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《窃读记》念书心得(15篇)
某些工作让我们心里有了一些心得后，写一篇心得体味，记实下来，经由过程写心得体味，可以辅佐我们总结堆集经验。你想好若何写心得体味了吗？以下是小编汇集清理的《窃读记》念书心得，仅供参考，接待巨匠浏览。
《窃读记》念书心得1
学完《窃读记》课，我感伤万千。文章《窃读记》首要论说了作者林童年麻烦，没有钱，买不起书，不能知足自己的浏览欲望，只能偷偷看书。
林之所以成功，是因为她酷好念书，吃苦进修，达到了忘我的境地。这不是我们学的.《我的长生果》吗？恰是因为作者酷好浏览，盼愿进修常识，所以他如斯酷好浏览，甚至于他不能不浏览烟盒上的连环画，从而提高自己的写作能力，踏上成功之路。
好比我的好伴侣小明，他是我们班“神机奇谋的明星”。是他不竭从书中罗致常识。考试时，他老是名列前茅。我们念书的时辰，他也在念书。我们玩的时辰，他还在看书。就是因为堆集，他和我们差距很除夜。假定长此以往，他若何会不成功呢？再看看我们。当我们说我们想买书时，我们的怙恃赞成了。我们买书后，除夜除夜都学生都不看书。不是华侈怙恃的钱。萨斯曾说过：书籍是人类的养料。买了书不看，就是买了饭不吃，人类思惟没法进化。有些学生根柢不念书。假定你不快乐喜爱念书，你学不到常识，也不会获得好成就，这可能意味着你未来没法成就一番事业。
同窗们，让我们酷好书籍，从书中进修更多。我相信你在不久的未来会成功的！让祖国加倍强除夜！
《窃读记》念书心得2
学了课文《窃读记》，知道课文是作者小时辰写的，因为穷买不起书。是以，作者每全国学后都去书店偷书。
我也很快乐喜爱念书。举起一本书需要几个小时。有几个关于我念书的小故事。
有一次，妈妈带我出去逛街，路过新华书店，我就嚷嚷着要进去看书。我妈游移了一下，我趁着熨斗还热的时辰就火了，说：“你不是说赞成我多看书吗？让我看看！”听我这么一说，我妈让我去看看。
一进书店，我马上拿起一本书看了起来。两个小时畴昔了，我妈让我回家。我撒娇说：“好妈妈，让我看一会儿，就一会儿。”我妈听到这些话心软了，就准予了，让我看一会儿。
半个小时畴昔了，我妈又催我。此次我仍是撒娇打架，可是此次我妈没吃这一套。她拿走了我手里的.书，把我拖了出去。又训斥我说：“此刻看看时刻，别走，看你晚上吃不吃。”
从那往后，我妈妈天天只准予我读一个小时。有一个周末，无聊到以上茅厕为由看了一本书。一个小时畴昔了，我妈见我还没出来，就进茅厕看了看，又笑又哭。我乐趣勃勃地看书。母亲别无选择，只能释放我。
浏览不单可以供给洞察力，还可以增添良多常识，出格是在写作方面。每次写作文，教员都说我用词适当，句子通顺，结构清楚，能集中精神写。我感应传染多是因为看了太多课外书。
《窃读记》念书心得3
今天看了一篇文章，叫《窃读记》。我看完往后，被她的步履震动了。
这篇文章的作者是闻名作家林。当林海印仍是个孩子的时辰，因为家里穷，她既不能买书也不能看书。所以她经常下学后赶去书店，偷偷拿起一本快乐喜爱的书，惊慌贪心地在角落里看。就这样，她在书店里一次又一次的“偷”，她失踪望的看书。她很欢畅，也很惊慌。或许，我们感应传染不到作者浏览的`复杂滋味，却能感应传染到她对书籍的酷好和盼愿。书籍是她不成或缺的伴侣。假定她一天不看书，她可能会感应无力。她何等想获得书本的常识啊！
我们和林完全不合：书店的除夜门永远为你敞开，我们可以随时在书海中畅游，寻觅念书的乐趣。“书自有金屋，书自有颜如玉，书有车马多”。在书里，我们可以获得一切；在书中，我们可以增添我们的常识。书，饿了，可以当饭吃；渴了，可以当水喝；天冷，可以当棉袄穿。这篇文章里，有一句话深深打动了我，那就是“记住，你是吃着念书终除夜的！”一小我吃了饭就终除夜了，可是读了书就终除夜了，净化心灵，培育精神。有些蒙昧的人老是在游戏中追求欢愉；而那些聪明人，他们会在书里获得欢愉。
记住冰心奶奶的话：“好好念书，好好念书，好好念书”。我们要进修林的吃苦进修、吃苦念书的精神，成为一个糊口丰硕的人，一个有生命有价值的人！
《窃读记》念书心得4
开学往后，我经由教员的陶冶指导，我读了《窃书记》这篇课文。从这篇课文里我贯通了良多感应传染。
《窃读记》说的是一个家庭麻烦的小女孩，坚定勤学，因为没有钱买书，所以便只好书店偷偷地去读，这充实闪现了小女孩那种爱念书，盼愿常识的珍贵精神。阿谁小女孩和我们对比，简直就是寰宇之别。我们此刻的进修气象良多若干良多若干好多了，有钱买书，却没有想要好好念书，多读好书，多增添堆集常识。而我们成天就只知道这儿去玩，那儿去玩，做功课马轻率虎，应付了事，心思没有好好地放在进修上，没有想到念书的首要性。自从我读了《窃读记》这篇课文往后，我和书中的主人公小女孩一对比，就感应自己有些忸捏，我一个男生竟然不如一个气象前提那么差的女生。在那么差的`气象前提下，小女孩都知道，只有念书才能丰硕自己，改变自己。我从此刻最早，必定要把书读好，珍惜此刻的夸姣年光。
书是打开常识除夜门独一的钥匙，又是人类前进的阶梯，更是全人类的营养品。它指引我们走向夸姣糊口，坚定奋斗，不竭朝长前进。小女孩的进修精神是我进修的表率，所以我必定要把书读好。
《窃读记》念书心得5
《窃读记》中作者林海音为念书，跑到书店里，想尽一切编制读到书。她经常和买书的人一路走进书店，假装买书的人的mm或女儿，让自己可以读到书。我感应传染她真聪明。她一走进书店，就拿起书像匹饿狼一样看了起来。买书人走光了的时辰，书店老板望着她，她感应十分尴尬。正在这时辰外面下起了除夜雨。她十分隔心，她在心里呐喊着：下除夜点！再下除夜点！雨停了，她的书也读完了，她如愿以偿的`回家了。
我也很快乐喜爱念书，但没有像林海音那样爱书成痴。有一次我把我最快乐喜爱的书《三国演义》藏在衣服里，用我的裤子夹住。我暗暗地走出房门，快走进卫生间的时辰，我心里暗自兴奋，爸爸没有看见我。这时辰爸爸倏忽呈此刻我的面前，不知我是做贼心虚仍是被吓到了，我往猬缩猬缩猬缩了几步。爸爸问我：“你要干甚么去呀？”我吞吞吐吐的说：“我，我上茅厕。”爸爸让到一旁让我进去了，适才真是有惊无险，不外还好没有被爸爸发现。我把书从衣服里拿出来，津津有味的看了起来，我肆意盘桓在书的海洋里，我健忘了时刻。爸爸说：“快点，吃饭了。”我顺口说了一句：“快好了。”爸爸等得不耐心了：“快点出来！”爸爸高声的说。我不能不走出卫生间去吃饭。吃完饭后，我把《三国演义》放在床里。我藏在被窝里用电灯照着看。三更，爸爸过来查看时，看见被窝里有亮光，爸爸掀开被子，看见我在看书。爸爸对我说：“你看看已几点了。”我一看手表，已十一点了。
我往后也要像林海音一样，写出好文章。
《窃读记》念书心得6
《窃读记》这篇文章首要论说作者林海音小时辰去书店偷偷念书的履历，也说了然林海音对念书的酷好与对常识的盼愿。因为她爱念书、想念书，所以总结了良多窃读的手艺，好比藏身于众多顾客傍边，借雨天念书等等。当然窃读又苦又累，可是林海音这类爱书的`精神值得我们去钦佩。是啊，“我们是吃饭终除夜的，也是念书终除夜的，”吃饭是在哺育身体，而书则是在充实我们的糊口。当然我也十分快乐喜爱念书。我念书也经常健忘时刻，健忘吃饭。旧年暑假我几近天天都要去三毛书城念书，从早上一贯读到晚上，19：00摆布才肯回家，也经常健忘吃午餐，因为念书读进去往后就不会觉的很饿。有时一本书都要读上两三遍，偶然举头瞧瞧四周，摆布的人都在出神的读着，而在书架旁一本一本选书的人则挑的十分细心，挨个挑生怕错过哪本超卓的书。书店从没有人鼓噪，没有人吵闹，一片暗暗。从进门到出门；从天亮到天黑；从舒适到闹热强烈强烈热闹荣华，仿佛和店外是两个世界，两种糊口。
念书真的是令人舒适、享受的工作，正如林海音那样，因为爱念书可以跑遍几家信店，也正如阿谁年月，她说：“我很欢愉，也很惊慌—这类窃读的滋味。”我想，阿谁年月糊口不余裕的人家念书很辛劳，脚麻了，腿酸了，可是可以窃读，读完了心里会十分轻松，那么我们何尝又珍惜此刻的糊口呢？
书，是我们的益友，它可让我们享受糊口；可让我们神采愉悦；可让我们获得常识，知道事理。此刻让我们像林海音那样去欢愉地念书吧！
《窃读记》念书心得7
今天，我们进修了一篇课文《窃读记》，使我感应传染颇深。
《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中获得了很除夜乐趣的事，她经常帮衬书店，却从不采办书，所以她千方百计地把自己潜匿起来。藏在人群中或贴在一个除夜人身边。直到饭馆飘来一阵阵菜喷喷香，书店的日光灯也亮起来的时辰，她才恋恋不舍地分隔。有时还会为了看完一本书而跑几家信店。她这类强烈的求知欲和对念书的盼愿真令人打动。文章里令我感应传染最深的句子是：“记住，你们是吃饭终除夜的，也是念书终除夜的！”细心想想，这句话有着很深的寄义。教员奉告我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是魂灵。对我们来讲，书籍和粮食一样首要，因为书籍就是我们的精神粮食，它可使我们增添常识，丰硕我们的精神世界。可见，念书是何等首要啊！
此刻，当然我们不时刻刻都可以念书，可是却有些同窗不爱念书。想想畴前，作者要读一本书有多坚苦啊，我们理当珍惜此刻来之不等闲的'念书机缘。高尔基曾说过：“书籍是人类前进的阶梯。”杜甫也说过：“念书破万卷，下笔若有神。”念书不单可以拓宽我们的常识面，还可以提高我们的写作水平。让我们养成欢兴奋乐喜爱浏览的习惯，生平都与好书相伴吧！
《窃读记》念书心得8
今天学了一篇课文，问题问题是《窃读记》。这篇文章奉告我们，作者在学生时代经常去书店偷偷看书。因为她没钱买书，她不能不在伴计和书店老板找不到她的时辰看书。假定书店老板发现了她，她会被训斥，被踢出去，人们可能会冷笑她。因而，她用自己的聪明兴奋而倦怠地读了一本书又一本书。有时辰，为了完成一本书，她必需去几家信店才能完成。她强烈的求知欲和浏览欲真的.很悦耳。其中给我印象最深的是作者雨天看书。因为假定碰着雨，我们不会很欢畅，可是作者很欢畅，为了多念书，作者的求知欲震动了我！
看完这篇课文，我感应传染我泛泛泛泛看书。碰着快乐喜爱的书，可以百读不厌，碰着不快乐喜爱的书，就舍不得读几遍。可是我们的浏览气象比作者好，因为此刻所有的书店都向我们敞解雇夜门，书店冬暖夏凉，宽广敞亮。成排的桌椅给我们供给了一个舒适的浏览气象。我们可以在书海中自由畅游，不用担忧伴计会给你看一眼。文章最后一句话真的让我印象深切：记住，你是吃着念书终除夜的！这句话有很深的寄义：是的，食物喂身体，而书是喂魂灵的精神粮食。它可以增添我们的常识，丰硕我们的精神世界。
所以，我要向作者进修，珍惜此刻的幸福糊口，读好书，好好进修！
《窃读记》念书心得9
我在网上找到了《窃读记》的原文，和我们课本上的完全纷歧样。不合很除夜。假建都印在书上，还会多几页！
看了前几个字，感受作者饿了会急，然后垂头才知道自己要去书店偷偷看书，也知道甚么是偷。作者是个穷学生。她家里没钱给她买书，对书布满了盼愿。她不能去书店“偷”。在书店里，她碰着了一些让她很尴尬的工作。老板当着巨匠的面把书盖好：“你到底要不要买？”声音不算小，颤抖了其他顾客。他们都转过身来，面临着我。像个被抓的`小偷，我又羞又窘，脸红了。我抬初步，尴尬地看着他书店——的老板。他威严地俯视着我。商铺是他的，他完全有出处这样看待我。带着几近要哭出来的声音，我悲忿地起义：“我不能看吗？”其实我的声音好弱！看到这里，真的感应传染作者太可怜了。我为自己着想，家里有良多书，但历来没当真看过几本。我们此刻活的好欢畅。
这件事对作者冲击很除夜，她很长时刻都不敢去阿谁书店“偷”。事实下场有一天，一本新书的广告迫使作者再次去了那家信店。此次，她碰着了一个仁慈的伴计。他为她保留了这本书，让她继续读下去，让作者感应缓和和气，让她对糊口有了新的熟谙。“记住，你是在吃、读、爱中终除夜的！”
《窃读记》念书心得10
在假期的时辰妈妈在哥哥那借了一本九册语文书让我看，那是我们新学期要学的课本，打开书第一课就让我收成颇丰。这篇叫《窃读记》的课文我看了爱不释手，读了一遍又一遍，回味无限。念书若何用“窃”字呢？莫非念书也要偷吗？我就问妈妈，妈妈说：“自己设编制”。为了弄清楚，我特意查字典体味了，字典上注释“窃”为“窃取”趁人不知道拿他人的工具占为己有。莫非念书也要偷吗？带着疑问我贪心允吸着这篇课文。原本在文章中少年时的林海英一下学就念书，为了不被书店的`老板发现和思疑，林海英一会儿贴在除夜人的身边装着是他的小mm或小女儿，一会儿又去此外一家信店继续看，当然又饿又累，他却天天去念书。哦，原本他是去书店暗暗的看书，这个“窃”理当是偷偷学常识吧。
《窃读记》这篇课文，我带来心灵上的震撼，我不由想到想到自己糊口前提这么优胜，怙恃把我送到最好的黉舍念书还为我买了良多若干良多若干好多名著，我却很少花心思去浏览，良多若干良多若干好多书想看草书一样，所以没有从书本上学到常识，自然写起文章坚苦重重。《窃读记》一文教会我做好每件是要有恒心和毅力，还教会我除夜白了一个事理：我们是吃饭终除夜的也是念书终除夜的！
《窃读记》念书心得11
新学期最早了，掀开语文书，第页景Ｍ是窃读记这篇课文，这篇课文是我深深受益。
文中讲林海音小时辰的故事，林海英的.做法使我感伤。林海音小时辰家里很穷，买不起书。她没下学回家，就急仓皇的跑向书店去念书，我想，概略我们会家是去吃饭吧！她用孔殷的脚步走向书厨，用她的双眼去找她的书，却迟迟找不到，她奉告我们她是何等爱看书，而且奉告我们窃读时的那种复杂心理，奉告我们她喜唤呗雨天，因为她可以在书店看书，她很是地兴奋。
我们理当进修林海音那种爱念书的模样，不应该不念书。就像是文章中最后一句话，记住，你们是吃饭终除夜的，也是念书终除夜的。
《窃读记》念书心得12
灯光下，我掀开一本书，看到了一个稀少的文题《窃读记》。“窃”！莫非是偷？我好奇地往下读。原本《窃读记》是写一个小女孩因为家里穷买不起书，为了读到更多的书，出于无奈只好经常跟除夜人混进书店看书的故事。文中写到：“我已饿得饥肠辘辘，那时我也难免要做白日梦，假定衣袋里有钱该多好。”读到这里我感应传染到了小女孩的糊口有何等坚苦。而在这样坚苦的糊口中，还能坚持念书，这是何等珍贵呀！像我有这样优裕的糊口，还有怙恃源源不竭地为我供给浏览的书籍，我却没把这当回事，良多若干良多若干好多书都闲在书架上，我要以小女孩为表率，全力改变自己，与书为伴，做一个博学的人。“你们是吃饭终除夜的，也是念书终除夜的”。这是小女孩的教员说的'话。是啊！吃饭是我们成长的物质需求，念书是我们成长的精神需要。我们要终除夜成才是缺一不成的。
《窃读记》让我除夜白了良多良多。我往后也要像阿谁小女孩一样好好念书。
《窃读记》念书心得13
每次打开一本书，都放不下。看了几个小时，让我感伤最深的文章是《窃读记》。
第一次看到文章问题的时辰，我有良多疑问：浏览时若何用“偷”，为甚么？你想偷看书吗？为了弄清楚，我上网查了查字典，在他人不知道他人的工具是自己的气象下，注释为“偷”。你想偷看书吗？我带着问题看了这篇课文。《窃读记》这篇文章讲述了一个作者去书店买书，可是历来没有买过书的故事。因为惊慌被书店老板发现，他想尽编制潜匿自己。躲在人群里或贴在一个除夜人身边，作者不甘愿宁可的放下书，在餐厅飘来甘旨的时辰分隔了。文中提到的六种体验，作者对每种体验的感应传染都是纷歧样的，有感谢感动打动，有惊慌，有担忧。文章中让我感伤最深的'是那句话：“记住，你是在吃、在读、在爱中终除夜的！”对此我深有感伤：这句话表达了作者对拿着铅笔的书店伴计发自心里的感谢感动打动和对书籍发自心里的酷好。高尔基说：“书籍是人类前进的阶梯。”浏览可以提高我们的写作水平，养成精采的浏览习惯，让书籍陪同我们生平。
《窃读记》念书心得14
本文首要讲述闻名作家林小时辰去书店“偷工具”的故事。
她为甚么要“偷”？因为她太爱雅观书，家里又没钱买足够的书给她看，所以她想天天去书店看书。那时书店老板不接待只看书不买书的.人。所以她只能偷偷看。
为甚么此刻的店东不把我们赶出去？因为，跟着中国经济的快速成长，我们的物质糊口丰硕了，想要甚么就有甚么。而今天的孩子仍然遭到法令的呵护。我们此刻要去书店看书，店东不会把我们赶走，还想让我们去他们书店看书，因为我们此刻有钱了，不单在书店看书，还会挑一些好书买回家看。
我很欢畅。我是新世纪的孩子，有良多进修的机缘。
《窃读记》念书心得15
五年级的第一篇课文《窃读记》，孩子们在体味了“我很欢愉，也很惊慌——这类窃读的滋味”后，对念书也发生了浓浓的欢兴奋乐喜爱。班上一些奸狡斗胆的男生甚至跑到街边的书报摊去寻觅这类既欢愉又惊慌的念书感应传染。看到孩子们此时对念书抱有如斯除夜的欢兴奋乐喜爱，我赶忙呼吁孩子们到区藏书楼去寻觅念书的奥秘。
首先，我安插给孩子们的第一个使命是：走进藏书楼借阅室，记实借阅室中对图书的分类。适值区藏书楼和我们黉舍是邻人，班上的几个念书达人，在午休时刻就钻进藏书楼并完成了这项小小的使命。在他们的率领下，下战书下学后，更多的孩子冲进了藏书楼去完成这项使命。经由此次“游历”，孩子们知道了，藏书楼将图书分为了：社会科学类、文学类、列传类、自然科学类……
孩子们体味了这些分类后，在黉舍与藏书楼进行的念书勾傍边，我带着孩子们来到藏书楼，一路进修了藏书楼目录。在此次进修中，孩子们除夜白了藏书楼目录是辅佐读者去寻觅自己需要的书籍的好辅佐，它搜罗索书号、书名、作者、出书者、保藏处所、内容撮要等项目。
孩子永远是出手能力最强的人。当他们体味了这些根底的藏书楼小常识后，班上的“热情肠”杨欢畅就提议将我们班的图书厨也摹拟藏书楼的模样清理清理。因而，孩子们的第二个使命就有了，不外，这个使命是孩子们自己提议并自己完成的。那就是，自己出手清理班级念书角。因而，我们班的书厨脸蛋一新。孩子们自己捐来的书被分为：儿童文学类、古典文学类、自然科学类、工具类及漫画类，并整洁地放置在书厨上。细心的孩子们还将每本书上贴上了廉价的分类标签。
图书角此时安插整洁精明，我提醒孩子们：“我们的图书角还少了一项很首要的`工具，请巨匠细心思虑少了甚么？”这个看似简单的问题，却让孩子们“煞费心思”。因而，有些孩子又去了藏书楼去一探事实。事实下场，他们除夜白了，我们缺傲幽是图书角借阅轨制。若何拟定借阅轨制呢？我让每个小组长率领各自的小组分袂拟定一份借阅轨制，然后在班会课上，巨匠拿出已拟定好的借阅轨制彼此评选，择优录用，并集体对已录用的借阅轨制进行完美。孩子们划定，每次每人只能借阅1本书，并要做到当真浏览；借阅时，要爱护保重图书，做到不折页、不破损图书；借阅时，要到图书治理员那儿何处挂号甚么时辰借阅，借阅的哪本书，捐书人是谁，书籍的种类、名称、出书社；此外，备注上甚么时辰了偿。若发现哪位同窗破损了图书或借了不实时了偿，那么就撤销其借阅图书的资格。除这份借阅轨制，孩子还划定，每周的值日组要对图书角负责借阅治理，并清理图书。
此刻，我们班的图书角就像一个微型的藏书楼。有了这么一个宝物，孩子们自立借阅治理的热忱很高。当然，念书不能只流于形式。每周我城市要求孩子写2——3篇念书笔记，这样不单催促孩子们做到专注浏览，而且锤炼了孩子们的写作。此外，我们班还睁开了形式多样的浏览勾当。好比：朗读优良篇章角逐，自排自演浏览的小说《城南旧事》、《呼兰河传》等。
恰是如斯，我们班愈来愈多的孩子成了念书达人。我们班也被黉舍评为了四星书喷喷香班级。
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