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幼儿园园长家长会讲话稿
在我们通俗的泛泛里,讲话稿的操作频率愈来愈高,讲话稿是作为在特定的情境中供白话表达操作的文稿。你知道讲话稿若何写才规范吗?以下是小编汇集清理的幼儿园园长家长会讲话稿,仅供参考,巨匠一路来看看吧。
幼儿园园长家长会讲话稿1
列位家长:
巨匠好!
你们的到来是对我们工作最有力的撑持。感谢感动!我国教育鼎力倡导素质教育,出格是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的教员,更会以耐心、细心、当真的立场,尽自己最除夜的全力去培育孩子各方面的能力;作为家长,我们也感应传染到了你们加倍孔殷地但愿孩子学良多,学得好,为了顺应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既闪现课程的多元化和可选择性,也闪现了课程系统的科学性。是以,这学期我们筹算:孩子除要学市教委划定的必学教材外还必需创作发现性地进修一些新的、需要的常识,而快速浏览和珠脑速算的进修能为幼儿的毕生进修和成长奠基精采的欢兴奋乐喜爱根底,它们的教学勾当理念和教育实践是斗劲合适《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插睁开快速阅栋魈学勾当和在中买办进行的珠脑速算的教学游戏。
首先,浏览,是人生平中最首要、最需要的一种进修编制,浏览,能集中孩子的寄望力,提高孩子的记忆力,激起想象,拓宽视野,萌发激情。尤其首要的是,增添孩子的词汇量,提高孩子措辞进修能力,可使孩子慢慢贯通语句结构和词意神韵,从而为尔后普遍浏览打下根底。幼儿期更是进修浏览的`关头期;所以要培育他们组成精采的浏览习惯,组成自立浏览的能力。开学初,教员要掌控好《纲要》中提出的“操作图书,绘画和其他多种编制激起的幼儿对书籍、浏览和书写的欢兴奋乐喜爱,幼儿培育前浏览和前书写手艺”的精神,体味初期浏览不齐截于念书写字。然后要积极研究教材,应用指辨、以字配图、以图配字、字配什物、什物配字、动作配字、朗读等编制让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让浏览走进孩子们的糊口,把进修化为孩子心里的盼愿。
其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面操练孩子,促进儿童全身心协调成长的。是应用双手拨珠编制,增添左手操作次数,操练左、右手协调配合能力;操作图片文字、游戏编制记忆轨则,让孩子在不知不觉中掌控轨则;坚持心算落伍,适当操练、无意插柳的心态,不决心追求心算功能;全力闪现趣味性和实效性相连络;进修珠心算的孩子,计较能力显著增强,增强了空间记忆力能力,经由过程数译珠,使孩子的视觉空间智能较着提高;寄望力获得较着的改良。孩子经由过程听、拨、说,锤炼了“各器官”的协调能力,也提高了寄望力;贯通力进一步增强。在教学上我们会要就教师应用多元培育手段,经由过程师生互动式、游戏式教学,闪现“先有趣、后有用”的原则。同时还要正视指导孩子默示,强调赏识教育和纵向斗劲教育,使孩子不竭感应传染前进、成功,进一步完美了自抉择抉择信念及坚韧不拔的心态。
今天,我们为了统一个方针———那就是为了教育好孩子走到一路,就让我们一路再体味一下我园的教育教学气象:我园是一所有科学化治理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师卒业的,部门已进修到除夜专学历。同时,我园的硬件培育汲引是市里一流的,我们的方针是为孩子生平的成长打根底,使孩子在原有水平上都获得成长。
家长会最主若是让家长能体味我园的工作气象,与家长有很好的沟通机缘,呆会你可以向您孩子的班主任体味一下教师所教的科目和听教员介绍一下你的孩子在园一天的糊口气象及家长关心的问题:好比家长要协助幼儿园教员做好哪些工作,也好比孩子有药在园服用,要写清服药时刻,剂量姓名。实时看家园场地,那儿何处有对孩子近段前进的赞誉。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子配合做的工作。也接待您把教子良方写下来,贴在场地里,与巨匠共享。等等。巨匠有甚么定见和建议可以留下来。以便我们更好的睁开工作。使家长与幼儿园告竣共识,组成教育合力。
幼儿园园长家长会讲话稿2
尊敬的列位家长伴侣:
巨匠好!
首先感谢感动打动巨匠一贯以来对我们幼儿园工作的关心和撑持!并在百忙傍边抽出时刻插手今天的家长会。家长作为幼儿园教育的介入者、撑持者和合
1、正视教师素质的提高
我们很是正视教师素质的提高,按期派教师外出进修、培训,并经由过程教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期查核等编制来催促教师水平的提高。经由过程一系列的规章轨制在安然、卫生、责任心、爱心等方面临教师进行强化要求、检测,除夜除夜提高了教师的整体素质。全数教师身体健康,具有精采的精神风度,此次英语进修陈述请示揭示会足可以证拭魅这一点。
2、关注孩子的成长
我们园很是关注孩子的成长,我们以培育“有灵性、有礼貌、有常识、健康、欢愉”的孩子为方针。开设了丰硕多彩的课程,除英语、早读、数学、礼仪、体育、音乐、美术等课外,为了知足不合能力幼儿的成长要求,我们还开设了跳舞、拉丁、美术、珠心算等拿手班,为孩子的健康成长供给了宽广宽除夜奔放的空间。此外我们还充实操作幼儿园丰硕外部气象对幼儿实施教育。出格是字卡不单墙上有,我们还操作天天的时刻有筹算的听读,领诵,让孩子在幼儿这个措辞成长的关头期看、听、读、背,耳濡目染,增添语汇,增强其文化积淀,为孩子未来的成长打下坚实的文化根底。此刻除夜都幼儿能背早读课文。我们还操作时刻为孩子供给斑斓的音乐气象。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以不管是在晨间、午间仍是课上、勾那时刻我们都倡导教员应用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。
出格是在英语教育方面,我们把它放在首位,今年操作英语碟片,英语磁带,魔法棒点读笔等这些有声的教材,将英语单词,英语句子,英语指令,英语儿歌,英语歌曲天天让孩子们听,说,读耳濡目染,教学下场空前的好。
3、正视习惯培育,科学放置进修
成功学巨匠拿破仑.希尔说:“习惯能成就一小我,也能摧毁一小我。”其操练惯搜罗的方面良多,有进修习惯、做人习惯、干事习惯、思虑习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每个习惯都要从泛泛泛泛的一点一滴培育起,从家庭教育、黉舍教育和社会教育各个方面培育起。作为幼儿园我们更正视孩子的进修习惯和步履习惯的培育。在小班我们以根底的糊口习惯、步履习惯为主,逐步培育孩子的自理意识;中班在小班糊口习惯培育的根底上,逐步培育孩子的交往习惯和思惟习惯,买办则以孩子的进修习惯和思惟习惯为主,做好幼小跟尾工作。我们在幼小跟尾方面做了很除夜的全力,也获得了成功的经验。好比,改变作息时刻,培育孩子课前预备,课中集中听课,课下如厕安眠的习惯,让孩子自己清理书包、干值日、穿衣服等,培育其自理能力,还在聆听能力、寄望力、意志力等各方面进行习惯培育。
4、幼儿在园的安然问题:
我曾说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安然问题,我们有责任保证孩子人身安然。但因为孩子春秋小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还因为孩子是完全无平易近事步履能力的人,孩子步履的后果其实不能自己预感。所以幼儿园意外工作也时有发生。正因为有工作的难以预感性,所以中华人《学生危险工作措置编制》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿危险工作,理当遵循幼儿为完全无步履能力人的特点,参照《工作措置编制》措置,幼儿园理当承担的法令责任有:
①因校舍、公共步履法子及玩具或糊口步履法子不合适国家划定的尺度或有较着的不服安成分。
2安然捍卫、消防、设备等因治理杂乱存在重除夜安然隐患,未实时采纳编制的。
③幼儿园向幼儿供给的药品、食物、饮用水等不合适国家或行业有关尺度、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成工作的。
但有的工作幼儿园没有错误,那么承担责任的是幼儿的监护人。
如:教员组织正常勾当,一孩子因推搡造成此外一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任
又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未奉告园方的。
又若有的孩子是在正常的一日勾傍边自己摔跌受伤的。即:最多见的也是这类自己步履的失踪慎或措置能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理预备,再好的幼儿园,再负责任的教员也不敢保证不发生这样的意外危险工作。我们只是保证不出责率性的工作,不成预感性产闹工作,除夜都家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的工作所承担的责任,巨匠应理当真分化,分辩看待。也就是说,幼儿园承担的是错误责任,假定没有错误,属不成预感性的意外工作,则幼儿园不承担法令责任。愿家长们也切确理解和看待并正视对孩子进行安然教育、自我呵护的教育。
5、创设精采的家庭气象
家庭教育是孩子最好的黉舍,怙恃是对孩子影响最深的教员。马克思说过:“怙恃的职业是教育孩子。”而教育孩子最首要的是有一个精采的家庭气象。美化的家庭气象能使孩子的神采兴奋,而闹热强烈热闹富贵的气象则会让孩子神采急躁,“昔孟母,择邻处。”孟子的母亲为了给孩子供给一个精采的进修气象,三次搬场,前人尚且如斯,我们更义不容辞。怙恃的脾性和不良习惯也会直接影响孩子。做怙恃的不成能是完人,但最起码不能把自己的坏习惯“遗传给孩子”。
还有夫妻的关系、对白叟的孝道等等城市影响到孩子的成长,一个布满欢声笑语的家庭会培育出乐不美不美观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、进献的孩子,这类气象中成长起来的孩子脾性习惯较着优于其它孩子。还有,怙恃理当有足够的时刻陪孩子一块玩、进修,让孩子感应传染浓浓的亲情,激起对进修与试探的`欢兴奋乐喜爱。出格是母亲,驰誉教育家斯特娜夫人这样总结自己的育儿经验:教育不应该在黉舍由教师最早,而理当在家庭中由母亲最早。只有好母亲才能教育出好的孩子。是以每个对孩子抱有但愿的母亲自己首先是一个及格的母亲。理想的母亲理当永远舒适,永远驯良,永远富有爱心肠对孩子,永远知道管制孩子的适当编制,永远愿意花时刻陪孩子配合成长,永远对孩子抱有抉择信念,永远愿意与孩子一道构和问题。这样及格的母亲该若何才能做到呢,那就是进修、感悟,多念书,有空和孩子一块去书店,配合进修,只有不竭地充实全方位的常识,才能将孩子引领得更远。当然父亲的浸染也永远不能轻忽,孩子能从父亲那儿何处学会果敢、刚毅、睿智。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一名的,我们谁都不能推托责任,为了可爱的孩子们,让我们配合进修,配合参议,用科学的编制来教育孩子,相信我们的孩子会茁壮成长。
我曾看到过这样一篇报导:有一名孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小遭到了潜移默化,长此以往,也迷上看新闻。这是好事仍是坏事呢?入小学后,教员发现这个孩子的传说风闻能力、记忆力出格强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感欢兴奋乐喜爱。刚入小学就可以看《西纪行》的学生版本了,问她熟谙字吗?他说有的熟谙,有的不熟谙,但概略能知道讲了甚么事。而熟谙的那些字根底上是自己通干与干与干与怙恃,经由过程一遍又一遍几回再三的接触学会的。你看,孩子一旦有了欢兴奋乐喜爱,根柢就用不着机械、机械的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的生平来讲,将是一个良性的轮回,将会学得很轻松,。是以在入小学前,家长也应正视培育孩子精采的糊口习惯和进修习惯。
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