划子划子读后感（精品）
当真读完一本名著后，巨匠心中必定有良多感悟，是时辰静下心来好好写写读后感了。那么若何写读后感才能更有传染力呢？下面是小编为巨匠汇集的划子划子读后感，但愿对巨匠有所辅佐。
划子划子读后感1
今年寒假读了黄蓓佳奶奶写的《划子，划子》，看完往后，我的心里久久不能舒适。出格是当读到芦芦满含泪水，倏忽动情地喊着“姐姐……小玲教员，你们都是我的亲姐姐！”的时辰，我的眼眶也不由自立的湿透了。那一刻，我被和顺仁慈的刘教员打动着，被芦芦和小玲教员之间那种不是亲人，却又胜似亲人的深好友情打动着。
同时，我也为芦芦和他村里的小火伴们感应兴奋，因为活跃开畅的小玲教员不单继续了姐姐的事业，而且靠自己的'全力和那股子倔脾性为他们在家门口争夺到了一所黉舍。同窗们再不用天天绕好几里路起早摸黑地赶去上课，芦芦也再不用天天守候着那只让他又爱又恨的划子，摇着去上学了。
书中还有良多象芦芦一样进修前提很是艰辛的小伴侣，比比他们，我感应传染自己此刻太幸福了，天天坐着汽车上下学，不用风里来雨里去的，在黉舍里，有明涟魈室，有可口的饭菜，还有前进前辈的教学设备……合上书本的那刻，我紧紧拉着妈妈的手说：“妈妈，请您安心，我必定会好好进修的。”
划子很小很旧，它道出了糊口的辛酸和肄业的艰难，划子其实又很除夜很宽，因为它满载的是爱的缓和和我们对未来的夸姣但愿。让我们一路撑起心中爱的划子，配合驶向幸福的彼岸！
划子划子读后感2
在这个寒假中我读完了黄蓓佳阿姨写的《划子，划子》这本书。书中的芦芦是一个懂事而且双腿残疾孩子，因为村里没有黉舍，上学要经由一条河，还要走十几里的山路。他天天上学都是由一名和顺仁慈的刘教员划着划子来接送她，他们之间成立了深挚的激情。可是刘教员却在一次意外中落入河水淹死了。芦芦很是沉痛，感受不再会有人来接送他上学了。就在这时辰，刘教员刚刚师范卒业的mm小玲教员，继成了姐姐的事业，天天又划着划子来接送芦芦上学，最后又给他们在家门口申请了一所黉舍。
看了这个故事，让我感应传染到了人世的除夜爱。我被和顺仁慈的刘教员和小玲教员打动着。他们心中处处为他人着想，不时刻刻为孩子们奉献着。我为芦芦和刘教员之间那种深挚的激情而伤感的.同时，也为他们感应兴奋。因为小玲教员继续了刘教员的事业，而且经由过程自己的全力为他们在家门口争夺到了一所黉舍。不再消辛劳得往返十几里的黉舍了，不再会有人失踪踪进河里了。
这是一篇很超卓很悦耳的故事，我举荐巨匠都要读一读。
划子划子读后感3
假期看了黄蓓佳的书《船》。故事讲的是一个叫露露的残疾孩子，因为村里没有黉舍，要过十几里河才能上学。有个心肠仁慈的刘教员，天天带着露露坐船上学。他们成立了深挚的激情。有一天，不幸的工作发生了。刘蜜斯失踪踪进河里淹死了。露露感受没人会接他。这时辰，刘蜜斯的mm，刚刚师范卒业的小玲，继续了事业，手里拿着竹竿，天天接送露露，在家门口为他们赢了一所黉舍。
看完这个故事，我被和顺仁慈的'刘教员打动了，为露露和刘教员的密意落泪。同时他们也为露露兴奋，因为活跃开畅的小玲教员继续了姐姐的事业，靠自己的全力在家里为他们赢了一所黉舍。就像书末写的那样，小玲蜜斯抱着露露看着河里的船，船，船，这样她就不用坐你上学，也不用辛辛劳苦交往返回，也不会有人从你身上失踪踪下来失踪踪进河里。
这是一个超卓悦耳的故事。举荐巨匠看看。
划子划子读后感4
这本书是中国现代作家——黄蓓佳写的。整本书里有良多个关于村庄孩子的成长故事，可在这本书里，我最偏幸第三个故事——《划子，划子》。
这个故事讲的是:有一个农村孩子，叫芦芦，他有一只脚跛了。因为村庄里没有黉舍，芦芦和小火伴们天天都要去几千米外的黉舍去上学。之前，都是一名姓刘的教员划着划子接送芦芦上下学，倏忽有一天，不会拍浮的刘教员摔下了水——她就这么过世了。不久，又来了一个小玲教员来庖代刘教员的职位，小玲教员的脾性和刘教员的脾性刚好相反，但她也像刘教员那样天天按时接送芦芦上下学。最早芦芦其实不快乐喜爱小玲教员，可是有一天，小玲教员密查到了芦芦地址的.村庄里有良多上学的孩子天天步行到几千米外的黉舍上学，就到了公社，硬是要求率领在芦芦地址的村庄里办个分校，办成了。最后，小玲教员奉告芦芦，刘教员是她的亲姐姐，她要完成姐姐生时最除夜的心愿......
读完这个故事，我不由服气起小玲教员来，因为她失踪踪去了姐姐往后还能乐不美不美观的，假装若无其事的继续着姐姐生时的事业想姐姐一样无所不至地赐顾帮衬芦芦。我也要像小玲教员进修，做一个坚定的人!
划子划子读后感5
我在假期读了黄蓓佳的书《划子划子》。故事讲述了有一个叫芦芦的残疾孩子，因为村里没有黉舍，上学要过河还要走十几里的山路。有个仁慈的刘教员天天撑着划子来接芦芦上学，他们成立了深挚的激情。有一天，不幸的事发生了，刘教员失踪踪进河里淹死了，芦芦感受再没有人来接送他了。这时辰辰刘教员的mm，师范刚卒业的小玲教员继续了姐姐的事业，接过了姐姐手中的竹竿，天天来接送芦芦，并为他们在家门口争夺了一所黉舍。
看了这个故事，我被和顺仁慈的刘教员打动着，为芦芦和刘教员之间那种深挚的激情而流泪。同时又为芦芦他们感应兴奋，因为活跃开畅的小玲教员继续了姐姐的.事业，而且靠自己的全力为他们在家门口争夺到了一所黉舍。就像书上最后所写的那样“小玲教员抱着芦芦望着河中的划子，划子划子，再不用坐着你去上学了，再不用你往返辛劳了，再不会有人从你身上失踪踪下来，失踪踪进河水……”
这是一篇很超卓又悦耳的故事，我举荐巨匠都去看一看。
划子划子读后感6
划子，划子，漂呀漂。今天，我读了一本书，书的名字叫《划子，划子》。
这是一本由闻名作家黄蓓佳写的中短篇小说，这里一个个悦耳肺腑的故事令人潸然泪下。
这本书曾获全国儿童文学花匠奖，江苏省优良儿童文学奖，上海《儿童时代》、江苏《少年文艺》优良作品奖，遵循《划子，划子》改编的同名电视剧两次获国际奖，《芦花飘飞的时辰》已被改编拍摄成同名电视延续剧，《心声》被选入《语文》教科书(人教版，九年级操作)。
呈此刻本书中的中短篇小说，是作者20多年来创作的精选。掀开此书，你将领略到作者心中最优柔的激情、如花的风光、夸姣的疾苦哀痛的成长和源自童年的天籁般纯粹的声音。期待划子到来的'明明、跌跌绊绊穿过广场的“我”、流过门前的小河、深山里走来的孩子、雪后村子里的故事、爷爷带来的那片海、小狗子与荷叶的盼愿和江心小岛上那段浩荡的岁月。
我读了这一个个活跃的故事不由自立的想：这是何等悦耳的故事啊!我都要哭了。芦芦真的是好可怜他最最亲爱的刘教员为了救他，就这么走了。只不外，小刘教员人也挺好的。读了这本书，我想，理当没有人会不被它所打动吧!
这本书内容活跃，十分有趣。令人如闻其声，如临其境!
划子划子读后感7
划子划子写得是芦芦和他的两个教员的故事。
芦芦是一个拄着双拐的孩子，他天天城市在河干一个像小山羊一样的石头边等他的.刘教员撑船来接他上学。一天，他在山羊背上等啊等啊，仍是不见他的刘教员来，后来才知道刘教员在等他的时辰不舒适，倒进河里被淹死了。芦芦从此默然了，他变得爱发火，爱哭，他经常坐在小河干忖量刘教员，自责自己。
有一天，有一小我划着刘教员的划子来接他，她说她是芦芦的新教员，往后她会来接芦芦上学。他就是《划子划子》里的此外一个教员——小玲教员。小玲教员天天送芦芦上学，芦芦逐步快乐喜爱上了小玲教员，不外他还经常记念刘教员。
小玲教员还会他们村办了一件除夜事，让公社率领在他们村里盖一所黉舍。奉告你，小玲教员现实上是刘教员的亲mm。她是来继续刘教员的事业的。
看完这篇文章，我被小玲教员和刘教员打动，因为她们都一贯都想着孩子们。我为芦芦他们感应兴奋，因为他们村要盖黉舍了；我还为他们感应兴奋的是，他们不再消坐划子上学了，不再会有人从划子身上失踪踪下来了。
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