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四年级级组工作筹算5篇
时刻就如同年光似箭般的流逝,我们又将接触新的常识,进修新的手艺,堆集新的经验,为此需要好好地写一份筹算了。那么筹算若何拟定才能阐扬它最除夜的浸染呢?以下是小编帮巨匠清理的四年级级组工作筹算6篇,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。
四年级级组工作筹算 篇1
1、指导思惟
本教研组以黉舍的工作筹算和教科研筹算为指导,以“教学、教研融为一体”为工作主线,继续增强数学教学的更始,正视改良学生的进修编制,以凸起培育学生的立异意识和实践能力为重点来拟定本学期的教研组勾当筹算。
2、工作思绪及方针:
1、当真进修并贯彻黉舍新学期工作思绪和工作要点,促进“教学、教研融为一体”的实践与试探。
2、再读“课标”,继续深切研究新教材,关注学生进修与糊口的有机连络,力争以高质量和务实、立异的课堂教学促进教学质量的晋升。
3、将每位教员获得的有用成本带入教研组,使教研组的每位教员都充实享受功能的喜悦和成本的共享。正视教研组之间的横向和纵向合作和研究,培育汲引可延续成长的教研组集体。
4、增强“课堂实效性”的研究,睁开切实有用的研究,使切磋式进修真正成为数学课堂的现实。
3、工作重点
学生方面:
1、经由过程课堂教学勾当和数学课外勾当进一步提高今年级学生进修数学欢兴奋乐喜爱和积极性。
2、增强学生的泛泛进修评定和数学角逐勾当,组成“比、学、赶、帮、超”的精采进修空气。
3、今年级学生进一步养成精采的功课与实时改错的习惯。
4、使今年级学生切确应用错题记实本,提高自己的纠错反思能力,提高进修效力。
教师方面:
1、继续营建并组成和而不合的教研组工作空气,促进教师成长新的超越。
2、本组教师教学常规扎实有用、人人有提高。
3、提高本组教师理论进修水安然舒适教进修作水平,力争人人有文章获奖或揭晓。
4、使本组教师课堂教学设计及实施水平能力在原有水平上有进一步晋升。
5、增强本组的课题研究,提高教师和教研组的课题研究水平。
4、具体编制:
(一)增强理论进修,更新教学不美不美观念,丰硕自己内在。
教研组研究和小我自学相连络;进修课改首要精神;数学学科教育更始步履纲要,数学课标;新课程尺度外,我们全力在课余时刻多看一些合适当前教改新形式的文章及前进前辈的教学经验介绍,从中罗致丰硕的养料,并进行内化,人人做到手中有书。使自己的教育教学工作有一个理论的撑持。
(二)按时有用地睁开教研组勾当。
1、小教研勾当:定于周二下战书第2、三节课黉舍不集体勾那时组内自行组织小教研勾当。在小教研勾傍边,要做好“传、帮、带”的工作,增强集体备课,配合研究构和每次勾当内容的重、难点;打破重、难点的编制;操练题的设计;若何有用地组织学生上课、常识的落实等。除这一规按时刻外,组内教师随时进行各自教学气象的反馈交流,集思广益解决教学中碰着的思疑、坚苦,正视小我改削,充实做好课前预备工作。。
2、除夜教研勾当:跟着黉舍统一组织的教育勾当进行进修勾当,积极介入,当真思虑,将他人的成本共享为自己的。
(三)、丰硕学生的数学常识,睁开学生计较角逐的勾当,经由过程步履促进学生计较能力的提高。
(四)、学困生转化是教研组不容轻忽的'问题。
本学期初睁开学困生状况分化,对学困生的气象进行细心的分化和排查,当真拟定转化编制和筹算,因材施教,做到有针对性、时刻落实、方针落实、人员落实、过程落实。成立学生小我档案,转化记实寄望跟踪不美观不美观不雅察看,正视现实转化下场。全力转化学困生,争夺将优生率和及格率再提高一个台阶。
5、预期达到的下场:
经由过程这个学期的配合全力提高本教研组教师的执教水平及学生的进修能力,提高课堂教学效力,将教学工作做实做有用,为学生的成长铺路搭桥,让我们的教学工作更好的为学生的进修处事,让优生的优势带动班级进修空气,尽可能让每个落伍生都有必定的前进。
6、教研勾当具体放置:
略
四年级级组工作筹算 篇2
1、指导思惟:
以黉舍工作思惟为指导,连络今年级的现实气象,周全成立以学生为本的教育教学思惟,周全提高今年级教师的教育、教学水平。进一步增强团队意识,培育合作精神,阐扬集体聪明进行教育和教学,全方位处事于学生。
2、 本组气象分化:
1、教师气象分化:
我们四年级组教师中有精壮沉稳的优良主干教师,又康年青有活力的青年教师,不竭立异是年青教师的追求,不竭改良是优良教师的方针。借此优势,我们可以彼此辅佐,团结协作,组成默契,组成我们组超强的凝固力和战争力。
2、学生气象分化:
我们四年级共有学生163人,分成4个班级,401、402班并列3楼,403、404班并列2楼。当然今年级教师都率直团结,但中队之间交往较少,窘蹙班际之间的勾当,造成学生之间的隔膜。
在步履习惯上每个中队都有个体学生默示不够好,但最堪忧的仍是进修。每班都有为数良多的差生,还有个体老是不按时完成功课。是以,各中队教员还得齐心合力做好帮差补差工作,组成一个精采的进修空气。
3、工作方针:
1、当真实时的完成上级率领放置的工作,使全组教师之间彼此撑持、理解、相信、团结协作,全力组成一支不变高效的队伍,为争创优良年级组而全力。
2、要求班主任连络四年级学生的特点,尊敬学生的个体分歧,关注学生的心理健康,狠抓学生的`步履习惯、进修习惯、糊口习惯等养成教育,关注每个孩子的思惟和情打动态,让每个孩子走向成功。
3、增强各类节日教育:教师节、中秋节、国庆节等。睁开丰硕的班际勾当,联系激情,促进友情。
4、增强中队教育员与任课教师之间的联系,实时反映学生的定见和要求,体味、分化、研究学生的思惟、进修气象,协调各科关系;增强教师之间的联系,彼此配合,配合关心学生的健康。
5、召开一次家长会,增强黉舍与家庭的沟通,家校配合全力,更好地为学生供给处事。配合黉舍做好家庭教育的指导工作,出格要将弱势群体的家访作为家访工作的首要组成部门。教给家长辅佐孩子更正短处的编制,帮家长成立育子的抉择抉择信念。
6、增强年级段中学困生的教育工作,放置适当的时刻进行教育,巩固课堂常识点。
7、增强班级的文化和卫生气象培育汲引,落实教室黑板报和墙面的鼓吹功能,强化班级小气象的美育、德育、智育空气,使班级的小气象和校园的除夜气象相映成辉。
4、具体放置:
第一周
1、报名注册,始业教育。
第二周
1、道贺教师节。
2、排演少先队代表向共青团西周镇第十六次代表除夜会上的献词。
3、召开班主任、年级组长会议。
4、各班拟定班队筹算。
第三周
1、做好不凡生(德困生、留守学生、麻烦生)的挂号工作。
2、少先队代表献辞。
第四周
1、 班级文化培育汲引。
2、 配合进行“文明礼仪在心中”主题队会。
3、注销文明礼仪板报。
4、国庆安然教育。
第五周 1、国庆休假,睁开共读一本书勾当。
第六周 1、队史、党史教育。
第七周 1、“平易近族精神代代传”主题队会。
2、召开家长会。
第八周 1、文明礼仪常识角逐。
2、连络敬老节,睁开“为您做件事”雏鹰爱之行勾当。
第九周 1、 期中考试,查漏补缺。
第十周 1、进行年级组念书交流勾当。
第十一周 1、写给家长一封“俭仆也是一种文明”的信。
第十二周 1、“俭仆也是一种文明”主题队会。
第十三周 1、学生中华经典诗文朗读角逐。
2、“传承文明,传布礼仪”趣味步履会。
第十四周 1、“书文明,绘礼仪”书画角逐。
2、睁开《身边的故事》为主题的文明礼仪征文评选勾当。
第十五周 1、积极预备插手语文、数学常识角逐。
2、复习研究,抓紧学困生教育工作。
第十六周 1、语文常识角逐。
2、第二期家长黉舍暨各班家长会。
3、法制安然主题队会。
第十六至二十二周 1、数学常识角逐。
2、年段教学质量测试。
相信我们,四年级组的每位教员,教育岗位,我们乐于躬身垦植。黉舍,给我们一个舞台;我们,还黉舍一份超卓!
四年级级组工作筹算 篇3
1、指导思惟:
以黉舍工作思惟为指导,连络今年级的现实气象的,周全成立以学生为本的教育教学思惟,周全提高今年级教师的教育、教学水平。进一步增强团队意识,培育合作精神,阐扬.体聪明进行教育和教学,全方位处事于学生。
2、 本组气象的分化:
1、教师气象的分化:
我们四年级共有教师12人,风华正茂,各有各的气焰,既康年青人的活力,又有中年人的精壮与沉稳,敬业精神强,而且都结壮肯干。有的教师经验丰硕,有的教师礼让勤学,积极长进。在本学期中,成员与成员之间,学科与学科之间,中队与中队之间继续做到团连络作,组成默契,组成我们组室的超强的凝固力,提高我们综合的战斗力。
2、学生气象的分化:
我们四年级共有学生179人。学生步履习惯的养成较好,进修相对斗劲自觉。当然每个班级都有个体学生在进修习惯、步履习惯上默示还不够好。本学期,各班班主任及中队教育员应多.用艺术的手段,增强对这部门学生的`催促、教育。学生习惯的培育理当是我们每个教师教育工作的一个首要部门,理当长抓不懈。在进修上,三个班级有较着的差距。四(3)班语、数、外均走在年级组前端;四(2)班语文、数学、英语一般,优生不强;四(1)班的数学、英语相对亏弱一些。是以,各班教员还得遵循班级气象的,做到两手抓。出格是要做好培优补差工作。班主任要增强班级的治理,组成一个精采的进修空气。
3、工作方针:
1.严酷遵循黉舍治理轨制,不迟到早退,不闲谈鼓噪,不在办公室做与工作无关的事。
2.当真实施岗位职责,做到治理育人,教书育人,处事育人,敬业爱生,处处为人师表。
3.教师之间团结协作,亲善相处;不说晦气于团结的话,不做不 利于团结的事;做到措辞文明,仪表划定礼貌,举止细腻。
4.当真插手黉舍组织的政治,营业进修。保全除夜局,驯服制服黉舍工作放置,积极插手黉舍组织的各项勾当,按时完成遍地室安插的使命。
5.科学教学,不体罚和变相体罚学生,杜绝闪现教育教学安然工作。
4、工作重点:
1.健全办公轨制,弄好办公室卫生,做到.洁,美不美不美观。
2.成功组织一次今年级学生特点勾当,做到有勾当方案,勾当过程,勾当下场,勾当小结。
3.成功组织一次今年级教师特点勾当,做到有申报,有记实,有成效,有鼓吹。
4.教育学生插手各类德育勾当和学科角逐。
5.增强营业能力培育,各教师积极插手各项教学和科研角逐勾当。
四年级级组工作筹算 篇4
1、指导思惟
本学期四年级组的工作将以学部工作筹算为按照,以“邃密治理,创品牌特点”为睁开工作的指南,充实阐扬全组教师的本能机能,继续奉行勤恳务实的工作气概,营建协调团结的级组空气,巩固已有的功能,提高教育教学质量,全力打造级组治理特点。
2、首要工作及编制
1、精心打造教师群体——组成思惟同1、方针一致、团结向上、追求超卓、协调共进的年级教师团队。
2、精心打造学生群体——组成进修风气浓密、爱学会学、步履习惯规范懂礼守节,讲究卫生,积极体育锤炼、身心健康的精神风度。
⑴经由过程组织学生进修黉舍一泛泛规,以卫生、文明礼貌、课堂进修习惯为打破口,提高学生的思惟道德素质。(三月:礼仪礼貌、四月:卫生环保、蒲月:安然、六月:进修)
⑵班队会、手抄报、展牌等为主阵地,用丰硕多彩的勾当与多样的勾当形式来营建空气,强化意识,促进精采风气的组成。
⑶以文明班的建树为主线,对学生的泛泛步履及班级泛泛工作增强据守。
⑷正视并增强学生进修习惯的培育,巩固已有功能,进一步营建精采的进修空气。以多种形式对学生进行进修习惯培育的教育,经由过程活跃的事例、名人名言指导学生熟谙培育精采进修习惯的`首要性,经由过程正视的教学予示范让学生了了进修习惯培育的方针。各科教师要把培育学生精采的进修习惯算作自己临危不惧的责任,年级治理小组在这一过程傍边加除夜搜检力度。
3、精心打造以班主任教员为焦点、科任教员、糊口教员和年级组配合介入治理的班级治理的模式,切实奉行班级特点的建树勾当,推出年级特点班级。
⑴期初,各班主任教员遵循原有班级特点拟定为期半年的班级特点建树筹算。
(2)在教育教学过程傍边有针对性地睁开特点班级的建树勾当。
(3)期中后组内推出1—2个班级进行交流不美不美观摩。
(4)期末对特点班级建树气象进行总结,组成文字材料。
(5)本学期班主任教员工作交流重点环抱特点班级的建树睁开交流。
4、实现三项硬性指标:
①加除夜对学生精采步履习惯养成的力度,出格把进修习惯的培育作为首要,重中之重,让我们的四年级学生真正不合凡响。
②增强课堂质量意识,力争语、数、英三科成就班班平衡成长。缩*行学科间的差距。
③强化安然、师德的教育,达到班班无重除夜工作,无恶性投诉,不外正常流失踪踪。
5、提高全组教师的育人意识与处事意识。
强化“德育无小事,处处皆德育”的育人理念在教育教学勾傍边的渗入;强化“教育者即处事者”的意识,本着对家长、学生及社会负责的工作立场,将处事意识表此刻教育教学的全过程。
⑴本学期电访率100%。积极自动地家校联系,揭示我校及我组的教育教学功能,体味家长及社会的教育需求,鼓吹黉舍的办学理念。
⑵组内组织一次家校沟通经验交流。
四年级级组工作筹算 篇5
1、指导思惟:
紧紧环抱黉舍的中心工作,以生为本,积极、当真、结壮、有用地睁开各项工作。发扬团队意识、合作精神,阐扬集体聪明进行教育教学,全方位处事于学生,保质保量地完成黉舍安插的各项工作。
2、工作方针:
1、增强年级组的团队意识,发扬精采的团队精神,营建求真务实、团结向上的组风组貌,全力使全组教师组成一个彼此撑持、彼此理解、彼此相信、团结兴奋、集思广益的集体。
2、把对学生的步履习惯教育、安然教育作为年级组德育工作的重点。经由过程指导、教育、内化,使孩子们从小养成精采的进修、糊口习惯,逐步具有自我教育、自我治理的能力。
3、以“一切为了学生的最好成长”为方针,以“轻负荷、高质量”为教学指导,以“教研促教改”,为手段,把正视浏览堆集,丰硕学生措辞内在作为教学重点。增强教学常规进修,借助黉舍的校本研训工作,营建浓密的教研空气。
3、工作重点:
(一)德育少先队工作 :
1、遵循今年级孩子们的春秋特点,把对学生的步履习惯教育、安然教育作为年级组德育工作的重点。操作班会、午会课时刻睁开以《华泾小学一泛泛规》为操练重点,组织学生睁开进修构和,经由过程实践、交流、评选等多种手段,培育孩子精采的步履习惯;以培育进修好习惯为重点,进行课堂进修习惯养成教育的编制研究,提高课堂进修效力。指导学生把做人干事的事理内化为健康的心理品质,转化为精采的步履习惯,同时操作黉舍睁开的各项评选勾当,把养成教育落实到每位学生身上,成立精采班风、学风。
2、走进学生,体味学生的思惟动态,多找有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育,辅佐学生在自我熟谙、承受挫折、顺应气象,和在进修、结交等方面有充实成长,培育他们的健全人格,记实好“师生心语录”。
3、充实操作地域教育成本,积极睁开社会实践勾当,经由过程亲自体验、查询拜访,提高熟谙,增强教育勾当的成效。
4、争创文明班级,慎密慎密亲密家校联系,尽可能获得家长对黉舍工作的撑持和配合合,敦促家校合作。
(二)教学工作:
1、增强进修,晋升理论营业素质。
采纳自学与集体进修相连络,熟谙教材,完全改变教育不美不美观念,更新常识结构,更新教学手艺手段,提高新课程实施能力。多与其他年级组教师交流,取长补短。
2、当真备课,全力提高教学质量。
优化课堂教学,向35分钟要质量。以“一人一堂研究课”等教研勾当不竭提高教学质量。增强教学常规参议,借助黉舍的校本研训工作,营建浓密的教研空气。把正视浏览堆集,丰硕学生措辞内在作为教学重点。教会学生多道路获守信息、清理信息的编制。给学生创设合作进修的.机缘,鼓舞鼓舞激励质疑,正视进修步履习惯养成,促进课堂教学多向交流,使学生履历有用的进修过程。继续以课堂教学改良主题为前提,正视课堂操练,精选课外操练。以减负增效,整体优化为方针,扎实抓好各科进修坚苦生的转化工作,周全关爱每位学生,不让一个学生后进。
4、具体工作及编制
(一)班主任工作:
1、增强班主任之间的进修和横向交流,不竭提高班主任素质,全力使每个学生都能享受精采的教育处事,催促年级组健康有序成长。
2、上好每次班会和晨会,做到主题明、条理清、针对强。让学生能遭到心灵的启发,有所收成。
(二)教学工作:
1、借助教育教学督导的契机,优化课堂教学,向35分钟要质量,周全提高教学质量。
2、质量是黉舍的保留地址,每个教员要积极插手好本学期教育处、备课组组织的教科研勾当。课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后增强教育,真正做到学生的良师益友,全力提高学生的进修欢兴奋乐喜爱。
3、正视培优补差工作;每位教员遵循本班的现实气象,针对学生的特点,分层教育,把教育一个差生与培育一个优生比量齐不美不美观,因为只有这样,才能提弄学生的成就。
4、备好课是根底,上好课是关头,实时批改和勘误功课是保证,对每次考试的测试内容进行参议研究,提高学生的综合能力。
(三)师德师风:
1、本组教师要讲正气、讲团结,虔敬事业讲奉献,安身本职比供献,酷好事业,酷好黉舍、酷好年级,酷勤学生,关心集体,少说废话,多做实事。
2、增强师德进修,杜毫不放在眼里差生,体罚背纪学生,做到清廉从教、文明施教,教师之间彼此协作,为统一方针而奋斗。
3、每位教师准时上、下班,上课准时到位。遵循黉舍的各项轨制,严以律己,毋忝厥职,敬业乐业。
(四)加除夜纪律安然教育,杜绝重除夜安然工作发生。
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