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教研组工作筹算【热点】
年光在流逝，从不竭歇，前方期待着我们的是新的机缘和挑战，当即步履起来写一份筹算吧。那么你真正知道若何拟定筹算吗？下面是小编精心清理的教研组工作筹算，接待巨匠分享。
教研组工作筹算1
1、指导思惟：
以黉舍整体工作为按照，以提高教研质量和教学质量为方针，增强本组教师的进修意识、处事意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充实阐扬营业本能机能的浸染，以新课程更始为契机，以更新教学不美不美观念为先导，以课堂教学更始为重点，以培育学生的立异精神和实践能力为重心，不竭深化课堂教学更始；教师在全力教勤学生的同时能够采纳备课组内彼此“推磨听课”的编制，经常彼此听课、积极插手市区各级教研勾当、经常进修教育理论以便不竭的提高自己的专业、职业素养来顺应新形式下的教学要求，做到与时俱进，从而使我校的英语教学水平继续稳步提高。
2、工作重点：
1、进一步抓好“教学常规”的进修和实施工作，对比常规，弄好英语教学的每环节。重点要抓好课堂学常规的落实。并增强搜检催促，使进修常规，实施常规成为全数教师的自觉步履。
2、增强集体备课。鉴于今朝黉舍有三个校区的不凡气象，教研组要积极有用地组织备课组集体备课勾当，各备课组要研究教学内容，研究学生，进度，研究教学编制，放置及教学资料要一致。每2周起码勾当一次，时刻固定，要有勾当记实。每次勾当要定中心讲话人，定勾当主题，不走形式，不合错误付了事，切实解决教学中的一些问题，全力提高课堂教学质量，完美教学。、每位教师要遵循教学常规完成每件工作，规范我们的教学步履，要向课堂45分钟要效益。遵循我们学生的气象，重点关注7年级的英语学科“导学条”的编写及现实操作，对外面的材料，我们当真的分化，选其对我们很有用的工具进行从头组合操作
4、抓好小学与初中的跟尾教学。因为新初一的英语教材由牛津版改成了译林版，在《课程尺度》和《教材》都改动的气象下，本组教员出格是初一的教员必定要潜心进修并研究教法和学法，同时，初一教师要尽早摸清气象，遵循我校的现实，采纳切实有用的编制，抓好中小学跟尾教学。着重学生进修英语的进修习惯、听课习惯、朗读习惯、书写习惯、功课习惯等的精采习惯的养成，激起学生进修英语的欢兴奋乐喜爱，培育他们进修英语的积极立场，成立初步的进修英语的自抉择抉择信念，培育学生的语感和精采的语音、腔调根底；使他们初步组成用英语进行简单泛泛交流的能力，为毕生成益处事。并在开学初就设定能反馈初一学生在初中三年的英语进修气象跟踪查询拜访表，正视过程性评价，和终结性评价的连络。
5、采纳有师编制，预防南北极分化现象的闪现。组织初二英语教师对该年级的学生当真地进行学情分化，遵循学生的心理特点和成长的阶段性特点，邃密地备勤学生、备好教材，以便有用地补差、促中、提优，同时要正视操练学生的浏览和写作能力。
6、增强初三卒业班工作的研究，提高卒业班教学效力。组织初三英语教师当真进修《课程课程尺度》和《中考声名》，扎扎实实教好第一遍，要在根底常识到位的同时，出格要正视学生主不美不美观浏览能力的操练，同时尽早将“人机对话”提到议事日程。
7、抓好教研组培育汲引。教研组要在落实常规方面阐扬首要浸染，要做好常规落实的搜检、催促工作；要按期组织教学研究勾当，环抱响应的研究专题，组织响应的公开课、研究课、示范课，经由过程研究、不美不美观摩、评议等形式，使本教研组全数英语教师配合提高，人人受益。
8、关注教师队伍的'传帮带，为青年教师组建师徒帮学结对。近几年新进的英语教员较多，所以要尽快放置师傅进行在教学环节中各方面的手把手的辅佐。寄望教师队伍的培育，进一步增强对青年教师教育教学水平与能力的培育和提高，争夺让他们尽快成为教学中的主干。
9、组织本教研组教师撰写论文，和小我课题的申报。全数英语教员要经由过程理论进修，不竭反思、试探，并联系现实积极撰写外语教育教学论文。积极插手优良论文评选勾当和征文勾当。睁开教研组的听课和评课勾当，而且紧紧环抱教研组的勾当专题，正视对师生关系的研究，正视对学生的研究，因为学生是研究的重点，是教学中的主体。在评课和说课中，要以学生的主体浸染为重点，以合作进修的时效性为重点。
10、鼓舞鼓舞激励学生积极插手各级各类课外勾当及角逐勾当，最除夜限度地调动学生的进修积极性。组织学生插手“但愿之星”英语白话除夜赛，市电视英语白话除夜赛，全国中学生英语能力除夜赛，“阅江杯”英语白话除夜赛等。
3、质量方针：
初一年级争夺公办校均分第一
初二年级争夺公办校均分“保二争一”
初三年级争夺公办校均分“保二争一”
教研组工作筹算2
指导思惟：
本学期继续当真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，增强进修《3-6岁儿童进修与成长指南》，深切掌控《纲要》精髓，更新教育理念，遵守幼儿身心成长纪律和进修特点，进一步优化保教质量。在不竭进修和教育实践中提高自己素质，提高各教师介入教研的积极性，以教研促进教师和幼儿的配合成长和前进。
具体工作：
1、增强进修，更新教育理念。
1、继续深切进修《幼儿园教育指导纲要(试行)》，采纳集体进修和小我进修相连络的编制，进一步体味掌控买办各规模的方针和指导要求。鼓舞鼓舞激励教师继续有针对性的进修有关幼教理论的书籍和杂志，用新的常识和信息充实自己。在教研勾当理论进修等分享自己的进修心得，经由过程彼此进修、配合分享，辅佐教师能够慢慢理解、体味、内化，真正实现理论指导实践，转化教师教学不美不美观念和教学步履的方针。
2、睁开对《3-6岁儿童进修与成长指南》的进修，遵守《指南》中所提出的三个原则，进修每个规模提出的进修与成长方针、教育建议。重点研究每个规模在不合春秋段的不合成长方针，使自己的幼教理论加倍系统化。
3、正视教学反思，鼓舞鼓舞激励每位教师都要积极撰写教育论文，教学反思，教育短文、案例分化等。鼓舞鼓舞激励组内教师以理性的立场来反思课堂教学，是教学实践合适《纲要》与《指南》的方针和要求。
2、务实工作，提高教育教学质量。
1、本学期重点抓好教师的一日勾当的`组织和课堂教学，当真进修《一日勾当的应知应会》，人人做到心中罕有，真正应用于教育教学实践。出格是青年教师，要多鼓舞鼓舞激励、多提醒、多辅佐，进一步规范教师的一日勾当的流程，提高勾当组织的有用性。
2、继续做好课程审议工作。期初配合参议本学期需要睁开的主题，并遴选主题中合适睁开的勾当。按上课班次分成两个集体备课组，对每个勾当进行集体备课，然后各教师遵循班级现实气象进行个性化的改削于调剂，不竭提高勾当的实效性。
3、本学期继续睁开“一课三研”的勾当，每位教员都要在年级组内介入一课三研的勾当，鼓舞鼓舞激励教师积极讲话，揭晓自己的不雅概念，经由过程几回再三的研究，切实提高每位教师的营业水平。同时，还睁开主题沙龙、录相课不美不美观摩等多种形式，让每位教师在勾当参议中获得收成与启发。
3、遵循园内的工作五年内青年教师评优课勾当，辅佐组内教师选择勾当，分化勾当的价值，确立方针，组织勾当，不竭磨课，使他们在角逐中获得优良的默示。
4、本学期将环抱“游戏中幼儿成长评价”这一主题，睁开组内的研究分享勾当。每位教员集思广益，汇集各类有关中班睁开游戏的的评价编制和原则，在组内分享。连络班级游戏时的案例，分享自己的组织和评价编制，彼此进修，配合提高。
5、研究、实施、成立买办幼儿的成长档案，试探买办幼儿成长记实的各类编制，挖掘合适买办幼儿的内容，不合的规模编制也响应改变，和发现幼儿成长中共性的问题和个性特点在成长档案中的揭露，让成长册的记实加倍科学性。
3、连络课题，落实研究工作。
1、连络市级重点筹算课题《幼儿糊口化创意美术的实践研究》工作要求，睁开各类不美不美观摩、分享、研究勾当。重点研究糊口化创意美术勾傍边的班级特点的成立。
2、构和、不美不美观摩班级美工区特点气象的打造，连络图片分享自己的创设理念，材料投放，睁开气象。
3、揭示研究过程中自己美术教学的亮点，经由过程现实教学案例与其他教师分享。重点总结材料的投放、教师的指导策略。
4、每个月工作重点：
九月份：
1、课程审议，拟定本学期主题勾当睁开的内容。
2、完美教室气象安插，进行不美不美观摩、分享。
3、理论进修《幼儿园一日勾当的应知应会》。
十月份：
1、公开课研究。
2、理论进修《3-6岁儿童进修与成长指南》——健康、措辞规模。
十一月份：
1、公开课研究，重点辅佐工作五年内青年工作的教师插手优良课评选。
2、一课三研勾当。
3、教师查核课勾当。
4、理论进修《3-6岁儿童进修与成长指南》——社会、科学规模
十二月份：
1、专题研究：名师录相课不美不美观摩。
2、一课三研勾当。
3、专题研究：若何创设富有特点的班级美工区气象。
一月份：
1、参议元旦迎新勾当方案。
2、研究：若何有用地睁开区域勾当。
教研组工作筹算3
1、指导思惟
本学期，综合教研组将当真解读、贯彻、落实教学工作筹算和工作思绪，了了方针，理清思绪，设计切实可行的编制，在黉舍教务处的指导下，有研究、有创作发现性地睁开工作。
2、整体方针
1、工作方针：
培育汲引具有高度凝固力和战争力的优良教师团队，有用阐扬综合组的优势，全力做到方针清楚化，过程编制邃密化，功能效益化。
2、培育方针：
正视学生习惯培育，在糊口、进修中养成精采的糊口习惯、步履习惯和进修习惯。正视教师的教学编制和编制的`研究，使学生乐学善学，培育学生真正成为进修的小主人。
3、具体方针
1、充实阐扬教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和营业水平，杜毫不及格课。
2、在黉舍、学部整体工作思绪和工作筹算的根底上，阐扬各学科特点，有个性有特点地睁开工作，争创亮点，达到下场化。
3、抓好团队精神文明培育汲引，把教研组培育汲引成为规范化、个性化的教研组。
4、首要工作
（一）教研方面
具体表此刻两手抓：
1、严抓学科教研勾当，经由过程教研勾当提高课堂教学水平。
黉舍每学期城市进行揭示课勾当，鼓舞鼓舞激励新老教师积极插手，经由过程配合听课评课，彼此进修促进。同时经由过程此勾当，发现组内的弱课，重点抓弱课，全力提高弱课质量。经由过程教研勾当，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会寄望典型课例的堆集，把好课特点课实时录制下来。
2、抓好常规课堂教学治理，规范课堂教学，做到好课堂从根底抓起。
养成精采的课堂教进修惯，以精采的状况随时迎搜检。经由过程教研勾当提高课堂质量。
3、继续参议“欢愉教学”的教学模式。
（二）常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、凸起教研组的教研功能，经由过程教研勾当提高教师课堂教学质量，为迎接搜检做好充实预备。
3、抓好各学生专业队伍的培育汲引，慢慢完美和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好功能预设，从学期最早就着手进行预备，把工作做到前头，争夺更多的时刻和更优良的功能质量。
5、继续做勤学生习惯培育，培育学生育成精采的进修、糊口和步履习惯。
教研组工作筹算4
我们初三历史教研组，今年的方针只有一个，那就是打好初三历史会考这场攻坚战，争夺在会考时获得一个理想的成就。为了达到这个方针，特拟定初三历史备课组本学期的工作筹算，具体内容以下：
1、备课方面：备好课时上好课的根底和前提前提。今年的备课，我们分工合作，取长补短，充实阐扬备课组的优势。在本学期的备课中，在每个环节中当真完成，集体改削时，充实构和；个性改削时，闪现个性；课后反思，正视总结。
2、课件及习题课本方面：课件建造要闪现合用性和美不美不美观性，习题要精辟而且要闪现出条理，能够知足实足条理学生的要求，而且能使每个学生获得锤炼和提高。习题的难度要合适，使每个学生达到只要略微在用点力就可以够到的水平。出格是在今年会考中，学生根底良莠不齐，我们为了保证优良率和及格率，对边缘学生的要求加倍严酷。出习题的尺度就是既要让中有学生吃好，又要让边缘学生吃饱。只有这样才能保证优良率、及格率和平均分。
3、课堂教学方面：初三的历史要面临会考，有自己的不凡性，所以我们备课组经由构和一致认为我们要在“讲”上下功夫，做的精讲，但同时要活跃，调动学生的积极性，使学生在课堂上动起来，此外，在发问上做到分层发问，针对不合条理的学生提出不合条理的问题。这样做既知足了根底好的同窗的求知欲，又给以了根底差的同窗自抉择抉择信念，使各个条理的每位同窗在课堂上都有所收成。
4、课后反馈方面：操作地图填充册和新学案，进一步落实课堂下场，在会考复习中，备课组抉择自拟提纲，边练边讲，有针对性地进行复习、
5、理论进修方面：当然本学期的.使命较重，可是我们仍然要坚持刷新自己的教学理念，深切进修素质教育三要义。只有具有前进前辈的教育理念，才能和自己的教学实践相连络，才能试探出一套较好的教学模式。
6、最后，增强与统一班级其他任课教师的联系。初三的学生因为进修压力较除夜，激情斗劲等闲波动。对此，我们应和其他任课教师联系，时刻掌控着每个学生的状况，而且实时的有的放矢，争夺不落失踪踪任何一个学生。
教研组工作筹算5
1、指导思惟和方针、要求
以泰山考试考试中学20xx年工作筹算和教务处、教研室工作筹算为指导，继续深化课程更始，细化落实“四步八环”教学模式，鼎力敦促素质教育，以周全提高思品课堂教育质量。
1、增强“半天无课日”教研勾当，提高学生进修思品的欢兴奋乐喜爱，掌控根底思品概念，构建章节、单元思品常识系统，试探思品进修纪律；提高应用思品的根底事理分化问题、解决问题的能力。
2、指导学保留眷现实，培育今世学生的责任感和使命感。
3、抓好初四的单元复习、专题复习、研究考试声名捕捉会考信息，争夺20xx年中考获得优良成就。
争夺初1、初二期中期末考试成就有所提高、中考绩就有所打破为方针。
增强思品校本课程研训，初一和初二年级积极睁开第二课堂勾当。
增强思惟政治、思惟道德教育的针对性、实效性，传染打动力，传染力，以酬报本，成立科学的思品教学不美不美观，实现新学期思品教学获得更好下场。
2、首要工作使命、方针
遵循黉舍教务处、教研室工作筹算，针对本学科组的现实气象，本学期首要工作内容有：
1、配合黉舍各年级组抓好教学工作，不竭强化“四步八环”高效课堂更始，加除夜常规搜检力度，不按时搜检教案、听课气象，不竭提高课堂教学质量；
2、、配合黉舍做好青年教师培训工作，出格是新分拨的教师的培育工作；
3、进一步增强集体备课工作（出格是初四年级），必需提早一周备好课。（要求四定：定内容、按时刻、定地址、定中心讲话人；其他教师也必填补。四统一：统一学案、统一进度、统一测试、统一试题。）；
4、抓好帮扶结对子工作，强化责肆意识、忧患意识、朝长前进精神和合作精神。
5、增强教风培育汲引，成立切确的学生不美不美观。要就教员体味和关爱所教每位学生，善待学生家长，把学生视为教师工作的合作者，教育学生：踏结健壮走除夜年夜大好人生每步。以严谨求实的工作理念，为人师表的工作气概投入到教育事业中去。
6、积极撰写论文和反思，增强课题研究：以人文科学精神和现代教学思惟为指导，组织教师进修新课程尺度，睁开念书写作勾当，每位教员积极研究，并遵循各自教学实践撰写一篇有必定理论高度的教学反思或论文，投稿《泰山教育》等刊物，增添教研风气，促进教师的专业成长。
7、增强青年教师队伍培育汲引：增强青年教师队伍培育汲引是本科组工作的重点，阐扬主干教师的示范、引领浸染，组织年青教师：张铭刚、卢业美、肖芳在组内上公开课。
8、当真做好初四备考工作，连络前三年中考思品试题，指导教师分化研究考纲考点，与其它兄弟黉舍做好信息交流与研究工作，抓好初四卒业班的教学进度、月考拟题（每次月考试题由初四备课组集思广益）及月考完实时总结并加以改良。遵循课标要求的.热点考点，要求九年级上、下册的教学内容以《思品综合能力操练》进行操练，打好根底，摘选比来几年各地市中考典型试题，增强材料分化的巩固强化，并具体落实责任到人。
9、了了本学期各年级的教学方针。
初一是肇端阶段，今年又是新教材，科任教师要培育初一学生组成精采的进修和纪律习惯，如必备课本、作好每堂课的课堂笔记、组织好课堂教学等等，经由过程讲故事、多媒体等编制积极调动学生的进修欢兴奋乐喜爱，经由过程填空、选择题操练重在打好根底，经由过程时中、期末两次月考，使学生育成精采的学风考风。
初二年级稳中求进，教学进度不能有迟延，习题多精选材料题，正视提高学生思品分化能力。采纳有师编制，避免南北极分化的拉除夜。各年级学科教员要正视分层教学，出格是功课的分层和评价的分层，做好对优良生的拔高工作，对亏弱生的针对性教育。
泰山考试考试中学思品组教研勾当放置
经全数思品教师构和研究，就20xx---20xx学年度第二学期教研勾当及集体备课等相关事宜告竣同必然见，现放置以下：
1、每周教研勾当
1、时刻：每周二上午第1、二节课。
2、地址：初一级部家长接待室
2、使命放置：
（1）增强“半天无课日”教研勾当，首要参议教学进度、重难点、单元测试，教学过程中闪现的新问题，解决具体问题的编制等。
（2）新老教师结对帮扶，每周新老教师交流一次，指导青年教师组织教育教学。
（3）科组内彼此进行教学切磋，交流经验，试探教育教学编制，实时体味更多有关于思品教学予中考的最新信息，并连络黉舍“四步八环”高效课堂模式，实时进行填补、完美。
（4）初一教师要遵循新课程的要求，积极培训进修，培育学生的进修欢兴奋乐喜爱和编制，及精采的进修听课记笔记的习惯。
（5）黉舍和区级其他各项使命的安插及完成。
教研组工作筹算6
1、指导思惟
本学期以教务处工作筹算为工作指导思惟，了了要求全组要严酷教学常规治理，深化睁开优化教学全过程活
动，全力睁开教学策略研究，抓好优化课堂教学，注从头课程尺度的进修与教研，凸起课堂治理，增强听课互评勾当，切当能从课堂要效益，落实黉舍、教务处、备课组的各类工作要求，促进教师小我营业素质的提高，提高本教研组整体教学下场。
二 、工作内容
1、继续增强对《化学新课程尺度》进修和研究，重点抓教学不美不美观念的改变，抓教学编制的更始。
2、按照《课程尺度》拟定本学期教学内容难点、重点，组内配合参议各项内容的教学深浅与拓展水平，切当落实各阶段的常识点教学使命，继往开来全局掌控。
3、增强集体备课勾当，连络新课改研究，课的针对性、实效性。针对课堂教学和总复习的研究指导，组织教师总结经验。
4、教研组要经常搜检组内教师的教学进度，教学筹算的落实气象，和是不是遵循教学常规完成教学设计(搜罗教学方针、重点、难点、反思及功课反馈)。教研勾当要有具体筹算(主题、主讲人及内容放置)与具体的记实。
5、增强化学课程与信息手艺的┞合适，积极全力应用手艺，提高教师信息手艺应用能力。备课组教员建造的课件、各阶段的考试试卷及考试分化的文稿成本库，使信息手艺在教研工作中阐扬最除夜的浸染。配合教务处做好教案的汇集与搜检。
三 、工作编制
1、从学生的现实解缆，扎拭魅睁开新教材的研究，掌控教学的深广度
2、正视考试考试教学。要经由过程不美观不美观不雅察看自然现象，进行演示和做学生考试考试，能够使学生对化学常识获得具体的了了的熟谙，培育学生的不美观不美观不雅察看能力和考试考试能力，培育学生的脚结壮地的科学立场和提高学生进修化学的欢兴奋乐喜爱，对每个学生考试考试，要弄清其考试考试方针和考试考试事理，熟谙考试考试器材，掌控考试考试编制与法度楷模，对考试考试中的现象要细心不美观不美观不雅察看当真分化，能措置考试考试中闪现的非预期的现象，能切确记实数据并能切确措置考试考试数据以得出切确结论。
3、措置好转差与提优的关系提优是培育尖子学生，为其成为尖端人才打好根底，转差是面向全数学生，实现整体优化，方针是为国家多出人才、出除夜年夜大好人才。不管是提优仍是转差，我们都从改良知理素质、抓好非智力成分着手，使他们为实现不合的方针成立抉择抉择信念，培育意志和战胜坚苦的毅力，消弭立崖岸或自卑的心理，为实现方针而奋斗。尖子学生采纳自学为主、教师指导的编制培育他们的思惟能力。差生和优生都是相对的，是从不合方针和不合条理来权衡的'。
转差提优是都要“动之以情、晓之以理、导之以行”，出格需要有热情、细心、耐心，且有恒心，才能进入理想境地，实现整体优化。
中考是对学生常识能力的周全查核，出格是化学试卷，常识笼盖面广，能力要求高，除夜都试题都是由两个或多个常识点综合而成。这就要求复习时要寄望相关常识的联系，深切体味常识链上的各个环节。为了夯实根底，第一轮复习是关头，所以占了总复习时刻的三分之二摆布。因为，只有对所学常识切确、谙练地掌控和理解，才谈得上常识的迁移和能力的提高。所以，第一轮复习要舍得花时刻。要按各单元的查核点，从最根底的物理概念、纪律的辨析最早;要正视课本常识，对课本上的A级查核点做到真正理解，对B级查核点做到谙练掌控;对课本上的插图、演示考试考试都应弄清事理;对课本后的操练题都应会做，在此根底上总结每章的解题编制和手艺。
教研组工作筹算7
1、指导思惟
当真贯彻国家根底教育工作会议的精神，以根底教育课程更始为契机，周全敦促素质教育，深化教育更始。继续以“关注课堂”为工作主线，并寄望整合教学，更新教学不美不美观念，改变教师的教学步履和学生的进修编制，以培育学生的立异意识和实践能力为重点，深化课堂教学更始，除夜面积地提高教育质量。
2、工作方针
1、改变教师的教学不美不美观念。教改的焦点环节是课程的实施，而课程实施的根底道路是教学，教学不美不美观念不更新，教学编制不改变，教改就将流于形式。所以我们教师必然要更新教学不美不美观念，以前进前辈的教学理念武装自己，才能指导泛泛的教学工作。
2、倡导“高效教学”，提高堂课质量，争夺随堂课好课率达到50%以上。
3、学生的进修编制有所改变。
3、工作重点
1、当真进修《全日制义务教育数学课程尺度》，进一步体味新课标的精神，以根底教育更始的新理念为指导，改变教师的教学不美不美观念。
（1）平稳成立学生是进修的主人，教师是学生进修的组织者、指导者、合作者和促进者的思惟不美不美观念。以划1、宽容的立场看待学生，在沟通和“对话”中实现师生的配合成长，全力成立互动的师生关系。
（2）改变学生的进修编制。本学期要继续改变学生单一的领受性进修编制，倡导研究性进修、发现性进修、介入性进修、体验性进修和实践性进修，以实现向学生进修编制的多样化改变，把要我学变我要学，从而促进学生常识与手艺，激情、立场与价值不美不美观的整体成长，为培育未来需要的人才打下根底。
（3）促进直接经验和间接经验的通顺贯通。正视实践经验在书本常识进修的浸染，增强书本常识与糊口世界的彼此联系，既要正视教学的结论，又要正视教学的过程和教学中的主体的体验过程。
2、增强根底教育课程更始的考试考试工作。
本学期将继续有筹算地对教师进行有关根底教育课程更始和考试考试教材的培训，辅佐教师更好的体味课程尺度和考试考试教材编写的指导思惟和特点，为教材实施工作的顺遂睁开供给保障。鼓舞鼓舞激励教师堆集经验，并实时总结教学经验，积极自动的'介入教改。
3、关注课堂教学，提高随堂课的质量。
教师要改变教学不美不美观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，应用启发式教学和开放式教学，鼎力倡导研究性进修、发现性进修、体验性进修和实践性进修。倡导教师把泛泛的每节课都算作公开课来上，提高随堂课的质量，实时对每节课进行教后分化和反思。
4、具体编制
1、严酷履行教学常规
在履行教学常规的前提下，做好以下几项工作：
（1）改良教师的备课质量
要改良教师的备课编制，实施电子备课。教师备课要凸起重点，既要关注教师的指导，又要关注学生的进修勾当。在备课中要正视凸起教师若何指导学生进修常识，打破重点和难点的编制，学生进修常识的编制，而不是具体的介绍教师若何把常识教给学生。
（2）改良教师功课的批改编制
教师批改学生的功课倡导面批，若不能实时面批，倡导在学生每次的功课后写一些简单的评语。如：有前进，加油啊！你真棒！等等鼓舞鼓舞激励性的话，以次来促进学生。
2、抓好教研组的培育汲引，阐扬教研勾当的拭魅战浸染
教研组的治理要规范化，要扎扎实实地睁开教研勾当，营建浓浓的教研空气。教研组提出一个教研专题，环抱专题，每次勾当、每个月要有筹算，并实时总结反馈。
（1）保证束研勾当的时刻。遵循教研组的现实气象必定教研勾当的时刻和地址，上报教委教研室。教研勾当的时刻每次半天。
（2）继续睁开“学―研―讲―评―改”系列勾当。“学”即定向进修；“研”即专题定向研究；“讲”即必定教师考试考试执教教研课，并集体备课；“评”即连络进修体味，进行课堂教学的评议；“改”即在评议的根底长进一步完美。
3、增强青年数学教师的培育
继续实施“一帮一”的师徒结对子，当真实施师徒职责。
4、充实阐扬集体备课的浸染
保证备课的勾那时刻，以必定的时刻和不必定的时刻彼此连络为主，充实闪现教研勾当的矫捷性。
5、学生方面
（1）要提高学生进修数学的欢兴奋乐喜爱。全力提高随堂课质量，课堂教学，教师要以新理念为指导，遵循学生的现实气象设计教学方案，力争把数学课上得活跃、有趣，使学生乐学、爱学。
（2）倡导教师操作合适的时刻组织学生浏览数学报，阐扬数学报的功能。
（3）要肄业生每周或隔周聚积一个数学故事，（可所以数学家的故事、数学趣味故事等），或提出糊口中的一个数学问题，让学生在班内交流，或周记的形式记实下来。
（4）针对学生的个体分歧，抓好培优补差工作。
教研组工作筹算8
1、指导思惟
教研组勾当是教师提高教育教学水平的首要勾当，在新的教育气象影响下，出格是敦促新课程更始以来，教育教学勾当的方针、形式以发生很除夜的'改变，不竭进肄营业常识，提高教育教学水平，是每个教师顺应新课程的当务之急。
2、组织机构
语文教研组组长：xxx
语文教研组成员：xxx
数学教研组组长：xxx
数学教研组成员：xxx
3、工作编制
1、改变教研勾当窘蹙系统性，勾当要以教材研究、教法参议、学法参议为主，深切睁开切磋勾当。
2、当真落实《罗镇中心黉舍教研组勾当轨制》，教研组长要组织成员睁开勾当，勾当内容要紧扣新课程更始工作，形式要多样，不能弄照本宣科、一言堂勾当。
3、增强教学科研的力度，以对新课程的研究为根底，理论研究与实践连络为打破口，扎扎实实教学研究勾当，鼓舞鼓舞激励教师研究教材、教法、学法，本学期人人均书写2～3份课改论文（含教学心得），一份高质量的教学设计，对积极介入勾当、并有必定教研水平的教师要予以奖励。
4、积极草创教研、课改勾当相连络的新场所排场，整合我校教育教学成本，俭仆教师时刻，阐扬教师潜能，提高教研水平。
5、各教师要积极插手勾当，记好笔记、积极讲话，教师插手者勾当考勤、及勾傍边的默示要记入教师档案。
教研组工作筹算9
1、指导思惟
本学期教研工作，将慎密环抱园务工作筹算，在园率领的切确率领下，闪现“有用教研”、“高效进修”的教研工作年夜旨，进一步深切进修《纲要》精神，安身本园教师的教育实践和专业成长，睁开泛泛教育教授教化互动研究，提高泛泛教授教化质量。
本学期我们音乐教研组将继续环抱“幼儿园称道教授教化”这一研究内容，挖掘音乐教研组成员的成本优势，紧紧环抱“音美通顺贯通”，有用睁开教授教化，提高列位教师组织教授教供养动能力和教科研能力。经由过程进修和研究，学甚至用，为全园的音乐教育教授教化工作起到辐射与促进浸染。
2、教研方针
1、安身现实，品味消化有关实践，在互动研究式进修中丰硕教师对幼儿园称道教授教供养动的根底组织与指导的实践常识，厚实实践根底。
2、继续以课例为载体，借助教材分化、名师课堂等平台深切参议“幼儿园称道教授教化的有用组织”，睁开教授教化现场不美不美观摩勾当，进行称道教授教化的有用组织与指导的研究。
3、经由过程“集体备课”、“一课多研”等形式，将“进修、实践、反思”贯串教研勾当始终，为不合教师供给平台，在现实教授教供养动中考试考试堆集有用的根底教授教化策略。
3、首要工作思绪
1、继续增强常规过程治理，正视指导，解决教师教授教化的思疑和坚苦，提高保教质量。落实教师教育教授教化过程治理，对教师工作进行按期与不按期的搜检、抽查，促使教师严酷履行幼儿一日糊口作息时刻，并遵循幼儿的春秋特点睁开幼儿一日勾当，保证幼儿身心健康协调成长，促进幼儿周全素质的成长与提高。
2、增强随堂听课。配合年级组长经常深切教授教化第一线，多随堂听课，实时体味教师拟定筹算、组织教授教供养动等气象，与教师一路参议提高教授教化质量的道路、编制，提高教授教化质量。
3、组织睁开音乐专题培训，晋升教师的专业涵养。
4、连络教师现实，按期组织睁开各类条理的教研勾当，经由过程实践进修、集体备课、说课、上公开课等丰硕的教研勾当形式，不竭提高音乐教研勾当的质量。
4、具体编制
1、以点带面，逐步递增课堂效力
（1）经由过程《从理念到步履》，《学与教的心理探密》和音乐教材的解读，汇集与称道教法相关的'策略实践和资料，为教研组的研究供给辅佐与借鉴。
（2）将歌曲中包含的激情和对幼儿的音乐教育有机融入到幼儿看得见，听获得的教师声音和腔调傍边，同时借助气象的暗示浸染，叫醒幼儿对称道的进修欢兴奋乐喜爱中来。
（3）以“音美通顺贯通”为主题，各班考试考试睁开称道教授教供养动的不合教法（图谱提醒法、游戏情境法、多媒体演示法等）。
2、集体教研，鼓舞激励组员互补合作
（1）分组治理，将主干教师和年青教师的优势阐扬最除夜除夜化，以小组化的体式名目进行集体备课和交流构和。
（2）遵循小、中、除夜除夜三个春秋段特点，清理本学期教材中的称道教案，梳清重、难点，连络教材中的称道勾当为方针，建造响应的教具，考试考试用不合的教育手段、不合的教授教化编制，激起幼儿的称道欢兴奋乐喜爱。
3、勤于思虑，教研勾当常态化
（1）提早做好备课勾当，正视研究过程，做到除夜除夜家讲话，使研究富有实效地睁开起来。
（2）晋升自我素养。睁开以“发音的手艺”为主题的音乐培训勾当，让幼儿和教师发音加倍自然化。
5、具体工作放置
1、拟定教研组工作筹算及小我教研筹算。
2、拟定各春秋段音乐教授教化进度并组织交流。
3、每个月对全园教师的琴艺进行测评（每个月底现场测查视唱、弹唱各两首曲目），组织好园本培训工作。
4、期末音乐测评工作。
5、音乐组期末功能申报请示。
教研组工作筹算10
1、指导思惟
科研兴教，科研兴师。以课堂教学为抓手，增强对教材、课堂、学生的试探与研究，从而培育学生对语文的感悟，培育学生的语文素养，提高语文教学水平，提高语文课堂教学的效力。
2、首要工作
1、理念是步履的先导。本学期要组织教师进修语文教学理论，新课程尺度，《新课改50问》。组织教师研读新课改的每板块，实时传递教改信息，用前进前辈的教学理论指导教改，指导语文课堂教学，插手进修的教师要当真做笔记，并全力将所学理论经验在现实工作中进行实践，提高自己的营业素养。
2、确立学生进修语文的能力培育为语文教学的第一要素，把学生算作语文进修勾当的主体，充实阐扬学生进修语文的自立浸染。
3、紧抓质量兴校主线，坚持以教学工作为中心。狠抓课堂上的打破，课堂教学的优化要落实“六性”，即方针的周全性，要求的成长性，编制的科学性，要素的主体性，情境的平易近主性，过程的研究性，列位教师要掌控课改精髓，积极实施有用教学。常识要当堂消化，问题要当堂解决，功课要当堂完成，最除夜限度地提高课堂效益。
4、抓好课外浏览。课外浏览是课堂教学的迟误。教师要指导学生课外浏览的编制，辅佐他们堆集常识，堆集经验，使课堂教学和课外浏览有机连络。
5、增强对语文课题的研究，试探语文教改之路，实时总结语文教改的经验，切实提高语文教学的效力。
A、新型的进修编制的研究
B、体味新课程尺度考试考试教材精神
C、小学语文教学模式立异与进修编制改变的研究
3、本学期校内及镇内教研勾当放置
（1）、校内每人一课放置表
（2）、镇内教研勾当放置
第九周中心校三年级教研课教者：王久平
第十五周花瓶小学三年级教研课教者：余正明
附表一：
校内每人一课放置表
姓名
周次
课题
王久平
9
《哪吒闹海》
杨雪
11
《小露珠》
罗德忠
13
《维生素C的故事》
何卫霞
13
《夹竹桃》
邱玉宏
13
《作文指导》
曾恒娟
14
《莫高窟》
夏金江
14
《天火之迷》
余真兵
14
《灰椋鸟》
刘俊
15
《司马迁昂扬写〈史记〉》
孙德龙
15
《黄果树瀑布》
孔月明
16
《掌声》
许燕
16
《九色鹿》
徐再传
17
《螳螂捕蝉》
杨梅
17
《林冲棒打洪教头》
附表二：
周次
形式
营业进修内容
主讲人
2
集中
教科研工作筹算、教科研查核、奖励、津贴草案
3
分组
课堂教学中的“真”与“实”
孔月明、杨雪
4
课堂教学中的教学空气的.营建和调动
王久平
5
课堂教学中的预设和生成
罗德忠
7
课堂教学中的合作与切磋
许燕
8
集中
名师风度揭示
9
课堂教学中的措辞艺术
邱玉宏
10
课堂教学中的发问艺术
孙德龙
11
课堂教学中的启发指导
曾恒娟
13
课堂教学中的弱势群体的关注与指导
杨梅
14
集中
名师风度揭示
15
分组
课后教育的实效性
刘俊
16
课后教育与精采习惯的培育
何卫霞
17
课后教育若何阐扬小助手的浸染
徐再传
18
课后教育的分层
余真兵
19
名师风度揭示
教研组工作筹算11
1、指导思惟
本学期政治教研组将遵循黉舍的教学指导方针，在教育处的具体率领下，遵守教育教学纪律，指导教师当真进修教育教学理论，进一步反思课改、敦促课改，落实教学常规，深切睁开课题研究勾当，切实抓好教研组培育汲引和青年教师培育，营建精采的教研空气，使教师的工作有用地不酿成长，增强我组的整体的教学实力。积极实施素质教育，为提高青少年的思惟道德素质、教育科学文化素质，培育健全人格而全力。
2、工作方针
1、增强理论进修，更新教育不美不美观念，提高理论素质。研究学科课程的尺度，改变课堂教学理念。
2、睁开课型研究，对政治学科新授课、复习课、讲评课、时政课若何睁开教学加以研究，构建有用的课堂教学模式，环抱相关主题开设校级和市级研究课，提高课堂教学的有用性。
3、抓好教学常规的落实，增强听评课和课后反思，在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，提高教学效益。
4、以电子稿形式整和教学成本搜罗教学设计、课件等资料，实现办公信息化。
力争在教与学的配合全力下，达到掌控提高步履编制，增强体质的即时性的显性方针，与成长学生思惟能力、立异精神、塑造健全人格的成长性的隐性方针相连络。
5、阐扬整组力量，增强集备，做好期中和期末复习工作，备战中考。
本学期高高三备课组都将继续操作电子教案备课，电子教案备课的方针是为了提高教学质量，提高教学效力。要就教师在研究教材、分化学生进修气象等的根底长进行备课，将前进前辈教学理念与教学编制融入教案中，闪现教师的教学气焰。要遵循教学内容拔获适当的教学成本，战胜对教学参考的过度依托，否决机忻魅照搬。教案必需有：三维教学方针、教学重难点、教学预备（搜罗汇集成本的应用）、学情分化、教学编制、教学过程、板书设计、功课设计、教学反思。
6、做好市根底功角逐的预备。
3、工作步履
（一）增强进修，提高思惟政治教师的学科素养
组织组内教师当真进修课程更始理论，反思近几年思惟政治课程更始工作，奉行前进前辈的经验，更始思惟政治教学，充实阐扬思惟政治的德育功能。在课堂教学中，政治教师要以科学的理论武装人，以切确的舆论指导人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义培育汲引者和接棒人。
（二）增强常规教研勾当，提高教学质量
（三）做好卒业班复习工作
卒业班教员做好初三卒业班政治学科的复习工作。首先，卒业班教师要从思惟上正视起来，不要有政治学科开卷考就易考的盲目乐不美不美观的设法。其次，卒业班教师要深钻教材，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效力。当真催促搜检学生常识掌控气象，实时洞察学生在进修中和教师在教学中存在的问题；耐心正视地进行分层教学、个体教育，争夺出好成就。
（四）积极介入市教研勾当，搜罗青年教师根底功除夜赛
在泛泛泛泛做好青年教师的培育工作，正视规范教学，阐扬师徒结队实效性，增强教学根底功操练，促进青年教师专业成长，为提高课堂教学效益打下坚实的根底。
正视主干培育和带教工作，晋升组员整体素质。进一步规范教学步履，提高教学质量。以黉舍教学工作搜检为契机，营建教研空气。
（五）当真弄好校本课程的'斥地与研究工作，组成学科教学特点
环抱着本学科的教学内容做好平允易近教育课程的教学工作，积极插手相关角逐，争夺教有所获。
在常日的教学过程中，每节课前拿出三到四分钟的时刻对学生运算能力进行测试，每两周进行一次运算能力角逐。
各年级在课程教学中融入主题教育的内容，如七年级“诚信做人”八年级“遵纪守法”九年级“理想教育”等等。
（六）鼓舞鼓舞激励组内成员积极插手教科研勾当
操作论文研究、课题研究等形式鼓舞鼓舞激励组内教师积极介入教科研勾当，多思多写多投稿，环抱组内课题有方针性的进行教学和写作，营建精采的教科研空气，争夺在旧年的根底上再立异高。
教研组工作筹算12
1、指导思惟：
以现代教育思惟、现代教育理念为指导、周全落实黉舍本学年教育、教学筹算，当真进修《新课程尺度》、现代教育教学理论，提高教育教学根底手艺和掌控教育教学能力，强化教师专业化成长，扎实敦促高效课堂，进一步加除夜课堂教学更始的力度，规范教学常规治理，积极睁开专题研究，重点拓宽自立进修、合作进修、在勾傍边进修的内在，不竭更新教学不美不美观念，划定礼貌教师的教学步履和学生的进修编制。以勾当促进长，使教研工作更好地促进学生和教师的成长，周全提高教学质量。
2、教研组成员概况：
本教研组共有8位教员，巨匠在工作中要彼此配合，彼此的取长补短，配合研究，配合提高。
3、工作方针：
1、教学成就：及格率100%，优良率60%, 100%学生乐学有长，插手校内外角逐有打破。
2、课堂教学：10%在区内有较强的影响力，20%高效课，60%实效课，100%有用课，杜绝无效，负效课;100%学生进修状况精采。
3、教师队伍培育汲引：增强进修型团队培育汲引，全力晋升教师整体水平，增强理论进修，强化教师专业化成长，实现教师岗位达标率100%，精采率60—80%的方针，敦促教师队伍的整体优化。
4、常规教学：增强和完美教学常规搜检，深切有用地睁开教学常规工作，切实提高备课、上课、批改功课、课后教育、查核五个环节的工作质量。
5、教研教改：当真进修并实施新课程尺度、积极奉行“学生自动成长型课堂教学模式”为中心，以提高课堂教学效力、周全提高教学质量为方针，以专题研究为首要形式，以教研组为主体睁开教研教改的系列勾当(搜罗课堂、功课、检测、落实双基、校本课程等更始)。
6、学生勾当：睁开师生同念书勾当，组织演讲、朗读、作文、古诗文背诵，规范字进级、手抄报等各项校级勾当，提高学生语文素养的同时，堆集功能。环抱黉舍“古诗文朗读”这一特点，睁开古诗文背诵除夜比拼勾当。
4、重点工作及编制：
1、继续组织全组教员进修、实践《英语课程尺度》，增强对课程尺度的根底理念，课程方针，内容尺度，实施建议等内容的认知、理解和操作。成立前进前辈的英语课程理念。重点是措置好英语学科工具性和人文性的关系，实现三维方针的通顺贯通，倡导自立、合作、切磋的进修编制。
2、继续抓好教材培训工作。在积极插手区市各类教材培训勾当根底上，各备课组要当真组织再进修，进行内化、反思。
3、继续履行一人一堂研究课、主干教师示范课轨制，当真组织听课、评课，做好课堂即时指导。积极插手经开区教师根底功除夜赛，以赛促教，促进课堂教学研究，促进教师的成长。
4、增强教研论文撰写工作。以有用教学为主题，各年级遵循年段现实特点进行专题研究，写好有质量的.经验论文，多写实践中有自己思虑、做法的文章，增强对课堂教学步履的反思，同时当真撰写教学反思。
5、以“晋升教学质量”为方针，增强质量监控。
6、有用操作黉舍汇集成本的优势，人人介入。鼓舞鼓舞激励学生和教员将自己的习作、作品揭晓在网上。
7、睁开师生同念书、读名著勾当，组织演讲、朗读，规范字进级、手抄报等各项校级勾当。
8、环抱黉舍“古诗文朗读”这一特点，睁开对话背诵除夜比拼勾当。操作早读时刻和课前两分钟，有筹算的背诵课本中的对话及重点句子，同时有所拓宽。
9、各班在本学期中都要有筹算地进行英语综合性进修勾当，如：中高年级的手抄报，低年级的单词识记等，把英语进修迟误到课外、社会。
10、落实各项英语常规工作，使黉舍英语教学工作扎实有用。做好“六当真”的搜检记实。当真备课、当真上课、当真批改功课、当真做好课后教育、当真写好课后反思、当真做好单元测试质量分化。规范学生功课及批改要求。组内进行四次按期和一次不按期的搜检，并做到搜检有记实,有反馈，发现益处实时赞誉，发现问题当真实时解决。
11、组织丰硕多彩的学生念书勾当，操作浏览课及课外浏览，设计一系列的浏览指导和操练，把念书与听、说、议、讲、编、写、画、演相连络。充实操作一路分享、参议、思虑、感悟，使学生步入夸姣的浏览境域，在普遍的浏览中，启智怡神，丰硕人文素养，从而增添学生的课外常识，坦荡学生的视野。
5、具体放置：
九月份：
1、拟定各学科、各教研组、黉舍教学教研筹算
2、组织进修教材的编写原则
3、排闼听课勾当
4、上报“人人一堂研究课”放置表，并按表实施。
5、各教研组每周进行集体备课、听评课勾当
6、组织本教研组青年教师组内赛课，自愿报名及举荐相连络插手经开区教师根底功除夜赛。
7、月检
十月份：
1、进行新教师教学陈述请示课
2、对教师进行跟踪听课
3、各教研组每周进行集体备课、听评课勾当
4、月检
十一月份
1、学生浏览笔记展评
2、单元测试质量分化、反馈。
3、高年级现场对话角逐。
4、月检
十二月份：
1、学僵硬笔书法角逐
2、优良教案设计(每位教员起码一篇)
3、各教研组每周进行集体备课、听评课勾当
4、中、高年级学生古诗文朗读陈述请示。
5、月检
元月份：
1、拟定复习筹算。
2、睁开期末教育教学工作除夜搜检
3、进行期末教学质量监测及分化
4、做勤学生的进修成就评定及寄语工作
5、教研组、备课组交流总结。
教研组工作筹算13
1、指导思惟
以黉舍工作的整体思绪为指导，以课改成中心，以课堂教学为重点，以高效课堂为抓手，紧紧环抱黉舍本学期工作方针，深切睁开教学研究，成立以“学生成长为本”的 教育理念，紧紧抓住教学主渠道，出力研究课堂教学中存在的具体问题，以校本研究为首要编制，优化教学过程，扎扎实实提高教学质量，出力打造高效课堂。连络 我校全数教师的教学研究现实，经由过程睁开专题教研勾当，周全提高全数教师营业能力和教学水平。能使我校的青年教师在区、市的教学角逐中获奖。
2、工作方针
1、用新课改精神和理念指导教学，经由过程各类形式教学研究，提高课堂教学效力，减轻学生课业承担。提高教学质量。
2、催促中小教研组教师进修新课程尺度理论和新教法的研究，进修现代教育信息手艺，鼎力提高理论水安然舒适教学能力，培育自己综合素质，争做科研型教师。
3、阐扬教研组每位教师的主不美不美观能动性，有序、有用、积极的睁开各项教学研究勾当，进一步细化、优化各项常规工作。
3、工作编制
1、强化中心教研组培育汲引，积极阐扬中心教研组的团队合作力量。
以中心教研组学科组为单元进行教学研究，把本教研组作为一个有力的集体，让每位教师成员在团队中阐扬自己的潜能，凝固聪明、创作发现聪明。
2、增强讲授课改研究意识，把“高效课堂”作为本学期的`研究重点。
本学期由中心教研组牵头，组织全数教师进行专题教研勾当，经由过程教学反思、案例分化、听评课勾当，辅佐泛博教师解决教学中的现实问题，逐步实现“高效课堂长能力，有用操练出成就”。
3、继续进修教育教学理论，进一步促进教学不美不美观念更新。
健全教师进修教育教学理论轨制，当真组织好切实有用的进修构和勾当，用前进前辈的教育教学理论来引领教学实践。在增强教研组的培育汲引的同时，把集体进修与自立进修相连络、专题进修与问题参议相连络、经验交流与教学反思相连络，提高理论进修的针对性与实效性。
4、增强师资队伍培育汲引，促进教师成长。
（1）本学期睁开上示范课、研究课、不美不美观摩课、课堂教学评价、专家引领的形式，促进全数教师的专业成长。并阐扬其辐射浸染，带动教师队伍素质的周全提高。
(2)继续抓好教改考试考试工作，环抱课改热点、难点问题进行研究，增强微型课题的研究，全力使教师向“研究型”转化。
（3）睁开走出去、请进来勾当。充实操作外部、上级教研成本，在全数教师营业进修时，就教研员或特级教师、区学科带头人来校进行讲座，坦荡教师的眼界。
（4）鼓舞鼓舞激励教师斗胆操作已有的现代化教育手段进行课堂教学，加速信息手艺与学科整合。
教研组工作筹算14
第二学期最早了，跳舞协会的工作也将一步步步入正轨。跳舞协会将继续组织睁开丰硕多彩的文艺勾当，丰硕同窗的课余糊口，组织带动同窗插手学院勾当。同时我们也会尽最除夜的全力撑持其他部门的工作，将社联的工作越做越好。
本学期的工作除跳舞角和“甜心拉拉队“的操练，工作重点将是是进行“炫动青春”第三届舞协陈述请示表演，筹算以下：
鼓吹阶段：
采纳鼓吹板，鼓吹条幅等手段对陈述请示表演进行鼓吹，让快乐喜爱唱歌，长于跳舞的同窗积极介入其中。
筹备阶段：
1、征集和排演节目
2、追求资金援助，为公司谋取益处的同时，筹备妥勾当经费。
3、积极与教员沟通，必定角逐场地和会场的安插问题。
4、沟通灯光音响等相关设备。
5、表演佳宾和主持人的选定，和服装的.预备。
6、佳宾的礼聘工作。
收尾阶段：对“炫动青春”文艺汇演的勾当进行总结，发扬益处，摒弃短处错误。在这其中，也对协会内部的成员进行查核和工作默示的认定，为换届选举工作的顺遂进行打下精采的根底。
以上是跳舞协会本学期的工作筹算。相信跳舞协会能成为一个有向心力的集体，能够真正起到活跃校园文化勾当的浸染，为同窗们供给一个精采的平台。
教研组工作筹算15
教学质量是黉舍的生命线，是立校之本，它关系到千家万户，是家长和社会普遍关注的问题，教学质量的吵嘴，直接关系到我校的办学效益。教研组工作睁开的若何，将直接影响本组全数教师的思惟、营业素质和本学科的教学质量。为把本教研组培育汲引成一支强有力的队伍，遵循黉舍的有关划定，并连络本组的现实，特拟定本学期的教研组工作筹算。
1、各备课组由备课组长负责继续实施集体备课制，切实做好备课过程中的各环节：即说课，编写教案；议课，精改教案；温课，优化教学；省课，反思教学。充实阐扬教研组、备课组的集体聪明，同时正视阐扬每位教师各自的教学特点驯良概，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师都要了了成立集体质量意识。继续落实青年教师“新能挂钩”、“以能带新”的结对子轨制。
2、增强教研组的治理，狠抓组风培育汲引，教研组长经常深切备课组，体味、搜检本组的教学工作气象，每个月对各教师的备课、听课气象搜检一次，以便实时发现问题、解决问题。
3、充实操作每周五的.教研勾当日，筹谋教师积极插手听课勾当，集思广益，对校级开设的公开课、示范课等要求无课的教师一概插手。争夺各备课组开设两堂组内公开课，向黉舍推出一堂校级公开课。
4、初1、初二年级要抓好根底教学，要面向全数，抓两头带中心，出格要正视做好落伍生的补差工作；初三年级面临着升学考试，备课组教师要齐心合力，当真做好复习工作，其他教师也要关注卒业班级的教学，献技献策，争夺在中考中获得优良成就。
5、每周五当真组织教师理论进修，提高本组教师的理论素养，召开中考研究会，研究中考试题的特点，猜想出题标的方针。鼓舞鼓舞激励教师积极插手现代化教学培训，提高现代化教学工具的操作能力，争夺在各类课件角逐、根底功角逐中有部门教师获奖。
6、要求各教师遵循自己拿手，增强进修，全力实践，长于总结，积极介入科研，提高科研能力。
7、各备课组弄好自编资料的堆集和清理，做到分工协作，配合收益，逐步完美本组的教学资料库。
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