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英语教师家长会讲话稿
跟着社会一步步向前成长，愈来愈多人会去操作讲话稿，经由过程对讲话稿措辞的推究可以提高措辞的默示力，增强措辞的沾染力。相信良多伴侣都对写讲话稿感应很是忧?吧，下面是小编汇集清理的英语教师家长会讲话稿，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
英语教师家长会讲话稿1
列位家长：
下战书好!很兴奋又在这儿与巨匠碰头了。时刻过得很快，再过两个月不到，我们六年级的孩子就要迎来小升初的卒业考试了。作为卒业班的英语教员，我感应传染肩上的压力很除夜，因为卒业考试对每个学生来讲都长短常首要的，它关系到孩子升入初中后，新教师、新同窗对他的一个最初的印象。所以，今天，和巨匠在这里一路参议若何让孩子在最后的两个月中，在英语进修上有所前进，考到一个斗劲知足的成就，我感应传染长短常有需要的。
首先，给家长们分化下六年级卒业考试，将要查核的内容。卒业考试和一般的期末考试不合，它要考的是三到六年级所有的内容，换句话说就是要复习八本书，所以内容仍是良多的。当然考试内容多，但教研员在出卷的时辰，仍是考虑到了除夜部门同窗的进修气象，具体是这样定考试尺度的。
根基分占试卷的75%，也就是说假定将八本书上的单词、句子都背出、默出了，会读、会认单词，考到75分是没有问题的。家长也能够用这个尺度来评判下您的孩子到底在进修上立场是不是放划定礼貌了。就好比此次期中考试，我班75分以上的同窗有 个，这些孩子在泛泛的默写或抽背中都长短常超卓的，根底都能全对。而个体考试不及格的同窗，家长也能够看出，不是孩子智力凹凸的问题，关头仍是自己全力水平不够，花的时刻太少了，否则75分美尽是可以拿到，起码及格理当来讲其实不坚苦。
矫捷应用占20%，因为事实是卒业考试，试卷的难度必然除夜于泛泛泛泛的单元考或期末考，在根底常识紧紧掌控的同时，对一些句型进行改削，或查核一些文章的浏览。所以，在课堂上，我们城市在书本的根底上，进行拓展，并要肄业生多开动脑子，思虑一些较难的问题，这对拿到这20分除夜除夜有辅佐。
此外，还有5分，简直是斗劲难的问题问题，这五分也能够说是拉开差距的，所以家长要求孩子考100分，99分，对孩子来讲也是斗劲难的。此次期中考试的试卷就斗劲矫捷，我们班有 位同窗考到了95分以上，我仍是很服气的，声名他们不单学得扎实，而且长于动脑。
在体味了试卷比分往后，接下来，我们就来分化下若何让孩子在接下来的两个月中有所提高。让学得好的学生掌控更多措辞常识手艺，一样可以在复习中让那些进修后进的学生重拾一些抉择抉择信念。
首先，我的设法是做好根底常识的复习工作。此刻课本上的内容还没有竣事，可是，我们已进入了复习阶段。在教授新课的同时，我会不竭地将之前学过的单词和句子加到里面去。当然，我插手工作的时刻不长，但我已教过了八本书中的六本，对教材还长短常熟谙的，所以复习的内容理当来讲仍是斗劲完全的。
除课堂的复习，其实最首要的仍是孩子自己在家里花时刻读和背。就像这个周末，我安插孩子回去将本册书的单词抄写一遍，礼拜一默写。方针就是催促孩子在家不要老是玩和看电视，花点时刻背背单词和句子，好好复习。家长也能够回去抽测下孩子背诵的气象。在尔后的复习中，必然天天城市安插孩子在家里读和背，也但愿家长有空的时辰关心下孩子有没有在家里拿出英语书看一看，读一读，背一背。
第二，在根底常识掌控较好的`前提下有所提高。之前，我从未要求过学生买课外操练做，但这学期开学初，我要求考试成就能达到75分以上的同窗买一些课外操练做，因为英语是除功课本和抄写本以外是没有配套功课的。这些功课我们都在黉舍里完成了，也斗劲机械。说句真话，好成就仍是要多做多练做出来的。我们班有近二十位同窗买了课外操练，买不到的我帮他们去平湖书店买了。做好往后，我都一本本批改了。批改这些功课花的功夫其实蛮除夜的，因为每本都不合，学生做一本，教员要做好几本，但我想只要对孩子有所提高，我们辛劳点，仍是值得的。
最后，在这里也想给家长提点小建议。卒业考临近，但愿家长们能多关心孩子的进修气象，有空多问问孩子比来默写的成就、摹拟考试的成就，让孩子感应传染家长对他们的进修仍是很关注的。若有可能，家长可以把前面三到五年级的英语书找出来，让孩子在家里默默单词和句子。懂英语的家长可以帮孩子批改下，不懂的家长也可让孩子把自己默写的簿本带到黉舍来，我来帮他们批改。泛泛学得好的孩子，家长也能够催促他们做些课外操练，这样对他们的进修提高是很有辅佐的。
在此，感谢感动打动家长当真地聆听，若有不妥的处所请家长们指出。让我们一路全力，争夺让每个孩子在卒业考的时辰获得自己知足，家长知足的成就。假定您对孩子的英语进修有甚么建议，可以会后跟我构和。感谢感动!
英语教师家长会讲话稿2
尊敬的列位家长：你们好!
我是本班的英语教员刘双，很是感谢感动打动列位能准时插手家长会。单从这点便可看出巨匠对后世教育问题的高度关注，这也是对孩子的一种尊敬和鼓舞鼓舞激励。作为一名五年级学生的家长，想必您经常为孩子的进修问题费心;作为英语教员，我们也盼愿着与您连袂，与您交流，配合提高孩子的英语进修能力。
今年，进入了关头的五年级，每位同窗和家长都能充实感应传染到五年级的英语进修压力。家长们寄望寄望会发现英语的课文由简单的对话酿成较长篇幅的短文，单词较多，也有了更多的语法常识。五年级的英语进修，在全数小学阶段处于一个绝对的主导浸染，对学生英语进修的要求发生了质的改变，或许您的孩子在三四年级的时辰，英语进修不用花功夫，也能考40以上。可是此刻假定孩子仍然是只凭上课听听，回家不读不记，那么英语成就将会闪现下滑现象。学生们都是在统一路跑线上起跑的，经由五年来的英语进修，学生与学生之间已拉开了差距。一些好的学生进修欢兴奋乐喜爱浓，进修劲头足，课堂上积极思惟，积极讲话，课后实时巩固，组成了良性轮回的好势头。他们的`进修习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感应欣慰。可也有一些学生，泛泛泛泛进修轻率，根底不扎实，功败垂成，导致他们此刻课上听讲闪现坚苦，功课疲塌不完成，背诵课文的功课根柢不做，如斯一来，进修自然成了件头痛事，麻烦事。
今天就借此机缘让列位家长看一下孩子们的默写本，这些默写功课是每节课前五分钟必做环节，以此来搜检孩子们对上一节课的常识掌控气象。对班上除夜部门孩子，默写本上根底会闪现一至三处的短处，但愿家长们能从中找出孩子存在的不足，催促孩子拟定尔后的进修全力标的方针。本学期开学至今，班级的进修空气很浓，英语成就较之上学期又有了必定的前进。英语这门学科和语数纷歧样的处地址于它的矫捷多变性，它的题型可以千变万化，但它的改变老是成立在一个不变的根底上的，那就是这些根底常识：单词，短语，句型。一旦根底的工具掌控了，不管它若何变，万变不离其宗。接下来请列位家长和我一路看一下本次的英语期中测试。
相信列位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后必定能够发现他们在英语进修中存在的不足。我但愿家长能体味孩子们的英语进修要求，从而辅佐和指导自己的孩子在家有用睁开英语进修，使孩子们能够在后半进修的进修中能获得最好的成就，以实现家长、孩子、教员三者配合的心愿。本学期的英语进修要求首要有以下三个方面：
1.默写的内容：书后单词表中蓝色单词、课文中教员要求划的短语、和C、D部门的句型。
2.背诵的内容：每单元A部门课文,C、D部门句型，和教员要求抄的笔记及每课的语法常识。
3.要求操练的内容：《牛津小学英语操练与测试》和天天的家庭功课。
英语进修贵在坚持，听、说、读、写，四个方面缺一不成，课后的复习和巩固尤其首要，所以但愿家长在家中积极配合教员的英语教学，实时体味孩子的进修气象，催促孩子坚持天天读英语，按时完成教员安插的功课。在此我但愿列位家长能做到以下两点：
1、家长按期搜检孩子的功课本，出格是默写本，关心孩子的进修气象，并催促孩子实时改错。
2、每个周末家长按时复习笔记，英语笔记的内容是精髓部门，是首要常识点，语法点。考试前读一读、当真复习，会有事半功倍的下场。
作为教师我们必定会尽最除夜的全力来教好每位孩子，同时我们也真诚的但愿能够获得您的撑持和配合。我们每位英语教员要带三个班的英语课，关注近180个孩子的英语进修，工作量是很除夜的，对比而言我们力量是藐小的，有了您的插手，才能组成家校连络的强鼎力量。
英语教师家长会讲话稿3
列位家长：
巨匠好。我是xx班的英语教员，我姓盛。首先，我代表xx班全数任课教员和学生接待你们的到来。一眨眼，孩子已经是xx年级的学生了，因为有着的配合的方针，我们才会在今天坐到一路，一路来构和、交流孩子的进修。
首先，我来讲说此次的期中考试。从成就来看，学生此次考试整体有了很除夜的前进，这与学生自己的全力进修、家长还有我们教员的催促教育是彼此关注的。当然，成就只是个数字，对孩子尔后的更好成长，我们还需要一些策略和编制。在这里呢，我有些编制，供家长参考：
1、对孩子多一些赞誉和鼓舞鼓舞激励
有人说：“好孩子是夸出来的`”。我很是拥戴这个不美观不美观概念。只要孩子有点滴前进，都要实时赞誉，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽可能不要当面数落她。也不要拿自己孩子和他人孩子做对比。
2、培育孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓说过：“习惯抉择孩子命运。”可见好习惯对孩子来讲何等首要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯组成的阶段。家长要让孩子除夜白甚么事对的，甚么事错的。甚么时刻该做功课，甚么时刻该玩。为使孩子养成收视反听的进修习惯，怙恃必需当真地看待孩子进修这件事。小学生下学斗劲早，放了学可让孩子在外面玩一会儿，然后回家最前进前辈修，最好不要拖到晚上。天天到了这个时刻，全家人都要舒适下来，不要高声谈话、聊天或闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创作发现一个舒适的气象。在这段时刻里也不做令孩子分心的事，如修理电器、农机具，打扑克、下象棋、搓麻将等等，省得激起孩子的好奇心，分手他的寄望力。也不要一会儿问孩子黉舍的事，一会儿攻讦孩子书包弄得太脏、文具放得不整洁，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。假定这时辰怙恃也能坐在孩子旁边念书、看报，那就更好了，这样，除给孩子一个精采的进修气象，还能给孩子成立一个爱进修的表率。遵循上面所说的去做，孩子就会把进修算作糊口中的需要法度楷模来完成，每到进修时刻，就会自动坐下来做功课，再也用不着提醒、丁宁和叱骂了，他们会很自然地养成按时、专心的好习惯。
3、培育孩子的自力性
班级里经常会闪现学生忘带书本、忘带功课、忘带橡皮、铅笔等气象，问其若何老是忘带学习用品，学生的回覆很是令我受惊：爸妈没给我放进去。我反问道：进修是你的事仍是爸妈的事。他无语。所以，泛泛泛泛让学生自己搜检书包和各类学习用品，让学生育成自力的个性，而不是样样依托家长。
最后，我有几点建议想提出一下，方针只有一个：为了孩子而落伍修上有更除夜的前进。
建议一：
天天的回家功课，请家长务必催促，工作再忙，也要抽出几分钟来看一下孩子的回作，让孩子也感应传染抵家长对自己进修的关心与正视。
建议二：
天天不管有没有笔头功课，催促孩子读英语起码20分钟至半小时，培育学生的语感，这对往后中学的英语进修有着很除夜的浸染。
建议三：
前提准予的话，带孩子去插手些英语课外培训班，拓宽下孩子的视野，晋升孩子进修英语的热忱。
英语教师家长会讲话稿4
尊敬的列位家长：
你们好！首先感谢感动打动列位家长，今天你们能够在百忙傍边,抽出珍贵的时刻来介入家长会，单从这点便可看出巨匠对自己的后世教育问题的高度关注。这也是对小伴侣的一种尊敬和鼓舞鼓舞激励。开家长会是为了增强家校联系，彼此交流小伴侣们在校和在家的一些气象，以便我们和时调剂工作，提高教学的质量，同时也但愿家长能体味我们的工作安插，有用协助自己的小伴侣在家若何睁开进修，使小伴侣们能够在今年的进修中能获得最好的功能，以实现家长、小伴侣、教员三者一路的心愿。就本学期的英语教学予诸位一路研究，研究对策，协助小伴侣学好英语，用好英语，为尔后的英语进修打好根底，更切当地说是养成精采的传说风闻读写的习惯，掌控一些最根底的语法。下面我从以下几方面来讲说。
1、英语进修的现状
小学阶段的英语进修是我们小伴侣外语进修的第一次，是建构外语进修编制和策略的根底工程。小伴侣们经由过程进修英语，不只获得响应的措辞和文化常识，而且从中可以总结与完美自己的进修编制和策略，促进他们周全成长。全数小学英语的进修分低、中、高三个阶段，一二年级着重同窗根底语音的摹拟，三四年级则正视英文的规范书写，（五六年级才是小伴侣真正最早接触语法。）那么五年级是很关头的一年，因为五年级起到了继往开来的浸染，我们要在三四年级精采的根底上让小伴侣继续坚持英语进修的欢兴奋乐喜爱，为未来升入六年级打下坚实的根底。
2、若何让小伴侣快乐喜爱学英语自动学英语
本学期牛津英语5B一共10个Unit，其中的Unit 1到Unit 4和Unit 6到Unit9是新授课，Unit 5和10是复习课牛津英语5A的Unit 1 2 3 4 和6 7 8 9 单元各由六到七各板块组成, 第一局部是Read and say是气象会话板块;第二局部Look, read and learn 首要按话题归类和图词连络闪现词汇;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌控;第五板块Read and act板块的使命主若是培育同窗初步的语感,浏览能力和精采的朗读习惯;第六板块Listen and repeat 是语音操练板块;第七板块Fun house是一个勾当板块.教材要就教师寄望培育同窗精采的朗读和书写习惯.全力做到以传说风闻助读写,以读写促传说风闻。首先，理当让小伴侣了了英语进修的首要性，协助他们成立抉择抉择信念。我们可以奉告他们英语是一种酬酢工具，是你终除夜往后一贯要用的工具，它是一种措辞，不难也不高深，只要进修编制对路，只要肯花功夫，是必定可以学好的。其次，协助小伴侣成立和组成精采的英语进修习惯。可以这么说，精采的进修习惯是英语进修成功的一半。甚么是精采的进修习惯呢？精采的进修习惯分两局部：一是课堂习惯，二是课外习惯。课堂精采习惯暗示为：能集中寄望力听，能积极斗胆讲话，能当令的做好需要的笔记。集中寄望力听这点我感应传染很首要，良多小伴侣在做题和考试中碰着坚苦，很除夜的启事就是上课没有专心听课， “当令作需要的'笔记”这一点，对与成人来讲是相当简单的，而对与一个十几岁的小同窗来讲，却成心想不到的难。他们或忙于写，或甚么也记不到，甚至会起到影响上课的反浸染，但这是小伴侣为而落伍修必需掌控的一项课堂手艺。此刻我的要求是我的讲的时辰要求同窗当真听，我会留出时刻给小伴侣们作课堂记实。课外精采的习惯暗示为：1.能完成教员放置的预习使命(预习的要求是听磁带朗读,把不会的单词,词组或句子操作书后的单词表查好意思),2.能按时，保质保量的完成课外功课能自觉自觉地进行传说风闻读写的预习和复习工作；能自觉浏览和应用英语书籍（搜罗英语字典）。以上这些，现实上是后续进修的预设，浸染是不容轻忽的。再者，要关注小伴侣的进修过程，不要只正视功能。意思是说不要等功能出来了再说，而是时刻关注小伴侣天天的成长。所谓：好好进修，天天向上。一口吃不成胖子，一天养不成好习惯。例如说，天天，我们是不是听到小伴侣高声地说或读英语，高声出格首要，因为英语的语音较汉语来讲，斗劲夸年夜，声音小，等闲造成发音不到位，错音也不等闲被发现；天天是不是听见小伴侣房中响起英语地课文录音；天天是不是能到小伴侣脱口而出简单地英语句子。我欣喜的发现我们的有的小伴侣此刻的朗读能力很强,一个个读的那么好,那么流利,那么有模有样,建议家长回家听一听你的小伴侣的英语朗读,你会和我一样有欣喜的感应传染。
3、不只要关心小伴侣身体健康，更要关注他们的心理成长。
欢兴奋乐喜爱、激情和立场等非智力成分对英语进修起着极其首要的浸染。中低年级小伴侣经常欢兴奋乐喜爱很高，但到了高年级，跟着难度加除夜，欢兴奋乐喜爱继而除夜除夜削弱，这很正常。因为中低年级的欢兴奋乐喜爱中最首要原素是好奇心，是最原始来得快，去得也快。只有经由过程当真，结壮、勤恳地进修获获成功地体验，才调组成更高条理的欢兴奋乐喜爱。欢兴奋乐喜爱有了，自然就有好的立场，丰满的进修状况，进修就进入良性轮回。这就是常说的：身心健康。
4、本学期几点具体做法，除夜局部是秉承四年级
1、关于单词和句子的背诵和默写。
这是根底之根底。每课的单词（搜罗B局部的单词和书后的单词表中蓝色局部的单词）要求同窗能默写，要求同窗回家背诵并试默，高质量的试默要做到和时、有用。当天教，当晚背，这是合适人脑遗忘纪律的，下场要比过几天补好良多，这样课堂上默写的时辰，同窗就有底气，默写质量就很高，切确率高，也是一次小小告捷利体验。长此以往，不只打好了词汇根底，也培育了好习惯。这一点我们的除夜局部小伴侣能自觉做到并完成的很好，当然每个班级总有这样几个需要出格关注的小伴侣，需要教员给他们开“小灶”。而小伴侣们都已终除夜了，能知道进修是自己的事了，只是贫窭自觉性，能够自动地当真地自己学这才是我们教员和你们家长最想看到的事。本学期中 在英语进修上，获得的很除夜的前进 。可是开学到此刻我仍是发现有几个小伴侣分数仍然在40分以下，没有甚么除夜的起色，我想和你们家长组成合力，让这些小伴侣也进入到自立进修自动进修的行列中，让他们也能尝到成功的滋味。
2、关于课文朗读，在这里我不强调背诵的滚瓜烂熟，只要求能够像措辞一样有条理的说出来。要求每篇课文A、B和E局部谙练背诵。C和D需要能看图措辞，
3、关于功课。
我们有功课本和默写本。功课本是钞缮四会单词，词组，句子和局部对话，默写本，是默写四会单词，词组和句子，家永泛泛泛泛也能够翻阅默写原本搜检小伴侣的英语进修气象。
4.试卷分化
本学期开学至今，班级的进修空气很浓，英语功能较之上学期又有了必定的前进。英语这门学科和语数纷歧样的处地址于它的矫捷多变性，它的题型可以千变万化，但它的改变老是成立在一个不变的根底上的，那就是这些根底常识：单词，短语，句型。一旦根底的工具掌控了，非论它若何变，万变不离其宗。 列位家长可以和我一路看一下本次的其中测试
曾有家长打电话问我他小伴侣的英语根底很差若何办，我的回覆很简单，“只要他跟着我的步子走，遵循我的要求做，问题不除夜！”我的回覆很简单，可真的做起来不那么等闲哦！有些家长就深深地体味到英语这个学科只要小伴侣专心，进修下场是很较着的，只要他鄙钏记了，功能必定会有所提高。
4、寄望的处所
教育要一致。非论是家长内部之间，仍是家长与教员之间，非论采纳的编制编制若何，同窗面前，应始终是一致的。假若有建议要参议，请直接联系。最后，我想说的是，我们会尽最除夜的全力来教好这些小伴侣们，同时我们也但愿能够获得你们的撑持和配合。我们每位英语教员教三到四个班，工作量是很除夜的，我们力量是藐小的，只有有了你们的插手，才调组成家校连络的强鼎力量。我此刻最除夜的欲望就是能看到每个小伴侣能够天天保质保量地完成单词，词组和句子的默写，完成课文的朗读，小伴侣们一天天茁壮成长，是我们一路的欲望。
英语教师家长会讲话稿5
尊敬的列位家长：
下战书好!
下面我将和巨匠交流四个方面的内容：本期的教学内容和重点;我的教学特点;家长的配合和几点建议。
1、教学内容和重点
本学期长短常很是关头的一个时代，学生在往后的英语进修中是如鱼得水仍是举步唯艰，都取决于这个学期的进修。本学期的教学内容搜罗26个字母，44个音标，15个
单元环抱一般此刻时态进修15个经常操作句型。本期的工作重点，搜罗以下五方面：
(1)英语进修习惯：搜罗①课前预备的习惯。②专心听讲、当真笔记的习惯。③积极思虑，斗胆启齿的习惯。④严守纪律、驯服制服挑唆，能放能收的习惯。⑤美不美不美观整洁的书写的习惯。⑥当真思虑、细心答题的习惯。⑦实时改错的习惯。⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。⑨脚结壮地，勇于质疑的习惯。⑩全力拼搏，永不言败的习惯。
(2)书写：整洁美不美不美观，能切确书写句子、对话和文章。
(3)音标：搜罗①能认读44个国际音标;②能遵循音标拼读单词;③能遵循子音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音轨则，写出单音节词的音标;④能成心识地总结和归纳字母组合的读音轨则;⑤掌控句子根底的重音和腔调，能切确朗读句子;⑥具有初步的语感。
(4)白话：能用英语就泛泛糊口中的常见话题进行约3到5个回合的交流。在教学上，我们首先会千方百计让学生破胆，出格是较内向的孩子，然后在教学设计中精心预备各类操练使命，让学生有机缘“练胆”，最后经由过程备课组组织的各类英语勾当“试胆”，相信在本期的圣诞晚会上能让家长充实领略我们黉舍学生流利说的英语的能力和风度。
(5)分条理教学：这是我们英语教学的难点。来自各个处所、各个黉舍的不合家庭的孩子，英语进修的肇端水平分歧性很除夜，我们的教学是遵循零起点来设计的，是以没有学过英语或小学英语是玩过来的学生家长完全不用担忧，只要配合教员当真据守孩子完成教员安插的各项进修使命，不用补课，一样学好。而我们的优生有三重保障：一是我们的《走遍美国》能为你们供给原滋原味的美语和视听气象，二是我们的《真实趣味读物》能为你填补初一亏弱的措辞，三是我们的《三点一测》能为你考试获得高分供给适中的拔高进修和操练。此外我们备课组还会为你们选择适中的浏览背诵材料，增除夜你们的措辞输入。
2、教学特点
我用五个字来归纳综合我的教学特点：严、实、新、快、放。
严：在教学常规要乞降进修使命完成上，我的要求很是严酷。好比坐姿、功课、改错、资料清理等。
在对学生的评价上，很是客不美不美观严酷。自己和自己比，不竭前进的孩子最让我欢畅。
实：教学中脚结壮地，遵守教学纪律，以学定教，不弄花架子;关注过程，扎实走好每小步;与学生家
长交流，真诚以待，虚心听取定见，决不记仇。
新：富有立异精神，能不竭进修朝长前进，对教育理论和各类教材都有必定浏览，是以在对教材的掌控上斗劲
驾轻就熟，也勇于斗胆进行教学更始和试探。
快：决不挤占课外的任甚么时辰刻的教学原则，使得我的课堂教学容量除夜，节奏紧凑，学生不敢开小差;
放：正视培育学生的自立治理和进修能力，谨记教的方针就是为了不教，勇于在教学中罢休，设计各类进修使命让学生去考试考试进行自立治理和进修。但此外一方面我严酷搜检。
三要感谢感动打动学生。在我们班，有很除夜一批学成长进心强，勤恳勤学，不伏输，不怕输，正视自己的根柢亏弱，抓时刻少玩耍，积极全力进修。这就是我们班女生优良的默示，如廖海燕、黄云、陈科言、郭茜、刘雪玲、孟丹、陈茜等。所以，我作为班主任，看到她们在女生群体营建了精采的学风学气，让更多的人获得了实惠，说声感谢感动打动!可是我们的男生，只知道打篮球，混日子，其心里世界仍是那么幼稚，可悲啊。少数男生知道自己曾的不足，专心苦学，因为他们是教员家长心中的骄子，如赵志祥、熊瑞、郭雨、衡杨、姜涛、赵东南等，步履习惯较好，知道自己是初三的学生，泛泛泛泛严酷要求自己，做得很不错。感谢感动打动他们为了心中的胡想而昂扬苦学，感谢感动打动他们理解家长的期望糊口中处处闪现为人后世的仁慈，感谢感动打动他们尊敬教员当真听讲好好进修周全揭露学生形象的真诚。
3、家长配合
孩子有5天在校，2天在家，还有两个假期，在校一切交给我ok，但一回抵家，教育据守责任的接力棒就交抵家长手中了。在此我要具体讲讲需要家长配合的处所。
1、做好孩子的`心理预备工作。初一内容较简单，对小学学过英语的孩子来讲仿佛没有学头，但因为小学和初中的教学方针、教学内容、教学要求纷歧样，我们在对教材的措置和理解上也有很除夜不合，加上我校订学生的要求比其他黉舍要高，是以在教学的深度和广度上都纷歧样了，是以孩子很等闲因为“轻敌”而慢慢后进，是以需要家长配合教员做好思惟教育工作，让孩子能以空杯的心态来进修。
2、做好后勤保障∩偈、胶棒、簿本、资料夹、字典、复读机、磁带
3、和孩子一路进修英语的学法指导，辅佐孩子体味英语进修的科学编制。因为我校学生绝除夜部门是数学特优生，这些孩子最怕死记硬背，但英语就是一个“起死新生”的学科，没有
坚实的字文句根底，就没有矫捷应用措辞的综合能力。当然“死”有“死”的科学性，记忆力的操练同身体锤炼是一样的，只要不竭进行科学的操练就可以不竭提高。越不背越难背。英语进修不能只靠理解和做题(例子)
4、周末功课：周都有功课内容及要求的具体声名，请家长据守孩子先拟定好完成功课的筹算：时刻起止点，并逐项搜检并在功课要求后逐项签字。
我们周末的功课一般有以下几个内容：
朗读：天天15分钟，共两天。跟磁带高声、清楚地读，逐句跟读三遍，最后连起来快速读三遍背一遍。
抄写：本期有一些抄写功课，寄望书写和名目。
听写、默写：请严酷据守
录制磁带：(我搜检)
周记：内容搜罗1分钟歌咏;1分钟反思;1分钟改良;字典摘抄;英语摘抄;日志。名目自己设计
4、几点建议
1、但愿家长与教员的教育能连结一致，这是抉择学生能否顺遂健康成长的关头成分。我看到除夜除夜都成长精采，成就优良的学生，除优良的黉舍教育的成分以外，他们一般都具有一个健康、协调、积极向上的家庭教育的空气，而且做到了黉舍教育和家庭教育的理念一致，慎密慎密亲密配合。若何连结一致呢?首先要严要狠的下心。我们黉舍的教员管得一般都斗劲严，以往闪现过5+2=0的气象，甚么意思呢?就是教员在黉舍用各类编制规范学生，可一到周末回家，又打回秘闻，也不自立了，也不自力了，也不文了然，功课也欠妥真做了，甚至不做还扯谎，家长还帮着扯谎等，还有学生成天挂在网上，成就直线下降，家长还不知启事。还有此刻都是独生后世，家庭前提有好，一周不见，一回家心疼得不得了，。更有甚者，回家叫苦，我在黉舍可受罪啦，受不了啦，其实他在黉舍可能比谁都玩得欢畅。我经常跟学生说，选择了七中育才黉舍，你就选择了竞争和拼搏!巨匠理当相信，他人的孩子能顺应，我的孩子也能顺应。而且我们黉舍严酷的作息放置，孩子在这里糊口得很纪律、很好。
2、目光要远。我校的孩子，都很是优良，他们将是未来的栋梁，可是分数其实不能培育人才。甚么是人才?他不单有学识，还要有教化，还要会与人交流，能顺应气象，能自己战胜进修糊口中的坚苦，有一个健康的心灵，更有一个坦荡的眼界。是以，对这些孩子，不能只算作就，要看他的综合素质有没有提高。我很是赏识北京四中李俊如教员的不美观不美观概念，教员要教学生境地教学生目光。我想家长也有责任将这两样首要的工具教给学生。我经常给家长建议周末和假期必定要让孩子多看课外书，少去补课。多出去游历游历，少做几本习题。此外横向斗劲，我们的孩子和发家地域的名校的孩子仍是有必定的差距，若何提高自己的实力，也是我们需要未雨绸缪的一件事。
3、要多沟通。
首先是和孩子沟通。这样一来，不单可和时体味孩子，还能给教员实时供给信息，便当我们睁开工作。上一届我班有些家长就配合得很好，有时侯学生挨了攻讦，心里有设法，有矛盾激情，家长就暗暗给我打电话，我呢，就找机缘化解了。
多沟通还要多给教员沟通。家长一般都很忙，不能来黉舍也无妨，可以每周或每两周同科任教员实足电话，体味气象，出格孩子不自觉或进修气象不幻想时，更需要配合据守。(例子上一届十三班驰誉同窗这位同窗最后英语考到了中上成就，是家长的关心和支出使他没有后进。)可是也有家长，孩子在我们黉舍读了三年书，连在哪个班都不知道，是不是是也太离谱了?
4、家长和孩子要有“自知之明”。我想说的是我们要知道孩子的益处和短处，要体味他的能力极限在哪里。有两种家长让我们教员，也让孩子很头痛。一是把孩子逼得太狠，让孩子倍感压力。有个家长女儿年级前50名还很不知足，弄得女儿一考试就首要;此外一种是任其自然，原本孩子潜力很除夜，很有可塑性，教员不竭辅佐他前进，可是家长却在一边说可以了，可以了，这样就很棒了。功能是孩子不进反退。每小我都有自己的益处和短处，但每个学生都理当养成尽心全力，做到最好的心理习惯。我评价孩子，就看他是不是尽到了全力，只要他做到最好，我认为他就是最棒的。所以我教育学生有个端方，进修状况和下场都很好的学生，我从不找他们麻烦，也不给他们更多的压力;反之，假定进修立场和下场都欠好，那就是严管的对象。就因为如斯，有些学生认为我驯良可亲，而有些却会对家长说我很麻辣。当孩子跟您说我很麻辣的时辰，就需要你跟我联系了，因为这意味着您的小孩进修出状况了。
5、少赞誉，多鼓舞鼓舞激励;少攻讦，多指导。
最后，为了更好的体味并教育你的孩子，请家长就孩子的个性、欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱等跟我实时交流。假定你的孩子内向啊，脾性怪呀，哗变啊等需要我给以出格看护的，务必经由过程电话或短信尽快奉告，以避免闪现教育失踪踪误。
让巨匠听了这么久，很是感谢感动打动!假定巨匠有甚么要求或定见建议，可以经由过程各类编制和我联系。预祝我们巨匠合作兴奋!
英语教师家长会讲话稿6
列位家长：
你们好！
这学期仍然由我来担负英语教员。但愿在我们的配合全力下，孩子们能够在英语进修上获得更除夜的前进。
那么我就来讲说本学期您的孩子在黉舍的默示。
在英语课堂上，除夜部门学生都能很活跃的回覆教员提出的问题，积极跟着教员拼读单词，朗读课文。默示凸起的同窗有： 。这个学期上课有前进的同窗是： 。可是仍然有部门学生没能熟谙到学好英语的首要性，上课快乐喜爱讲小话，做小动作，部门学生不能按时完成家停功课。他们是： 。在这里，我但愿这些家长能回家好好和孩子进行沟通，催促其上课当真听讲。一个礼拜，接触英语的时刻，只有两节课，90分钟，时代让孩子说的时刻又有若干良多若干好多？接触语数的.时刻一个礼拜又有若干良多若干好多？所以孩子英语学的若何样，首先看他时刻有没有充实操作够。 在黉舍中每个孩子的进修时刻都差不多，但校外的时刻长短则不合。但愿列位家长能针对自己孩子的现实气象进行据守。
首先，理当让孩子了了英语进修的首要性，辅佐他们成立抉择抉择信念。
其次，辅佐孩子成立和组成精采的英语进修习惯。可以这么说，精采的进修习惯是英语进修成功的一半。精采的进修习惯分两部门：一是课堂习惯，二是课外习惯。课堂精采习惯默示为：能集中寄望力听，能积极斗胆讲话，能当令的做好需要的笔记。集中寄望力听这点我感应传染很首要，良多孩子在做题和考试中碰着坚苦，很除夜的启事就是上课没有专心听课。课外精采的习惯默示为：1。能完成教员安插的预习使命（预习的要求是听磁带朗读，把不会的单词，词组或句子操作书后的单词表查好意思），2。能按时，保质保量的完成课外功课能自觉自觉地进行传说风闻读写的预习和复习工作；
再者，要关注孩子的进修过程，不要只正视功能。意思是说不要等成就出来了再说，而是时刻关注孩子天天的成长。所谓：好好进修，天天向上。一口吃不成胖子，一天养不成好习惯。好比说，天天，我们是不是听到孩子高声地说或读英语，高声出格首要，因为英语的语音较汉语来讲，斗劲夸年夜，声音小，等闲造成发音不到位，错音也不等闲被发现；天天是不是听见孩子房中响起英语地课文录音；天天是不是能听到孩子脱口而出简单地英语句子。我欣喜的发现我们的除夜部门孩子此刻的朗读能力很强，一个个读的那么好，那么流利，那么有模有样，建议家长回家听一听你的孩子的英语朗读，你会和我一样有欣喜的感应传染。
最后，请家长请翻阅孩子的书，催促您的孩子必需多听磁带多念书，这是关头。请必定要有耐心，任甚么时辰辰相信您的孩子是最棒的，并必定能学好英语，请多多鼓舞鼓舞激励您的孩子！您对孩子成长的关注，您对孩子未来成长的正视，恰是我所要尽心全力达到工作方针。我执教6个班，且有两个卒业班，我也但愿辅佐到每个孩子学好英语，但面面俱到时刻禁绝予，所以我恳请每位家长在孩子回家后，您能多问问孩子“今天英语学到了甚么”，“安插了甚么功课”，“今天读了课文吗？”
接待你们对我的教学工作提出定见和建议。
但愿经由过程巨匠一路全力，让孩子能够对进修英语养成精采习惯，培育欢兴奋乐喜爱，从而把这门课学好。
英语教师家长会讲话稿7
列位家长：
下战书好，我是我们班的英语胡教员。很兴奋有这样的一个机缘，能和巨匠面临面的交流。今天，我首要就这半学期我们班的进修气象，存在的一些问题，与列位家长配合参议，以更好地辅佐孩子学好英语。
首先，和列位家长说说本学期首要进修内容：
1.关于字母：26个英文字母，搜罗字母的发音、书写、自然拼读和对应的单词。字母要求会说会写，能够分辩巨细写，而且在书写的时辰寄望字母书写顺次。在初学英语的阶段，掌控好26个字母的传说风闻读写很是首要，为尔后要接触的除夜量词汇的传说风闻读写打下根底。
2.关于词汇：课本后的单词表，色彩越深的单词暗示越首要，这就要求孩子们回家要复习，要消化这些单词。词汇是三年级考试的首要内容，必定要过关。
3.关于对话：课本中的对话，泛泛酬酢用语，不要求每个孩子城市背，可是要求能够谙练、流利地读出来，说出来。
4.关于听力：英语听力在试卷中占快要三分之二的比重，是以，天天的听录音，跟读使命是不容轻忽的。
三年级英语，是小学英语进修中一个首要的起步阶段，首要以培育孩子进修欢兴奋乐喜爱为主，养成精采的英语进修习惯，为往后的英语进修奠基根底。要学好英语，仅仅靠课堂的时刻是不够的，还需要孩子们在课后不竭的巩固，加深记忆。在课堂上，我会当真教学，严酷要求，但课堂以外的时刻，还需要在坐的`家长鼎力配合。例如，听录音、功课、读背课文等，就需要家长们多催促。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合完成以下工作：
1. 辅佐孩子成立英语进修抉择抉择信念
三年级刚刚接触英语，良多孩子有点胆冷惊慌，这时辰辰教员和家长的鼓舞鼓舞激励就出格得首要。是以，我们要长于发现孩子所获得的哪怕一点点的前进，实时给以赞誉。家长们，你们天天只需要面临一个孩子，和教员面临的快要两百多个学生对比，你们对自己的孩子体味得更多，或许会更多地关注到进修中的细节，给以有针对性的评价。
2．培育孩子的传说风闻能力。
确保孩子天天听录音，读英语起码15分钟。英语进修，首先就是要增强传说风闻操练，然后才是读写能力的培育。传说风闻能力差，用英语进行酬酢的能力就会差。为此，家长必定要配合黉舍来要求孩子，天天留出15分钟摆布时刻让孩子读读英语，不管当天有没有英语课。而且。我们要鼓舞鼓舞激励孩子高声地读，高声地说，不关头羞，这样有益于孩子清楚地表达自己，也有益于他人更正短处。
3. 培育孩子精采的进修习惯。
习惯抉择脾性，脾性抉择数运。养成好的习惯孩子毕生受益，进修习惯的养成其实不单仅靠黉舍教育完成的，在坐的列位家长也担任着不成辞让的责任。
首先，天天催促孩子按时完成功课，实时体味孩子当天或比来一段时刻进修上的亏弱环节，同时请家长催促孩子功课需要勘误。对功课的搜检，其实不要求家长帮孩子搜检的一个短处也没有，主若是看孩子的功课有没有当真完成，笔迹书写是不是工整。
其次，就是催促孩子预习、复习。这是一项很需要也很首要的使命。所以，家长的首要使命是实时催促孩子复习当天进修的内容，提早预习下一堂课的进修使命。首要形式就是跟录音机高声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不合，没有进修的空气和气象，必需“曲不离口”地几回再三朗读，才会记得牢。
此外，就是开学以来，我们班级老是有些孩子健忘带功课本，健忘带英语书，所以但愿家长能天天提醒孩子搜检第二天要带的功课和课本，养成精采的进修习惯。
总而言之，请列位家长多多关注孩子的英语进修，让孩子养成精采的英语进修习惯，家长的正视会让孩子增添抉择抉择信念，提高他们进修的积极性。
也很是感谢感动打动列位家长对我工作的撑持与配合，让我们配合全力，为了孩子们的明天更上一层楼。
感谢感动巨匠！
英语教师家长会讲话稿8
尊敬的列位家长：
巨匠好！今天因为孩子们的缘分，我们能够在这里相见。首先，对列位家长能在百忙傍边抽出时刻来插手此次家长会暗示强烈强烈热闹的接待！
首先我想给家长们介绍一下孩子们正在进修的这门学科—攀缘英语。攀缘英语是由北京师范除夜学研究斥地的一种全新的儿童英语进修模式。它操作儿童初期措辞进修的优势，连络儿童爱说爱唱爱玩的特点，给孩子供给多看，多听，多说和游戏的机缘，让孩子们在轻松兴奋的气象中堆集丰硕的措辞经验，经由过程在糊口中真实应用英语来成长措辞能力。攀缘英语的进修方针就是打破和成长儿童的英语白话能力，促进孩子们综合素质的成长。它与传统的英语进修编制最除夜的不合就是它正视于培育孩子的英语传说风闻能力。
接下来我给家长介绍一下本学期的攀缘英语进修内容。一级Ａ的攀缘英语内容搜罗五个部门：
1、泛泛英语：与学生泛泛糊口慎密慎密亲密相关的气象对话，共12个话题，每个话题搜罗2—4句气象对话。
2、动画英语：以《迪士尼奇异英语》（上）VCD为进修材料，总共12课，每课4个小节，有学生熟谙和快乐喜爱的迪士尼动画片片段组合而成。
3、歌曲儿歌：搜罗歌曲和儿歌两除夜块，其中有精心建造的传统英文经典歌曲，也有攀缘英语独创的儿歌。
4、泛泛英语替代内容：以泛泛英语重点句型为主线，连络歌曲儿歌和动画英语中高频闪现的词汇进行的'开放性交替。
5、节奏英语：将泛泛英语替代内容编成12段朗朗上口的韵文，并配以节奏明快的布景音乐组成的怪异进修内容。
我们黉舍每学期有两次礼聘家长来不美旁不美观孩子们的攀缘英语揭示勾当，一次在期中，还有一次是期末。我有一个设想，我但愿家长们一路来配合介入这个勾当。假定家长们能够以多种编制介入孩子们的进修，我相信孩子们的进修积极性会更高的。在和孩子的配合进修的过程中假若有甚么疑问，接待家长随时给我打电话，我们一路来配合参议。不要怕麻烦，我也不会嫌麻烦。没有甚么事比培育一个优良的孩子更首要。
总之，孩子在黉舍我们会尽心尽意做好教学工作，让家长们安心，让家长们知足。也但愿家长们有甚么好的建议或是思疑可以和我多多交流，也便当我们在教育孩子时做到因人而异。借此机缘祝贺列位家长合家幸福、身体健康、工作顺遂！
英语教师家长会讲话稿9
列位尊敬的家长：
巨匠下战书好!我是本班的英语教员张教员。今天在家长会上能与家长们就卒业班学生的进修与成长睁开研究，我感应传染机缘很是珍贵!
今天家长会我说的一共有2各方面。
第一是：英语中期考试考试成就陈述请示。第二是对家长提出几点建议。
下面我先说第一方面：英语中期考试成就。我带的是5,6两个班英语。这一次全年级英语最高分在6班，是刘鑫同窗，满分150分，考了146分。这两个班中期考试英语并列全年级第一。在次，我想我们理当用掌声来暗示庆祝!当然，此次好成就的获得与家长的慎密慎密亲密配合和学生的`全力是密不成分的。在此，我感谢感动巨匠。但愿列位家长能继续坚持下去。
初三的英语对比初一初二，难度加除夜，常识面广，综合性强。可以说，九年级这一年讲根底抉择每个学生在进修和升学方面的命运。是以，我对家长提出以下建议：
1.做好孩子的思惟教育工作，辅佐孩子拟定科学有用的英语进修筹算。有方针就会有步履。假定家长不介意，可操作我传到群里面的功课家督表。
2.必定要做好孩子的课后功课搜检工作。天天英语家庭功课首要搜罗预习课文，复习常识点，背诵课文和上课做的笔记。
3.要和孩子多沟通。实时体味他在黉舍的进修气象和碰着的坚苦。
4.英语是一门措辞学科，进修措辞贵在坚持!所以要保证每个孩子天天在家学英语起码40分钟。
经由过程我20xx年的英语教学，我总结出：英语要学好和智商无关，学欠好英语的人都是怠懈的人。
最后，也但愿家长与教员的教育能连结一致，我更但愿我们的每分全力都能让每个孩子开出斑斓的花朵!
我的讲话终了，感谢感动巨匠!
英语教师家长会讲话稿10
尊敬的列位家长：
巨匠好!感谢感动打动列位家长能从百忙傍边抽暇来插手此次家长会，因而可知列位家长对孩子未来成长的正视，我们黉舍成长的关注，对我们教师工作的撑持。作为你们孩子的英语教员，今天，我很侥幸地来到这里，和诸位一路配合参议“若何辅佐孩子学好英语”，讲话中若有不妥的处所，敬请攻讦匡正。
首先我向列位家长简单介绍一下英语学科的特点，英语是一门环环相扣的学科，假定你之前没有学好英语，那相对来讲，你此刻的英语进修就显得斗劲吃力;一样地，假定你此刻不学好英语，那未来的英语进修就会变得难上加难，这样持久以往，必将积重难返，所感受了孩子们的未来，为了能让他们在轻松的气象中进修成长，我们的家长们要和黉舍一样，正视孩子们的英语进修，学好英语我们也要从娃娃抓起。此刻小学英语，细心的家长发现小学英语的词汇量与语法常识点相对是斗劲多的。所以孩了们只有此刻打下精采的根底，才不会导致英语越学越难、越学越差。对三年级的学生而言，英语进修是处在统一路跑线上的，但经由半个学期的进修，学生与学生之间已有了些差距。一些好的学生进修欢兴奋乐喜爱浓，进修劲头足，课堂上积极思虑，积极讲话，课后实时巩固，组成了良性轮回的好势头。他们的进修习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，家长和教员城市是以感应欣慰。可也有一些学生，泛泛泛泛进修轻率，根底不扎实，泛泛泛泛下的功夫也够，导致他们此刻课上所讲的内容不等闲领受，甚至听不懂，还有极个体学生的书面功课疲塌不交，对教员安插的口头功课更是淡然置之，如斯一来，进修自然成了件头痛事，麻烦事。其实，除夜部门的学生在英语进修上仍是处于中心条理，教员所教的，所安插的功课能够根底完成，但进修的效力会因人而异，存在着个体不合。当然他们泛泛泛泛不需要教员操太多的心，费太除夜的力，可是说起各方面的默示，又总有一丝遗憾，我们总但愿他们能够再上一个台阶。
若何才能辅佐孩子学好英语呢?我们教员是最直接的常识教授者，有着不成辞让的责任。在此，我们只是真诚地但愿我们的家长们配合黉舍，配合教员，靠我们配合的全力来辅佐孩子学好英语。用一句时髦的话说就是：我们要和孩子配合成长。为了培育好孩子，为了让孩子们学好英语，我就必需正视孩子们精采的进修习惯的养成。作为他们的英语学科的教学者，我给列位家长就孩子进修英语提出以下两点建议，以供列位家长参考。
1、让孩子多听录音。在少儿英语教学中，首先是增强听力操练和措辞操练，然后才是读写能力的培育。传说风闻能力差，用英语进行酬酢的能力差，为此，家长必定要配合黉舍来要求孩子，要创作发现前提让孩子多听，多听纯粹的录音，听几遍、听清楚了往后，跟着说。三年级的英语学科考试中听力成就就占到了70%的比例，不能听的英语也就成了“聋子英语”，没有任何操作价值，也和我们的素质教育方针各走各路。
2、让孩子高声说英语。家长天天要留出20分钟摆布时刻让孩子读读英语，不管当天有没有英语课。我们要鼓舞鼓舞激励孩子高声地朗读、对话、问答，高声说，不怕羞，这样有益于清楚地表达自己，也有益于他人更正自己的短处。不能高声说出来的英语就成了“哑巴英语”。这样的话，英语作为一种交流手段也就失踪踪去了操作价值，也背反了让孩子们进修英语的`初衷。
是以，请巨匠在家里催促孩子保质保量地完成英语功课，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，实时巩固，养成精采的习惯。家长的步履将会起表率的浸染。孩子一般还没有了了的进修方针，这时辰，家长对进修的立场，出格是步履，会极除夜地影响孩子。万万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默写不出来。就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花更多的时刻去养成好习惯，明天，你便可以更好，更轻松。今天，你偷懒了一会，明天,你的功课就会更多。堆集下来，你就是欠债最多的人。
孩子是每个家庭的焦点和但愿，有一名家长说过：“要把培育孩子算作自己的事业来做。”这句话重情重理，道出了所有家长的心声，只要我们多投入一点，相信孩子会给以我们更多的回报!我们不应该也毫不能让我们的孩子们输在起跑线上，但愿经由过程我们和列位家长的配合全力，能为孩子们夸姣的未来创作发现一个加倍科学、加倍协调、加倍布满人文气息、加倍布满欢愉的进修气象地!
我的讲话终了，感谢感动巨匠!
英语教师家长会讲话稿11
尊敬的列位家长：
巨匠下战书好！首先很是感谢感动打动列位能在百忙傍边抽出时刻来插手本次家长会，这是对我们黉舍和班级工作的鼎力撑持，感谢感动！今天这个家长会，是为了给我们黉舍和家长供给一个面临面交流进修的平台。
而我呢，在这，不讲甚么条条框框的除夜事理。因为我斗劲年青，我认为，在坐的列位都比我更有履历，更有经验。我在这呢，只是跟列位聊聊，交流交流。
第一，我想解决在坐家长的一个思疑。
我相信，除夜除夜都家长都已看到过前段时刻出台的英语考试更始政策，而昨天也正式出台政策就是20xx年英语将正式退出新高考。那在这，列位就不由要问，英语还有用吗？还有需要学吗？而我的回覆是必然的，当然不是因为我是英语教员，我才这样说。首先，巨匠可以看到此刻是个国际化的社会，在当今社会，与外界的交流，最普遍应用的官方措辞仍然是英语，在各类国际除夜会时用的最多的仍是英语。像我们的李克强总理，在出访埃塞俄比亚时，与当地总理就是直接用英语扳谈的。而我也相信，列位家长仍是但愿自己的孩子往后能走出去，看看更宽广宽除夜奔放的世界，而这时辰，知道一门通用的措辞是显得出格首要的。不说往后孩子为了更好的分数，为了更好的黉舍而学英语，就为自己小我的成长，进修英语也就相当于进修了一门手艺。其次，此刻除夜学里良多专业都仍是要求英语根底的，甚至有些科目直接是英文版的。孩子的专业影响往后孩子的就业，假定你的孩子选择的专业就是这样的一门需要英语的专业，此刻这个时辰，你还会对他说，英语不用考了，学了没用的话吗？再次，我讲一件真事。这个五一假，我一个在重点中学做教员的同窗来广州玩，时代，他谈起前段时刻错失踪踪了个很好的机缘。原本在他们黉舍里，有个出国去执教的名额，他极有可能去，但独一令人遗憾的是他不懂英语。言语之间，不无失踪踪落。
在这呢，我也就是想奉告列位家长，在这样的思疑面前，作为家长的我们理当对英语持一个甚么样的立场，因为你的不雅概念会在很除夜水平上影响孩子的不美观不美观概念。假定你都不正视，孩子就更不会正视了。不管若何，进修常识不会有错，或许这个常识还会成为影响你孩子往后事业的一项手艺。
第二，我想给巨匠念个故事，或许有些家长曾看到过这个故事，但请准予我在这用几分钟再念念这个故事。
有位母亲第一次被儿子地址的幼儿园请去开家长会，幼儿园的教员对母亲说 ：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去病院看一看。
回家的路上，儿子问母亲教员都说了些甚么？母亲鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小伴侣，唯有自己的儿子默示最差；唯有对自己的儿子教员默示出不屑。可是，她
仍是这样奉告了自己的儿子：“教员赞誉你了，说宝宝原本在板凳上坐不了一分钟，此刻能坐三分钟了。其他的妈妈都很是爱戴妈妈了，因为只有宝宝前进了。”
那天晚上，儿子破天荒地吃了两碗米饭，而且没有让除夜人喂。
儿子上小学了。母亲再次去插手黉舍召开的家长会。教员对母亲说“全班50名同窗，此次数学考试，你儿子排名49名，我们思疑你儿子智力是不是是有些障碍，你最好带他去病院查一查。”
回去的路上，母亲流下了泪水。可是，当她回抵家里，十分激情亲热的对坐在桌前的儿子说：“教员对你布满抉择抉择信念。教员说了，你其实不是个笨孩子，只要能细心些，你必定会超越你的同桌，此次你的同桌排在第21名。”
嗣魅这话时，她发现儿子暗淡的眼神一会儿布满了光，懊丧的脸也一会儿伸睁开来。她甚至发现，儿子和顺得让她受惊，好象终除夜了良多。第二天一早上学时，儿子走得比泛泛泛泛都要早。
孩子上了初中，黉舍又一次召开家长会。她坐在儿子的坐位上，等着教员点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字老是在差生的行列中被点到。可是，此次却出乎她的预感，直到会议竣事，都没听到。母亲反倒有些不习惯。临散会，母亲去问教员，教员奉告她：“按你儿子此刻的成就，考重点中学还不太掌控。”
母亲怀着欣喜的神采走出校门，此时她发现儿子在等她，路上她扶着儿子的肩膀，心理有一种说不出的甜美。她奉告儿子：“班主任对你很是知足，教员说了，只要你全力，很有但愿考上重点高中。”
儿子高中卒业的'那年。那是第一批除夜学及第通知书下达的日子，黉舍打来电话让儿子到黉舍去一趟，母亲此时有一种预感，儿子有可能被清华除夜学及第了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信自己的儿子有能力考取这所黉舍。
儿子从黉舍回来了，把一封印有清华除夜学招生办公室的特快专递交到她的手里往后，倏忽回身跑到自己的房间里除夜哭起来。边哭边说：“妈妈，我一贯都知道，其实我其实不是一个很是聪明的孩子，是您这些年来始终的鼓舞鼓舞激励”
这时辰，母亲悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝固在心中的泪水，任它打湿在手中的信封上。
经由过程这个故事，我想列位家长也能除夜白我的意思，就是对孩子要进行赏识教育，不要用全球孩子的益处去比孩子身上的短处错误，多鼓舞鼓舞激励鼓舞鼓舞激励孩子，而且真正花心思在孩子身上。有良多家长会说，一贯都忙，没时刻管。这我们能理解，但孩子是你的，不是黉舍的，作为教员我们必定会尽职尽责地教育孩子，而家长也是孩子的第一教师。有查询拜访证实，作为怙恃的我们只要天天有15分钟的时刻是完完全全陪着孩子的，这个孩子的成长也会纷歧样
的。这个陪是指怙恃在这15分钟时刻里不做任何与孩子的无关的事，好比坐在孩子身边玩手机，看电脑等，这也是不成的。同时，在陪同孩子时，多夸夸孩子，但也不要为了夸孩子而夸孩子，太等闲获得的工具经常不会让人知道珍惜。
第三，我想说说我们班英语进修的状况。八年级的教学主若是要培育学生进修英语的欢兴奋乐喜爱，养成精采的进修英语的习惯。我的课堂也是环抱听、说、读、写几个方面临所学常识进行操练和应用。经由过程这两个月教学，我发现我们班除夜部门学生都自亏心强，长进心强，都能很专心当真的进修英语，这使我对他们布满抉择抉择信念。可是也发现了以下问题：
1.进修立场不够划定礼貌。上课听讲不专心，爱开小差；讲了的功课交上来仍是短处的；
2.不能按时完成最根底的进修使命。单词，词组和课文不会背不会写不会默，达不到要求也不全力去完成。还有拖欠功课的气象。良多男生自律性较差，很怠懈，今天拖明天明天拖后天。
3．进修习惯差。没有做到天天记单词，或记单词不动笔，上课记笔记要点名提醒，听力不做猜想，写完作文历来不搜检，英语课文和笔记课后历来不读不看不记。历来不做浏览，导致考试速度慢，下场差。
针对以上问题，我也研究了一些编制和策略，需要列位家长的配合和撑持。
1、催促学生在家听英语磁带，最好能天天坚持听5——10分钟，这将对孩子的进修有很除夜辅佐。
2、争撤销化当天所学的单词，不要积压使命。天天坚持搜检10个单词，一本书的单词也只要一个月就记完了。我天天城市组织一次听写，短处斗劲多的同窗会实时让他们更正。请家长要搜检听写本。
3、请家长催促孩子在家里完成家庭功课，以避免他们来黉舍在仓猝傍边彼此剽窃。天天回家要求记本单元的单词，有时会默写2A部门课文。这也是为了给学生一点点压力，让他们知道怙恃会经常搜检他们的功课本，必定要当真写才行。
4、天天要学会预习、复习。假定你的孩子英语根底不是很好，可以催促他们先在家查字典。
总之，我和列位家长有着配合的心愿，都想尽自己最除夜的全力去培育这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有获得充实的挖掘。八年级我的方针是不让一个学生后进。尔后，我也但愿和列位家长连结联系，假定孩子碰着进修问题我们实时沟通。
以上，是我此次想跟列位家长交流的，若有说得不适当的处所，请列位家长海涵。最后，祝贺我们的孩子平步青云，更进一步，祝贺我们的家长身体健康、工作顺遂！
感谢感动！
英语教师家长会讲话稿12
尊敬的列位家长：
下战书好！很兴奋今天能和巨匠在一路就孩子的教育成长问题进行参议。下面我就本班孩子英语进修气象做以简单的介绍。我们班53个孩子，孩子们聪明、活跃、可爱、有长进心，集体不美不美观念较强。但因为孩子们春秋小，跟着年级的升高，常识难度、常识量及功课量的增添，部门孩子一时顺应不了。上课寄望力不集中，小动作不竭，瞻前顾后；功课拖疲塌拉，且书写潦草，有完使命的倾向，从而不能很好的巩固课本常识，导致对常识矫捷应用能力较差。针对以上问题我提出以下建议：
1、按时抽查孩子的功课，辅佐孩子们养成当真、细心做功课的习惯。
2、为孩子营建酬酢空气，培育孩子的.语感。
英语与汉语一样作为一门措辞，它是用来酬酢的。而我们因为气象前提的限制，孩子们白话表达只局限于课堂。是以我建议家长能抽时刻为孩子供给措辞酬酢的平台。例如，懂英语的家长，可以操作闲余时刻就课本常识和孩子们睁开酬酢勾当。不懂的家长，可以采获适当的编制鼓舞鼓舞激励孩子们当你的小教员，揭示自己所学。相信孩子们必定会很甘愿宁可核准，而且还激起了孩子们白话酬酢的欢兴奋乐喜爱与欲望。
3、为孩子们进修供给需要的撑持，实时催促孩子预备勤学习用品。
半学期来，我发现个体孩子做功课时没有笔，或不带书本。但愿家长能在孩子每晚功课后，催促孩子清理勤学具，改失踪踪轻率的习惯。为了使孩子的英语发音加倍尺度、切确，家长可以在绿色苗圃网下载音频、视频，让孩子跟读，摹拟。
列位家长，不要在乎孩子本次的考试成就，要相信孩子，明天必定会比今天强。我们此刻最首要的是齐心合力，培育孩子们干事当真、细心、结壮、有耐心、有爱心、有长进心等精采习惯。习惯抉择数运，成就未来，只有当孩子养成了好习惯，孩子的进修才能有前进，才会更优良。让我们相信岁月，相信种子，步履起来。相信一名有爱心、有耐心、有责任心的家长，必定会培育出一名优良的好孩子。最后，衷心的感谢感动打动列位家长对我们工作的撑持与辅佐。
感谢感动巨匠！
英语教师家长会讲话稿13
列位家长：
巨匠好！我们其实已有过沟通了，我在学期初曾给巨匠发过一封家长信，很是感谢感动打动巨匠对我的相信和在回执中所提出的定见和建议下面我将简单总结一下前一段时刻的工作，并和您配合参议我们下一步的全力标的方针。
我们这学期的教学方针是，1、激起学生进修英语的欢兴奋乐喜爱，培育他们英语进修的积极立场，使他们成立初步的进修英语的自抉择抉择信念。2、培育学生必定的语感和精采的语音、腔调并初步打下精采的书写根底。3、培育精采的进修习惯。
本学期的具体要求是：进修1——12单元，每个单元分为A、B、C、D、E、F五个部门，其中A、B、C三部门要求听得懂，会读，会背、会说；D、E、F部门不做要求，首要方针是听录音跟读跟唱，培育语感和进修欢兴奋乐喜爱。
我泛泛泛泛在教学中斗劲寄望以下几点：
1、进修欢兴奋乐喜爱的培育，在课堂长进行多种多样的游戏勾当；组织学生分脚色表演课文中的故事。
2、进修习惯的养成。主若是当真听的习惯，不单要听教员讲，也要听同窗的讲话。在家还要养成自觉听录音的习惯。
3、积极讲话。良多家长在给我的.回执中提到，但愿教员给孩子更多的讲话机缘，或说自己的孩子斗劲内向，但愿教员多发问。我也充实熟谙到这一点，假定一个三年级的孩子上课不敢启齿说英语，那他在往后漫长的进修英语的日子里该若何办？所以孩子有甚么不良的气象，我城市与您实时联系。
我但愿您在家里辅佐我做的工作：在家为孩子创设精采的措辞进修气象，我们都知道学生英语进修的下场和进修投入的时刻和接触英语的频率是有很除夜关系的，只依托课堂教学时刻，很难将英语学得扎实，所以我也要给您留点功课。
1、催促孩子听录音。您理当天天固定一个时刻让孩子听教学录音磁带，并鼓舞鼓舞激励孩子高声跟读，最好是听一句，跟读一句，这样可以提高听读的切确性，假定您有时刻的话，陪孩子一路听，一路读的下场会更好。
2、实时发现孩子的前进并给以必然。孩子的英语进修有一个按部就班的过程，家长必定要关注他所支出的全力和每点藐小的前进，每次都要加以必然，给他们以继续进修的动力，当自己的孩子说英语时，先不要在乎孩子发音是不是切确、句子是不是规范，只要他勇于启齿说英语，这就是前进和成功。我举个例子，好比说，今天英语课长进修了五个单词，孩子回抵家，您可能就想搜检孩子学会了没有，这时辰就会闪现三种气象：
（1）孩子五个词城市读，皆除夜欢喜。
（2）孩子只会读二个词，这时辰您不要说，“你若何还有三个词不会读，”而要说：“你看这两个都回读了，此外词你去听听录音也必定能会读的。”
（3）孩子一个词都不会读，这其实不声名孩子上课没学会，这时辰你可以对孩子说：“爸爸妈妈知道你上课当真听讲了，只是学过的工具若是不实时复习就健忘了，你此刻听听录音，好好复习复习吧！”此外，措辞进修需要一个过程，每个孩子在进修的时辰领受速度的快慢也是不合的，您万万不要将自己的孩子与他人的孩子等量齐不美观，出格是不要当着孩子的面说：“你看人家谁谁学良多快，再看看你！”3、当发现孩子有进修坚苦和障碍的时辰，家长要有耐心，切忌急躁，要体味孩子问题存在的启事，辅佐孩子渡过难关。
我就嗣魅这么多，感谢感动巨匠！
英语教师家长会讲话稿14
巨匠，下战书好！
很兴奋在此再次见到您。首先感谢感动打动您一学期以来对我工作的鼎力撑持和辅佐！今天我想谈三点：1本学期的英语进修方针与要求；2开学以来孩子们的默示与存在的问题；3谈几点家庭教育的编制。
首先，我来讲一下本期的英语教学方针。本学期是孩子们在小学的最后一学期，教材的编排也做了些许调剂，由畴昔的六个unit改编为四个，复习单元仍是两个，但容量分袂加除夜了一倍。因而可知，我们在小升初的卒业阶段要加除夜英语各常识点的归纳、清理和复习力度。对课本中的124个单词，要肄业生达到听、说、读、写四会；对话、句型部门但愿孩子们理解汉语意思，体味触及到的语法、固定用法等，能谙练朗读句型、甚至背诵语篇等；语音部门要求孩子们能切确读出字母和字母组合的读音，会连络音标识读单词，会操作英语工具书（如：语法书、英语辞书）。
接着，我简单说说开学来孩子们的默示。整体来看，孩子们绝除夜部门默示很是好，但仍有部门孩子还没有进入进修状况，默示在上课迟到、听讲不专注、不记笔记、功课不能当真完成并实时上交等。所以，但愿家长伴侣们能严酷遵循教员天天校信通发的要求搜检孩子的各项功课。闲暇之余能看看孩子的.课堂笔记，发问或搜检一下孩子们的单词、句型、语法等的掌控气象。若发现问题解决不了时可和时经由过程校信通、电话等与我联系。
最后，我想与列位家长分享几点家庭教育的编制。有教育专家经研究得出：不合的家庭教育抉择着孩子们不合的进修习惯，不合的进修习惯抉择着不合的进修编制，不合的进修编制抉择着不合的进修根底，不合的根底常识直接抉择了进修成就的吵嘴。可见家庭教育是孩子成长的重中之重。心理学家指出，一小我的精采习惯的养成要延续21天，在21天的艰难修行后才可能发生质变。精采的家庭教育理当是先严后松的。假定您的孩子在畴昔近六年的时刻里还没有养成好习惯的话，那么请家长伴侣们必定要下鼎实力操作最后的半年时刻帮孩子养成好习惯，精采的习惯会让孩子受益毕生。进修分三个过程：在校进修，家庭进修和周末进修。在校的进修过程是听、读、看、记，这是常识的获得过程。家庭进修过程是常识的理解、消化和领受的过程。周末的回首回头回忆回头回忆、清理和复习是查漏补缺的过程。要想获得好成就，这三个过程缺一不成。我奉告家长伴侣们两个字：查和改。查指搜检孩子的课堂笔记，查孩子的功课、测试卷等，只有经由过程查才能体味孩子们的课堂进修成效，查过发现不足时要实时催促孩子更正。培育精采进修习惯可以考试考试做以下四点：1奖惩。奖惩的前提前提是先给孩子立端方，奖惩时要有“爱”在里面，切忌简单、粗莽的打骂。2陪读。孩子进修时您可以在旁边不美观不美观不雅察看、教育，也能够率先垂范，身教永远重于言教。3赞誉。赏识教育是培育好孩子的十分有用的教育编制，歌咏孩子时要真诚，要发之肺腑，但忌无原则的滥用赞誉。4据守。家长们要据守孩子落实进修筹算，完成天天的进修使命。
家长伴侣们，不管您贫困仍是富有，都请您毫不小气地掏出您口袋里的两样工具给孩子：时刻和耐心。在孩子精采步履、进修习惯养成和批改的疾苦阶段，但愿您本事烦陪同孩子。教育的方针不是常识的一味灌注灌注灌注贯注，而是叫醒孩子们的欢兴奋乐喜爱和求知的欲望。让我们为培育更优良的孩子继续全力吧！
感谢感动！
英语教师家长会讲话稿15
1、教材
六年级教材词汇较少、课文等闲、语法简单，重在对前面3-5年级所学常识的总结与晋升。所以根底较好的同窗相对会轻松些，反之，根底较为亏弱的同窗就需要多下功夫，好好操作这一学年，为升入更高的年级做好充实预备。
2、课堂
我们都知道，课堂四十分钟的效力相当首要，当然多次强调，但孩子不带课本的现象仍然存在，总有那么几个同窗以这样或那样的出处忘带课本，那对他们来讲，这节课的效力几近为零，我也多次和孩子们说过，但愿他们天天都能带着英语课本，一本书也其实不会太沉。再者就是我们班有下战书的课，出格是国庆改点往后，发现有个体孩子等闲昏昏欲睡，没有精神，建议午餐事后在家稍事安眠，哪怕是十五分钟也好。
3、功课
小学阶段功课相对简单，以单词课文为主，若手头有操练题，可多加操作。配套操练册凡是为随堂做，边做边讲，但即便如斯，仍有个体孩子懒于动笔，碰着写句子多的就空着。小学生糊口斗劲有针对性，后面有谜底，请列位据守孩子在家完成，自觉对好谜底，有不除夜白的抓紧拿回来问我，不要让孩子认为糊口黉舍不收就不用做了。
重点想和巨匠说一下课文背诵。良多孩子存在误区，认为书面功课完成就万事除夜吉了，其实口头功课与书面功课齐截首要。英语进修离不开传说风闻读写，“书读百遍，其义自见”，多听多读不单能够辅佐孩子们理解课文，对孩子们语感的培育也除夜有辅佐。原本和孩子们说好哪天没有英语课哪天早上就读英语，也是为了催促孩子们能天天带着课本，但黉舍要求咱周3、周五读英语，那咱就按要求来，早读有阚教员据守着，我很安心。周末啊假期啊，在家里那就得请列位多多费心，尽可能保证孩子们天天都能听读英语半小时，争夺做抵家校配合，催促孩子们养成一个好习惯，在此再次先对巨匠的配合暗示感谢感动打动。其中，国庆小长假有以下孩子的家长对听读气象做出了反馈，再次对您的配合暗示感谢感动打动。
还有就是关于课文背诵的规模，良多同窗把教育班的`那一套带到课堂上来，甚么只背除夜课文、小课文不用背，在我这里并没有所谓的除夜课文小课文之分，都是课文，需要的时辰我会和孩子们了了不用背诵的部门。当然，可能有的孩子能力有限，那对这部门孩子来讲，读熟背诵每个模块第一单元的勾当2和勾当3是根底要求，其实吃力可放宽到勾当3，当然，我相信同窗们都有能力做获得。
4、进修编制
最后想和巨匠聊聊孩子们的进修编制问题，陈词滥调的问题我就不再赘述，好的方面我也不再孤立拿出来讲，首要想和巨匠交流一下孩子在进修立场和进修习惯上存在的问题。
首先是进修立场，常言道：“立场抉择一切。”可能有的孩子并没有完全意想到英语进修的首要性，在心理除夜将其归结为附课，仗着上过教育班，上课爱听不听，功课爱做不做，考试成就一出来就最早自怨自艾，典型的立场不划定礼貌，需要我们增强指导，划定礼貌立场。
其次是进修习惯，多次强调书写整洁，写错了无妨，轻轻划失踪踪便可，避免操作批改液等工具，不单不美不美不美观，还会影响孩子的身体健康，但有的孩子偏是不听，就是纯挚完使命，根柢不专心，一片杂乱。咱班女同窗除夜部门书写都很美不美不美观，其中男同窗，对他们提出赞誉，当然，还有部门同窗试卷书写很斑斓，但泛泛泛泛功课很潦草，但愿他们再接再厉。其实不是要求要写良多斑斓，整洁清洁就好。还有一个斗劲普遍的现象，就是不知道搜检，出格是在考试的时辰，做完试卷个个抉择抉择信念百倍，没有错、全对了，历来都不知道静下心来耐心搜检一遍，总感受一学就会，现实上一做就错，浮在面上，沉不下来。再有就是死记硬背，不会触类旁通、矫捷应用，课文张嘴就来，课前导发端根底句滚瓜烂熟，换两个词语就蒙圈，云里雾里，这就需要泛泛泛泛多加操练，操练题则是最好的工具。
其实进修立场和进修习惯二者并没有了了的鸿沟，立场划定礼貌了，好习惯也就养成了，但愿和列位多多配合，让孩子们能够更上层楼。
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