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谁动了我的奶酪读后感
当真品味一部名著后，相信巨匠必定体味了良多工具，需要写一篇读后感好好地作记实了。可能你此刻毫无头绪吧，下面是小编为巨匠清理的谁动了我的奶酪读后感，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
谁动了我的奶酪读后感1
比来，我又看了一遍《谁动了我的奶酪》这个小故事。
《谁动了我的奶酪》讲的是在一个遥远的处所有两只小老鼠和两个小矮人，他们天天在迷宫中奔跑，事实下场有一天，在一条走廊的终点他们发现了奶酪C站，那儿何处有各色各样甘旨的奶酪。在这往后，小老鼠们仍是夙起，奔跑着达到C站去享用那些奶酪。可小矮人们慢慢废弛了，他们起的一天比一天晚，走得一次比一次慢。小矮人们想既然奶酪已到手了，又何须要那么辛劳呢?
直到有一天，奶酪没有了。两只小老鼠其实不诧异，他们早已寄望到奶酪正一天天削减，事实下场会磨灭踪。小老鼠们穿上跑鞋，开启了新的寻觅之旅，而小矮人对这一气象毫无预备，他们吼怒着：“是谁动了我的`奶酪！”仿佛这样奶酪就会回来似的，就在他们纠结的时辰，此外一边，小老鼠们已找到了新的奶酪N站。
小矮人从没有想过奶酪来自哪里，他们认为奶酪就理当在哪儿等着他们。奶酪磨灭踪了，他们不愿面临，总认为奶酪是在一夜之间磨灭踪的，因为他们没有觉察到四周事物的改变，假定他们面临变故时在思惟上能有所预备，就不会华侈时刻埋怨其现实的不公允。
“假定不改变，你就会被裁减。”是的，假定你一贯安于现状，总有一天会被他人踏在脚下。我们应多“嗅嗅”自己的“奶酪”，看他“新不别致”，做好迎接变故的预备，而不是被变故吓得傻了眼。在人生的迷宫中不竭寻觅新的“奶酪”才能在这个变故的气象里成功。
谁动了我的奶酪读后感2
“假定你不变，你就会被裁减。”不单仅是这本书中的至理名言，也是现实社会中的保留律例。应对日新月异的新时代，你真的改变了吗?
在书中讲述了两只小老鼠和两个小矮人在追寻他们想要的工具和是去他们想要的工具时的反映，以可爱、滑稽的手法将现实社会中存在的人物类型闪现出来，值得我们沉思。
“当你超出了自我的惊慌时，你就会感应精练安适。”这本书中我对这句话印象极深切，回忆自我从笔试、面试到入职以来，也是由惊慌到安适的一个改变过程，在公司率领和同事的指导下，我在一步步的演变，英勇地应对糊口工作中的问题。
“经常闻闻你的奶酪，你就会除夜白它甚么时辰最早变质。”这句话我认为对收费员工作有着一样的指导浸染。身处处事行业的我们，需要有一段由小矮人哼哼向小老鼠嗅嗅的一个成长过程的时刻。所以，作为新人刚进入收费员岗位时，经常有着不够成熟的默示，我们独一经常闻闻我们的奶酪，发现分歧并感应到奶酪细微的改变，不竭进肄营业常识、手艺等，查缺补漏，才能掌控自动权，成为一名优良的.员工。
跟着第三财富的火热成长，处事行业的要求加倍严酷化，老员工若何坚持收费站优良处事的初心?新员工若何更好的晋升自我的处事?我认为，我们理当不时去嗅一嗅“奶酪”，用务实的立场去应对改变的现实，不竭地进修、寻觅，将书中嗅嗅的精神阐扬到工作中去，找到属于自我的最好位置。
谁动了我的奶酪读后感3
我的书厨是一个“巨匠庭”，里面有：《苦儿流离记》、《奸狡包马小跳》……可是，我最爱看的仍是《谁动了我的奶酪》。
这本书是由美国闻名作家——斯宾塞约翰逊博士写的。里面讲了四只古灵精怪的“小精灵”寻觅奶酪的故事。在这个故事中，我感应传染，两只老鼠要比两个小矮人做得好，因为两只小老鼠其实不比小矮人聪明，所以思惟也简单，把任何工作都简单化；而小矮人当然比小老鼠聪明，可是他们复杂的思惟却会把简单的工作复杂化，这又何尝不是前进道路上的阻碍呢？
糊口中，我们进入了小学，也要寻觅属于我们自己的“奶酪”——能力。所以，我们不能一味的死念书，而是要矫捷应用常识，用久远的目光来看待未来，在黉舍里，我们插手各类各样的社团，来锤炼我们的顺应能力，反映能力……或许，你像嗅嗅一样有着超乎常人的嗅觉；或许，你想仓皇一样步履快速……总之，不管我们选择哪一种锤炼编制，都有着配合的标的方针：只有锤炼能力在能具有选择权，才能获得成功。
斯宾塞的《谁动了我的奶酪》深深地把我吸引了。当然现实中的'我在碰着坚苦时勇于寻觅前途，但我会因为海不扬波的糊口而知足，也不愿意去追求更高的境地，可我发现，这样只会令人日渐降低，你的糊口也会是以窘蹙乐趣。
在文中我更倾向于唧唧，因为他能避免自己不受惊慌、贪心的诱惑，不会因失踪踪败而心灰意冷，这恰是我胡想中的阿谁自己。
所以，我要不竭地调剂自己，去迎接新的未来。
我爱这本书，因为他在人生的道路上给我上了珍贵的一课。我们要像故事中那样，把鞋系在脖子上，时刻预备着，在千变万化的世界里奔跑，随时应对挑战。
谁动了我的奶酪读后感4
记得曾看过一本书让我的记忆很是深切,书名叫<谁动了我的奶酪>.这本书讲了一个十分有趣的寓言故事。这个寓言故事讲了两个老鼠和两个小矮人在迷宫里寻觅奶酪所发生的一些工作。
我读完这本书后，深受启发。这本书奉告我们一个工作和糊口中措置改变的绝妙编制。在我们的糊口或工作中,有可能会碰见各类改变,改变是糊口中的一部门,它随时都有可能降临,我们要勇于领受改变,面临改变,却不能老是站在那儿何处一动也不动,不领受现实,而是要步履起来,去自动寻觅属于自己的"奶酪".不经由全力，不承受挫折，又若何逐步前进，踏上成功。
我还知道了,糊口不是一条笔直顺遂的路,而是一座迷宫.我们必需打开一道又一道未知的门,而在这些门里必定会有一扇门里是你需要的工具,这些工具对我们越首要,我们就越想要抓住它,但你可能也会为这些工具而越陷越深.所以,有时辰的我们在该罢休的`时辰也要学会罢休,不能被概况看见的所迷惑!
在碰着坚苦时，我们还要学会改变自己前进的标的方针，否则你就会走向失踪踪败。有句俗语说的好：“旧的不去，新的不来。”糊口也一样，你不把旧的方针淡忘，那你就没法去追求新的方针。
既然我们已糊口在这样的一个社会气象里,假定你自己不能改变气象,那只能改变你自己,让自己更好更快的顺应到这个社会中来!
谁动了我的奶酪读后感5
改变遍地可见，不管是在成长中仍是在糊口中都存在着改变。可是，我们除夜除夜都人都抵制而且惊慌面临改变，恰是这类心态害了我们。
我曾也惊慌面临改变。在我小学升初中往后，因为气象的改酿成就也有所下滑，这对成就较好，自亏心极强的我来讲是个很是繁重的打周!对初中的进修编制和糊口编制我也十分不习惯。这些改变，让我感应无奈与惊慌……
就在我几近要失踪望的时辰，爸爸给我买了：《谁动了我的.奶酪?》，浏览了这本书往后，我收成颇丰……
书中讲述了两个小矮人和两只小老鼠的故事：小矮人哼哼与唧唧和小老鼠仓皇与嗅嗅在迷宫中寻觅奶酪时，发现了奶酪C站并享用了它。年光流逝，奶酪C站的奶酪逐步地焙掴了，小老鼠发现后当即从头进出神宫，寻觅新的奶酪，而两个小矮人哼哼和唧唧却不愿抛却这类糊口，一贯等着奶酪自己回来，后来老鼠们在小矮人们不敢去面临改变时，找到了奶酪N站，与此同时，唧唧失踪路知返，从头进出神宫寻觅奶酪，并也找到了奶酪N站。
读完了这个小故事往后，我思虑了良多良多：
我想，我是像嗅嗅一样实时地、尽早地发现改变呢，仍是像仓皇一样发现改变后实时地采纳步履，或是像唧唧一样尽早地失踪路知返，仍是像哼哼一样惊慌改变，不愿面临改变?事实下场，我发现我是像哼哼一样的惊慌改变，不愿去顺应改变的人，而我的问题也恰是这一点!因而我意想到：是有人动了我的“奶酪”。而我要做的，恰是从头进入“迷宫”，寻觅新的“奶酪”。因而我积极地改反常度，从头最早，事实下场让我的成就有所前进!
改变虽让人不适，让在它的背后都有着良多机缘，当我们顺应了改变往后，就掌控住了机缘。是以，我们不能像哼哼，而是要全力去顺应改变!
谁动了我的奶酪读后感6
今天读了美国闻名作家斯宾塞?约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，篇幅虽短，却言简意赅，发人深省。
我读完此书，逐步品味，体味出这样一个事理：人们是跟着时代改变而改变，也是跟着气象的改变而改变，这样便可以顺应社会的改变，借使成长较快，而人的思惟不改变，气象改变，也是不能跟上社会的成长。
《谁动了我的奶酪》这本书首要讲述了两个小矮人哼哼和唧唧，还有两只小老鼠仓皇和嗅嗅，在迷宫中寻觅奶酪的故事。因为奶酪不经意的磨灭踪，使他们失踪踪去了生命的源泉，做出了不合的反映，仓皇和嗅嗅当即采纳了步履，火速去寻觅，唧唧一最早丧魂失踪魄，不懂该若何办，经由一番思惟斗争后，也最早寻觅奶酪了，只有哼哼还停在原本的处所，涓滴没有领受已被改变的现状，最后的终局，当然是除哼哼以外，其余三人都在奶酪N站找到了自己需要的奶酪，而哼哼却愿意，仍然勾留在奶酪C站。
再说说我们自己，为甚么有的同窗的进修很好，有的同窗的进修很差。因为学的好的同窗知道不竭寻觅新的“奶酪”，而且也在享受着改变，而学得差的'同窗只有死念书，读死书，不会矫捷应用，不会去改变。“奶酪”是每小我的保留成本，假定一小我没有了“奶酪”，将没法保留。假定自己舍不得放下旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，糊口就会失踪踪去意义，人生也会失踪踪去方针。
当今社会，世事无常，讯息万变，《谁动了我的奶酪》奉告了我们一个最简单的应对编制，就是要顺应时工作化，要勤动脑，这样才能找到自己理想中的“奶酪”。
谁动了我的奶酪读后感7
不知为甚么，当我读完《谁动了我的奶酪》的故事后，竟有种被打动地想哭的感应传染。
在那样的一个布满未知的迷宫中，四个小家伙竟然可以演绎出那样超卓的一幕幕。我赞叹于唧唧的那种在逆境中实时调剂心态，英勇面临现实的勇气，赞叹于他可以在逆境中悟出一条又一条的事理，并在再次追寻“新奶酪”的征程中勇于正视自己的'短处，甚至嘲弄自己的畴昔。可是，在嗅嗅和仓皇身上，我也学到了要随时地应对事物的变迁，要简单的去思虑一些自己认为复杂的问题，或许会成心想不到的“柳暗花明”。
想到自己的畴昔甚至是此刻，我或许在无形中充任了哼哼的脚色。我很怕改变，而且不敢直面自己的错误，不敢领受残暴的此刻，惊慌于改变，惊慌于功能，惊慌于自己的失踪踪败。
我身处于高级中学的校园，面临强手如云的挑战，我不再想永远地降低下去了。我要象唧唧那样振作起来，勇于面临变，勇于嘲弄自己的失踪踪败。
今天在街上碰着了自己的老友，我是那样疯狂地忖量着她，可她仿佛已淡化了对我的情意。我想或许是距离拉远了我们的心吧！因而，我很是懊丧，可今夜的心灵之旅——浏览《谁动了我的奶酪》却改变了我的设法。我想我不应该这样去想，我理当顺应这样的改变，伴侣就是伴侣，是可以生平一世的，所以我为甚么要有懊丧的心理呢？我理当为自己的伴侣已顺应了现有的气象而兴奋，为何要懊丧。怏怏不乐呢？
人生就是这样，我理当英勇地追寻属于自己的奶酪。“假定你无所惊慌，你会说甚么呢？”我会说：“让暴风雨来得更乖戾些吧！”
谁动了我的奶酪读后感8
初在书架上看到这本书时，有点小好奇，这是一本甚么书呢？事实是谁动了他们的奶酪？书中的奶酪指的是真实的食物奶酪吗？带着疑问与好奇，我最早翻阅了这本书，看完后我恍然除夜悟，让我除夜白了良多工作，也走出了那时心里对一些工作的小思疑。
书中的四小我物给我留下了深切的印象。仓皇和嗅嗅的成功关头在于他们面临改变能火速的调剂标的方针。当然他们其实不如两个小矮人聪明，可是他们能够碰见并领受改变，而且经由过程“勤恳”的工作，快速找到了新的`奶酪。这是“仓皇”和“嗅嗅”值得我们进修的处所。就像我们在糊口中或工作中一样，要勇于领受排场境界的改变。假定像哼哼那样不愿意领受奶酪没有的事实，而又不愿意冒风险去寻觅新的奶酪，以顺应改变，就会被裁减。面临改变时，关头就是要能剖断的做出抉择。作为人来讲，面临问题出格是做选择的时辰，就会考虑的良多，就像哼哼那样，机缘就会在我们瞻前顾后时被错失踪踪失踪踪。
读完最后一页，我把书合上，禁不住思虑起来。文中的奶酪可以指任何你想要的工具，好比欢愉、幸福、健康等等。世间万物无时无刻不再改变着，没有甚么能永远不变。举一个最简单的例子，长长的假期畴昔了，有良多人不想开学，还沉沦于假期的欢愉中，但仍是要面临新的学期。这就是改变。文中的奶酪也是这样，你只有随时把跑鞋挂在脖子，才能面临这些改变，顺应这些改变。假定你不改变，你就会被裁减。这就是“奶酪原则”！
我们要跟着“奶酪”的改变而改变，并享受改变。因为你要记住，总有一天，你的“奶酪”会被他人拿走。
这是终局……
或是，新的最早？
谁动了我的奶酪读后感9
假期里我读了《谁动了我的奶酪》这本书，这本书是由美国闻名除夜夫斯宾塞·约翰逊所写的，令我收成颇丰。
这本书首要讲述的是在一个遥远的处所住着四个小家伙，分袂是两只小老鼠“嗅嗅”和“仓皇”和两个小矮人“哼哼”和“唧唧”。他们糊口在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的工具。他们天天都在迷宫中奔跑寻觅奶酪，一天他们发现了奶酪C站，便在其四周建筑起自己幸福的家。哼哼和唧唧一贯妄图享乐，而嗅嗅和仓皇则一贯在不竭地寻觅新的奶酪站，嗅嗅和仓皇发现C站的奶酪在一天一天的削减，就做好对未来的预备。良久往后的某天奶酪倏忽不见了，嗅嗅和仓皇他们抉择去斥地新的区域寻觅新的奶酪。哼哼和唧唧则十分恼火，他们还一贯构和是谁动了奶酪。他们并没有像嗅嗅和仓皇那样出去寻觅新的奶酪，而是一贯勾留在原地，等着他人把奶酪送回来。又过了几天，唧唧抉择自己解缆去寻觅新的奶酪，唧唧不知走了多久，履历了若干良多若干好多的坚苦往返试探，事实下场找到了奶酪N站。而哼哼却死心塌地，还在不竭地追问“事实是谁动了他的奶酪”......
看到这里我想到了我的进修，好比在上英语教育班的时辰我经常偷懒耍“小聪明”。上课只听教员授课从不记笔记，回抵家也不复习，感受自己全都学会了，功能单元测试满分的奶酪就被全力的同窗拿走了。自己还不服气，像书中的哼哼一样怨这怨那。
这个故事经由过程墙上一条又一条的感言奉告我们一个又一个的'事理。必需时刻连结起借鉴，尽早嗅出工作的眉目，当真思虑并做出改变。而做为学生的我，在往后的进修道路上必定要必定好方针并一贯坚韧不拔地为之全力，才会具有最除夜最甘旨的奶酪。
谁动了我的奶酪读后感10
此日我看了一本名为《谁动了我的奶酪》的故事书。这本书首要讲述的是四个小精灵在一座除夜除夜的迷宫里寻觅喷喷香喷喷奶酪的履历。那四个小精灵是：两只小老鼠仓皇和嗅嗅，两个小矮人哼哼和唧卿。他们是四个好伴侣。
最后有一天，他们在奶酪C站找到了聚积如山的奶酪，往后他们天天都来到这儿吃奶酪。可是有一天，他们发现奶酪C站的奶酪没有了，两只小老鼠仓皇和嗅嗅就赶忙到别处寻觅奶酪？？他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧卿则停在奶酪C站不竭地想：奶酪若何不见了？奶酪到哪里去了？是不是是还会有人给我们送回来呢？……这样呆了好几天，最后唧唧提出要到迷宫深处寻觅奶酪，而哼哼却说：“我们为甚么要去呢？假定别处也没有奶酪若何办？假若有奶酪你也找不着呢？”可是往后唧唧下定决心必需要步履起来，而且他还在所经线路的墙上写下了良多有鼓舞鼓舞激励和有感伤的'话，期望哼哼未来能够看到，同时也能提醒自我已过此地，不致于迷路。
这时辰辰两只小老鼠仓皇和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪，他们已先享遭到了更喷喷香更甜的奶酪。此刻唧唧也已踏上找寻新奶酪的途中，他仍然是每隔一段年光就要写一句话，而且期望哼哼能够赶上来。往后唧唧最后找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始终没有步履。
故事中的四个小精灵各有特点：仓皇能火速最早步履；嗅嗅能尽早地嗅出改变的气息；哼哼因为惊慌改变而否认和回绝改变；唧唧当看到改变会使工作变得更好时，能实时地调剂自我去顺应改变。而且这个故事奉告我们需要在各类各样的迷宫中找到合适我们自我的道路，辅佐我们在改变的时代获得成功。
谁动了我的奶酪读后感11
暑假里我读了美国闻名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是收成颇丰!谁动了我的奶酪这个故事真令人打动，故事讲述小老鼠嗅嗅，仓皇和小矮人哼哼和唧唧在一个我们人看不见的迷宫里寻觅奶酪的事，因为奶酪不经意的磨灭踪，使他们失踪踪去了生命的源泉，继而他们各自做出了不合的反映:小老鼠嗅嗅和仓皇早就料到了这一天，所以当即采纳步履，从而顺应改变。唧唧刚最早不能顺应改变，一贯在和哼哼一路在奶酪C站找奶酪，后来又经由了一番思惟斗争，也插手了寻觅奶酪的行列中。而哼哼呢?他的思惟始终定格在原本的状况，至终仍不能领受这改变。故事的终局，除哼哼外的其他三位，也就是嗅嗅，仓皇和唧唧都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼都不愿改变，回绝改变，永远勾留在奶酪C站。
我深深感应传染到在现实糊口中，在进修中，奶酪更像我们要寻觅的方针。我们要不竭进修新的`常识，我们还要长于用多方面的常识充实自己，才能找到值得细细品味的新奶酪。我曾惊慌进修，但愿进修中没有疑问问题，在需要动脑子思虑，所以进修斗劲机械。经由过程读了这本书，我知道在往后的进修中，要顺应新的气象，实时发现息争决问题，这样才能将进修成就提高上去。
奶酪是人保留的成本，假定一小我没有奶酪就没法保留，假定自己舍不得抛却旧的奶酪，也就不去追求新的奶酪，糊口就会失踪踪去意义，人生也会失踪踪去奋斗的方针。
我们理当做到跟着奶酪的移动而改变糊口立场和编制，而且能从中获得新的欢愉!
谁动了我的奶酪读后感12
这本书有四个主人公；小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“仓皇”“嗅嗅”，他们都住在一个迷宫里。
当然他们很小，可是假定你细看，就会发现一些很有趣的工作。哼哼、唧唧、仓皇、嗅嗅都用各自的编制找到了一个奶酪库；奶酪C站。天天，他们都早早地从家解缆，达到奶酪C站。达到奶酪库后，仓皇和嗅嗅就脱下慢跑鞋并挂在脖子上，享用起来奶酪。
小矮人哼哼和唧唧依样画葫芦。也脱下慢跑鞋并挂在脖子上，最早享用甘旨的奶酪。后来，哼哼和唧唧把家搬到奶酪C站的四周，弄起了社交勾当。有时他们和伴侣一块吃奶酪，有时他们自己吃奶酪。可他们没有发现；奶酪正在一点点变少。倏忽有一天，奶酪C站里没有奶酪了。仓皇和嗅嗅当即因地制宜，穿上慢跑鞋，解缆了。很快，仓皇和嗅嗅就找到了更除夜的奶酪库；奶酪N站。
可是，哼哼和唧唧则在奶酪C站辱骂偷奶酪的`贼，因为他们认为；奶酪是在一夜间被偷走的。他们没编制领受这样的现实，一贯想；“这只是一个恶梦。”“奶酪总会回来的。”这也导致哼哼和唧唧懊恼丛生。有一天，唧唧的面前倏忽闪现出一幅画面；他正躺在奶酪堆里吃奶酪。
因而，他战胜了心里一次又一次的惊慌，事实下场跑出了奶酪C站，穿过迷宫，找到了奶酪N站和小老鼠仓皇、嗅嗅。而哼哼则一贯站在奶酪C站里自怨自艾。
其拭魅这本书里讲的就是当今复杂的社会。“奶酪库”就是你想要的工具。他可所以汽车、电脑，也可所以房子、家庭。而“迷宫”就是你找到“奶酪库”所破钞的经力和时刻。
这本小小的童话寓言书马上就把当今复杂的社会简单化了。在这里，我们不单要向小老鼠“仓皇、嗅嗅”进修，还要向小矮人“唧唧”进修。
谁动了我的奶酪读后感13
《谁动了我的奶酪》这本书首要讲了两只小山君嗅嗅、仓皇和两个小矮人哼哼、唧唧在迷宫中跑来跑去寻觅奶酪的故事。小老鼠嗅嗅能尽早嗅出改变的眉目；小老鼠仓皇碰着一件事就会当即采纳步履；小矮人哼哼，他老是担忧排场境界变得加倍糟而否认、抵制改变；小矮人唧唧他能发现改变可以带来更好的糊口后学会实时地做出调剂！
在这本书中，奶酪指的是我们在糊口中想要获得的任何工具，可所以一份工作，一种人际关系，也可所以金钱、豪宅、自由、健康，还可所以他人的认同和老板的赏识。或许，它只是一种心灵上的安好。故事中的迷宫，代表了我们不竭寻觅幸福的场所。它可所以你的工作机构、栖身的社区、或是糊口中的`人际汇集。
这个故事奉告我们，这个世界在不竭的改变，我们必需做好充实的心理预备。改变往后，我们不能像小矮人哼哼、唧唧一样坐在原地埋怨。而是要像嗅嗅、仓皇一样穿上跑鞋继续寻觅奶酪。就像上次，四川倏忽发生了除夜地震，有良多小伴侣失踪踪去了自己缓和的家；去了最亲的妈妈、爸爸；失踪踪去了斑斓的黉舍有些小伴侣很是坚定，他们像嗅嗅和仓皇一样，穿上跑鞋，自己去面临坚苦。但一些小伴侣，他们一点儿也不坚定，他们像哼哼和唧唧一样，坐在原地，嚎啕除夜哭，期待他人的救护。
我们只有和世界一路改变，才能有夸姣的明天。
谁动了我的奶酪读后感14
糊口就像正弦波，你不变应不了万变，独一不变的就是“变”。
全书也在讲“变”，算是从小我思惟层面讲成功学。奶酪可所以一切夸姣的事物，书中四个脚色代表四种人。
嗅嗅能够实时嗅出市场的改变，是以他们可以辅佐公司更新成长筹算。
仓皇快乐喜爱脚结壮地干工作，履行力强，公司鼓舞鼓舞激励他们遵循公司新的成长筹算采纳现实步履。
哼哼是成长的阻力。他们要么太妄图安适了，要么就是没有勇气，老是抵制改变。只有当他们看到我们所倡导的改变对他们自己有益时，才会改变。
唧唧们在最早的时辰会有些游移，可是他们的思惟斗劲开明，很快就会领受新事物，而且能实时调剂自己。他们会极除夜地促进公司的成功。
总结一下，一切改变要么源于主不美不美观的自驱动，要么源于客不美不美观的`气象强逼，改变最除夜的障碍源于自己，只有自己想除夜白了，才能对畴昔的沉没成本释然。穷则变，变则通，公例久。越早的改变越能抢占先机。
看完了《谁动了我的奶酪》这本书，我深有感伤。
这是两只小老鼠和两个小矮人找奶酪的故事。说他们在一个除夜除夜的迷宫里面相依为命，迷宫里有奶酪他们就靠奶酪糊口。开初，他们都在一路糊口，可是奶酪愈来愈少，他们不能不分头去寻觅奶酪，可是老鼠和小矮人的设法却不合，老鼠去找新的奶酪，而小人却在想是谁偷走了他们的奶酪。最后，经由不懈的寻觅、全力他们事实下场走出了逆境，吃上了新找到的奶酪，只有一个小矮人，因为没有抉择抉择信念，老是想奶酪他人会送到他身边，他惊慌半途迷路，惊慌找不到奶酪饿死，因为他的畏缩所以没走出逆境。
这本书奉告我们要勇于挑战自己，不能碰着坚苦就畏缩，要一往无前！
谁动了我的奶酪读后感15
《谁动了我的奶酪？》是美国闻名作家斯宾塞·约翰逊的一本畅销著作。此书以一个简单的寓言故事活跃地揭露了一个糊口真谛：变是独一的不变！中国古代文言文有这么一句：变则通，公例达。
斯宾塞·约翰逊（Spencer Johnson，1940年1月1日-20xx年7月3日），男，美国人，全球知名的思惟先锋、演说家和畅销书作家，世界最受接待和最受尊敬的作家之一。南加利福尼亚除夜学心理学学士，皇家外科医学院医学博士，哈佛医学院和Mayo诊所的操练除夜夫。首要作品有《谁动了我的奶酪》、《一分钟司理》、《给你自己一分钟》、《一分钟教师》、《一分钟推销员》、《一分钟父亲》、《一分钟母亲》、《礼物》等。
斯宾塞·约翰逊，（Spencer Johnson）,世界最受接待和尊敬的作家之一，美国人。医学博士，全球知名的思惟先锋、演说家和畅销书作家。他的良多不美观不美观概念，让不行胜数的.人发现了糊口中的简单真谛，令人们的糊口更健康、更成功、更轻松。
面临复杂的问题提出简单有用的解决编制，在这方面，他被认为是最好的专家。
作为世界顶尖企业和知名组织普遍操作的工作指南和培训工具，他的作品已成为一种文化现象，深切地改变了人们的糊口。
斯宾塞博士长于操作活跃的故事讲诉现实的聪明，轻松活跃的寓言气焰既让人深受鼓舞，又让人深受震动。
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