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学前班家长会讲话稿集锦15篇
在此刻的社会糊口中，讲话稿操作的气象愈来愈多，讲话稿具有逻辑周密，立场了了，不美观不美观概念光鲜的特点。相信写讲话稿是一个让良多人都头痛的问题，以下是小编为巨匠清理的学前班家长会讲话稿，接待巨匠分享。
学前班家长会讲话稿1
列位家长你们好：
首先感谢感动巨匠今天能抽暇插手我们学前班的家长会！可以说，在家长们的期盼中，你们的孩子事实下场从小宝宝成长为一名学前班的学生，也预示着您的宝宝还有不到一年的时刻就要分隔可爱的幼儿园了，对孩子人生蓝图的筹算，对孩子未来的期盼，就从这里最早了。
本次家长会分为三个部门，第一部门是由我向巨匠介绍幼儿在各个方面成长的气象和在升入学前班后巨匠配合的一些要求。第二部门是由科研吴教员揭示一节我园特点教学体能勾当，第三部门是户外勾当。
不知道巨匠对我园有若干良多若干好多体味，我们考试考试幼儿园始建于1952年，是辽源市解放后成立的第一所公办幼儿园，1985年被省教委评为省首挑唆范性幼儿园，前后被评为全省托幼系统文明单元、中国创作发现学会考试考试基地、国家“十五”课题考试考试单元、省教育学会前进前辈单元、市精神文明前进前辈单元、市园林式治理前进前辈单元，全国百佳幼儿园等名望称号，曾多次承担省市级现场会，获得专家人事及同业的好评。2010年在省妇联的鼎力撑持下，我园成立了市幼教系统的首家家长黉舍，按期为家长伴侣们做教育讲座，辅佐家长晋升教育理念，更新教育不美不美观念。 可以说列位家长简直很有目光，当你的孩子升入小学四五年级后，你们就会发现，今天你们的选择是切确的。
我园气象创设是幼儿园课程的首要部门，是个体学前班没法对比的。每到一个季节、一个节日我园就会创设一个主题，经由过程各类形式让养孩子亲自感应传染、体验、成长。象：青海玉树地震教员与幼儿为他们献爱心，经由过程绘画向灾区的.孩子表达、感应传染爱的真谛。请交警来园摹拟操作，给幼儿教学交通安然常识；操作外界气象中有价值的教育成分，我们也会领幼儿走出去现实教育幼儿，如；到街上看交警叔叔挑唆交通，行人是若何遵循交通轨则，幼儿为他们送去水、毛巾感应传染劳动辛劳，到书店浏览培育从小爱浏览的习惯、到邮局参不美不美观、邮信建造邮票、创设图书角、种植区等等。加倍首要的是我园试探出一整套策略和做法，知足幼儿赋性好奇，有强烈的试探欲望，幼儿园气象创设与幼儿身心成长的特点和成长需要相适合。避免了浮泛的说教，就像一些幼儿家长给以的评价，考试考试幼儿园卒业的孩子就是见多识广。
我园在正视消毒、卫生、安然的同时，也把幼儿伙食，科学营养配餐作为重中之重，园长、厨师其实下了一番功夫，做到营养平衡、粗菜细做、搭合营理，而且幼儿天天都能吃到生果沙拉，既两种以上的生果，知足幼儿成长的需求。我浏览、我步履、我健康，是我园的办园方针，天天课后我们教员城市率领幼儿到室外做各类锤炼，对幼儿的身体成长和视力都有益处，天天的早操，我想列位家长必定也有要和孩子一路来步履的打动吧。高智商、低体能的幼儿未来必定是社会裁减的人群，所以说今天您们对孩子的选择是无悔的。
在我园素质教育下，让我们学前班的教员深深感应传染到，经由我园培育的此刻这批孩子聪明、阳光、欢愉，有创作发现力，但也好动，为甚么呢？因为我班独一九名小美妹，二十多名小奸狡，男孩的特点就是聪明玩皮好动。
经由过程和家长的接触，我们也感应传染到了你们加倍孔殷地但愿孩子学良多，学得好，为了顺应时代的需要，我园对课程进行重组和综合，在进修拼音、数学的同时，继续进修智能数学、识字书法、有激情的朗读、拼读课文，增添了成语接龙、户外体育等，本学期末还将增设查字典、字歌，同时我们感应传染到孩子太聪了然数学有些吃不饱，因而我们教员筹商，到节沐日把智能题发给幼儿，作为功课，以便让孩子多学一些常识。既闪现课程的多元化和可选择性，也闪现了课程系统的科学性。
对一艘没有方针的风帆来讲，来自任何标的方针的风都是逆风。我们的教育也一样，首先对自己的孩子的培育要有必定的方针。我的方针很简单，四个字“成人成才”。首先，让自己孩子成为一个健康、欢愉的人，成为一个顺应社会的人。其次才是让孩子掌控常识和本事。为了实现我们的方针，爱、精采习惯是关头习惯养的好毕生受益，习惯养欠好毕生受其累，从小要养成爱学、乐学、会学。进修习惯是前提反射的持久堆集，一经组成就很难改变。就像我们泛泛说得养成啥习惯就是啥习惯，所以一进入学前班，我们就跟幼儿讲你们终除夜了，是年迈哥除夜姐姐，纷歧样了是表率。要进修良多若干良多若干好多有趣的常识。
我们首先从听课习惯入手，改失踪踪好动的短处，调动每个孩子的进修积极性，鼓舞鼓舞激励他们自动举手讲话，像思惟跟着教员的要求转、眼睛跟着教员走。书写习惯，从正视当真处着手，一对一的教育，拼音书写、汉字、书法、都有了很猛前进。关心合作的习惯，当教员的小辅佐，替教员打字头、分爆发业本、做值日，
凡是进修成就好而且不变的孩子，都是从小培育组成了精采的进修习惯；而成就忽好忽坏的孩子，经常窘蹙精采的进修习惯。 要使幼儿成为自动的进修者，就必需尊敬幼儿的欢兴奋乐喜爱和需求。我们经由过程赏识教育，把学前班打造成一个自年夜文明、有爱心、团连络作的班集体，让每个幼儿都有机缘获得锤炼和在原有根底上有所成长。组成爱进修、有礼貌、自年夜向上的班风。
幼儿的教育离不开家长的配合。教师与家长的关系现实上是“合培育人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。必定要摈斥那种孩子进了幼儿园，就完成了教育使命的不美不美观念。因为只有在家园组成教育合力的气象下，才能使我们的教育下场最除夜化。孩子是布满个性的，每个个体都不合，家长要和教员多交流来找到最好教育编制。
家长要成心识地指导幼儿爱进修，学会享受进修带来的成功与欢愉。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极插手幼儿园的各类勾当；爱教员就会“亲其师，信其道”，快乐喜爱他所教的常识；爱班级就会有集体名望感很快融入团队；爱同窗就会和同窗和气交往；爱进修就会感应传染进修、成功的欢愉，哪怕碰着坚苦也能战胜。总而言之，学会爱就是让孩子具有积极的心态，几天不来就会想幼儿园、想教员、想小伴侣，会孤高的说我是辽源市考试考试幼儿园的小伴侣。
“精采习惯伴我成长”每个精采的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子终除夜时这笔存款就会阐扬巨除夜的效益。学前班是培育精采进修习惯的关头期。甚么是关头期，通俗地说，错过这个时代再培育就达不到最好下场。要培育一年级学生的哪些进修、糊口习惯呢？
1、下学后自觉先复习再完成功课的习惯。
2、自觉抄功课，复述首要通知的习惯。家长要养成签功课本的习惯。
3、 在规按时刻内完成功课的习惯。
4、 力戒迟延、磨蹭。
5、 复习旧课和预习新课。
6、 勇于发问，勤于思虑。
7、 完成功课后细心搜检。
8、 遵循课程表清理书包。
9、 精采的安眠习惯。考试考试让孩子拟定作息时刻表并照筹算进行。
10、酷好浏览。倡导亲子浏览。
不足的处所幼儿自力性、自我节制能力相对差些，家长们该罢休是就罢休吧，尽可能让孩子自己出手清理学具、穿脱衣物，家园同步才能有益于幼儿的成长。这是家长对我们工作的最除夜撑持，我们有抉择抉择信念把学前班办得更好。再一次感谢感动打动家长对我们工作的理解和辅佐。
学前班家长会讲话稿2
尊敬的列位家长：
巨匠上午好
首先感谢感动打动你们能在百忙傍边抽暇来插手我们班的家长会，这让我们感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持，也是对孩子成长的正视。我代表班级两位教员真诚的感谢感动打动巨匠的到来，恰是有了你们的相信，理解和撑持，使我们的工作才能顺遂睁开。也但愿在尔后的工作中你们能一如既往地关心与撑持我们的工作。
首先请准予我毛遂自荐一下，我是班主任罗教员，首要负责本班的教学和常规工作，这位是夏教员，她首要负责本班的糊口工作，有甚么工作可以跟我们联系，我们的联系编制已写在黑板上，下面我简单的介绍一下我们班的气象
1、班级气象分化
本学期本班共有40名幼儿，女生18名，男生22名，接班到此刻，对每个孩子的气象也有了必定的体味，整体来讲，每个孩子不管在课堂上，仍是在功课的完成中，都在不合的水平上有前进。
2、教学放置工作
本学期学前班共开设了措辞，数学，拼音，浏览识字，英语，音乐游戏，社会和健康八门学科，幼儿用书共十三本，其中搜罗措辞操练册，数学操练册，拼音操练册和成长档案。
（1）拼音教学筹算：
学会6个单韵母，23个声母，读准音，认清字形，书写规范，
切确拼读音节，会读儿歌，分辩平舌音，翘舌音，前鼻韵母，后鼻韵母，j q x 和 ü 相拼的省写轨则，发音和用法。
（2）数学教学筹算：
这学期主若是能切确的进行50以内的加减法，及连加，连减，混加减的同化算式。家长们要正视孩子计较能力的培育。在学前教育这一年里，口算50以内的加减法是十分首要的根底常识，孩子必需学好，并能够达到谙练计较的水平。因为孩子的根基不合，不合孩子的计较谙练水安然舒适速度也就存在必定分歧，要缩小这一分歧，仅靠一个礼拜三节数学课操练是不够的，是以还需要列位家长做有心之人，催促孩子操练口算。九月份主若是进修编制，复习10以内的加减法，十月份20以内的加减，十一月连加，连减，混加减的同化算式。最后是50以内的加减法，
家长很是关心孩子们的进修气象，出格是写字，拼音和数学，我们会尽自己最除夜的全力辅佐每个孩子完成他们在学前班的`课程，同时也但愿家长能够配合工作，天天抽出点时刻搜检孩子的进修气象，催促孩子当真完成家庭功课，你的十几分钟对孩子来讲意义重除夜。
（3）、家庭功课的放置：
本学期每周一，三写字，周二，四数学，拼音周二，周五为复习本周重点与难点内容。
3、安然工作
安然一贯是进修糊口中的重中之重，天天来校请搜检孩子的口袋，书包，不要让孩子带有危险的工具或玩具，如玻璃珠，刀片等，
不要给孩子带项链，戒指等珍贵物品，以避免丢失踪踪。天天早上送孩子亲手交到班主任或接园教员的手中，尽可能不要让孩子独自一人上下学。若有不凡气象不能来校请实时与我们获得联系。
4、开设补习班和拿手班
本学期我们幼儿园将遵循每个孩子的脾性特点及欢兴奋乐喜爱开设了响应的补习班及拿手班。
那甚么是补习班呢？我们班起码有一半的孩子泛泛泛泛都是由爷爷奶奶负责带，爸爸妈妈泛泛泛泛忙于上班没空管孩子，导致孩子的进修成就下降，良多家长说，我交了钱给幼儿园，那幼儿园就有义务把我孩子教好，我的孩子没学到工具，那必然是幼儿园的责任，话是这样说，没错，可是我们班最除夜的没有满6岁，最小的只有4岁多，他们必竟还只是孩子，记忆力也有强弱，天天在幼儿园学完后，回家没有人教育，那必然是下场不太好的，所以我但愿列位亲爱的爸爸妈妈们，不管天天有多忙，仍是要抽出一个小时来给孩子教育当天所学的内容，可是有的爷爷奶奶会讲，我不熟谙字，而且此刻的编制跟我们原本念书的时辰编制也纷歧样了，你让我若何去教育呢，那么这些小伴侣我在这里建议你们报补习班，我们每周二，四午时会抽40分钟来给小伴侣补习，以便让他们能够更快的跟上除夜队伍，有的家长会说，我们已交膏火了，为甚么还要多交300元来报补习班呢，那么我跟列位注释一下，你们说的很对，可是泛泛泛泛上课，是给全班40个孩子上课，不会一对一进行教育及教学，那么原本读买办根底好的就一下领受了，根底欠好的就一下领受不了，所以家长们，不是我们要多收你00元，我们真心但愿每个孩子都能学好，未来都能以优良的成就考入小学。
此外，就是拿手班了，我们有跳舞，美术，小主持人拿手班，请列位家长遵循自己孩子的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱来报响应的拿手班。
5、需要家长寄望的几个问题
1、因为我园有接送轨制，如因有事需要请他人来接孩子，请实时与本班教员联系。
2、孩子赋性活跃好动，磕磕碰碰也很难避免，也请列位家长多多谅解。
3、为了让孩子们插手早餐勾当和不迟误正常教学勾当，但愿家长尽可能让孩子在8；20前到园，冬季时刻下战书4；20放园，若有不凡启事，也请与本班教员联系。
4、家园合作，孩子是联系黉舍与家长的桥梁纽带，请家长每个月当真完成成长档案的填写，以便更好地交流幼儿进修和糊口气象。
最后假定家长伴侣们，对我们两位教员或幼儿园有甚么定见或建议，接待提出，帮我们改良和完美，家长会至此竣事，再次感谢感动打动你们的惠临。
20xx年xx月xx日
学前班家长会讲话稿3
尊敬的家长伴侣们：
您们好!
我代表全数师生对你们的到来暗示强烈强烈热闹的接待，这让我们感应传染到了您对我们工作的理解和撑持，恰是有了您的相信、理解、撑持，我们的工作才能顺遂睁开。在此，我真诚地说一声：感谢感动您的撑持。
再过半年，孩子们即将离去幼儿园糊口，成为一名小学生了，不管是家长、教员，仍是孩子，心里都布满了兴奋、期待和神驰，但我们家长呢也有担忧和思疑，因为以孩子此刻的气象，能顺遂顺应小学糊口吗?能和教员小伴侣相处好吗?进修能跟的上吗?等等问题，那么这就是今天和巨匠坐在一路的启事，其实幼儿园把这项工作叫做幼小跟尾，(注释意思)为甚么要做幼小跟尾工作呢?幼儿园教员、家长、若何做好幼小跟尾工作呢?下面和巨匠一路来分享：
首先，孩子的生平有良多跟尾和过渡，从家到幼儿园，从幼儿园到小学、从小学到中学、----等等在如良多的跟尾中最除夜的不顺应除从家到幼儿园就是幼儿园到小学的过渡和跟尾，为甚么这样说?只有幼儿园到小学是由玩耍到进修的过渡。上了一年级后孩子们首要以进修为主、小学和幼儿园模式上有良多不合，好比：1，作息时刻的不合：幼儿园早上入园(7:30—9:00)小学7:30必需到学、不能迟到，教员要睁开早读、身体锤炼等勾当，所以从此刻最早养成夙起早睡的好习惯长短常有需要的，在幼儿园，按划定集体勾当也只有1-2个小时摆布的教学时刻，其它是游戏、勾当、糊口时刻。而小学，像此刻的一年级，1天7节课，每节40分钟，除夜约有4小时摆布的集体教学时刻，比幼儿园多出3、4倍。2、教学编制、编制的不合幼儿园的教育编制是以游戏为主，正视让孩子在游戏中进修、在糊口中体验。而小学则以课堂教学教学为主。
这段时刻我们在课堂时刻上作出调剂，一节课30分钟，中心尽可能不让孩子干其他工作。接着教员会摹拟小学化的上课模式，例如：“起立”“教员好”等。此外小学是没有加餐的，入学时刻早、下学晚，所以早上、午时必定要让孩子吃好、吃饱，以确保孩子的进修和身体的需要。说到这里我想说一下孩子喝水的问题————————这段时刻幼儿园是若何做的呢?
首先，我们改变了买办的课程，天天为幼儿增添了1-2节的数学或语文课，授课的编制以摹拟小学教育编制为主，经由过程与小学教员的沟通，体味到他们对小学生的要求，如：上课的坐姿;握笔的姿式;书写的姿式及简单的常识储蓄等等。
其次、浏览能力方面的培育：从一年级的教员沟通还体味到浏览对孩子们长短常首要的，出格是数学方面，为了培育幼儿精采的浏览习惯，教员们采纳炼类形式来提高幼儿的浏览欢兴奋乐喜爱，使孩子们的浏览欢兴奋乐喜爱，及能力获得了除夜除夜的增强。介绍绘本----------
还有，安插功课，其实我们做功课的方针就是给孩子们的一个使命，要求在完成了这个使命往后才能玩耍，而且经由过程我们安插的家庭功课这个形式，也是想让孩子养成好的完成功课的习惯
在步履习惯方面
指导幼儿学会清理，清理自己的学惯器具、书包、玩具等，在班上经常会有：“教员，我铅笔没了”“教员，我橡皮擦没有了”“教员，我的书找不到了”等等声音，所以培育幼儿精采的进修习惯，会对孩子经后的进修有着很除夜的辅佐，所以教员也经常经由过程各类形式来指导幼儿学会清理、清理自己的学惯器具，好比清理书包角逐呀等-----虽然说也有了必定的下场，但还需继续的坚韧不拔。
以上都是我们幼儿园做的一些工作，那么家长需要配合甚么呢?
以下是需要列位家长配合的工作：
1、从凌晨的'入园时刻最早，尽可能不迟到，我们都知道，上小学后也是不能总迟到的逐步养成精采的糊口习惯催促幼儿天天坚持来园，有事事前乞假，养成精采的习惯。
2、孩子们就要上小学了，要让孩子学会自己做一些能力所及的工作，如：在家自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己清理学习用品，学会自己记实完成功课。这时辰需要家长经常催促幼儿当真、实时的完成使命，催促幼儿搜检学习用品是不是带齐，为上小学打下好的根底。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这类步履组成的启事就是因为家长包揽—切，未能培育起孩子自我治理的能力。其其实孩子刚最前进前辈修，会碰着良多坚苦，好比说用橡皮擦失踪踪写错的字，对成人来讲很简单，可是5--6岁的孩籽现实上是一种挑战。因为会把纸擦破，多鼓舞鼓舞激励孩子出手考试考试，在刚最早的失踪踪败就是在堆集经验，不竭试探，孩子不单会逐步学会操作橡皮，还培育了孩子的自抉择抉择信念。说到这里给家长一些小建议：文具方面不要给孩子预备出格花梢的文具、例如：文具盒、橡皮、铅笔上面带个装潢等，为甚么这样说哪(因为孩子们会攀比啊)合用、方面就好了.
4、要让孩子学会在划定的时刻内做完功课，做功课疲塌现象家长若何做(不要打搅、规按时刻、削减走动等)家长耐心坚持，才能有所收成所要改良的步履次数闪现较多，已成为习惯，是以需要采纳渐进编制，逐步要求儿童递减不良步履的次数。这需要坚持和耐心，冰冻三尺非一日之寒，怙恃不能但愿这些坏习惯在一夜之间踪迹皆无。既然一个习惯的养成起码需要21天，那就更需要我们耐心、耐心再耐心地培育。有了这样的思惟预备，我们才能看见孩子的前进，才能坚持到底，有所收成。
5、此刻的孩子除夜多都是独生后世，不太会和火伴相处，请家长理性的思虑和措置幼儿之间的矛盾，孩子赋性活跃好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾交往交往都很快，我们但愿家长和教员一路切确指导，让幼儿宽以待人，学会分享，学汇合作，学会和小火伴和气的交流和相处。
以上就是我们但愿家长们要配合的一些工作，假定我们在工作上有轻忽的处所请家长实时提出，假定您有甚么好的建议，也能够向我们提出，假定科学合理，我们会很甘愿宁可核准的采纳，因为我们的起点是都是为了孩子。
接下来我们一路来看看孩子们的常识的储蓄气象：
1、浏览揭示
2、数学
3、拼音
4、汉字
此刻离孩子们升入小学还有半年时刻，在这短暂的时刻中，我们将一如既往的当真工作，关心、爱护保重我们的孩子，在保障孩子们在园兴奋进修糊口的同时，做好幼小跟尾的工作，感谢感动打动巨匠的配合与撑持，相信在我们配合的全力下，孩子们必定能顺遂的升入小学，顺应小学的进修糊口，成为一个及格的小学生。
感谢感动巨匠!
学前班家长会讲话稿4
尊敬的列位家长：
巨匠下战书好!
首先感谢感动打动你们能在百忙傍边抽出空来插手我们班的家长会，这让我感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持，也是对你们孩子的无不关心。我代表班级的三位教师真诚的感谢感动打动巨匠的到来!恰是有了你们的相信、理解和撑持，使我们的工作才能顺遂睁开。也但愿在尔后的工作中你们能一如既往地关心与撑持我们的工作。
1、班级气象介绍
1、我们班此刻有37名幼儿，19名女孩，18名男孩，新插班生5人。本学期新插手我们班级的是xx、xx五位小伴侣。
幼儿气象分化：经由上学期的进修，每位孩子都在自己原本的
水平上获得了必定的前进。具体默示在：孩子糊口自理能力较着提高，除夜部门孩子都能自己切确的穿衣、裤、鞋，叠被褥，会保管自己的学习用品，泛泛泛泛巨匠城市用泛泛礼貌用语;在教员提醒下，能遵循班级常规，自觉遵循公共秩序。讲究小我卫生，做到饭前洗手饭后漱口;孩子们加倍快乐喜爱插手体育锤炼，安然意识也除夜有前进，孩子们的默示能力及斗胆、自抉择抉择信念都有很除夜的提高，措辞成长能力有了较除夜的提高。这也为我们的孩子进入小学做了预备。不外仍存在一些问题;除夜除夜都幼儿不正视自己的小我卫生，经常趴地、坐地等;部门幼儿饮食习惯较差，挑食、剩饭的现象较多;个体孩子课后不能很好的收整自己的学习用品，丢三拉四;上课时坐姿及握笔姿式不切确;小伴侣之间不能很好的交往，分享玩具;时刻不美不美观念较差等。
2.学前班幼儿的春秋特点
幼小跟尾班是在幼儿园的最后一年，这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从游戏阶段向进修阶段转折的一个时代，若何辅佐孩子能够更好地渡过这样的一个转型期，首先就要体味学前班孩子的春秋特点。
★自我意识逐步成长，激情的不变性和成心性。
也就是说孩子的个性特点有了较较着的默示。这一时代孩子他不再完全相信成人所说的，有了自己的设法。也就是我们一贯说的“小孩越除夜，主张越除夜“，他们不再是你说甚么就是甚么了。不外这时辰孩子的激情节制能力会愈来愈强，随便发脾性的现象会除夜除夜削减，如摔交了也不太会高声抽泣，而且会赐顾帮衬比自己小的孩子，但同时也有个问题，就是他不再愿意等闲的把设法奉乐成人了，经常我们会问不出他想干甚么。他们的欢兴奋乐喜爱也斗劲不变了，有了必定的好伴侣圈子，经常会和洽伴侣在一路玩。
★自理能力和劳动能力较着提高。
这一阶段的儿童在糊口自理能力方面加倍自力了，他们能选择自己快乐喜爱的、合适的衣服，能很好地操作筷子了，也能自己独马上安睡，而且很是快乐喜爱介入成人的劳动，在幼儿园里也很是愿意做一些力所能及的事，家长无妨罢休让他们做一些工作，这样他们会很兴奋，同时各方面糊口能力也会获得更除夜的提高，这也是他们责任感的一种默示。
★合作意识慢慢增强，轨则意识逐步组成。
这个春秋段的孩子最早有了斗劲较着的合作意识，他们会选择自己快乐喜爱的火伴，也能三五成群地一路游戏了，在游戏中他们能很好地分拨各类脚色、工作使命，经由过程游戏也使他们成立起一些他们认同的轨则，并会全力遵循，假定谁背反了轨则，儿童经常会“群起而攻之”，破损轨则的儿童会被消弭在外，这段时刻成人要适当指导，这对孩子尔后的集体意识培育是有益的。
3.教师简介
xx教员(Angel)——担负科目：措辞浏览、拼音、识字、
英语。
xx教员(Anne)——担负科目：数学、音乐、美术、英语。
xx教员(Lisa)——担负班级的保育工作。
2、本学期教学工作气象放置
(一).本学期的重点工作：幼小跟尾，为孩子做好入学前的预备。
下面我要说的是我的教学工作气象：为了让孩子能顺遂地进入小学，为进入小学打好坚实的根底。
1、思惟上预备入小学的系列勾当：小学与幼儿园有甚么不合
2、身体方面的预备入小学的系列勾当：
(1)增强体育锤炼、每
天睁开体能课，增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学;
(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生糊口，我们将采获适当延迟幼儿进修时刻、削减游戏时刻等。
(3)在泛泛勾傍边培育幼儿切确的念书、写字、握笔姿式，同时，让幼儿知道呵护好自己的眼睛及各类感应传染器官。
3、自力糊口能力的预备入小学的系列勾当：
(1)在糊口和进修
上培育幼儿的自力意识，增强自力解决问题的.能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，糊口、进修不能完全依托怙恃和教师，要学会自己的事自己做，碰着问题和坚苦自己要设编制解决。
(2)培育幼儿的时刻不美不美观念，在进修糊口中，要学会自我不美观不美观不雅察看、自我体验、自我据守、自我攻讦、自我评价和自我节制等，让他们知道甚么时辰理当做甚么事并必定做好;甚么时辰不应干事并节制自己的欲望和步履。
4、进修方面的预备入小学的系列勾当：
(1)培育孩子进修方
面的出手操作能力：进修清理自己的书包、文具盒，爱护保重并据守好自己的物品，学会切确操作铰剪、铅笔刀、橡皮、和其它进修工具。
(2)培育孩子精采的进修习惯：首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵循作息时刻的习惯，如：不迟到早退、不随便乞假等;其次，在教学勾傍边让幼儿养成爱想、爱问和当真回覆问题、寄望聆听的习惯;再有，培育幼儿切确地握笔写字、看书、念书的习惯;还有，经由过程适当的安插功课培育幼儿的使命意识，游戏、勾傍边增强幼儿轨则意识的培育。
(3)常识经验的堆集
(4)创作发现进修型的气象，如：教室气象安插，学会自动进修。
(二).重点进修科目：拼音、识字、措辞、数学、英语
措辞规模的教学方针：丰硕幼儿的词汇、成长幼儿的措辞表达和组织能力，能初步浏览一些书籍、杂志，经由过程浏览熟谙更多的字词、成语;进修一些简单的成语，体味其意义，并能进行造句;进修创编作文，能将糊口中的见闻、感应传染用自己的措辞表达出来。
拼音教学方针：上学期让幼儿谙练掌控23个声母及6个单韵母的切确读音及切确书写要求，初步进行声母和单韵母的拼读，
数学教学方针：在掌控10以内数的根底上，继续进修20以内的数，会用多种编制进行计数，成立数的守恒不美不美观念;熟谙个位、十位、百位。在掌控20以内加减法的根底长进修100以内的加减法，并创设互动游戏机缘，晋升幼儿的进修欢兴奋乐喜爱和合作进修能力。熟谙时刻，让幼儿学会珍惜时刻、操作时刻;并经由过程熟谙货泉，能进行生意游戏。
英语教学方针：使幼儿能用泛泛白话进行酬酢。
体能教学方针：凸显幼儿园的体能特点，分三步进行：
1、体能综合操练(操练幼儿的平衡能力、协调能力等，学会跳除夜、小绳、拍球、跳远、跑步等)
2、轮滑(根底滑行、花腔轮滑)
然后是我们的体能特点，搜罗两方面，第一是幼儿的体能综合操练，也就是幼儿走、跑、跳等能力的操练，本学期首要操练孩子拍球、跳远、跳绳、体操操练等。第二是轮滑，轮滑是孩子都斗劲快乐喜爱的，它可以操练孩子的身体协调能力，成长幼儿的平衡感等。孩子们学起来也斗劲快。
3、本学期能力培育方针及习惯养成
我们要重点培育孩子的自抉择抉择信念、责任感、自我意识实时刻不美不美观念。
(一)、能力培育：解决问题的能力、自我处事能力、彼此进修的能力、为他人处事的能力。
1、 小小调剂员——解决孩子之间发生的矛盾，培育幼儿解决问题的能力，不要养成甚么工作都要告教员。
2、 小班长——一班之长，培育孩子的责任感，小班长要负责治理班级的进修和糊口，户外勾当组织等。
3、小教员——要求孩子比着进修，比着前进，来争当小教员，他可以上台，给孩子讲进修常识，如上台领读汉字、英语单词等。培育孩子名望感，从中让孩子获得锤炼，而且锤炼了措辞组织和表达能力。
4、小小值日生——天天拔取两名值日生，帮教员分餐具、擦碗;据守小伴侣洗手，帮小伴侣挽袖子等，培育幼儿为他人处事的能力。
(二)养成孩子的好习惯
●培育精采进修习惯
1、 浏览
浏览能辅佐幼儿进修。家长能够辅佐孩子浏览的最首要的编制就是天天在家里延续念故事给孩子听。增添幼儿的浏览机缘，使孩子能随便地遴选并浏览自己快乐喜爱的图书，无疑是促进进修欢兴奋乐喜爱、促进常识领受的精采道路。鼓舞鼓舞激励孩子复述看过的故事或儿歌，这是对幼儿理解能力表达能力的有力促进。万万不要在孩子间横向斗劲，给自己的孩子乱帖标签。看到此外孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会5首就说孩子笨，这样的标签会除夜除夜冲击孩子的自抉择抉择信念，从而损失踪踪对进修的欢兴奋乐喜爱。
2、 聆听
听的习惯与能力是权衡孩子进修能力的尺度之一。良多作文优良的小学生，他们从小就养成了精采的听的习惯，这对幼儿园孩子的教育是有启发性的。聆听是一种很自然的领受编制。
3、 表达
酬酢依托表达。进入小学，进入一个新的酬酢圈，表达自然就显得首要起来。凡是一个长于表达的人，等闲获得他人的必然;获得了他人的必然，自然就获得了充实的自年夜。在黉舍闷声不响的孩子，很难让教员、同窗在短时刻内体味他、快乐喜爱他;表达能力差的孩子，他人很可能会感应传染他笨，认为他懂的少。这样的气象经常会导致孩子不自年夜，对进修提不起欢兴奋乐喜爱，甚至惊慌到黉舍去。
4、养成珍惜时刻的习惯
让孩子理解时刻。儿童初步的时刻不美不美观念是与泛泛糊口有关的，如几点该干甚么，还有多长时刻该干甚么等，让孩子感应传染不合的时刻长度。让孩子珍惜时刻。熟谙钟表，在规按时刻做完划定的功课和工作，提高效力。让孩子知道自己下面要做甚么，有筹算表或作息时刻表，自己掌控。做到前进前辈修后玩。如：迟到就要承担因迟到带来的后果。
5、战胜孩子粗心的坏习惯
粗心不是习惯问题而是进修能力问题，是个普遍而又严重的问题。理当真看待和更正。不要只正视孩子进修上的粗心问题，而轻忽寄望培育孩子干工作的条理性。更正孩子粗心首先要培育孩子干工作的条理性，泛泛糊口中避免粗心的气象，才能养成细心的习惯
(三)培育精采糊口习惯---保证孩子的身心健康
1、 养成准时睡觉和按时起床的好习惯，保证孩子足够的睡眠。准时上床，自力入眠，不等闲改变作息时刻。设置闹铃，按时起床;和怙恃穿衣角逐;坚持早锤炼等。
2、 让孩子快乐喜爱吃饭，避免偏食挑食的坏习惯。
3、酷好步履，除纯挚的玩耍，还搜罗体育锤炼，如安步、游拍球、跳绳等。以次培育孩子精采脾性，积极心态;家长要介入孩子游戏，充任孩子的玩伴。
4、养成整洁卫生的习惯：经常要求工具放在指定的处所，物归原处;自己洗手绢袜子等力所能及的工作，提高自我处事的能力。
自我安然呵护：
(四)塑造孩子健全的人格
1 、让孩子学会自力。自力性很是首要，小学生会碰着良多障碍和坚苦要独自面临息争决。
常见现象：家长代办提书包、清理书包，家长三x(陪读陪写陪做)，
家长不陪孩子不会做功课，健忘带书等，
造成启事：家长不安心，不罢休，变相的爱酿成了宠嬖，包揽庖代太多，不给孩子锤炼的机缘。本源是不尊敬孩子，没把孩子看作是真实的人。最后的功能不成是孩子们糊口不自力，而是精神、思惟不自力，依托性强，不会选择和措置任何工作。
2 、培育忍耐挫折的能力---不履历风雨怎能见彩虹。忍耐挫折能令人变的坚定，提高心理承受能力和刚毅不拔的保留能力。
3 、增强意志力---坚持性，廉价力，轨则意识。
自我束厄狭隘：一件事必需干完，自我节制，不功败垂成。
4、性别意识
4、本学期重点勾当介绍
1、人文教育---中秋节勾当、教师节勾当
2、十一国庆节。
3、家长开放日勾当。
4、欢兴奋乐喜爱班中期揭示课。
5、圣诞节同乐勾当。
6、欢兴奋乐喜爱班期末陈述请示。
5、家长需要寄望及配合的事项
1、 辅佐幼儿增强时刻不美不美观念，早睡夙起，不迟到，保证孩子正常的上课时刻。
2、 为培育幼儿的浏览习惯，请家长天天和孩子共读十分钟
3、 建造识字书一本，天天从报纸或杂志上剪5个生字贴到识字书上，教幼儿认读。
4、 为成长幼儿的措辞表达及组织能力，我们安插的口头作文请家长不要包揽庖代。和孩子一路完成班级的每周一文。
5、 下学后让孩子做的第一件事是写功课，请让孩子自己学会记功课，并能自力完成。家长学会批改功课。(请家长为幼儿预备一个小本，专门记功课)
6、催促、据守孩子为第二天上学清理需要用的书本、文具。
7、 让孩子学会独自睡觉，定闹钟等。
8、 最后一条请家长严酷幼儿园的接送轨制，早上8:00前来园，假若有甚么工作晚到或不到幼儿园，提早给我发短信。
6、其他事项
从本学期最早，每周二下战书放置的课有学生规，学生规首要培育幼儿步履习惯的，请家长遵循我们班的教学进度当令教育幼儿
绘本浏览是这学期给幼儿专门放置的课程，周一下战书会有绘本浏览的专题声名会，请家长来插手(有欢兴奋乐喜爱班5:50来，没有欢兴奋乐喜爱班的4:50来)
周末为幼儿买：拼音本2个，田格本1个、吸汗巾(筹商)
为便当家长体味孩子泛泛气象，发布三位教员电话
幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们一贯全力做到最好，我们对孩子有抉择抉择信念，相信家长也一样。往后，工作中有轻忽处，请家长实时匡正，我们不犯一样的短处。感谢感动家长们对此次家长会的积极配合。
感谢感动巨匠!
学前班家长会讲话稿5
列位家长：
感谢感动你们能抽暇插手我们学前班的家长会!我们尽自己最除夜的全力去培育孩子各方面的能力;作为家长，我们也感应传染到了你们加倍孔殷地但愿孩子学良多，学得好，为了顺应时代的需要，我们黉舍对课程进行重组和综合，既闪现课程的多元化和可选择性，也闪现了课程系统的科学性。
1、具体气象
今朝我们学前班有学生31名。女生名，男生 名。开学以来，我们2位教员经由过程与孩子、家长的交流，体味到了我们班存在着的问题和不足。第1、个体家长和教员之间的沟通不够，存在着一些曲解。第2、进修上闪现一些误区导致孩子发生厌学激情，对这个问题我们进行了不美观不美观不雅察看、分化、体味，并采纳了一系列编制。
总结出的结论是：家长对孩子的进修关注不够和教员的交流涣散。时刻久后就淡化了。所以我但愿家长不管孩子此刻气象若何样都不要对孩子失踪踪去抉择抉择信念，只要你多花时刻体味、关注孩子的进修、糊口气象，耐心的指导，我相信会有秋的收成得。我们教员面临的是全班人，良多工具只能给以指导，是以家长在家的教育是很首要的，好比：孩子的书写，措辞、唱歌、画画等等，这些家长完全可以给以教育的。
2、教学工作气象放置及能力培育标的方针
下面我要说的是我的教学工作气象：为了让孩子能顺遂地进入小学，为进入小学除夜好坚实的根底。本学期重点进修以下科目：拼音、识字、措辞、数学、等几门课程。
拼音是学生进修汉字的首要工具。可是，对学龄前儿童没接触过拼音，就象我们学英语一样。拼音字母是完全目生的符号，既古板又难记。需要几回再三操练，那么，在拼音教学中我会使它变得活跃活跃，使学生轻松掌控，下学期还会继续进修拼音，请家长们不要担忧。
识字写字方面，本学期主若是让幼儿熟谙田字格，掌控根底的笔划笔顺和一些简单的汉字，掌控切确的握笔姿式和坐姿，让幼儿遵循汉字的轨则(如从上到下，从左到右，从内到外)来规范地进修写字，幼儿在买办就已接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所以在开学的第一个月就是教授根底笔划。最早掌控好握笔和坐姿，这样也利于孩子们的身此外我说说措辞课程，本学期的方针是：经由过程儿歌、看图讲述和将故事，给字组词造句，鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆地、清楚地表达自己的设法和感应传染，促进幼儿的措辞成长，养成寄望聆听他人讲述的习惯。
接下来是艺术课，艺术这门课程，搜罗音乐、手工和绘画，本学期的方针是：
1、培育幼儿快乐喜爱各类音乐体裁，体味不合音乐的特点及斑斓旋律，能独马上、有神采地唱歌;
2、有赏识音乐的浓密欢兴奋乐喜爱，会遵循音乐节奏切确地做动作;
3、培育幼儿合作绘画、建造手工作品的欢兴奋乐喜爱，能用绘画形式表达自己的欲望并叫合理地板安插画面;
4、能操作废旧材料与自然物品建造玩具及装潢品;
5、能赏识和评介自己及火伴的作品。
除次以外，幼儿的安然教育与教学勾当相连络，使每个幼儿都组成护安然意识和提防的根底能力。在幼儿智育方面：培育幼儿精采的进修习惯，上课当真听讲，不做小动作，不变插嘴，能够积极开动脑子。培育幼儿精采进修习惯，自由勾当常规，在书写、拼音等方面多下功夫，尽可能以小学生的尺度来要求他们;培育幼儿精采的糊口习惯，精采的自我处事能力，以削减他们入小学后的各类不适。
德育方面 ：
1、培育幼儿尊敬爱护保重国旗，爱家乡爱劳悦耳平易近，有同情心。
2、培育幼儿懂礼貌，影响到他人时，知道向他人报歉;能虚心领受他人的报歉。
3、教育幼儿尊敬教员，尊敬长辈，在家不变发脾性;做错了事能认可并成心更正，能和火伴们和气相处，做到在园在家一个样。
4、遵循集体的各项轨则轨制，爱护保重幼儿园的器具玩具，爱护保重粮食，不拿他人的工具，捡到工具能教给教员或失踪踪主。
5、 学会自己的工作自己做，愿意为火伴和集体处事。
3、保育工作：
保育工作是由张教员负责，天天扫除卫生，连结室内外的整洁，孩子们每用完一餐后的餐具都实时清洗消毒，口杯也是天天消毒一次，枕头几近每两周洗一次，孩子们的卧室每周除夜都用紫外线消毒，严酷履行卫生保健轨制，保证孩子们有个舒适的糊口和进修气象，孩子们在园里的默示都很好，时刻不美不美观念也很强，若甚么时辰用餐，甚么时辰起床，甚么时辰喝牛奶等，都能按时刻进行。即即是新来的几位小伴侣都能很快的融入集体糊口。
在进餐时，除夜除夜都幼儿都能够在划定的时刻内吃完自己的饭菜。午时除夜部门幼儿都能够很好地入眠，只有几位小伴侣需要教员在旁边催促。在幼儿园里，孩子身体的正常成长最首要，所以，我们遵循孩子们的身体成长，合理地放置户外勾当，以促进幼儿身体各部位的周全成长，保证幼儿天天有一个小时的户外勾那时刻。
4、需要家长寄望的几个问题：
1、因为我园有接送卡轨制，如因有事需请他人来接请实时与本班教员联系。
2、幼儿来园时请家长搜检是不是带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并搜检一下有没有带与进修无关的其它物品。
3、请家长理性的思虑和措置幼儿之间的打架现象。
孩子赋性活跃好动，加上孩子除夜了，他们之间有了矛盾出手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾交往交往都很快，我们做家长的要给孩子做个好的楷模，切确指导，宽以待人，学会分享，学汇合作，学会和小火伴和气的交流和相处。
4、为让幼儿能插手晨间勾当和不迟误正常的教学勾当，但愿列位家长尽可能让孩子在8：30前到园。假定因为不凡启事不能入园，请您即便与本班教员联系。
5、孩子在家闪现激情不稳或身体欠妥令，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便我们能多关注孩子。同时请您安心我们会把你的孩子护理好的。假定孩子有药请交到教员的手中。
6、孩子一年后就要上小学了，请家长在家多培育孩子的自力能力，让孩子学会清理自己的工具(书包、文具等)在家迟早睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞鼓舞激励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的自我处事能力获得锤炼。
7、假定你的电话号码有变换也请实时奉告我们，以避免有急事时联系你。幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们一贯全力做到最好，我们对孩子有抉择抉择信念，相信家长也一样。往后，工作中有轻忽处，请家长实时匡正，我们不犯一样的短处。感谢感动家长们对此次家长会的积极配合。
学前班的教育不合于小学、中学及高级教育，小伴侣不单在这儿进修，也在这儿糊口，是以小伴侣的卫生保健也是家长们关心的问题。糊口教育教员，辅佐参谋小伴侣在校的饮食起居，辅佐小伴侣尽快顺应黉舍气象。
从教员泛泛泛泛的家、电访中，我们体味到班上有部门小伴侣进幼儿园，但除夜部小伴侣是爷爷、奶奶、外公、外婆和怙恃身边终除夜，一群人围着一小我转，是以养成了此刻独生后世所独有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力衰，依托性强、窘蹙自力性，脾性倔，在家说一不贰等。那么，若何让孩子尽快地顺应集体糊口，到学前班应寄望些甚么，家长应配合黉舍做些甚么，这就是我以下要谈的。
首先，请家长配合教师做好小孩入学前的心理预备工作，孩子进黉舍可以说是人生的一个首要起点，孩子入校之前，都是在两代人的呵护之下糊口的`。是以，刚入校的孩子因为分隔家庭，来到集体糊口中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。家长们没需要为此担忧，理当辅佐孩子削减对集体糊口的惊慌感，是以家长在家万万不能用“你不乖，教员要骂的”之类的话勒索孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把黉舍的糊口说得加倍恐怖，令孩子更不快乐喜爱上学。应给孩子多讲黉舍的事，若有良多好玩的玩具，教员会带你们做游戏，还有良多若干良多若干好多的小火伴，鼓舞鼓舞激励小孩欢畅奋兴上学，这样可以减缓他们首要的激情。我们教员会全力使孩子快乐喜爱上学，以积极鼓舞鼓舞激励的正面教育为主。孩子上学或许是他第一次分隔除夜人身边，把孩子送到两位完全目生的教员手中，爸爸妈妈的担忧我们能理解，其实孩子有一种焦炙激情，家长也有。你们最关心的是孩子在黉舍有没有哭，吃饭好欠好等等，你们的这种焦炙经常会影响到孩子的激情，是以家长们要成立一种不美不美观念：小鸟终除夜了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，怙恃不应老是把他往身边拉，而是推他一把，此刻理当说已到了推一把的时辰。既然把孩子送到黉舍里，就是抱着一种让他进修自力糊口而来的方针。所以请你们相信我们教员，我们会像你们爱他们一样地去赐顾帮衬他们、关心他们。有些怙恃早上送孩子来时，孩子好好的，老是不安心，不愿离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样，孩子永远都没法学会自力，等到此外孩子都已顺应集体糊口时，你的孩子上学还要哭闹。所以，当你们把孩子送到教员手上时，就理当以相信的心态和孩子说再会。
此外，对在坐的家长，我还有几个小的要求：
自己穿脱衣服、叠被子。黉舍要求小伴侣午时到午休房睡觉要尽可能自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子，所以家长在家应教会孩子自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子。
懂礼貌、讲文明。孩子天天入校要和教员问好，和小伴侣问好。泛泛泛泛要学会礼貌用语。其实孩子的进修很除夜部门来历于摹拟，所以非论是我们教员仍是家长都理当寄望自己的一言一行，为孩子成立好的表率。
教育小孩讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，连结小我 卫生，削减疾病的发生。
做好孩子的安然工作。安然工作，警钟长鸣，是以我想把安然工作出格强调一下。天天来黉舍要搜检孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的工具(弹子，刀片)，不要给孩子带耳饰及项链、戒指等珍贵物品，以避免遗失踪踪。天天早上送孩子上学必定要把孩子亲手交到班主任或接送教员教员的手中，尽可能不让孩子独自一个上下学。若有物殊气象不能来校请实时与我们获得联系。如你的孩子午时要吃药品，请把药交到教员手中，写明服药时刻、剂量。说到安然问题，理当提到是孩子在入学的前两个月，经常会发生报复抨击袭击性步履。小伴侣发生报复抨击袭击性步履的首要启事有四种，一是要激发他人的寄望，编制不合错误;二是自我节制能力差;三是心理成分的影响;四是家庭教育的成分。家长要做好教育工作和协调工作，万万不能说：“他人打你你就去打还”之类的话。
第四，家校合作。
孩子是联系黉舍与家长的桥梁与纽带，是以，我们理当有一致的不美观不美观概念与立场。黉舍里教的一些常规常识与手艺，家长在家应催促孩子增强操练，以达到巩固的下场。假定在某些方面有不合的定见，可孤立与教员扳谈，切不妥着孩子的面否认教学。家长有甚么需要或疑问也可随时提出来，向黉舍反映，黉舍电话是*******，我们愿和你们配合参议。
最后，还有一点要和列位家长配合参议的是，比来，学前班的几个教员都有向黉舍反映小伴侣课跟不上教员，良多家长也反映小孩回抵家里不会做功课，据我们查询拜访，首要启事是相当部门新生之前没有上过学前班，跟今朝所学常识脱节的原因。黉舍为了完全掌控列位新生的进修根底，
假定家长还有不合定见的请提出来，我们一路来协商解决。
学前班家长会讲话稿6
列位家长：
上午好！
首先感谢感动打动你们能抽暇来插手我们学前班的家长会，这让我感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持，也是对你们孩子的无所不至的关心和爱护保重，恰是有了你们的相信、理解和撑持，使我们的开学工作才能顺遂睁开。在这里，我真诚地对你们说一声：“感谢感动”！同时更但愿你们能一如既往地关心与撑持我们的工作。
1、学前班的气象介绍：
学前班有三个教学班，一班35人、二班35人、三班34人，共有学生104人。不足龄的26人，没读学前买办的30人。
在学前班上课的教员7名，具体分工是：柳家菊教员一班的班主任，代一班的数学、体育游戏、一班和二班的美工、三班的科学。潘家信教员二班的班主任，代二班的拼音、二班和三班的措辞。李瑾霞教员三班的班主任，代三班的数学、二班的科学和社会、三个班的音乐。杨明友教员代二班和三班的拼音，一班的语音和科学、三班的美工。柳家贵教员代二班的数学、三班的体育和体育游戏、兼职门卫。谭从元教员代一班和三班的社会、一班和二班的体育、二班的体育游戏。二班和三班的音乐。官纯贵教员代三个班的英语勾当课。
两名伙食员负责做好师生的早餐和午餐，治理食堂的食物卫生，师生的开水供给，食堂内外的清洁卫生连结与清理这两名伙食员天天凌晨三点钟就起床给我们烧开水、做早点，毫无牢骚，做的饭菜有颜有色，味道很好，教员和同窗们都很是知足。你不管甚么时辰走进厨房，看到厨房里都是干清清洁的很舒适。 。
2、课堂上的气象简介：
我们学前班到底教些甚么，孩子们到底学些甚么，必然是家长们最关心的一个问题。下面我们一路来分享：杨明友教员从教30多年，有很是丰硕的教学经验，给拼音编序号、听音剖断单韵母、声母和音节操练、摘苹果游戏、开仗车朗读、拼音填空操练等多种形式的教学不单促进了小孩除夜脑的发育，晋升了小孩的智力水平，仍是为了您的孩子顺遂升入一年级，打好根底，不在起跑线上输给他人作充实预备的。柳家菊教员、柳家贵教员教学30多年，持久代高年级的数学是数学把关教师，在课堂教学中，先搜检学生的学惯器具，复习旧课，切磋新知，充实操作图片、绘图、发问、游戏、功课、奖励等，她的教学编制矫捷多样。谭从元教员的各科教学都很是有特点：以教材为底本，连络现实社会糊口，抓住幼儿的心理特点，以身边的人与事实施教学。采纳多种激趣编制，如讲故事、律动、猜谜语、绘画、表演等形式，充实调动了学生的积极性。尊敬、相信幼儿，多和孩子一路勾当，体育游戏课做《猫捉老鼠》的游戏，打了下课铃，一张张可爱的小白脸还紧紧的抓住教员的手，舍不得分隔，师生课内外协调共处，做得很好。
3、习惯养成，常抓不懈
孩子是可爱的，每个孩子的心灵都象一张白纸一样纯粹，教师的一言一行，一举一动城市成为孩子摹拟和进修的典型。是以，学前教育的重点，是让孩子养成精采的习惯。我们泛泛工作的重点放在学生习惯养成方面，例如：教育学生把物品摆放好的习惯：柳家菊教员教育学生把书本在课桌上摆放整洁，经由长时刻的操练，学生的好习惯已根底养成。吃饭的习惯：吃饭的时辰，先在教室里排好队，按顺次到讲台前端饭，然后坐在自己的坐位上吃，吃饭不讲话，不挑食，盛在碗里的饭菜要吃完，课桌上不失踪踪饭粒，要爱护保重粮食。进修习惯：杨明友教员在学生进修习惯的`培育方面下了很除夜的功夫，上课的坐姿要划定礼貌，学会聆听教员授课和同窗的讲话，讲话时要先举手获得教员准予后再措辞。按时完成教员安插的功课。集结站队的习惯：谭从元教员、柳家贵教员在学生的体育课上的操练很到位，从九月下旬最早，只若是晴天，李瑾霞教员教了幼儿广播体操，我们坚持上课间操了。卫生习惯：我们教育学生不要随地丢垃圾，在这方面除夜都学生做得好，获得了必定的下场。
学生精采的步履习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必需贯串在全数我们泛泛的课堂教学治理过程中。课堂中要以常规操练为主线，增强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生等几方面根底步履准则的教育。
但因为学生自觉性和自控力都斗劲差，避免不了会闪现这样或那样的短处，是以这就需要班主任做耐心正视的思惟工作、不能操之过急。当你对学生闪现的短处忍无可忍时可以不留余地地进行攻讦，但舒适事后必需给学生讲事理。不能让学生因为怕教员发脾性而束厄狭隘自己，应让学生在除夜白事理的根底上逐步的自觉地遵循纪律。要不竭地给学生打气，过一段时刻就要针对学生的一些前进，给以赞誉，让学生能不竭地看到自己的前进，从而发生前进的动力。切忌贬低自己的学生。
4、家校配合，组成合力
要教育好一个孩子，家庭与黉舍之间的配合很是首要。付觐宇、谭睿孜、陈晓晗、王义伟、杨冉、刘鹏飞、林开立、闫芷晗、田恬、覃静怡、卢喆、魏子越、周恒葳、陈玄童、夏雨荷、孙宏轩、谭禾智贤、张玉佳、章靖芸、杨德斌、向悦康、陈孝宇、陈方奥、陈梦园、明廷承齐截窗的家长与黉舍配合很好，很是撑持黉舍的工作。接送孩子经常要问一问孩子在黉舍的默示和孩子的进修气象。各方面都默示好的学生付觐宇、谭睿孜、陈晓晗、王义伟、杨冉、刘鹏飞、闫芷晗、田恬、杨思雅、孙宏轩、李明宇、陈宇锋、夏雨荷、夏悦茜、向思杨、张玉佳、章靖芸、杨德斌、向悦康、陈孝宇、陈方奥、陈梦园等。良多教师感应，培育孩子精采习惯的最除夜坚苦，校内外教育纷歧，孩子校内校外默示判若两人。是以，教员会不按期进熟行校电话联系，指导和催促家长配合黉舍配合抓好对孩子的教育，组成家校合力，齐抓共管。
叶圣陶师长教师了了指出：“甚么是教育？一句话，教育就是要养成精采的步履习惯。”习惯对人的生平影响之除夜，万万不成轻忽。学前教育是学生进修糊口生计生计的最早，更理当激发我们教育者的正视，为学生画个夸姣的未来。
5、安然为天
1、黉舍操场上的体育步履法子如：单杠、双杠等，因为年久生锈，不服稳，不能去自由勾当。
2、在教室内、楼梯间、操场上禁绝追逐打闹，出格是有的学生快乐喜爱在操场上捡小石子扔来扔去、拿着棍子你追我赶不服安，二楼的学生不能在教室前的护栏上往下看，怕从上面摔下来了，上下楼梯不能从楼梯间的扶手上往下滑，有这类步履的同窗必定要更正。
3、教室内的插座任何学生，不成以乱动，不能随便去插电源。
4、接送学生家长要严酷履行签字轨制，出格是不能把学生孤立放在校门外，家长或开车的师傅走了孩子无人据守，这是一个很危险的灯号记号，但愿激发列位家长的借鉴，以避免发生欠好的后果。
人们常说：人无完人，是以我们在工作中难免有不足的处所还请家长理解，多撑持，多配合，多提珍贵定见，我们必定会竭尽全力的工作，请家长安心，最后我但愿经由过程我们巨匠的配合全力，孩子的明天会加倍夸姣！
感谢感动！
学前班家长会讲话稿7
尊敬的列位家长：
晚上好!很兴奋，今晚我们能够相聚在这里，配合构和孩子的教育问题，列位家长能够在忙碌中抽时刻来插手本次会议，可见家长们对孩子成长的正视水平，同时也看出了家长对我们工作的撑持，在此我对巨匠由衷地暗示感谢感动打动!感谢感动您们!
首先，我先来介绍我自己，我姓张。这学期我将担负本班的班主任教员，因为对小孩子们的无邪可爱由衷的快乐喜爱，所以我选择了这个行业，是以我相信我有这个能力与小伴侣们配合前进，将对他们培育的更好。我在今年段担负孩子们的措辞，数学。拼音，音乐。与赵教员配合协助教育好本班，但愿列位家长也能协助和配合我们两位教员。相信只有我们教员的全力是远远不够的。我们必需和家长们好好配合，配合全力那样才能将我们的孩子培育夸姣的明天!
此刻孩子入学已有一段时刻了，每位孩子都在自己原本的水平上获得了必定的前进，具体默示在：孩子糊口自理能力较着提高。如：除夜部门孩子都能切确地穿衣，穿鞋，背书包。会自觉的取放教室中各个勾当区中的材料。泛泛泛泛巨匠碰见某某教员都不忘了一句某某教员好。让我们的幼儿园里多了一份缓和。在教员的提醒下能遵循班级常规，自觉遵循勾当秩序。讲究小我卫生。做到饭前洗手。
在教学方面。幼儿的积极性都很高。不足的是部门幼儿表达能力较弱。遵循这个启事我们拟定了以下几个体例：
1、泛泛糊口中要出格寄望幼儿的措辞表达能力。
2、在与幼儿谈话中指导他们若何表达。
3、多与幼儿交流。
在此，我对家长需要配合的工作说一下：
1、假定您的孩子在家闪现激情不稳或身体欠妥令，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便我们能多关注孩子，避免意外工作的发生。
2、在家迟早睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞鼓舞激励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的自我处事能力获得锤炼。3。孩子都是佳丽的宝物。衣来伸手。饭来张口。此刻孩子已升到学前班了。要有必定的独自能力了。请家长知道鼓舞鼓舞激励好幼儿能够不挑食。节约俭仆。不华侈的好习惯。不姑息孩子。
1、安然问题：
幼儿园的安然工作是我园的重之重，持久以来，我们都是把幼儿的安然摆在首位。为了保证幼儿的安然，我们每位教师看待天天的工作必需正视周密，使幼儿能在幼儿园里学得欢畅，玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就必需寄望这些问题：
做好每礼拜一第一节的安然教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项勾当，寄望孩子们的一举一动，避免撞伤跌伤。当然孩子们在一路难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)老是过于担忧，快乐喜爱掺杂到孩子中心，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠缠，长此以往，孩子会组成依托性。
碰着一丁点小事都要请除夜人辅佐解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很无邪，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和洽，我们家长不用过于担忧，我们得罢休让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思虑，分化，并剖断自己的步履的对与错，考试考试与对方沟通的手艺，假定孩子自己能解决，这不正注解他们能力的提高。假定我们能切确的立场指导孩子解决矛盾，例如说：对不起!无妨!感谢感动!等等，我们的孩子也是需要获得尊敬的`，说完后就没事了，这样让除夜事化小，小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所但愿的。
2、培育幼儿自力性
在幼儿园，糊口上的是有教员辅佐，但小学生糊口一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系欠好的孩子，怎能跟上巨匠的节奏?在黉舍糊口中，他又若何跟上巨匠的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这类培育幼儿自理能力的勾当还搜罗自己清理功课、玩具、书包、穿衣服等方面。根底上除夜部门幼儿自己都能完成，而且很专心干事当真也很欢愉。但也有小部门幼儿没编制完成。
是以幼儿在家的时刻里，但愿家长们让孩子们能自己的事自己做，战胜依托性，培育自理能力，这样也是培育幼儿勤学精神的第一步。还要给孩子供给一个固定的进修的处所，书包、课本、功课本、文具、玩事后的玩具必定要让孩子去清理，怙恃可指导，但不要包揽庖代。不管是幼儿之间，仍是幼儿与教员之间的事，我们都要鼓舞鼓舞激励幼儿去与人交往，学会表达，必定要经由过程糊口实践中的一件件小事、一次次履历和一个个感应传染，让孩子真正从心里除夜白，自己的工作必需自己做。多关注您的孩子。做为家长的你们是我们工作的首要火伴。你们良多成本是我们可以斥地的。
以上是今天家长会的首要内容，在列位家长看来我们有不足的处所，还请家长们提出，此外是不是有珍贵的定见或要求还请家长提出对我们撑持，今天我的讲话就到这里。假定家长还有甚么疑问也能够操作时刻来跟我交流。我将以真诚热忱的立场看待每位家长，力争做到让每位家长安心，知足。
学前班家长会讲话稿8
列位家长伴侣：
巨匠晚上好！
首先要感谢感动打动巨匠在百忙傍边抽暇来插手本次得家长会！当我们坐在孩子的椅子上，是不是感应传染自己仿佛回到了自己孩童时念书的气象呢！当然巨匠工作都很忙，但为了孩子，我们都能准时地坐在了这里，我代表雅景小黉舍的列位率领和一（6班），对巨匠的到来暗示强烈强烈热闹的接待和衷心的感谢感动打动！时刻过得真快，您的孩子在一（6）班已糊口和进修了近3个月，我们都在感伤时刻的流逝，可孩子身上的点滴前进真真实实地奉告我们孩子们真的前进了：回忆起刚入学的气象形象相信巨匠都记忆犹心，哭的、喊的、跑的、欢畅地玩的，甚么样的都有。感谢感动打动您把孩子送到我们雅景小学来，送到我们的身边，今天我们坐在这里的共齐心愿是为了您的孩子健康的成长、欢愉的进修，相信我们的合作能成功。
1、班级气象介绍
教师一人：王教员
一年级（6）班共43人，男生25人，女生18人。
2、前段
经由过程近3个月的不美观不美观不雅察看与体味，感应传染小伴侣们都很活跃，顺其自然，常识面也很广。此刻就家长最关心的孩子成长气象，来讲说孩子近阶段在班里的默示。
1、出手能力方面：
自从小伴侣们进入了小学后，在自理能力方面有了很除夜的前进，城市自己穿衣服和鞋子，出格是午时在黉舍就餐的小伴侣，在午餐事后能争当卫生值日小高手，帮教员擦桌子、扫地等等，出手能力也强了，能自力绘画，做一些力所能及的小事。
2、进修能力方面：
学前班的各科内容在本学期因为所用教材版本不合，都有了必定的难度，但我们的小伴侣都很聪明也肯全力，从一最早及不谙练的书写汉字到此刻能够火速写出所学汉字，拼音和儿歌朗读也能够谙练的朗读。课外还经常组织巨匠进行儿歌背诵角逐，除夜除夜的提高了孩子们的措辞表达能力。数学方面，上阶段我们首要让幼儿经由过程各类活跃有趣的形式，让孩子们知道相邻数，进修2、3、4、5、6、7、8、9、10的组成与加减法等。良多家长能积极配合我们教员，在家里教孩子做算式，使我们的教学勾当能顺遂进行下去，为往后的教学奠基根底。
3、激情激打动情方面：
这学期一开学，我就经由过程他们各自的默示选出了响应的班干部，这样能锤炼他们的胆子，培育他们干事的自年夜，更能让幼儿有默示的机缘。这近3个月下来，我们班上的每个孩子都在前进，这让我感应立崖岸，具体有：各方面成长都较好的有：王庸明、欧伟宜、魏海丽、袁帅、余浩荡等，这些孩子有精采的进修习惯，他们自控能力强，上课能当真听讲，回覆问题时积极自动，泛泛泛泛很自年夜，能较好地完成教员交接的每件事。
上课讲话积极的小伴侣有：王庸明、何海波、叶绍岳、唐心悦、魏海丽、黄海涛、徐伟智等。课上，这些孩子出格当真的'，他们积极举手，斗胆讲话、有必定的默示力。
对数学感欢兴奋乐喜爱的有：王庸明、杨佳淼等，这些孩子在数学操作中速度较快，切确率较高；对措辞感欢兴奋乐喜爱的有：袁帅、魏海丽等，这些孩子泛泛泛泛爱雅观书，快乐喜爱听故事，是以也经常能说出一些好的句子，措辞表达能力相对斗劲好。进餐气象有前进的小伴侣有：何志金、毕豫威等，这些孩子较前段时刻对比，进餐的速度有了很除夜的提高。爱劳动的小伴侣有：何海波、魏海丽、周刚鸿、毕豫威等，他们积极争当值日生，擦桌子、搬椅子显得很能干；关心他人，有爱心的孩子有：欧宗杰、宋嘉隽、等，这些孩子很有爱心，经常快乐喜爱辅佐同窗。
当然，也有个体孩子因为自控能力相对较差，感应传染自己终除夜了，上课时没坐相，欠妥真听讲，对教员教的内容不能较好掌控。下了课，出格快乐喜爱和此外小伴侣一路追狈赶赶。这些现象，我相信家长也会很正视，但愿在我们的配合指导下，他们也能获得较猛前进。
我们知道此刻的幼儿教育与之前的幼儿教育有了很除夜的不合，学前班的教育不合于在幼儿园，更首要的是对幼儿暗藏能力的斥地，据研究注解4—6岁是孩子智力成长最火速的阶段，在这个阶段存在着良多关头期，如：措辞成长关头期、动作成长、激情激打动情成长关头期等等，我们认为进入小学后的进修气象与孩子们往后步入更高年级的成就彼此关注，我们的家长也很是正视，此刻孩子在学前班最早逐步养成一个精采的进修和糊口习惯，让孩子们毕生受益，还有要最早培育孩子的创作发现能力，让孩子有自己发现问题、经由过程试探从而自我解决问题的能力，假定家长直接奉告他，直接把谜底奉告孩子呢，孩子经常只能记住一时，事后很等闲遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。
3、请家长讲话
4、下阶段工作放置：
从我们与家长合作以来，良多家长很是正视孩子的教育，也很是配合我们睁开各项工作，在这里我要感谢感动打动列位对我们工作的鼎力撑持，此外为了孩子的安然，请列位家长配合我们的工作，学前班早上到校时刻7点45，午时11：35下学，下战书15：40下学。所以请列位家长按时接送孩子来校。（注：天天上下学都有教员送到一楼，假定没有不凡气象但愿往后巨匠不要到教室来接孩子，以避免影响孩子进修）5、几点要求：
1、让孩子养成聆听的好习惯。
2、在泛泛糊口中，让孩子多进修交往的手艺。
3、培育幼儿精采的步履习惯，讲卫生，懂礼貌，自己的工作自己做。
5、多关心孩子、多和孩子交流。
6、上学前搜检孩子的衣服口袋是不是有危险的工具或是吃的工具。
5、家长会竣事，个体交流。
学前班家长会讲话稿9
列位家长,巨匠好:
我是陈xx的妈妈.
今天应张教员的要求,让我在这里,给巨匠讲讲我是若何教育和培育陈骁的,诚心说,真有点忸捏，陈骁能获得这么好的成就都是教员的功勋，我们家长只起到一个辅助的浸染，.不外,既然教员要求了,我就给巨匠讲讲我的一些心得,只但愿对巨匠有所辅佐.首要仍是和巨匠交流一下经验,但愿能够更好的培育孩子.
谈到教育和培育孩子,我感应传染第一要有切确的立场,第二要有合适的编制。
我们当然但愿自己的孩子在任何方面要做得超卓。但孩子事实是孩子，必定会犯错，可是在和孩子交流的时辰,家长的立场很首要，就陈骁而言的话，我很少以呵斥的立场跟他讲话，即即是他做错工作的气象下，我感应传染要多分包容多分宽容，多分理解，出格是当孩子还小的时辰,我小我感应传染仍是要以鼓舞鼓舞激励为主.，适当的鼓舞鼓舞激励可以增强孩子的自抉择抉择信念，我小我感应传染以筹商的语气会比呵斥的语气下场要好狠多，多点耐心吧
我感应传染宁可让孩子有一颗立崖岸的心，也不要让孩子有颗自卑的心。此外一方面,当孩子默示得好的时辰,有一点点小前进的时辰，家长都要看到，我们必定要给以当令的歌咏。我在家里经常对陈骁说的话是，你真棒，你好短长啊，你这么聪明像谁啊，近似于这样的话，他听到这样的`话他会露出很自年夜的笑脸，我感应传染家长不要小气自己赞誉人的词语，多多的赞誉孩子吧。
再给巨匠讲讲编制的问题。
此次期中考试陈骁得成就还不错。首先要多谢教员的教育.在黉舍教员会对每个孩子负责，在家的话，家长要对孩子负责，其次在泛泛泛泛,我也是天天据守孩子的功课完成状况.对功课中的坚苦和典型问题问题,我都让他给我讲他的思绪,增强他对问题问题的理解。在考试前一个礼拜,我还辅佐孩子进行周全的复习。我感应传染最首要的不是交给他某一道问题问题,而是交给他进修编制.要实时的体味孩子天天学了甚么工具，会了若干良多若干好多工具，掌控水平，这样的话家长就会实时的体味孩子的进修状况，教育孩子不会的工具，像此次考试之前陈骁就跟我说，妈妈你听写我生字吧，我都要考试了，此刻的话他已养成了一种习惯，他不感应传染这是多余的功课，反而他感应传染这是他理当完成的工具，所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个事理吧.
前一阵有一句话出格风行,叫做优良是一种习惯.我感应传染我们家长的责任就是要辅佐孩子养成好的习惯,而不成是让孩子衣食无忧.
我就嗣魅这么多,感谢感动巨匠。
学前班家长会讲话稿10
尊敬的列位家长：
巨匠下战书好！
首先感谢感动打动你们能抽暇来插手我们班的家长会，这让我感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持，也是对你们孩子的无不关心。恰是有了你们的相信、理解和撑持，使我们的开学工作才能顺遂睁开。在次，我真诚地对你们说一声：“多谢”！同时更期望你们能一如既往地关心与撑持我们的工作。
我们和在坐的列位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。
我们除夜白此刻的幼儿教育与之前的幼儿教育有了很除夜的不合，单一的教育已远远不能达到现代幼儿教育的方针了，更首要的是对幼儿智能的斥地。据研究证实，0—6岁是孩子智力成长最火速的阶段，在这个阶段存在着良多的潜能，如：动作成长关头期、激情激打动情成长关头期等。孩子升入学前班后的进修状况与孩子们往后升入小学的成就是彼此关注的，相信家长们也十分正视。此刻孩子在学前班最早逐步养成精采的进修习惯，让孩子们毕生受益。逐步培育孩子的创作发现潜力，让孩子有发现问题，透过试探从而提高自我解决问题的潜力，假定家长直接奉告孩子一个功能或终点，孩子经常只能记住一时，事后很等闲遗忘，我们要授之与渔而不是授之于渔。
1、介绍班级根底状况。
本学期由我、谢教员、黄教员负责学前班的保教工作。我们教育勾当的资料首要搜罗数学、拼音、措辞、音乐游戏、健康、美术等科目，两位教员按拿手分拨课程。并严酷遵循教学纲要组织实施教学工作，按课程表上课。
今朝我们学前班有学生36名。女生8名，男生21名。开学以来，我们三位教员透过与孩子、家长的交流，体味到了我们班存在着的问题和不足。
第一，个体家长和教员之间的沟通不够，存在着一些曲解。
第二，进修上闪现一些误区导致孩子发生厌学激情，对这个问题我们进行了不美观不美观不雅察看、分化、体味，并采纳了一系列编制。
总结出的结论是：家长对孩子的进修关注不够和教员的交流涣散。时刻久后就淡化了。所以我期望家长不管孩子此刻状况若何样都不要对孩子失踪踪去抉择抉择信念，只要你多花时刻体味、关注孩子的进修、糊口状况，耐心的指导，我相信会有秋的收成得。我们教员应对的是全班人，良多工具只能给以指导，是以家长在家的教育是很首要的，好比：孩子的书写，措辞、唱歌、画画等等，这些家长完万能够给以教育的。
2、教学工作状况放置及潜力培育标的方针：
下方我要说的是我的教学工作状况：为了让孩子能顺遂地进入小学，为进入小学除夜好坚实的根底。本学期重点进修以下科目：拼音、识字、措辞、数学、艺术等五门课程。
拼音是学生进修汉字的首要工具。可是，对学龄前儿童没接触过拼音，就象我们学英语一样。拼音字母是完全目生的符号，既古板又难记。需要几回再三操练，那么，在拼音教学中我会使它变得活跃活跃，使学生简单掌控，下学期还会继续进修拼音，请家长们不要担忧。
识字写字方面，本学期主若是让幼儿熟谙田字格，掌控根底的笔划笔顺和一些简单的汉字，掌控切确的握笔姿式和坐姿，让幼儿遵循汉字的轨则（如从上到下，从左到右，从内到外）来规范地进修写字，幼儿在买办就已接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所以在开学的第一个月就是教授根底笔划。最早掌控好握笔和坐姿，这样也利于孩子们的身体发育和视力呵护。
此外我说说措辞课程，本学期的方针是：透过儿歌、看图讲述和将故事，给字组词造句，鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆地、清楚地表达自我的设法和感应传染，促进幼儿的措辞成长，养成寄望聆听他人讲述的习惯。
接下来是艺术课，艺术这门课程，搜罗音乐、手工和绘画，本学期的方针是：
1、培育幼儿快乐喜爱各类音乐体裁，体味纷歧样音乐的特点及斑斓旋律，能独马上、有神采地唱歌；
2、能切确协调地随歌曲吹吹打器，有赏识音乐的浓密欢兴奋乐喜爱，会遵循音乐节奏切确地做动作；
3、培育幼儿合作绘画、建造手工作品的欢兴奋乐喜爱，能用绘画形式表达自我的欲望并叫合理地板安插画面；
4、能操作废旧材料与自然物品建造玩具及装潢品；
5、赏识和评介自我及火伴的作品。
能除次以外，幼儿的'安然教育与教学勾当相连络，使每个幼儿都组成安然意识和提防的根底潜力。在幼儿智育方面：培育幼儿精采的进修习惯，上课当真听讲，不做小动作，不变插嘴，能够专心开动脑子。培育幼儿精采进修习惯，自由勾当常规，在书写、拼音等方面多下功夫，尽可能以小学生的尺度来要求他们；培育幼儿精采的糊口习惯，精采的自我处事潜力，以削减他们入小学后的各类不适。
德育方面：
1、培育幼儿尊敬爱护保重国旗，爱家乡爱劳悦耳平易近，有同情心。
2、培育幼儿懂礼貌，影响到他人时，除夜白向他人报歉；能虚心理解他人的报歉。
3、教育幼儿尊敬教员，尊敬长辈，在家不变发脾性；做错了事能认可并成心更正，能和火伴们和气相处，做到在园在家一个样。
4、遵循公共的各项轨则轨制，爱护保重幼儿园的器具玩具，爱护保重粮食，不拿他人的工具，捡到工具能教给教员或失踪踪主。
5、学会自我的工作自我做，愿意为火伴和公共处事。
当然，幼儿每点一滴的前进，都需要在坐列位家长们和教员的配合配合、配合全力。幼儿在家时，家长也就应正视培育孩子精采的糊口习惯、进修习惯（好比：精采的小我卫生习惯、有纪律的作息习惯、与人相处、糊口上寄望俭仆的习惯等。精采的进修习惯是指，天天当真完成教员安插的功课，能安舒适静地自我看书、进修、写字）。同时，家长要寄望幼儿教育的编制和分寸，切确掌控严与爱的尺度，可是分宠嬖、宠嬖。
4、需要家长寄望的几个问题：
1、因为我园有接送卡轨制，如因有事需请他人来接请实时与本班教员联系，为了孩子的安然，请家长们授予理解和撑持，并坚持天天接送打卡。
2、本学期我们将采纳飞信的形式将天天进修地首要资料和功课发抵家长的手机上。（需移动的手机号码）请列位家长切确、合理的放置措置孩子天天功课，出格是书写名目，精采的步履习惯是从小、从点滴做起地，是以我期望列位家长多关注孩子的书写名目。
3、幼儿来园时请家长搜检是不是带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等；并搜检一下有没有带与进修无关的其它物品。
4、请家长理性的思虑和措置幼儿之间的打架现象。孩子赋性活跃好动，加上孩子除夜了，他们之间有了矛盾出手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾交往交往都很快，我们做家长的要给孩子做个好的楷模，切确指导，宽以待人，学会分享，学汇合作，学会和小火伴和气的交流和相处。
5、为让幼儿能插手晨间勾当和不迟误正常的教学勾当，期望列位家长尽可能让孩子在8：15前到园。假定因为不凡启事不能入园，请您即便与本班教员联系。
6、孩子在家闪现激情不稳或身体欠妥令，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便我们能多关注孩子。同时请您安心我们会把你的孩子护理好的。假定孩子有药请交到楼下保健教员童教员的手中。
7、孩子一年后就要上小学了，请家长在家多培育孩子的自力潜力，让孩子学会清理自我的工具（书包、文具等）在家迟早睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成，并指导鼓舞鼓舞激励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的自我处事潜力获得锤炼。
8、假定你的电话号码有变换也请实时奉告我们，以避免有急事时联系你。
9、每半月的家园联系册，请家长伴侣当真的填写，实时反馈幼儿在家的状况和你们的一些设法，我们将当真的看待。
10、请家长多多浏览本班的网站，期望天天城市看抵家长伴侣的关注，让我们教员从更多方面去体味你们的孩子，这是一个十分不错的交流道路。幼儿的帐号，在表格上，呆会请家长记下来，之前在除夜二班读的孩子就用之前的密码，假定不成就用123456，其他孩子的密码都是123456，回家试用不成，请即便奉告教员，我们好在为你更新帐号、密码。
11、请家长多与幼儿不美观不美观不雅察看种植杯的种植物，让孩子学会不美观不美观不雅察看事物的特点和种植物的成长状况，促进家长幼儿之间的交流。
12、假若有事要提早接孩子，请不才午16：45之前接孩子。因为在16：45—17：30的时辰孩子需要一个舒适地气象进餐，而且进餐后教员将对一日课程进行复习，所以请家长们给以撑持理解、撑持。
幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们一贯全力做到，我们对孩子有抉择抉择信念，相信家长也一样。往后，工作中有轻忽处，请家长实时匡正，我们不犯一样的短处。多谢家长们对此次家长会的专心配合。
多谢巨匠！
学前班家长会讲话稿11
尊敬的列位家长们，感谢感动打动你们能在百忙傍边插手我们的期中家长会，从这里也能够看的出列位家长对孩子的教育相当正视。
今天我的家长会首要讲两个方面——德育教育和步履教育。跟孩子们相处了半个学期， 真心的感应传染孩子们很聪明，可爱，纯挚，懂事。
一。德育教育——我们天天安插的立体功课，都是无形中让孩子学会德育教育和养成步履习惯，可是仍是没有落实到位。
现象一：下学家长来接孩子的时辰，我们发现孩子对家终除夜吼除夜叫，没礼貌，我跟邓教员经由一段时刻的教育和峻厉的攻讦，比来好良多了，可是我们不知道在家里孩子是不是是还记得教员说的尊敬长辈的话，我感应传染必然仍是有一些没记住。所以家长们在家里要据守，这是一个欠好的习惯，争夺把它改失踪踪。
现象二：有些孩子犯短处的时辰，教员攻讦她反而愈来愈自得，无所谓的模样，就仿佛无光紧要。用教育的专业术语来讲就是“无赤诚心”，对任何事毫无长进心，干事懒懒惰散，那么小的年数就养成这类习惯，我不敢想象往后会若何。这多几几何跟怙恃有关系，就好比怙恃从没有关心孩子的进修气象，就只是天天问写完功课没有啊！都没有真真实实的打开孩子的书包掀开孩子的书来看看孩子比来写字若何样，听没听课。只是意味性的询问，这样的步履间接的给孩子灌注灌注灌注贯注了进修不首要的思惟。
二：步履教育——步履习惯不是一日养成的是穷年累月的。
现象一：我们发现有些孩子成天启齿就是打打杀杀的'，这必然是在家看动画片的启事，所以家长们在选择动画片的时辰必定要稳重，出格是奥特曼，蜡笔小新等……这些动画片毫无童趣和积极向上的心理。
现象二：我们发现个体孩子有频仍上茅厕，抓下体的现象，频仍上茅厕是心理浸染，要多跟孩子聊天暗首ㄐ尿意才上茅厕的习惯，让孩子从心理上改失踪踪这个习惯。而抓下体这个习惯我们教员在黉舍见一次教育一次，也但愿家长在家里也要寄望不美观不美观不雅察看实时改失踪踪这些坏短处。
最后我但愿家长们要奉告孩子们在外面碰着麻烦要找差人叔叔打110救助或是熟记家长的电话号码，在黉舍碰着麻烦时，试过自己解决不了了就实时找教员辅佐，爸爸妈妈可以帮你一时可是帮不了你生平。
这是我与孩子相处半学期看到的现象，若有说的欠好的处所，家长们可以跟我一路构和。我们的方针就是为了让孩子更好的成长。
学前班家长会讲话稿12
列位家长：
很感谢感动打动巨匠在百忙傍边抽出时刻来插手我们此次家长会，从我接班到此刻已有半年的时刻了，说长不长，说短不短，对每个孩子的气象我也有了必定的体味，当然孩子们此刻的脾性是不必定的，每个阶段都有不合的改变，搜罗后来的两个孩子，整体来讲，每个孩子的进修不管在课堂上仍是在功课的完成中，都在不合水平上有可前进，我们班的孩子都在5、6岁摆布，在过几个月就要上小学了，此刻正介入幼儿园和小学之间，面临着一个幼小跟尾的问题，这也是我们召开着次家长会的方针之一。
从家长们反馈给我的家庭迟误和泛泛泛泛孩子们在幼儿园的默示，我感应传染孩子们普遍存在的几个问题：自我束厄狭隘能力差，自由散慢，干事窘蹙耐心和自抉择抉择信念，相信这些能力经由过程一段时刻的培育和操练是可以改变的，他们的可塑性很强，正处于精采习惯的组成阶段，孩子们很等闲摹拟的，不管是益处仍是短处错误，所以，但愿家长的糊口中寄望自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，为孩子做个好表率！
孩子窘蹙自抉择抉择信念主若是泛泛泛泛领受鼓舞鼓舞激励和赞誉的话太少，当他们有甚么工作做欠好的时辰，家长不要一味地埋怨，可以多给他一些鼓舞鼓舞激励，我们除夜人还需要他人的赞誉，况且是孩子呢！您的一句赞誉会给他带来无限的动力，教育也要有分寸，所谓好孩子是夸出来的，家长可以多让孩子在世人面前默示自己。让他感应传染自己很棒，增强自抉择抉择信念，在班里我也会让在这方面不足的孩子经常获得锤炼！
我感应传染精采习惯的培育搜罗：糊口习惯和进修习惯，糊口习惯：遵循作息时刻表，时刻久了自然就知道自己该做甚么了。当然每个家庭的气象纷歧样，可是但愿家长可以尽可能遵循时刻表来要求孩子
自理能力：家长可以天天搜检孩子的书包是不是整洁，衣物是不是整洁，睡觉前把自己脱下来的衣服整洁的叠好，凌晨起来要求孩子把被褥叠好，这些能力我们在幼儿园也这样要求，但愿家张配合，让孩子感应传染在幼儿园和在家里都是一样的，都理当默示好，不要让他感应传染回家便可以放松了，时刻久了，好的习惯自然就养成了
纪律：家长作息时刻表（下学后）
责任感：让孩子做简单的，力所能及的家务活，让他意想到自己是家庭里的一分子，培育责任心
进修习惯：家长不要陪同孩子写功课，他会有依托心理，不陪就不写，写完功课时由家长搜检
我感应传染孩子与孩子之间的交往也起着首要的影响，而且起着除夜人们没法庖代的.浸染，在我刚接班的时辰李冠霖很愿意生气，有一点不合他意就生起气来，有时甚至扔工具，推桌子，脾性很急躁，曾让我很头痛，梁博成也有一样的短处，因而我就在班级上讲了一些有关生气的故事，讲了良多生气的坏处，学前班这个春秋的孩子对好与坏已有的剖断的能力，而且还能讲出良多事理，因而，我提出让李胱霖和梁博成进行一次角逐，看看谁能最早改失踪踪这个爱生气的短处，让其他同窗辅佐据守，很快班级里就没有了爱生气的现象了。
前几天，我在班级里问了孩子们一个问题：“你们但愿教员往后若何看待你们，可以给教员提定见，梁博成的回覆让我印象很深，同时也代表了其他孩子的设法，梁博成说他很但愿教员能够遵循小学的编制来教他们，这样等他们上了小学后不会感应目生，上小学对班级里的每个孩子来讲都布满了神秘感，，孩子们在幼儿园里主若是以游戏为首要教学手段，而小学则是以进修为主，而学前班将游戏和进修进行通顺贯通，而此刻我们也尽可能遵循小学的作息时刻上下课。做好幼小跟尾的工作。
学前班家长会讲话稿13
列位家长下战书好！
接待列位能够抽出时刻，来插手此次关于幼小跟尾的家长会。我们都知道，我们的孩子马上就要升入小学了。使让每个孩子顺遂地完成从幼儿园到小学的过渡，是我们这个学期学前班幼儿的一项首要糊口和进修内容。升入小学一年级对孩子而言，可以说是他人生中的一个除夜超越。首先、我来介绍一下幼儿园与小学的3除夜分辩。
1、教育性质不合。
是指幼儿园是“教化并重”，而小学则是“以教为主”。幼儿园教育在对幼儿进行周全、协调成长的启蒙教育的同时，还要给幼儿糊口上的参谋和养育。而小学教育则要按照必定的培育方针和课程尺度对孩子进行有方针、有筹算的德、智、体等周全、可延续成长的教育。每门课程都有了了的、具体的教学方针与教学要求。小学教育还出格关注学生的进修欢兴奋乐喜爱、好奇心、求知欲和组成精采道德性为习惯和进修习惯。
2、课程设置不合。
幼儿园课程是综合性的、将各规模的内容有机整合起来，以主题编制闪现；而小学课程则以分科为主，如语文、数学、英语、体育、道德等，还有各类欢兴奋乐喜爱勾当和切磋性勾当。
3、教学编制不合。
幼儿园的教学编制是以游戏为主，正视让孩子在游戏中进修，在勾傍边体验。而小学则以课堂教学为主。教师除采纳教学的形式来教学外，还很是正视让学生经由过程不美观不美观不雅察看、思虑、操作、切磋、构和、表达等编制进行常识进修和能力培育。
本班孩子的气象简介：
1．我们班的孩子聪明，措辞能力很是好；
2．自理能力强；
3．好动，话多；
4．因男孩较多，所以等闲闪现争执，在教室里追逐、奔跑的步履。
入学前幼儿在幼儿园里的一些预备：.
1.上课尽可能不入厕；
2.专心听课习惯的培育；
3.举手讲话不随便插嘴的'习惯；
4.早上上学的时刻划定8：30之前；
5.课程（集体）放置，一周15课时，上午2节课，下战书1节课；
6.坚持性与专注力的培育；
8.自己穿衣、叠被、清理文具和玩具的能力培育；
9.幼儿责任心的培育。
家长讲话：
下面我们有请我们的XX的爸爸，为我们谈点在家中作为两重身份的教员和家长的感应传染吧！（材料自备）
请家长们自由讲话、构和、提建议。
总结性讲话：
适才列位家长所谈的内容真的是给我们上了活跃的一课，让我们收成颇丰。让我们用掌声感谢感动打动列位家长。可以说教育是教师应尽的责任，但也离不开你们的撑持和配合。有人说教育就像巨匠手拉手组成的一个圈儿，介入的人越多，着个圈就越美越圆，但愿你们能在幼儿园的最后一个阶段为孩子、为自己、为幼儿园画出一个斑斓的圆。再次感谢感动打动你们。
学前班家长会讲话稿14
尊敬的列位率领、列位教员、列位家长，亲爱的同窗们：
巨匠好!在---即将到来之际，在这个夸姣欢愉的日子里，有机缘作为家长代表在此讲话，我倍感侥幸。今天这个夸姣的日子，首先是属于孩子们的。首先请准予我以一个通俗父亲的身份，向全校的孩子们致以夸姣的庆祝，健康幸福!
参天算夜年夜树，离不开花匠的精心培育，孩子们的健康成长，离不开黉舍率领和教员们的呵护与关爱!对每位家长来讲，我们欣喜地看到自己的孩子从小时辰的无邪无邪、茫然蒙昧，到此刻的有常识、懂礼貌、关心他人，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和但愿，这所有的成长与前进，都包含着教员们的谆谆教育，凝固着教员们的辛劳支出。在这里，我代表家长伴侣们，向辛劳垦植、忘我奉献的`教员们致以最竭诚的感谢感动打动和最高尚的敬意!
曾得过良多奖状，但今天“优良家长自愿者”这张奖状，是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表讲话，我心里也是布满忐忑，因为我做得还很不够。可是，我相信，黉舍率领的关心、教员们的相信、出格是孩子们的欢畅成长，是鼓舞激励我们家长不竭全力的动力!为了孩子，我们要不竭罗致新常识，做一个进修型的家长;为了孩子，我们要不竭全力，和孩子一路做一个文明、宽容、尊敬他人、关心社会的人;为了孩子，我们在各方面都要严酷要求自己，以身作则，给孩子成立起表率。在此也感谢感动打动“聆听窗外的声音家长进课堂”勾当，给了我们家长与孩子们配合进修、配合交流的机缘!
童年是夸姣的，童心是珍贵的。若何指导孩子从第一步最早，步步走上健康、积极、欢愉、成功的人生之路，是每个为人怙恃者永远思虑的命题。作为家长，我们的常识结构、社会履历都与现代教育需求存在较除夜差距，面临孩子们的成长，我们在很是欣慰的同时，也深感责任重除夜。教育是社会成长的基石，也是一种永无遏制的试探，孩子的成长需要更多布满阳光和营养的空间，愿社会、黉舍、教员和家长能够连袂共进，配合培育祖国的但愿和未来!
最后，请准予我代表我的家庭、代表列位家长伴侣祝列位率领、列位教员工作顺遂，身体健康!祝金海岸小学具有加倍辉煌辉煌的明天!感谢感动巨匠!
学前班家长会讲话稿15
列位家长：
首先感谢感动打动巨匠在百忙傍边抽出时刻来插手此次公开课勾当。同时也感谢感动打动您一年来对我们工作的撑持。这学期还有两个多月，也是你们的孩子在幼儿园糊口进修的最后两个月，是入小学前斗劲关头的两个月。今天趁这个机缘和巨匠参议一下：若何样做好幼小跟尾工作。
首先说一说我们学前班是若何做的。
我们班有31个孩子，自从升入学前班以来，在泛泛治理方面，我们培育孩子独马上穿脱衣服，教孩子学会自己清理书包，文具，鼓舞鼓舞激励孩子自己的工作自己做。在进修方面，除教孩子拼音写字珠心算等常识，泛泛泛泛正视培育孩子上课专心听讲，功课当真实时完成等精采的进修习惯，教给孩子切确的坐立姿式及切确的书写姿式。
在接下来的两个月，出格是6月份的课程放置了以"我要上小学了"为主题的系列勾当，让孩子对上小学布满神驰，激起孩子上小学的欲望。我们班的孩子从常识的预备上，从智力成长水平上，理当说都能顺遂的进入小学，但有个体孩子可能会发生进修坚苦，不是因为他们不聪明，启事一是春秋小，二是没养成一个好的进修习惯。
伟除夜的教育家苏霍姆林斯基说过，假定没有全数社会首先是家庭的高度的教育学素养，那么不管制员做出何等除夜的全力都收不到完竣的功能。家庭是孩子成长的第一所黉舍，怙恃是孩子的第一任教员。统一个班级，孩子的竞争，归根结底，是家长综合素质和支出心力的'竞争。所以，作为教员，我想送给巨匠几句话：1、让孩子养成一个精采的进修习惯。有一句话说：步履抉择习惯，习惯抉择脾性，脾性抉择数运。有个好习惯，孩子学的轻松，家长也轻松。2、正视培育孩子的自理能力，多罢休，少包揽。3、关心孩子的进修，天天搜检孩子的功课，实时辅佐孩子找出功课犯错的启事，不能以"工作忙"为砌词，对孩子不管不问。
我们教员也是通俗人，天天8小时面临着30多个孩子的吃喝拉撒睡，还要保证束学质量，工作量和工作压力都很除夜，是以难免有不足的处所，请家长多理解，多撑持，多配合。下面，对我们的工作有甚么定见和建议，接待提出。
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