《滥竽凑数》读后感15篇
当真读完一本名著后，相信巨匠的视野必定斥地了良多，无妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该若何去写读后感呢？以下是小编为巨匠清理的《滥竽凑数》读后感，但愿能够辅佐到巨匠。
《滥竽凑数》读后感1
今天，我掀开成语字典时，无意翻到滥竽凑数这页，我再次浏览了一边这成语的除夜意，想起了我曾做过的傻事。
这篇课文讲了：“南郭师长教师原本不会吹竽，却虚张声势地混在齐宣王的吹竽队伍里凑数。后来齐王继续了王位，只快乐喜爱听竽人一个接一个吹给他听。南郭师长教师知道自己混不下去了，只好偷偷地溜走了。
凭作假，靠蒙混是不会悠长的，总有露馅的一天。没错，我相信这句话。因为在上学期教员让我们把《威尼斯的小艇》的第4、5、六段背下，回家前的晚自习上抽背，我想抽就抽吧，我也不定会那么好命运会抽到，就随便读了几边，就算完成了。可到了那天晚上教员真的就抽到了我，吓得我一时吐不出半字来，功能被教员罚的不轻，每段罚抄三遍，抄的.我两手发麻，教员还让我明天早上到他那重背，吓的我连睡觉也在背，就怕明天背不出来。到了早上，当我到背如流的背完时，教员说：“为甚么不早点下功夫呢，这样不是很好。”
我这才知道滥竽凑数是没有好功能的，只有踏结健壮做每件事，才能创作发现自己夸姣的糊口。假定我能在早读时好好背书，把教员安插的背完，我也不用三更三更的背了。
《滥竽凑数》读后感2
今天，我读了一则寓言，叫做《滥竽凑数》。
寓言讲述了：古时辰，有一名齐宣王快乐喜爱听竽，而且要300人合奏，他对每位乐师都有重赏。一天，一名南郭师长教师也申请入队，齐宣王准予了。其实南郭师长教师其实不会吹竽。每次吹奏时，他便装腔作调，蒙混过关。后来齐宣王死了，他的儿子齐泯王也快乐喜爱听竽，但他快乐喜爱独奏，南郭师长教师知道后，就连夜逃跑了。
看完这则寓言，让我不由回忆起了之前：我们班的英语陆教员天天都要求我们回家要多读英语，多背英语单词，这样英语成就才能提高。可刚刚一回抵家，我就把教员的'话给抛之脑后了。第二天，教员在课堂上要我们背英语单词，我下坏了，赶忙向同窗们就教这个若何读，哪个若何念。教员仿佛知道我不会，第一个就叫我，我站在哪儿，支支吾吾了半天也没有背出几个单词来。
这则寓言奉告我们，做人必定要踏结健壮，不能蒙混过关，更不能不懂装懂。否则，你将不会学到甚么常识和本事。
《滥竽凑数》读后感3
这是一篇古代寓言故事，故事内容讲的是不会吹竽的南郭师长教师假装会吹竽混在乐队里，齐湣王继位后，他因混不下去而灰溜溜逃走了。
读完这篇故事后，我感应南郭师长教师很是好笑。他是一个没有真本事，在队伍里混饭吃的人，当需要一小我去干好一件事时，他只能逃跑。
笑话完南郭师长教师往后，我最早检讨自己了。其实，在我们的糊口和进修中也经常有一些南郭师长教师闪现。好比教员上课叫巨匠一路背书的时辰，我不会背，心里想归正都是全班一路背，除夜不了我就动动嘴皮子，归正有那么多的声音，也不差我一个吧，因而我就虚张声势的'背，可我的心里却很是不安还有些惊慌，总想着教员万万不要抽查我，假定抽查一下，就会发现我这个南郭师长教师了。
这则寓言使我知道了一个事理，不管做甚么事，假定没有真本事，事实下场城市透露无遗。尔后我做甚么工作都不能不懂装懂，必定要学好真本事，决不象南郭师长教师一样，闹出笑话。
《滥竽凑数》读后感4
南郭师长教师狼狈的逃抵家里，闭门思过，他想：我在齐宣王那混了十几年了，没有一次出过过失踪，天天算夜年夜鱼除夜肉享受，想干啥就干啥，啥事都不愁，此刻只齐泯王倒真是的，呀，真咽不下这口吻!
这时辰，南郭师长教师的`妻子走进来了，看了看南郭那没精打采的模样，一会儿就除夜白了发生了甚么事，她心平气和地对南郭师长教师说："南郭呀，我早就和你说过，这样是没有好下场的，你却不听.好了，你呢，去学一门真本事，好好过日子吧!"
南郭师长教师听了，心里很不是滋味，又来到了齐泯王那儿，他对齐泯王说："除夜王，齐宣王原本快乐喜爱听巨匠一路合奏吹竽你却快乐喜爱听巨匠一个一个吹，是不是对齐宣王不敬呢?"
齐泯王听了，不作声，把南郭师长教师轰了出去.
南郭师长教师回抵家里，心里更不是滋味了，齐心专心想要过之前那种幸福的糊口.
齐泯王叫手下的人查出了南郭师长教师之前是在吹竽乐队里的，后来逃走了.齐泯王想了想，知道了工作.
他除夜怒，把南郭师长教师抓了起来，南郭师长教师一贯都不知道齐泯王为甚么要把他抓起来.
《滥竽凑数》读后感5
比来我在看《中国寓言故事》，其中《滥竽凑数》这篇寓言我很快乐喜爱，故事讲的是不会吹竽的南郭师长教师假装会吹竽混在乐队里，齐湣王继位后，他因混不下去而灰溜溜逃去的故事。
读完后，我感应传染南郭师长教师是一个没有真本事，却要混在队伍里充任熟行的'人，感应传染南郭师长教师真好笑。
笑话完他人往后，我们得看看自己了。其实，在我们的糊口中也有一些近似的事。好比说，教员叫背书的时辰，我不会背，心里就想归正都是全班一路背，除夜不了我就动动嘴皮子就好了，归正都有那么多的声音，也不差我一个吧！因而我就虚张声势的在那儿何处背，心里却像装装了个小白兔在那儿何处乱撞。心里可惊慌了，心里还想着教员万万不要发现我，功能教员还真没发现。我就这样过关了，可是一想到，假定教员要一个个的抽查，那我不就完了。想到这，我心里感应一阵惊慌。
经由过程这则寓言，我知道了一个事理，没有真本事，事实下场会透露无遗。所以往后我做甚么工作都不能不懂装懂，混在队伍里充任熟行。
《滥竽凑数》读后感6
今天，我读了一篇成语故事《滥竽凑数》。这个故事首要讲了战国时代，齐宣王很快乐喜爱听人吹竽，而且出格快乐喜爱听合奏，他饬令在全国召集吹竽高手，组织乐队给自己吹奏。因为乐队有优厚的待遇，所以良多人想插手，那时有个南郭师长教师，他不会吹竽，但却钻空子，托人向齐宣王举荐自己，传布鼓吹自己手艺高尚高尚。齐宣王信感受真，就把他编在乐队中演吹奏。吹竽时，南郭师长教师老是拿着竽虚张声势，其实他根柢没有吹作声，就这样混了好几年。后来齐宣王的'儿子继位了，他也快乐喜爱听人吹竽，可不合的是，他更快乐喜爱听独奏，因而饬令让插手合奏的人好好操练，以便挨个轮流吹给他听，南郭师长教师知道了怕露了马脚，就偷偷溜走了。
这个故事奉告我们，只有具有的真实的本事，才不怕被考验。
《滥竽凑数》读后感7
《滥竽凑数》讲得是这样一个故事：齐国国王有个癖好，每次听吹竽的时辰，总要300人一路合奏。合奏完了，城市有奖赏。齐国有个叫南郭师长教师，他不会吹竽，可他想获得那份丰硕的奖赏，他灵机一动，一个贼点子油可是生：300人一路合奏，我只要装装势不作声，国王根柢听不出来的。因而，第二天，他便来到国王跟前，揄扬自己说：“除夜王啊！我是这个世上最会吹竽的高手，假定你不收我，你会悔怨莫急的！”齐王一听，欣喜万分，如获至宝。从此南郭师长教师就过起了滥竽凑数的日子。跟着时刻的流逝，齐宣王的`儿子齐湣王即位了，他可不快乐喜爱300人合奏，只快乐喜爱独奏。没有真材实学的南郭师长教师只好连夜逃走了。
在现实糊口中，这样的人也层见迭出。好比说，有的人在上课时，眼睛看似盯着黑板，心却跑到九霄云外去了；有的人在念书，只看见嘴巴在动，回覆问题时却丈二的僧人摸不着脑子。我们的四周也不乏有这样的滥竽凑数之人，我可不能让自己踏入这个群体，我要做得是：正如故人云：知之为知之，不知为不知，是之也。在进修中要连结脚结壮地，求真务实的立场，让自己学到更多的本事，在任何场所都勇于默示自己的真实才调。
《滥竽凑数》读后感8
暑假的一天，我做完功课，就拿了一本书看了起来。其中有一篇故事让我感悟很深。
那篇故事名叫《滥竽凑数》。故事讲的是：齐宣王快乐喜爱听竽，南郭师长教师知道了便混在吹竽的.人傍边。齐宣王死后，齐闵王继位，可他却快乐喜爱听独奏，南郭师长教师知道后便卷起行李，连夜逃走了。
读到南郭师长教师逃走这里时，我心想：南郭师长教师为甚么要混在里面呀！假定他真的学会了，那未便可以继续吹奏，人给家足了吗？可他却刚好要滥竽凑数，就算齐闵王也快乐喜爱听合奏，可他也事实下场也会被发现的，因为有句古话说：“躲得了初一，也躲不了十五。”没有真本事的人迟早会露出马脚。
读了这篇故事，我想到在我身上也发生过近似的工作。每次语文、英语教员让我们背书时，我都只是瞄一眼，却欠妥真背。集体背的时辰也是嘴巴动一动，看上去像背出来了似的，可现实上只能偶然背出一两句话而已。这模样的蒙混过关，才使我的成就一贯上不去，始终在一条水平线上。
读了这篇故事让我深深地感应：干工作不能滥竽凑数，而要踏结健壮地当真去做，这样才能对得起自己，才能获得真实的成功！
《滥竽凑数》读后感9
要想有一番成就，就必需有真才实学。进修也一样，毫不能华而不实，弄虚作假，掩耳盗铃。《滥竽凑数》就奉告人们，做人要虚心，不能不懂装懂，必需有耐心，才能学到本事。
这篇寓言，记叙了这么一件事。话嗣魅战国时代，齐宣王快乐喜爱听竽，而且要300人合奏，他对每位乐师都有重赏。一天，南郭师长教师也申请入队，齐宣王准予了。其实南郭师长教师其实不会吹竽，每次吹奏时，他便虚张声势，蒙混过关。后来，齐宣王死了，齐湣王继位，他也快乐喜爱听竽，但却快乐喜爱独奏，南郭师长教师知道后，便连夜逃跑。
《滥竽凑数》仿佛描述着我旧日的步履。每次音乐合唱时，我便摇头摆尾，虚张声势，应付一下就算了，是以每次独唱我老是名落孙山。
《滥竽凑数》为我们敲响了警钟，不能像南郭师长教师那样学而无术，经不起考验，这类人始终会被时代裁减。
正所谓眼望高山，脚结壮地。我除夜白要成为明日的栋梁，必定要有真才实学，毫不能有半点子虚，只要我们成立抉择抉择信念，全力支出，何愁登不上常识岑岭。
《滥竽凑数》读后感10
昨天，我在家浏览了良多超卓寓言故事。其中《滥竽凑数》最让我陷溺，这个故事首要奉告我们做人要虚心，不能不懂装懂，必需有耐心才能学到本事。而且要想有一番成就必需有真才实学，我们进修也是如斯，决不能华而不实，弄虚作假，掩耳盗铃。
《滥竽凑数》讲了一个齐宣王爱听吹竽，而且快乐喜爱300人合奏，兴奋时他会对每位乐师进行重赏。一天，南郭师长教师也插手了乐队，可是他其实不会吹竽，每次吹奏他都很首要，还得虚张声势，蒙混过关。后来，齐宣王驾崩，他的儿子齐湣王继位。适值的'是他也快乐喜爱听竽，但与他父亲不合的是他快乐喜爱听独奏，南郭师长教师听到后，连夜逃跑了。
《滥竽凑数》这则寓言故事向我们敲响了警钟，我们万万不要学南郭师长教师那样不学无术，经不起考验，这类人事实下场会被历史裁减。
《滥竽凑数》读后感11
那天，我爸爸给我买了寓言故事一书。其中有一篇叫滥竽凑数的寓言，是我最快乐喜爱的故事。
滥竽凑数讲的是战国时代，齐国国王齐宣王很快乐喜爱听吹竽，又好讲排场，经常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一路吹给他听。有个南郭师长教师本不会吹竽，他也乘机混在里边吹，而且谁也不知道他根不会吹竽，南郭师长教师就这样混日子。后来，齐宣王得病死了，齐泯王庖代了王位，他也很是快乐喜爱听吹竽，但不快乐喜爱巨匠一路吹，而是快乐喜爱吹竽的人一个一个地孤立吹给他听。南郭师长教师一看，可傻眼了，让他孤立吹，必定会露出马脚，若何办呢？南郭师长教师想来想去，没甚么良方巧计，只得趁他人不寄望，偷偷地溜走了。
这则寓言故事，读来惹人沉思：对下情体察不明，吵嘴不分，经常会给脚踏两船的人留下可乘之机。只有经由过程现实工作当真进行查核，那些不学无术的骗子就没法混下去；同时，还警告我们，进修任何常识或手艺，都容不得半点轻率，只有脚结壮地，吃苦攻读的人，才能够学到真实的本事，才能在任甚么时辰辰都不被社会所duhougan裁减。
有位名人说过这么一句话：“学得一身真本事，敢叫师长教师拜顽童。”是的，在畅游常识海洋的`今天，我们需要的是学得真本事，而不是南郭师长教师的“滥竽凑数”！
《滥竽凑数》读后感12
一小我要想有一番成就，就必需若是自己的真才实学。就像进修一样，是毫不能华而不实，弄虚作假，去自己骗自己。我在一本书上偶然看到一则寓言——是《滥竽凑数》，他奉告我们的事理很简单，要我没干事要当真，虚心，不成以不懂装懂，比须有耐心，才可以学到本事的。
这则寓言讲的'是这么一件工作，在战国时代，齐宣王快乐喜爱听竽，而且要300人同奏，他对每位乐师都有重赏。一天一个南郭师长教师听到了这个动静，就来到这里给齐宣王吹奏。其拭魅这个南郭师长教师根柢不会吹竽，他只是混到这里来棍骗银两的，后来齐宣王死了，他的儿子齐泯王继位，而他快乐喜爱听一小我孤立吹奏的，这个南郭师长教师知道后，连夜逃走了。
滥竽凑数为我们敲响了警钟，我们做人不能向南郭师长教师那样滥竽凑数学而无术，经不起考验，这类人始终会被社会裁减，会被时代裁减的。成为一个没有用的人(二等废料)。
正所谓眼王高山，脚结壮地的去做每件事。我除夜白了到身边明日的栋梁，要靠真才实学，毫不能有半点子虚，只要我们成立抉择抉择信念，全力支出，何愁登不上常识的岑岭。
《滥竽凑数》读后感13
《论语》上面有这样一句话：“知之为知之，不知为不知，是知也”。意思就是说，知道就是知道，不知道就是不知道，不要不知道装知道，这才是真实的知道。而“聪明”的南郭师长教师却不这样认为，读过《滥竽凑数》往后，我想每小我都难免会冷笑这位南郭师长教师。
南郭师长教师对吹竽是全无所闻，可是为了生计，混进了会吹竽的人群中。不会吹，再若何做也是不会，到了最后，他被迫分隔了皇宫。看完这则故事后，倏忽明它的寄意真的是让人深受启发。在我们在进修过程中，像南郭师长教师这样的人很常见，例如，有时我们全班一路背诵课文，有的同窗根柢就不会背，嘴巴都不敢除夜张，糊里胡涂的混在里面乱背，到头来仍是掩耳盗铃了，最后自己骗了自己。
所以，我认为：作为小学生，我们理当干事、做人要虚心，不要不懂装懂。在进修上，不会的.必定要去问教员和同窗，直到自己真正懂了为止。假定我们像南郭师长教师那样，那么我们就是掩耳盗铃了。考试的时辰必然不会考好，所以我们要踏结健壮地进修，老诚心实的干事。
《滥竽凑数》读后感14
还记得小学五年级是进修的一篇课文，名字叫《滥竽凑数》。
直到今天我还记得，它讲的是：战国时代，齐国国王齐宣王很喜听吹竽，又好讲排场，经常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一路吹给他听。有个南郭师长教师。历来不会吹竽，可是传说风闻齐宣王经常组织三百人的吹竽乐队，便乘隙混在里面吹，而且谁也不知道他根柢不会吹竽，南郭师长教师就这样混日子。可是后来，齐宣王死了，齐泯王庖代了王位，他也很快乐喜爱听吹竽，可是他不快乐喜爱巨匠一路吹，而是快乐喜爱吹竽的人一个一个地孤立吹给他听。南郭师长教师一看，可傻眼了，让他孤立吹，必定会露出马脚，这可若何办呢？南郭师长教师想来想去，也没有甚么良方巧计，只好趁他人不寄望，暗暗的溜走了。
这个故事奉告我们：对下情体察不明，吵嘴不分，经常会给脚踏两船的人留下可趁之机。只有经由过程现实工作当真进行查核，那些不学无术的骗子就没法混下去；同时，还奉告我们：进修任何常识或手艺，都容不得涓滴的子虚和轻率，只有脚结壮地，吃苦念书的人，才能够真实的'进修到本事，才能在任甚么时辰辰都不被时代所裁减。是啊！在畅游常识海洋的今天，我们学要的是学得真本事，而不是南郭师长教师的“滥竽凑数”！
《滥竽凑数》读后感15
有一天，我读了《滥竽凑数》这篇成语故事。故事讲的是南郭师长教师原本不会吹竽，却虚张声势地混在齐宣王的吹竽队伍里凑数。后来齐泯王继续王位，只快乐喜爱听吹竽人一个接一个孤立吹给他听。南郭师长教师知道自己混不下去了，只好偷偷地溜走。
读完这个故事，我不由哑然失踪踪笑。因为我曾也当过南郭师长教师。那是二年级时的事了。有一次办鼓吹报，我其实不会画，可是看到良多同窗都在辅佐，我便也跟上去了，还虚张声势地说：“这还欠好画吗？简直是小菜一碟！”我一会儿让这个同窗画小鸭，一会儿让阿谁同窗画小人，俨然是一个熟行好手。这事正好被江教员看见了，总结时还赞誉了我，我心里甜滋滋的。可是，过了不久，江教员把我和几个同窗叫了去，让我们一人办一张手抄报，比一比谁办得好。我除夜吃一惊，不知道该若何办。后来，我好不等闲找到一个砌词推委了，可我往后不再敢提这件工作了。此刻想起来还真欠好意思呢！
读了这则故事后，我知道了：凭作假、靠蒙骗是不悠长的`，总有露馅的一天，仍是得有真才实学啊！
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