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中考备考会上的讲话稿
在快速改变和不竭改变的新时代，需要操作讲话稿的工作愈发增多，讲话稿出格正视结构清楚，条理简明。那么问题来了，到底应若何写好一份讲话稿呢？以下是小编为巨匠清理的中考备考会上的讲话稿，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
中考备考会上的讲话稿1
尊敬的列位教员、亲爱的同窗们：
你们好!
放眼蒲月的向阳，我们激情满怀，瞻望六月的晨曦，我们激情飞扬。
20xx年中考的脚步正除夜步流星向我们走来!今天，我们在这里昌除夜会议，进行中考誓师除夜会，就是要发出圆我们青春胡想的带动令，吹响我们拼搏的进军号，擂响我们攻坚的战鼓声，首先，请准予我代表黉舍向不辞劳怨、辛劳工作的全数初三教员们暗示深深的敬意和衷心的感谢感动打动，向孜孜以求、奋力拼搏的全数初三同窗暗示真诚的祝贺和夸姣的祝贺!
同窗们，年光似箭，三年即将逝去;斗转星移，中考就在面前。初中三年，一路走来，踏过书山盘曲，渡过学海茫茫，一路洗澡风雨，一路见证向阳。此刻离决战仅剩下30多天了，是到了淬火亮剑、除夜展雄风的时刻了;是到了扬催促马、百米冲刺的时刻了。步履—步履—再步履，是我们最好的誓言，奋斗—奋斗—再奋斗，是我们不变的承诺，我期待着你们亮剑中考，逐鹿六月。
在这里，我有三点要提醒泛博同窗：
第一：要有精采的心态。他人认为可不成能一点都不首要，首要的是你自己认为可不成能。莎士比亚曾说过：“假定我们的心预备好了，所有事都成了。”在美国宇航中心的除夜门上，写着人类向宇宙的一句豪宕宣言：只要人类能够胡想的，就必定能够实现。
第二：要设定清楚的方针。给自己一个方针，让生命为它燃烧，这世界会因我们的遨游，而变得加倍夸姣。成功就是设定方针，并告竣方针!方针就是标的方针，就是成功的.彼岸，就是生命的价值与使命。没有方针，就没有成功。我相信：我们每位同窗此刻都有了一个剖断的、为之孤高和为之奋斗的方针。
第三：要有切实的步履。成功是不时刻刻的尽心全力，而非偶然尽心全力，成功与失踪踪败只差这么一点。是全身心的投入备考，仍是偶然为之，是尽心全力，仍是死力为之。有步履一切才有可能，有尽心全力的步履事实下场才会收成，有拼尽全力的步履才能证实：看——我能行!
同窗们，从今天起，让我们掌控天天，珍惜天天。让最后的这段时刻，无愧于心。因为，人生没有等出来的辉煌，只有拼出来的斑斓。从今天起，让我们全力拼搏，积极奋战，用拼搏扼住命运的咽喉，用汗水播撒人生的但愿，用自年夜铸就中考的辉煌，狠下一条心，搏尽一份力，共圆一个梦。从今天起，让我们奋勇向前，搏击人生，用步履证实，我们曾掌控过;用汗水证实，我们曾全力过!
教员们，同窗们，中考的集结号已吹响，中考的冲锋号也正在响起，愿巨匠壮志在胸，奋斗拼搏，连袂并过，共创20xx中考的辉煌!感谢感动!
中考备考会上的讲话稿2
尊敬的xxx：
我很侥幸能有这样的机缘与在坐的列位同业交流心得，20xx—20xx年担负卒业班的语文教学工作已完竣竣事，谈不上甚么经验，只但愿我的一点点心得能供巨匠参考，同时也但愿给我教员多提出珍贵的定见。
我们黉舍的中评语文复习首要从以下几个方面全力：
1、合理放置时刻，拟定周密的复习筹算，从课堂提高效力。
我们黉舍相对荒僻，学生绝除夜除夜都为打工后辈，周边几回拆迁，学生越搬越远，自学的时刻保证不了，当然有凌晨的晨读时刻，可是，要交功课要出操，天天早自习的时刻不超越20分钟，而且每周只有两天的语文早自习，也就是说我，语文学科的教师，天天能够和全数学生直接接触授课的时刻，只有一节课或两节课，而每节课只有40分钟，可以说时刻紧使命重，为了保证束学进度和质量，我们只能充实地操作课堂，尽可能做到精讲精练，提高课堂效力。为此我们语文组紧跟教研员王丹教员的指导拟定了周密的复习筹算，每个学期的复习使命，每个月每周的进修重点，每节课要解决具体问题，这样即便偶然会耽延了教学，也能够实时的调剂进度，确保复习的有序进行。出格到了一模往后，要切确到每小我的复习筹算的落实。
2、整体敦促教学使命，正视个此外晋升与成长，保证浓密的进修空气。
我们面临的坚苦不是学生的优良，而是整体及格。黉舍想了良多编制来促进教师和学生配合全力，教师能理解黉舍的要求，进了初三没有一个懈怠的，天天工作12个小时是正常，就是因为学困生人数较多，整体上偏弱，我们只能尽可能阐扬语文能自己优势，保证每个学生考及格，让他们在学科中有必定的自年夜，因而我们成立语文进修帮扶小组，充实阐扬语文学得斗劲好的学生的优势，让他们在辅佐这些学困生的过程中晋升自己，且让学困生在课余有人教育与据守。在评价的时辰，以小组为单元，能落实良多常规操练，好比，字音，字形，病句，修辞，默写，文学常识，文言文，这些相对专题化较强的常识点琐碎而且易丢分，需要常规不竭强化，中考的成就很除夜水平上取决于根基分的凹凸，在这类常识的复习只能化整为零，天天抽暇巩固，强化，成功的进修小组是能完成这个使命的。
当然，教员的.精心预备必不成少，好比，给学生适当的配题，给学生合适的评价与抽查，这样，课下的工作就必不成少，当有学生戏说：“我被语文教员抢走了！”我就又有种职业化的发问：“抢”这个动词有甚么浸染？我要肄业生答：“抢”，写出了教员分秒必争催促你进修的模样，表达了教员但愿你学好的孔殷神采，也默示了你对教员据有你时刻的不满，还可已从你的笑脸中默示你对教员的认可。越到最后，这中迎考的空气越浓密，按学生的说法：教员就差点替我们上科场了。在浓烈的与应考空气中，学困生被裹挟着前进，事实下场不至于后进。最后，我们的中考绩就与我们的预期基底蕴符。
3、打破常规的复习策略，力争简单高效。
一般气象下语文中考总复习都要在三轮以上，除夜除夜都都是先回归课本，进行根底复习。可是受时刻和学生根底的限制，我们只能进行两轮的总复习，权衡利弊不能不抛却课本的复习，为了能在有限的时刻内更好的完成复习使命，我对不合常识模块复习的前后顺次也进行了细微的调剂。
（一）堆集应用部门需要用琐细时刻和自习时刻。
规范学生的书写，古诗文堆集：贯串教学始终，直至中考，关于措辞应用的复习，首要经由过程专题操练来落实。名著导读：以每册书后面的导读内容为重点，要肄业生体味每篇名著的概略内容和相关的情节，体味作品中人物的首要事迹和脾性，有自己的切确的评价。而且经由过程做两三年以内的中考试题来加以巩固。
（二）现代文浏览的复习需要专门时刻限制时刻。
现代文浏览全数出自课外，中考从整体感知，品味措辞，鉴赏赏析三方面出题，我们把阅读分为记序文、声名文、群情文几个板块，整然后再按顺次来操练。
具体的做法是：
1、分体裁对学生进行复习操练，让学生有体裁意识，寄望答题时甚么样的体裁用甚么样的措辞，避免闪现初级短处。
2、教给学生解答浏览的编制。好比：
①我一般会要肄业生必定要先耐着性质把文章读完，然后要肄业生把重点放在审题上，（这就是审题的能力）必定要知道问题问题问甚么？要能抓住问题问题中的关头字词，你的答题思绪才会清楚，这样才不会下笔千言而离题万里
②接下来遵循题干回原文找相关的语句或段落，（这就是遴选信息的能力），
③这个法度楷模若是能完成，学生只要能够援引短文中的词或句往返覆，谜底就八九不离十（这就是归纳综合的能力）。
④剩下来的这个谜底是不是是规范，完全，那就是学生表达能力凹凸的问题（这就是表达的能力）。这里我会很了了地奉告学生浏览水平一般的学生必定要争夺达到第三个法度楷模，若是其实不成就用原文的语句往返覆，这样也能得些分，而优良的学生不单要完全掌控短文还要求能用切确、完全、精练的措辞在表达上争夺不被扣分。
3、采纳讲评练相连络的编制对学生进行强化操练，一般在复习完体裁常识往后，我们都要精选典型的浏览题编纂成套，对学生进行随堂考试，凡是为两节课连用，即一节考试，一节教学，这样做的启事是学生泛泛泛泛一般不快乐喜爱浏览题，即便以功课的形式安插下去，学生也不能当真看待，下场很差，而以考试的形式进行操练时，学生的立场会加倍当真，答题下场也就更好了。同时因为能够即便的批阅学生的考卷，所以能更好的体味学生的掌控气象，以便在教学试题时实时的总结和更正学保留在的问题，这样不才一次考试时学生就可以避免犯一样的短处。
在时刻和精神准予的气象下，我们还会对学生进行个体教育，这样会更有针对性的提高学生的浏览能力和培育答题手艺，下场很显著。
（三）文言文浏览的复习。
课内文言文考试规模是课标要求的篇目。复习要抓好重点。遵循考纲的查核规模和要乞降自己的熟谙水平对复习内容进行取舍、着重。在复习过程中，考虑到文言文的分值比重斗劲除夜，而且是中考中除古诗文以外独一看得见摸得着的版块，所以我们在文言文复习时会用良多的时刻和精神，分课复习，课下发给学生同步操练题和典型的中考题进行巩固，实时的查漏补缺。
（四）作文部门。
若何在短时刻能晋升学生的作文能力就显得加倍的紧迫和首要了，在作文复习中我们的具体做法以下：
第一，要肄业生多堆集，进修他人的益处。严酷规范学生的周记，要求写心里真实的感应传染，也能够写自己对社会某种现象或四周人的不雅概念，以堆集素材，实时批改讲评对提高学生的习作热忱很首要。
第二，熟谙中考作文要求
1合适题意
2合适体裁要求
3激情竭诚思惟健康
4内容充实，中心了了
5措辞通顺，结构完全
6书写规范标点切确。多翻阅近几年中考的优良作文，让每个学生几回再三改削自己的文章，起码能够成为三篇成功应考的作品。建议有自己的作文专辑。
4、学会忍痛割爱，强化学生根底操练。
以上是我在语文中考总复习中的首要策略，但愿在坐的同业可以或良多提珍贵定见，我必定会悉心听取实时更正。
中考备考会上的讲话稿3
列位教员：
最早，我想感谢感动打动黉舍对我的相信，给了我如斯首要的职责。同时，我也很是感谢感动打动班级全数科任教师对教学工作的竭尽全力及其对我班主任工作极除夜的撑持。当然我能力有限，但在此我承诺将竭尽全力，弄好我的本职工作。今日讲话的方针是为了分享我近期的一些设法，借使假若有不妥的处所，请列位海涵。
1、形式分化：
1. 时刻紧迫，竞争乖戾。从今天起，校园进修时刻仅剩90天，转眼间又把终了，中考终了的时刻有的同窗甚至还未顺应过来。我们不能只靠家长的撑持，学生在家里的投入也有限，课堂的治理尤其关头。
2. 班级现况：学生之间存在较着的南北极化，可以自动进修的学生寥寥可数，没法找到所谓的优良生，进修空气稀薄，自动性差。除夜部门同窗在进修上只是形式上的插手，心思并未真正投入，进修过程需要教员的催促。按照我的'不美观不美观不雅察看，班级同窗普遍窘蹙危机感，下学后游玩打闹，少少构和若何答题或更好的写功课，工作也只是应付了事。
2、编制对策：
1. 塑造必胜的抉择信念，优良师资是我们成功的保证。初三的教学尤其首要，我校针对初三卒业班一贯非分非分出格正视，给我们配备了最超卓教师成本。我会继续与科任教师连结沟通，慎密慎密亲密关注班级气象，慎密慎密亲密配合，配合奋斗，慎密慎密亲密配合。
2. 客不美不美观分化学生的综合能力，充实体味每位学生。从进修、糊口、不美不美观念等各个方面睁开分化，觉察学生在一些科目上存有惊慌感的启事，并与有关教师多沟通，给以学生高效的撑持。用积极乐不美不美观的立场去传染学生，供给靠得住的撑持，让他们对卒业班的进修糊口满怀抉择抉择信念。
3. 塑造“方针”不美不美观念，合理放置时刻，正视实干和巧干。划定学生当真看待天天，养成精采的进修及糊口习惯，将寄望力集中在白日。可以在安眠时刻构和问题、写功课，学生自立放置时刻，教师进行针对性指导，出格是在学生的亏弱学科上指导他们多下功夫。教师的指导编制尤其首要。每日课间，让学生回望上节课内容，培育实时巩固的进修习惯，周末睁开一周内容的思虑，以晋升进修效力。
4. 班级泛泛治理要贯串始终，严酷要求，做到等量齐不美观。针对成就好的学生要实时指出问题，针对全力前进的同窗要给以赞誉。针对不凡气象的学生，应争夺家庭的撑持和配合，发生家校合力。卒业班糊口压力很除夜，作为班主任，应传送抉择抉择信念，协助学生塑造决心，让家长教员和学生都对巨匠满怀抉择抉择信念，真抓实干，便会获自得料以外的成就，周全提高优良率，改良差生的气象，保证均分的稳步增添，同时正视心理教育，连结精采进修气象。
5. 正视考试及考试气象的分化，实时总结经验。假定在教学中觉察常识裂痕，需马上采纳解救编制，周全系统地掌控常识，不留死角。在经费坚苦的气象下，黉舍也撑持卒业班教师适度的打印考卷。寄望分辩教学中四周、近似重点常识，梳理他们之间的联系，系统增强综合型内容；确保每个问题问题都能学到有用的编制，错题实时复做，未做的题要补足。
6. 寄望学生的身体健康，科学放置进修与安眠，增强学生的体育锤炼，连结精采生物钟，保证束学效力，使学生在进修时精神畅旺，心态积极。
俗语说“天道酬勤”，只要我们真心投入，我相信来年中考会有丰硕的功能。感谢感动你们！
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