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英语教师家长会讲话稿15篇
在社会成长不竭提速的今天，讲话稿与我们的糊口彼此关注，讲话稿可以辅佐讲话者更好的表达。若何写讲话稿才能避免踩雷呢？以下是小编为巨匠汇集的英语教师家长会讲话稿，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
英语教师家长会讲话稿1
列位家长：
下战书好，我是我们班的英语胡教员。很兴奋有这样的一个机缘，能和巨匠面临面的交流。今天，我首要就这半学期我们班的进修气象，存在的一些问题，与列位家长配合参议，以更好地辅佐孩子学好英语。
首先，和列位家长说说本学期首要进修内容：
1.关于字母：26个英文字母，搜罗字母的发音、书写、自然拼读和对应的单词。字母要求会说会写，能够分辩巨细写，而且在书写的时辰寄望字母书写顺次。在初学英语的阶段，掌控好26个字母的传说风闻读写很是首要，为尔后要接触的除夜量词汇的传说风闻读写打下根底。
2.关于词汇：课本后的单词表，色彩越深的单词暗示越首要，这就要求孩子们回家要复习，要消化这些单词。词汇是三年级考试的首要内容，必定要过关。
3.关于对话：课本中的对话，泛泛酬酢用语，不要求每个孩子城市背，可是要求能够谙练、流利地读出来，说出来。
4.关于听力：英语听力在试卷中占快要三分之二的比重，是以，天天的听录音，跟读使命是不容轻忽的。
三年级英语，是小学英语进修中一个首要的起步阶段，首要以培育孩子进修欢兴奋乐喜爱为主，养成精采的英语进修习惯，为往后的英语进修奠基根底。要学好英语，仅仅靠课堂的时刻是不够的，还需要孩子们在课后不竭的巩固，加深记忆。在课堂上，我会当真教学，严酷要求，但课堂以外的时刻，还需要在坐的家长鼎力配合。例如，听录音、功课、读背课文等，就需要家长们多催促。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合完成以下工作：
1. 辅佐孩子成立英语进修抉择抉择信念
三年级刚刚接触英语，良多孩子有点胆冷惊慌，这时辰辰教员和家长的鼓舞鼓舞激励就出格得首要。是以，我们要长于发现孩子所获得的哪怕一点点的前进，实时给以赞誉。家长们，你们天天只需要面临一个孩子，和教员面临的快要两百多个学生对比，你们对自己的孩子体味得更多，或许会更多地关注到进修中的细节，给以有针对性的评价。
2．培育孩子的传说风闻能力。
确保孩子天天听录音，读英语起码15分钟。英语进修，首先就是要增强传说风闻操练，然后才是读写能力的培育。传说风闻能力差，用英语进行酬酢的能力就会差。为此，家长必定要配合黉舍来要求孩子，天天留出15分钟摆布时刻让孩子读读英语，不管当天有没有英语课。而且。我们要鼓舞鼓舞激励孩子高声地读，高声地说，不关头羞，这样有益于孩子清楚地表达自己，也有益于他人更正短处。
3. 培育孩子精采的进修习惯。
习惯抉择脾性，脾性抉择数运。养成好的习惯孩子毕生受益，进修习惯的养成其实不单仅靠黉舍教育完成的，在坐的列位家长也担任着不成辞让的责任。
首先，天天催促孩子按时完成功课，实时体味孩子当天或比来一段时刻进修上的亏弱环节，同时请家长催促孩子功课需要勘误。对功课的搜检，其实不要求家长帮孩子搜检的一个短处也没有，主若是看孩子的`功课有没有当真完成，笔迹书写是不是工整。
其次，就是催促孩子预习、复习。这是一项很需要也很首要的使命。所以，家长的首要使命是实时催促孩子复习当天进修的内容，提早预习下一堂课的进修使命。首要形式就是跟录音机高声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不合，没有进修的空气和气象，必需“曲不离口”地几回再三朗读，才会记得牢。
此外，就是开学以来，我们班级老是有些孩子健忘带功课本，健忘带英语书，所以但愿家长能天天提醒孩子搜检第二天要带的功课和课本，养成精采的进修习惯。
总而言之，请列位家长多多关注孩子的英语进修，让孩子养成精采的英语进修习惯，家长的正视会让孩子增添抉择抉择信念，提高他们进修的积极性。
也很是感谢感动打动列位家长对我工作的撑持与配合，让我们配合全力，为了孩子们的明天更上一层楼。
感谢感动巨匠！
英语教师家长会讲话稿2
列位家长：
巨匠好。我是xx班的英语教员，我姓盛。首先，我代表xx班全数任课教员和学生接待你们的到来。一眨眼，孩子已经是xx年级的学生了，因为有着的配合的方针，我们才会在今天坐到一路，一路来构和、交流孩子的进修。
首先，我来讲说此次的期中考试。从成就来看，学生此次考试整体有了很除夜的前进，这与学生自己的全力进修、家长还有我们教员的催促教育是彼此关注的。当然，成就只是个数字，对孩子尔后的更好成长，我们还需要一些策略和编制。在这里呢，我有些编制，供家长参考：
1、对孩子多一些赞誉和鼓舞鼓舞激励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我很是拥戴这个不美观不美观概念。只要孩子有点滴前进，都要实时赞誉，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽可能不要当面数落她。也不要拿自己孩子和他人孩子做对比。
2、培育孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓说过：“习惯抉择孩子命运。”可见好习惯对孩子来讲何等首要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯组成的.阶段。家长要让孩子除夜白甚么事对的，甚么事错的。甚么时刻该做功课，甚么时刻该玩。为使孩子养成收视反听的进修习惯，怙恃必需当真地看待孩子进修这件事。小学生下学斗劲早，放了学可让孩子在外面玩一会儿，然后回家最前进前辈修，最好不要拖到晚上。天天到了这个时刻，全家人都要舒适下来，不要高声谈话、聊天或闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创作发现一个舒适的气象。在这段时刻里也不做令孩子分心的事，如修理电器、农机具，打扑克、下象棋、搓麻将等等，省得激起孩子的好奇心，分手他的寄望力。也不要一会儿问孩子黉舍的事，一会儿攻讦孩子书包弄得太脏、文具放得不整洁，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。假定这时辰怙恃也能坐在孩子旁边念书、看报，那就更好了，这样，除给孩子一个精采的进修气象，还能给孩子成立一个爱进修的表率。遵循上面所说的去做，孩子就会把进修算作糊口中的需要法度楷模来完成，每到进修时刻，就会自动坐下来做功课，再也用不着提醒、丁宁和叱骂了，他们会很自然地养成按时、专心的好习惯。
3、培育孩子的自力性
班级里经常会闪现学生忘带书本、忘带功课、忘带橡皮、铅笔等气象，问其若何老是忘带学习用品，学生的回覆很是令我受惊：爸妈没给我放进去。我反问道：进修是你的事仍是爸妈的事。他无语。所以，泛泛泛泛让学生自己搜检书包和各类学习用品，让学生育成自力的个性，而不是样样依托家长。
最后，我有几点建议想提出一下，方针只有一个：为了孩子而落伍修上有更除夜的前进。
建议一：
天天的回家功课，请家长务必催促，工作再忙，也要抽出几分钟来看一下孩子的回作，让孩子也感应传染抵家长对自己进修的关心与正视。
建议二：
天天不管有没有笔头功课，催促孩子读英语起码20分钟至半小时，培育学生的语感，这对往后中学的英语进修有着很除夜的浸染。
建议三：
前提准予的话，带孩子去插手些英语课外培训班，拓宽下孩子的视野，晋升孩子进修英语的热忱。
英语教师家长会讲话稿3
巨匠好，我是咱班的英语教员MISS Jiao，，很兴奋能有这样一个机缘，能和巨匠进行面临面的交流，下面我就英语进修方面说一些真实的感言：
首先说一下期末考试，平均分91分，从此次的英语考试的阅卷分化来看，孩子们考的其实不幻想，部门根底常识题失踪踪分良多，听力和笔试部门都有遵循遵循问句选答句，犯错多。笔试部门选出不合类的单词，这个题型很简单也犯错，有的错良多，声名单词都不能认读，这些简单的问题问题短处多就声名课本的根底，每单元的Let’s learn和let’s talk没掌控，我但愿经由过程此次考试激发我们的正视，课堂上我要加除夜对部门亏弱学生的搜检力度，并实时反馈增添进修压力，可是实施有难度，但愿家长体味一下英语的进修使命很是紧凑，我们的课本有六个进修单元和两个复习单元，每个单元有AB两个部门，每部门都有一个let’s learn let’s talk需要进修掌控。还有字母发音书写的部门需占用1—2个课时，英语课的课时少一周只有2课时，所以孔殷需要我们家长们在家催促巩固复习。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不竭的巩固，加深记忆。在课上教员更多的是教授新常识，当然课上也会有少量的时刻巩固新学的常识。可是这些时刻是公共的时刻，而不是每个学生私有的时刻，所以不成能赐顾帮衬到每个学生，不成能让所有学生都达到不异的水平。况且每个学生对新常识得领受能力都是不合的，有的可能当堂就已有很深的印象，很难健忘，但这必然是很少的。除夜部门学生都只能是初步接触了新常识，要真正领受新常识还要学生在课后多下功夫，否则必然会和此外同窗拉下差距。
更有的同窗听讲不专注当堂学不会，回家再不巩固不会的`就愈来愈多。英语教员教的的班级都斗劲多，请理解我们不成能去联系每个学生，但愿家长对自己孩子的进修实时摸底，英语搜检很简单你只需要听他读之前学过的内容看看她会不会，就知道她学的若何样。写的方面此刻只进修了书写字母，课堂上会挨个更正，可是最后一题A—J还有良多孩子犯错，这就需要家长们个体做工作，减轻教员的承担。事实不是班主任坷捅少没有良多时刻去个体教育，字母书写是根底，字母都写欠好更何谈尔后的英语书写，此刻我们勤恳些多为孩子负责一些，往后不会因为他的英语成就太差而犯愁。
家长们看看自己孩子的成就，若是成就低，建议假期补补课，不至于往后学的累。我小我认为英语进修与欢兴奋乐喜爱和语感有很除夜关系，愿意学感欢兴奋乐喜爱的话就不会感应累，成就就会好，学得好语感就会组成，为尔后的英语进修打下精采的根底，就不会闪现到了中考高考英语太差成为瘸腿科目。建议假期时刻长给孩子报欢兴奋乐喜爱班的同时遵循孩子的英语进修气象考虑报一个英语班，事实考试科目相对更首要些。最后说一下下学期英语进修需要你们辅助的工作：
1，听录音签字。课后听录音功课，催促孩子当真看待复习巩固。你的放松就是孩子成就后进的直接启事，下学期不是直接在书上记功课这模样会乱，每个孩子发一张听力功课记实表，写好日期功课内容需要家长填写听录音气象反馈并签字，我会按期在群里反馈听录音功课完成气象，但愿巨匠理解和配合。
2，课堂40分钟，当然但愿巨匠相信我，我一贯在全力思虑精心备课将课堂上的有趣高效，高效离不开巨匠的配合：（1）有个体不守纪律，进修念头不强，偷懒开小差，课堂上管不住嘴，这类气象我会小窗口联系你，但愿采纳编制协助治理，增强据守巩固。（2）默示好我的奖励机制就是除夜拇指，除夜拇指多声名课堂现好，除夜拇指少声名默示欠安，假定孩子获得除夜拇指但愿家长们配合奖励一下，增强进修的积极性。事实春秋还小这类编制仍是斗劲管用的。我女儿上幼儿园带回来一朵小红花我们城市很兴奋并为他积攒起来适当奖励，他就会全力默示去争夺。（3）接待家长们课余时刻用电话跟我交流孩子的进修气象。有针对性教育孩子。我知道你在关心你孩子的英语进修气象。在黉舍里我会尽自己的最除夜全力去关注和关心每位学生。
3，我们英语的操练题有配套操练册和新课堂，这学期配套作为家庭功课每单元学完会安插，但愿在家催促最好搜检一下。新课堂我是考试前率领复习挑题做，或课堂上挑一些题做，但愿做的保证天天带来英语课的书，搜罗课本，配套，新课堂，英语簿本。有的孩子人家写他没簿本坐着玩，教员很生气能若何办他？进修习惯乌烟瘴气，怎能学好？新课堂带着孩子提早自觉做，作为复习巩固，我会给以奖励。
我教一年级两个班三年级两个班，一共四个班学生的英语，工作量相对较除夜，工作中难免会闪现一些不足，但愿家长能实时的指出同时也能给以我一点理解和撑持，让我们配合为孩子的成长和提高全力！下学期我会在班级的群里经常就孩子们的英语进修与巨匠做沟通。但愿经由过程我们的配合全力，能让您的孩子在英语方面获得更好的成就！
最后位家长工作顺遂，家庭幸福。
英语教师家长会讲话稿4
列位家长：
晚上好！
对列位家长能在百忙傍边抽出时刻来插手此次家长会暗示深深的感谢感动打动！我很兴奋能有这样一个机缘，能和巨匠进行面临面的交流。首先我毛遂自荐下，我姓沈，是我们班的英语教员。时刻很快，又半个学期畴昔了，今天我们聚积在一路，配合研究参议我们六年级的工作，以便我们能遵循学生的气象实时调剂教育教学编制，拟定落实教育教学解救编制，促进教学质量提高。孩子们在一些方面切当有所前进，但也还有良多处所需要家长和我们教员配合，以此来提高学生各方面的默示。
在这个学期里我们已进行了二个单元的考试，当然嗣魅这些考卷难度是有点高，可是在试卷中我发现了一些问题。有些学生的成就升沉斗劲除夜，从考卷来看是因为欠妥真，粗心启事酿成的。还有些学生之前三年级的时刻成就还可以，但此刻的成就盘桓在七八十分，那是为甚么呢？其实启事很简单，此刻已经是六年级了，句子和单词的量除夜量增添，要记和背的内容也除夜量增添，而且单词还需要默写，那些斗劲来懒，不愿意背单词的学生成就必然考不高。英语是一门不凡的学科，光靠黉舍几节课时刻是远远不够的，还需要在家里花时刻预习和巩固。在黉舍教员会尽最除夜的全力进行教学，但课余时刻还需要泛博师长鼎力配合。如：听录音、背诵要家长多催促；每课的单词（课文A B部门）这是根底之根底，得催促孩子读熟。
那么若何辅佐孩子学好英语呢？我们教员自然是最直接的常识教授者，有着不成辞让的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合黉舍，配合教员，靠我们配合的全力来辅佐孩子学好英语。我们要和孩子配合成长，那么正视精采的进修习惯的培育是辅佐孩子前进的一个好的编制。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合教员完成以下工作：
1、确保孩子天天起码边听录音，边跟读课文15分钟，要读作声音，最好家长在旁据守，会更有用。
2、预习功课就是经由过程听录音跟读后会读课文和单词，而且把后面单词表中有的单词，请孩子把中辞意思写在单词的下面，家长签名。
3、听写功课。良多家长会说我们自己英语都不熟谙，叫我若何教孩子呢，其实很简单，在后面单词表中那些加粗的黑体单词和后面的句子都是要肄业生默写的，所以家长只要报中辞意思，让孩子把单词写下来，写好往后对比书本校订下便可以了。或让学生自己先把中辞意思写好，然后合起书本让学生自己写，写好了自己校订，家长只要看下，签个名便可以了。
要教育好一个孩子其实不是一项简单的工作，它牵扯到社会、黉舍和家庭多个方面。作为英语教员，在课堂的时刻有限，更多的时刻是孩子们在家，家长的.催促与鼓舞鼓舞激励，对比之下我们力量是藐小的，只有有了你们的插手，才能组成家校连络的强鼎力量。假定家长能配合黉舍的工作，摆布开弓，我想这样的教育下场会好良多。 让我们齐心合力，配合配合把你们的孩子，我们的学生教育好。说了这么多，但愿我们向着配合的方针：让我们一路撑持并辅佐孩子踏结健壮地学好英语，和孩子配合成长。感谢感动！
英语教师家长会讲话稿5
列位家长：
下战书好！
今天我首先要说的是英语的首要性。英语的首要性我想我不用说，列位在坐的家长也理当知道吧！英语是国际措辞，尔后必将成为全球性的措辞。在往后社会竞争中，你不会英语可能步履维艰。此刻不管甚么考试都少不了英语。中考，高考，考研，出国都要英语。
我们此刻的孩子进修英语理当存在这些坚苦：首先英语不是我们的母语，没有现成的措辞气象，不能在泛泛糊口中几回再三应用。其次，3、四年级是英语进修的初级阶段和根底阶段，培育孩子精采的进修英语的进修习惯是最最要的。这些好的进修习惯会让他们在英语进修的道路上收成颇丰。同时激起孩子的进修欢兴奋乐喜爱，让孩子成立学好英语的自抉择抉择信念。这些需要我们教员和家长的配合全力与配合。
在坐的家长对本死后世的气象比我加倍清楚。学生们都是在三年级时统一路跑线上起跑的，经由一个学期来的进修，学生与学生之间已拉开了差距。一些好的学生进修欢兴奋乐喜爱浓，进修劲头足，课堂上积极思惟，积极讲话，课后实时巩固，组成了良性轮回的好势头。他们的进修习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感应欣慰。可也有一些学生，泛泛泛泛进修轻率，根底不扎实，功败垂成，导致他们此刻课上听讲闪现坚苦，用他们自己的话说：“我听不懂。”听不懂，还不全力，书面功课疲塌不交，口头功课根柢不完成，如斯一来，进修自然成了件头痛事，麻烦事。其实，除夜部门的学生仍是处于中心条理，教员所教的，所安插的功课能够根底完成，但进修的效力又因人而异，存在着个体不合。当然他们泛泛泛泛不需要教员操太多的心，费太除夜的力，可是说起各方面的默示，又总有一丝遗憾，我们总但愿他们能够再上一个台阶。
若何辅佐孩子学好英语呢？我们教员自然是最直接的常识教授者，有着不成辞让的'责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合黉舍，配合教员，靠我们配合的全力来辅佐孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子配合成长。
作为一名英语教师，我认为我对这三个班的孩子是尽心尽责的。我天天早来晚走，齐心专心扑在这三个班的英语教学上。三个班的好几套功课，《同步练》，《一课一练》，《勾当手册》，功课本，操练本等等我都当真的进行批改。有的时辰还要带回家改。可是功能却不是那么的尽如人意。我分化后发现问题首要出在孩子的进修编制和进修习惯上。我发现进修成就好的孩子，他们都有好的进修习惯和进修编制。
好的听课习惯。课堂是教学最首要的环节，紧紧抓住40分钟比课后补四个小时都有用。课堂上理当要集中寄望力，跟着教员走。这样不会漏失踪踪任何一个常识点，才会学得周全。我发现有的同窗在课堂上始终能连结寄望力的集中，有的则是只能集中一段时刻，还有一小部门是几近没有若干良多若干好多时刻是集中寄望力的，手不才面动不竭，教员点名的时辰好一些，一转脸又不知道在干甚么了。上课不听若何可能学好英语呢？
进修英语首要就是操练句子，要说英语，学了要能说出来才是会了。课堂上我们留有除夜量的时刻让孩子们朗读，表演。所以在英语课上积极讲话就显得加倍首要。我问那些不爱讲话的孩子为甚么不举手，他们说惊慌错。我都是跟他们说：“即便错了也无妨，这样可让教员发现你的问题在哪里并实时更正。”作为家长也理当这样去鼓舞鼓舞激励他们，要他们抓住每次讲话的机缘。
功课是课堂教学的填补和巩固，功课完成质量的吵嘴直接关系到常识掌控的平稳水平。好的功课完成习惯搜罗按时完成功课和按时交功课，按教员的要求当真的，笔迹清楚的切确的完成功课。当然只有这几点，但真正做到也不是那么等闲。出格他们仍是孩子，孩子总有不自觉和管不住自己的时辰，所以家长理当在这方面多下点功夫。对做功课习惯较好的学生，家长只需要在他完成功课往后搜检一下便可以了。但对习惯相对较差的孩子来讲，作为家长你可能就要多花点时刻陪着他写了。我们也能理解家长工作的忙碌，可是对你们来讲最首要的是孩子的教育问题，孩子的成材才是你们作为家长真实的成功！
这学期，我但愿我们教员和家长能彼此配合、配合全力。让孩子养成精采的进修习惯，提高他的英语成就。我但愿家长做到的是，天天遵循孩子的英语功课进行搜检是不是完成，完成的质量若何。
我们天天的英语功课都不是良多，一般在半小时内就可以完成，有的孩子仍是不能完成。家长说语文数学功课太多了，没有时刻写。我想问语文数学功课多莫非就不用写英语功课了吗？英语仍是要学的。所以家长可以帮孩子想设编制，可以适当的改变一下做功课的顺次，可以先做英语啊！
让孩子谙练背诵课文和单词是一项根底功，可以堆集一些泛泛常操作语，到用的时代待便可以脱口而出。可是在背诵过程中要讲究编制，不成操之过急，要寄望分手和集中相连络。在搜检过程中，我们发现有一部门学生背得相当谙练，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。所以，我们在背诵过程中要寄望上下文的理解，在理解的根底上达到背诵的要求，课文中触及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、措辞。
在具体的实施过程中发现：有些学生根柢不专心学，能偷懒则偷懒，良多家长斗劲负责会盘问有没有英语功课，要不要默写，但孩子不诚心，棍骗家长。这时辰辰，你理当实时跟我联系，让孩子知道：棍骗不是编制，也会遭到响应的奖惩。
我们回家安插抄写单词，其方针不在于抄，而在于提醒学生记忆这些单词。可是在泛泛进修中，学生不正视这项功课，认为只是抄抄而已，不做也没甚么关系，其实他连抄写都不做，根柢别说是去背了，功能几回下来，他功课越积越多，应付不外来，进修处于被动状况，从而影响了往后的进修。是以，请巨匠在家里催促孩子保质保量地完成英语功课，该读的读、该读的读、该写的写、该记的记，实时巩固，养成精采的习惯。
怙恃亲的精采表率起着很除夜浸染。孩子一般还没有了了的进修方针，这时辰，怙恃亲对进修的立场，会极除夜地影响孩子。
孩子是每个家庭的重心和但愿，有一名家长说过：“要把培育孩子算作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给以你更多的回报！
作为教员我会经常和家长沟通，以“家校联谊卡”为主，在这里我也能够把我的电话奉告巨匠，家长有甚么问题可和时和我们联系！当然哪些闪现问题，有退步的我也会和家长实时联系！
在这里仍是但愿家长能遵循教员的要求天天搜检孩子的功课完成气象，搜罗笔头的和口头的，有时刻的最好签个字，让我知道你在关心你孩子的英语进修气象。在黉舍里我会尽自己的最除夜全力去关注和关心每位学生。
我教三年级五年级三个班83位学生的英语，工作量相对较除夜，工作中难免会闪现一些不足，但愿家长能实时的指出同时也能给以我一点理解和撑持，让我们配合为孩子的成长和提高全力！
英语教师家长会讲话稿6
尊敬的列位家长：
巨匠好！
我是本班的英语教师，很兴奋能有机缘和巨匠配合交流参议若何让我们孩子的英语学的更好。
英语是一门很是首要的学科，就短时辰方针来看，不管是中考仍是高考，甚至于孩子未来的继续进修，各个专业的进修都离不开英语，英语也都是占分值斗劲除夜的主导学科；就远期方针来看，社会不竭的成长，国家日趋强除夜，与国外的合作日趋增多，对我们的这一代孩子来讲，英语会影响到他们的就业，甚至于贯串并影响他们的生平，所以我们必需学好英语。那么若何学好英语呢？很简单，就三个字：读、背、听。
1、读
读分为以下两方面：
1、朗读。此刻我们正在奉行小组合作进修，每单元单词城市让学生预习自读，在互教互学，确保学生读对读准单词。然后能够切确流利的读出单词、句型及课文，这样做一方面可以提高学生的语音水平，操练了白话，同时也为词汇、句型的记忆奠基了根底。
2、浏览。英语是一门措辞的`进修，多浏览一些英语读物，培育语感，成就自然提高。
2、背
首先是背下单词，然后是短语最后是句子，而句子和短语也都是由单词组成的，而学生的词汇量又直接影响到他们的完成句子、浏览和写作能力，所以单词是根底，必需谨记，这就要肄业生必需勤恳。良多男孩子英语学欠好就是懒于记忆。其实英语单词比汉语要简单的多而且良多发音都和汉语拼音相通，学生遵循发音轨则记忆是很等闲的，更首要的一点是我们必需知道记忆力有一个遗忘纪律，良多学生背的很快，忘得更快，这就要肄业生必需多复习，温故而知新，才能获得精采的下场。三．听。可以借或去书店买与教材相配套的听力材料，多听，多跟读，这样
一方面可以提高孩子的听力，让考试中的听力25分获到手，更首要的是让孩子能在学完英语后能和外国人做简单的交流。
“读、背、听”听起来简单，做起来就不是那么等闲了，这需要孩子们支出辛劳的汗水，更需要我们在坐列位家长的撑持与鼓舞鼓舞激励，所以对家长提出以下几点建议：
1、了了我们初一年级在英语进修中的首要地位
当然恰似离中考还斗劲远，但却据有举足轻重的地位，出格是对原本根底斗劲差的学生，因为初一学的常识斗劲少，此刻补完全来得及也更等闲，到初三要增添新的科目常识加深想赶就难了，而初四为了迎接中考，教师授课速度加速，而且想在一年的功夫学四年的常识几近是不成能的。即即是对基秘闻对来讲好一点的学生来讲，进修如同盖楼房，根底必定要平稳，否则楼房就要倾圮。
2、成立并剖断孩子能学好英语的自抉择抉择信念
自抉择抉择信念如统一对同党，能让孩子飞的更高更远更快。有抉择抉择信念没需要定会成功，但没有抉择抉择信念却必定不会成功。有些孩子出格是原本英语成就差的孩子，这么小就给自己画了句号，自己奉告自己不成，所以历来都不听也不记，这样只会导致恶性轮回，奉告孩子我们不比他人差，对孩子高尺度、严要求，鼓舞鼓舞激励孩子以勤补拙，增强自年夜。
3、培育孩子精采的进修习惯
1、上课：必需要保证课堂效力，课堂上教员将常识整合，指导学生用最简单的编制记忆，所以课堂受骗真听可以庖代课后的几倍功夫，所以我们家长要保证孩子足够的睡眠和营养，让孩子尽可能的提高课堂效力，当堂的内容当堂掌控。
2、复习：课堂掌控好了其实不代表课后就不用复习了，因为不复习很快就会把课堂内容健忘。英语功课一般都是写或背当天所学内容，孩子只要课堂上跟上教员的进度，晚上能背好当天的内容，就绝对能学好，而有的学生今天的.没背，直接影响第二天的新常识的进修，穷年累月，想学也学欠好了。初二的学生廉价力差，所以要求家长必定要催促孩子每晚记忆当天的进修内容，凌晨上学时刻很晚，可让孩子起床后读背20分钟英语，此外天天教员城市对孩子前一天的进修内容进行小测，可以多关心一下孩子的小测，不要等到最后孩子成就差了才质问孩子为甚么没学好，过程比功能更首要。
3、预习：鼓舞鼓舞激励有能力的学生提早自学，然后带着问题听课，下场会更好。
4、拟定合理的方针
有方针才有标的方针，有标的方针才有动力。家长可以和孩子坐下配合拟定一个久远的方针——本学期的英语成就，然后确立每次考试的方针是若干良多若干好多分，更首要的是时刻提醒孩子的方针，并催促孩子不竭全力，也能够加上使当地奖励。
列位家长，以上是我对若何让孩子学好英语的管见，有不足的处所敬请攻讦匡正，孩子的成长离不开巨匠的撑持，我会尽最除夜能力和巨匠配合全力让我们的孩子学好英语。感谢感动！
英语教师家长会讲话稿7
尊敬的列位家长：
晚上好!我是四年级的英语教员，下面我跟巨匠简单谈三方面的问题：
1、开学以来本班英语科存在的问题：
1、部门同窗在课堂上没有当真听课;
2、部门同窗没有养成挂号功课的习惯，经常不交功课或经常偷工减料;
3、家庭听写没有当真完成，部门同窗没有要求家长听写，自己私行把要求默写的单词抄下来并假充家长签名;
4、有部门同窗闪现畏难激情，进修不够积极。
2、四年级英语的难点:
1、要肄业生掌控的单词多，对话长;
2、最早触及语法，学生较难理解;
3、新增剖断所给单词的发音是不是不异的题型(考学生对字母、字母组合发音的熟谙)。
4、新增浏览短文剖断(考学生对单词、语法的`综合应用)。
3、但愿列位能做的工作：
1、遵循孩子天天挂号的功课，催促孩子当真完成并签名。
2、天天晚上据守孩子默写十个单词和背对话。
3、泛泛泛泛多与教员沟通联系。
列位家长，孩子的成长与成长，离不开我们教师的辛劳奋动，也离不开家长的慎密慎密亲密配合，更离不开学生的自己全力。只有三股绳拧到一路，你们的孩子、我们的学生才能把英语学好，才能创作发现出一个辉煌的明天。
我的讲话终了，最后祝列位家庭幸福，工作顺遂!感谢感动巨匠!
英语教师家长会讲话稿8
尊敬的列位家长：
巨匠好!感谢感动打动列位家长能从百忙傍边抽暇来插手此次家长会，因而可知列位家长对孩子未来成长的正视，我们黉舍成长的关注，对我们教师工作的撑持。作为你们孩子的英语教员，今天，我很侥幸地来到这里，和诸位一路配合参议“若何辅佐孩子学好英语”，讲话中若有不妥的处所，敬请攻讦匡正。
首先我向列位家长简单介绍一下英语学科的特点，英语是一门环环相扣的学科，假定你之前没有学好英语，那相对来讲，你此刻的英语进修就显得斗劲吃力;一样地，假定你此刻不学好英语，那未来的英语进修就会变得难上加难，这样持久以往，必将积重难返，所感受了孩子们的未来，为了能让他们在轻松的气象中进修成长，我们的家长们要和黉舍一样，正视孩子们的英语进修，学好英语我们也要从娃娃抓起。此刻小学英语，细心的家长发现小学英语的词汇量与语法常识点相对是斗劲多的。所以孩了们只有此刻打下精采的`根底，才不会导致英语越学越难、越学越差。对三年级的学生而言，英语进修是处在统一路跑线上的，但经由半个学期的进修，学生与学生之间已有了些差距。一些好的学生进修欢兴奋乐喜爱浓，进修劲头足，课堂上积极思虑，积极讲话，课后实时巩固，组成了良性轮回的好势头。他们的进修习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，家长和教员城市是以感应欣慰。可也有一些学生，泛泛泛泛进修轻率，根底不扎实，泛泛泛泛下的功夫也够，导致他们此刻课上所讲的内容不等闲领受，甚至听不懂，还有极个体学生的书面功课疲塌不交，对教员安插的口头功课更是淡然置之，如斯一来，进修自然成了件头痛事，麻烦事。其实，除夜部门的学生在英语进修上仍是处于中心条理，教员所教的，所安插的功课能够根底完成，但进修的效力会因人而异，存在着个体不合。当然他们泛泛泛泛不需要教员操太多的心，费太除夜的力，可是说起各方面的默示，又总有一丝遗憾，我们总但愿他们能够再上一个台阶。
若何才能辅佐孩子学好英语呢?我们教员是最直接的常识教授者，有着不成辞让的责任。在此，我们只是真诚地但愿我们的家长们配合黉舍，配合教员，靠我们配合的全力来辅佐孩子学好英语。用一句时髦的话说就是：我们要和孩子配合成长。为了培育好孩子，为了让孩子们学好英语，我就必需正视孩子们精采的进修习惯的养成。作为他们的英语学科的教学者，我给列位家长就孩子进修英语提出以下两点建议，以供列位家长参考。
1、让孩子多听录音。在少儿英语教学中，首先是增强听力操练和措辞操练，然后才是读写能力的培育。传说风闻能力差，用英语进行酬酢的能力差，为此，家长必定要配合黉舍来要求孩子，要创作发现前提让孩子多听，多听纯粹的录音，听几遍、听清楚了往后，跟着说。三年级的英语学科考试中听力成就就占到了70%的比例，不能听的英语也就成了“聋子英语”，没有任何操作价值，也和我们的素质教育方针各走各路。
2、让孩子高声说英语。家长天天要留出20分钟摆布时刻让孩子读读英语，不管当天有没有英语课。我们要鼓舞鼓舞激励孩子高声地朗读、对话、问答，高声说，不怕羞，这样有益于清楚地表达自己，也有益于他人更正自己的短处。不能高声说出来的英语就成了“哑巴英语”。这样的话，英语作为一种交流手段也就失踪踪去了操作价值，也背反了让孩子们进修英语的初衷。
是以，请巨匠在家里催促孩子保质保量地完成英语功课，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，实时巩固，养成精采的习惯。家长的步履将会起表率的浸染。孩子一般还没有了了的进修方针，这时辰，家长对进修的立场，出格是步履，会极除夜地影响孩子。万万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默写不出来。就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花更多的时刻去养成好习惯，明天，你便可以更好，更轻松。今天，你偷懒了一会，明天,你的功课就会更多。堆集下来，你就是欠债最多的人。
孩子是每个家庭的焦点和但愿，有一名家长说过：“要把培育孩子算作自己的事业来做。”这句话重情重理，道出了所有家长的心声，只要我们多投入一点，相信孩子会给以我们更多的回报!我们不应该也毫不能让我们的孩子们输在起跑线上，但愿经由过程我们和列位家长的配合全力，能为孩子们夸姣的未来创作发现一个加倍科学、加倍协调、加倍布满人文气息、加倍布满欢愉的进修气象地!
我的讲话终了，感谢感动巨匠!
英语教师家长会讲话稿9
尊敬的列位家长：
您好，我想，今天是个很珍贵的机缘我们能够在这里配合参议孩子的教育，感谢感动巨匠的到来。
你们的孩子经由过程在赣州中学两年多的进修，已养成了较好的进修习惯，在八年级阶段，斗劲凸起的问题在于词汇、听力和浏览。我想和列位家长分享以下几点编制和经验，但愿能对您的孩子有所辅佐。
1、听力靠坚持
提高听力斗劲好的道路是多听课本上的录音，多听英文歌，多看英文原声片子。其中，我想强调的是坚持听课本录音，录音中的词汇、短语和句型都是来历于课本，都是鲜活的尺度的措辞材料，跟着录音去听去说去写，坚持下去，能力自然提高了。
2、浏览靠多读
浏览方面，要精泛连络，各类浏览教育资料，各类报纸杂志，外文小说都长短常好的浏览材料。
1、多高声朗读，从听觉和视觉两方面来刺激除夜脑，培育精采语感
2、多练浏览题，题练良多自然能掌控浏览手艺，堆集更多的词汇，培育精采题感
3、词汇靠堆集
从七年级到此刻，我和你们的孩子夙夜迟早相处，看着他们一点一滴的成长和前进，有的成就更好了，有的'更懂事了，有的更自律了，作为这些孩子们的教员，我感应传染很幸福。我也但愿在坐的每位爸爸妈妈能够更多的关注自己孩子的点点滴滴，从他们的成长和前进中收成更多的喜悦和幸福。感谢感动巨匠!
英语教师家长会讲话稿10
列位家长伴侣巨匠好，很兴奋又和巨匠碰头了。只是这一次碰头已除夜不合了。开学时辰，我们的宝物们仍是稚嫩可爱的准一年级学生，此刻切当名不虚传的小学生了。两个月的时刻，孩子们的前进很除夜很除夜。
那下面我就这两个月的xx英语进修对我们的孩子做一个总结。第一，课堂常规已初形规模，开学时辰，良多孩子上课动来动去，也不知道教员的课堂口令是甚么意思，此刻课堂常规较好，孩子们跟着我，一个口令一个动作，清楚除夜白甚么意思，公开课的时辰我们班的英语课堂常规遭到其他教员的一致好评。第二，家庭进修到位。开学之初，很少有孩子回去会听光碟或是按时听光碟，此刻良多孩子家庭进修很是棒的`，天天回去按时完成我安插的功课，有的小宝物还提早就进修了下一单元，我在凌晨晨间英语才一放下单元内容，良多宝物就已会唱了，让我很是受惊，家长配合很是好。第三，进修英语欢兴奋乐喜爱浓密。良多孩子从最早不除夜白甚么是英语课，到此刻的深深爱上英语课。课前我才进到教室，孩子们就已换好桌位，摆放好进修记实本，期待教员进来。课上我点名小组上来讲台揭示的时辰，若是没点到其他组，他们就会有些失踪踪望，都巴不得教员每次都点他们组，可见孩子们的进修欢兴奋乐喜爱是很浓密的。还有良多若干良多若干好多良多若干良多若干好多的益处我就纷歧一举例说了然。
下面来讲说还存在的一些问题，第一，部门孩子xx英语每日一句弄丢了，请家长询问孩子并尽快拿同窗的去复印并过塑，以避免迟误英语早读。第二，周寄宿的孩子周末回家功课良多没有完成，但愿家长回去周末让孩子当真听读光碟，当真说英语，玩游戏，然后给孩子签名。第二，仍是功课问题，我们班除夜部门孩子完成功课斗劲好，部门炊长没有据守好，偶然签名偶然又不签，我一搜检进修记实本我就会知道的，所以请家长配合好我们的工作。此刻我们总校的五年级就是从一年级最早学xx，到三年级转常规课，整体孩子们的传说风闻读写能力要比三年级起点学英语的孩子要好良多，所以泛泛泛泛家长要据守到位，天天听光碟，说英语，玩游戏也好，这些都要配合好孩子完成，这是一个穷年累月的工作，请我们耐心看待。
最后请家长配合我完成以下几点：1、天天据守孩子进修英语，起码十分钟；2、签名，并写上一些对孩子鼓舞鼓舞激励的话语；3、请鼓舞鼓舞激励孩子高声读英语，错了无妨，必定张嘴说。
英语教师家长会讲话稿11
尊敬的列位家长：你们好!
我是本班的英语教员刘双，很是感谢感动打动列位能准时插手家长会。单从这点便可看出巨匠对后世教育问题的高度关注，这也是对孩子的一种尊敬和鼓舞鼓舞激励。作为一名五年级学生的家长，想必您经常为孩子的进修问题费心;作为英语教员，我们也盼愿着与您连袂，与您交流，配合提高孩子的英语进修能力。
今年，进入了关头的五年级，每位同窗和家长都能充实感应传染到五年级的英语进修压力。家长们寄望寄望会发现英语的课文由简单的对话酿成较长篇幅的短文，单词较多，也有了更多的语法常识。五年级的英语进修，在全数小学阶段处于一个绝对的主导浸染，对学生英语进修的要求发生了质的改变，或许您的孩子在三四年级的时辰，英语进修不用花功夫，也能考40以上。可是此刻假定孩子仍然是只凭上课听听，回家不读不记，那么英语成就将会闪现下滑现象。学生们都是在统一路跑线上起跑的，经由五年来的英语进修，学生与学生之间已拉开了差距。一些好的学生进修欢兴奋乐喜爱浓，进修劲头足，课堂上积极思惟，积极讲话，课后实时巩固，组成了良性轮回的好势头。他们的`进修习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感应欣慰。可也有一些学生，泛泛泛泛进修轻率，根底不扎实，功败垂成，导致他们此刻课上听讲闪现坚苦，功课疲塌不完成，背诵课文的功课根柢不做，如斯一来，进修自然成了件头痛事，麻烦事。
今天就借此机缘让列位家长看一下孩子们的默写本，这些默写功课是每节课前五分钟必做环节，以此来搜检孩子们对上一节课的常识掌控气象。对班上除夜部门孩子，默写本上根底会闪现一至三处的短处，但愿家长们能从中找出孩子存在的不足，催促孩子拟定尔后的进修全力标的方针。本学期开学至今，班级的进修空气很浓，英语成就较之上学期又有了必定的前进。英语这门学科和语数纷歧样的处地址于它的矫捷多变性，它的题型可以千变万化，但它的改变老是成立在一个不变的根底上的，那就是这些根底常识：单词，短语，句型。一旦根底的工具掌控了，不管它若何变，万变不离其宗。接下来请列位家长和我一路看一下本次的英语期中测试。
相信列位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后必定能够发现他们在英语进修中存在的不足。我但愿家长能体味孩子们的英语进修要求，从而辅佐和指导自己的孩子在家有用睁开英语进修，使孩子们能够在后半进修的进修中能获得最好的成就，以实现家长、孩子、教员三者配合的心愿。本学期的英语进修要求首要有以下三个方面：
1.默写的内容：书后单词表中蓝色单词、课文中教员要求划的短语、和C、D部门的句型。
2.背诵的内容：每单元A部门课文,C、D部门句型，和教员要求抄的笔记及每课的语法常识。
3.要求操练的内容：《牛津小学英语操练与测试》和天天的家庭功课。
英语进修贵在坚持，听、说、读、写，四个方面缺一不成，课后的复习和巩固尤其首要，所以但愿家长在家中积极配合教员的英语教学，实时体味孩子的进修气象，催促孩子坚持天天读英语，按时完成教员安插的功课。在此我但愿列位家长能做到以下两点：
1、家长按期搜检孩子的功课本，出格是默写本，关心孩子的进修气象，并催促孩子实时改错。
2、每个周末家长按时复习笔记，英语笔记的内容是精髓部门，是首要常识点，语法点。考试前读一读、当真复习，会有事半功倍的下场。
作为教师我们必定会尽最除夜的全力来教好每位孩子，同时我们也真诚的但愿能够获得您的撑持和配合。我们每位英语教员要带三个班的英语课，关注近180个孩子的英语进修，工作量是很除夜的，对比而言我们力量是藐小的，有了您的插手，才能组成家校连络的强鼎力量。
英语教师家长会讲话稿12
尊敬的列位家长：
下战书好！
我是刘教员，小伴侣都叫我Miss 刘，我负责的是我们幼儿园全数小伴侣的英语教学。很兴奋能在这里和巨匠分享一下幼儿英语这门课程。说起英语这门课程或许巨匠其实不目生，在坐的我们从上中学最早就已接触过英语了，巨匠多几几何都懂一些英语，可是除夜部门爸爸妈妈在教育孩子时仍是不知道从何下手。这是因为幼儿在进修编制上和成人是纷歧样，不合春秋段的孩子在教育编制上也都是不合的，假定我们以成人的思惟去教育孩子必然是行欠亨的。
此刻的社会拼的不是常识，而是竞争力！而好的进修编制就是竞争力！为甚么有的孩子成天在玩，但进修就是很好?而有的孩子全日专心苦读，甚至全家齐上阵，陪他写功课、给他请家教，可最后孩子的成就仍是上不去。是他们进修不够全力吗？是他们的怙恃不够称职吗？仍是他们真的很笨？都不是，只是他们用错了进修编制而已。
此刻我们就来谈一谈甚么样的进修编制才是好的进修编制。我们经常教育孩子要“吃苦进修、天天向上！”其实，这句话自己就不科学！莫非进修就非得吃苦吗？假定我们一最早就给孩子灌注灌注灌注贯注“进修是苦的”这个概念，试问有哪个孩子会去快乐喜爱一个苦的工具？论进修，古有“头上吊、锥刺股，”现有“今夜达旦”，莫非他们真的是在吃苦吗？仍是我们只看到了他们外在的苦而轻忽了他们内在的乐？其实，只要找对了进修编制，任何孩子都可能成为得才兼备的勤学生。首先，我们得让孩子知道进修是欢愉的。而欢愉的进修是没有压力的`，假定我们成天逼孩子学这学那，到最后孩子不单没学好反而对进修发生一种惊慌感、甚至厌恶。 而考试考试证实，人的除夜脑在厌恶与矛盾的激情下进行进修是根柢记不住的。举个例子来讲，有个爸爸教育孩子写字，原本教员安插的功课是一个字写一行，可这位家长发现孩子写了一行后没记住就让孩子再写一行，可孩子仍是没记住，到最后这位爸爸一气之下让孩子一个字写了二十行，功能孩子仍是记不住。这下这位家长完全解体了，他想欠亨自己的孩子若何会这么笨，一个字写了二十行竟然都记不住，弄得这个孩子也最早思疑自己了。这为家长就是典型的教育不妥。功能害了孩子也苦了自己。
所以，不管若何我们都要记住一句话：万万不能逼孩子！有句话说的好：“好孩子是夸出来的！”你认为你的孩子很棒，你的孩子就会真的很棒！你若是成天骂他笨骂他傻，他就会真的变笨、变傻，逐步地就最早破罐子破摔，到最后爽性完全抛却进修了。这样的例子我们见的还少吗？所以，不管我们的孩子是学得好仍是欠好，我们都得鼓舞鼓舞激励他、当令地赞誉他，逐步地他会愈来愈有自年夜，愈来愈快乐喜爱进修。因为，自抉择抉择信念是一个孩子的根，没有自抉择抉择信念的孩子是不成能成长的更好的！万万不要说：“我这孩子就知道玩，对进修一点也不感欢兴奋乐喜爱。这样的话我经常听到。事拭魅真的是这样吗？必然不是！欢兴奋乐喜爱其实不是与生俱来的，是要靠后天培育的。假定你不去培育他，让他知道进修是一件有趣的事，那他必然只知道玩。玩儿多好呀，干吗要去学这学那呢？
我相信我们幼儿园的小伴侣是很快乐喜爱上英语课的。因为，每节英语课我城市以游戏贯串全数课堂，让孩子们一边玩游戏，一边读英语，只要他们学得欢愉，自然就快乐喜爱上英语这门课了。孩子们的欢兴奋乐喜爱被点燃了，积极性自然就高，进修下场自然会好。我相信这对他们尔后的英语进修必然是很有辅佐的。当然，除在幼儿园进修英语外，我们家长也能够多买些有趣的幼儿英语读物或英文动画片给孩子，让他们多看、多听、多说，我相信接触良多了孩子们的英语必然能学好。
最后，再次感谢感动打动列位家长们的到来！我们要相信我们的宝宝是最棒的！而且会愈来愈棒！感谢感动！
英语教师家长会讲话稿13
列位家长：
巨匠上午好!感谢感动打动您在百忙傍边抽暇插手我们的教学开放日。您的到来就是对我们工作的的撑持，很是感谢感动打动!
一年级上学期已过了年夜年三更，从整体上来看，学生从刚入校的上课坐不住，到此刻除夜部门学生能够安默坐在教室里集中寄望力听课，并在安然、卫生、纪律、礼仪等方面养成了精采的习惯，这些是在我们巨匠配合的全力下，使得孩子们在自立治理教育方面获得的成效。我要夸一夸这些孩子:
上课听讲当真的同窗是：
积极回覆问题的同窗是：
书写当真又斑斓的同窗是：
其他没有点名赞誉到的同窗，也有上课听讲当真、讲话斗劲积极，功课较好、书写斗劲当真的时辰，只是没能一以贯之，不能坚韧不拔;有段时刻默示很好，有段时刻会没有状况;进修成就也是有时前进、有时退步，不够不变。
2、期中考试分化：
我们班此次期中考试英语平均分是93分，但愿此次考试英语期中考试低于90分的家长这些孩子的家长能激发正视。关于本次质量检测，估量除夜除夜都家长最关心的就是孩子的成就，面临成就，家长们又会有人喜有人忧，其实，巨匠都知道，此刻的社会不成是看孩子们的分数，她们更关注的是孩子们的能力，正视孩子们的周全成长，对此，教员们的方针也是一样。不外，从试卷上面呢，也能看出一些问题，良多孩子分化能力、剖断能力还有待增强。上课的听课状况和回家功课的完成气象直接抉择了孩子们的考试成就。当然，我但愿家长们也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，面临成就，我们得具体分化，孩子是失踪踪误，是粗心，仍是思虑问题的编制不合，或是不懂题意，要教育孩子从失踪踪败中罗致教训，学会“吃一堑，长一智。”
本学期英语进修内容
1、《英语白话酬酢》别号《牛津英语》共12课：
课本后的单词表，要求孩子会听懂意思，会读，有能力的孩子会认。 谙练掌控课文中的.对话和酬酢用语，并能应用到泛泛糊口中。
勾当手册和评价手册的听力操练要会做。
期末查核编制是测试卷听力加笔试。
2、《典型英语》上册共42课：
要求孩子能够摹拟录音会读会背会表演。
期末查核编制是表演背诵
您可感受孩子做些甚么?
天天催促孩子听、跟读录音20分钟以上，以便增强孩子的语感(这个环节很是首要，让孩子们多听多读，才能提高英语听力水平。)此外，我们还可以将英语作为家里的布景音乐，天天孩子一路床我们就打开录音机播放课文录音，让孩子穿衣、梳洗、吃早餐的时辰听，会有潜移默化的下场。
3、连络孩子们的默示，从整体上互订交流几点教育建议，以下几点需要您的鼎力撑持：
家长伴侣们，黉舍教育不万能，但黉舍会死力;家庭教育不成少，望家长正视，一个孩子的成长成长和前进，必需要有教员和你们的关爱，但愿下次我们再会时，孩子又前进了!感谢感动巨匠!
英语教师家长会讲话稿14
列位家长：
下战书好，很兴奋能有这样一个机缘，能和巨匠进行面临面的交流。我是五年级的英语任课教师，我姓肖。下面我就我们英语进修方面说我一些真实的感言。
在英语课堂上，除夜部门学生都能很活跃的回覆教员提出的问题，积极跟着教员读单词，读课文。其拭魅这也制造了一种假象，学生认为自己经常被教员发问，认为自己能够回覆教员的问题，因而认为自己的英语学得很不错，自我感应传染出格好。因而下课后在英语上花的时刻就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不竭的巩固，加深记忆。在课上教员更多的是教授新常识，当然课上也会有少量的时刻巩固新学的常识。可是这些时刻是公共的时刻，而不是每个学生私有的时刻，所以不成能赐顾帮衬到每个学生，不成能让所有学生都达到不异的水平。况且每个学生对新常识得领受能力都是不合的，有的可能当堂就已有很深的印象，很难健忘，但这必然是很少的。除夜部门学生都只能是初步接触了新常识，要真正领受新常识还要学生在课后多下功夫，否则必然会和此外同窗拉下差距。 那么在课后学生到底该若何做才能把其余的60%补回来呢？学好英语，不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。
首先说一下听，每个学生都有和书相配套的磁带，可是请列位家长搜检一下自己的后世的英语磁带，有若干良多若干好多学生的磁带仍是和刚发的时辰一样的，根柢就没有听过。光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根柢就不能有甚么成长。不会听就不能说，不能说英语就白学了。
每上完一次课，我都叫学生回家要跟磁带读，可是有若干良多若干好多学生真地做到了呢？所读的常识已学过了，跟录音机读理当是提高自己的听力和白话表达能力，要学死活力地去摹拟录音机里的发音，从而使自己的听力和白话都提高一个条理。
接下来是说，英语学了就是要说，要和他人交流。在课上我会用各类编制来刺激学生，激起他们说英语的积极性，除夜除夜都学生也切当做得很好。可是班级里人多，对每小我来讲，说的机缘就少。所以下课也要说，下学回家也要说。在黉舍，我鼓舞鼓舞激励学生把所学的英语对话应用到糊口中去，这样有更真实的气象，更能让学生有阐扬的余地。在家里，但愿家长也能鼓舞鼓舞激励学生说英语，或许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需若是你的鼓舞鼓舞激励，你听了他们说的只要简单赞誉一句，他们就会很知足了。有时辰你们也能够不懂装懂，或还可让学生反过来教你，他们会感应传染很孤高，因为自己所学得派上了用处。
接下来是读。学英语要培育语感，也就是措辞的感应传染，假若有很好的语感，那么非论是措辞，做问题问题，都很轻松，很简单了。那么语感若何来呢？就是靠读出来的。必定要让学生育成天天读英语的习惯。假定你的后世还没有养成这样的进修习惯，请你必定要催促他，刚最早或许会斗劲难，时刻久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语算作天天必做的一件事。
最后是写。五年级英语已对学生有必定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词经常背过就等闲会健忘，所以要不竭的背，不竭的翻新，这是没有编制的。我要肄业生在背单词的时辰要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。还有句型，五年级所接触的巨型都是很简单的泛泛常操作语。学心理当在课上体味句型的意思和应用编制。可后还需要经由过程多读课文，多操练才能巩固所学的句型。所以请列位家长不单要正视孩子背单词的气象，还要让他正视句子的首要性。
总而言之，请列位家长多关注孩子们的英语进修，让孩子养成精采的英语进修习惯。家长的正视会让学生增添抉择抉择信念，提高学生的进修积极性。与其耘醭々时看到巨匠都不愿看到的不幻想的分数，还不如在泛泛泛泛就多关心孩子进修的过程。还但愿家校连袂配合提高孩子们的英语进修水平。我要讲的就是这些，感谢感动！
下面我想就英语进修方面向列位提几点建议：
1．帮孩子成立进修的抉择抉择信念。五年级的英语进修其实还处在打根底的阶段，对在英语进修方面有坚苦出格是今朝看起来坚苦较除夜的孩子，我们做家长的切不成轻言抛却，任其自然，给他一点鼓舞鼓舞激励，奉告他：别怕，英语进修才刚刚最早呢！要长于发现孩子所获得的哪怕一点点前进，实时给以赞誉。要知道，你们天天只需面临一个孩子，和教员要面临两个班一百多名学生对比，你们对自己的孩子体味得更多，或许会更多地关注到进修中的.细节，给以有针对性的评价。（对班级内英语进修出格坚苦的学生，可以提出自己中肯的定见，亦或可以礼聘家长会后交流）
2．培育孩子精采的进修习惯。
习惯抉择脾性，脾性抉择数运。养成好的习惯孩子毕生受益。进修习惯的养成其实不是仅仅依托黉舍教育完成的，在坐的列位家长也担任着不成辞让的责任。如天天搜检孩子的英语功课，搜罗校内的默写，实时体味孩子当天或比来一段时刻进修上的亏弱环节，实时催促孩子补上。对家庭功课（出格像双休日的操练纸）其实不要求你帮孩子搜检得一条短处也没有，有时这样做反而带来一些负面浸染，因为知道了切确谜底，教员评讲时心不在焉，功能对某些常识点始终一知半解。
但孩子的功课有没有当真完成，你从书写上就可以看出来，假定书写潦草那必然没有当真解答，你可以要求他当真重写一遍。（因为到了白日，一课一课、一项一项使命放置紧凑，白日根柢没有时刻让他重做，所以有的时辰只能说教，可是对有些孩子，不采纳一些奖惩编制，根柢没有下场，仍是我行我素，导致英语进修下场不是太好。所以，当你在家看到孩子书写较差，而且时刻尚早，你可以略加训戒；当然，白日在校，我们也会遵循时刻，合理放置） 再如，天天和孩子聊聊当天课长进修的内容，无妨拜孩子为师，让他再讲给你听听。当然，你最除夜的使命仍是催促你的孩子坚持天天读英语，因为学好英语的独一编制就是多读。
3．经常与教员沟通。
家长与教员经常联系，可和时体味孩子在黉舍的默示，课上是不是专心听讲、积极思虑，功课是不是能实时完成，以便对孩子进行更有针对性的指导。（沟通的编制良多，可以电话联系，便当的话可以到校联系，甚至可以经由过程孩子的功课本签字沟通）
千言万语，万语千言，为了你们的孩子，我们的学生，让我们尽自己的一份力！
英语教师家长会讲话稿15
列位尊敬的家长：
你们好！
十分感谢感动打动列位在百忙中抽出时刻来插手此次家长会。本次家长会主若是环抱这半学期来孩子们的英语进修及其他各方面的气象而开的。
本学期开学至今，班级的进修空气很浓，各科教学都首要而有序地进行着。因为进入五年级了，各科进修使命都很重，时刻都很紧，孩子们都很辛劳。接下来我就英语教学方面的气象跟巨匠谈一谈。
英语这门学科和语数纷歧样的处地址于它的矫捷多变性，它的题型可以千变万化，但它的改变老是成立在一个不变的根底上的，那就是这些根底常识：单词，短语，句型。一旦根底的工具掌控了，不管它若何变，万变不离其宗。
曾有家长打电话问我他孩子的英语根底很差若何办，我的回覆很简单，“只要他跟着我的步子走，遵循我的要求做，问题不除夜！”我的回覆很简单，可真的做起来不那么等闲哦！有些家长就深深地体味到英语这个学科只要孩子专心，进修下场是很较着的，只要他鄙钏记了，下场就出来了，可能因为有些家长还没成心想到英语在考试中的地位而对这一学科有所轻忽，此刻，我想奉告列位，小升初的考试，好一些的中学，是要把英语分数纳入总分计较的，所以，今朝的形式抉择了英语学科的首要性，请列位家长务必正视英语这一学科，你们思惟上正视了，无形中也给孩子以陶冶，正视与不正视必然是完全不合的，在黉舍必然是抓得很紧。关头是孩子周末放假在家的两天有没有充实操作起来，我们每周的回家功课上城市有一项复习的内容，请家长务必抽出一点点时刻来据守他这一使命的完成，你们可以看家校联谊卡，然后来读单词，短语的中文让孩子写英文，对比书来搜检掌控气象，这样周一的复习听写才能有好的下场，单元考试才能获得好成就。否则，他们两天时刻就白白华侈失踪踪了，你们还可让他跟着磁带读课文，课文谙练了，良多问题问题就自可是然会做了，多读还可以培育他的语感，还请家长多多配合。说了这么多，我只有方针，也是列位家长所想的：我们配合好，把他们的成就逐步提高上去。感谢感动列位的合作。
下面跟巨匠谈一谈关于孩子教育方面的话题：
（一）对“勤学生”的界定和教育。
“勤学生”这三个字，想必在坐的列位必定不会目生吧，我们都但愿自己的孩子是一名“勤学生”，对吧？但甚么是“勤学生”？“勤学生”的尺度是甚么呢？我们传统的评价尺度总局限在“进修”一个方面，甚至仅仅局限在“主科的成就”一点上，其拭魅这是很不合错误的。成就高当然首要，但那些高分低能的人算是优良学生吗？念书读到最后而自我封锁的学生是优良学生吗？评价一个优良学生的尺度理当是多方面的，所以，毫不能因为他的进修成就好，就轻忽了诸如知道融入社会，和他人亲善相处，有坚定的意志，能够战胜坚苦等品质的教育。巨匠知道，我们每小我，在糊口中要承受若干良多若干好多的冲击与挫折。愈是勤学生，愈要抓紧，不能让他滋长立崖岸立崖岸、不放在眼里他人的短处错误。“响鼓不用重锤敲”这一不美不美观念巨匠要改一改。而成就且则不太理想的同窗，请列位家长和教员配合，切确地指导他们，不能一张试卷就定了他们的性，我记得天天在校园里和我说“教员好！”，下学后和我说“再会！”的，很有礼貌的学生，良多其实不是得才兼备的同窗。所以说，每个孩子都有他们的闪光点，我们要把他们挖掘出来。
（二）、针对学生的气象，家长要实时和教员联系，实时沟通。
作为家长，理当想想，孩子在一样的春秋段里，同时走进统一所黉舍，在一样的班级里就读，上课的时刻是不异的，教育气象是一致的，可是领受束育的下场则分辩很除夜，这类除夜优除夜劣分化的启事是甚么呢？除孩子之间的智力分歧外，很除夜水平在于家长的配合上。对孩子的教育是黉舍、家庭、社会三方面的，假定只强调黉舍教育而轻忽家庭教育是绝对不成的。我们工作的方针是为了让自己的糊口更好一些，让自己的后世受的教育更多一些，假定连自己的后世都顾不上管，工作还有甚么意义呢？
还有，有的同窗，因为到了新的黉舍，新的进修气象，一贯在心里是个疙瘩，因为不顺应而感应传染教员这儿欠好，那儿欠好，作为家长理当实时与教员联系，尽快地给孩子做好工作，让他顺应新的进修气象。
（三）、关于分数，家长要有一个切确的熟谙。
同窗们常说，考考考，教员的宝。简直，在当前甚至经后的很长一段时代内，考试轨制还将存在，分数的.话题也会继续存在，可是，我们必定要有一个切确的熟谙，就是说，分数的凹凸其实不能真正代表学生进修的吵嘴，一两次的考试也声名不了甚么。我们每个教育者、家长，要关心分数，但不能太正视分数，要具体地分化，是甚么启事使得学生考得好，又是甚么启事使他们没有考好，不能盲目地给自己地孩子定很高的方针，好比，语文要达到100分，这在高年级是不成能达到的，因为作文是没有满分的。同时，试题出格简单的时辰，全班同窗都考了90分，你就没需要为自己孩子的80分道贺了。家长要除夜白，高分不是骂出来的，更不是打出来的，对自己的孩子要有耐心与抉择抉择信念。黉舍教育它是群体性的教育形式，一个教员负责几十名同窗，所以教员不成能像怙恃那样有足够的时刻和精神，把教育的对象，集中在一个学生身上，有时辰面临不交功课，欠妥真书写时，采纳一些简单的教育步履，这是无可何如的步履。
（四）、辅佐孩子养成精采的进修习惯。
精采的进修、糊口习惯对一小我长短常首要的，良多若干良多若干好多事业上获得成就的人，都与精采的习惯分不开。下面，首要说说巨匠辅佐孩子养成哪些精采的进修习惯：
1.勤于思虑、勇于攻关的习惯。
2、在规按时刻内进修的习惯。
3、力戒迟延和磨蹭“名模”（名磨=出了名的磨蹭）的恶果：不单会白白华侈了年光，养成干事心不在焉的坏习惯，还会造成思惟迟缓，寄望首要度下降，影响智力成长，使学业后进，组成疲塌的气概，进修、工作都没有用率。
4、养成不懂就问的好习惯。
5、养成复习旧课和预习新课的习惯。
6、养成做完功课细心搜检的习惯。
7、养成精采的安眠习惯
为了孩子的健康成长，我们走到一路来了。为了夸姣的理想，我们必需一路全力，实现这个理想。教员愿意从一点一滴做起。让孩子能有前进，能健康成长！
感谢感动巨匠！
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