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【合用】班主任工作筹算范文6篇
年光飞逝，时刻在逐步推演，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们需要最早做一个筹算。那么你真正知道若何拟定筹算吗？下面是小编帮巨匠清理的班主任工作筹算6篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
班主任工作筹算 篇1
1、班级根底气象
本班共有57名学生，其中有13名同窗进修当真，各方面默示凸起，
小学班主任工作筹算。有3名同窗聪明聪明，进修斗劲全力，进修成就精采。有30多名同窗能按时完成功课，但进修编制不够矫捷，进修成就精采。有11名同窗进修不够全力，窘蹙进修自觉性进修成就差。
2、本学期根底工作要点
1、向学生进行思惟道德教育，划定礼貌进修立场，了了进修方针。提高进修欢兴奋乐喜爱 ，使学生自动进修，提高进修成就。
2、鼓舞鼓舞激励学生斗胆立异，勇于试探，为祖国培育立异性人才。
3、向学生进行步履习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极插手黉舍组织的各项勾当，使学生在勾傍边遭到教育。
5、健全班委会，了了分工，提高学生的治理能力。
3、具体编制
1、充实操作班会向学生进行思惟教育。
2、阐扬小干部的'浸染，师生配合治理班级。
3、充实操作课堂40分钟向学生进行教育，
4、班级首要勾当内容
1、组织学生报到，体味学生假期勾当气象，排位，进行教育。
2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生操作微机给教师发电子邮件，向教员问好。出书第一期黑板报。
3、向学生进行安然教育，听取安然教育陈述。
4、进行爱国教育，出书第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
5、睁开道贺建队节勾当，出书第三期黑板报。
7、继续睁开学雷锋送缓和勾当。
8、组织古诗背诵，睁开古诗除夜王角逐勾当。
9、睁开做文明学生勾当，按期评选文明学生。
10、增强浏览指导，睁开浏览角逐。
11、睁开语文实践勾当，按期出书中队小报。
12、抓勤学生的写字，插手黉舍组织的写字角逐。
13、组织学生插手黉舍组织的素质展，角逐。
14、组织迎“六一”道贺勾当。
15、组织插手黉舍组织的拔河角逐勾当。
16、抓好复习，插手卒业考试。
班主任工作筹算 篇2
1、指导思惟
本学期以黉舍少先队的中心工作为重心，连络本校学生的现实气象，经由过程睁开富有儿童情趣的各类教育勾当，培育本校学生精采的步履习惯和道德意识，增强本校学生的自我鼓舞激励、自我教育、自我治理的能力，积极试探个性培育的道路。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风。
2、班级根底气象
本校学生现状分化：
经由过程上学期的要乞降培育，本班本校学生思惟素质已有所提高，长进心也增强了，人人酷好班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差生的进修习惯有了好转，功能也在逐步提高。本班干部责任心较强，但优差差异较除夜，存在着严重的南北极分化，一局部领受能力偏低的本校学生，精采的进修习惯没有养成，廉价能力差，经常不能节制自己，上课时爱随便措辞，听讲走神，爱玩弄小工具，思惟开“小车”，良多步履习惯有待进一步培育，上课，功课立场不划定礼貌，书写质量差，疲塌现象严重。
3、治理思绪
要让班级向前进一步成长，使本校学生更积极自动健康地成长，.那就必需也让他们肩负起作为集体一员的责任，叫醒他们的小主人意识，对班级有一种协调的激情归属，以增强班风、学风培育汲引，增强班级的凝固力，创作发现精采的班级进修糊口空气，实施班级治理细则，以邃密化的小岗位培育汲引为抓手，经由过程人酬报班级出力、当真负责、积极朝长前进的小主人意识的培育，全力组成团结协作、彼此赏识的生生关系，从而把班级建树成温馨集体。
4、治理方针
1、正视对本校学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明步履习惯养成教育，有用提高本校学生的思惟道德素质。
2、划定礼貌进修立场，了了进修方针。提高进修欢兴奋乐喜爱，使本校学生自动进修。鼓舞鼓舞激励本校学生斗胆立异，勇于试探。
3、积极插手黉舍组织的各项勾当，使本校学生在勾傍边遭到教育。
4、组成团结向上的精采班风，健全班委会，了了分工，培育出自立自动的队干部，提高本校学生的治理能力。
5、让班级布满活力与立异，更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得周全的成长。
5、治理编制
(一)在班级内宣读班级治理方案
1.落实小岗位的设置，叫醒本校学生小主人意识，凝固班级合力。设立多个岗位，周全睁开治理
2.为每个岗位起一个好听的名字，并跟本校学生一块拟定岗位职责。
3.进行竟争上岗，自选小岗位
(二)常规教育方面
正视养成教育：养成精采的进修习惯和糊口习惯，对本校学生的成长前进是十分需要的，精采的.步履习惯使一小我的毕生成长收成颇丰。另个在泛泛糊口中要有序的指导，而且内容要近一点、小一点、实一点，不时处处向本校学生进行有针对性的常规教育。
1,充实操作班队会及晨会的时刻进修
《一泛泛规》,《小本校学生守则》和《小本校学生泛泛步履规范》,使本校学生育成精采的进修和糊口习惯。对默示不够好的本校学生实时进行点拨指导,增强教育。
2,合理操作升旗典礼,重除夜节日,增强本校学生的德育教育。这学期操作教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重除夜勾当进行一些成心义的主题班队会,使本校学生知道做人的事理,培育其爱国主义激情。同时,让本校学生在各类勾当和劳动中学汇合作,学会糊口。
(三)班级治理纪律方面
1、课堂纪律
首先师生配合拟定班规班纪，并拟定响应的奖惩处法。这样本校学生既感应有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵循纪律。
2、课间纪律
课间是本校学生轻松安眠的时刻，精采的课间纪律将会给全数校园带来活跃而轻松的空气。可是，丰硕多彩的课间勾当，就是解决课间纪律乱的宝物。同时，随时提醒本校学生要寄望的危险勾当和场地，寓教于乐。课间背纪，由班长、小组长记实，楼内不除夜叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，为巨匠供给一个安适的休闲场所。
3、路队纪律
为了让本校学生育成精采的步履习惯，顺应集体糊口，将在班级睁开“路队小标兵”评选勾当，使本校学生不单做到快、静、齐，而且能够进行自立治理。每个路队将分袂设立一个小队长，天天按时向班级陈述请示路队气象，实时据守，实时治理，让我们的路队成为黉舍的亮丽风光线。
4.卫生纪律
(1)小我卫生：要求穿戴整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
(2)班级卫生：由小组长，率领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，闪现严重扣分值日生，罚从头值日。天天早、中、晚分拨值日生扫除，设立卫生据守岗，进行搜检与据守。对自动、实时扫除卫生的同窗或小组，进行奖励。
(四)班干部的培育
一个班的集体面庞若何，很除夜水平上是由小干部抉择的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的浸染，我称他们是'班主任的摆布手。'所以唯有稳重地汲引和培育干戎行伍，班主任工作才能慢慢从繁重走向简单与轻松。
被选的干部应具有较强的呼吁力和自我治理能力。干戎行伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需精心培育：其一，要鼎力赞誉干部益处，鼓吹他们的前进前辈事迹，辅佐小干部成立威望;其二，在鼓舞鼓舞激励干部斗胆工作，指导他们工作编制的同时，要更严酷要求干部小我在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即“以点带面”;其三，培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即“以面带面”。
(五)增强落伍生治理
班上睁开比学，合作勾当。采纳人与人，组与组角逐，采纳优帮差合作进修，和时做好评选，使每位本校学生学有标的方针，赶有方针。面向全数本校学生，分类施教，增强对落伍生的教育，要从关心、呵护本校学生的角度解缆，体味关心本校学生。和时体味本校学生的心理改变，掌控他们成长道路上的成长气象。
(六)家校连络，分类施教
要关心本校学生的糊口，和时和家长联系，关心他们的冷暖，体味他们的心理，成立齐截协调的师生关系，做本校学生的贴心伴侣，以使班主任工作做的更好。
1.天天轮流与同窗谈话，2周轮一次，点出不足，提出但愿，了了成长标的方针，让本校学生感应传染到关爱，对进修和步履习惯后进的本校学生要不按期谈心，出格抓住问题时。
2.对进修落伍生，每节课都要发问，功课中有错要孤立进行教育，与家长联系，配合辅佐提高进修欢兴奋乐喜爱。
3.对行步履落伍生，发现闪光点要鼎力赞誉，成立抉择抉择信念，在教员和家长配合催促下改良。越是默示差的方面，越要让其激发正视，好比当班干部。
4.经常连结与否本校学生家长联系，使黉舍教育和家庭教育有机地连络起来。
(1)家校本联系。家校本上的本校学生评价表，可以根底清楚地反映孩子的在校默示。此外有前进或不足，要实时写在簿本上彼此沟通。
(2)电话联系。除家长咨询外，要自动与家长联系，把孩子的气象实时反馈给家长。
(3)面谈。
(七)治理评价机制
班主任工作筹算 篇3
初二学生正处于青春发育畅旺时代，这个时代因为心躁、气旺、加长进修压力除夜，等闲闪现问题，也等闲发生分化，分化是好的，不是所有的分化都令人担忧，本学期我筹算栽培和任课教师主抓进修的同时，很抓学生的思惟工作，保证束学成就稳中有升，学生思惟不变。
首先，要给自我充电：
1、 进修其他班主任的前进前辈经验并连络本版的特点，力争在治理学生上更进一步。
2、 经由过程教育教学，不竭试探合适学生特点的'教育编制。
其次，带好班级，教勤学生
1、 连络黉舍的评选轨制确立以评选轨制。如：课堂纪律、卫生清洁、功课完成、文明礼貌、仪容仪表等等，评选功能与品行评语连络起来。
2、 成立小我档案。每个学生闪现的短处，每个学生受过那些奖励获得哪些赞誉要一一记入档案，对班级有特出供献的给以凸起奖励，奖惩分明。
3、 与家长慎密慎密亲密联系。实时发现学生的成长动态，思惟波动、闪现的问题、心理的问题等等，实时安妥地解决，史学深感康的成长。
4、 像其他教员进修前进前辈的组织理念，弄好主题班会。
5、 成立鼓舞激励轨制。
再次，配合黉舍做好其他工作：
1、 组织学生唱响国歌，成立爱国思惟，叫醒他们的社会责任感。
2、 连络黉舍的科学月勾当，呼吁学生斗胆实践，积极插手。
3、 迎接区督导抓好本班班风、班纪。
4、 抓好社会实践地落实，其中期末考试的放置
5、 圣诞节的联欢要有趣、适当。
我相信在率领的率领下，学生的配合下我们班的教学和各项工作必定会蒸蒸日上。
班主任工作筹算 篇4
本学期我继续担负五年级（7）班的班主任兼语文教员，经由一个半学年的相处，我和学生不单彼此促进了体味，彼此顺应了对方，也结下了深挚的师生友情。他们已在进修习惯和步履习惯上获得了喜人的成就，虽还有一些有待改良的习惯，但我相信在我们配合的全力下必定会做得更好。为了更有用地睁开工作，本学期特拟定筹算以下——
班级气象
我班本学期共有71名学生，其中男生40人，女生31人。经由班风和班纪的整改，学生们已有了很除夜的改不美不美观，在各个方面有了很除夜的改变。例如：课堂上不再瞻前顾后，不再窃窃密语，学会了尊敬每个起立讲话的同窗，学会了入室即静，入坐即学；课下不再欺负弱势孩子，还能自动辅佐弱势生讲题，拿文具……但还有不良习惯没有得以杜绝，说小话。老是有嘁嘁喳喳的声音，还措辞面挺除夜，搜罗班委队委成员。就学生成就而言，优生有所增添，但与同年级比起来还有距离；不及格的有原本的4个减为2个，但分值和进修立场都有所回升；中等生整体水平呈上升趋向。这学期，筹算在此根底之上争夺能有更除夜的打破和晋升。
班级治理
除夜除夜都孩子们的自律性得以提高，本学期的班级治理仍以自我治理为主线，配合据守为辅助的编制。重点仍然要求凝固力强、自觉性强的班委和队委为龙头，来晋升全数班级的凝固力和自律意识。
1、组建小组，合理分拨
为了辅佐一些极其奸狡的孩子有自我束厄狭隘的意识，上学期我实施了组长和组员双向选择的步履。功能注解其实不幻想，因为孩子们太小，他们没有快速组成一种积极改变自己的意识，更没有对他人的介入治理意识。是以本学期我筹算按照对他们的体味，以好中差比例进行了分组。
本学期对小组的查核有所改变，将组员每周轮换，组长不动。每周周五最后一节课作为总结陈述请示课，选出最好组长和最好组员。所有人员要对本周的自我默示作一反思，然后将益处和不足写出来，作为下一周的步履参考。
2、修订班规，人人有责
班会课上，以上学期的班规为根底对班规进行集体修订。人人都是班规的拟定者，人人都是班规的履行者。这样器具体的条则划定对他们组成必定的束厄狭隘力，他们在泛泛泛泛的默示中也有法可依，照章处事。
3、重选班委，任人唯贤
经由一个学年的培育，班内原本的班长具有必定的组织能力，上学期被录用为除夜队长，但因为精神分拨不均，导致进修有所滑坡，习惯也有对之势，打步履算作做她的思惟工作，再试行一个学期；还有一个女孩工作异常上心，脾性也较积极，本学期继续被录用为正班长。至于其他班委成员，我想罢休让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。上学期考虑到本班男生多女生少，是以在培育班干部上，总想尽可能做到男女持平，但一个学期下来，气象其实不乐不美不美观。所感受了全局，本学期抉择抛却性别成分，能者就上。具体做法以下：
１、找班长和除夜队长谈话，体味他们的设法，并指导他们若何进行班委队委其他成员的选举工作。
２、继续设立据守机制，争夺人人据守他人，人人被人据守。
３、按期组织班委队委成员总结陈述请示，领受教训，堆集经验。
４、操作积星轨制按期排名，睁开良性竞争。
4、竞争岗位，贵在坚持
班级培育汲引离不开所有学生的全力，所感受了增强班级的凝固力，我之前设置了多个岗位，想让每个学生都积极的兴奋地介入到班级培育汲引中来。但有些岗位员就功败垂成，有的就可以从一而终，是以这学期要强调竞争上岗，还要考虑清楚，要做就要有做一个学期的决心。
教学工作
针对本班的现实学情，我筹算从以下几方面睁开教学：
1、继续牢抓根底常识，强化能力操练
一学年下来，学生的语感已根底组成，当然有个体孩子因浏览能力不够还拖，但相较之前有了质的飞跃。为了增强学生语感，我这学期筹算采纳小我预读，小组赛读，按期进行朗读角逐等教法，采纳鼓舞激励评价，横向斗劲评价的手段达到有激情地朗读课文。
针对一些生字的误用和错用，筹算仍是操作形声字的组字特点，形近字的具体辨析，易错字的不凡点等编制体味生字的真实意思，从而达到切确应用的方针。
本学期继续强调每个学生自备字典，养成自动应用工具书的好习惯。每个学生自备写字本，争夺每节课前五分钟操练写字。
2、继续课内课外连络，浏览写作并行
1、充实操作早读时刻进行经典朗读，每周一次的浏览课和课间的群读保证学生的在检阅校订读时刻（泛泛泛泛，准予学生来校带课外书）。天天晚上在家里放置三十分钟浏览时刻，双休日、节沐日，更要做到念书、安眠两不误，使念书成为一种习惯，一种乐趣。
2、本学期的念书勾当仍沿袭上学期的浏览习惯“念书要做标注”睁开，要肄业生念书时做到不动翰墨不念书，将自己认为成心义的处所作标注。还要在浏览课上交流分享念书感应传染，可以拔取一段自己最快乐喜爱的段落，有激情地读给巨匠听，让巨匠一路分享。还可以把自己认为雅不美观的.书介绍给巨匠。睁开“好书巨匠看”勾当，成立班级图书角，学生之间和班级间学生互订交流看书等。泛泛泛泛可以把一些优良练笔和习作或念书笔记贴在班级“习作场地”栏里，供巨匠赏识。
3、坚持记日志。本学期仍然坚持记日志，只不外由上学期的簿本改成活页的，这样便当我批阅。要求仍是一要真实，二要当真。写完后加一项就是自立改削。
4、天天要抽出语文课堂的五分钟时刻练书写，可以和当天当晚的摘抄功课联系起来，摘抄功课就是当天的宋词朗读，这样就一举三得。
5、这学期筹算以童年为主题，师生共读《呼兰河传》一书，并交流念书心得。
6、操作黑板报、天天朗读勾当等营建精采的念书气象。经由过程给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等勾当，培育学生念书的欢兴奋乐喜爱。
7、睁开家庭念书乐勾当。死力倡导在家庭中睁开亲子浏览勾当，让家长指导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩除夜浏览规模。
７、积极鼓舞鼓舞激励学生将自己写的好的习作进行投稿，提高他们写作的成就感和欢兴奋乐喜爱。
3、语文糊口化，糊白话文化
语文来历与糊口，糊口离不开语文。在培育进修能力和进修习惯的同时，也不成轻忽了对糊口的关注。我筹算进行每周一次的“糊口不美观不美观不雅察看”，学生可以以不合的形式向班级同窗进行揭示，并分享自己的所看所想。
班主任工作筹算 篇5
（20xx～20xx第二学期）伏岭中学邵锐伴着收成的喜悦К又是一年从头最早的时辰，我将面临的是又一批脸蛋稚嫩的孩子，我也清楚的知道他们在两年或三年往后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。可是这事实是一段的最早，从黉舍、家长、教员或是社会的任何一小我都但愿他们能健康的成长，正常的成长，不竭的超出自我，达到他们理想的境地。我们作为他们初入高中的思惟和步履的启发和率领者，肩负的职责和使命何其艰难！思虑良久，遵循高一学生的现实特点和我们黉舍的现实气象和自己的前提，我初步拟定出高一（1）班的学期工作筹算：
1、指导思惟：
对高一（1）班的学生，我预备本着以下四个原则来履行我的一切筹算和使命：尊敬；相信；共情；关注。记得苏联的闻名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊敬和相信”。他认为“尽可能多的要求每小我，也要尽可能多的尊敬每小我。在德育工作中要尊敬儿童的人格，相信他们的力量，长于阐扬他们的益处和洽处，并以深挚的激情来看待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也除夜白，你假定不负责任的去埋怨或是攻讦或是奖惩一个学生，就是对他人格的极端不尊敬和不相信，那样的功能是换来学生对你的不尊敬和不理解，功能是班主任工作的极难睁开。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。只有在体味的根底上充实的尊敬和相信，才能最除夜限度的阐扬学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感应传染连结相通，即样经常换位思虑，闻名的教育家朱永新就讲过教育要成功首要的有两条：一尊敬二换位。只有我们经常的换位思虑，我们才能除夜白学生在想甚么，他想的对不合错误，他的做法是不是合适他们这个春秋段的特点。我们良多教员老是快乐喜爱用自己的目光去看待学生的步履，来剖断是对仍是错，其拭魅这样的起点一最早就是不公允的。对孩子不公允，对教员也不公允：这样背反了人类成长的正常顺次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多除夜了，功能得知他已8岁了！我很诧异，自己记得自己8岁的时辰已上幼儿园了，而且蒙教员的相信还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管！自己那时感应传染自己已经是个“除夜人”了！可是此刻再看小孩子，他说自己已8岁了，在我的'眼里仍是那么的小，那么的可爱！我若何也不会想到可能他的心里已有了初步的“自我”意识了！所以我们班主任用情要深，还要准！所谓“关注”，就是关注学生的成长的每个细节，我们都知道细节抉择成功，同时一个好的班级或一个好的班主任必定要对学生的成长记实负责，要负责记实下孩子的成长中的每次打动和成功的喜悦А和孩子一路分享！
二．奋斗方针：
对高一（1）班的奋斗方针，我仍是很认同我之前的不美不美观念，就是要达到一个尺度的中学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有肚量襟怀胸襟，有教化，有能力；有筹算，有纪律，有用率，有成就”。前面的“四有”是教育学生若何做人，后面的“四有”是教给他们若何进修。
1、“有人格”是做人的最起码的尺度；
2、“有肚量襟怀胸襟”会使我们的班级集体变得协调，同窗们之间会亲如一家；
3、“有教化”，寄望，“教化”其实不是一个出格贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时辰照样横穿马路，假定你问他为甚么？他会回覆：因为没有差人！仿佛他遵循交通轨则是为差人遵循的。我们的学生也是如斯，经常看到学生在“搜检”中写到：我对不起教员的教育之情，对不起身长的抚育之恩------仿佛他们成天的进修是在为教员学，为家长学，可惜的是我们有良多教师看到学生以上的“搜检”，可能就感受学生真的已悔改了！像这样的学生和教员都属于没有“教化”的规模！
4、那么甚么是“有能力”呢？有的学生每次考试分数很高，可是到宿舍里面衣服不会清理，袜子洗不清洁，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂滑稽┉┉这样的学生我感应传染就是没有能力，无怪乎良多高考的高分者到除夜学里是那么的失踪踪落，因为他们的高分低能被透露的尽收眼底；
5、“有筹算”：良多学生是对于塞责型，他们成天忙繁劳碌，或无所事事，这些都是没有筹算的默示，有的学生不服气，说我有筹算，好比明年我要考上除夜学，我说那是理想，欲望，或是你的筹算太浮泛，可操作性不强。所以我划定，每个月的1号是全班同窗拟定筹算日，每小我都要拟定出操作可行的筹算，班长和进修委员和班主任搜检。此外，每周甚至天天都要拟定一个筹算；一旦有了筹算，那么逐步的就会“有纪律”起来。
6、“有纪律”：糊口有纪律有益于人的健康长寿，进修有纪律有益于成就的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪明，是因为干事没有纪律而华侈了太多的时刻，从而进修成就总也上不去；
7、“有用率”：经常看到有的学生成天忙碌，专心苦读，就是不出成就，启事就在于没有提高“效力”。
三．具体编制：
（一）思惟步履教育方面：
1、拟定班规，班训和班级轨制，成立岗位责任制：全班设置除夜约30个岗位，搜罗班干部在内共需要除夜约40名学生的介入，这样就作到了人人有事做，真正把班级算作了自己的家庭一样来看待，让有些奸狡的学生有事可做，也能够分手他们的一些其他方面的寄望力，同时又可使学生逐步走向自立治理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。
2、实施班级常规：为了对一些学生起到束厄狭隘浸染，也为了给自立治理设置一个精采的后援，我特意拟定了很是具体的班级一日、一周及一月常规，使工作具体化、具体化，操作起来加倍等闲，班干部等闲治理，学生的气象等闲量化，为尔后的工作睁开打下根底。
3、阐扬黑板报的浸染：黑板报是班级的一块首要的阵地，要充实操作这一现成的刀兵！所以我筹算每隔一周就出一期黑板报，内容慎密慎密亲密联系班级现状和黉舍的放置，让学生无时无刻不在思惟上，视觉上遭到冲击，遭到教育！
4、阐扬主题班会的浸染：除黑板报以外，主题班会更始一座除夜熔炉，它能集中全班同窗们的精髓思惟，进而传染每个同窗，起到催化及齄染。鉴于此，我筹算每两周高一次主题班会，内容也是慎密慎密亲密联系本班现实气象和黉舍的动态。
5、多睁开一些角逐勾当：其方针一是为了锤炼学生的能力，此外一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝固力。
6、必定每周的主题，提高能力：如“高效进修周”，“治病救人周”，“斥地肚量襟怀胸襟周”等等，借以来增强学生各方面的能力。
（二）进修方面：我一样也拟定出了“四有”班训：有筹算，有纪律，有用率，有成就！具体做法如：
1、每个月每周天天都要拟定出自己进修的筹算。
2、天天凌晨遵循班级划定念书。
3、天天抽出5分钟时刻练字。
4、经常睁开一些角逐如“高效进修角逐”，“环保常识角逐”，“法制常识角逐”，借以来提高学生的进修效力。
5、其他的良多编制见班级常规。
（三）分组协作制：纪律小组4人，负责班级的纪律；卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人；班级勾当小组4人，负责班级各项集体勾当，每周一次，勾当的形式不限，只若是班级的集体勾当和积极健康向上便可，搜罗过生日；主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要超卓，搜罗体育委员，文娱委员；进修小组4人，负责随时调剂巨匠的进修状况；鼓吹小组4人，负责每个月一期的黑板报的筹算拟定和履行；团委1人，团委书记；班委2人，2个班长。
（四）天天自省：班委成立值日轨制，天天记实值日志实，每个学生天天写自省。我相信，只要专心，一切皆有可能！
班主任工作筹算 篇6
1、班级根底气象
高一（2）班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个拿手生（美音体各一个），4名择校生。有10个摆布的学生家庭经济相对不余裕，有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成就较平均，平均分590摆布。班级风气好，进修空气浓密，但构和空气不够，也就是说交流进修不够，这就导致好的进修编制得不到交流，部门同窗对高中的进修还斗劲苍莽。同窗不管在教室仍是在宿舍都能相处兴奋，男生较活跃，女生除夜多较舒适，男女生交流稍略不够。宿舍清洁清洁，每位同窗都能当真遵循黉舍规章轨制。
2、首要使命
班主任首要使命：
1、正视学生的思惟政治教育和道德教育，呵护学生身心健康。
2、教育学生全力完成进修使命。同各科教师交流、辅佐学生了了进修方针，划定礼貌进修立场，掌控切确的进修编制，提高进修成就。
3、关心学生课外糊口。指导班级睁开丰硕的体裁勾当；积极睁开第二课堂，指导学生组织各类欢兴奋乐喜爱小组；指导学生课外勾当，以提高学生的综合素质。
4、进行班级的泛泛治理。成立班级常规，组织班委和团支部培育汲引和班委泛泛治理工作，每周召开一次班委会，培育学生干部，提高学生的自理能力，把班级培育汲引成为昂扬向上、团结驯良的集体。
5、每周组织召开一次班务会，构和、讲评及解决班级有关进修、糊口、纪律、思惟道德等方面的问题，对背纪的同窗实时进行攻讦教育，把不良现象覆灭在萌芽状况。
6、准时插手学生科和教务科组织的各类会议，实时传达会议精神和陈述请示班级工作；
7、拟定班主任学期筹算，按要求实时提接班主任工作总结，当真填写班主任工作记实和班级工作记实；
8、联系本班学生家长，争夺家长和社会有关方面配合，配合做勤学生教育工作。
操练班主任首要使命：
1、协助班主任做勤学生的思惟政治教育和道德教育工作。
2、辅佐学生了了进修方针，划定礼貌进修立场，掌控切确的进修编制。
3、查询拜访研究学生德智体成长气象，对现象进行分化并做出陈述。
4、组织健康向上的班级勾当，增强班级凝固力，提高学生的立异意识。
5、驯服制服黉舍、学院（系）和操练单元的指导教师的率领，严酷遵循操练单元和借宿单元的各项规章轨制。
6、重点不美观不美观不雅察看2到3个有不凡气象的学生，进行启发和教育。
7、联系1到2名本班学生家长，争夺与家长配合，配合做勤学生教育工作。
8、每日总结，每周总结。
3、泛泛工作
1、搜检学生仪表，催促学生穿戴整洁，穿校服，穿步履鞋。
2、早、午放置时刻落班放哨、不美观不美观不雅察看学生状况，洞察班内学生的激情、进修空气、班容班貌等。
3、掌控学生每日的考勤气象。
4、催促学生实施清洁轮值职责，体味当天的评选功能。
5、催促学生按质按量完成功课，按时缴交功课。
6、催促早读晚修。
在我送走了上届高三往后，我又迎来了新一届的高一新生，今年我将继续担负高一班主任工作。在经由之前很长时刻的假期往后，我又从头走上了讲台，仍是很期待自己班级的学生能够有很好的成就的。此刻班级里良多同窗都是根底很好的，相信只要自己去全力教好他们，三年往后，他们傍边的除夜部门同窗城市有一个很好的成就的！
1、根底概况
20xx届高一（4）班现有52人，男生26人，女生26人，入学成就在670分以上的.学生独一3人，600分以上共有30人，400至500分之间的学生有5人。住校生有8人，其中1酬报男生（新疆哈密）。学生全数来自于通俗贫寒苍生人家，无不凡布景的学生。
2、根底思绪
1、纪律、思惟方面宽严适度。严之有理有节，宽之有情有据。初中卒业生刚刚考入理想的重点高中，从心理上讲有必定的知足感、孤高感，进校之初，一切都感应好奇别致，正之十五六七岁的少男少女，好动、活跃、贪玩是其赋性。班主任教员要有爱心要逐步地成心识地指导他（她）们逐步走向成熟，离去无邪浪漫、无忧无虑的少年孩童时代，培育其自立、自力、健康向上的人格，逐步确立切确积极的人生不美不美观、世界不美不美观，顺遂步入青年时代。呼吁他们要成立弘远的理想理想，为自己的前途、为怙恃的心愿理当昂扬吃苦全力进修。经由过程班会和集体勾当增强指导教育，逐步统一思惟、统一熟谙，成立正气，按捺旁门左道，杜毫不良思惟气概曼延。呼吁并实时催促搜检学生自动吃苦勤恳进修立志成才。
2、进修、学风方面以划定礼貌学风、改变进修立场为重点，高中学生应自动自觉进修，培育刚毅不拔、不怕坚苦，勇于竞争，勇于成功的精采毅志品质。尽快组成合适自己特点的行之有用的进修编制。既要学会自力思虑还要长于团结协作、不耻下问。泛泛泛泛催促提醒，考试前积极带动，让每个同窗拟定方针，考试后实时当真总结。抓两头促中心，发现有不良倾向实时扳谈化解。充实相信班干部，依托班干部。实时向科任教员征询体味本班存在的问题，集思广益。增强与科任教员和学生之间的交流，战胜进修及教学中的坚苦，为全班同窗和任科教师积极营建一个精采的进修、教学气象。
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