分手、妻离子散，也会哀思！
动物也是有激情的，让我们和作者一样专心关注它们，让他们和人类一样幸福完竣的糊口在地球上，具有自己的一片蓝天！
珍珠鸟读后感 16
你们知道《珍珠鸟》这篇文章吗？不知道的就让我来给你讲一下吧！文章是这样讲述的：有一名伴侣送“我”了一只珍珠鸟。珍珠鸟是一种怕人的鸟，所以“我”把它挂在法国吊兰哪里有长长的，串生这小绿叶的垂蔓蒙盖鸟笼，就像在深幽的森林里面。就这样逐步的`熟谙了过了一段时刻有一个很小的头伸出来。“我”猜它们必定有雏儿了，首先我不会用诧异的眼睛去看他。起先这个小家伙在笼子四周勾当，逐步它胆除夜了飞到我的杯子上喝水，但又偏偏激看看“我”的反映，“我”只是微微一笑。有一次它飞到我的肩上，“我”一瞬间不敢动了，停了一会这个小家伙在“我”的肩上睡了。
这篇文章奉告我们相信，经常创作发现出夸姣的境地。
珍珠鸟读后感 17
本文描绘了一只吊篮里的鸟篮里，一只可爱的红嘴小精灵欢愉地与作者接近的气象，谱写了一曲人与动物之间的颂歌，同时也间接表达了相信是人与动物接触的.独一编制。只有小动物相信你，感应传染你不会危险它，才会接近你。
作者很是快乐喜爱这只小珍珠鸟，他把珍珠鸟的外型特点描述得很清楚，是为了凸起珍珠鸟的可爱和自己快乐喜爱这个小家伙。
我感应传染珍珠鸟熟睡的模样被作者描述得出格可爱。作者还经由过程他的翰墨让我体味到了他对珍珠鸟的快乐喜爱之情。
珍珠鸟读后感 18
《珍珠鸟》一文给我的印象最为深切，这篇文章记叙的是马骥才师长教师与小珍珠鸟之间的故事。
这篇文章是讲述作者是若何爱鸟的：有一次作者伏案写作时，它竟然落在我肩上。作者的笔不由停住生怕惊跑它。一会儿扭头看它，它早已进入黑甜乡。银灰色的眼睑，小红脚/绒毛，又一次的对它的概况进行描述，显得它何等斑斓，何等斑斓。算作者轻轻抬了一下肩的时辰，它还在梦中。又一次嗣魅珍珠鸟睡得何等喷喷香甜啊！
这篇文章中的“相信经常创作发现出夸姣的境地”这是文章的除夜旨。意思是人与动物协调相处，老是可以创作发现出夸姣的境地”。也是在说人与动物协调共处也能够创作发现出协调夸姣的家园。而“相信，经常创作发现出夸姣的境地”这一句话在文章中指的是：人爱鸟儿，鸟儿相信人。
好比社会中的人捕捉小动物，其实不去爱护保重动物，据为己有，有的`却殛毙动物。有的人对动物很是仁慈，见动物受伤就去救它养它，等伤口好了再放小动物回归到除夜自然的怀抱中去。必定要爱护保重小动物呵护生命，呵护弱小的生命爱护保重自然。
奉告我要善待动物，让它由惊慌人到亲近人，与我们协调相处，永远地创作发现出协调、斑斓、欢愉的家园，爱护保重动物，不要动危险它们。
珍珠鸟读后感 19
今天我读了《珍珠鸟》这篇文章读完后我的神采振奋不已。
文章首要讲了伴侣送给作者一对珍珠鸟生了一只小鸟它的胆子很小作者不去危险它也不去打搅它逐步的它和作者熟谙了胆子也除夜了。白日它奸狡地陪同作者最后竟然在作者的肩膀上睡着了。作者写下了那时的感应传染。我想相信的力量真的很伟除夜它竟然能使那样怯懦的鸟与人类成为好伴侣这莫非不是事业吗？同时它也给人类带来了无限的乐趣。让糊口变得加倍丰硕多彩。
在糊口中你我他之间其实也不能少了彼此之间的信烂魅这使我想到了一件事。有一次一个此外`班的同窗向我借画画用的铅笔这些铅笔是爸爸为了我冒着冬风特意去商场买的。我心想：借不借呢？同窗之间要彼此信烂魅这样才能发生真实的友情。我便毫不游移地从书包里掏出铅笔借给了她。果真第二天她便把铅笔还给了我。我的心里别提有何等兴奋了。其实我对她的相信不单辅佐了她也给我带来拉无限无尽的欢愉。相信是一切真正友情的最早是欢愉的源泉我们彼此交往必需首先彼此相信。这样的友情才能海枯石烂才能比海更深天更广才能给彼此之间带来欢愉。
要记住：相信经常创作发现出夸姣的境地！
珍珠鸟读后感 20
珍珠鸟，原本是一种怕人的鸟，但在作者冯骥才的笔下，珍珠鸟一家在人们的关爱下逐步消弭了对人的惊慌，对人类发生了相信。因而，一个又一小我与鸟协调相处的夸姣画面在我们面前逐步睁开。
读完《珍珠鸟》后，我心潮升沉，感伤万千。但我们在现实糊口中也经常看到病人买到假药与药店起纠缠；合资经商被此外一方棍骗而闹上法庭……这样的例子，让我们若干良多若干好多对“相信”两个字发生了思疑。
我曾看到，一名衣衫破烂的失踪踪学儿童在路边乞讨，一个铁罐头盒中，零零星散地放着几枚一角硬币。一个个行人走过，少有人向这边望一眼，有的爽性漠然置之。因为报纸上报导了几篇近似的`棍骗案件往后，人们便不再同情这些乞讨者。可是假定发生在他们身上的不幸是真的，那仍是让人于心不忍。
相信是架设在人与人之间的桥梁，是沟通人们心灵的纽带，是震动激情之波的琴弦。无数事实证实，相信的力量是无限的，而相信是成立在真诚与关爱的根底上。同窗们，让我们从自己做起，真诚待人，关爱他人，配合建筑夸姣协调的糊口。
珍珠鸟读后感 21
如同那一春的妍丽，短暂的绽放，未必能期遇那懂花的人，便凄凄残落。可能熬不长了。泛泛泛泛不是经常看到它们在一路戏耍吗！出格是在我国东南地域就更快乐喜爱她，福州市选其为市花。一场梦，勾起了我不胜回首回头回忆回头回忆的曾。
读了《珍珠鸟》这篇课文后，我印象很深的是作者那句：相信，不就可以创作发现出夸姣的`境地吗?可是，现实糊口中远远不是这样。
我们此刻几近看不到野鸡野兔的身影;听不到喜鹊、燕子清脆悦耳的鸣叫;看不到炎天夜晚萤火虫打着灯笼飞来飞去;更不等闲听到“蛙声一片”.......可是，在饭馆里，我们却能吃到xxx、除夜雁等各类珍稀野活跃物。一只只斑斓的候鸟丧命于人类的xx下，一只只珍稀动物成为人们的腹中美食，一张张动物的外相被加工成华贵的时装。人们为了面前的一己私利，肆意捕杀动物，良多人甚至不择手段，揭竿而起。可是，这些人自感受获得了面前的益处，却轻忽了自然纪律，肆意殛毙。我想对那些猎杀动物的刽子手说：斑斓的地球是人和动物的合营家园。你们这样事实下场会杀绝自己。
我的耳边又想起姚明叔叔说的一句公益广告词：没有生意，就没有殛毙。在这里，我想高声疾呼：请不要危险野活跃物，让我们和动物协调相处吧!
珍珠鸟读后感 22
我浏览了一篇文章——《珍珠鸟》后，我心中感伤万分。
“相信，经常创作发现出夸姣的境地。”这句话，深深地印在我的脑海。是的，人，经常城市以“信”为交流，沟通。而动物也能够“相信”和人类慎密亲密接触。文中的珍珠鸟自从和作者熟谙后，逐步地将作者算作了自己的亲友老友，并一次又一次相信他。有一次，它竟然在作者的肩上睡着了。这类相信，已把自已和作者的生命慎密亲密连通！相信是何等强除夜的力量！
相信，是动物与人类接触的.根底来历。相信，也是我们友情的根底！可是有人却失踪落臂惜友情带来的相信，甚至去操作它！
记得那一次，我们班的一名同窗为了在竞选中获得教员的青睐而插手合唱团，就专心棍骗伴侣的相信，最后将伴侣在合唱团的位置换成了自己的，害得伴侣跑回家哭了三天三夜。我十分愤慨，你把伴侣算作了金钱或益处吗？你便可以随随便便拿来操作的吗？伴侣的相信就像流出去的眼泪，永远也取不回来。相信就像眼泪的泪腺，每当你操作它，它就会将你的伴侣流逝。相信就是友情给的力量，给你慎密亲密，给你鼓舞鼓舞激励，给你快慰……
曾操作相信的酬报甚么不反思一下？你们所丢弃的珍贵相信与友情，就是你人生最除夜的、珍贵的财富！
珍珠鸟读后感 23
《珍珠鸟》首要讲述了作者与一对珍珠鸟相处时发生的事。有一次作者冯骥才收到了伴侣给的珍珠鸟。他用那绿叶丛生的法国吊兰遮在了鸟笼上。他细心参谋着那对珍珠鸟，用自己的爱去抚育它，过了一段时刻，这对“夫妻”生下了它们的第一个宝宝，那只小珍珠鸟见作者不去危险它，便对作者发生了相信，最后创作发现了人和动物之间和气的友情。读完《珍珠鸟》，我事实下场除夜白了相信的首要浸染了。
“相信，经常创作发现出夸姣的境地。”
这是作者和珍珠鸟交往时发出的感伤。一只怯懦的珍珠鸟，在与作者的`真诚的交往中，相信作者，把他算作伴侣，因而胆子慢慢除夜了起来。
简直，相信切当是人际交往中必不成少的。假定一小我在交往中相信他人，真诚相待，诚心守信，那么其他的人就会把他算作贴心的伴侣，也会一样相信他，与他和气相处，即便在危难的时辰也会给他带来辅佐;反之，假定一小我不相信他人，处处捕风捉影，那不知会造成若干良多若干好多恼人的曲解，激发若干良多若干好多无辜的争吵，成立起若干良多若干好多的仇敌。
珍珠鸟，不单教会了我们人和动物是可以和平相处的，更让我们知道，相信，是交往的根柢。
珍珠鸟读后感 24
读完文章《珍珠鸟》我心潮升沉，感伤万千：新来，竟能创作发现出如斯夸姣的事业！可寄望我们的四周，更多的却是因为人与人之间窘蹙虚报喀布尔矛盾不竭：病人买到假药，与药店闹纠缠；合资经商，因一方被此外一方棍骗而闹到法庭；伴侣借债因无意了偿而交恶构怨……因而现实糊口中人与人之间的协调画面磨灭踪了，取而代之的`是目生，仇恨。一名衣衫破烂的学生模样的人贵在路边，脚下是一张乞讨肄业的纸，一个铁罐头盒里零零落落地放着几枚一角的硬币。一个感性人走过，一辆了汽车驶过，不曾有人向这边望一眼，有的爽性而不见，更别说恩赐了，他们的做法可以理解，惊慌受骗受骗，可当你从这类气象面前走过时，你有于心何忍，说到底仍是窘蹙相信。
相信是架设在人与人之间的桥梁，是沟通人心的纽，是震动激情之波的琴弦。而相信是成立在真诚与关爱的根底上的。同窗们，让我们从自己做起真诚待人，关爱他人，建筑一种相信的人际关系，从而为我们的糊口建树出夸姣协调的画面。
珍珠鸟读后感 25
今天，我读了一篇故事，故事名叫《珍珠鸟》，从中我知道了人与动物的关系是慎密慎密亲密的。
《珍珠鸟》这篇课文首要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，不去危险它，与它们成立了深挚的友情。我最难忘的一个片段是：作者让珍珠鸟在幽林似的气象中糊口，其实不去打搅它们。作者不像其他养鸟者那样，只是为了赏识鸟儿那色采斑斓的羽毛，那斑斓悦耳的歌喉，却让鸟儿成天糊口在惊慌中。这个气象巨匠必定熟谙:有的家长把鸟儿买回来，然后对孩子们说:“这是给你们玩的`!”孩子们便对着鸟笼又踢又打，把木棍伸进笼子里刺伤鸟儿，让鸟儿惊慌，家长不单不在旁边禁止，还拍手叫好。
还有一个处所令我记忆犹新：珍珠鸟在作者伏案写作时，趴在作者肩上轻轻地进入黑甜乡。我读着，仿佛亲眼看见这珍珠鸟在甜美入眠的气象，眯着眼睛，何等可爱;这就是相信。对比之下，此刻有良多猎酬报谋取小我益处，去捕杀人类的好伴侣。藏羚羊、非洲象等良多物种慢慢绝种的启事，就因为它们具有了人们盼愿具有的斑斓外相、雪白坚贞的象牙!在一场场模特表演上，模特们披着貂皮除夜衣，穿戴鳄鱼皮鞋，一回身，迎风摆动的生命还d带有血腥!
千百年来，动物是人类的好伴侣，我们不应该去危险它们!
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