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音乐演讲稿范文
好的演讲稿可以指导听众，使听众能更好地舆解演讲的内容。在快速改变和不竭改变的新时代，我们操作上演讲稿的气象前进神速，那么一般演讲稿是若何写的呢？以下是小编精心清理的音乐演讲稿范文，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
音乐演讲稿范文 篇1
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
我叫小逸，是１０－１班的学生。很侥幸有这个机缘在这里给巨匠揭晓我的获奖感言。
经由多年的不懈全力，事实下场，我很侥幸地获得了中国赛区《肖邦国际钢琴角逐》的市区、省级和全国的一等奖和？中国音乐小金钟奖第二届钢琴角逐广西赛区一等奖？的名望。回首回头回忆回头回忆七年来所走过的漫长艰辛琴童之路，我很是表激情动。
爸爸教育过我，任何名望只是对一小我畴昔的必然，而对未来其实不
能声名甚么，真正能代表自己的只有自己的步履，所以此次获奖对我来讲只是一个起点。
我不单除获得以上两个奖以外，20xx年我曾获得了？第七届和声杯钢琴角一一等奖？和？第十四届星海杯广西赛区一等奖。20xx年我获得了？第七届校园文化艺术节‘和声杯’钢琴角一一等奖？和？郎朗迎新音乐会‘优良琴童’的称号？。这些奖也是来之不等闲的。
首先，我要感谢感动打动我的启蒙教员，我刚最早学的时辰，她教我一个音一个音的弹，我有时辰走神了，她就会
把千方百计我的心吸引回来，让将我我引向奇奥的音乐世界。
我还要感谢感动打动我的爸爸妈妈。爸爸就是我在家里的教员，他把教员讲的'话记得清清楚楚，时刻提醒我，不能有一点短处；妈妈是养育我的人，假定没有她细心参谋，我就不成能学得这么好。
你们必然会这样问我，我为甚么能获得这样的成就？这都是我吃苦练琴才获得的。
记得20xx年我插手星海杯，我以绝对的优势在桂林获得了一等奖第一名，后来因为得了奖就欠好好练琴了。到了北京时，我仍然很立崖岸，自得洋洋，感受已练得很好了，可以歇歇了，不用那么负责练了，而且满感受还会拿一等奖，可是角逐在那次角逐中惨败而归。在疾苦中爸爸妈妈辅佐我总结启事，事实下场除夜白了骄兵必败的事理。从此我振作精神，战胜坚苦和伶丁，吃苦练琴。我的全力事实下场为自己，为怙恃，为教员、为黉舍博得了的名望。
同窗们，总结学琴的成败，让我加倍清楚熟谙到成就是经由过程切确的立场和编制，加上坚持不竭的勤恳、全力操练才能获得的事理。这令我想起有位伟除夜的发现家说过的话，？天才是百分之的灵感，加上百分之九十九的汗水？。让我们一路继续分享这些珍贵的经验教训，配合在尔后的进修中加倍全力发扬它，篡夺更优良的成就，为怙恃争光、为教员同窗们争光、为黉舍争光！
感谢感动巨匠！
音乐演讲稿范文 篇2
尊进的教员、亲爱的同窗们：
巨匠好！
今天，我感应传染很是侥幸，能站在这个肃静的讲台上插手这个竞选，这是我第一次站在讲台上竞选班干部。我叫巴丽江，我竞选的方针是音乐委员，想让我说说我当音乐委员的能力吧！
我的进修成就优良，我做是很当真，一丝不苟。当然这五年没当过甚么班干部，更没有当班干部的.精神和经验，面临音乐委员这个辛劳的职位，我必定能胜任。
我有一个短处错误；就是怯懦，上课讲话，就算我知道也不举手，生怕自己错了被他人冷笑，所以我声音也很小。当然当音乐委员若何能声音小呢？假定我当上音乐委员，我必定把这个短处错误改失踪踪。就算爱不能竞选上，我一点都不会泄气，我们要胜不骄、败不馁。
假定我当上音乐委员，我必定天天在教员要来上课之前，听到夸姣而又委宛的歌声。
请巨匠投我一票，感谢感动！
音乐演讲稿范文 篇3
同志们：
伴金牛，已踏辉煌印；偕玉虎，尤开斑斓程。在这辞旧迎新之际，我们在这里昌除夜进行20xx年平易近族音乐迎春晚会，盛赞20xx年全县各项工作功能，奏响20xx年工作新乐章。在此，我谨代表中共桐梓县委、县人除夜、县政府、县政协，向应邀出席晚会的列位率领、列位宾客暗示强烈强烈热闹的欢送！向与会的社会各界伴侣暗示竭诚的谢意并致以新年的祝贺！
平易近族音乐是我国传统文化的灿艳至宝之一。积极敦促平易近族音乐的健棵魅睁开，有益于弘扬我国优良文化，促进我们对祖国文化精辟的理解；有益于保证我们有足够的平易近族文化营养滋养，进一步培育平易近族激情；有益于营建精采、浓烈的平易近族音乐空气，增强青少年音乐母语的陶冶和教育。今年8月30日，我县娄山平易近乐团插手贵州省首届平易近乐团队除夜赛荣获铜奖和组织奖，打破了我县平易近族音乐团队还没有获得过省级奖项的历史记实，谱写了我县音乐史的新篇章，可喜可贺。可是，欣喜成就的同时，我们也理当看到自己的'窘蹙。首先，我们的队伍力量不够强除夜，还很懦弱；其次，有些乐器已十分陈旧，影响吹奏下场；此外，我们队伍的自律意识还有待进一步增强。
对此，我但愿县文广局能操作好自己的师资力量，开办平易近族音乐培训班，积极培训平易近族音乐人才，使我们的平易近族平易近间音乐文化能够真正获得继续、弘扬和睁开；增强队伍自律意识，确保泛泛操练有序进行，肩负起积极敦促平易近族音乐事业健棵魅睁开的重担，使之在前进前辈文化、协调文化的睁开过程中，起到坚定有力的催促浸染。并但愿娄山平易近乐团的全数同志，能切实增强催促我县平易近族音乐健棵魅睁开的责任感和使命感，在严酷要求自己吹奏操练的同时，增强和其他同志的沟通交流，集思广益把我县娄山平易近乐团这张手刺打造好，推介好，积极敦促平易近族音乐进入表演市场。
同志们，“既往回眸，百事皆成百事顺；未来瞻望，一年更比一年强〞。新故人故人替，我相信县体裁广播电视局及娄山平易近乐团，必定会以今天晚上平易近族音乐迎春会的成功前进履精采初步，立异思绪，精诚团结，以高度的文化使命感和责任感，扎扎实实抓好平易近族音乐的继续、弘扬和睁开，为鼎力弘扬我县前进前辈文化，构建协调文化，丰硕公共的精神文化糊口作出新的奉献！
音乐演讲稿范文 篇4
亲爱的宝宝们、伴侣们：
巨匠晚上好！今天是20xx年最后一天，今天也是顺德红黄蓝成立4周年的除夜喜日子。4年的成长，离不开巨匠撑持与辅佐。在这里我要代表顺德红黄蓝说4个感谢感动打动！
第一，感谢感动打动我们亲爱的宝宝们和家长伴侣们。是宝宝们给了我们良多欢声与笑语；是家长伴侣们给了我们辅佐与撑持。良多家长很是正视宝宝的智商和情商周全斥地，尽最除夜全力为宝宝供给最优良的初期教育。像周彦希、廖智皓、梁浩中等小伴侣从几个月就最早在我们这里上早教课程，直到此刻上幼儿园了还在我们红黄蓝读措辞课、思惟课和感统课等特点课程。有些家长家不在除夜良，为了孩子周末坐车或开车从很远的处所过来上课，像杨乐铖一家当然搬场搬到南海除夜沥了，妈妈仍坚持每个周末开车送杨乐铖回红黄蓝上措辞课。还有些家长为了孩子的周全成长，同时为孩子选报3种课程。孩子们的改变和前进给我们留下许良多多打动的回忆。恰是泛博师长伴侣们的厚爱与撑持，才有我们不竭的成长强除夜。感谢感动你们！
第二，感谢感动打动我们北京红黄蓝总部，因为我们的成长更离不开总部课程系统的不竭研发。20xx年总部推出了2—6岁措辞课程，20xx年推出了3—6岁思惟课程，20xx年推出超卓怙恃成长课堂，20xx总部将马上推出1—2岁的音乐感统课程，总部正在研发的有家庭教育系列产物和儿童情商课程，这些课程系统都是北京总部自力研发的。恰是总部雄厚的研发力量和不竭的追求超卓，我们才获得最高品质的教学系统。红黄蓝是全国课程系统最优良最完全的早教机构。20xx年总部刚刚荣获了国家AAA诺言企业，这是初期教育规模首家获AAA诺言企业的机构。此刻红黄蓝在全国已有300多家亲子园和幼儿园，每周超越xx万名儿童进入红黄蓝课堂。
第三，感谢感动打动社会上的各界伴侣们，出格是除夜良街道处事处、珠江商报、爱婴岛和我们各个小区物业治理处的伴侣们，感谢感动打动你们供给了一个平台让我们可以更近距离的为宝宝们供给丰硕的勾当，做到足不出门便可以介入到高品质的社区勾傍边，这在当今独生后世时代显得尤其首要。今天我也很是侥幸的.请到了部门物业治理处的主任们达到了现场，红黄蓝及宝宝们的成长都离不开你们的鼎力撑持。在这里借助巨匠的掌声感谢感动打动你们！感谢感动！
第四，感谢感动打动我们可亲可爱的教员们，是你们给了孩子爱心与责任，让孩子们快成功长天天。红黄蓝的课外勾当长短常丰硕多彩的，教员们除上好课外，还经常要加班加点排演节目，为的就是让宝宝有一个更好的锤炼成长舞台。xx月份4场万圣节狂欢夜勾当、11月份上千人插手的第六届宝宝步履会、12月份新年音乐会，下个月马上就有一场一年一度的除夜型专家讲座（1月22日周六上午就在这里进行）。每个月一场除夜型勾当，教员们都是无怨无悔、默默支出。恰是你们的不竭全力，才有宝宝们的健康快成功长。感谢感动你们！
最后，祝列位伴侣们新年欢愉！家庭幸福！万事如意！祝新年音乐会完竣成功
音乐演讲稿范文 篇5
教员好，同窗们：
今天我给巨匠介绍的不是钢琴家，也不是小提琴巨匠，而是一支摇滚乐队的歌手，他和他所创的摇滚乐队在八十年月红遍亚洲，他的音乐就像一股清爽的风，尔后来他却在一次意外中丧生。至今，已16年了，每年在他的忌日，各除夜音乐论坛都有除夜量的催人泪下的记念他的祭文。
他就是黄家驹，是beyond乐队的主音歌手、吉他手、作曲、作词人。
1962年他出生避世在喷喷香港。高中卒业后，酷好音乐的黄家驹和弟弟、伴侣们组建了beyond乐队。因为喷喷香港的歌坛是一个商业化很浓、偶像风行的歌坛，而他们简单无华的音乐气焰其实不凑趣公共，所以在乐队成长初期，很不顺遂。
八十年月后期，黄家驹以一首称道母亲的歌曲《真的爱你》一炮而红，他的歌曲最早被巨匠广为传唱。随后，黄家驹创作了良多佳作。在这些作品里面：
有关于战争与和平的，如《长城》，《交叉千颗心》；有关于海峡两岸的，如《除夜地》；有关于黑人人权步履的，如《辉煌岁月》；有酬报怙恃膏泽的，如《酬报生平》，《真的爱你》；有关于气象问题的，如《送给不动呵护气象的`人》走红后，在他身上却没有一点浮华，没有一点负面新闻，更没有良多明星高屋建瓴的嚣张。在演唱会上，他不单愿歌迷高呼乐队成员的名，也不单愿歌迷跟着一路高唱，而是但愿他们静静听，理解他们歌曲的内容。
在乐队后期，受喷喷香港商业化空气的架空，他们远走日本，去那儿何处成长他们的音乐。此时的歌曲《高谈阔论》达到了他创作生命的山顶山顶山顶颠峰。表达了一种浑然忘我而又似人海孤鸿的境地。这首歌在四川512地震时被从头填词，更名为《承诺》，作为地震捐募义演的主题曲。
1993年，黄家驹在一次表演排演中不幸从舞台上摔下去，因为是头部着地，所以伤势严重，事实下场医治无效，在6月30日与世长辞。在他死后的这些年里，他的影响力不单没有减退，反而除夜除夜增强了，他的歌迷愈来愈多。
一个歌手成功与否，不在于他赚了若干良多若干好多钱，开了若干良多若干好多演唱会，拿了若干良多若干好多奖，而是看他真正能影响了若干良多若干好多人。所以，作为一个歌手，黄家驹无疑长短常成功的，作为一小我，他的奋失踪落臂身的精神是值得我们进修的。
音乐演讲稿范文 篇6
教员好，同窗们：
比来我一贯都在思虑着一个问题：教师这两个通俗的眼到底该若何理解？有人说教师是红烛，燃烧自己，照亮他人；有人说教师理当甘于贫寒和与世无争；还有人说教师就意味着奉献甚而意味着牺牲，这些理解都歌咏了教师的支出。可是，今天我要高声奉告巨匠我作为一名音乐教师的收成，那就是———我立崖岸、我欢愉！终除夜后我就成了你，才知道三尺讲台，放飞的是但愿，奉献的是自己上专科时我只是感应传染到这首歌曲斑斓的旋律，直到走上讲台，面临一双双渴求的眼睛，我才真正体味到教师这类职业的神圣和责任。弹指一挥间，蓦然回首回头回忆回头回忆这四年来走过的萍踪，有太多值得总结的经验与教训，在心中涌动。
记得我教初中音乐时，我曾很思疑。学生对音乐课的概念不外就是唱歌，听歌，甚至是做功课。我很茫然，有种被轻忽的感应传染，好象我的游移满志，抉择抉择信念百倍没有用武之地。我从最根底的发声操练入手，当然最初同窗们还觉的.好笑；我从简单的平易近乐平易近歌赏识入手，奉告同窗们糊口中不只有几首风行歌曲，我们还有丰硕的平易近族音乐宝库；一项项文艺勾当经我们精心规画，放置，得以完竣睁开；学生们经由我的教育能够在台上翩翩起舞，一展歌喉。我释然了，是的，作为一名音乐教师，我的价值不恰是闪现于此吗？有了我们，校园变的丰硕多彩，课堂变的有条有理；有了我们，校园处处布满着歌声，布满着生气；我愿意把我对音乐的感应传染传递给我的学生们，我愿意给学生一节轻松，兴奋的音乐课，学生们可以从我这里感应传染到音乐的魅力。有时，我真的很立崖岸，我历来没有悔怨悟我选择了这样一份职业，在学生眼里，我是不合的形象：我是活跃的，斑斓的，阳光的，多才多艺的，甚至我还可所以新潮的，时尚的，因为我是音乐教师。
而此刻我又从事着小学的音乐教育，假定说初中是我人生的启蒙点的话，那么小学就成了我的成长点，在这里我能充实的锤炼自己，或许是因为自己脾性活跃的启事吧，和孩子们相处的很兴奋！每个孩子就是一个童话世界，你能在这里看到很是夸姣的工具，纯挚、无邪、奸狡、可爱等，和孩子们相处了一学期，这段时刻也是我最欢愉的日子，因为天天城市有良多的打动的工作发生。记得我上次，还没打预备铃就进了教室，有个孩子过来，就和我措辞，我那时也没有理睬他，她接着就问：教员你是不是是不舒适啊，那时我很打动，因为我切当是不舒适，学成长于不美观不美观不雅察看教员，孩子们真的很有心。记得每次我给孩子们上完课，因为是又蹦又跳的，显得很倦怠，孩子不才课时，就会拉着你的衣角说：教员，您辛劳了，感谢感动教员！泛泛泛泛，我们教员的一句鼓舞鼓舞激励的话，一句歌咏的话，孩子们就会乐个半天，而我们教员呢？孩子们的一点小小的步履，就会感伤我们的心思。
巨匠都知道一年级的小伴侣教着是很吃力的，有时辰他们太玩皮，有时辰也很可气，甚至可恨，可是孩子们有时辰也很无辜，因为他们自己就是好动，好奇的，真的，说起一年级的孩子们，我感应传染我真的很幸福，因为他们带给我了良多幸福，有时辰，一杯水、一个汤勺，一双筷子，一份报纸，甚至一个饮料瓶子都有可能成为我们上课的全数，在我的学生自己出手动脑创作发现了一个音或一段节奏后，我和学生的喜悦是阿谁教室以外的人没法感应传染到的。我们会因为一个动作而雀跃，会因为一个动作而喝彩，甚至会为一段舞曲而疯狂。我的喜悦来自学生的聆听，来自与他们的思虑，来自与他们的默示；而他们的喜悦则来自与我的一个微笑，一个竖除夜拇指的动作，一句激情亲热的好样的！就这样，我们在阿谁属于我们的四十分钟里彼此赏识，配合喜悦着。
音乐演讲稿范文 篇7
尊敬的评委教员们：
你们好！
很兴奋能有这样一个机缘，和巨匠分享我的教育故事。每朵花都是斑斓的，每个小伴侣都有闪光点，没有赏识就没有教育！作为教育工作者，理当具有一双发现美的眼睛，去挖掘小伴侣的潜能，出格是对那些进修根底差，纪律松散的同窗，更要全力发现他们身上的闪光点，并把这些闪光点放除夜，让每个同窗都有揭示自己才调的机缘，让每个同窗都在成就感中获得自年夜。所以，今天我演讲的主题是《赏识，小伴侣抉择抉择信念的源泉》。
前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课，师生彼此问过好后，小伴侣们坐了下来。我扫视了一下全班，发现一个叫张俊的小伴侣两眼浮泛，神思仿佛飞去了远方。这个同窗进修和纪律都不太好，班主任说起他来就头疼，说他语、数、英三科功能加起来还不够一百分，也因为这样，所以没有人愿意跟他玩。看着他那张发楞的脸，我禁不住想，他理当很不欢愉吧，此刻的独生后世其实很孤傲，很渴求友情和齐截的尊敬。我决心拉他一把。
回过神的时辰，我微笑着说：“今天教员要褒扬你们，排队进课室的时辰出格舒适，坐也坐得出格划定礼貌，你们看看，张俊同窗坐良多好呀！”同窗们的目光刷的一下都集中在张俊身上了，他有点慌神，腰前提反射地挺得更直了，我对他翘了翘除夜拇指，他有点欠好意思地笑了笑。
那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》，让同窗边听边想象：“在音乐中你听到了甚么，看到甚么？”放音乐的时辰我寄望看了一下张俊，发现他的眼睛扑闪扑闪的，仿佛在边听边考虑。放完音乐往后，让我意想不到的工作发生了，张俊第一个举起了手。我让他起往返覆问题，诚心说我对他的回覆不抱有太除夜的期望。他站起来吞吞吐吐地说：“刚......刚开首的处所有。。有湖水的波纹，然后......然后风，风是轻轻的，天上还飘着几朵白云”我诧异地看着他，课室里万籁俱寂，同窗们也想不到这么美的句子竟然是出自张俊同窗的口中。这首乐曲的开首3432121，旋律线就是小海浪线，而在器乐曲的中心局部，小提琴在上方拉出了超脱的高音，不正像天上的白云嘛！我有点打动地说：“你能不能把你想象的画到黑板上？”他点颔首，走到黑板前画起画来，画海浪线的时辰他还出格选了蓝色的粉笔，纷歧会，湖水，白云都画出来了。我在旁边提醒他，你感应传染适才音乐暗示的是夜晚仍是白日？他想了想，又画了一弯月亮。“他画得美吗？”我高声问小伴侣们，全班如出一口地说“美！”我带头给张俊拍手起来，他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小伴侣：“小婴幼儿就在这样美的气象中睡觉觉，舒适吗？假定我们在旁边，我们措辞或唱歌理当若何去做？“理当轻轻地措辞轻轻地唱”。张俊没等巨匠回覆就马上抢着说，我赞成地对他点颔首。
在接下来的上课过程中，张俊多次举手，当然他的回覆其实不是每次都切确，但我却从他的眼睛里看到了自动和自年夜，而那双适才还失踪踪去光华的眼睛，此刻布满了灵气。
下课的时辰我对小伴侣们说：“今天教员出格兴奋，因为我发现了我们班有个同窗原本是很有音乐想象力的，你们说是谁呀？”巨匠都指着张俊。我微笑着地看着他说：“你今天暗示很棒，继续加油哦！”张俊脸都红了，听音乐分隔课室的时辰，我看到他是连蹦带跳地跑出去的。
下课后我感伤万千，自己不外是很轻松地褒扬了几句，就让张俊从蛰伏状况一会儿感应传染到欣欣茂发的春季。而他也让我知道，在音乐课堂教学中，教员一个赞成的眼神，一句鼓舞鼓舞激励、奖励的`话语，对同窗来讲，都是莫除夜的鼓舞鼓舞激励，能自然激起同窗的音乐暗示欲望和介入音乐勾当的积极性。要知道，好小伴侣是夸出来的。
我记得闻名的教育家陶行知师长教师说过“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛顿；你的冷笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话，就传染打动了一个打架的小伴侣，让他声泪俱下地熟谙到自己的短处。而周弘，中国一名通俗的爸爸，把双耳全聋的孩子培育成中国式的海伦·凯勒，让她成了中国第一名少年聋人除夜同窗，留美硕士。他成功靠的是甚么？就是经由过程赏识教育！我知道，在往后的音乐课里，张俊可能还会神游太虚，教育不是一时半刻便可以成功，它是一个持久堆集的过程，路何其逐步兮，但我会时刻提醒自己，爱小伴侣，赏识小伴侣。因为赏识教育，就是爱的教育，它是小伴侣进修的动力，它抉择抉择信念的源泉。
最后，我援引周弘师长教师的一段话竣事我的演讲：每个小伴侣，都有自己的自力人格，有自己的生命权，我们要知道尊敬；每个小伴侣，都有巨除夜的不成估量的成长潜力，我们要知道相信；每个小伴侣，都有自己的怪异个性，有不合凡响的处所，我们要知事理解；每个小伴侣，都有益处、闪光点，我们要知道热忱鼓舞激励；每个小伴侣都有短处，都犯短处错误，我们要知道耐心和宽容；每个小伴侣都免不了会犯短处，我们要知道友情提醒。
感谢感动巨匠！
音乐演讲稿范文 篇8
中学音乐教育作为艺术教育的首要道路之一，应着眼于学生艺术素养的周全成长。作为一名中学音乐教师，就应力争在音乐课除夜将艺术魅力充实揭露出来，让学生在协调、欢喜的空气中快乐喜爱上音乐课，使学生在音乐课中获得独有的愉悦感应传染。
在课型设定好往后，教师还必需用超卓的导言来火速吸引学生的寄望力，因为它可以带给学生美的享受，并起到铺垫的浸染，为整节课打下一个精采的初步。在导言的设计上，教师可以用布满激情的腔调，像讲故事一样，将学生引到课堂中来。在教学过程中可以借助其他学科常识，这样既调动了学生的积极性，又丰硕了学生其它学科的常识。也能够借助其他学科的教具来揭示音乐中的某些纪律等，从而使学生感应别致、有趣。例如可以把家中的碟、杯子等列举起来，按必定顺次敲打，可以吹奏出夸姣的音乐，使学生听起来欢兴奋乐喜爱盎然，教师可以趁此时教学相关的音乐常识。
苏霍姆林斯基说：“教师的措辞涵养在极除夜水平上抉择着学生在课堂上脑力劳动的效力。”音乐课中的措辞首要起着启发学生和为教学穿针引线的浸染，在成功将学生导入课堂后，教师需要用超卓的措辞来辅佐学生充实熟谙到音乐的韵律美、意境美，以情作声，声声悦耳，而这恰是课堂教学的重中之重，假定教师的措辞过于烦复，就会干扰学生，使他们没有足够的时刻和精神去感应传染音乐。所以，要想充实阐扬教师措辞的浸染首先就需要教师的措辞富有艺术气息，精练、了了，具有启发性。无妨让学生先尽兴享受音乐，用音乐自己的力量去触发他们的激情，然后在他们感应传染音乐的空位中，教师附以简短的描述，来指导学生赏识乐曲之美。
新课程尺度指出：“应充实操作音乐艺术的集体形式和实践过程，培育学生精采的合作意识和在群体中的协调能力。”在课堂教学中，只有教师自动的教是远远不够的，教师还必需指导学生自动去学，让学生成为课堂的主人。经由过程合作的编制，有益于指导学生用不合的道路默示音乐，培育和提高学生的介入意识，使学生在与其它同窗的协作交流、一路表演中感应传染音乐、理解音乐。
为了辅佐学生更好的进行合作进修，我把学生自学、小组构和、全班交流等形式有机连络起来，并遵循教学需要，将学生坐位设计成“马蹄型”、“半圆型”、“圆型”等。上课时，教师可以来到学生中心，成为学生的火伴一路解决问题；也能够成为学生的指导者，为学生指导适当的进修编制。经由过程这类编制，既能淡化课堂峻厉的空气，又可让学生在加倍轻松、平易近主的`气象中感悟音乐。
在学解缆生介入的欢兴奋乐喜爱后，教师还必需遵循教学内容和学生的现实气象创作发现前提，为他们供给介入的机缘，勇于让学生走上讲台。在传统教学中，教师高屋建瓴，成了课堂的主人，这类课堂中的学生压制、沉闷，进修自动性无从阐扬，甚至厌课、厌学。所以，教师要全力创设平易近主、齐截的课堂空气，充实调动学生积极、自动的激情，鼓舞激励学生走上讲台，介入“教学”。教师要最除夜限度地给学生足够的时刻和空间，组织学生聆听、思虑、构和、表演，让不合进修潜能的学生都能获得尽兴地阐扬，并使他们事实下场发生一种成就感、孤高感。在我的课堂上，我快乐喜爱和学生们坐在一路，成为其中的一员，需要时领唱，更多时刻内作为“不美不美观众”，让绝除夜除夜都的学生有上台合作表演的机缘，让学生自立创作歌词、编曲，这样不单能激起学生的默示力和创作发现力，也使我加倍体味他们需要甚么样的音乐。
当一节课上完后，学生在课堂中默示若何？是不是完全掌控本节课的常识内容？教师是不是能发现自己教学过程中的不足的处所，以便改良教学编制？要回覆这些问题就需要评价。评价课堂教学下场，既是关注教师的步履，也是关注教师若何促进学生的进修。新的音乐教育评价理念认为评价不是教育过程竣事时分说、遴选学生的手段，不是给学生一个结论。而是为了促进学生更好的成长。持久以来，人们对学生的音乐评价短处的理解为仅仅是学生掌控音乐常识的若干良多若干好多、音乐手艺的凹凸。新课程理念奉告我们，对学生的音乐评价应是激情立场与价值不美不美观、过程与编制、常识与手艺等综合性评价。
首先，在音乐课中对学生的评价要坚持学生周全成长的原则。既正视学生音乐常识、手艺的提高，又要正视学生人文素养的提高。
其次，作为教师要许可学生分歧的存在。在黉舍里没有所谓的“差生”，每个学生都是怪异、超卓的。作为音乐教师要正视学生在性别、脾性、措辞能力、家庭布景等方面的分歧，呵护每个学生的自亏心，培育他们的自抉择抉择信念，对学生的点滴前进给以必然和鼓舞鼓舞激励。只有尊敬分歧，呵护每个学生的自抉择抉择信念时，才可能激起学生进修、创作发现音乐的热忱。
最后，教师要应用科学、合理的评价编制。评价首要采纳质性评价，正视学生进修过程的评价，正视与教学实践勾当的有机联系。采纳教师点评、学生自评、互评的编制，同时带动学生家长介入到评价中来，实现评价主体的多元性。
在新课程理念的撑持下，我经由过程不竭的进修和实践，使课堂布满了生气和活力；学生经由过程音乐课的进修，成立起了对音乐、对艺术的浓密欢兴奋乐喜爱；也使我品味到了“教学立异”果实的甘甜。在接下来的工作、进修中，我会进一步完美自己的教育教学理念，并经由过程不竭的立异和实践，为艺术教育供献自己的一份光、一份热。
音乐演讲稿范文 篇9
尊敬的列位佳宾，列位伴侣，教员们，同窗们：
巨匠下战书好！古城夜雨弦中起，渭水清波指下生。今天，我们欢聚一堂，在这里进行西安市第三十中学新年合唱音乐会，配合迎接布满但愿的20xx年。在此，我谨代表黉舍，对巨匠的到来暗示竭诚的欢送！带着你的缓和，我跨进音乐的门槛，履历的一切艰难，都被这片缓和斥逐。黄土地、红高粱、水浒、乔家除夜院，还有许良多多的`片段，音乐的旋律中，流淌着我心底永远的缓和。校长xxX的话布满了缓和和诗情画意。
音乐秀风度，艺术漫校园，美育凝精神，文化铸品质。刚刚畴昔的一年，是励精图治、成效显著的一年，也是直面挑战、砥砺前行的一年，我们将“内在品质晋升〞这条主线贯串全年，各项工作获得丰硕功能，艺术教育再放诺言。合唱团、跳舞队再获陕西省第14届
“春芽杯〞合唱、跳舞角一一等奖，受邀插手陕西省第14届
“春芽杯〞中小学艺术展演，美术社团参赛作品中3幅获一等奖、6幅获二等奖。指导教师艺术成就不竭提高，黉舍艺术教育水平的显著晋升，打造了国内领先的“生平一技，生平一艺〞教育模式。
丰硕成就的获得，是三十中人对黉舍艺术前辈生平献身文艺事业的精神解读，也是鼓舞鼓舞激励后人不竭为文艺事颐魅睁开奉献聪明的精神粮食。在此，感谢感动打动全校师生一年来的不懈全力，感谢感动打动各界伴侣长年来的鼎力撑持。
最后，预祝新年合唱音乐会完竣成功，祝巨匠新年欢愉、身体健康、工作顺遂、学业有成、阖家幸福！
感谢感动！
音乐演讲稿范文 篇10
尊敬的评委教员们：
你们好！
很兴奋能有这样一个机缘，和巨匠分享我的教育故事。每朵花都是斑斓的，每个孩子都有闪光点，没有赏识就没有教育！作为教育工作者，理当具有一双发现美的眼睛，去挖掘孩子的潜能，出格是对那些进修根底差，纪律松散的学生，更要全力发现他们身上的闪光点，并把这些闪光点放除夜，让每个学生都有揭示自己才调的机缘，让每个学生都在成就感中获得自年夜。所以，今天我演讲的主题是《赏识，孩子抉择抉择信念的源泉》。
前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课，师生彼此问过好后，孩子们坐了下来。我扫视了一下全班，发现一个叫小张的孩子两眼浮泛，神思仿佛飞去了远方。这个同窗进修和纪律都不太好，班主任说起他来就头疼，说他语、数、英三科成就加起来还不够一百分，也因为这样，所以没有人愿意跟他玩。看着他那张发楞的脸，我禁不住想，他理当很不欢愉吧，此刻的独生后世其实很孤傲，很渴求友情和齐截的尊敬。我决心拉他一把。回过神的时辰，我微笑着说：“今天教员要赞誉你们，排队进课室的时辰出格舒适，坐也坐得出格划定礼貌，你们看看，小张同窗坐良多好呀！”同窗们的目光刷的一下都集中在小张身上了，他有点慌神，腰前提反射地挺得更直了，我对他翘了翘除夜拇指，他有点欠好意思地笑了笑。那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》，让学生边听边想象：“在音乐中你听到了甚么，看到甚么？”放音乐的时辰我寄望看了一下小张，发现他的眼睛扑闪扑闪的，仿佛在边听边思虑。放完音乐往后，让我意想不到的工作发生了，小张第一个举起了手。我让他起往返覆问题，诚心说我对他的回覆不抱有太除夜的期望。他站起来吞吞吐吐地说：“刚......刚开首的处所有。有湖水的波纹，然后......然后风，风是轻轻的，天上还飘着几朵白云”我诧异地看着他，课室里万籁俱寂，同窗们也想不到这么美的句子竟然是出自小张同窗的口中。这首乐曲的开首3432121，旋律线就是小海浪线，而在器乐曲的中心部门，小提琴在上方拉出了超脱的高音，不正像天上的白云嘛！我有点打动地说：“你能不能把你想象的画到黑板上？”他点颔首，走到黑板前画起画来，画海浪线的时辰他还出格选了蓝色的粉笔，纷歧会，湖水，白云都画出来了。我在旁边提醒他，你感应传染适才音乐默示的是夜晚仍是白日？他想了想，又画了一弯月亮。“他画得美吗？”我高声问孩子们，全班如出一口地说“美！”我带头给小张拍手起来，他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小伴侣：“小宝宝就在这样美的气象中睡觉觉，舒适吗？假定我们在旁边，我们措辞或唱歌理当若何去做？“理当轻轻地措辞轻轻地唱”。小张没等巨匠回覆就马上抢着说，我赞成地对他点颔首。
在接下来的上课过程中，小张多次举手，当然他的回覆其实不是每次都切确，但我却从他的眼睛里看到了自动和自年夜，而那双适才还失踪踪去光华的眼睛，此刻布满了灵气。
下课的时辰我对孩子们说：“今天教员出格兴奋，因为我发现了我们班有个同窗原本是很有音乐想象力的，你们说是谁呀？”巨匠都指着小张。我微笑着地看着他说：“你今天默示很棒，继续加油哦！”小张脸都红了，听音乐分隔课室的时辰，我看到他是连蹦带跳地跑出去的。下课后我感伤万千，自己不外是很轻松地赞誉了几句，就让小张从蛰伏状况一会儿感应传染到欣欣茂发的春季。而他也让我知道，在音乐课堂教学中，教员一个赞成的眼神，一句鼓舞鼓舞激励、奖励的话语，对学生来讲，都是莫除夜的鼓舞鼓舞激励，能自然激起学生的音乐默示欲望和介入音乐勾当的积极性。要知道，好孩子是夸出来的。
我记得闻名的教育家陶行知师长教师说过“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛顿；你的`冷笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话，就传染打动了一个打架的孩子，让他声泪俱下地熟谙到自己的短处。而周弘，中国一名通俗的爸爸，把双耳全聋的女儿培育成中国式的海伦·凯勒，让她成了中国第一名少年聋人除夜学生，留美硕士。他成功靠的是甚么？就是经由过程赏识教育！我知道，在往后的音乐课里，小张可能还会神游太虚，教育不是一时半刻便可以成功，它是一个持久堆集的过程，路何其逐步兮，但我会时刻提醒自己，爱孩子，赏识孩子。因为赏识教育，就是爱的教育，它是孩子进修的动力，它抉择抉择信念的源泉。
最后，我援引周弘师长教师的一段话竣事我的演讲：每个孩子，都有自己的自力人格，有自己的生命权，我们要知道尊敬；每个孩子，都有巨除夜的不成估量的成长潜力，我们要知道相信；每个孩子，都有自己的怪异个性，有不合凡响的处所，我们要知事理解；每个孩子，都有益处、闪光点，我们要知道热忱鼓舞激励；每个孩子都有短处，都犯短处错误，我们要知道耐心和宽容；每个孩子都免不了会犯短处，我们要知道友情提醒。
感谢感动巨匠！
音乐演讲稿范文 篇11
敬爱的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！
今天我竞选的是音乐课代表一职。对此我是有抉择抉择信念的，但愿巨匠可以撑持我，投我一票。
第一点，我在晓雯学过两年的音乐，还会弹电子琴，音乐乐理常识也很是优良，唱歌也很是好听。
第二点，我但愿获得锤炼。因为这是我第一次上台演讲，我脾性内向，不爱默示自己。经由过程此次，我但愿我会细腻一点。
假定我真的竞选上了音乐课代表，我将会用畅旺的精神和十二分的热忱看待每个同窗，关心每个同窗，辅佐每个同窗。假定我落选了，我不会悲不美不美观，因为这就是我还有不足的处所。我必定会把那些不足的处所改失踪踪，争夺下一次竞选时，能成功竞选。
进修让我增添了常识，培育了我。我会好好做好这一项工作的`。真实的抉择权在你们手中，只有你们那珍贵的一票。是花，就要开；是树，就要成才；是石头，就要铺成除夜陆；既然是音乐课代表，就要做一个超卓的表率！请巨匠投我一票吧！
我的演讲终了，感谢感动巨匠！
音乐演讲稿范文 篇12
元旦前的一全国午，爸爸和我一路到柏斯琴行插手一年一度的新年吹奏会。插手新年吹奏会的人可真多啊！我看了一下节目排名单，我竟然被排在第40个，既来之则安之，坐下来耐心期待吧。
第一个、第二个？？我坐在坐位上默默地数着前面吹奏的人数，唉！才吹奏了15小我就用了这么长的时刻，甚么时辰才能轮到我啊？
仿佛过了几个世纪，事实下场轮到我吹奏了。我深吸一口吻鼓足勇气向钢琴走去，我吹奏的曲目是歌剧《白毛女》选段，最早的时辰有点首要，可纷歧会就进入了音乐的世界，搁浅、长音、转折、重音，教员泛泛泛泛交接的细节我都细心措置，有一段左手的伴奏我经常会犯错，要出格谨严？？曲枪弹完了，我向不美不美观众鞠躬，微笑着走了下来，不美不美观众群里爆发出强烈强烈热闹的掌声。
我怀着打动的神采回到自己的坐位上，坐在我边上的一名同窗不兴奋地对我说：“我最厌恶这类勾当了，好在我弹的曲子不难，你弹的时辰怕不怕？”我笑嘻嘻地说：“当然我有多年的.经验，可仍是有点首要的，谨严一点就好了，再说泛泛泛泛也操练了良久啊！”没想到这位同窗一脸的诧异对我说：“你也首要，我看你弹得这么好，还感受你不首要呢！”
所有的同窗都表演竣事往后，教员最早讲评并遵循吹奏的气象发奖。评委教员说我弹得很好，还礼聘我再吹奏一遍，我兴奋极了，这一次吹奏的时辰一点也不首要了，不外该寄望的细节可一点也没有放松。表演竣事教员和同窗们再次为我拍手。发奖状时，我拿到了“优良“，要知道旧年我只是”精采“呢！
回家往后，我想我泛泛泛泛的操练仍是没有空费，往后要更当真地操琴，因为今天的掌声和奖状让我感应传染操琴真的是一件很夸姣的工作。
音乐演讲稿范文 篇13
列位率领，列位佳宾，教员们、同窗们：
巨匠好！龙去神威在，蛇来春意浓。履历了忙繁劳碌，轰轰烈烈的20xx往后，凝固但愿的20xx年正款步向我们走来。值此辞旧迎新之际，我谨代表黉舍率领班子，向辛劳工作的全校师生员工整以最竭诚的祝贺和问候！
向曾为黉舍睁开支出辛劳汗水的退休教师致以最激情亲热的慰劳！春华秋实，岁月流金。20xx年的xx小学在上级率领下齐心合力，获得了骄人的成就。素质教育蓬勃睁开，艺体育教春色满园，校园文化培育汲引硕果累累，高效课堂初见成效，教育科研成就喜人，心理健康教育深切睁开。“一份垦植，一份收成〞。在所有成就里包含着我们每位教员辛劳的汗水，包含着每位教员忘我的支出。
千帆赛舟、百舸争流，艰难困苦，玉汝于成。
瞻望20xx，我们将继续驾乘xx的强劲春风和的融融暖意，强化素质教育，增强黉舍内在，全力促进教育质量和办学水平晋升，培育汲引除夜美校园，弄妥人平易近知足的教育。
相信在未来的日子里，在20xx宽广宽除夜奔放多彩的六合间，我们英姿勃发的xx小学定将实现新的.超越和睁开！
日暖千山蛇起舞，春融九域凤来翔。今天，我们且则放下手头的工作，欢聚一堂，共享师生在百忙中为我们精心预备的音乐盛宴，分享收成的喜悦К喜迎新的一年。同时，我们也但愿经由过程这类编制把我们真诚的祝贺献给我们的xx小学，祝贺她平步青云更进一步！更把祝贺献给我们的全数师生：祝贺巨匠新年兴奋，身体健康，合家欢喜，万事如意！感谢感动巨匠！
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