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念书交流会讲话稿14篇
在布满活力，日趋开放的今天，我们总不能不需要用到讲话稿，讲话稿可以提高讲话人的自抉择抉择信念，有助讲话人更好地揭露自己。相信良多伴侣都对写讲话稿感应很是忧?吧，下面是小编为巨匠汇集的念书交流会讲话稿，但愿对巨匠有所辅佐。
念书交流会讲话稿 篇1
亲爱的教员、同窗们：
在坐的列位同窗，你和哈里波特飞天扫帚上遨游过吗？你和马小跳一路打退过偷花贼吗？你和泰迪熊一路吃过蜂蜜吗？嘿嘿，不瞒你说，我都试过！在哪里？嗨，当然在书里咯！我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，精忠报国的岳飞……是妈妈从小培育我这个爱念书的好习惯，记得小时辰，我经常拿着妈妈的英语教课书读，经常把书倒拿着读，妈妈看见我那么爱看书，就给我订《聪明娃娃》、《东方宝宝》等书，我再也没有拿倒，因为上面有良多娃娃，拿倒，娃娃的头就不才面，就不美观不美观不美观。晚上，我让妈妈读《东方宝宝》书中的故事给我听，逐步地我也会讲书中的故事给其他小伴侣们听。
跟着春秋的增添，我念书的`条理与浏览的编制也在提高，从《东方宝宝》杂志到四除夜名著，从《格林童话》到高尔基的《童年》都装进我的脑壳。念书多，让我收成颇丰。公主童话让我知道仁慈；浏览操练营让我学会若何浏览。
记得，我五岁那年，至外婆家过年，除夜年三十，我和哥哥、姐姐抢着坐上席，接着，拿起筷子最早吃佳肴，还说说笑笑，而外公外婆他们还站着等除夜姨、爸爸、妈妈，因为我们的蒙昧，被除夜人算作不懂礼貌的孩子，自从我读《学生规》这本书，使我除夜白“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐的意思，我不再做像之前那样的事。而且，我此刻在家中成一个懂礼貌的好孩子，在黉舍是一个懂礼貌的标兵，在社会也是一个懂礼貌的小平允易近。
小时辰的我很爱恶作剧，有一次，趁爸爸睡着，我给他编一个小辫子，后来，爸爸给我买《好习惯影响学生的生平》让我读，读着读着，我感应传染很忸捏，熟谙我之前做得不合错误，往后，我改失踪踪做恶作剧的坏习惯，我的爸爸那可是看在眼里，乐在心里啊！
念书破万卷，下笔若有神这句话说的一点都不错。之前，我最厌恶写作文，每次写起作文我都头疼，妈妈看就给我买《获奖作文》，天天我都读，还记一些好词好句，逐步地我爱上作文，我写得小作品，还经常被教员奖励呢！
多念书，让我的糊口布满欢愉！多念书，让我的写作前进！多念书，让我知道做人的事理！多念书，让我的常识愈来愈丰硕！浏览即然有这么多的益处，那么，同窗们，就让我们一路来念书吧。
念书交流会讲话稿 篇2
在滔滔尘凡中，能够坐下来喝一杯好茶，读一本好书，在平平中品味糊口的乐趣，连结一份恬澹的神色。
我是七十年月出生避世的，读中学时，爱雅观台湾作家三毛的作品《撒哈拉的故事》，琼瑶的言情小说也记不清看若干良多若干好多本。
今天，诗歌是论斤来卖的，但上世纪80年月诗人仍是很火的。汪国真，是一名很驰誉望的诗人，至今还记得他的一些在今天来看很简略单纯的诗句，好比《酷好生命》。
文学理论有这样一句名言，形象除夜于思惟，就是说，读者能感应传染到作者也没有感应传染到的东东。
我想，只若是看过这部作品的人，必定快乐喜爱，从中找到自己糊口得剪影，而且必定有自己的收成。
有个外国作家爱默生讲过这样一句话：“相信你自己的思惟，相信凡是对你的心灵来讲是真实的，对所有其他人也是真实的”。很赏识这句话。给我很除夜的鼓舞鼓舞激励。
在这里，我谈三点念书体味，但愿对您有所启发。
1、念书要杂
书的杂默示在：政治经济法令文化自然地舆等。
语文教员，要读历史。有句话若何讲的，文史不分炊。
我曾给XX级学生出题，考明朝的历史。
有学生嗣魅这是“最无语的语文”。
XX级上学期学的除夜部门都是明朝的`文学。对1644年我们要熟谙。
公元1644年，有三个皇帝。除夜明朝统治中国二百七十六年的最末一年；除夜清朝入主华夏二百六十八年的第一年；除夜顺朝成立的一年，也是衰亡的一年。这一年发生的事，抉择中国的历史的走向。
要解这段历史，可以看《甲申三百年祭》，郭沫若1944年写的，很好，我看n遍。
我感受，史学和哲学对语文教员，鸟之双翼车之两轮，缺一不成。我适才提的《各自的朝圣路》就是很雅不美观的哲学书哦。
“一切简单而伟除夜的精神都是相通的，在那道路的终点，他们殊途而同归。”――《各自的朝圣路》。
此刻，除夜学里曾传布一句话：“男生不成不读王小波，女生不成不读周国平”，周国平的作品以其文采和哲思博得无数读者的青睐，从他的文字中我们收成聪明和超然。
2、念书要品
品就是鉴赏。
百家讲坛巨匠爱雅观，易中天教授品《三国》很火。有一个启事，学者用通俗的措辞品读为公共找到赏识的编制，给公共文学评论的启蒙。
《百家讲坛》有一个叫孔庆东的教员，品读金庸武侠《射雕英雄传》中的恋爱，有很精辟的不雅概念。金庸简直是写恋爱的高手。
英雄佳丽式：郭靖黄蓉我们不说。
最有味的是天惨地绝的恋爱――杨过、小龙女。
他们现实上是一对天残地缺的恋爱：杨过少一只臂膀，小龙女的第一次也稀里胡涂地给全真派学生赵志平，能写这样的恋爱需要多除夜的勇气！
还有梅超风。与师兄私奔，用此刻的话说是为恋爱抛却学业，黄药师，一个名师，一个博士导师不要，在江湖上兴风作浪。当他们再次回到桃花岛时，陈玄风问她：你悔怨么？她说：你不悔怨，我也不悔怨。好一个痴情女子。
经由过程学者的品读，我们不单知道作品好，还知道好在哪儿。
其实，品读也是在创作发现。
如：三个境地王国维，太经典。奇奥借用诗句。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人蕉萃；众里寻他千百度，蓦然回首回头回忆回头回忆，那人正在灯火衰退处。最后一个境地，是辛弃疾的词，用一个超凡脱俗的女子来例如自己不得志，也是人生的第三个境地。
3、念书要思
思，就是思虑，看护自己，联系现实。思虑后，最好要写点工具。
书对我们是有影响的：
中国有句话：老不看《三国》，少不看《水浒》，说的也是这个事理。您看，老的看三国，岂不加倍老奸巨猾，少年看多，都快乐喜爱古惑仔，陈浩南。
青歌赛的评委余秋雨说：书海茫茫，字潮滔滔，纸页鼓噪，墨色迷蒙，这是市场化、多元化的现代文化景不美不美观，我们企盼多年的，不要企盼来却惊慌失踪措，埋怨不迭。
有时辰，我感应传染，历史是一个任人妆扮的小姑娘。是以，我们念书，我们要思虑。之前，我和良多人一样，读鲁迅的作品，知道尼采就是个疯子，梁实秋是个除夜坏蛋。后来才知道，我错。书读多，加倍感应传染蒙昧。
有人把念书比做精神的呼吸，此话简直有事理。
帕斯卡尔有句名言：人是会思惟的芦苇。人很懦弱，但思虑让我们伟除夜。
苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》说：“念书、独马上思虑书中的内容，是思惟滔滔一贯的源泉。
最后，我想说的是，念书后还要写作，因为写作让我们的思虑更趋于理性。
我曾思虑过一个问题：学生为甚么写欠好作文？
我感受，这是我们的小学出问题。问题是感应传染的缺位。崔健的一首歌可以更形象地就声名我们当下我们的糊口状况。
我光着膀子我迎着风雪，跑在那逃出病院的道路上，别拦着我，我也不要衣裳，因为我的病就是没有感应传染”。
这是一个感应传染窘蹙的时代，这个世界花儿朵朵，嫁人就嫁富二代，宁可在宝马车上抽泣，也不愿再自行车上微笑。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致，对一些人来讲，早已荡然无存。
我们小学语文教师有更多的责任去关注学生的感应传染，我们要给孩子们心灵的根柢，就是要让美留在孩子心中。唯有如斯，我们的教育才能像海子的诗歌所说的，面朝除夜海，春暖花开。
感谢感动巨匠！
念书交流会讲话稿 篇3
今天很兴奋地站在这里与巨匠配合交流孩子的念书气象。作为家长我一贯很是拥戴刘教员的不美观不美观概念：想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不坚苦的。那若何让孩子快乐喜爱念书，我粗浅地阐述一下我的不美观不美观概念：
一是书本的选择。
选择书本很首要，孩子因为快乐喜爱才有才能去浏览，所以我一贯买一些斗劲经典的童话书。经典童话千古传布，具有永远的魅力，但经典中有些篇幅较长，孩子一会儿难以一闪读完的'气象，我会选择篇幅较短、人物情节又没多除夜改动的来读，孩子快乐喜爱，又能记下良多故事。
2、念书之多贵在交流。
我们除夜人泛泛泛泛常以工作忙，下班后又累为砌词，以孩子没有多除夜耐心，孩子念书时，我们在他们身边听听孩子的声音，与孩子配合交流，你会发现前进的不单仅是孩子，还有更多……在泛泛泛泛孩子的念书中我与孩子会按照情节分袂饰演不合的脚色，这样不单加深孩子的记忆，又增添了亲情，你们说何乐而不为？
3、让念书成为习惯。
一天一六合浏览，孩子会熟谙更多的字。天天临睡前让孩子读几个小故事，逐步成为习惯。跟着词汇量的增多，让孩子自编自演一些小故事，既提高孩子的口头表达能力，又增添了孩子对常识的盼愿。
20xx年念书交流会讲话稿14
中考状元、年级学霸，都在鬼头鬼脑看这份满分念书笔记，初中语文必考名著浏览《简爱》，今天中评语文高级教师王教员，是我的好伴侣，他们班的语文成就年年中评语文第一，都出自他们班级，王教员编写的语文资料，历来不外传，不外借，都是他们班级在独自操作，今天很侥幸获得王教员的《简爱》满分、高分、优良念书笔记。
对不会进修名著的同窗们，王教员把课内、课外全数重点内容，全数涵盖在内，这个暑假只需这套资料，《简爱》任何题型的考试，1分也不会失踪踪去。
好好掌控，好资料真的不多，同窗们和家长，抓紧保藏并打印。
但愿，巨匠看到这篇内容后，转发一下，让更多的孩子受益，同时，您的转发也在为自己做一件善事，也在为自己积善性善，赶忙转发吧！
念书交流会讲话稿 篇4
今天，我很兴奋站在这里和巨匠分享我孩子的浏览。作为家长，我始终拥戴刘教员的不美观不美观概念：一个8岁的孩子，真正读懂《岳》其实不难。然后若何让孩子快乐喜爱念书，我简单说一下我的不美观不美观概念。
选书很首要。孩子只会念书是因为快乐喜爱，所以我老是买一些经典童话。经典童话传布千古，具有永远魅力。可是，有些经典太长，孩子们没法一口吻读完。我会选择篇幅较短，人物情节改变不除夜的'来读。孩子们快乐喜爱他们，可以写下良多故事。
交流是浏览的关头。我们成年人经经常操作工作忙，下班累，孩子没若干良多若干好多耐心的砌词。当孩子们在浏览时，我们聆听他们的声音并与他们交流。你会发现前进的不单仅是孩子，还有更多。在儿童浏览中，我和我的孩子会遵循情节饰演不合的脚色，不单加深孩子的记忆，还会增添家庭纽带。为甚么不成以？
让浏览成为一种习惯。日复一日的浏览，孩子会知道更多的单词。让孩子天天睡前读几个小故事，就成了习惯。跟着词汇量的增添，让孩子写一些小故事，玩一些小故事，既提高了口头表达能力，又增添了求知欲。
以上是我的管见。请攻讦匡正。
念书交流会讲话稿 篇5
教员们，今天晚上我们聚在一路，进行此次念书交流座谈勾当，其方针是了要巨匠畅所欲言，谈谈自己念书的经验和感悟，同时也搜罗念书时碰着的思疑与问题。我们操作此次机缘，配合参议参议，交流念书编制，增添念书欢兴奋乐喜爱，提高念书下场，营建念书空气，让更多的教员介入到我们的念书勾傍边来，促进我们全数教师的专业成长。下面，就我小我念书的一些点滴来谈谈。
一是我们教员事实要读哪些书?读哪些书更有益于我们的专业成长? 此刻是常识爆炸的时代，常识日新月异，图书资料铺天盖地，书海茫茫，能宏儒硕学当然是我们最好的选择。但可能吗?不太可能。因为我们教员既要做好自己的本职工作，教好书，育除夜年夜大好人，还要赐顾帮衬好自己的家庭，不成能有哪么多的时刻和精神去宏儒硕学，所以只能有选择地进行浏览和思虑。
既然是有前提的选择，那必然只有选择我们自己的专业书籍，回到我们的老本行，这才有助于我们短时辰内得予火速提高。这几年，要说我小我有哪么一点点前进，除泛泛泛泛巨匠对我的辅佐和指导外，其中有一个很首要的启事，就是我多读了些书报，而且绝除夜部门是教育类书报。
比来几年，黉舍订阅的每本《人平易近教育》、《江西教育》、《教师博览》、《赣南教育教学研究》等教育杂志，每期的《教师报》，我都浏览过，浏览过;旧年暑假，我还到县教研室借了近30本教育杂志，一一研读;同时，我还啃了《帕夫雷什中学》、《陶行知文集》、《班主任兵书》等近20部教育专著。经由过程念书，我更新了不美不美观念，坦荡了眼界，堆集了常识，知道到了良多之前闻所未闻、见所未见的工具。现实上，我泛泛泛泛的良多教学编制，治理编制，搜罗自己文章中的一些所谓的超卓片段，除夜都是从这些书中“窃”来的。例如从窦桂梅的《要善待你的第一堂课》中，我知道了若何去设计好自己的第一节课，并让学生从第一节课最早就快乐喜爱上你这个教员，也快乐喜爱上你的.课，取到了先声夺人，事半功倍的下场;还如我采纳的“积分制治理编制”，在前期阶段，学生的进修积极性空前高涨，获得了很是好的教学下场。同时我据此写就的论文《积分制治理，引领我走进教育的新六合》还获得了省教育年会论文一等奖。
读教育书报，当然我没发现“黄金屋、颜如玉”，但却提高了我的素质，丰硕了我的课堂，充盈了我的底气。
二是我们要若何读，才能提高念书的效力? 对念书的编制，仁者见仁，智者见智，也历来没有甚么必定之规加以束厄狭隘，就像我们有的教员要肄业生一样，你快乐喜爱咱读就咱读。现实上，也只有合适自己的步崆最好的。不外不管你若何读，都有一个配合点，那就是要做念书笔记。俗语说，好记性不如烂笔头。这就是记念书笔记的益处。
或许有的教员会说，我也会记笔记，可为啥就是不见长进?一者“长进”这工具不是一朝一夕能生效的，二者也要看看你是若何记笔记的?是不是是只抄抄书，不分主次地“泥鳅虾米实足捞下肚”，这样下场必然欠安。依我小我体味，我记笔记一般只记这几类：其一是美言佳句|、格言警语;其二是治理编制，操作编制(越具体、具体就越好);其三是教育小故事(写下过程简介);其四是滑稽、滑稽的字句;五是超卓精练的各类评论，搜罗报纸上的一些社论，经典课例中的一些点评;其六呢，也是最后一点，就是抄抄一些古诗词。
在记的同时，我还感应传染要多读。这里的读，不是指念书，而是去读我们自己记的念书笔记，把它读熟、读烂。只有把它读熟，才能把他人的工具内化自己身上的“血肉”，书到用时刚刚不会恨其少。这几年，我都有一个习惯，那就是天天夙起，起来后就朗读，有时一读就是几个小时，很少间断，一年中起码也连结在300天以上。所以我比来几年所记的30多本笔记上的内容，我在都记得，其中的经典文章，好词佳句我除夜多能朗朗上口，信手拈来。朗读，不单可辅佐记忆，还可操练自己的口头表达能力，操练自己的语感，这些对我们吃这碗“念嘴皮子”饭的教员，有着莫除夜的辅佐。
做笔记，背笔记，厚实了我的文化根柢，津润了我的工作，丰硕了我的糊口。
三是你有没有理论联系现实，学甚至用?
假定你仅仅勾留在读、记这一阶段，而不联系现实加以操作，那只能是空言无补，下场必然除夜打折扣。只有把学到的常识、编制操作到自己的工作中，不竭在实践过程中加以完美、充实和调剂，方能日见其效。如你学了情境教学，你就得在你的课堂中，设计教学场景，尽可能让你的学生入情入境，达到你预定的教学下场。前几天我在《教师报》上看到一则《让时尚元素进入你的课堂》的文章，其中介绍了良多学生感欢兴奋乐喜爱的治理编制，我也曾向几位教员举荐过，不知有没有去考试考试考试考试。
学甚至用，联系现实，能使我们巨匠的工作能脚结壮地，不会偏离航向。
最后是向巨匠举荐一种比来几年才风行的念书进修编制，那就是网上念书。
网上念书有诸多益处：信息量除夜，不美不美观念新，易交流，有不合的声音，且能够与名家直接沟通，在第一时刻分享其思惟等。
作为教师，想要在网上念书成长，莫过于进入教育在线，注册博克。在这块宽广宽除夜奔放的六合中，读读博友文章，谈谈自己不美观不美观概念，表表自己心得，进修进修，交流交流，你会获适意想不到的提高。
我进入这片六合不久，也没有甚么成就，但我却感应传染这是我过得最充实的一段日子。在这里，我与梁下正人、语文师长教师等素未接见会面的博友诚恳相待，直抒胸臆 、畅谈教育，回首回头回忆回头回忆糊口。每日里说笑风声，舞文弄墨，彼此尊敬，彼此鼓舞激励，对话滑稽、滑稽、滑稽，其乐融融!让我流连忘返，乐而忘返。真的，不入其内，其间欢愉，你没法体味。是以，我衷心但愿巨匠在多念书的同时，早日进入汇集，进入在线，进入博克，你就可以发现我们这个教育世界有着更多的超卓! 以上累述，都是小我的一些点滴体味，但愿对巨匠有所受益。感谢感动巨匠!
念书交流会讲话稿 篇6
尊敬的列位教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！我是学生会文艺部副部长刘子昕。今天，我为巨匠带来了一本好书，《追风筝的人》。
“为你，千千切切遍”。《追风筝的人》的一句话打动了万千的人。《追风筝的人》其实不像其它以恋爱，性欲噱头吸引读者的畅销书，作者卡勒德·胡赛尼以四十年前的阿富汗为布景，用平平的笔触，讲述了一个心碎的.故事。
《追风筝的人》的故事是在作者的回忆下最早的，19XX年的阿富汗，巨室少年阿米尔与管家儿子哈桑童年夸姣的友情，在一次风筝角逐往后，因为阿米尔的懦弱而割裂。那时的哈桑，为了辅佐阿米尔追回风筝，遭到了阿塞夫的欺负，本应辅佐哈桑的阿米尔却没有勇气出头签字辅佐哈桑，随后，阿米尔深深的堕入了疾苦和自责傍边。为了减轻自己的忸捏，阿米尔经由过程诬告赶走了哈桑。阿米尔一家也因为战争的爆发逃到了美国，并在美国糊口下来。对哈桑的哗变，阿米尔始终没法谅解自己，为了获获救赎，阿米尔回到了远离二十多年的阿富汗，却发现哈桑原本是他同父异母的兄弟。得知底蕴的阿米儿，历尽千辛万苦救出了哈桑的孩子，并回到了美国。亲情与友情，底蕴与鬼话，哗变与救赎，阿米尔在这一切往后，逐步的成长，事实下场经由过程为哈桑儿子追风筝完成了自己的救赎。
每小我心中都有一个风筝，它多是我们的胡想，是我们每小我都要去为之奋斗的方针，也多是人们一贯在追求的真善美，还多是一种高尚的理想，但不管若何，我们城市为了它奋进全身的力量，一贯以来，我们都是在追风筝的人。
贯串全文有一句话，“为你，千千切切遍”。昔时哈桑对阿米尔嗣魅这句话时，表达了他对老友的相信，也意味了一种奉献；而数十载后，阿米尔对哈桑的儿子索拉博嗣魅这句话时，则是一种救赎，一种对亲情、友情，甚至是抉择信念与追求的救赎。文中的风筝对每小我的意义都是不合的。但非论是曾的奉献，仍是后来的救赎，“为你，千千切切遍”是注定要支出惨痛的价钱，以爱的名义。
感谢感动巨匠！
念书交流会讲话稿 篇7
亲爱的教员们，亲爱的学生们：
浏览对我来讲是一种享受。我感应传染不是每小我都能赏识的。享受念书，在我看来，缘分也是需要的。艰深深挚，仿佛是书痴人，拙笨；缘浅，开卷无益，丢书惊悸失踪措。
我说的念书，主若是指没有功利的念书。所谓功利性浏览，就是为了进修而进修；第二，念书是考试；第三，念书是工作。这几种浏览的方针很较着，我感应传染不是真实的浏览。念书进修是无奈之举。例如，郑板桥称之为敲门砖。假定门敲了砖，他还不如扔失踪踪。备考是上班族经常要措置的工作，好比商科考试、职称考试、学位考试等。除夜除夜都人的方针只有一个，就是经由过程考试，不管能学到甚么。找工作念书斗劲常见。这类浏览经常需要写作浏览经验，但我历来没有当真浏览过要求的浏览。说到工作，我上网疯狂搜索，把看似经由过程的__剪贴，就算交了，也是侥幸的。
我说念书，没有具体的标的方针，只是遵循自己的欢兴奋乐喜爱，依托自己的.精神，选择自己快乐喜爱的，知道的，感应传染的。今天写这篇__是想和伴侣交流一下，感应传染我们论坛的书友良多，其中必然有一些好伴侣，会以书会友，以友补心。在糊口中碰着他们的贴心伴侣是一件很是兴奋的事。
我说的念书不单限于报纸媒体上的书刊。我看过一本叫《世界博览》的杂志。所谓念书，就是读六合，读历史，读自然，读人文。仿佛世界上没有甚么工具不能作为一本书来读；有一首歌叫《读你》，歌词是“读你千遍我不累”，现实上是读人。我不敢给念书下界说。除此以外，我有不合的视角，不合的不美不美观念，不合的社会气象，不合的分工，看音频，视频，图片，文字.感应传染有一种没法用措辞表达的感应传染。分辩在于视角不合。
为甚么要进修？这是一个见仁见智的问题。但愿能和所有爱念书的人有普遍深切的交流。这里只说一下自己的履历，与巨匠分享。
首先，浏览是有趣的。这类乐趣xx于心里，没法替代。吴柳教员说：每知道一件事，就很欢畅健忘吃的。这类乐趣是吸惹人的。不是为了外在的工具，而是为了心里的乐趣。有时辰念书的乐趣可以用肆意来形容。看了一些书，或许我们会跳舞。
第二，好的浏览可以培育人的气质。他的胃里塞满了诗歌和书法。黄庭坚说，三天不进修，会感应传染措辞无味，神采恶心。我相信念书可以改变人的气质。林语堂的注释是，念书给人一种优雅和韵味。长于念书就像走进兰芝的房间，却久久闻不到它的喷喷香味，但喷喷香味在骨子里。
第三，念书就是要静下心来，不竭追求。桃园当然好，但不是悠长相爱的处所。只有用思惟建造的精神家园步崆自己魂灵的永远归宿。在现代竞争社会，人愈来愈迷失踪踪自我，成为空心人。我体验过虚无的冰凉感。飞来飞去，飞来飞去，我是甚么样的人，只是宽广宽除夜奔放世界里的一只沙鹬！是这类虚无感的真实写照。带着这类强烈的思疑，我最早读圣贤，从他们身上学到了人生的聪明。我正在建造自己的精神后花园。这个花园只有一个主题，那就是人。六合间最伟除夜的事业在于做人。
第四，念书可以不竭启发自己，更新自己。有一本书曾说过这样一个事理，就是“长假不归”，近似于三人成虎的事理。当然我们处于信息时代，但我们经常被棍骗。这类棍骗有时辰来自外界，我们不自觉的相信是因为持久糊口在这样的气象中。但更多的时辰，他们棍骗自己，因为他们懒，不想打破。不更新思惟就会被棍骗，泛读较着有助于解脱蒙蔽状况。
以上四点，第一点一般，最后三点可以归结为美、善、真。陶冶脾性是求美，精神追求是求善，开悟是求真。总之，念书就是在乐趣中追求真善美！
念书交流会讲话稿 篇8
亲爱的教员、同窗们：
读了红色经典小说《红岩》后，我收成颇丰。此刻的我们很幸福，我们糊口在和平的年月。没有战争、没有硝烟，我们不移至理的享受着这类幸福的糊口。却不知，我们这些幸福的后面是无数战士英雄的血泪。他们，用自己的坚持换来体味放;他们，用自己的英勇换来了和平;他们，用自己的生命换来了成功的曙光!所以，我们必定要学会珍惜，珍惜这来之不等闲的糊口。
《红岩》的历史布景是1948年至1949年重庆解放的时代。这部长篇小说首要了描述重庆解放前夜严酷的地下斗争，出格是狱中斗争。人平易近解放军攻无不克的成功进军和反动派的病笃挣扎，是这一时代的特点。小说把反动派在全局上不成逆转的覆灭命运，与局部上的气焰汹汹，疯狂镇压;把革命事业全局上的辉煌成功，与革命者小我的悲壮牺牲，辩证地统一路来。它的根底情节以“中美合作所”集中营内的敌我斗争为中心，交叉地睁开了我地下党率领的城市的地下斗争、学生步履、工人步履、狱中斗争和华蓥山区的武装斗争，集中描述了革命者为迎接解放、挫败仇敌的病笃挣扎而进行的最后决战。
在《红岩》中，我们看到了众多的革命英雄，他们的团结奋斗、舍已为人让我打动;他们的临危不惧、英勇斗敌让我服气;他们的奋勇突围、投身革命让我打动万分。可是，所有的英雄人物中最令我打动的是江姐。
江姐当然是女流之辈，可是她一点也不输于汉子。她受尽酷刑却刚毅不服的精神深深打动着我。江姐是一名伟除夜的女性，一名坚定的共产主义战士，她在残存洞集中营被仇敌延续多日酷刑拷打，宁死不服的精神给那儿何处所有的战友以无限的动力。在狱中，她受尽了熬煎，残暴的仇敌把竹签钉进了她的十指。面临毒刑，她傲然公布揭晓：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁。”竹签子钉进每根指尖，血水飞溅，我们敬爱的江姐没有发出一点声音，但她不知道履历了若干良多若干好多强烈的疾苦哀痛。解放前夜国统区斗争形式十分严重，当我看到江姐还乡下为游击队送药的片段是，眼眶不由湿了……雨雾蒙蒙的城墙门，木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘，她死力让自己舒适下交往交往看牺牲者的名单，陡然发现丈夫的名字列在第一行!这类倏忽失踪踪去亲人的感应传染我现实上是没法想象，这么除夜的冲击她一个弱女子事实该若何承受?书中如斯描述：江姐百感交集，胸口梗塞，不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭作声。一阵又一阵头昏目炫，使她无力站稳脚根……但坚定的江姐当即想到的是自己承担着党奉求的使命，没有权力在这里透露心里的疾苦，更没有权力勾留。她的脚步，不竭踏进泥泞，一路上激起的水花、泥浆，溅满了鞋袜，她却一点也不知道。她全力节制着满怀悲忿，要把永远难忘的疾苦，深深地埋进心底。逐步地，向前凝睇的'目光，事实下场替代了不曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨，比泪水更多，比疾苦更深!江姐，这样一名女共产党员，可是她却坚信道路当然是盘曲的，可是只要我们英勇奋斗，成功就在不远处!
一小我可以被覆灭，可是不能被打垮!我们可爱的战士们当然遭到国平易近党反动派肉体上的熬煎，伤痕累累。可是我们的战士们不单没有被打垮，反而更积极的想要用斗争来争夺成功!他们的斗争精神获得了升华!读了《红岩》，看到了这些面临逆境却剖断斗争的战士们，让我想到了自己泛泛面临逆境时的遁藏立场，真的是让我感应忸捏万分。想想自己只要糊口中碰着一些不顺心的事，或是进修的压力太除夜，或在工作中碰着不顺心的事时，我只会乱发脾性，为自己的失踪踪败找各类各样的砌词，却历来不会想着要若何去战胜这些失踪踪败与挫折。可此刻，在红岩英雄的辉煌形象前，我除夜白了：人的生平中老是会布满了各类挫折，当我们面临它时，不应该畏缩，而是理当要奋勇向前，愈挫愈勇!
恰是因为有了这些英勇无畏的战士血染红岩，才迎来体味放战争成功的破晓，才让我们过上了今天的幸福糊口。所以，作为今世除夜学生的我们，不单要学会珍惜此刻的欢愉糊口，更要进修战士们的英勇、进修战士们的坚定。碰着逆境时，想要抛却时，让我们想想《红岩》，我们将能以更好的精神脸蛋去面临坚苦、战胜坚苦，去迎接属于我们自己的明天!
念书交流会讲话稿 篇9
每个体味我的人都知道我是一个自年夜的人。只若是我相信的，我就有足够的抉择抉择信念做好。查询拜访我自年夜的启事，我感应传染可以用下面这句话来总结：从小糊口在鼓舞鼓舞激励中，教会了我自年夜。但我不知道，为了这份珍贵的自年夜，我其实支出了很是“繁重”的价钱。(恶作剧)
我小的时辰，我妈禁绝予我们看课外书。我两个姐姐老是偷偷看一些书，老是被发现。他们会变得吵闹，甚至挨打。我不是一个很听话的孩子，但仍是不敢不遵循妈妈定的端方，所以老是拿着语文课本坐在平房上看，从而博得了良多“歌咏”。假定这样下去，我看课外书的设法会在我妈一边倒的指导下慢慢磨灭踪。
小时辰没有养成念书的习惯，终除夜后变得很被动。他人念书是为了欢兴奋乐喜爱，我念书是为了自我晋升。不知道你们有没有人和我是一条船上的，但我知道念书会比他人少良多乐趣。
天全国班，巨匠城市看着我掂着鼓鼓囊囊的书口袋开车回家。我的口袋里有教案、备课材料和其他教育书籍。我天天都不厌其烦地称它们，但我并没有看到太多。吃完饭我更喜唤叽碗拖地，不快乐喜爱拿着书躺在沙发上翻几页。此外，那样坐着会影响我的浏览下场。我老是要坐在书桌前，开着台灯，坐在和办公室一样的椅子上，这样才能专心进修。光听就知道进修有多灾。可是因为我的求知欲和当真，一个浏览习惯欠好的人从无数的教育书籍中获得了良多启发和洞察力，这让我在自己的语文课上驾轻就熟。我想，假定我有更强的浏览欢兴奋乐喜爱，更好的习惯，更强的能力，我必定会从书里获得更多的`工具，我会比此刻好良多。
我不怕巨匠的笑话。前阵子从阅览室借的。巨匠可能都厌倦了。烂四除夜古典小说之一《红楼梦》，放在我床头，天天睡前翻几页。我想的是我的文学布景不深。作为一名语文教师，不单需要掌控好的教学编制，还需要用他深挚的文学素养打动学生。
今天在“全平易近好书”推介会上，我和巨匠分享了我的念书心得。当然这是一段我其实不引感受豪的畴昔，但我仍是以一颗真诚的心与你交流。但愿巨匠能从我的例子中获得启发。但愿有孩子的同事能鼓舞鼓舞激励孩子多念书，永远不要熄灭孩子高涨的念书热忱，不要对书的内容做太多限制。只要他们心理健康，只要他们快乐喜爱，就让他们安心念书！同时也但愿和我有近似履历的教员能早点醒来，操作创作发现书喷喷香校园和进修校园的除夜好机缘，节制自己，步履起来，多念书，读好书！
念书交流会讲话稿 篇10
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！书，是人类的伴侣，我们要认当真真地去看待这个伴侣，下面就由嗡炒为巨匠介绍我若何看待我的伴侣。
1、念书编制
我们念书要圈圈点点，碰着了不懂的字、词、句要标识表记标帜号，读后要浏览资摒挡解意思，不能对这些字、词、句不闻不问，这样会导致一篇文章看不懂。碰见了斑斓的句子也能够标下来，写上旁批，并记下来。假定你没有这样做，那么请你这样做，因为这样做会让你的浏览水平更上一层楼。
2、我是若何浏览的
我浏览不会走马不美不美观花、刻下十行，假定碰着不懂的，又没有笔，我会多读几遍，从中逐步体味除夜致的寄义。我浏览会高声地读，读一遍又会有更深的印象、更深的不雅概念，这对背书是一个很好的锤炼。
3、我的收成
我的收成有良多。经由过程念书，我读到并记住好词好句可以应用到作文、糊口傍边去，是以，我遭到了良多赞誉；经由过程念书，我增添了良多常识，知道了良多之前不知道的奥秘；经由过程念书，我坦荡了视野，让我知道了更多我不知道的科技。
4、我读的好书
说起我读到过的好书，那就多了。有《爱的.教育》、冰心的《小桔灯》、林海音的《城南旧事》、陈波吹的《阿丽思蜜斯》、叶圣陶的《芳儿的梦》、老舍的《猫》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等等，这些书都给我带来了良多常识和洽处。
我的介绍就到这里，感谢感动巨匠！
念书交流会讲话稿 篇11
列位教员、列位同窗：
你们好！
今天我给巨匠演讲的问题问题是《念书的乐趣》。
书是人类聪明的结晶，书是人类思惟的宝库。念书可让我们蒙昧的规模不竭缩小，念书可让我们加倍丰硕起来，成熟起来。
俗语说：“秀才不出门，尽知全国是。”念书可使我们感应传染到茫茫宇宙的无限奇异，埃及金字塔的辉煌和绮丽文化，尼亚加拉除夜瀑布的壮不美不美观和震动，海洋世界的浩荡和足够，而没需要亲临其境；念书使我们可以超出时空的局限与人类历史上一些先贤巨人进行无声的交流和参议，而没需要回到畴昔，回到畴前。
我也曾亲自感应传染到了念书的乐趣。受家庭的传染，我从小就爱念书，因为父亲和母亲都是书迷，一天到晚都在看书写作。而且我家的书斗劲多，怙恃亲单元藏书楼更罕有不清的好书，只要我想读都能读获得。当然我还不太除夜白前人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真实意蕴，也还没达到“三更有梦疏作伴”和“为书消得人蕉萃”的水平，但此刻念书的简直确成了我糊口中不成缺傲幽首要部门，我一贯手不释卷的`读着，完全沉浸在常识编织的斑斓世界中。
“书是人类前进的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾鼓舞激励着无数学子昂扬念书。书中有良多乐趣，我们读着也感应欢愉。同窗们，为了我们的前进和成长，为了我们伟除夜祖国的前进和富贵，让我们一路念书吧！
我的演讲竣事了，感谢感动巨匠！
念书交流会讲话稿 篇12
列位同窗：
巨匠好！我今天演讲的问题问题是《念书的乐趣》。我感应传染念书理当是一件欢愉的工作，每小我都可以在念书的过程中发现并发现念书的乐趣。
好书能让读者感应传染插手景，充实理解书中的情节，对此外一个世界的主人公有喜有悲有怒有打动有同情。它就像一双看不见的除夜手，引领我们在书的世界里遨游遨游。念书不需要划定。书和人之间有缘分。假定这是一本好书，情节和故事都不错，可是不合适你，或你念书没有那么投入，那么最好不要精读，只看一点履行摘要。可是那些你不谨严看到的书，可能对你来讲是最好的。
不是所有的都要读名著。那些面向青少年的报刊杂志，也能坦荡我们的视野，拓宽我们的常识面。而那些精选美国文学的书，可以陶冶我们的`情操，让我们有内在。
你会偷偷赏识主人公的笑话良久，你会因为房主把他赶出去而同情他，你会因为他在一场灾难中致残而感应很是难熬，你会被他干事的毅力所打动，你会因为他事实下场具有了一个完全、幸福、幸福的家庭而打动、打动.这些都是书本带给我们的。
快乐喜爱书的人是欢愉的人，他会永远欢愉。同窗们，享受浏览，我们城市很欢畅。
我们理当轻忽他们。还有，万万不要像蛇一样失踪踪头，要感谢感动打动关心辅佐我们的人。
书是常识的源泉，念书是我欢愉的源泉。念书可以给我们的糊口带来欢愉，辅佐我们健康成长！我进修，所以我欢愉！
感谢感动巨匠！
念书交流会讲话稿 篇13
同窗们，教员们巨匠早上好：
今日我演讲的问题问题是《念书伴我行》。
生命如一泓清泉，我们如同成势的水流，不盼愿有岸的存在。我们青春年少，不谙世事，意气风发，满载着胡想与神驰披荆斩棘，扬帆起航。或许我们会迷失踪踪标的方针，或许会变得沉湎侵蚀，或许会被暗礁撞得鳞伤遍体，只凭一股锐气是杯水车薪的。我们需要一个指引我们前进的罗盘，那就是“书”。
假定你对未来还苍莽着，那你就去念书吧，书是人生的地图，会率领着你畅游世界，去感应传染除夜海那一马平川的壮阔，体味沙漠那凹凸升沉的雄浑，切磋那夕照下尼罗河畔金字塔的神秘，追寻那云雾环抱的喜马拉雅山岳顶的神圣。
假定你不知若何步履，那你就去念书吧，书是迷雾中的灯塔，指导你考试考试无限种可能性，在浏览的过程中塑造你的`人格和脾性，成长，理想，士气，才干，坚定，自年夜，这城市是念书给我们带来的礼物。
一小我不管有何等宏壮，假定把他的生平拆成天天，就会觉察，除夜部门的日子都是平平而琐碎的，但假定一小我爱上了念书，并能坚持下去，安然然舒适琐碎就可以够分手成成长的加油站，促使你向着成功的彼岸前进。我们没法让生命静止不动，而念书会让糊口变得更有活力。太多工具沉没在时刻里，夹进册页就酿成了永远。同窗们，让我们少一些冒失与埋怨，多一些思虑与步履，在念书中觉察自己，绽放自己。
念书交流会讲话稿 篇14
都说，书籍是人类的精神粮食。说起来挺忸捏的，因为自从有了宝宝往后，看的书便成了《育儿除夜全》、《西尔斯慎密亲密育儿百科》之类。在此刻这小我们宁可捧着手机看汇集小说，也不愿意去书店买本畅销书的时代，我也已趁波逐浪的多久没有静下心来看书了。
说起来，自己之前也算是个文艺青年的。初中时正值新概念作文除夜赛风行，韩寒以一篇《杯中窥人》成名；因而最早关注他，看了《三重门》，看了《长安乱》，看了《一座城池》，这个为人个性，文字尖锐的小伙子，其实影响了我一段时刻。昨天跟穆教员聊天，问他，你最快乐喜爱的书是甚么？他说，张爱玲《十八春》，高中时也是快乐喜爱她的，不外，此刻这个春秋再看张爱玲却没有那么多的哀伤和感伤了。教了地舆往后，最早对一些自然人文方面的书籍感欢兴奋乐喜爱。今天我要和巨匠分享的书，是巨匠都很是熟谙的，巨匠熟谙它可能经由过程一部风行全国的记实片，而我也是先看的片子后买的书，然后经由过程念书，发现书本其实比记实片耐人寻味，这本书就是《舌尖上的中国》。
《舌尖上的中国》是国内第一次操作高清设备拍摄的除夜型记实片，但比起片中让人垂涎欲滴的美食画面，这部记实片加倍人称道的是它无处不在的人文关心。书的封面，闪现的既是筷子与肉，又是远山近水和轻舟，美食与美食背后的人与事，无不披发着浓烈的中国韵味。
我们常说“一方水土养一方人”，不合地域的人吃甚么，这其中涵盖着的是历史和文化成分。记得“主食的故事”里，讲了这样一件事，在浙江慈城有一对空巢白叟，他们最欢畅的时刻，就是儿孙从宁波回来，为儿孙建造可口的年糕，一家人吃着年糕唠家常，可是，短暂的相聚后，儿孙们各自分隔，家里又剩下这对白叟。近似的故事还有良多，没有了人情味的美食是不成口的。切当，人们被《舌尖上的中国》勾起的，不成是美食，更有流泪的打动。
在《舌尖上的中国》里，每个鲜活个体背后都满盈着简单的气息，书里那些辛劳奋动，有着简单笑脸的人们，步崆组成这个国家最首要最真实的存在。看着笋被挖出来，火腿被吊起来，鱼网里闪闪发亮，揭开蒸笼，冒着白花花的蒸汽的馒头，拉面摔打在案板上的脆响，驮着黄馍馍的除夜伯朴质的笑，都让人打动的落泪，是啊，劳悦耳们最诺言，多可爱的中国！
它用一个个具体的人物故事串连起祖国各地的美食生态，这其中，有建造的手艺，有艰辛的劳作，有相濡以沫的真情。深切美食背后，讲文化传承，参议当今社会中人类该若何善待食物，若何与除夜自然协调相处。更让我欣喜的是，书中有着记实片里所不曾触及的名家谈美食，一篇篇滑稽滑稽又折射社会人文的小散文十分成心思，汪曾祺的《豆腐》，梁实秋的《笋》，让我们看到通俗的事物背后的艺术气息。
这就是我和巨匠分享的这本缓和，可口，打动的——《舌尖上的中国》。
前人云：“念书破万卷，下笔若有神。”简直，念书，可以拓宽我们的眼界，获得丰硕的常识；念书，能指导我们明理，学会若何做个有涵养的人；念书，还能提高我们的浏览能力，养成精采的进修习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过：“一个不正视浏览的家庭，是一个平平的家庭；一个不正视浏览的黉舍，是一个乏味的黉舍；一个不正视浏览的平易近族，是一个没有但愿的平易近族”。正所谓“腹有诗书气自华，最是书喷喷香能久远”。前段时刻我有幸读到一本很有教育意义的书——《窗边的小豆豆》。
1、作者介绍：
黑柳彻子，日本闻名作家、闻名电视节目主持人、连络国儿童基金会亲善代表除夜使。她的代表作《窗边的'小豆豆》1981年出书后，不单在日本，而且在全球都激发了极除夜的反映，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最除夜的一本书。
2、首要内容介绍：
小豆豆因奸狡被原黉舍退学后，来到巴学园。小林校长却经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的珍惜和指导下，常人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢酿成了一个巨匠都能领受的孩子。巴学园里激情亲热、随和的教学编制使这里的孩子们渡过了人生最夸姣的年光。
3、超卓片段和赏析
在迈进这所黉舍的校门之前，小豆豆的妈妈为甚么会感应不安呢？要讲启事的话，那是因为当然小豆豆仍是个小学一年级的学生，却已被黉舍解雇了。一个小学一年级的学生！
工作就发生在上个礼拜。妈妈被小豆豆的班主任教员叫去，听到教员了了地
对她说：“有尊府的蜜斯在，全数班里都不得平宁承平。请您把她带到此外黉舍去吧！”
年青斑斓的女教师又感喟着几回再三了一句：“现实上是没编制呀！”
妈妈吃了一惊，心想：“事实出了甚么事……这孩子都干了些甚么，若何会把全班都搅得不得平宁承平呢？”
感悟：我们爱戴小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁往后，妈妈才跟她提起小时辰因为过度奸狡被退学的工作。假定是我们的妈妈，那她们必然会吹胡子努目标骂我们：“你们到底在干甚么，还想不想上学……”她们只会骂我们，讲我们，不会像小豆豆妈妈一样，会为孩子心里着想。
4、获得的启发：
《窗边的小豆豆》带给我的不成是欢笑，更多的是打动与启发。这是当她履历了几十年的苍苍岁月后，从头审阅儿时的一切，因而以一个记叙式的文笔写她自己的故事。小林校长的教育让她毕生受益，而她也将这份收成以一个更透辟的角度赠给了巨匠。
我们要学会做到：
1、聆听孩子的心声
2、体味孩子的需求
3、尊敬孩子的选择
4、关爱孩子的身心
5、解放孩子的四肢步履
念书能令人收成常识和聪明，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，书中有常识，那是聪明而勤恳的祖先们，在漫长的时刻之流中，探访和打捞出来的闪光的珍珠；书中有激情，那是真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝固；书中有精神，那是英勇而坚韧的人们，在不竭的追求中，将理想上升为步履成长而成的生命之华；书中有思惟，那是悠长的思虑与无畏的攻讦者，以全数的精神量力种植的永远之果；书中有聪明，那是用生命的贯通与理性的考问，通顺贯通而成的魂灵之光……
念书是一种欢愉，是一种享受，更是一种极致。糊口里没有书籍，就仿佛没有阳光；人生中没有书籍，就仿佛鸟儿没有同党。在漫漫的人生旅途上，书是一小我精神上的伴侣，是这个世界能馈送的最好、最优良的礼物。
我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”让我们以审阅的目光浏览书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书喷喷香伴你我同业！
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