六年级工作筹算

时刻：2024-11-13 15:42:43 工作筹算我要投稿

六年级体育工作筹算举荐度：
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小学六年级教师工作筹算举荐度：
六年级教学工作筹算举荐度：
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【精选】六年级工作筹算范文集锦五篇

　　日子如同年光似箭，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收成着，让我们对尔后的工作做个筹算吧。筹算若何写才不会流于形式呢？下面是小编清理的六年级工作筹算5篇，仅供参考，接待巨匠浏览。

【精选】六年级工作筹算范文集锦五篇

六年级工作筹算篇1

　　1、班级气象分化：

　　本学期共有学生xx名，因为单亲、怙恃外出打工等不凡启事，班里学生中问题生和学困生所占比例较除夜，有个体问题生的问题持久存在，难教育和转化，个体长因家庭成分，很难配合黉舍辅佐教育，给班级治理带来坚苦。所以本学期我们班将采纳小组合作进修编制。是以，作为一名班主任，我将死力让每位学生尽快顺应一种合适自己的进修编制，辅佐他们实时战胜进修上和糊口上的坚苦。

　　2、德育方针：

　　1、增强学法指导培育自力进修能力和抗挫能力，战胜学生的厌学心理。

　　2、遵循初二学生的心理和心理特点，增强学生心理健康教育，提高心理健康教育水平。

　　3、遵循黉舍的.工作要求，增强树德立身的教育和教务处提出的培育学生自立、切磋、合作、立异的进修编制极利巴学生培育成有魂灵有灵气的阳光少年。

　　3、班级文化培育汲引：

　　1、营建向上空气

　　遵循初二年级学生的春秋特点，全力营建划1、团结、协调、朝长前进、竞争的班级空气。

　　(1)拟定并改削班级公约、班规。

　　(2)安插教室气象，使学生在一个斗劲舒心的气象中进修。

　　(3)让学生介入班级治理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机缘和成就感。培育学生的介入意识，供给显示学生才调的机缘，在潜移默化中慢慢组成自理自治能力，闪现学生的主体地位，挖掘立异精神。

　　2、放置班级勾当

　　指导学生睁开各项实践勾当。

　　3、指导培育班委干部

　　（一）班委干部是班主任的摆布手。要当真汲引，同时要精心培育。

　　第一，辅佐班委干部成立威望;

　　第二，鼓舞鼓舞激励班委干部斗胆工作，指导他们工作编制;

　　第三，严酷要求班委干部在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即“以点带面”;

　　第四，培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即“以面带面”。

　　(二)、针对不凡学生，睁开不凡教育

　　1、经由过程多种道路，采纳多种编制，对不凡学生睁开教育。我会经由过程不美观不美观不雅察看、与学生谈心、听取各方定见，成立起丰硕的信息汇集，随时掌控与调控不凡学生的心理健康状况和思惟步履动向。我将力争和科任教员及家长对学生有一致的要乞降立场，并经常同他们交流定见。出格要充实调动家长的积极性，获得共识，配合黉舍教育好孩子。

　　2、针对步履习惯差、自控力差的学生，我会增强对不凡学生的思惟道德、进修立场、泛泛行规等方面进行教育和

六年级工作筹算篇2

　　新学期惠临，仍然面临老脸蛋，但要从头面临新的教学使命，承受新的压力，即让自己减轻压力，又能弄出新花腔，出更上一层楼的教学质量，让教师教得轻松，学生也学得结壮，学得欢兴奋乐喜爱高涨，本人进行了当真的分化研究，连络现实的拟定出以下的教学筹算：

　　1、学生气象分化：

　　本班共有学生30人。除夜部门学生进修立场划定礼貌，思惟上要求长进，功课当真、一丝不苟。课堂上除夜部门同窗听讲当真，可是或许受春秋影响，肯积极讲话的学生眇乎小哉，除夜部门甘愿宁可当听众。作文方面，能做到文从句顺、文章优良的学生仅占30%摆布，有几位学生在语文进修上坚苦较除夜，需要教师花鼎实力去教育和据守。

　　2、教学方针要求：

　　（一）周全、切确地落实语文教学方针。

　　课程尺度中提出了“周全提高学生的语文素养”的根底理念，并从这个根底理念解缆，从“常识和能力”“过程和编制”“激情立场和价值不美不美观”三个维度提出了语文教学方针，而且提出了总方针和阶段方针。这是我们掌控教学方针的按照。

　　课程尺度中提出的方针，有的是一以贯之的，如，激情、立场、价值不美不美观方面的方针，前面的学段提出了，后面的学段要坚持到底；有的可以分出条理，如，进修编制、进修能力等方面的方针，是环环相扣、螺旋上升的，前面的进修为后面的进修作预备，后面的进修是前面进修的深化和成长。

　　六年级下册教材，既寄望落拭魅整体性方针，又寄望落实阶段性方针。

　　（二）在教材内容和闪现编制上，闪现与初中教材的跟尾。

　　六年级下册是在前面十一册教材的根底上编写的。作为小学阶段的最后一册教材，本册教材的结构和思绪对前面的教材有必定的继续，闪现整套教材的一致性和连贯性，同时又有成长改变，以期向初中教材平稳过渡，使学生在小学卒业后能够顺应中学教材，缩短升入中学后的不顺应期。

　　（三）增强整合，使教材成为彼此联系的整体

　　本册教材继续按专题组织教材内容，进一步增强整合。每个专题从单元导语到课后思虑题，从白话酬酢·习作到回首回头回忆回头回忆·拓展，各个部门都力争凸显本单元的进修重点：前面有安插，中心有铺垫，后面有总结、拓展、交流，整组教材甚至于全册教材成为彼此联系的整体。

　　（四）增强导学功能，指导学生操作学过的常识自立进修

　　学生经由近六年的进修，已堆集了必定的语文常识和进修编制，本册教材，但愿能够经由过程斗劲系统的导学设计，指导学生综合应用已学过的`常识和获得的编制进行进修，使各项语文能力获得进一步提高。

　　3、本期要重点解决的教学问题

　　针对本学期语文课程的内容，增强叙事性作品和诗歌的浏览，指导学生育成默读的习惯。授课过程中，重点教学分化讲读课文的内容，而自读课文则由学生经由过程自读来理解课文的内容。本学期的写作操练以写人记事的记序文写作为主，两周写一篇高文文。经由过程强化操练，使得学生要在40分钟以内完成500字摆布的习作。

　　4、教改编制：

　　1、改变教学不美不美观念，成立切确的教学不美不美观，以育酬报主，培育立异型人才。

　　2、当真进修新课标，在课堂中渗入新理念，不弄应试教育，以培育学生精采的进修习惯，自学能力及合作交往等能力为主，提高学生措辞的传说风闻读写能力。

　　3、优化教学手段，积极应用电教手段，以学生各处颂扬的编制编制提高进修欢兴奋乐喜爱，从而提高课堂效力。

　　4、增强读写操练，启发催促学生多读课外书，读好课外书，和洽书交伴侣，养成读课外书的习惯，同时指导学生寄望堆集，勤动笔，养成做念书笔记的习惯。

　　5、精心设计各类操练，不滥抄滥做，减轻学生课业承担。

六年级工作筹算篇3

　　（一）

xx年是我担负小学六年级卒业班的班主任，这是我所带的第一个卒业班。对这群半除夜的孩子，我越来加倍现，此刻的孩子见多识广，对社会，家庭，气象的体味更深，要想当好这个班主任还真是不等闲。我全力地接近他们，把自己融进孩子们的六合。六年了，我和我的学生成立了很深的激情。我真心的爱这群孩子，他们各有不合的特点，有的娴静，有的活跃，有的不雅概念独到，有的常识丰硕，有的奸狡拆台，有的乐于助人……

　　为了当好班主任，为了能和学生协调地糊口，进修在一路，我当真拟定了工作筹算，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们获得更多的锤炼。

　　1、正班风：

　　跟着年级的升高，学生的思惟变得复杂多变，斗劲等闲遭到别致事物的影响，因为受此刻社会不良现象的影响，有些孩子的心理或步履方面闪现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一最早就斗劲正视清理班风，以身作则，用切确的思惟去教育他们指导他们。对不良步履默示斗劲凸起的学生我会跟踪不美观不美观不雅察看，自力谈话，直至其真的意想到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精神进修，才可以健康快成功长。

　　2、充实操作鼓疵魅阵地：

板报是鼓吹的最有用，最直接的道路。我把板报交给学生，组织一批有能力并快乐喜爱鼓吹工作的学生，教会他们发扬各自益处，合理放置结构，把板报弄妥。

　　3、培育学生精采的步履习惯：

尊师守纪是我们的传统美德。若何尊师？见到教员问好，当然不错。但仅仅如斯是远远不够的。我们需要培育学生有切确的尊师不美不美观念，如：上课积极讲话，开动脑子；功课当真完成，不懂就问；名目切确，结构设计合理；关心班级卫生，爱护保重身边的财物等。这里搜罗了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐划定礼貌，而是能紧跟着上课的节奏，思绪清楚，实时回覆问题。我还快乐喜爱学生插嘴，在适当的时辰插嘴也能收到预期下场。不随地丢工具，走楼梯寄望文明，不高声鼓噪，精采的步履规范，是每小我必需遵循的，这一些我都认为是尊师守纪的默示。

　　4、掌控谈心的尺度

　　作为母亲，我知道，孩子需要鼓舞鼓舞激励，需要抉择抉择信念。我经常在不经意的时辰，发现我的小女儿会因为我的一句歌咏鼓舞鼓舞激励而默示出乐趣勃勃的喝彩。对角力计较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓舞激励，需要歌咏，我不会小气自己的歌咏声，因而我感动鼓舞感动细腻除夜方的把歌咏送给每位学生，哪怕他是班里进修最差的。当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的歌咏和包容，有时也会峻厉的攻讦，这就是掌控谈心的尺度了。出格是对严重犯错的学生，要让他知道自己的短处所酿成的后果，并鼓舞鼓舞激励他们下决心更正，给他们抉择抉择信念。

　　这六年来，我所担负的班级，当然没有获得甚么轰轰烈烈的成就，可是我们安然的渡过了六年，我很欣慰。

　　回首回头回忆回头回忆一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的糊口多姿多彩。让我堆集了经验，也熟谙了班主任工作的首要性。当然孩子们快卒业了，当然我心里还或多或少的存有些许的遗憾，可是假若有机缘继续担负班主任工作，我将继续当真结壮得工作，当好一个学生快乐喜爱的班主任教员。

（二）

　　今年我继续担负八年级104班的班主任工作，八年级这一年对学生来讲是一个风水领，为了使学生能够在这一年时刻里，学到更多的本事，成长自己的个性，提高小我的素质，我将尽我最除夜的全力，教育这批学生熟谙自己、提高自己。下面是我这学期的工作筹算：

　　1、指导思惟

　　1、坚持以酬报本、协调成长的原则，在班级中倡导平易近主划1、团结协作、积极朝长前进的精神，进一步增强班级的团队精神培育汲引，增强集体的凝固力。

　　2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深切研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

　　2、工作方针：

　　因为新的教学更始，本学期我们班将采纳小组合作进修编制。当然我们班学生根底较好，学生的进修热忱还算可以，但顺应老是需要一个过程的，只不外是长短而已。是以，作为一名班主任，我将死力让每位学生尽快顺应这类改变，辅佐他们实时战胜进修上和糊口上的坚苦。

　　3、重点工作

　　（一）、增强班风培育汲引

　　1、放置班级勾当

　　遵循黉舍德育工作放置，指导学生睁开各项实践勾当。勾当要增强对青少年儿童思惟道德教育和立异精神与实践能力的培育，面向全数学生，促进学生周全成长。勾当之前要拟定好筹算，了了勾当要求，设计好勾当并扎扎实实地组织实施，力争夺得主题教育的最除夜效应。班主任与学生一路必定好本学期各项勾当的主题，组织和指导学生睁开矫捷多样、富有情趣的课内外勾当，如主题班队勾当、社会实践勾当等一些联谊勾当。

　　2、营建向上空气

　　遵循初二年级学生的春秋特点，全力营建划1、团结、协调、朝长前进、竞争的班级空气。

　　（1）拟定并改削班级公约、班规。

　　（2）安插教室气象，使学生在一个斗劲舒心的气象中进修。

　　（3）让学生介入班级治理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机缘和成就感。培育学生的介入意识，供给显示学生才调的机缘，在潜移默化中慢慢组成自理自治能力，闪现学生的'主体地位，挖掘立异精神。

　　3、指导培育班委干部

　　班委干部是班主任的摆布手。要当真汲引，同时要精心培育。

　　第一，辅佐班委干部成立威望；

　　第二，鼓舞鼓舞激励班委干部斗胆工作，指导他们工作编制；

　　第三，严酷要求班委干部在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即“以点带面”；

　　（二）、针对不凡学生，睁开不凡教育

　　1、经由过程多种道路，采纳多种编制，对不凡学生睁开教育。

　　班主任要经由过程不美观不美观不雅察看、与学生谈心、听取各方定见，成立起丰硕的信息汇集，随时掌控与调控不凡学生的心理健康状况和思惟步履动向。要力争和科任教员及家长对学生有一致的要乞降立场，并经常同他们交流定见。出格要充实调动家长的积极性，获得共识，配合黉舍教育好孩子。

　　2、针对步履习惯差、自控力差的学生，班主任教员对不凡学生的思惟道德、进修立场、泛泛行规等方面进行教育和操练。

　　4、工作内容及编制：

　　（1）抓好每次班会。提出班级的整体奋斗方针，以班训为指针，使同窗们振奋精神，配合为班级的未来全力奋斗，组成“我以班级为荣，班级以我为立崖岸”的精采空气，进一步增强班集体的凝固力。

　　（2）连络现实气象，给学生教学心理调剂的首要性及若何进行心理调试，如：碰着挫折时要沉着分化，从主客不美不美观找启事，采纳解救编制；使学生学会化压力为动力，体味“自古英雄多患难”的内在；教会学生掌控辨证的挫折不美不美观，经常连结自年夜和乐不美不美观的立场；向学生举荐《心理与成才》、《巨人的过程》、《名人成功录》等书籍，交流念书心得等。同时针对泛泛泛泛成就较好，考试成就经常不幻想的学生进行心理教育，遵循不合学科，礼聘科任教员与其交流。

　　（3）意充实操作班会教学自抉择抉择信念的成立与实现，并连络学生的事例现身说法，使学生了了：自年夜是成功的首要前提，但自年夜的根底是自己要有必定的实力，而实力要靠支出和全力。

　　（4）首先从小事做起，让学生从小事中熟谙自我，评价自我。开学初要求每人拟定进修筹算，并要求在泛泛糊口中不管碰着甚么坚苦都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。

　　（5）充实阐扬班干部的自动性，调动全班同窗的积极性，以学生为主体，教师为主导，介入校、班各项勾当。如：黉舍的各项勾当向班委会、团支部招标，班级的班会、勾当向同窗招标。

　　（6）增强值日干部的职责，给值日干部必定的自立权。继续坚持天天一名值日干部制，以便给他们更多的时刻、机缘介入治理。

（三）

　　转眼间，新的一学期又惠临了。多年来，深知班主任在黉舍中的地位是何等首要。班主任不成是一个班学生道德、进修、健康和糊口等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育勾当的首要实施者和个方面教育力量的协调者。是以在体味着班主任的那份压力与艰辛中我一贯积极思虑若何做好班主任工作，望自己能成为一名优良的班主任。

　　一、指导思惟：

　　履行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的周全成长，教育中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的周全成长。此外把德育放在首要地位，指导学生酷好共产党、酷好社会主义、酷好祖国、酷好劳动，逐步成立科学的人生不美不美观、世界不美不美观。

　　2、学生现状分化：

　　本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活跃可爱，有着很强的长进心和集体名望感。他们纯粹仁慈，好奇心强，求知欲强。可是因为春秋小，廉价能力差，经常不能节制自己，上课时爱随便措辞或做小动作。良多步履习惯有待进一步培育。

　　3、工作方针

　　第一：成立完美的治理轨制。

　　班级里实施班干部责任制。遴选和培育积极分子，组成班级集体率领焦点；组成切确的集体舆论；组成集体纪律；做好个体教育工作。

　　第二：狠抓学生的进修，促使精采进修空气的组成。提高学生进修的自动性。

　　为了让学生在进修上充实地睁开竞争，提高自我进修的能动性，要多睁开响应角逐勾当激起每个学生的进修积极性。

　　第三：正视主题班会和各类勾当的睁开，培育学生团结协作的精神。

　　用勾当来达到教育的方针，增强班级凝固力，要睁开好主题班会。

　　第四：连结精采的卫生习惯。

　　班级卫生实施责任到位制，天天小结进行奖惩。小我卫生实施据守。

　　4、具体编制：

　　1、正视养成教育：养成精采的进修习惯和糊口习惯，对学生的成长前进是十分需要的，精采的步履习惯使一小我的毕生成长收成颇丰。是以，在班级进行精采道德的养成教育是十分需要的。遵循学生的思惟现实气象，与黉舍的德育工作慎密慎密亲密配合，本学期，将从不合的方面和角度对学生进行纪律性的常规操练。重点落实好《小学生泛泛步履规范》，使学生逐步组成精采的道德品质，步履习惯，进修习惯和积极的进修立场，不使一个学生后进。

　　2、增强落伍生治理：面向全数学生，分类施教，增强对落伍生的教育，要从关心、爱护保重学生的角度解缆，体味关心学生。实时体味学生的心理改变，掌控他们成长道路上的成长气象。

　　3、实时体味学情：切确掌控学生对常识的掌控，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成就的平稳、扎实地上升。

　　4、家教连络：经常连结与否学生家长联系，使黉舍教育和家庭教育有机地连络起来，本学期，力争把所有的家长访谒一次，乃最多次。要不厌其烦的做好落伍生的转化工作，抓两头，促中心，使全班组成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培育班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中闪现的问题，教给他们工作编制，使他们了了自己的职责，指出他们的优短处错误和尔后全力工作的标的方针。同时，还要求他们寄望班干部成员之间的合作，齐心合力，拧成一股绳，死力在同窗之间成立他们的威望，创作发现机缘，锤炼和培育他们的能力。

　　6、正视关心教育：要关心学生的糊口，实时和家长联系，关心他们的冷暖，体味他们的心理，成立齐截协调的师生关系，做学生的贴心伴侣，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先队工作：班级工作的一个首要部门，就是班主任工作，是充实阐扬学生拿手、声张学生个性的有用道路。本学期将积极配合黉舍少先除夜队，连络现实弄好各项勾当。

　　8、正视体裁工作：教育学生上好所有黉舍开设的课程，积极插手体育锤炼，积极介入黉舍组织的文娱勾当，正视各项角逐的积极介入，培育学生的介入意识。

　　5、班级主题勾当放置：

　　第一周

　　1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期筹算。

　　2、进修《小学生泛泛步履规范》和《黉舍治理条例》。

　　3、抓勤学生常规，早日进入正常秩序。

　　第二周

　　1、组织好教师节主题班队会勾当。

　　2、进行习惯养成教育，组成精采步履习惯。

　　3、继续抓好常规教育，进行常规操练。

　　第三周

　　1、继续巩固上两周的勾当内容。

　　2、增强劳动不美不美观念教育，弄好小我和集体卫生。

　　第四周

　　1、进行班级写字角逐。

　　2、继续抓好常规教育。

　　第五周

　　1、庆“十一”，进行爱国主义教育。

　　2、组织词语接龙角逐。

　　第六周

　　1、对学生进行安然教育。

　　2、培育学生的介入意识和集体主义精神。

　　第七周

　　1、继续抓好纪律和进修方针教育。

　　2、进行班级朗读角逐。

　　第八周

　　1、继续抓好课堂常规教育。

　　2、进行尊敬怙恃的教育。

　　第九周

　　1、进行计较题角逐。

　　2、培育学生切确的长短不美不美观念。

　　第十周

　　1、预备期中考试。

　　2、继续抓好法制和安然教育。

　　第十一周

　　1 向学生进行进修方针教育，抓好复习教

　　2、继续抓好常规教育。

　　3、期中考试。

　　第十二周

　　1、总结期中考试，领受经验教训。

　　2、教育学生成立切确的进修方针教育和审美不美不美观念。

　　第十三周

　　1、向学生进行爱国主义教育。

　　2、预备节目，欢庆元旦。

　　第十四周

　　1、进行节约俭仆教育。

　　2、对学生进行爱护保重公物教育。

　　第十五周

　　1、预备浏览角逐，写字角逐。

　　2、睁开我爱奥运勾当。

　　第十六周

　　1、培育学生的集体主义不美不美观念。

　　2、教育学生早睡夙起，不能因天冷而贪眠。

　　第十七周

　　1、再次进行进修方针的教育。

　　2、评选班级文明学生。

　　第十八周

　　1、继续巩固上周勾当内容。

　　2、进行班级庆元旦表演。

　　第十九周

　　1、拟定复习筹算，鼓舞鼓舞激励学生全力进修。

　　2、进修三勤学生评选前提，预备评选。

　　第二十周

　　1、弄好各类评选，成立表率。

　　2、增强安然教育，做好放假前的预备工作。

六年级工作筹算篇4

　　1、班级根底气象

　　本班共有学生xx人，其中男生x人，女生x人，除夜部门孩子脾性活跃，聪明，思惟活跃，有必定的彼此竞争意识。能够爱集体，爱劳动，爱师长，爱同窗，有长进心和集体名望感。他们都能独挡一面，担任各自的职责，彼此沟通，彼此看护，合作有默契，但也有少数学生没有养成很好的进修习惯。

　　2、班级方针

　　1、连络“创模”，增强环保意识的教育，人人成为环保小卫士。

　　2、鼓舞激励干部治理机制，处处能以身示范，诚恳诚意自觉为同窗们处事，真诚地做同窗们的公仆。

　　3、增强心理健康教育，使学生在精采的人文气象中兴奋地组成必定的思惟道德，扎扎实实地提高学生的思惟政治素质。

　　4、做好家校连络工作，沟通、体味学生在校在家的气象，配合教育，让学生更好的健康成长。

　　5、连络少先队工作，睁开各项勾当，强化学生的思惟教育，狠抓学生的精采步履习惯的组成和高尚道德的培育。

　　6、进行进修方针教育，让学生成立奋斗方针，全力进修，为成为一名优良的小学卒业生做预备。

　　3、工作重点

　　1、学生泛泛步履习惯、安然教育。

　　2、但愿生的进修习惯及转化工作。

　　3、青春期，学生心理健康、卫生常识等教育及指导。

　　4、具体编制

　　1、继续抓好常规治理、步履习惯工作。

　　（1）强化文明礼貌、尊老爱幼，团连络作、供献怙恃、遵纪守法、酷好祖国、酷好集体、酷好劳动、呵护气象、宽容采纳、以泛泛心面临挫折等教育，培育学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。

　　（2）增强安然教育，如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄，安然用电、用煤气，不下河下塘洗澡，学会保更生命。

　　（3）以守则、规范为绳尺，连络现实指导学生分期进修，指导步履。

　　（4）睁开“每周文明学生”的评选勾当，增强本班的自律性教育，进行课堂纪律评选。

　　（5）学生进行每两周的自我评价，增强黉舍、家庭之间的沟通。让学生经由过程评价，找接事距，促进尔后的成长。

　　2、培育班级干部：

　　实时召开班干部会议，针对他们在工作中闪现的问题，教给他们工作编制，使他们了了自己的职责，指出他们的优短处错误和尔后全力工作的标的方针。同时，还要求他们寄望班干部成员之间的合作，齐心合力，拧成一股绳，死力在同窗之间成立他们的威望，创作发现机缘，锤炼和培育他们的能力。深化班级自立治理的群体培育汲引工作，培育精采的班干队伍及群体。

　　3、增强落伍生治理：

　　面向全数学生，分类施教，增强对落伍生的`教育，要从关心、爱护保重学生的角度解缆，体味关心学生。实时体味学生的心理改变，掌控他们成长道路上的成长气象。

　　要不厌其烦的做好落伍生的转化工作，抓两头，促中心，使全班组成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　4、正视关心教育：

　　要关心学生的糊口，实时和家长联系，关心他们的冷暖，体味他们的心理，成立齐截协调的师生关系，做学生的贴心伴侣，以使班主任工作做得更好。

　　5、抓好少先队工作：

　　班级工作的一个首要部门，就是班主任工作，是充实阐扬学生拿手、声张学生个性的有用道路。本学期将积极配合黉舍少先除夜队，连络现实弄好各项勾当。

　　6、环保教育：

　　教育学生爱护保重气象，人人成为环保小卫士。

　　5、班级勾当放置：

　　1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期筹算。

　　2、抓勤学生常规，早日进入正常秩序。

　　3、继续抓好纪律和进修方针教育。

　　4、进行班级朗读角逐。

六年级工作筹算篇5

　　1、教材简介：

　　1.理解分数乘除法的意义，掌控分数乘、除法的计较编制，斗劲谙练地计较简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则同化运算。

　　2.理解倒数的意义，掌控求倒数的编制。

　　2、教学方针：

　　1.理解分数乘除法的意义，掌控分数乘、除法的计较编制，斗劲谙练地计较简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则同化运算。

　　2.理解倒数的意义，掌控求倒数的编制。

　　3.理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单现实问题

　　4、掌控圆的特点，会用圆规画圆;理解圆周率的意义，

　　试探并掌控圆的周长与面积公式，能切确地计较圆的周长与面积。

　　5、知道圆是轴对称图形，进一步熟谙轴对称图形;能应用平移、轴对称和改变设计简单的图案。

　　6、能在方格纸上用数对暗示位置，初步体味坐标思惟。

　　7、使学心理解百分数的意义，斗劲谙练地进行有关百分数的计较，能够解决有关百分数的简单现实问题。

　　8、熟谙扇形统计图，能遵循需要选择合适的统计图暗示数据。

　　9、履历从现实糊口中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体味数学在泛泛糊口中的浸染，初步组成综合应用数学常识解决问题的能力。

　　10、体味解决问题策略的多样性及应用假定的数学思惟编制解决问题的有用性，感应传染数学的魅力。组成发现糊口中的数学的意识，初步组成不美观不美观不雅察看、分化及推理的能力。

　　11、体味进修数学的乐趣，提高进修数学的欢兴奋乐喜爱，成立学好数学的'抉择抉择信念。

　　12、养成当真功课、书写整洁的精采习惯。

　　3、学情分化：

　　从旧年一年的教学气象来看2班的进修习惯较差，出格是功课习惯的自习习惯，困此必需对其进行培育。南北极分化斗劲严重，是以对学生的关心和思惟教育也十分首要。此外除夜部门学生对数学进修的积极性斗劲高，能从已有的常识和经验解缆获得常识，抽象思惟水平有了必定的成长.根底常识掌控斗劲平稳，有必定的进修数学的能力。在课堂上除夜部门学生能积极自动地介入进修过程,具有必定的不美观不美观不雅察看、分化、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同窗之间会交流合作，但自立参议能力不高。有相当一部门的学生根底常识差,上课欠妥真听讲，不能自力完成进修使命,需要教员催促并教育。还有一部门斗劲当真但解决问题的能力较差，只能掌控一些根底常识，稍稍拐个弯就惊悸失踪措。本学期重点仍是抓好进修上有坚苦的学生教学，在教学中，面向全数学生，创设兴奋情境教学，激起他们的进修念头，进入最好进修的动态。

　　4、教学编制：

　　1、创设愉悦的教学情境，激起学生进修的欢兴奋乐喜爱。

　　2、倡导学法的多样性，关注学生的小我体验。

　　3、课堂操练形式的多样化，正视一题多解,从不合角度解决问题。

　　4、增强根底常识的教学，使学生切拭魅掌控好这些根底常识。

　　5、学生能预习教材，提出常识重点，自己是经由过程甚么道路理解的，还有哪些疑问。能经由过程查阅资料找出解决问题的编制。

　　6、教师作为课堂教学的指导者，以学生自立进修为主，主张切磋式、体验式的进修编制，培育学生的出手操作能力和发散思惟能力。

　　7、操作小组构和的进修编制，使学生在构和中人人介入，畅所欲言，彼此启发,自己找出解决问题的编制，体验进修数学的欢愉。

　　8、培育进修数学的欢兴奋乐喜爱和自抉择抉择信念，使每位学生的能力有所提高。

　　9、闪现学生的主体浸染，让学生爱学、会学，教学生掌控进修编制。

　　10、教学予实践勾当相连络因材施教，每堂课教学内容的设计都遵循教学方针和学生的根底上，建树教学的问题情境，属于合适学生认知纪律的教学过程。

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