小学二年级家长会教师讲话稿

时刻：2023-02-27 13:11:57 讲话稿我要投稿

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小学二年级家长会教师讲话稿

　　跟着社会不竭地前进，愈来愈多处所需要用到讲话稿，讲话稿出格正视结构清楚，条理简明。仍是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编为巨匠汇集的小学二年级家长会教师讲话稿，仅供参考，接待巨匠浏览。

小学二年级家长会教师讲话稿

小学二年级家长会教师讲话稿1

　　你们好！首先，我代表万安小学的全数教师，对巨匠的到来暗示强烈强烈热闹的接待，感谢感动打动巨匠在百忙傍边能抽出珍贵的时刻来插手此次勾当。单从这一点便可以看出你们对本死后世的关心，对我们黉舍工作的撑持，对我们教育工作的最除夜辅佐。为甚么这么说呢？因为我感应传染家长会的真正意义在于给孩子鼓舞鼓舞激励，在孩子们心中，来插手家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感应很是立崖岸、幸福。

　　我们今天能有机缘坐在一路，是为了一个配合的方针，那就是为了孩子的进修、为了孩子的前进、为了孩子的明天。

　　首先我分化一下前段时刻进行的期中考试。可能会有良多家长对孩子此次的成就不知足，感应传染孩子没有考好，我可以奉告巨匠，此次考试，我对除夜部门孩子的考试成就仍是斗劲知足的，当然也有个体是考得太差了。除夜除夜都的孩子成就是八十多分，我们泛泛泛泛的单元考是95分优良，80分以上为良，那么此次为甚么我说他们80多分，我仍是斗劲知足的呢？

　　第一，因为期中考试是一次没有预备的考试。我们泛泛泛泛的单元考试都是对四五篇课文，或一个常识点的评价，孩子刚学好，记忆犹新；一学期一次的期末考试，我们是把本册所有的常识像炒冷饭的炒了无数次，把所有的重点难点给孩子再三强调，学生是有了充实的预备干戈的；儿期中考呢，一个它内容斗劲广，是对四个单元的查核，此外一个是我们并没有花良多时刻去复习，考试的前几天时刻，我们仍是在上新课内容。第二，此次的试卷问题问题对我们的孩子来讲切当是有难度的。

　　试卷是从我们慈溪的一所贵族私立黉舍拿来的，我们的孩子和那儿何处的孩子事实仍是有良多差距的，其实不是说我们的孩子智力上比他们差，而是泛泛泛泛所接触的事物纷歧样，所受的教育也纷歧样。齐截水平智力的孩子，我们农村里为他投入了几百元或是几千元一年的教育成本，而他们光是在黉舍的花消就是几万一年，况且还有双休日，寒暑假的各类补习班，家庭教师。相差差异的教育投入，所能获得的成就必然是有很除夜差距的。所以我说，何处的孩子考95分，我们这里考85分已很不错了。况且我们这里有良多孩子也考了90多分，甚至有几个还获得了99，100的好成就。

　　当然也有个体孩子考得很不幻想，六七十分，甚至有十几分这样的分数。这些学生思惟上都要求长进，有进修好的欲望，此次考试成就不幻想不是因为孩子的智力有问题，而是因为他们的习惯差。课堂上精神不集中，教员讲的工具根柢听不进去，课后的功课欠妥真，甚至不完成功课，这样就造成课堂上的常识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成就一贯上不去。但也有个体同窗因为春秋特点，好动，持久性差，依托性强，玩心较重。

　　教员不是圣人，也会有脾性，会生气，会偏疼，人当然都是快乐喜爱夸姣的事物，无可避免的会快乐喜爱进修好，乖巧的孩子。有时辰对一些屡教不改的孩籽现实上是气急了，言语上难免会斗劲冲，这里但愿家长能谅解。其实教员和家长是一样的，骂过就好了，莫非真会不管他们吗？对这些学生，我们教员把除夜部门精神、时刻用在了他们身上，课堂上寄望他们，课下耐心地跟他们讲事理，对没完成功课的学生我们留下写功课，对学不会的学生我们留下给他们补课。

　　有时辰想想，反而是感应传染有点愧对一些进修好的孩子，把寄望力放到他们身上的斗劲少。要想提高这些孩子的成就光靠教员是不够的，还要依托家长的辅佐，在家催促他们写功课，实时搜检他们的功课，发现有没学会的常识要实时给他们教学，或奉告教员，让教员操作课余时刻给他们补课。教员不单愿有一个学生后进。

　　孩子是我们的但愿，在坐的列位家长都但愿自己的孩子有前途，但只恨自己帮不上忙。我是第四年教书，工作往后我一贯是接触低段的孩子，对这个春秋段的孩子仍是斗劲体味的。我发现有的家长对孩子太峻厉，把打骂算作教育；有的家长则不管不问，称之为自立成长，现实上是纵容宠嬖。那我们黉舍、家长在教育孩子方面有哪些需要配合全力的'方面呢？

　　1、习惯培育。精采的习惯是成功的保证。是以，我们强化对学生进行精采习惯的培育。习惯搜罗糊口习惯、卫生习惯、进修习惯等。进修成就的吵嘴，关头还取决于好的进修立场、好的进修习惯。首先要让孩子养成细心当真的好习惯。好比此次期中考试，我们就有9个孩子被扣了冤枉分，数学试卷里要求“笔算”的一道问题问题，他们直接把谜底写上去了，谜底是对的，可是没有按问题问题要求，没写竖式，白白扣了一半的分数7。5分，多可惜啊！我看了真是心疼啊！我问孩子甚么启事错的，他们回覆我，太粗心，没看清楚要求。我说，粗心不是生成的，是若何酿成的，是你自己穷年累月的，是欠妥真了才会粗心。泛泛泛泛做功课马轻率虎，照着书本抄抄词语就要错好几个，你到考试时若何可能做到不粗心呢？你想细心也细心不起来。粗心的启事就是欠妥真，一个泛泛泛泛认当真真、全神灌注灌注灌注贯注的人，他不太可能粗心。所以，粗心比做不出更不应该。在这里，我但愿你们给孩子多一份关心，关心他们的进修。贪玩是孩子的赋性，除夜除夜都孩子贫窭自我节制能力，所以但愿你们泛泛泛泛多催促孩子当真完成家庭功课，培育他们精采的功课习惯，写字姿式。

　　我们要让学生静得下，活得起，辅佐学生育成天天念书的习惯，扩除夜他们的常识面。我们此刻的新课程，要求有良多的课外常识，课外常识哪里来，前提好的处处去旅游，增添见识，或是从电脑汇集获得，我感应传染最合适我们这里的孩子的仍是多读课外书。

　　我们低年级孩子合适读的书有童话故事，寓言故事，神话故事，成语故事这类故事书，当然是要有一些色采艳丽的插图，才能激发孩子的浏览欢兴奋乐喜爱，还有就是二年级的孩子要最前进前辈修写日志，写短文，家长就理当买一些日志起步，作文起步有关的写作类书。每种类型的书预备一两本，看完了，要鼓舞鼓舞激励孩子之间彼此借阅；其次要多关心他们的糊口，小我卫生。

　　有些孩子的卫生习惯欠好，不刷牙，不剪指甲。前段时刻体检，我们班里十多个孩子有牙病，鼻病，还有三四个孩子有近视的趋向，这都是他们泛泛泛泛糊口习惯不良酿成的。但愿你们催促他们勤更衣、勤洗头、勤剪发，在这里提醒一些家长，假定你发现你的孩子视力下降了，必定要实时去病院咨询，因为这个春秋的孩子假定近视，也是假性近视，只要泛泛泛泛寄望用眼卫生，仍是有望恢复的。

　　泛泛泛泛我在班里发现有几个孩子上课写功课总快乐喜爱站着，这个习惯很欠好。还有些孩子写了没几个字就快乐喜爱转来转去。这些坏习惯的更正需要家长积极配合。　我看到一篇文章介绍一名妈妈很是有聪明，她用了一种分辩强化的手艺，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够进修好。你1小时站起来10回，是不是是太多了？能不能让我看到你1个小时只站5回？孩子知道妈妈寄望他了，就说：5回就5回。第二天做功课，果真只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，前进太除夜了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回……逐步地，孩子做功课时就不站起来了。

　　有时还可以用此外手艺来培育孩子的好习惯。例如，孩子特快乐喜爱晚上6点30分看动画片，就给他商定：今天你做功课时站起来在3次以内，你便可以看动画片，超越3次，动画片不能看。

　　这就是说，达不到某个尺度的时辰，必定要有所限制，要奖惩，这个奖惩必定要褫夺他最快乐喜爱的工作，这个时辰不能心疼孩子，这无妨。可是他达到这个尺度往后，你就得奖励他最快乐喜爱的工作。

　　孩子经由过程这样的调剂，逐步地就习惯了。习惯培育的奥秘，可以总结出一句话：培育好习习用加法，更正坏习习用减法。此刻良多孩子还需要提高的一点就是做功课的效力，此刻不单功课难度提高了，功课量也增添了良多。

　　而且我们可供操作的时刻其实太少，经常只能在午时治理班或下学后做。在这样的气象下，再拖疲塌拉、边玩边做，进修会愈来愈吃力，进修欢兴奋乐喜爱也会愈来愈低。所以我们倡导抓紧时刻，先做完功课的人才能自己争夺到玩耍的时刻。家长们也能够采纳鼓舞激励赞誉的手段，不竭提高孩子功课的质量和速度，对一些速度较慢的孩子，必定要耐着性质催促好他，（发火只能让他首要，做得更慢）万万不能让他下滑，一旦放松一天，穷年累月，越积越多越难补。

小学二年级家长会教师讲话稿2

　　巨匠好！这已经是我们第——次进熟行长会了。首先，我代表所有任课教员向列位家长的到来暗示强烈强烈热闹的接待和衷心的感谢感动打动。召开此次家长会的方针是为了增强教员与家长之间的联系，彼此交流一下学生在校及在家的气象，以便我们能够实时调剂工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够或许积极介入到学生的教育治理中来。抚育和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天六合终除夜，一点点地前进，再辛劳再累我们心里也是甜的也是喜悦的所以我愿意和列位家长一路全力，让我们的孩子更欢愉、更健康地去进修和糊口。说其实的，孩子的教育一贯都是我们很是关心的问题，把孩子培育成材也是我们家长和黉舍的配合责任，配合的欲望。下面，作为本班的班主任把本班的有关气象向家长们做个陈述请示：

　　1、班级气象

　　一晃孩子们已经是二年级的学生了，在这个原有80个小伴侣的家庭中，转走了2位又加进了14位新伴侣，组成了具有92位小伴侣的家庭。

　　从开学到此刻已有两个月的时刻了。经由过程这段时刻的不美观不美观不雅察看与体味，我发现了良多的问题。遵仍是理，二年级的学生对比一年级来讲，非论是在进修上仍是糊口上都理当是斗劲好治理的孩子了。我想除夜部门的家长会感应传染孩子都上二年级了，事实下场可以松口吻了，不再消天天催着他们进修了。嗣魅真话我也是这样想的，都上了一年了，孩子理当甚么都知道的，我不再会像一年级那么累了。可是，功能是，我错了，我们巨匠都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们事实仍是个孩子。爱玩是他们的赋性，两个月的暑假让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛劳苦培育起来的进修习惯全数被他们抛之脑后，家庭功课，课堂纪律，全数忘光了。再加上孩子进入二年级了，对黉舍气象和教员都斗劲熟谙，对天天的上课、下课、下学回家做功课等进修气象也都斗劲熟谙，已没有了一年级学生初来时的别致感，有的孩子就会发生厌倦。因为以上启事，开学的前一周我们没有讲新课，一贯在进行入学教育，但愿他们能尽快地顺应黉舍糊口。到今天为止除夜部门同窗都已顺应了黉舍糊口，可是仍有个体同窗没法顺应黉舍糊口。因而就闪现了上课不专心听课、做小动作，不自动思虑，不完成功课。学习用品丢三拉四等等不良的进修习惯。万事开首难，假定我们对孩子的这些不良习惯不给以关注，后果可想而知。孩子的不良进修习惯具体默示以下：

　　1、关于课堂方面

　　课堂四十分钟是最首要的，也是最有用的。一个会进修的`孩子在课堂上必然是积极当真地介入进修，手脑并用。我们班上的气象也是这样，我寄望寄望不美观不美观不雅察看过，那些成就不太好的同窗经常是上课不寄望听讲的同窗，这一点必定要激发我们的寄望。课堂进修现实上要肄业生能够专心听讲。但也有几个同窗，不会听课，老是要教员来提醒，这样进修成就必定就会遭到影响。经由两个多月的不美观不美观不雅察看和教育指导，我认为孩子们今朝存在的首要的不良步履习惯有以下几个方面

　　1、个体学生时刻不美不美观念不强，默示为不能按时完成教员上课安插的使命。课堂教学很首要。只有课堂上寄望力集中，当真听教员授课，课下才能很轻松地完成功课。良多在家不能自力完成功课的学生最首要的启事就是上课没法做到当真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采纳各类编制来提高孩子的寄望力。演讲稿

　　2、廉价力太差，默示为上课弄小动作，不寄望听讲，上课吃工具，与同桌或前后座同窗小声措辞或传递小纸条，上课闹着玩或自己在那玩。3、进修欠妥真，对，默示为功课书写差，马轻率虎，短处较多。功课书写不规范不工整且短处较多。

　　3、孩子动作慢。

　　4、家庭功课个体交不上，出处是找不着或丢抵家里

　　5、爱出手打人，经常被告教员

　　6、说脏话。

　　7、过于自我，不爱辅佐同窗。

　　2、据守孩子做功课

　　开学以来，我班家庭功课的完成气象不幻想。总有一部门同窗老是不能完成书面功课，不是少写就是写错。这样的气象时有发生。而且不能完成功课的同窗里面甚么水平的学生都有，我但愿列位家长不要勾留在问的阶段，而是把孩子的功课搜检落实到功课本上。当然他们不是一年级的小学生了，有必定的进修自理能力，但孩子爱玩的赋性奉告我们，他们的进修仍离不开家长最后的搜检把关。从进修乘法口决最早，我天天都让孩子背诵乘法口决，到此刻还有几个学生不会背，请问我们家长们有谁关心孩子会不会背乘法口诀呢？我此刻要肄业生背乘法口诀先竖着背，再横着背，最后倒着背，还请家长们在家里天天都抽出两分钟的时刻让孩子给你背一背。天天的功课不只是光有书面功课，还有口头功课，所以有的家长简单地问一句：功课写好啦吗？若何能行？当然，有些家长也很忧?，孩子不知道甚么功课，让我若何说呢，孩子都上二年级了，人家都能记住功课，咱的孩子为啥记不住，你说怪谁？不能因为孩子记不住功课就不写吧，这不是个出处。他记不住千方百计让他记住，没有此外编制。总之，不管若何都应让他按时完成家庭功课。是以，我但愿列位家长对孩子的家庭功课给以足够的正视。每次非论是语文，仍是数学功课都要求家长批改签字，还请家长既然签上字，就要对你签的字负责任。还有就是我想强调一下孩子的写字气象，规范的书写对低年级的学生很首要，假定从此刻不抓紧要求，往后就很难悔改来了。俗语说字就是一小我的脸面。

　　所以，我恳请列位家长，必定不要让你的孩子因为立场的不划定礼貌而带来未来的遗憾，划定礼貌他们的进修立场，就从当真完成天天的家庭功课最早吧！

　　3、对家长的几点但愿

　　每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所黉舍，怙恃是孩子的第一任教员。家庭气象的吵嘴，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我很是理解做怙恃的神采。我们白日工作，晚上还要担任起教育孩子的责任。良多若干良多若干好多家长晚上还有良多工作要做，简直很是辛劳。可是，巨匠再若何忙，也不能健忘对孩子的教育和教育。支出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在终除夜，一点点地前进，我们心里是何等地欢畅、是何等知足。

　　当然，您把孩子交到了我们教员的手中，我们不敢有涓滴的懈怠，尽我所能地教给他常识与编制，教给他做人的事理。但事实班级人数太多，我们面临的是全数集体，不是小我。所以工作中不成能面面俱到。单靠教员的力量是不够的，孩子的每点前进，除教员的辛劳培育以外，家长的全力和支出也是相当首要的。所以家长也理当积极的配合起来，做好以下工作，做抵家校合一。

小学二年级家长会教师讲话稿3

尊敬的家长：

　　巨匠好！这已经是我们第三次进熟行长会了。首先，请准予我代表所有任课教员向列位家长的到来暗示强烈强烈热闹的接待和衷心的感谢感动打动。感谢感动打动你们对我们班学生的关心和爱护保重，感谢感动打动你们对我们班级工作的鼎力撑持。召开此次家长会的方针是为了增强教员与家长之间的联系，彼此交流一下学生在校及在家的气象，以便我们能够实时调剂工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够或许积极介入到学生的教育治理中来。作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我小我的名义，向今天所有的家长表达我深深的谢意，感谢感动打动巨匠这一年多来对我工作的撑持，对黉舍工作的撑持。正因为有了你们这样的撑持，孩子们才有这么除夜的前进。借此机缘呢，我就先把我小我的一些设法先来跟巨匠分享一下：

　　1、班级气象

　　一晃孩子们已经是二年级的学生了，在这个原有3个小伴侣的小家庭中又加进了新伴侣李铁汉，组成了具有38位小伴侣的家庭。这学期的他们，真的懂事了良多也终除夜了良多，课堂纪律一贯都在前进傍边，除夜部门的学生都能坐划定礼貌当真听讲，积极动脑子；做功课也比之前自觉多了，效力高了良多，进修习惯好了良多。除夜部门学生都组成了精采的步履习惯，他们能遵循黉舍纪律，关心班级，并有很好的礼貌。如我们班的：尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿1、桑明星槿他们能以身作则，帮教员治理班级纪律，凌晨早早到校领读，真是教员的好辅佐。功课当真，字写的好的小伴侣有：桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心赟等。爱劳动，进苗条前进很除夜的有：金亦诚、杨纪鸿、王伽恩等。课上积极回覆问题的有：姚睿1、张雨涛、张诗悦、王欣雨等。我适才是片面的说了孩子的益处，每个孩子都有他的益处，我们理当多方面的权衡您的孩子。切当，孩子们在自己的全力下，在列位家长的辅佐下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，加倍懂事有礼貌了。

　　2、期中考试

　　期中测试是斗劲首要的，家长们必定很关心。下面我就针对此次期中试题，谈谈我的思虑。当我第一个拿到我们班的卷子时，我问了自己良多个为甚么？执教两个班，统一个教员，一样的教学编制，一样的进行复习，为甚么成就不若何理想？为甚么做过的问题问题还要错？可是当我再次掀开试卷看时，却有良多的计较短处，如÷4=16，9÷3=等。为甚么考不出好成就呢，是“粗心”二字在捣鬼，不是的，是窘蹙自我搜检的能力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合，在家时应让孩子自己搜检，自力完成功课，少口授多指导。但我想说的是一张试卷的分数其实不能周全的代表孩子的成就。我们更理当关注是孩子的能力，正视孩子的周全成长，熟谙到孩子是不是是一个及格有用的人才，不是一张试卷抉择的，而是社会对他的考验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会顺应能力、有毕生进修的欲望和能力的人。是以，光有常识是远远不够的，学生的综合素质、激情、立场、价值不美不美观加倍首要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上，每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正启事。是不懂，仍是粗心，仍是根柢就没弄懂，然后有的放矢，教会他们解决问题的编制，让他们从头成立自年夜。

　　3、你我的沟通

　　在坐的列位有些家长我们是接触的机缘斗劲多，所以可能就对我和孩子的体味也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就斗劲少一些，相对来讲对我和孩子的体味就少一些。此时，却给我们了如斯的机缘，让我们欢聚一堂，有了更进一步沟通于交流的机缘。我想借此机缘谈谈我的工作，澄清我们彼此的曲解。

　　1、一名教员说她听到了这样一句话：“补甚么补，补到这么晚了，不是仍是考得欠好？”或许是我的多心，我就想：是不是是我们的家长说的呢？我们把孩子留下来补差不单单补的是成就，还有上课欠妥真听讲，不能管住自己爱讲话，凌晨不念书来不及背留下来背书，小伴侣之间发生了摩擦，还有就是进修使命没有完成的等等。（班主任 bnzhuenn）良多种气象，因为在黉舍的时刻有限，课余也只有十分钟，所以我也有家，我也想早点回家，享受家的缓和，帮家人做一些力所能及的事，可是有的家长或许会说，那你为甚么？因为我们心中有责任二字，不想让一个学生后进，把他们算作自己的孩子。所以我一样但愿遭抵家长们的理解，当你们的孩子被留下来时，能走进教室来到孩子的身边，问问他们留下来的启事，能让他们早点完成进修使命，或是在黉舍有甚么做的欠好的处所能彼此沟通，让孩子有更除夜的前进，家长们就当是请免费家教吧。

　　2、因为一天的时刻其实过得很快，面临的学生又多，有些事不能做到面面俱到，也会有一些事根柢来不及做。我也让孩子们帮着做一些工作，但一些孩子仿佛认为这是我的呼吁，或是使命不美观不美观概念，不负责任。但愿家长在家时能让孩子做一些力所能及的事，养成自己的'工作自己做，尊敬师长，爱护保重同窗的好习惯。

　　4、我的建议

　　1、收视反听。孩子入学往后，因为自学能力较差，寄望力不等闲集中，是以家长应严酷要求并经常提醒孩子在上课时，必定要专心听讲，目不转睛，不要作小动作，更不要措辞影响他人听课。回抵家时要给孩子创作发现一个合适孩子进修的气象，让孩子养成下学实时做功课，按规按时刻完成功课往后再做其它工作的好习惯。

　　2、自力思虑。怙恃对孩子不能解决的问题要采纳引诱的编制指导孩子思虑问题，首要的不是教会孩子一道题若何解决，而是要奉告他们解决问题的编制，培育孩子自力思虑的能力。

　　3、当真正视。孩子的功课必定要在规按时刻内去完成，而有不能轻率轻率。这就要求内容切确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成精采的习惯，提高切确率与责任感，从一年级最早，就应要求孩子养成搜检的习惯。

　　4、培育孩子活跃的思惟。不要以除夜人的目光来看待孩子的发问，要长于增养孩子勤思的益处，对他们的发问进行适当的鼓舞鼓舞激励与赞誉，并能实时更正孩子的短处设法。对孩子接触的事物家长要多讲，多开扶引诱，万万不要对孩子的发问不理不理，这样会使孩子有问题也不敢问。

　　5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子采办、订阅合适的的图书报刊，创设一个浏览气象，但书最好不要订得过量，书要少而精。为避免“走马不美不美观花”，家长可以与孩子们一路浏览，配合构和书中的问题，并指导孩子做念书笔记。低年级的孩子以摹拟为主，记多了好词好句，自可是然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉，书看多了，自然就会写会说了。

　　5、强调黉舍的作息时刻

　　此刻，黉舍出格寄望学生的安然气象，因为黉舍前面是马路，车辆来交经常很是危险，所以校长出格强调学生早上：3分摆布才可以到校，不得在校门口的马路上勾留。下战书4：15下学。但愿家长配合寄望学生的作息时刻。

　　做到有事前乞假，以便教员随时知道学生的气象。此刻已有家校通，但愿家长假定学生有事能实时联系。

　　6、增强联系。

　　孩子要健康成长，光靠黉舍教育必然是不够的，家校连络才能使孩子不竭前进，你们抽暇可以来黉舍也能够打电话问问孩子的气象，或反映一下在家里的气象，以便我们针对你的孩子的特点睁开教育。我们之间的沟通长短常首要的。我们在工作中，难免也会闪现轻忽或不足的处所，但愿巨匠实时、当面向我指出，我们必然会"有则改之，无则加勉"。在班级教育过程中，我们会尽全数的力量，尽心尽责。怙恃是孩子的第一任教员，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成除夜树，这时代难免会长出一些多余的树杈，我们就要实时把这些树杈修剪失踪踪，使他们长成参天算夜年夜树。列位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。

　　黉舍和家庭协调配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作兴奋！

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