小学教师年度工作陈述
在经济成长火速的今天，陈述与我们愈发关系慎密慎密亲密，陈述包含问题、正文、结尾等。我们理当若何写陈述呢？下面是小编为巨匠清理的小学教师年度工作陈述，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
小学教师年度工作陈述1
这一年来的工作我也是感应传染很是的有动力，作为一名小学教师，我感应传染很是这一年来的时刻仍是斗劲快的，不竭的提高自己能力，摆好心态，划定礼貌好心态，在这方面我仍是要当真的去做好的，这一点无庸置疑，作为一名教师一年来我结壮的工作，完成好天天的教学工作，做好教案，当然一年的时刻畴昔了，可是也需要总结一下近期的工作。
在工作方面我划定礼貌好心态，阐扬出一个好的工作能力，和其他的教员虚心的就教，我知道自己水平仍是不够，所以需要进一法度楷模整好这些，这一点是必定的，我很是清楚在这样的气象下面我需要去全力的标的方针，一年来我也当真的做好了良多方面的工作，有些工作仍是要有一个客不美不美观的立场，这是很有需要的，我清楚在这样的气象下面我的营业水平必然需要有进一步的提高，一年来不竭的增强进修自己的工作，在这方面我也是做好了良多的预备，这一点长短常关头的，我也很清楚在接下来的工作傍边我理当要做好本成分内的职责，一年来我也是感应传染自己有很是除夜的改变，我也愿意去接触一些新的工具，这是无庸置疑的，畴昔的一年和四周的`教员虚心的进修，当真的划定礼貌好自己的心态，工作专注我感应传染在这一点上面我理当要连结好状况。
除工作方面，我也是在各个方面都有很除夜的提高，这也是对我自己营业水平的考验，同年我也完成好了良多，继续去做好这些细节很是首要，一年来我仍是感应传染很成心义的，我和其他教师相处的也长短常的不错，这方面我仍是感应传染很是有需要的，在未来的工作傍边我会进一步改良教学编制，这一点是我理当要有的立场，在这一点上面仍是理当要落实好的，作为一名小学教师，在工作傍边我也是能够连结一个好的立场，这一点是无庸置疑的，我和其他教员彼此之间交流进修经验，从中也堆集了良多教学经验，畴昔的一年傍边，本班的成就比旧年提高了一点，我也相信良多工作是可以获得堆集的，搜罗教学经验，回首回头回忆回头回忆畴昔一年来本班的成就改变，我仍是斗劲欣慰的，正在逐步的提高，这是一个很是好的过程，真的感应传染很成心义，此刻我也是感应传染有很除夜的提高的，来年的工作傍边我会把这份工作做的更好，让自己获得更多前进，有一个更好的教学编制去教育学生。
小学教师年度工作陈述2
年光似箭，年光似箭，一年一度的工作接近尾声，总结今年来的工作，用几个字描述很适当：工作当真负责，勤恳进修，爱岗敬业，固守职责，严谨治学，糊口简单。具体默示以下：
1、热情教学，当真负责
本人今年来继续担负xx年级段xx个班的综合实践勾当课程教学。上学期五六年级x个，本学期4、六年级x个班的教学工作。一周xx课时，xx多位学生，其中外来平易近工后辈达xx多位，他们的进修习惯、糊口习惯、卫生习惯欠好，自立进修能力差，前提差，自律能力差，加上综合实践勾当课程无固定的教材、无教参，无处事前提，无标的方针的课程设置，给教学工作带来难度。但本人针对问题，与学生一路参议，当真分化校园内外的前提，即时捕捉教学素材，以汇集资料做参考，以时事热点为题材，当真备课、建造课件、启发学生学会发现问题、思虑问题、辅佐学生梳理问题，遴选研究性课题，鼓舞鼓舞激励学生采纳各类研究编制，实践体验，解决问题，堆集课程教学成本，规范教学，全力完成四项规范达标要求：筹算、备课、改作、评价。
2、后勤工作，虔敬处事
今年来，本人继续担负打印室里的打印复印、教务处的'学籍治理、综合组的教研组长等工作。一年来，领受镇、区、市级率领搜检x人次，都遭到好评：档案清理A档，学籍治理规范，井井有理，教研组勾当记实实效性强，组员获奖率高，处事工作效力高；教研组课题区级立项，落实扎实。泛泛泛泛，我还经常与教研组的各组员沟通，鼓舞鼓舞激励年青教师积极介入各类角逐勾当，上学期的体育赛课获得区集体二等奖，本学期的信息手艺、科学素养晋升工程培训角逐获得集体、小我2、三等奖x人次；学生介入各类角逐获奖x多人次；教师撰写的论文、案例获得区2、三等x人次，市级一等奖x人次，其中本人撰写的学科论文《xx》区三等，念书征文《xx》获省第x届念书征文三等奖。
3、关注糊口，热忱周密
我校校园文化培育汲引经常会领受上级率领的搜检，黉舍率领一贯关注糊口教育，在后勤处事工作中，一些率领级的搜检，洗刷生果、清洗场地、清理清理、接待沏茶等琐碎的工作，当然只是辅佐，只要有空，我也能做到热忱周密，利于糊口便当给以关注，使工作空气亲善团结，协调成长。泛泛泛泛，本人糊口简单，没有决心妆扮，但在学生面前也会经常修好面容，以丰满的精神状况投身工作。在五（x）班的副班主任工作中，能为班主任排难解纷，一路排演晨会表演，一路做好值周班工作；在综合教研组内，关心组员糊口，能给以辅佐，一些病残的教员，给以慰劳，从不计较小我得失踪踪，使教员们感应缓和。
当然，本人存在不足，因为能力有限，教学效力不若何高，还没有更好地鼓舞鼓舞激励年青教师走向幸福教育科研之路，科研功能一般。对教员的糊口气象与进修气象不是很关注，劳动基地带动学生延续不美观不美观不雅察看习惯培育做得不够。
总之，今年来，因为巨匠的配合全力，获得了一些成就，但只能代表畴昔，但愿自己戒骄戒躁，争夺更优良的成就。
小学教师年度工作陈述3
1、优良的处所
1、教员们备课立场当真，工作扎实。能把自己的教学理念融入教学设计傍边，正视学生进修欢兴奋乐喜爱的培育和进修能力的提高。如朱孟彩教员课前能遵循学情进行精心的预设，课堂才会有用的生成。
2、教案结构的完全，可操作性也获得了较好地闪现，教法、学法指导及学情研究渗入教案。
3、教员们的教学后记┞锋实地记实教学点滴，写得很其实，但的简直确在反思自己的教学过程和步履，起到了有用促进教学能力的提高。如陈艳教员能从教学方针和重点入手谈自己的教学体味；王纪凤教员从教学流程与设法入手进行课堂教学的简要描述，在进行自己的教学思虑，有设法有针对性；李美玲教员记实自己教学中的片段并对其进行反思，措辞精壮。
4、教师们正视功课设计和板书设计，使板书真正达到提纲挈领的浸染。如王纪凤教员能贴合一年级学生的特点，设计响应的'口头功课，合适五严的要求；张敏教员的功课设计让学生有选择的空间。
2、不足的处所
1、教学反思力度不够，思惟也不够深切，不能更好地反思问题的解决编制和指导思惟。教学后记要当真思虑后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分化并力争找到解决问题的编制或筹算。
2、部门课教学方针简竖立还贫窭与学生现实的连络，针对性不强，德育渗入斗劲僵硬。教学过程中重点若何凸起，难点若何打破没有闪现，个体教师可能在备课时就没去考虑哪些是重点部门和应要花的功夫等这些问题。
3、特点教案少。
3、建议
备课的教员应遵循本班的学情，有用地进行备课，实时撰写教学反思，将教学中的成功的处所和不足进行总结，反思要深切，务实。
小学教师年度工作陈述4
畴昔的一年，我作为黉舍的英语教员，也是当真负责的去教勤学生，去积极的做好教学的工作，来让自己也是有了良多的成长，同时看到学生们的前进，自己的工作也是有了一些成就也是感应兴奋，同时一些方面仍是是不足，也是要继续的来改良，在来年的一个教学工作里头能做得更好。
1、教学工作
来到我们小学的时刻其实不是太长，而这一年也是发生了一些气象，导致我们教学的方面也是要去作出一些调剂，没法来黉舍的日子我也是仍是积极的去做好自己的工作，操作线上的成本去把每堂课教好，和家长们配合，去看到学生们在家进修的气象，同时因为少了良多的互动，所以我也是死力的去把课堂可以讲得加倍活跃一些，来让学生们学好，而回到黉舍往后我也是积极的去体味学生们的进修气象，去做好教学筹算的调剂，更好的来把学生们教好，一年下来，我也是积极的备课，去做好了工作，当然也是有了一些成就，可是我也是其实不能是以立崖岸，反而因为这一年的一个气象，更是让我知道有些气象简直是自己没有做的好的，也是要在往后继续的去全力，来做的'更好才行的。
2、小我进修
除去做好了教学的一个工作，自己也是积极的去进修，会泛泛泛泛多去看英语相关的一些书籍，堆集自己的英语常识，此刻的孩子也是很优良，良多从小就去过良多处所，也是出过国，所以对英语的进修也是不像我们阿谁时辰，他们是有一个英语进修气象的，所以更是需要我们去做好，只有教员的常识储蓄足够了，才能更好的来教勤学生们，一年来我除英语专业的一个进修，也是积极的介入到一些培训里面，去晋升自己教学的手艺，同时和同业的交流也是让我不单是体味了其他的教员若何的上课，同时也是去晋升了自己的一个教学经验，可以更好的来把学生们的英语给教好，小我这一年的进修也是收成得良多。
3、糊口方面
在糊口上我有好的习惯，同时也是积极的和办公室的同事们相处和气，不懂的方面也是会积极的和同事们交流去找到编制，同时也是一些英语教学上碰着的坚苦也是会找老教师来就教，一年下来，自己也是积极的做好防控，和学生们的相处也是挺好，他们也是快乐喜爱我这个英语教员，同时我也是积极的上课傍边看到他们的不竭前进和优良，也是感应立崖岸，但同时也是除夜白还有良多的方面自己也是要继续的来做好。
一年工作也是竣事了，可是来年的工作我也是要继续的来全力，去做的更好，只有如斯才能让自己的英语教学能做得更好，同时学生们也是可以学到更多，有更多的一个收成和前进。
小学教师年度工作陈述5
回首回头回忆回头回忆一学年工作，我深切体味到，教师工作很是辛劳，不单担任着教书的工作，更担任着育人的重担。为了更好地做好尔后的工作，总结经验、领受教训，本人就今年度的工作小结以下：
1、思惟政治方面：
我能积极插手政治进修，关心国家除夜事。遵循工作纪律，团结同事，热情辅佐同事。积极当真地做好本办公室的卫生扫除工作。
2、专业常识、工作能力方面：
和刚走上工作单元时对比，自己在教育教学能力方面有了进一步的晋升。坚持积极插手教研室组织的教研勾当，在师傅和列位同事的指导下进行备课，勤于听课进修，体味精神素质。然后遵循教学要求，当真备课，精心建造每节课的课件和每份学案。虚心向老教师进修、就教。当真批改功课，做到有批必讲。能操作安眠时刻教育根底差的学生。为上好课，我常上网查资料，博采众长。将所授内容尽可能精练化，合适所教班级的学情。上课的时辰能够当真授课，力争抓住重点，打破难点。应用多种教学编制，从学生的现实解缆，寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，使学生有触类旁通的能力。培育学困生的进修欢兴奋乐喜爱，简单的问题常找学困生回覆。放哨时，寄望对学困生的教育。课后实时做授课后记，找出不足。到复习阶段时，我老是把每单元的词语、重点内容清理成复习资料，便于学生操作有限的复习时刻获得更除夜的复习功能。
3、职业道德方面：
作为教师，公允看待每个学生，酷好每个学生，出格是对落伍生多给些缓和，理解、尊敬和相信是我一贯的准则。每次上课节都提前进班，自动关心学生的进修糊口，体味学生的设法。多鼓舞鼓舞激励学困生，增添他们的抉择抉择信念。
4、成就方面：
今年度所带的两个平行班，根柢斗劲差，可是在我与全班学生的.全力下，每次考试成就在同条理班级中都名列前茅。
今年度我积极进修各类教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还插手了南京市黉舍心理教育教员的培训，以便更好的做勤学生的教育工作。
今年度开设校公开课1节，市课题申报成功，撰写论文一篇。
回首回头回忆回头回忆这一年的工作，黉舍供给了各类让自己快速锤炼成长的平台，年级组长和黉舍率领给以自己良多工作上的关心，老教师给自己供给了良多珍贵的经验和辅佐，这一切让自己在各方面都获得不合水平的前进，当然，自己也存在着良多需要改良的处所。在尔后的工作中，我将继续以务实的工作立场，一如既往地当真进修工作，争夺工作水平的更除夜提高。
小学教师年度工作陈述6
“做一名好教员”是良多教员生平所追求的方针，也是我的方针。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏结健壮的立场来看待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好教员”作为自我工作的座右铭，现将一学期的工作陈述以下：
1、在思惟上爱党爱国，朝长前进
我专心插手各类进修培训，当真插手政治进修，当真进修了党章，我还深知要教育勤学生，教师务必先身先之率，不时做到教书育人、上行下效、为人师表，以自我的人格、步履去传染学生，在工作中，我专心、自动、勤恳、职责性较强，乐于理解黉舍安插的各项工作。我还正视文化进修，在不竭的`进修中，全力使自我的思惟憬悟、理论水平、营业潜力都获得较快的提高。
2、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教
把学生教好，让学生成功，是每位教师最除夜的心愿、最高的名望。在备课中，力争闪现新课标。背文本，背学情。此刻对课程更始气象下的教师，光有一桶水是不够的，要遵循黉舍与处所的现实，拓展学生进修成本。我正视研究现代教育手艺在课堂教学中的操作，透过把当地的教学成本成本与汇集成秘闻连络，进行教学成本的重组，尽可能使课堂教学下场优化。所以孩子们斗劲快乐喜爱上课。
在校内，虚心、自动地向李教员进修信息手艺，丰硕教学手段。向xx教员就教自然、科学常识使自我的教学措辞更严谨。抓住黉舍放置外出听课的机缘，虚心进修，不耻下问，实时消化，领受他人的精髓，在自我的教学中为断实践，不竭总结，不竭提高。泛泛泛泛向书本进修、向身边有经验的教员进修，提高自我的课堂教学水平。
3、在分管工作上，驯服制服放置，专心自动
在每周忙碌的状况下，要放置好自我的条线工作，简直有时感应力有未逮。但在校率领指引、撑持下，学科常规性角逐在列位教员的全力下有条不紊地睁开这。分管工作思绪清楚，做到期初进行合理筹算，实施过程抓落实，实时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地敦促新课程，教育处放置了综合实践课堂教学调研勾当，我尽可能抽出年光，遵循筹算，落实调研工作，实时与教师参议、交流。教师教学角逐学能专心的配合上课教师作好赛前预备工作，能辅佐教师改削论案牍例的。学生学科角逐也能尽自我的力量，进行教育。
我们的黉舍不管是气象仍是率领、教师都给人一种宽松、协调、平易近主、团结的好感，所以在这样的公共中工作当然有时使命较重，但心理上仍是斗劲简单、兴奋的，所以工作上斗劲自动，期望自我能最除夜限度地为黉舍的培育汲引献出微弱的力量。泛泛泛泛能实时把工作状况、问题、坚苦向率领请示、陈述请示。同志之间能做到保全除夜局，驯服制服放置，彼此关心，彼此辅佐，彼此沟通。
4、提高素养，不竭立异
在列位率领和教师的鼎力撑持、辅佐下，在这学期本人最早开设综合实践。而且自我所教班级成就名列前茅。可是在不竭的工作实践中，我深深地熟谙到，课程的更始需要我不竭的增强进修、反思，提高自己的素养。在条线治理中也透露出不足，若何做到科学筹算、科学落实、科学评价学生和教师，若何作好条线治理，这些还需不竭地全力。期望巨匠对本人进行严酷地据守，作出攻讦匡正。
总之，在这一学年中，我不单仅在营业潜力上，仍是在教育教学上都有了必需的提高。但我泛泛泛泛工作中闪现需改良的处所也较多，如理论常识不够，论文精品意识不强，电脑常识长进不快。在尔后的工作中，我将扬长补短，不竭全力。
小学教师年度工作陈述7
一学期来，我们总务处在黉舍率领的关心撑持下，经由全数后勤人员的配合全力，泛博教师的专心配合，顺遂地完成了黉舍后勤处事于教学，处事于师生的使命。为了堆集经验，领受教训，现对一学期来的总务工作回首回头回忆回头回忆小结以下：
1、增强总务治理，提高总务处事意识
跟着黉舍教育事业的进一步成长，教育更始的进一步深切，黉舍对后勤治理工作的要求逐年提高，为了顺应教育教学的需要，使黉舍后勤工作自动，保障有力。本学期专心组织后勤人员进修。透过进修，使全数后勤人员成立了为教育教学工作，为全数教师学生处事的思惟，后勤人员工作自动、立场热忱、下场较着、成就显著。
后勤人员工作原则上定岗定位，使命包干，但又分工不分炊，黉舍一有中心工作又要配合全力，配合完成。全数学期后勤工作保障有力，处事实时，保证束学工作的顺遂进行。
2、黉舍后勤工作自动、总务处事超前到位。
“戎马未动、粮草先行”这句俗语在必需水平上是对黉舍后勤工作特点的高度归纳综合。
开学前，为了保证全校师生能准时按课表上课，我们总务部门全数后勤人员提前几天就来校上班，扫除勤黉舍气象卫生，分发勤学生课本簿册，添置好需要的办公用品和教育教学器具。为开学第一天就可以按课表上课做好了物质预备。
总务部门又能遵循不合阶段黉舍的中心工作，提早清理好场地、安插好气象、预备好器材，为黉舍中心工作的完竣完成打好了物质根底。
如本学期我校成功进行了50周年校庆系列勾当之一揭示课勾当、六一儿童节游艺勾当，和各类教学公开、评优课勾当等。因为我校校舍场地紧缺，，但我们总务部门为了配合黉舍中心工作的完竣完成，经常提前几天在黉舍现有步履法子的.根底上出主张设编制，把勾就地地安插得整整洁齐。对内使学生遭到了校园文化的陶冶，对外成立了黉舍的精采形象，充拭魅揭示了黉舍的教学功能。
3、做好后勤处事，确保物品供给实时、到位
泛泛泛泛的泛泛办公用品和各部门做好沟通，增强联系，使所需物品按要求、按规格，实时到位。
4、抓好总务工作泛泛治理，使泛泛工作规范化
后勤工作斗劲杂、斗劲碎，如安装玻璃、维修门窗、修剪花木等，在泛泛泛泛的工作中了了职责、各负其责，在泛泛泛泛的工作时不等、不靠、不攀，齐心合力，配合弄好工作。
5、校园内外卫生整洁、教育气象夸姣幽雅。
校园气象是一个黉舍的外部脸蛋，校园文化是对学生的一种不凡的教育，是反映一所黉舍精神礼貌，治理水平的窗口。营建一个礼貌清洁，文雅清幽的校园文化空气，让学生自觉品味，不竭地贯通，延续地朝长前进，这是黉舍教育的魅力地址，也是我们后勤工作的重点和方针。
本学期黉舍气象卫生，班级保洁工作均划片包干到班级。黉舍采纳按期和不按期相连络的搜检评选，每周发布评选成就，使黉舍卫生做到轨制化经常化。
6、关心师生物质糊口，全力弄妥知足食堂。
食堂工作直接关系到泛博师生的亲自益处。对黉舍的正常教育秩序、师生的身心健康切当有着慎密慎密亲密的联系，也是黉舍后勤工作的一个窗口，是师生定见的一个敏感点，嗣魅真话，也是黉舍后勤工作的一个难点。
为了弄妥食堂，我们首先从拟定完美食堂的各类轨制入手，对职工工作作了了了的分工，并对各类工作都作出了了了的职责要求，但又要求职工分工不分炊，彼此关心彼此辅佐，配合全力配合完成工作使命。
为了保证师生饮食的安然，食堂从食物进入到加工建造都有一整套完全的规章轨制，食物建造过程严酷按卫生要求操作，隔顿住宿食物一概禁绝再给师生食用，在保证饭菜卫生的根底上，思虑师生的口胃，变换花色品种，尽可能做到色喷喷香味形具佳。
做勤黉舍后勤工作，我们既感应诺言、但又感应传染到肩上职责重除夜。但我们相信，有校长的鼎力撑持，有泛博教师的专心配合，只要我们取长补短，采纳加倍科学的治理手段，实小的后勤治理工作必需能开出加倍艳丽的花朵，结出加倍丰硕的果实。
小学教师年度工作陈述8
本学年我首要负责黉舍的教科研、继教、校本课程、思品教学等工作。现将本学年工作总结以下：
1、正视教育教学常规治理，提高质量
学科教学本偏正视人才培育，稳步提高教育教学质量的方针，以教育科研为先导，以提高课堂教学效力和学科教学质量为方针，进一步增强了教学工作的治理与指导。
1、加除夜了对常规工作的监控力度。
天天3-4节深切班级听常态课，重点听授课教师在40分钟课堂教学中是不是闪现课改理念，完成预定的教学使命，教学编制是不是矫捷多样；随堂监测的监控。在听课中，经由过程学生的课堂默示监控学生进修习惯的培育；经由过程学生在课堂介入状况监控教师对学生进修能力的培育；经由过程课堂上有针对性的检测监控学生进修的下场；提高反馈的实效性。当天听课当天反馈，重在指导教师进行课后的梳理、反思，促使教师对课堂教学下场的思虑，促进提高。
2、细化常规工作过程性治理。
每学期集中搜检备课不低于2次，首要体味教师备课的编制，反馈教师从头课程理念角度对教材的整体框架、重点、难点、编排意图、内在外延的理解水平。针对教师个体进行备课教育，凸起讲练连络，比例是30：10。每节课提早预备好检测题，以凸起本堂课所学的根底常识和重难点。课后经由过程检测功能,教师实时体味到学生对本堂课内容的掌控气象，了了学保留在的问题。主管率领连络当堂检测指导教师改削集体备课，辅佐教师理解教材。对亏弱教师要进行1-2周的跟踪听课，真正落实改良编制。课堂教学落实了对学生习惯的培育。学期末进行教研组集体备课的展收交流。
2、深化课程更始尝试，睁开课题研究，提高教学水平
教科研工作是更始教育、解决教育中各类问题的按照，经由过程教科研可以促进教育的成长和更始，促进黉舍各项工作的睁开，正所谓是“科研兴教、科研兴校”。为此黉舍成立而且完美了教育科研部门，有专职的科研干部，教科研工作组织落实到位，责任了了，轨制可行，能够保障教科研工作的正常睁开。
黉舍干部教师环抱现实工作中碰着的学困生转化、语文浏览教学实效性、学生进修习惯培育等具体问题，在科研干部的引领下必定有针对性的科研课题。黉舍必定的不合条理的课题有：学区级“生命教育”课题的子课题“进修坚苦生转化策略”；区级“儿童文学促进小学语文有用教学的研究与考试考试”课题；区级“小学生可延续成长进修习惯的实践研究”课题。各教研组遵循黉舍认领的课题必定相关子课题。
在学区级“生命教育”课题研究中，校长亲率、干部亲研、教师亲与，重点研究“进修坚苦生转化策略”，经由两年的研究，教师们撰写了除夜量论文、案例、体味和心得，学困生转化提高的记实很完全，编制适当，转化率达到60%；
在区级“儿童文学促进小学语文有用教学的研究与考试考试”的课题研究中，黉舍意想到语文浏览教学更始，重在培育自己念书的能力，以改变语文教学支离割裂的分化教学，从而凸起从整体上掌控文章的思惟激情，不竭培育学生的问题意识即课后拓展能力，养成精采的念书习惯。黉舍按不合年级确订浏览量，划订浏览篇目，经由过程校园网、写日志、办手抄报等揭示学生浏览写作水平。在此课题研究中，我校被评选为儿童文学课题研究前进前辈校，4名教师被评为前进前辈教师，2名教师在区讲述除夜赛中获得一等奖、2名教师在区儿童文学研究课除夜赛中获得一等奖，我校学生在区第二届中小学生经典朗读《学生规》中获得一等奖，古诗联诵中获得三等奖。
我校是区级“小学生可延续成长进修习惯的实践研究”课题基地校。在课题研究中，我校强化对学生进修习惯培育。在低年级拟定了“幼小跟尾课题”，从学生一入学就规范他们的各类习惯。各学科在“聆听与表达”这两个配合习惯根底上再必定一两条具有学科特点的习惯，拟定出《学科习惯培育手册》，与班主任配合配合培育。经由过程两年的研究、培育，今朝我校学生已具有很好的进修习惯，市、区专家到校指导教学过程中也充实必然了这一点，是以将今年蒲月的“全市学生进修习惯现场会”交由我校承办，这是我校承办的又一除夜型市级教学勾当。此次市级学生进修习惯研究会上，我学科推出的两节研究课获得了与会专家、率领、教师的好评。
黉舍在研究以上三个课题的过程中与校本教研相连络，使每个教研组、年级组在睁开教学勾那时做到将研究课题与勾当过程连络，100%教师介入了市、区和黉舍的.课题研究。教师成心识地在教学中应用课题研究的编制解决问题，为教育教学处事，提高自己教研与科研的能力，促进了教学质量的提高，本学年历次插手市区各项抽测，平均分均远远高于市区平均分。100多人次的教师撰写的研究论文、案例等获市、区一二三等奖，30多人次的教师在市区课堂除夜赛中获奖。
3、梳理十一五继教工作，确保全数教师获得继教及格证书
1、拟定学年工作筹算，必定方针：
遵循上级继教部门的要乞降黉舍现实气象，拟定《学年黉舍继教工作筹算》，必定以提高教师队伍群体综合素质、培育学生的立异精神和实践能力、提高教育教学质量和办学效益为今年度继教工作方针，同时顺遂完成各项工作使命，促进和催促黉舍教育教学工作，促进黉舍工作的周全前进。
2、梳理应插手继教人员学分获得气象，合理放置教师插抄今年度继教工作：
经由过程对前四年教师继教气象进行统计，梳理、遴选出学分不够的教师气象，列表进行统计。遵循缺分若干良多若干好多、所报学科气象，放置教师分批插手各类培训，实时统计进修进展气象，确保所有教师实时插手培训、学分及格。
3、清理教师小我继教档案，完成教师小我继教档案审核工作：
为了充实闪现和记实教师的成长轨迹，遵循继教办教师小我档案审核的要求，黉舍成立和完美了教师营业档案。为每位教师成立了小我继教档案，材料搜罗教师进修记实、培训记实、听评课记实、论文、案例、心得体味和插手各类培训的学分证实等。同时黉舍关于教师继续教育的相关文件资料保留完全，市、区两套疾我槲理系统数据切确，信息实时更新。各类统计表册填写规范完全。规范完全的继教材料和档案为评价教师插手继续教育的下场供给了详实的按照。
4、进行十一五继教工作总结
黉舍当真清理了教师的小我材料，汇总了小我继教学分，遵循规按时刻送审，全数达到划定的30学分，获得继教及格证书。四年来继教工作下场较着。经由过程插手继续教育培训，促进了教师自立成长，教师教育理念不竭更新，教育教学能力获得提高，整体素质较着晋升，黉舍主干教师队伍不竭成长，今朝我校有市级主干4人，区级主干26人，学区主干42人，主干教师达到了60%。
4、提高校本教研实效性，增强校本课程培育汲引，打造黉舍特点
1、提高校本教研的实效性。将教学工作与相关课题有用相连络，出格是对学生进修习惯课题的研究，堆集了除夜量的一手材料。落实教研组内拟定的各项筹算。授课教师能够按课时筹算进行备课、上课，堆集学生功课或心得，随时完成文本的清理。同时黉舍经由过程礼聘多位特级教师和教研员成立黉舍专家组，组成了独具特点的专家引领培训模式。充实阐扬校内主干教师的引领和示范浸染，以此晋升教师专业素养，加速成长法度楷模。本学期集中培训8次，教研勾当16次，工作筹算获得有用落实。
2、增强校本课程培育汲引
为落实国家、处所、黉舍三级课程系统，挖掘和揭示教师的素养和潜能，成长学生个性，催促黉舍特点成长，黉舍遵循现实气象和教师小我优势和黉舍的办学理念，遵循国家的教育政策，斥地了具有黉舍特点的校本课程。首要分为经典浏览类，搜罗《论语赏析》《爱浏览、会浏览、常浏览》；文化类，搜罗《数学思惟操练》、《心理》、《作文》等；艺术类，搜罗《书法—戏墨空间》、《古筝》、《剪纸》、《立体纸膜》等；竞技体育类，搜罗《足球》、《网球》等课程。黉舍主管率领专门负责校本课程的斥地与治理，组织教师按期睁开教学研究勾当、课堂教学揭示勾当，勾当有主题，教师遵循勾当写出教学反思，提高了反思能力、教案的书写能力，保证了课堂教学的质量，挖掘了教师专业潜力，转化了校内课程成本，给教师供给了一个成长的平台。学生们感应传染到了校本课程的魅力，提高了自己的能力，丰硕了业余文化糊口，成效显著。本学年，我校古筝队插手市、区艺术节角逐均能获得一二等奖；足球队和网球在市、区同组角逐中( 20多)次获得冠军。300多人次学生获得各级各类书画角一一二三等奖，教师指导奖30多人次。巨人杯传说风闻读写除夜赛、华人作文和春蕾杯等写作角逐中40多名教师获得指导奖，近百名学生获得各类奖项。
扎实的工作、切确的导向、积极的立场，使本学年工作获得了显著成就。今朝专任教师中市级主干教师3人，学区级学科带头人5名，区级主干教师11人，学区级主干教师25人。北京市紫禁杯优良班主任3人。雄厚师资力量确保了教育教学质量的晋升，本学年历次抽测成就一贯位居向阳区前列，代表向阳区迎接北京市教委视导，成就名列全市第一名。迎接全国政协到校调研，获得政协率领的高度评价。 20xx年xx月我校承办了市级学生进修习惯的培育教学研究勾当，开放了全数学科22节市级研究课，揭示了黉舍多年来校本教研的功能，获得与会专家的一致好评。市基教研中心贾美华主任高度评价此次勾当是“全市开下学科最多、下场最好的小学黉舍”。
一学期的工作竣事了，本着为巨匠处事的原则和心理，我尽自己所能睁开工作，有不尽的处所，敬请攻讦匡正！
小学教师年度工作陈述9
本学期因为黉舍现实工作需要，我承担了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结：
(一)激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱
欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力。教师应充实阐扬美术教学特有魅力，使课程内容闪现形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类欢兴奋乐喜爱转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学生美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。
(二)使学生组成根底的美术素养
在美术教学中，我正视面向全数学生，以学生成长为本，培育他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底。是以，我选择了根底的、有益于学生成长的美术常识和手艺，连络过程和编制，组成课程的.根底内容。同时，要课程内容的条理性，顺应不合素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。
(三)教师自己素质的培育
教学之余，我除当真插手黉舍及教研组组织的各类政治营业进修外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。
小学教师年度工作陈述10
一年来，本人酷好党，酷大好人平易近，坚持党的教育方针，虔敬党的教育事业。思惟划定礼貌，气概朴重，驯服制服率领的工作放置，处事当真负责。
1、在工作中
能充实调动学生的进修朝长前进性，激起学生的进修激情，合理应用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以切磋的编制创设教学情境，斥地学生思惟，阐扬学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级主干，全力培育班级主干。例如xx齐截窗，能积极配合教师抓好班风学风培育汲引，建树精采的.班集体，组成精采的班风学风。所以一年来，学生背法犯罪率为x，差生率为x，在黉舍中被评为前进前辈班级。
2、在教学工作中
做到当真备课，当真批改功课，功课名目工整、规范，并养成精采的进修习惯。对个此外差生，能悉心教育，经常面批功课，找出常识的亏弱环节，实时进行补漏。例如，自我经常操作课余时刻，落班教育学生，有针对性地拟定帮教筹算，有方针有筹算地做好落伍生的转化工作。在课堂上，采纳多发问，多搜检，实时疏浚沟通，实时反馈的形式，全力提高落伍生的文化根底常识。同时，在班级中睁开互帮互学小组，进行一帮一的进修勾当，使学生划定礼貌思惟，彼此进修，互想促进，组成你追我赶的精采进修空气。泛泛泛泛，自我还寄望“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面经由尖子生教育落伍生，以前进前辈辅佐落伍，以好带差，促进共赢下场。例如，学期初，我拟定了帮教筹算，睁开“伸出你的双手，辅佐你的伴侣”的互帮互学主题勾当。按期搜检，发现有提高的同窗，实时赞誉，奖励。这样，就充实调动了学生的进修朝长前进性，掀起进修高涨。
3、在学生的思惟教育工作中
做到谆谆善诱，耐心疏浚沟通，耐心教育。例如那时有一个奸狡学生，他叫xx。他进修成就差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采纳和他经常谈心的编制，与学生交伴侣，做学生的贴心人，与家长慎密配合，发现有一点儿提高的就实时赞誉他，鼓舞鼓舞激励他，成立起他在班级中的威望。经由教育，他提高很快，往后还成为三勤学生。
在工作之余，本人还全力研究教材，分化每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不竭的总结经验，不竭的充实自我的教学水安然舒适班级治理水平。经由一年来的教学，在班级中，学生的进修风气组成了，组织纪律性变好了，功课能依时完成，劳动朝长前进肯干，诚心有礼，合作互学，使学生获得了周全的成长。
小学教师年度工作陈述11
一学期来，本人酷好本职工作，当真进修新的教育理论，普遍浏览各类常识，组成斗劲完全的常识结构，严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学平易近主，使学生学有所得，不竭提高，从而不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
1、政治思惟方面：
当真进修新的教育理论，实时更新教育理念。积极插手校本培训，并做了除夜量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式禁绝予我们在课堂上几回再三讲书，我们必需具有前进前辈的教育不美不美观念，才能顺应教育的成长。所以我不单正视集体的政治理论进修，还寄望从书本中罗致营养，当真进修细心体味新形式下若何做一名好教师。
2、教育教学方面：
要提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前预备：备好课。
2、当真研究教材，对教材的'根底思惟、根底概念，每句话、每个字都弄清楚，体味教材的结构，重点与难点，掌控常识的逻辑，能应用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教好。
3、体味学生原本的常识手艺的质量，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，采纳响应的预防编制。
4、考虑教法，解决若何把已掌控的教材教授给学生，搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。
5、课堂上的气象。组织好课堂教学，关注全数学生，寄望信息反馈，调动学生的成心寄望，使其连结相对不变性，同时，激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的课堂空气，课堂措辞精练了然，战胜了之前几回再三的短处，课堂发问面向全数学生，寄望激起学生学数学的欢兴奋乐喜爱，课堂上讲练连络，安插好家庭功课，功课少而精，减轻学生的承担。
6、要提高教学质量，还要做好课后教育工作，小学生爱动、好玩，窘蹙自控能力，常在进修上不能按时完成功课，有的学生剽窃功课，针对这类问题，就要抓勤学生的思惟教育，并使这一工作惯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的教育和辅佐工作，出格在落伍生的转化上，对落伍生全力做到从友善最早，好比，握握他的手，摸摸他的头，或辅佐清理衣服。从歌咏着手，所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬，所以，和差生扳谈时，对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬，还有在攻讦学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极介入听课、评课，虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。
8、酷勤学生，齐截的看待每个学生，让他们都感应传染到教员的关心，精采的师生关系促进了学生的进修。
3、工作考勤方面：
1、我酷好自己的事业，从不因为小我的私事迟误工作的时刻，并积极应用有用的工作时刻做好本成分内的工作。
2、在本学年的工作中，我获得了必定的成就。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免犯错误谬误，例如，课堂措辞平缓，泛泛泛泛考试较少，措辞不够活跃，考试成就不不变等。
现社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为夸姣的明天奉献自己的力量。
小学教师年度工作陈述12
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全数学生，教书育人，为人师表，正视学生的个性成长，正视激起学生的创作发现能力，培育学生德、智、体、美、劳周全成长。当真完成黉舍安插的各项使命，驯服制服分拨，保全除夜局，不迟到，不早退，不时处处严酷要求自己。
学无绝顶，教无终点。连络课程更始操作书籍、汇集，我当真进修课程更始相关理论，进修他人在教育教学中好的经验、编制等。经由过程进修，让自己成立了前进前辈的教学理念，也了了了尔后教育教学要全力的标的方针。
在教学过程中长年不懈地研究教材，更始教学编制，在新课改的要求下，深化课堂更始，全力提高教学手艺，常教常新。在备课中，我出格寄望群体的优势，坚持集体先周备课轨制，倡导教师率先垂范，提高学生数学的掌控理解能力客不美不美观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实、真”。全力培育学生的合作交流、自立切磋、勇于立异的等能力，使师生在互动中曲径通幽增强沟通。此外，又出格寄望教学编制的矫捷多变、因材施教，在不竭的改良中做到多样化，活跃活跃，富有情趣，使学生自觉的介入，促进学生能力的组成和提高。多年的教育教学实践使我深深的熟谙到“作为一名及格的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相连络，加除夜科研力度，才能跟上时代成长的法度楷模。课堂上，我全力将所学的课程理念操作到课堂教学予教育实践中，积极操作远程教育成本，应用课件，应用多种教学编制，精讲精练，从学生的现实解缆，寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，力争用活教材，实践新理念，增添课堂教学的吸引力，增强学生进修的欢兴奋乐喜爱和进修自动性。力争让我的数学教学更具特点，组成自己独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高教学质量。此外，本人在弄好教学工作的同时，还很正视教学经验的堆集，有了心得体味就实时记下来与同事交流，本学期撰写的论文《浅谈小学数学小组合作进修的思疑》获得上级率领的`好评。功夫不负有心人，学生的进修成就有了显著的提高。
在工作中，我尊敬率领、团结同事，能切确措置好与率领同事之间的关系。泛泛泛泛，节约俭仆、任劳任怨、对人真诚、酷勤学生、人际关系协调协调，从不闹无原则的纠缠，处处以一名人平易近教师的要求来规范自己的言行，毫不废弛地培育自己的综合素质和能力。
“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”，我必定更进一步严酷要求自己，虚心进修、勤恳工作，争夺在各方面获得更除夜的前进。
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