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划子、划子的读后感
当浏览了一本名著后，你有甚么体味呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。想必良多人都在为若何写好读后感而懊恼吧，下面是小编为巨匠汇集的划子、划子的读后感，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
划子、划子的读后感1
划子，划子，漂呀漂。今天，我读了一本书，书的名字叫《划子，划子》。
这是一本由闻名作家黄蓓佳写的中短篇小说，这里一个个悦耳肺腑的故事令人潸然泪下。
这本书曾获全国儿童文学花匠奖，江苏省优良儿童文学奖，上海《儿童时代》、江苏《少年文艺》优良作品奖，遵循《划子，划子》改编的同名电视剧两次获国际奖，《芦花飘飞的时辰》已被改编拍摄成同名电视延续剧，《心声》被选入《语文》教科书（人教版，九年级操作）。
呈此刻本书中的中短篇小说，是作者20多年来创作的精选。掀开此书，你将领略到作者心中最优柔的`激情、如花的风光、夸姣的疾苦哀痛的成长和源自童年的天籁般纯粹的声音。期待划子到来的明明、跌跌绊绊穿过广场的“我”、流过门前的小河、深山里走来的孩子、雪后村子里的故事、爷爷带来的那片海、小狗子与荷叶的盼愿和江心小岛上那段浩荡的岁月。
我读了这一个个活跃的故事不由自立的想：这是何等悦耳的故事啊！我都要哭了。芦芦真的是好可怜他最最亲爱的刘教员为了救他，就这么走了。只不外，小刘教员人也挺好的。读了这本书，我想，理当没有人会不被它所打动吧！
这本书内容活跃，十分有趣。令人如闻其声，如临其境！
划子、划子的读后感2
划子划子写得是芦芦和他的两个教员的故事。
芦芦是一个拄着双拐的孩子，他天天城市在河干一个像小山羊一样的.石头边等他的刘教员撑船来接他上学。一天，他在山羊背上等啊等啊，仍是不见他的刘教员来，后来才知道刘教员在等他的时辰不舒适，倒进河里被淹死了。芦芦从此默然了，他变得爱发火，爱哭，他经常坐在小河干忖量刘教员，自责自己。
有一天，有一小我划着刘教员的划子来接他，她说她是芦芦的新教员，往后她会来接芦芦上学。他就是《划子划子》里的此外一个教员——小玲教员。小玲教员天天送芦芦上学，芦芦逐步快乐喜爱上了小玲教员，不外他还经常记念刘教员。
小玲教员还会他们村办了一件除夜事，让公社率领在他们村里盖一所黉舍。奉告你，小玲教员现实上是刘教员的亲mm。她是来继续刘教员的事业的。
看完这篇文章，我被小玲教员和刘教员打动，因为她们都一贯都想着孩子们。我为芦芦他们感应兴奋，因为他们村要盖黉舍了；我还为他们感应兴奋的是，他们不再消坐划子上学了，不再会有人从划子身上失踪踪下来了。
划子、划子的读后感3
今年寒假读了黄蓓佳奶奶写的《划子，划子》，看完往后，我的心里久久不能舒适。出格是当读到芦芦满含泪水，倏忽动情地喊着“姐姐……小玲教员，你们都是我的亲姐姐！”的时辰，我的眼眶也不由自立的湿透了。那一刻，我被和顺仁慈的刘教员打动着，被芦芦和小玲教员之间那种不是亲人，却又胜似亲人的深好友情打动着。
同时，我也为芦芦和他村里的小火伴们感应兴奋，因为活跃开畅的小玲教员不单继续了姐姐的事业，而且靠自己的全力和那股子倔脾性为他们在家门口争夺到了一所黉舍。同窗们再不用天天绕好几里路起早摸黑地赶去上课，芦芦也再不用天天守候着那只让他又爱又恨的划子，摇着去上学了。
书中还有良多象芦芦一样进修前提很是艰辛的小伴侣，比比他们，我感应传染自己此刻太幸福了，天天坐着汽车上下学，不用风里来雨里去的，在黉舍里，有明涟魈室，有可口的饭菜，还有前进前辈的教学设备……合上书本的.那刻，我紧紧拉着妈妈的手说：“妈妈，请您安心，我必定会好好进修的。”
划子很小很旧，它道出了糊口的辛酸和肄业的艰难，划子其实又很除夜很宽，因为它满载的是爱的缓和和我们对未来的夸姣但愿。让我们一路撑起心中爱的划子，配合驶向幸福的彼岸！
划子、划子的读后感4
在这个寒假中我读完了黄蓓佳阿姨写的《划子，划子》这本书。书中的芦芦是一个懂事而且双腿残疾孩子，因为村里没有黉舍，上学要经由一条河，还要走十几里的山路。他天天上学都是由一名和顺仁慈的刘教员划着划子来接送她，他们之间成立了深挚的.激情。可是刘教员却在一次意外中落入河水淹死了。芦芦很是沉痛，感受不再会有人来接送他上学了。就在这时辰，刘教员刚刚师范卒业的mm小玲教员，继成了姐姐的事业，天天又划着划子来接送芦芦上学，最后又给他们在家门口申请了一所黉舍。
看了这个故事，让我感应传染到了人世的除夜爱。我被和顺仁慈的刘教员和小玲教员打动着。他们心中处处为他人着想，不时刻刻为孩子们奉献着。我为芦芦和刘教员之间那种深挚的激情而伤感的同时，也为他们感应兴奋。因为小玲教员继续了刘教员的事业，而且经由过程自己的全力为他们在家门口争夺到了一所黉舍。不再消辛劳得往返十几里的黉舍了，不再会有人失踪踪进河里了。
这是一篇很超卓很悦耳的故事，我举荐巨匠都要读一读。
划子、划子的读后感5
我在假期读了黄蓓佳的书《划子划子》。故事讲述了有一个叫芦芦的残疾孩子，因为村里没有黉舍，上学要过河还要走十几里的山路。有个仁慈的刘教员天天撑着划子来接芦芦上学，他们成立了深挚的激情。有一天，不幸的事发生了，刘教员失踪踪进河里淹死了，芦芦感受再没有人来接送他了。这时辰辰刘教员的mm，师范刚卒业的.小玲教员继续了姐姐的事业，接过了姐姐手中的竹竿，天天来接送芦芦，并为他们在家门口争夺了一所黉舍。
看了这个故事，我被和顺仁慈的刘教员打动着，为芦芦和刘教员之间那种深挚的激情而流泪。同时又为芦芦他们感应兴奋，因为活跃开畅的小玲教员继续了姐姐的事业，而且靠自己的全力为他们在家门口争夺到了一所黉舍。就像书上最后所写的那样“小玲教员抱着芦芦望着河中的划子，划子划子，再不用坐着你去上学了，再不用你往返辛劳了，再不会有人从你身上失踪踪下来，失踪踪进河水……”
这是一篇很超卓又悦耳的故事，我举荐巨匠都去看一看。
划子、划子的读后感6
《划子，划子》讲述的是一个名叫“芦芦”的残障孩子与他的新教员由先前的目生架空到最后采纳亲近的激情故事，揭露了师生间简单纯挚、悦耳肺腑的友情。读着读着，我仿佛被一股爱的暖流包抄着，遨游在爱的海洋中。此时此刻，我不由想起在我身边也有一小我，她总会用一双聪明、慈爱的眼睛凝睇着我，她的脸上总带着悦耳的微笑，这小我就是我的教员。我要感恩我的教员，因为是您为我打开了聪明的除夜门，让我在常识的海洋里遨游。
在我的成长过程中，您浓浓的师爱一贯陪同摆布。教员的爱说也说不完，道也道不尽。每当我们进修有坚苦或不想进修的时辰，您都忘我地辅佐，操作点滴的时刻来教育，让我们的人生增添了若干良多若干好多但愿和神驰；每当我们进修上闪现了滑坡，进修习惯涣散的`时辰，您也会用那峻厉的目光审阅着我们，对我们提出警省或攻讦，让我们的人生削减了若干良多若干好多悔怨和遗憾；每当您自己的孩子生病了，您却把她交给了家人，把所有的精神都在花了我们的身上。您天天辛劳地工作，是那么的劳顿。您只要看到我们哪怕只有一丁点儿前进，城市健忘所有的劳顿，为我们立崖岸地竖起除夜拇指。
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