小班下学期工作筹算

时刻：2023-04-20 18:22:00 工作筹算我要投稿

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有关小班下学期工作筹算集锦3篇

　　功夫的火速，一眨眼就畴昔了，我们的工作又迈入新的阶段，该好好筹算一下接下来的工作了！好的筹算是甚么样的呢？下面是小编为巨匠清理的小班下学期工作筹算5篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

有关小班下学期工作筹算集锦3篇

小班下学期工作筹算篇1

　　时刻过的真快新的学期最早了，小班幼儿经由半年的常规操练，逐步顺应幼儿园集体糊口，教员对这部门幼儿已斗劲熟谙，但对几个新入园宝宝的气象不太熟谙，为了尽快体味新入园宝宝的气象和顺遂的完成今年度的保教工作并让宝宝健康欢愉的渡过幼儿园这一阶段，特拟定班教化工作筹算以下：

　　1、班级气象分化：

　　1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2--3岁，除夜部门孩子是独生后世，作为班主任，对孩子的春秋特点，脾性欢兴奋乐喜爱要掌控的一目了然，为周全成长幼儿素质，遵循本班的现实气象，幼儿的特点成长幼儿拿手。

　　2、小班除夜部门幼儿受过半年幼儿园教育，经由半年的不美观不美观不雅察看，他们都有自己的欢兴奋乐喜爱与特点：(1)除夜都孩子会操作简单的礼貌用语，但措辞表达能弱，有春秋个体小的幼儿智力较差、怯懦不爱交往，不合群。(2)除夜部门孩子糊口自理能力较差，这就需要教员在幼儿园一日糊口勾傍边给以极除夜的关心与辅佐。(3)作为小班来讲班额斗劲除夜，相对换皮孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这类气象就需要教师增强教育，使各类不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，教师操作每周一查卫生，给幼儿剪指甲，天天午休搜检鞋袜卫生。并辅佐幼儿养成精采的卫生习惯。

　　3、经由近半年的操练，幼儿口吃，吐字不清，这一气象经由教员的全力有了很除夜改变，提高了孩子的白话表达能力，教师会着重操练他们的通俗话，从一个字一句话最早，让每个孩子对所说的每句话每个字做到切确的发音。为让每个孩子说一口流利的通俗话打好根底。

　　2、学期对幼儿进行教育教学方针筹算1、继续对幼儿进行小班常规教育，培育精采的糊口卫生习惯，具有根底的糊口自理能力。

　　2、教学方面：以新教材主题勾当为按照整合五除夜规模，将教育勾当与游戏，糊口勾当气象创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，正视教育评价的成长性功能，从而辅佐教员顺遂睁开教育教学工作。措辞规模：能舒适的聆听教员、火伴措辞。初步进修泛泛糊口中的交往用语，进修通俗话与他人扳谈能感应传染用措辞交流的乐趣。

　　3、健康规模：根底顺应集体糊口，根底消弭入园焦炙和分手焦炙，对幼儿园发生安然感和相信感。初步养成精采的.卫生习惯，在成人的辅佐下逐步提高糊口自立能力。初步进修安然保健常识，养成自我呵护的意识和能力。考试考试借助各类简单的器械和玩具来勾当身体。

　　4、社会规模：体味幼儿园，愿意插手幼儿园的各项勾当亲近与自己糊口慎密慎密亲密的人快乐喜爱和火伴一路游戏，能够感应传染与成人、火伴一路勾当所带来得乐趣，甘愿宁可核准呼吁和应对他人，进修有礼貌的乞助和感谢感动打动他人的辅佐。能从性别、外姓等外部特点分辩自己与他人的不合。逐步学会幼儿园一日糊口的各类常规，初步做到不随地吐痰不变折花木等根底的社会文明步履。

　　5、科学规模：在成人的指导下能发现四周气象有趣的事物和现象快乐喜爱发问有好奇心。进修应用多种感官对四周别致、有趣的事物和现象;快乐喜爱玩弄各类材料;甘愿宁可核准介入切磋勾当，学习用简单的编制表达试探过程中的所见所闻。体味糊口中常见的物品的数目、外形、方位等较着特点，进修简单的斗劲、分类。愿意亲比来几除夜自快乐喜爱动植物，自觉爱护保只炷周的动植物。

　　6、艺术规模：在成人的指导下，能寄望和亲近四周气象中美的事物，快乐喜爱不美观不美观鉴赏艺术作品和进行初步的艺术默示。学习用较切确的姿态和声音唱歌，快乐喜爱做韵律勾当和进行简单的节奏乐吹奏，甘愿宁可核准用快乐喜爱的色彩、材料进行简单的艺术勾当。能借助动作神采、措辞等编制，初步感应传染和表达对艺术作品的理解，有做出各类形式的艺术作品的欲望和欢兴奋乐喜爱。

　　3、家长工作：

　　幼儿园教育不成是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者连络起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响除夜除夜超越了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育二者同步，为教育方针能够获得实现。必需当真做好家园共育勾当：

　　1、幼儿入园、离园，教师要热忱接待家长，欢送家长。

　　2、弄好幼儿园家园半日开放勾当及亲子勾当。家长在家里应尽可能罢休让幼儿自己的工作自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。

　　3、组织不定次数的家访，教师鼓吹幼儿教育的政策律例，家长与教师彼此交流思惟不雅概念及育人经验。

　　4、拟定好家园联系册。双方交流思惟、不雅概念及育人经验要从书面联系的编制，增强幼儿园与家园的联系，措辞诚心、细腻。

　　5、睁开内容丰硕的家长会。经由过程新学期家长会或家长场地等道路，让家长体味买办上学期教育教学的重点及对买办幼儿常规要求，获得家长的撑持和配合。

　　6、订好通信录，增强电话联系，增强家园共育。

小班下学期工作筹算篇2

　　1、指导思惟：

　　遵循“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应成立衡宇、设备、消防、交通等安然防护和搜检轨制;成立食物、药物等治理轨制和幼儿接送轨制，避免发生各类意外工作。应增强对幼儿的安然教育。”为指导思惟。

　　2、班况分化：

　　我班现有幼儿32名，其中女生 16名，男生16名。小班幼儿的自我呵护能力较差，安然意识亏弱。

　　3、工作方针：

　　1、促进幼儿身心健康成长。

　　2、避免幼儿意外工作的发生。

　　4、具体实施方案：

　　(一)一日勾傍边的闪现：

　　1、早上来园时，带班教员要寄望幼儿的健康状况，不变幼儿激情，出格是个体要往外跑的小伴侣，要寄望不让他们往门外跑，不让他们分隔自己的视野。要寄望小伴侣是不是带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假若有，教师要实时将其保藏，以避免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。早上带药来的幼儿，请家长配合在需吃药品上写明姓名、剂量、时刻等，教师要做好药品治理工作，以避免幼儿误食。

　　2、幼儿糊口勾那时，必定要有保育教员跟着，以避免幼儿在上茅厕时滑倒摔伤;洗手时寄望幼儿不要把水龙头开的太除夜，以避免弄湿衣服;喝水时要寄望开水的冷热，避免烫伤。

　　3、晨间谈话或教育勾那时，教师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，寄望不玩水、火、番笕和消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与教师彼此问好，不在园内其他处所勾留;离园时必需与教师道别，并声名来接者的身份，不跟目生人分隔或私行离园。要教幼儿识别不凡号码的用处(如110、119、120)。碰着危险时，教育幼儿学会遁藏。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，天天都要寄望是不是有小伴侣遗留在茅厕、教室、午睡室。教育勾那时避免幼儿在教室乱跑乱撞。

　　4、幼儿进餐、午睡时，教师要寄望带刺带骨食物安然，以避免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要寄望避开幼儿，以避免幼儿烫伤。吃饭时，教师要教育幼儿不要边吃边措辞，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要放哨幼儿是不是蒙头睡觉，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品)，要寄望有癖好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

　　5、户外勾那时，教师要事前搜检幼儿穿戴是不是整洁，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔交。要教育幼儿遵循勾当轨则，不携带危险物品进行游戏(如：铰剪、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不私行分隔集体，火伴间和气相处，彼此谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。要不变幼儿激情，不让幼儿太打动，以避免乱奔乱跑，发生意外。教师要寄望除夜型器械玩具的转弯拐角处，以避免幼儿碰撞。勾那时教师必定要在旁边看着，不要让一个幼儿分隔自己的视野规模。排队集结时，不能让幼儿拥堵，在迂回盘曲的处所不能跑，避免碰撞。

　　6、离园接送时，两位教员都必需在场，一个教员必定要把孩子亲手交给家长，一个教员管好其他小伴侣。与家长交流时，一个教员必需在看小伴侣，不能两个教员同时与家长交流。若有目生人来接，要问清是幼儿的甚么人?避免目生人接走幼儿。

　　7、幼儿离园后，教师要再次搜检勾当室、睡房、盥洗室是不是有遗留的孩子，要拔失踪踪电器插头，关失踪踪电源，封锁锁好门窗后才能分隔。

　　(二)家长工作中的闪现

　　1、教师要与家长签定《幼儿园安然责任书》，了了责任，使家长成为园外安然教育的教师，负责切切当施家庭中的安然教育。

　　2、向家长鼓吹安然教育的'首要性，和幼儿园的安然教育勾当，请家长积极配合幼儿园做好安然教育工作，及家居糊口安然与家居勾当气象安然(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，积极做好安然提防工作。

　　3、让家长配合班级安然教育勾当的睁开，奉告幼儿一些安然常识和一些提防编制。如熟记自家住址、电话号码、怙恃姓名等，操练指导幼儿识别标的方针，警告幼儿不要轻信目生人，若一人在家，不成随便开门等。

　　(三)教师工作中的闪现

　　1、教师要有强烈的安然呵护意识，要增强责任心，要时刻把安然工作放在首位，保证每位幼儿的安然。

　　2、教师要实时消弭班内不服安隐患：要搜检教室每个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的处所，(如热水瓶不能随便放置、插座要放到幼儿够不着的处所、药品要放进药箱里并锁好等)。

　　3、保育教员要做好午睡值班工作：要当真放哨发现问题实时措置。

　　4、教师要经常操作一日糊口中的各个环节，对幼儿进行安然教育，培育幼儿初步的安然意识及自我呵护能力。

　　总之，我们要把安然问题放在工作的首位，对孩子要做到：“罢休不放眼，放眼不安心。”以上是我们班的安然工作筹算，我们将尽自己的一切能力呵护好幼儿，避免工作的发生，促进幼儿健康成长。

　　5、勾当放置：

　　1、二月份：不跟目生人走

　　2、三月份：安然玩滑梯

　　3、四月份：防火小高手

　　4、蒲月份：过马路

　　5、六月份：熟谙不凡的电话号码110、119、120

　　小班下学期安然工作总结

　　学期一转眼就竣事了，在学期初的时辰，遵循本班幼儿的特点我们拟定了班级安然工作筹算，在学期中，我们遵循拟定的筹算进行幼儿安然工作，现将工作气象总结以下：

　　1、对幼儿进行常规教育。

　　经由过程一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来警告幼儿安然工作是很首要的，每个小伴侣都必需谨记在心里。经由过程一些谈话如“哪些工具很危险”“这样对吗”“你知道一些不凡的电话吗?”等。因为本班幼儿多为新生，我们在开学初着重增强入园和离园的安然教育和指导，教育幼儿不跟不熟谙的人走，要跟着本班教员和自己的怙恃。同时增强对幼儿的常规教育。如：在教室里不变跑，坐小椅子要坐好，不能七颠八倒。跟着幼儿慢慢顺应幼儿园的集体糊口，我们又进行了户外勾当和操作除夜型器械的安然教育。在勾当前都要对幼儿提出勾当的要求，严酷地让幼儿按要求去做，避免各类工作的发生。同时增强对幼儿的卫生教育，使幼儿养成饭前便后洗手的精采习惯。

　　2、班级人员做好安然自查工作。

　　随时搜检班级有没有危险隐患的存在，搜检孩子是不是带有尖锐的工具来幼儿园，做好饭菜的发下班作，避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作，以避免幼儿走丢或独自外出。当真的填写安然工作自查表并实时的上交园长。天天对班上的设备步履法子进行搜检，发现问题实时给以解决，在户外勾那时确保二位教员在场，保证幼儿的安然。

　　3、做好家长的安然工作。

　　家长是孩子的第一任教员，也是安然教育的首要指导者。增强幼儿的教育首先就要增强家长的安然意识。为此，我们给家长发温馨提醒，鼓吹交通安然、校园安然、饮食安然等常识，配合好幼儿园做好安然提防工作。让家长配合班级安然教育勾当的睁开，奉告幼儿一些安然常识和一些提防编制。

　　安然工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为教师安然工作要经常提在泛泛的糊口中。但愿我们的孩子都能健康，欢愉的成长。