阳光校园我们是好火伴读后感15篇
当看完一本著作后，相信巨匠必定体味了良多工具，是时辰静下心来好好写写读后感了。那要若何写好读后感呢？以下是小编帮巨匠清理的阳光校园我们是好火伴读后感，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
阳光校园我们是好火伴读后感1
读了《阳光校园 我们是好火伴》这本书后，让我感伤很深，因为这本书里不单仅是搜罗了我们所看到的人和事，它还让我体味到了亲情、友情等方面，甚至还让我知道到了甚么是胡想。
人生就像一本书，只有你逐步去看，才知道世界有多除夜。班级也是这样，我们只有把所有人的力量凝固在一路，才能配合进退。俗语说的好：人酬报我，我为人人。假定只盯着面前的益处，你就分享不到他人的欢愉，享受不到助酬报乐的欢愉。当一个班级，一所黉舍的成员都团结驯良的时辰，才是这个班级、这所黉舍真正幸福的时辰。假定我们考试考试着彼此关心，彼此关爱，在他人碰着坚苦的时辰伸出援手，我们碰着坚苦时他人又来辅佐我们，这样“人人献出一点爱”世界就可以变得加倍夸姣。
我看过的一本书中说道：我们配合在一片蓝全国，请关爱身边的每小我。
你是不是想过，在这茫茫的除夜千世界里，有一群人需要用冰凉的'轮椅渡过天天；有的人，连对看见这通俗的蓝天都是一种奢望；有一些人永远糊口在无声的世界里……
是的，这群人就是我们糊口中的残疾人。给残疾人一个扶持，只需要你一个手臂的力量；公交车上，给残疾人让个坐位只需让你多一点辛劳……。关爱残疾人，不是必定要你捐若干良多若干好多钱，而是你碰见他们时，收起你那异常的目光！
我认为《阳光校园》这本书一贯在环抱着一个字：那就是“爱”。所以，只要人人心中一点爱，世界就必定会加倍夸姣。
阳光校园我们是好火伴读后感2
今天，教员借给我一本《阳光校园·我们是好火伴》的书，里面有良多若干良多若干好多故事。
其中让我感应传染最深的一篇文章是《我能行吗？》。故事讲述的是我国闻名的物理学家邓稼先，领受国家一项研制核刀兵的奥秘使命，那时他随口问了一句：“我能行吗？”后来经由整整九年的全力，他事实下场在1967年6月17日研制了我国历史上的第一颗氢弹。邓稼先爷爷之所以能获得这样的成功，是他相信自己，我能行，这让我想到了我自己。
记得我第一次去上二课堂的时辰，美术教员交给了我一幅画，叫我完成，一最早我就在想我能行吗？看到一副这么美的画，假定我照着画没画好，若何办？美术教员会攻讦我吗？所以我坐在那儿何处不敢动笔。这时辰美术教员走过来激情亲热地问我：“你若何不画呀？”我回覆说：“我怕画欠好。”美术教员说：“相信自己，不用怕，斗胆的'画，没画好无妨。”然后我逐步的，试手去画。经由我一次又一次全力和改削，事实下场把一幅画完成啦！当然第一次的作品不是很美，可是我心里很兴奋。后来经由我的全力，我的美术作品还获得了奖，美术教员一贯夸我说；“你真棒！”
这让我知道了一个事理，做任何事都要相信自己，不怕坚苦，要高声说：“我能行！”最后，让我们自年夜的唱起歌儿，“相信自己，哦，你将博告捷利，创作发现事业！相信自己，哦，胡想在你手中，这是你的六合……。
阳光校园我们是好火伴读后感3
我们的校园很是斑斓，出格是阳光中的校园！
午时，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了；阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一名白衣天使；阳光撒在木樨上，给木樨穿了一件雪白雪白的衣裳；阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。轻风吹过，花儿们轻轻地扭捏，跳起了斑斓的跳舞，
花儿的跳舞使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下，闪闪发光，小草也不甘示弱，摆动着自己的身姿，这些景物斑斓极了！
不单校园的花美，而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，叶子在阳光下的.影子真是千变万化，一会儿像除夜山，一会儿像浮图，一会儿像蘑菇……风轻轻的吹，树影晃荡着，可真像一名小姑娘在尽兴地跳舞。
太阳见了这翻气象，笑红了脸。太阳火辣辣地烤着除夜地，可是，同窗们一点也不惊慌太阳，还特意跑到除夜操场去玩呢！有些同窗还在吹泡泡，吹出的泡泡比泛泛的泡泡斑斓多了，又高又除夜，越高就越斑斓，阳光照在泡泡上，真是花团锦簇，有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩，同窗们借用太阳的光反照在墙上，一会儿晃畴昔，一会儿晃畴昔，好玩极了！我很是快乐喜爱这个校园，更快乐喜爱阳光下的校园，我但愿天天都是阳光校园！
阳光校园我们是好火伴读后感4
年光飞逝，不知不觉中我已渡过了五年半的小学糊口生计生计，还有几个月就要分隔我亲爱的母校——泉州东海湾考试考试黉舍。回忆这几年的校园糊口，是那么的欢畅、欢愉，我想我这辈子都没法健忘。
进修糊口剪影
我酷好进修，所有课堂我都快乐喜爱：语文课堂焕发着浓烈的书喷喷香，数学课堂布满了灵动的思虑，英语课堂睁开着趣味的游戏，科学课堂承载着无限的试探，音乐课堂跳跃着夸姣的.音符，美术课堂满载着夸姣的胡想，体育课堂布满了生命的活力……可最快乐喜爱的要数体育课。因为我和同窗们可以在体育课上的十分钟自由勾那时刻里尽兴地追逐、游玩，打篮球，踢足球……那时的我可以自由安适，自由安闲地放飞神采！
课余糊口剪影
在校园里， 晨起早锤炼已成了所有住读生天天的必修课，夸姣的一天从早锤炼最早；早读课上的朗朗书声开启了一天的进修糊口，丰硕的一天从早读最早。课间安眠时，我有时和几个要好的同窗一路在“好习惯长廊”安步、谈心，偶然也说几个笑话把巨匠逗得捧腹除夜笑；有时则凭栏远眺晋江除夜桥，浮想连翩……天全国午第四节欢兴奋乐喜爱小组勾当不单培育了我的欢兴奋乐喜爱拿手，还丰硕了我的课余糊口。晚餐后是我一天中最兴奋的年光。快乐喜爱浏览的我吃过晚餐便一头钻进班级图书角宏儒硕学，采撷常识的奇葩。
进入初中的日子愈来愈近了，欢愉难忘的小学糊口也在一天天缩短，旧日的校园年光将永远留在我的脑海中。我想，我永远不会健忘小黉舍园糊口里的点点滴滴，永远不会健忘亲爱的教员们，永远不会健忘可爱的同窗们。在接下来的几个月里，我要好好珍惜校园糊口里的天天，过好天天！
阳光校园我们是好火伴读后感5
在读《阳光校园我们是好火伴》这本书时，书中的一篇文章吸引了我的寄望，这篇文章叫《被“事业”救助的女孩》。
为甚么要叫“事业”呢？后来我知道，之所以叫“事业”，是因为这个女孩周标亮已到了失踪望的境界，不成能从头最早了。除非闪现事业，让周标亮出乎猜想的是“事业”真的闪现了！一天，教员倏忽来到她家，奉告她可以从头回到黉舍念书了。
那时，我也感应传染不成能闪现“事业”，让我诧异的是“事业”真的闪现了，可是令我加倍诧异的是有人捐了款，这不是一般酬报周标亮捐的款，而是邓小平爷爷捐的款。
邓爷爷扶持辅佐了25名失踪踪学儿童，两次捐钱总计5000元。恰是邓爷爷的这两笔捐钱使曾失踪踪学的孩子们事实下场圆了上学梦。
周标亮从头回到了但愿小学后，十分珍惜这夸姣的念书年光，她昂扬进修。1997年8月，周标亮以优良的的成就考入田东平易近族师范。20xx年6月，周标亮即将师范卒业。卒业后，她抉择回到家乡曾读过的小学“但愿小学”当一名教师。周标亮说：“家乡的麻烦是因为教育后进，我要回到家乡，点燃除夜山的火”。在我看来是但愿之火，圆了那些失踪踪学儿童的念书梦。
20xx年3月，凭着优良的教学成就，周标亮被选为平果县但愿小黉舍长，被国内外众多媒体称为“但愿之星”，是一代巨人邓小平对但愿工程的关心和撑持，改变了她的命运，也点燃了我国数百万失踪踪学儿童的'但愿之火。
赠人玫瑰，手留余喷喷香，奉献爱心，收成但愿。让所有儿童享有齐截的受教育的权力，让更多的麻烦家庭的孩子享受优良的教育，是我们平易近族的但愿地址。
阳光校园我们是好火伴读后感6
读完《阳光校园 我们是好火伴》这本书，让我知道了良多事理。它如一缕阳光，照进我的心房；它如一盏明灯，照亮我前行的道路；它如一座灯塔，指引我前进的标的方针。
一个成功的团队，必定要齐心合力才能获得成功。书中《没有一件了不起的工作，是你自己一小我能完成的》这篇文章让我印象十分深切。何炅小时辰曾是班上黑板报负责人，为了让巨匠早点回家安眠，他自己独自完成了黑板报使命，是以每次都很晚才回家。有一次，他妈妈禁不住问他为甚么晚归，他妈妈体味启事后，峻厉地对他说：“出黑板报理当是一个集体的使命，不应该由你一小我承担，每小我都有自己的特点，有自己的`不足，也有自己的优势，所以你不能因为自己速度快就褫夺了其他同窗的权力。”这句话深深地刻在他的脑海中，直到后来，他在工作中又想起了这句话，他才真正知道了妈妈的意思，他知道了团队的首要性。所有人齐心合力弄妥一件事，功能总比一小我单打独斗要好，因为它通顺贯通了所有人的珍贵聪明，没有谁是完美的，只有与人合作，才能成功。
我们班曾插手了长沙市合唱角逐，并获得了一等奖的好成就。好成就的获得是全数教员和同窗们齐心协办、团连络作的闪现。巨匠各自阐扬自己的拿手和洽处，分工了了，打鼓、摇沙锤、跳舞、高中低声部演唱，巨匠配合全力，团结一致，事实下场才获得了成功。不管是年级的足球赛、步履会的集体长跑、接力角逐……处处都闪现出了“只有团连络作，才可能获得成功”的事理。
“一滴水只有放进除夜海里才永远不会干涸，一小我只有当他把自己和集体通顺贯通在一路的时辰才最有力量。”一小我的力量是有限的，可是团队的力量是无限的，我们要学会在合作中成长，在团队中前进，做一名积极向上的阳光少年！
阳光校园我们是好火伴读后感7
一个小雪飘洒的下战书，我掀开了了《阳光少年——我的好火伴》一书，这本书的情节跌荡升沉，我很是快乐喜爱。
读完了这本书，我知道了：“我能行！”——只要全力，就可以做好每件事，“团结一致”——团结就是力量！其实，我们刚步入小学，甚至还在幼儿园里的.时辰，教员和爸爸妈妈就叫我们要团结，“团结”这个词在我们耳边响起过无数次，其实，团结真的是让我们感伤万千，回忆班里拔河时的气象，当然我们我们没有赢，但仍是感应传染到了团结的力量！
令我印象最深的一个故事是在“我帮你”主题中的《七岁小女孩打动世界》这一片文章，故事讲的是在10年前，一个五岁女孩看非洲疟疾记实片时流下了同情的眼泪，当妈妈奉告他有一种一顶10美元的药可以治好这类病时，她下决心要攒钱辅佐这些患者。为了攒钱，她在幼儿园里不吃不喝，妈妈发现后，很是打动，因而和她的女儿一路做公益。这个小女孩的名字，叫凯瑟琳。
其实，一点小小的步履就可以辅佐到他人。旧年寒假，我在老家玩，看到天色以黑，就回家上楼梯，这时辰，一名老爷爷也上了楼梯，倏忽，他不谨严滑了一下，我赶忙抓住了他的胳膊，老爷爷稳住身子往后，善意地对我笑了笑，说了声：“感谢感动”，然后就回家了。今年我再次回老家，发现那位老爷爷正在打太极拳，事实是熟人了，我叫了声：“爷爷好！”，爷爷一看是我，赶忙走过来，说：“姑娘啊！感谢感动你旧年扶了我一把！那往后，我坚持锤炼，才有今天啊！”。
《阳光校园——我们是好火伴》这本书令我收成颇丰，我们往后要好好进修，回报祖国。
阳光校园我们是好火伴读后感8
前人云：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”比来，我读了一本很成心义的书《阳光校园我们是好火伴》，令我感悟最深的是“你真棒”中“我赏识你”的篇章。
它讲述了这样一个故事：马云的爸爸是独一没有否决过马云的人。马云出生避世在一户通俗人家，从小就爱打架，数学、科学、语文成就都不是很好，但英语却年级第一，马云的爸爸就让马云找外国人聊天，，从此，马云的英语成就除夜幅晋升，成了英语尖子生。我想，马云的英语成就与他爸爸的赏识有很除夜的关系。
马云的数学成就其实不是很好，陆续考了2次高考都没有成功，但他的爸爸鼓舞鼓舞激励他、辅佐他，一次、两次、三次，他事实下场考上了本科，成了一名超卓的除夜学英语教师，并开办了阿里巴巴网。
父亲的鼓舞鼓舞激励、赏识，成就了今天的马云，马云的爸爸发现了马云的欢兴奋乐喜爱，挖掘了他的才能，把才能酿成拿手，再让拿手阐扬了最除夜的潜能!
糊口中，每小我都有自己的潜能，需要我们一点一点地把它挖掘出来。有些同窗进修成就好，长于思虑问题；有的'同窗进修成就其实不优良，但长于步履，快乐喜爱科技。教员们发现了这些同窗们的拿手，予以鼓舞鼓舞激励、赏识，并创作发现了各类锤炼的平台，让同窗们充实阐扬他们的拿手，草创属于自己的一片湛蓝晴空，收成属于自己的各自超卓。
赏识他人是人生的除夜聪明。让我们学会赏识，给以他人成长的动力；让我们学会赏识，成就更超卓的自己。
阳光校园我们是好火伴读后感9
寒假里的一天夜晚，我坐在书桌旁读完了这一本《阳光校园——我们是好火伴》。里面的故工作节跌荡升沉，让我有感而发。
这本书里讲述了我们同窗之间的友情和社会中名人青年时代所履历的盘曲和盘曲，出格是助酬报乐的典型事例给我了震动。其中我最快乐喜爱的是“我帮你”这一章节中《来立崖岸年夜年夜洋彼岸的爱心》。讲述了广西融水苗族自治县除夜年山的麻烦儿童占年夜都，不能上学，在中国访谒的一个名叫方芳的法国姑娘传说风闻了便自费辅佐孩子们渡过难关。她从1990年最早不竭扶持辅佐孩子们入学，1997年她访谒十多个村，又辅佐132名女童入学。
年复一年，方芳的事迹被人们所知并为打动，她招募人员一笔一笔慈善款像雪花般从除夜洋飞来。不幸的是方芳在20xx年的一场火灾等分隔了人世。良多人感受她一手开办的慈善入学的机构也将获得“沉睡”这时辰她的爱心被一个法国姑娘马琳接下了。往后瑞士的.梁定远，法国的诺亚多继任者方芳的“爱”
他们就像亲自怙恃一样为这些儿童默默地支出着他们的爱。就如我们学过的课文《爱之链》，从芳芳到诺亚，他们的步履成了一个爱的链条紧紧围住了除夜年乡的麻烦儿童，使麻烦儿童可以上学，可以熟谙外面的世界。当然他们有着不合的国籍，不合的肤色，不合的措辞，但他们用自己的力量去辅佐麻烦儿童。他们所做的一切都值得我们歌咏。正如这本书里写的一样，处处包含了浓浓的情怀，我们也需像这本书里的人一样有爱心，有不怕吃苦精神，诚心守信，乐于助人。
我相信假定世界上多一些人进修他们的品质，我们的家庭，黉舍，社会必定也会愈来愈好。
阳光校园我们是好火伴读后感10
寒假里，我读了一本书，名叫《阳光校园，我们是好火伴》。当合上这本书时，我除夜白了良多的事理……
在这本书里，我熟谙了英勇的闻名发现家维尔纳冯西门子，英语优良的马云……他们的故事让我深深地震动和打动，也让我深受启发。
其中，最让我打动的是为中国忘我奉献的邓稼先爷爷。他首先发现了的设计，成功爆炸了我国第一颗，我也最早钦佩这位老爷爷了！
但，厄运也降临到他的头上——一次核尝试时，航投尝试闪现下降伞工作，坠地摔裂。作为理论设计总负责人的邓稼先推开其他人，抢上前往考验摔破的碎片，功能遭到致命的.辐射。
1985年7月，邓稼先爷爷因直肠癌住进了病院。但他也时刻没有健忘我国的成长事业。他向中心提出并起草了一份建议书，预言有核国家会在全球避免的研制……
邓稼先曾对他的妻子说：“我的生命就献给未来的工作了。做好了这件事，我这生平就过得很成心义，就是为它死也值得！”读到这儿，我的眼睛潮湿了，想起自己写功课时老是埋怨功课太多，可这又算甚么呢？我相信自己能行，用当真的立场好好进修，这样，我的进修成就才会更上一层楼，做一个对社会有用的人！
人们都说：“书中必有黄金屋”，但我却认为好书是一把金钥匙，有了这把金钥匙，才能打开“黄金屋”的除夜门，打开常识的城堡！
阳光校园我们是好火伴读后感11
每个成功者都相信自己能行。一句“我能行”，就可以改变场所排场，解脱逆境；一句“我能行”，就可让你抉择抉择信念倍增，坚持到底。1958年8月8号的一天，34岁的邓稼先接到了国家神秘使命：研制核刀兵。听了有关率领的声名后，邓稼先随口问了句：“我能行吗？”这一问，表达出的其实不是疑问，而是对国家和平易近族的责任感及重担的担负，或许，从1958年的那年起，邓稼先就给出了谜底：“我能行，中国能行！”
同窗们，你们发现了吗？每当你用歌咏的目光去看他人时，他人也会赏识你。但当你用厌恶的眼神去看他人时，他人也会用鄙夷的眼神等着你。同窗们，歌咏诗开启心灵的钥匙，给他人以奋进的勇气和动力，使夸姣的`步履得以延续，从而创作发现出辉煌的成就。
火伴们，你们有过自己完成不了的事的履历吗？我猜没有。因为没有任何了不起的事是我们自己完成的。我们理当学着协调于集体。
你们有听过这个故事吗？一个叫凯瑟琳的7岁小女孩为了不让非洲儿童染上疟疾，就自己挣钱为他们买可以有用节制这类疾病的蚊帐。火伴们，助酬报乐是中华平易近族的传统美德，是真善美的几种闪现，是人格升华的标识表记标帜。与人相处，理当怀着一颗助酬报乐的心。巨匠彼此关爱，互帮合作，才能让这世界加倍夸姣。
你有过辅佐他人的履历吗？我有。当他人对你说感谢感动时，你又是甚么样的感应传染？同窗们，“感谢感动你”这三个字具有巨除夜的能量，足以改变世界，可是其实不是人人都可以等闲脱口而出。向他人表达歌咏、钦佩和谢意，不单需要真诚，更需要勇气！不管之前我们有没有做到，从此刻起，让我们把“感谢感动你”表达出来并成为我们的习惯！
阳光校园我们是好火伴读后感12
在这几天中，我读了《阳光校园，我们是好火伴》这本书，这本书分为5个部门：我能行！你真棒！一路做！我帮你！感谢感动你！在碰着坚苦时，高声地对自己说：“我能行！”在他人成功时，醉心肠对他人说：“你真棒！”在需要合作时，诚心肠对他人说：“一路做！”在有人需要辅佐时，自动地对他人说：“我帮你！”当别辅佐了自己时感谢感动打动地对他说：“感谢感动你！”
而在这几部会中，令我印象最深切的是“我能行！”这一部门。其拭魅这三个字不是此外就是一种抉择信念、一种力量、一种对自我的必然，一种永不言败的精神。在1958年8月，两弹功臣邓稼先那时34岁，接到国家的使命——研制核刀兵。听后，他随口说了一句：“我能行吗？”但从那天起，他就已给出了谜底，我能行！这是一种何等珍贵的.精神。
而在现实糊口的我地却远远达不到这个要求。有一次，我在做一道数学题，已做到最后了，我却被最后一道题拼拦住了，我不由的问起了自己：“我能行吗？”正当我打退堂鼓的时辰，妈妈走了过来，摸着我的脑壳，轻声说到：细心审题，计较细心，要相信自己能行的！听了这话，我找回了自年夜，又当真审题，不雅察看是哪儿闪现了问题，启事是我把一个数的小数点点错了，我又从头提笔计较，事实下场兼并了那道“坚苦”。我马上兼并了那道“坚苦”。我马上好欢畅，原本坚信“我能行”，就可以兼并一切难关。
让我们连袂共进，配合全力，做一个阳光少年，从而建树我们自己的阳光校园。
阳光校园我们是好火伴读后感13
今年寒假，我看了一本名为《阳光校园——我们是好火伴》的读本。这本书分为五个富有正能量的主题：我能行、你真棒、一路做、我帮你和感谢感动你。其中，第三个主题“一路做”最为打动我。
书中是这样描述“一路”这个词的：“一路”是一个有温度的词，可以成立和促进友情，让人不再伶丁;“一路”是一个有责任的词，意味着配合成长与前进，不让一小我后进;“一路”是一个布满挑战的词，为了实现一个配合的方针，必然要支出艰辛的全力;“一路”仍是一个布满聪明的词，“一个篱笆三个桩，一个铁汉三个帮”，只有团结协作、齐心合力，才能获得更除夜的成功。
在这个主题里，主持人何炅分享了自己的一个故事：小时辰，何炅是他们班黑板报负责人。每次他都因为谅解此外同窗太累而自己出板报到很晚。有一次，何炅的妈妈对他说：“没有一件了不起的工作，是你一小我能够完成的。在一个集体里，每小我都有自己的特点，有自己的不足，也有自己的优势。当然你的初衷是谅解巨匠，但每个成员都是其中的一分子，都应有供献自己力量的责任，同时也需要这个揭示自我的平台。”在往后的工作中，何炅除夜白了团队的首要性，也真正知道了妈妈的意思。
读完这个故事，使我收成颇丰，它让我知道了一个事理：一小我的'力量是有限的，而团队的力量是无限的。没有谁可以自力于群体以外，再宏伟的方针，也要依托他人的辅佐，需要合作的精神。学会在合作中成长，在团队中前进，就是为我们未来的人生摊平道路。我们每小我都是集体中的一员，“世人齐心，其利断金”。我也要学会改变，与巨匠一路成长，分享成功的喜悦。
阳光校园我们是好火伴读后感14
寒假时代，我浏览了几本书，最让我记忆犹新的是一本叫《阳光校园，我们是好火伴》的书，它指导我们积极睁开团结驯良、包容合作，做到知行合一，在主题教育勾傍边传承和践行社会主义焦点价值不美不美观，谱写阳光少年辉煌悦耳的篇章。
书中论说了两弹功臣邓稼先爷爷的辉煌过程，1958年8月的一天，邓稼先爷爷接到了国家神秘使命：研制核刀兵。他问了一句“我能行吗？”这句话，表达的不是疑问，而是对国家和平易近族的责任感，也是对国家和平易近族重担的担负！领受了国家神秘使命后，邓稼先爷爷便隐身沙漠除夜漠。他率领研究人员敲开了原枪弹设计的除夜门，我国第一颗原枪弹在沙漠腹地顺遂爆炸。邓稼先爷爷和他的`团队创作发现了世界上研制氢弹的最快速度。不到三年的时刻我国又顺遂的爆炸了第一颗氢弹。一次核尝试时，航投考试考试闪现下降伞工作，原枪弹坠地摔碎。作为理论设计总负责人的邓稼先爷爷推开其他人，抢上前往考验摔破的原枪弹碎片，功能遭到致命的辐射。住院时代，邓稼先爷爷向中心提出并起草一份建议书，预言有核国家会在全球避免核刀兵研制，建议中国在尔后约10年的时刻里，完成既定成长方针。邓稼先爷爷的活络和远见，使我国在周全避免核尝试之前达到了考试考试室摹拟水平。
邓稼先爷爷为我国国防事业奉献光和热。 他鞠躬尽瘁，将一腔热忱投入到事业中，他的精神闪现了“我能行”三个字是一种抉择信念，一种力量，也是一种相信自己、必然成功的立场。同时我也体味到在你感应传染最坚苦的时辰，一句“我能行”，就可以改变场所排场，解脱逆境；在你感应没法坚持的时辰，一句“我能行”，就可让你抉择抉择信念倍增，坚持到底去争夺成功。
阳光校园我们是好火伴读后感15
年光似箭，年光似箭，转眼间，六年的小学糊口生计生计已所剩无几。五年级期末考试的钟声敲响了，六年级正迈着健旺的法度楷模向我们走来。比来，方教员给了我们一本书----《阳光校园 我们是好火伴》。甚么是阳光校园，若何才称得上好火伴呢？因而我带着这一系列疑问好奇地打开了这本书。
读了这本书，令我印象最深的就是《爱，在统一片蓝全国》一文，我知道了理解、尊敬、关心和辅佐是中华平易近族根底的传统美德，也让我除夜白了只要每人都对残疾人支出关爱和辅佐这世界就会变得加倍夸姣。很有感伤的还有一篇文章——《七岁的女孩打动世界》，这篇文章中的凯瑟琳与《胡想的力量》里的`瑞恩·西里杰克很像，他们对非洲人们伸出了布施之手，为非洲同胞们的健康做出了巨除夜的供献。
这也勾起了我童年的回忆。冰心奶奶曾在《繁心春水》里说道：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”是啊，我们的童年恰是如斯，记得刚入学的时辰我对四周的一切事物布满了好奇，但却感应了孤傲伶丁，没有伴侣，也没有火伴。傅博同窗是我在成功小学中结识的第一个伴侣，现此刻我们仍然是好伴侣。五年来，傅博同窗天天都是最后一个回家的，他会不才学往后留在教室里写功课，直到写完为止。我十分钦佩他酷好进修的精神。有一次，下学后我陪他一路留了下来。傅博同窗感应传染他有一道问题问题做错了，特意跑过来问我编制是甚么。正好我也感应传染这道题我也做的不合错误。我一看，只要把和傅博同窗求出来的得数一加，便可得出切确的得数。看来同窗之间多彼此辅佐才行啊！
是呀，糊口在缓和有爱的集体，享受着火伴间的互帮合作，我倍感幸福。
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