- 相关举荐
五年级班工作总结
总结是对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究的书面材料，它可使零星的、陋劣的、概况的感性认知上升到周全的、系统的、素质的理性熟谙上来，无妨让我们当真地完成总结吧。总结你想好若何写了吗？下面是小编帮巨匠清理的五年级班工作总结，接待浏览与保藏。
五年级班工作总结1
一学期的年光转眼即逝，本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来，我教学的各方面严酷要求自己，完竣完成教学使命。为了明年的教学工作做得更好，做得更超卓，在往后的工作中更好的阐扬自己的优势，实时总结经验，领受教训，下面临本学期数学教学进行总结：
1、经由过程自立试探的勾当，让学生获得进修成功的体验。在教学质数与合数概念时，让学生自立试探由1至20各数的因数个数，看看巨匠因数有甚么纪律的勾当，这样为学心理解质数与合数的概念获得了丰硕的`感性经验;从而到找出100以内的质数，让学生自立试探，体验找出质数的一般编制。这样经由过程学生的自立试探勾当，让学生操作数学常识进行试探实践，获得常识的同时逐步增强学好数学，会用数学的抉择抉择信念。
2.正视操练课的设计，让学生在操练中思惟变的更矫捷。 操练题组的设计要适度，又要有坡度，分层要求。操练题组的设计更多的理当寄望内容素质。操练题组的设计应遵循教学方针和内容、学生的春秋特点和心理纪律，做到慎密联系教学内容、紧扣教学要求，以教材为主、以根底操练为主、以练关头为主。 设计操练题组除上述的根底要求外，更要闪现其糊口性、别致趣味性、矫捷开放性和纠错性。
3、正视进修过程的组织与指导。在课堂教学中不单正视一些常识的事实下场功能，而且加倍正视一些常识的组成过程。从问题的提出到问题的解决，都应专心肠设计，然后有序地组织学生进行勾当，让学生仅在课堂中掌控了根底的数学常识与手艺，也获得了一些数学勾当的经验，学生的数学进修能力也进一步获得了提高。
4、正视尖子生的能力培育和落伍生的转化工作。 在教学工作方面达到优良档次，平均分90.7分，及格率100%，优良率86.7%。在培育尖子生方面，要求他们会用措辞去分化表达有关的解题思绪和编制，用多种的编制去解答问题，在课堂上和功课上对他们作出不合的要求。
在转化落伍生方面，遵循不合学生不合的特点而采纳响应的教学编制和编制，方针都是提高学生的素质，让学生获得不合个性的成长。积极转化落伍生，多关心和体味，有的放矢地进行教育，鼓舞鼓舞激励他们积极长进，设计合适他们的功课，在课堂教学上遵循现实多发问，提高他们的表达能力和增强自抉择抉择信念，在此方面做出了必定的成就。
五年级班工作总结2
班主任是班级工作的梢公，是的治理者。一个班级的吵嘴，与学生的德育工作密不成分，在本学期的后半学期，学生德育方面我是这样治理的：
1、当好“心理除夜夫”，因人施教
“教师理当是心理除夜夫”是现代教育对教师的新要求。现代教育的成长要就教师“不单仅是人类文化的传递者，也理当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的呵护者”。作为一名心理保健工作者，或许不是一个班主任的首要使命，可是作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有用的编制掌控学生的心理，随手推舟地促进各类若何切确地进行心理上的教育与疏浚沟通，培的人格呢？我的做法是：
1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、常识、个性和欢兴奋乐喜爱等都是有分歧的。因为受不合的自然气象的影响，对某一具体、具体事物也有着不合的不雅概念，这就要求班主任教员深切学生中心，与学生交伴侣，熟谙每个学生的气象。实时体味学生中心存在的问题，分辩不合的对象，选择不合的形式，因人因时因地而异做思惟政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作必定要从现实解缆，具体问题具体理除夜夫”工作做好、做活、做的方针.和下场。
2、循循善诱。班主任辅佐落伍生不能急于求成，对且则落伍的学生要寄望尊敬和爱护保重他们，要语重心长、循循善诱，教育学生要动之以情，晓之以理，既不危险学生的自亏心，又达到教育方针。对
落伍生，不单要指出他们的不足，更首要的是寻觅和发现他们的闪光点，鼓舞鼓舞激励其前进。如我班青梅才旺同窗有一次因不谨严弄伤了别班的同窗，使得我班那周得分很低。我没有训斥，而是辅佐他总结教训，提高熟谙，并指出了全力标的方针。最后，我竭诚地对他说：“你因打架而影响了班级名望，拖了后腿，我知道你心里也很难熬。不外，我从你的眼神中发现，你不是专心的，而且是憋足了劲，要为班级争反映誉。”我接着问他：“你敢不敢向全班同窗保证？”回覆是必然的，下场也是理想的。故我认为班主任教育学生，要把精采的欲望和切确的德育编制连络起来，出格要育、疏浚沟通、启发，使学生的思惟问题决。
3、正视心理健康，做学生的心理“除夜夫”。因为部门学生心理素质懦弱，导致了各类心理障碍的存在：默示在进修上的首要、焦炙甚至惊慌；默示在人际关系上的思疑、孤僻、吃醋；默示在社会关系上的自卑、失踪踪落、冷峭甚至失踪踪去糊口乐趣，进修、糊口等碰着挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极立场等等。针对这些现象，泛泛泛泛我就睁开一些有于培育学生心理素质的勾当，如“学雷锋、献爱心”社区处事，勤工俭学等社会实践勾当，让他们在课外勾当和社会实践中理论联系现实，培育现代意识、竞争意识，培育斥地精神和吃苦吃苦的精神，提高社交能力、立异能力协调、正常的神色，促进学生个性心理的健康成长。
2、精心筹谋主题班会
主题班会融思惟性、常识性、趣味性、艺术性、介入性于一体，寓教于乐，陶冶学生的情操，改变和提高学生的思惟熟谙。我寄望主
题班会内容的系列化，内容丰硕，又合适学生现实，各类类型的主题班会课对学生的思惟道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨除夜的催促浸染。这学期我筹谋了良多主题班队勾当。如《爱护保重我们可爱的家——地球》，经由过程本次勾当，体味我们可爱的家园——地球的生态气象正承受破损，危及人起，从自己做起，积极介入气象呵护的步履。
3、与日俱进，试探德育新编制
班主任要遵循新时代德育工作闪现的新问题、新气象，与日俱进，试探新的编制：一是为人师表，以身作则，身教重于言教，表率的力量是无限的。班主任的表率步履无时无刻不影响着学生，因为学生不单听其言，而且不美不美观其行。要肄业生做到。班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力量影响学生，培育学生高尚的道德情操，辅佐学生成立切确的世界不美不美观，人生不美不美观和价值不美不美观。二是以情悦耳，对学生要布满爱心，做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急，要将心比心，以心换心。对经济坚苦的学生、生病的学生，班主任理当关心赐顾帮衬，组织学生送缓和，给学生解决现实坚苦和具体问题，把做思惟政治工作同解决学生现实坚苦连络起来，如我班的赵鑫同窗，他的怙恃离婚，他从小就和妈妈一路糊口，贫窭父爱。当他看到、听到其他同窗的父亲对他们的关心珍惜时，感应传染很沉痛，有一种失踪踪落感，一小我暗暗地躲着不措辞，而且成就一贯都欠好。我知道了他的气象后，激情亲热地和他进行了扳谈，我询问了他的心思，体味了他的家境。并启发他：除夜人的工作我们没法改变，怙恃可能有他们的难处，可是艰辛的气象更能锤炼人，要有发扬蹈厉的精神，而且还有同窗和
教员的爱呢，你其实不孤立。糊口中，我尽可能做到以情悦耳，以情悦耳，把德育工作落到实处。三是成树德育评价机制和规章轨制。德育工作要逐步规范化、轨制化，要量化治理，成立一套完全的德育评价机制和规章轨制。我在班主任工作中逐步完美量化治理轨制，其首要内容是：小学生守则、泛泛步履道德等，成立学生品行评分制，每日遵循进修、糊口各项觉步履，从而为做好德育工作供给机制和轨制上的保证。
班主任若何抓好德育工作，当然远远不止上述三个方面，其编制必然是多种多样的，但我想，只要全力必然会有回报的。
五年级班工作总结3
第一次接手班主任工作，在任课教员的辅佐下，遵循期初筹算，班级各项工作睁开顺遂。现将本学期工作总结以下。
1、增强安然教育|||为保障孩子们的人身安然，我充实操作晨间谈话课，强调安然的首要性。我把行规与学生泛泛步履对比，找出不足的处所；有时针对个体学生的恶习睁开构和，催促其更正。甚至不才学前的几分钟，我也不忘唠叨我的“三句半”——过马路要谨严，路上不能玩耍，回家先跟怙恃说一声……
2、培育学生精采的进修习惯|||接手这个班级的时辰，我总感应传染这个班级就是一个字“乱”。非论是下课仍是上课不是聊天就是在教室里走动，有时教员在上面讲一句话，下面就有十几个学生在插嘴群情……针对这样的气象，我把更正孩子们不良的进修习惯放在第一名。天天，从晨读最早，我培育几个小班干部负责，最早的时辰我自己起早来催促，上课的时辰我也偶然门口不美观望一下，看看在一些音乐美术课上的.默示是不是是有所改变。我想，只要花时刻，学生必定会逐步更正过来的。
3、增强与家长的沟通|||本学期黉舍里刚好放置一个巨匠访勾当。我和任课教员操作安眠时刻一共访谒了31个学生的家里。家访往后，我还不按时与家长联系，针对近期的默示进行反馈。促使学生精采步履的组成。
4、不足的处所和尔后的筹算|||对精采的习惯我班的孩子老是不能坚韧不拔。出格是进修习惯，更是让列位 任课 教员头疼不已。在联系家长往后，这类气象仍是没有获得完全的改良。抓勤学生的进修习惯，仍是是我尔后全力的标的方针。
五年级班工作总结4
不经意间一举头，又是一个学期从我们的身边暗暗溜过，针对这学期本班的现实气象，再连络学期初的工作筹算，现做以下小结：
1、培优扶差是教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和落伍生。对落伍生，我老是给以不凡的赐顾帮衬，首先是课堂上多发问，多放哨，多教育。然后是在课堂上对他们的点滴前进给以鼎力的赞誉，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们知道教员没有把他们“看扁”，成立起他们的抉择抉择信念和激起他们进修的欢兴奋乐喜爱。最后是筹谋班上的优生自愿当落伍生们的教育教员，更首要的是我也一盯到底。令我欣慰的是优生们默示很是的积极。从这学期的期末成就憾ズ泛泛泛的小考试中可以看出，他们前进了良多，及格率也有所上升。
2、学生的竞争意识逐步地在增强。从文艺汇演角逐和文明班级角逐中便可以看出，他们也在关心着我们班是第几名，也总会问起这礼拜我们班有没有得小红旗了。没有获得，他们会说下礼拜我们要全力了。还有泛泛泛泛的小考试，他们彼此在比，我考了若干良多若干好多，你考了若干良多若干好多，他考了若干良多若干好多，考得欠好的同窗也会说我得全力了。
3、班干部的治理能力方面，比上学期有所增强。班干部是教员的摆布手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项首要内容。经由过程一学期的锤炼，他们的治理手段增强良多，管的时辰也很自动。所以，当教员没在时也能很好地管好班级的纪律，我们班的进修纪律、课间操、寝息纪律一贯很理想。但对个体班干部，在编制上还要增强责任心的教育。
4、在甲型H1N1流感的防治方面，遵循黉舍的要求对学生进行多次的防治常识的教育，天天进行三检和过程检，严酷遵循黉舍甲型H1N1流感防治预案做了良多正视的工作，完竣完成了黉舍的防控方针。
5、安然教育方面。我操作能操作的一切时刻对他们进行安然教育，让他们知道安然的首要性，同时班上的班干部和专门的安然步履据守员对全班同窗的步履进行据守，发现危险步履班上每个同窗都能禁止，是以本期没有发生一路严重的安然工作。
6、步履习惯方面。本学期学生的泛泛步履习惯有了很除夜的前进，出格是一些男孩子。学期初，有部门同窗老是玩好了再来写功课，没时刻了，功课就乱写，交上来的`簿本一团糟，经由一学期的教育和耐心正视的工作，他们一来到教室就最早做功课，字也越写越斑斓。还有地上的垃圾也少了，吃落成具时能把垃圾扔进垃圾桶，看到地上有垃圾也能哈腰捡起。
7、在本学期，我常自动与家长经由过程电话、家访等的编制进行慎密慎密亲密联系，体味学生在家的进修与糊口气象，也向家长陈述请示后下世在校的气象，争夺与家长的教育思惟告竣一致。当家长对我的工作提出定见的时辰我很是甘愿宁可核准领受，而且更调脚色站在家长的角度去考虑问题。召开了家长会，向学生家长传递了学生的进修气象，也向学生家长进行了甲型H1N1流感防治常识的公布揭晓道育，让家长安心孩子在黉舍的进修是有保障的。
教育工作琐细繁琐，但教育工作绝非小事，它关系着千千切切个孩子的成长。或许，我永远不会成为一个最优良的教员，但我会全力成为一个最尽职的教员。我仍是坚持一句话：没有最好，只有更好！相信一切城市更好的！
五年级班工作总结5
时刻过的真快，回首回头回忆回头回忆半年来，我在少先队工作上所做出的成就，显得是那么眇乎小哉，而更多的是率领对我的关心和指导，同事的相信和理解，让我深深地体味到我班的少先队工作离不开我们身边的每小我。一学期来，我班时刻以社会主义荣辱不美不美观为指导，以黉舍少先队除夜队的指导思惟拟定中队工作筹算，睁开各项成心义的中队勾当，鼎力增强青少年思惟道德教育，周全敦促素质教育，使我们根底组成一个团结向上、活跃活跃的集体，极利巴少先队员培育成社会主义事业的及格培育汲引者和接棒人。
1、抓好少先队常规工作，促使自己培育汲引上新台阶。
一学期来，我坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。
１、坚持规范的队会勾当。每周五中队师生当真准时召开主题队会，实时更正学生中的不良风气，激起学生的五爱热忱，使师生遭到了一次又一次的教育。
２、坚持搜检评选轨制，每周不按期搜检，每个月评选，催促队员的一言一行，使中队“文明之花”常开。
3、充实操作中队板报、手抄报、小阵地、小培育汲引等睁开一系列勾当，既起到了公布揭晓道育浸染，又增添了队员才调。
2、强化队员思惟道德教育，培育精采文明礼仪习惯。
１、小学生求知欲旺、可塑性除夜、摹拟性强、是组成精采步履和道德的最好时代，我正视狠抓养成教育、实时更正队员不规范言行。我就从每次勾当的排队、敬礼做起，有筹算、有法度楷模地对他们进行常规操练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是严抓实管、经常、几回再三地组织学生进修《小学生泛泛步履规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚韧不拔；二是对规范队员步履采纳正反两方面教育相连络的编制，学生干部每周进行不按期的搜检，经由过程各类形式实时赞誉、攻讦。
２.遵循少年儿童的春秋特点，经由过程多渠道，多层面，全方位对队员进行思惟教育，并寓教育于勾当傍边。操作各类有益契机，出格是本学期连络我国四川承受的特除夜地震一周年这一举国哀思的教育契机，经由过程进行中队出板报，弄朗读角逐等形式，培育他们酷好祖国、酷大好人平易近、酷好家乡的激情，成立起培育汲引祖国、培育汲引家乡而全力进修的弘远志向。3、增强队员的卫生意识，讲究小我卫生，养成精采的卫生习惯。培育学生的卫生意识，是提高其身体素质和建树夸姣进修气象的首要前提。就此我忙趁国家部门地域发生甲型H1N1流感病毒的'现实气象，紧迫放置教育所有学生必需寄望各方卫生，以防病从口入，借此以达到人人养成精采的卫生习惯的方针。是以勾当使我班的整个卫生状况得以较除夜的改不美不美观。
3、积极睁开各项勾当，深化少先队素质教育。
1、连络形式重除夜节日及记念日，鼎力睁开主题光鲜形式多样的中队主题会，丰硕了队员的校园糊口。
2、各欢兴奋乐喜爱小组勾当，都能在原本的根底上有更除夜的提高，勾当能做到有筹算、有记实、有总结。
总之，在这一学期来，我们的少先队工作当然获得必定的成就，可是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我班的少先队工作必定会做得更好，工作必定会再上一个新的台阶。
五年级班工作总结6
我们这个班是由原本的五（1），五（2)，五（3）部门同窗组合而成的，快要一年来，在黉舍率领列位家长的关心，辅佐下，全数科任教师的配合全力下，同窗们慢慢成长，今朝的五（4）班，班风正，学风浓，是一个优良的班整体。
我一贯认为，习惯欠好，进修不成能有久远的成长，所以坚持“德育为首”的理念，鼎力增强学生的步履习惯操练，催促他们在文明礼貌，卫生纪律等方面全力达到黉舍要求，养成精采的习惯。本学期做了以下几方面的工作：
一，抓班级文化培育汲引，让学生有归宿感，成就感
学生要在五（4）班这个整体里进修，糊口的，成长，就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在黉舍的各项勾当评选中显示自己的力量和风度。好的气象能够鼓舞激励人，可以刷新人。我们常说班级是学生此外一个温馨的家，所以在泛泛的教育教学中就很是正视这一点，不等闲让一个学生后进，我把这样的一个治理理念，教育年夜旨渗入在班级文化培育汲引中。在“瞧我的家”这个画板中，就集中了全班47个同窗的特点，每个同窗绘制自己快乐喜爱的卡通画，在上面写出了自己的欢兴奋乐喜爱，拿手，益处，不足，竞争对手，进修方针等，这样在每次的功课中，每次的测试中都有一个很好的参照，这也是一种很好的鼓舞激励编制，让每个孩子都有揭示自我的舞台。在“百舸争流”的画板中，记实了学生天天的进修气象的，卫生气象的，纪律气象的等，经由这一系列的评选，鼓舞激励性地评出当月的优良之星，前进之星等。
二，多维束厄狭隘激起责任
我认为，班主任有用地进行班级治理的过程，关头是要学生学会治理和自我治理，使每个学生既是治理的对象，又是治理的主体，达到“管是为了不管”的方针，同时也是为了培育学生的责任心，没有责任心的人将一事无成，为此我和同窗们一同拟定了班级治理编制，人人介入，组成责任分摊轨制，并周全实施，真正达到了在任何一个时刻里都有人干事，有人管事，多维治理。拟定责任分工时，我相信学生，罢休让学生自己选择为班级做甚么，让学生在治理的舞台上唱主角。这样就让所有的学生意想到：班级治理，我的责任。
三，培优辅差人人成长
因为各类启事，同窗们组成了进修成就的分歧，若何让他们都有不合条理的成长，这是教员最头痛的工作，我在班中.用了优优作为竞争对手，优差进行帮辅的.形式，促使他们不合水平的提高进修成就。
当今社会愈来愈正视能力，成就的吵嘴已不是权衡人才的独一尺度，是以我很正视能力的培育，创作发现性地睁开了一些实践性的勾当，睁开了一些主题光鲜，教育性强的班会，有一些班会由学生自己组织。这些勾当的睁开培育了学生吃苦的精神，培育了学生的毅力，晋升了学生各方面的能力。
总之，和同窗们夙夜迟早相处，他们的每点前进我都感应兴奋，欣慰；他们的每次退步，怠懈我也会生气，焦心。我相信在我和同窗们的配合全力下，同窗们必定会茁壮成长！
五年级班工作总结7
每朵花都有它开放的出处。每个学生都在以他自己怪异的编制在成长，出格是小学高年级的孩子，他们的心理和心理都慢慢成熟。伴跟着各自的糊口履历的分歧，家庭状况的分歧，和脾性的分歧，在一个班级中学生的心。。。
每朵花都有它开放的出处。每个学生都在以他自己怪异的编制在成长，出格是小学高年级的孩子，他们的心理和心理都慢慢成熟。伴跟着各自的糊口履历的分歧，家庭状况的分歧，和脾性的分歧，在一个班级中学生的心理状况又是复杂的。所以，若何做好一个班级成功的心理导师是我这个学期班主任工作的重中之重，高年级的孩子正处于人生的第一个哗变期，此时此刻的他们也更在乎四周的人对自己的不雅概念，更需要他人给以的辅佐和关心。而本学期，借助小组合作进修与治理的勾当的睁开，我和孩子们找到了一种很好的交流工具，那就是我们班级的常规总结本，常规总结本是小组合作班级治理中的.记实本，天天都由响应的组长记实好小组成员的进修，习惯等各方面气象，并写好天天的总结，感言，也就是在这些感言中，我感应传染到了孩子们的喜怒哀乐，感应传染到了孩子们心理的改变。今天我将与巨匠一路分享这样几段：感言一（我们配合前进）：“教员，赖铭辉上课很爱玩工具，每次做功课都拖得良久，下课也不做功课，而是打打闹闹，教员，我们已提醒过他良多次，但愿他更正，但他就是不听，我和文岑都但愿能把他调走，教员，可以吗？“这是小组合作治理勾当睁开到第三周时第二小组的常规组长在簿本上记下的感言。赖铭辉是一个进修习惯和糊口习惯都斗劲糟的孩子，切当就像组长描述的一样，他的步履严重影响到了小组的名望，所以也就遭到了组员们的架空，而刚刚最早的小组合作进批改是各个组员脾性，习惯的磨合期，完全不能包容他人的短处错误，而催促提醒组员也没有找到很好的编制，所以才有了这样的设法。而且但愿获得教员的辅佐，我在他们的簿本上记上了这样一段话：”每小我身上城市犯短处错误，益处，对他人的益处我们要进修，对他人的短处错误，我们理当伸出支援之手，让他前进。让所有成员齐头并进，实现我们的配合方针，教员相信你们必定能做到！”
事后，我孤立找到赖铭辉同窗提出了他的短处步履，并奉告他，组员们一贯都在辅佐他，鼓舞激励他前进，而对此外两名组员，我则教给了他们一些辅佐他人的编制。这样的”双剑合壁”让小组之间的矛盾削减了，组员之间对彼此也加倍相信，彼此辅佐的空气更浓了。感言二（措辞的魅力）：“今天我们小组的默示不太好，而且扣分良多，主若是因为我们没能按时完成功课，我们每个成员都很沉痛，也很悔怨，下次我们组要全力，不管有多除夜的坚苦，我们都要坚持下去，今天我不如你，明天我赶上你，后天我超越你，我们要有刚毅不拔的意志力。”12月10日，我在总结本上读到这样的一段话语，不由心头一热，孩子们正在用自己的编制鼓舞激励着自己呢？面临自己的错误，他们能做这样沉着的分化，这类精神其实让人钦佩。他们在这样的合作中感应传染到了团队的力量，就像有一个小组给自己取名为“野狼”队一样，他们的团队也具有着野狼的精神，第二天，我和全班同窗分享了他们的感言，措辞的魅力是强除夜的，措辞的鼓舞激励也让孩子们一步步在完美着自己的品行。感言三（斑斓的鬼话）：“我这阵子好象得了”游移“症，做甚么工作时，都有点游移不决，去买工具的时辰，却不知道自己要买甚么工具，念书的时辰，总感应传染记不住，期末考试就要来了，不知道自己在考试的时辰会不会这样，真担忧啊”这是一个名叫楚乔的孩子透露的心声，其实，象这样的工作在我们看来是小事一桩，可是在学生眼里可能就是一座没法超出的高山。这些激情假定能实时排遣，会避免良多工作发生。假定得不到排遣，压制太久，则极有可能形专心理暗影或心理障碍。孩子这类过度焦炙的心理深深的在我的心底撞击着，因而，我也用手札的编制给她一些建议，辅佐她减缓压力，我想她必然是心里有甚么工作而没有与教员明说，我最早从她四周的气象来体味她的心里世界，事实下场在一次周五下学的时辰，她的阿姨找到我，并奉告我”楚乔的爸爸因为一些工作要在据守所呆一年”而楚乔这两个礼拜周末因为看不到爸爸，所以感应传染很失踪踪落，但家人没敢奉告她工作的底蕴，体味了工作的底蕴往后，我在一个很轻松活跃的空气下奉告她爸爸要去一个很远的处所出差一年，这项工作很首要，连手机都不能带，可是可以经由过程写信来联系。她领受了这样的鬼话，我想这个斑斓的鬼话起码可以给孩子一些但愿吧，在往后的日子里，我也经由过程总结本或面临面的交流这样一些编制继续安抚着这颗纯粹的心灵。班级无小事，事事都育人。这个学期，我天天坚持借用常规总结本与孩子们进行心灵的沟通，刚最早时，他们有些胆寒，在教员的鼓舞鼓舞激励与指导下，他们慢慢能放欢畅的去交流了，我们一路分享喜悦К一路分管忧闷，细细聆听来自心底的声音。每双雪亮的眼睛都在关注着班级发生的每件事。而且，良多同窗在发现了他人身上的短处错误往后更能自觉的更正自己的一些小短处了。正如陶行知所言：“真的教育是心领神会的勾当，唯独从心里发出来，才能达到心里深处。”
学生的心灵世界是一个宽广宽除夜奔放而又迷人的新六合。教育学生是一个与生命碰撞、与心灵沟通、与聪明对话、与人道交流的过程。孩子如同除夜自然中的花朵一样，先天的前提不合，糊口的气象不合，但一样都有开放的权力。作为教育者我们要学会赏识每朵花，呵护每朵花，专心聆听每朵花开放的声音，让他们花开年辉煌，花后进充实！
五年级班工作总结8
本学期，遵循学期初德育工作筹算，以小学生泛泛步履规范教育为方针，以学生的泛泛步履规范教育为根底，增强对学生的思惟道德、步履规范和礼仪常规教育，坚持“凸起重点，正视实效”地睁开德育工作，环抱校园文化培育汲引，积极睁开各类主题教育勾当，使学生学会做人，学会求知，学会糊口，学会劳动，学会健体，学会审美，全力培育举止文明、泛泛礼仪、道德精采、心理健康且富有立异精神的一代新人。首要做了以下一些工作：
1、改良德育工作编制，提高德育工作实效。
我坚持德育为首的工作思绪，积极研究德育工作内容，针对新时代德育新问题，提出德育工作新思绪，改良德育工作的编制，全力提高德育工作的效力。
1、抓好班级工作治理。每周召开班级工作会议，与班委成员一路参议班级德育工作的编制，安插每个月的工作重点和主题教育勾当，实时反馈、措置班级中发现的问题。
2、增强社会、家庭、黉舍配合。德育工作离不开社会、家庭的配合，为此我积极构建家庭、班级德育工作汇集，全力使家庭教育与黉舍教育能默契配合。
3、增强落伍生治理，做好道德差生的帮教转化工作。本学期，经由过程班主任工作及少先队工作，做好道德差生的帮教转化工作，成立帮教档案，并拟定了具体的'帮教编制，记实好帮教气象，全力做到用爱心去关心他们，用耐心去传染打动他们，尽可能把一些苗头性问题覆灭于萌芽状况傍边。对重点的问题学生“一对一”个体谈心，增强教育转化的责任感。
2、强化步履规范操练，改变学生精神脸蛋
1、增强步履规范养成教育，睁开诚信从身边做起勾当。对学生的进修习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行操练和教育。
2、强化步履规范教育的搜检、评选、量化编制。本学期，对步履规范的搜检、评选编制进一步完美与落实。从头拟定评分内容和尺度，从头设计较合理、较规范的评选版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、标识表记标帜佩戴气象、背纪气象的搜检评选落实到位。
3、充实阐扬值日生、班级干部的值日据守浸染。一学期来，各值日生当真负责，搜检公允合理，值日工作到位。经由过程对学生的步履规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。经由过程对步履规范教育的搜检、评选，组成良性竞争，促进了全班的步履规范。
3、增强法制、道德教育工作
把4月份定为法制鼓吹月，经由过程黑板报、主题班会向学会鼓吹安然常识，领受法制教育。组织学生上好道德课堂课，让他们从小做一个有道德的人，收到了精采的教育下场。
总之，本学期德育工作做了良多工作，也获得了良多成就，但与黉舍要求还有较除夜差距，一些焦点问题有待解决。在尔后的工作中，我会继续全力，全力弄勤黉舍的德育工作，使每个孩子都能健康欢愉的成长。
五年级班工作总结9
经由过程一学期的全力，学生的卫生意识提高了，黉舍的精神脸蛋也变了，学生知道了讲文明、讲礼貌，在这一年中三年级首要抓了以下几点：
1、气象卫生
1、放置值日生专门负责扫除清洁区，天天一小我担负组长。了了组长及组员职责。要求按时值日，当好值日生。负责该天该班清洁区卫生的扫除及连结工作。
2、教育学生知道珍惜他人的劳动功能
公共卫生不只靠扫除，更需要连结。珍惜他人的`劳动功能，不变扔垃圾、不随地吐痰。
2、小我卫生
1、对学生提出小我卫生要求。
2、天天遵循要求进行晨检，实时赞誉卫生好的同窗、对小我卫生较差的同窗给以攻讦并提出具体要求。让他们体味卫生与身体健康的联系。避免病从口入。
3、操作黑板报和班团课弄好公布揭晓道育
每周班团课实时当真对上周卫生工作进行总结，操作黑板报等鼓吹专栏进行公布揭晓道育。
4、开设好健康教育课
遵循本班学生设计，开设切实可行的健康教育课，让学生体味健康常识，确保健康成长。
五年级班工作总结10
本学期，我班在黉舍的率领、列位教员的辅佐下，和45位同窗的齐心合力下，顺遂地睁开了各项勾当，完成三个教育专题的工作。
1、步履操练和进修习惯在步履操练中，经由黉舍和教员的鼓吹带动后，同窗们都养成了精采的步履习惯。如在“爱护保重公物”的步履操练中，学生变得更有公德心了。在班上我们还睁开了勤恳俭仆的勾当。今年的圣诞节同窗们都裁撤了送圣诞卡的念头，把送卡的钱存起来，用于更成心义的处所。同时我们还睁开了废纸汇集步履。又如在“文明礼貌齐齐进、黉舍常规齐遵循”的步履操练勾傍边，我严酷要肄业生的泛泛步履规范，见到教员要自动问好，看到校园、教师中有纸屑要自动捡起来，天天要佩戴好红领巾和队徽，穿戴整洁的校服等等。除夜部门同窗都能遵循要求做好，自觉遵循黉舍的规范。经由对同窗们进修习惯的培育，同窗们比之前加倍全力进修，为升中做好预备，打好更平稳的根底。如我们进行的“环保勾当”就是以派传单、弄卫生等形式来呵护我们糊口的除夜自然。又如耘醭々我们睁开了进修经验交流会，巨匠配合分享进修的编制，成就优良的同窗更亲自教授进修的手艺给成就不幻想的学生，使他们掌控更多的考试手艺，但愿在考试中获得优良的成就。
2、班级治理轨制。在新学期之初，为了提高学生的纪律、劳动、进修积极性，我在班中的墙壁上设立了三个评选榜，分袂是纪律榜、劳动榜和背书榜。纪律榜的争夺编制是：只要你在一个礼拜里不被任何班干部记实名字便可以获得一个“外星人”的小印章。这项勾当由纪律委员统计，统计一礼拜的纪律。一个礼拜的纪律搜罗上课前、课间和红领巾广播站时的纪律等。同窗们在任甚么时辰刻都遵循黉舍设置的纪律，争夺耘醭々获得赞誉。劳动榜的争夺编制是Ｑ挪幻拦畚做值日都能当真扫除课室和包干区，而且没有迟到的，便可以获得一个“跳跳虎”小印章。同窗们都能自觉、积极地扫除教室和包干区。良多同窗都养成了精采的卫生习惯，还自动辅佐教员清理教室。看见识上有纸屑或垃圾桶堆放的垃圾太多，同窗们都能马上清洁清洁。我班的劳动委员马婉珺同窗，天天都能一早回校，催促同窗们做好卫生值日。而背书榜的争夺编制就是：每课的背书中都能获得95分以上就可以获得一个“小鱼”印章。同窗们为了多争夺这些印章，只要一有余暇就背书，把内容背得很熟。经由过程评选勾当，对同窗起了很除夜的促进浸染，良多同窗都有了很除夜的前进，对自己的不足的处所也有了更除夜的熟谙，并实时更正。在“争当文明班”的评选勾傍边，同窗们都积极投入：上学迟到的现象除夜除夜削减了；天天同窗们都能穿戴整洁的校服和佩戴红领巾或队徽；不再带与进修无关的工具回校；打架的气象也没有闪现了。我班的前朝长前进得了良多教员的拥戴。是以，我班延续两次获得“文明班”名望。
3、睁开勾当气象在本学期里，本班睁开了良多十分有特点的主题中队勾当。分袂有“英语party”、语文课本剧的表演、国庆的道贺勾当、全校性的体育节和进修经验交流会等。“英语party”方针在于提高学生进修英语的欢兴奋乐喜爱。首先，由主持率领同窗进入这个英语勾当空气中，然后陈静瑜齐截窗表演课本剧《Shopping》，接着由黄艺欣齐截窗进行除夜合唱《IWANTTOBE》，然落伍行了英语抢答游戏，最后，巨匠进行了英语数字接龙游戏，把勾当推向了高涨。此次“英语party”让巨匠充实体味的英语的进修编制是多种多样的，辅佐部门同窗战胜了惊慌进修的心理障碍。课本剧的表演是一个新考试考试，把中队主题会与语文课堂的进修整合起来。表演得最好的要数林彦丞和李冠妍。林彦丞在表演的过程中，能够切确地默示出凡卡的可怜、苦楚。李冠妍她是反串饰演凡卡的爷爷，脸部神采很是丰硕，表演得十分超卓。这两位同窗的表演博得其他同窗的喝彩。学生在表演中不单学到了常识，加倍强的组织能力、表演能力、交往能力等等。此外，我班最具特点的就是环保实践勾当。每个雏鹰沐日小队自觉去进行一些义务的环保工作。他们自行设计勾当方案，放置勾那时刻，有的小组还操作课余时刻抄写鼓吹单张，等到礼拜6、日去派传单，有的小组则是操作沐日辅佐地址小区扫除卫生。这些工作都是为了学甚至用，把自己学到的环保常识向自己身边的人去鼓吹。在勾傍边，学生们还拍下了除夜量的照片，并建造成一份份超卓的勾当记实册。经由过程此次的勾当，不单丰硕了学生的课余糊口，还让他们在勾傍边进修，锤炼了他们的组织能力、交往能力和自力进修能力。国庆的道贺勾当傍边，我们班睁开了一个叫“我为祖国而立崖岸”的主题中队勾当。在勾当傍边，同窗们投入了极除夜的热忱，操作课余的时刻排演节目，并建造了多份超卓的国庆手抄报。由李子阳率领的梁山小队表演的《水浒传》中的一段，异常超卓，小演员们的表演鞭辟入里，引来同窗们的阵阵掌声。还有我们的班干部也身先士卒，表演了歌曲《祖国、祖国、我爱你》。两位主持人事前也做好了充实的预备，当真写好主持稿，一有时刻的抓紧操练，给同窗们成立了一个很好的表率。还有就是全校性的体育节。此次体育节充实阐扬了同窗们集体的精神。勾当的前几个礼拜，全班同窗和两位班主任一路出经营策为自己班创口号。经由一轮群情后，最后我抉择六（1）班的口号就是：六（1）魅力没法挡，勾就地上展风度。挑战自我求打破，尽心全力争第一。随后，班干部又绞尽脑汁惟出叫口号时的动作。最后就是啦啦队的表演。同窗们在商场里买到一些彩带，然后加工制成一些超卓的饰物，预备在体育节鼎力揭露我们班的风度。在作文进修中，我让学生汇集好自己的作文，编成一本本超卓的作文集，不才学期我还将让学生充拭魅这本作文集的内容，并加上超卓的`插图，使之加倍美轮美奂。在学期末班中还睁开了进修经验交流会同窗们在会上群情了自己的进修经验、坚苦与良多有关于进修的问题。4、其他方面泛泛泛泛我十分鼓舞鼓舞激励和撑持同窗们介入各项校外角逐，如作文和书画、电脑小报创作角逐，经常带动同窗们把写的好的文章投稿到报刊杂志上揭晓。在本学期，我们班共有八位同窗获得奖项。她们经由自己的全力，获得了各类型的奖项。搜罗有：吴玉君同窗在海珠区田径角逐上获得三级跳的第二名；马丽诗同窗在海珠区田径角逐上获得跨栏角逐的第四名；潘洁仪等三位同窗获得凤阳街绘画除夜赛中的第一名；詹伟镇等两位同窗获得凤阳街绘画除夜赛中的第三名；张诗琪同窗获得海珠区六年级想象作文角逐中的优良奖。每次的勾当同窗们都积极介入，当真投入地把工作做好。我班有部门同窗是篮球队的，每全国学都要进行操练，他们的球技一天比一天有前进，考完试他们还要代表黉舍插手篮球角逐，为校争光。我班还设立了一个小小的图书角和棋艺角，丰硕了学生的课余糊口。这个小小的角落深受同窗们的接待，使同窗们学会了良多常识。在课间的时辰同窗们都留在课室里浏览有关书籍，丰硕自己的课外常识，课间追逐的现象也是以除夜除夜削减了。5、全力标的方针经由过程一个学期的全力，在良多方面我们班的同窗都有了很猛进
步。但整体而言，学生还斗劲窘蹙进修积极性，除夜部门学生陷溺于游戏机中无意向学，急需教育改良。出格是英语方面的成就，并尽可能提高及格率。同时教会学生充实操作好课余时刻来进修和做功课。不才学期，但愿列位率领和教员多对我班提出各方面的要乞矫魅珍贵的定见。同时，我们也会继续全力，做得更好，让你们看见我班飞速般地前进。
五年级班工作总结11
一学期来，严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学平易近主，使学生学有所得，不竭提高，从而不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟，并顺遂完成教育教学使命。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
A课前预备：备好课。
①当真研究教材，对教材的根底思惟、根底概念，每句话、每个字都弄清楚，体味教材的结构，重点与难点，掌控常识的逻辑，能应用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教好。
②体味学生原本的常识手艺的质量，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，采纳响应的预防编制。
③考虑教法，解决若何把已掌控的教材教授给学生，搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。
B课堂上的气象。
组织好课堂教学，关注全数学生，寄望信息反馈，调动学生的成心寄望，使其连结相对不变性，同时，激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的课堂空气，课堂措辞精练了然，战胜了之前几回再三的短处，课堂发问面向全数学生，寄望激起学生学数学的欢兴奋乐喜爱，课堂上讲练连络，安插好家庭功课，功课少而精，减轻学生的承担。
2、要提高教学质量，还要做好课后教育工作，初中的.学生爱动、好玩，窘蹙自控能力，常在进修上不能按时完成功课，有的学生剽窃功课，针对这类问题，就要抓勤学生的思惟教育，并使这一工作惯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的教育和辅佐工作，出格在落伍生的转化上，对落伍生全力做到从友善最早，好比，握握他的手，摸摸他的头，或辅佐清理衣服。从歌咏着手，所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬，所以，和差生扳谈时，对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬，还有在攻讦学生之前，先谈谈自己工作的不足。
社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为夸姣的明天奉献自己的力量。<
五年级班工作总结12
我担负五年级的班主任工作，班主任工作触及到良多方面，在这学期中总的来讲，学生的默示仍是较好，但仍有少数学生因为根底没有打好，对进修失踪踪去抉择抉择信念，窘蹙一些全力的精神；小我步履习惯的养成也有欠缺。背反黉舍的纪律的现象时有发生 为了当好班主任,我支出了加倍全力，重点做好了以下几方面工作。具体做法是：
1、充实操作鼓疵魅阵地
板报和向广播站投稿是鼓吹的最有用,最直接的道路.我力争把板报弄妥，让学生从中遭到教育,组织一批有能力并快乐喜爱鼓吹工作的学生每周向广播站投稿,教会他们发现新人新事实时赞誉，这样同窗们的思唯有了较着提高，做好事的同窗触目皆是。还操作班会队会指导学生从身边的工作说开去,让他们本成分化对与错,自己解决闪现的矛盾.更多的时辰,我要肄业生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生获得教育
2、培育学生精采的步履习惯
尊师守纪是我们的传统美德.若何尊师，见到教员问好,当然不错.但仅仅如斯是远远不够的我们需要培育学生有切确的尊师不美不美观念,如:上课积极讲话,开动脑子;功课当真完成,不懂就问;名目切确,结构设计合理;关心班级卫生,爱护保重身边的财物等.我从以下方面的培育学生的好习惯：守纪也不是仅限于坐划定礼貌,而是能紧跟着上课的节奏,思绪清楚,实时回覆问题.我还快乐喜爱学生插嘴,在适当的时辰插嘴也能收到预期下场；不随地丢工具,上下楼梯寄望文明,不高声鼓噪,精采的步履规范,是每小我必需遵循的,这一些我都认为是尊师守纪的默示.
3、充实阐扬小助手的能力
在我的班里,小助手出格多,每个同窗都有自己辅佐班级,辅佐教员的能力,因而各展其长,让他们找到合适自己的`岗位,做好一份为他人带来便当,为班级带来名望的事.班级凝固力也是以更强了.
每当我有事不在黉舍时,课代表就会组织同窗进修,安插功课,.使进修井井有理.每次班里闪现不良现象,班干部能自动查询拜访,开会参议,提出解决的编制.自己治理自己,阐扬能力是我班的班风.
五年级学生,自力自立的能力强了,假定甚么都为他们预备好,甚么都放置好的话,孩子们会失踪踪去原本的好奇,失踪踪去激情和试探精神.是以,只有铺开四肢步履,他们才会朝长前进,才会立异.
4、做好落伍生的转化工作
作为教师,我知道,孩子需要鼓舞鼓舞激励,需要抉择抉择信念.我经常在不经意的时辰,发现他们在不合方面，不合水平上有了短处错误，我老是与他们个体扳谈，批注事理指导其熟谙不足，从而改失踪踪坏习惯，让他们除夜白来黉舍的方针，我更除夜白,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要鼓舞激励,需要歌咏,我不会小气自己的歌咏声,因而我感动鼓舞感动细腻除夜方的把歌咏送给每位学生,哪怕他是班里进修最差的指导他有所前进。
5、增强和学生家长的联系
学生有一半时刻是在家里渡过的，教员很难知道学生在家里的进修气象，就是知道，也难以解决。是以，我经常与家长获得联系，争夺积极作好合力教育工作。主若是经由过程电话联系，让家长第一时刻体味学生比来的进修气象等，有时礼聘家长来黉舍面谈或到学生家中体味气象，让学生家长也体味一下学生在校的默示，与家长获得了共识，配合催促学生当真进修。学生进修、道德上等问题的解决都收到了事半功倍。
6、增强安然教育
作为班主任，为了学生的安然，我切实贯彻黉舍的安然细则，
全力做到“安然无小事，安然从小事做起”。操作天天的晨间谈话课，操作泛泛泛泛的空余时刻，一次次强调，做到防患于未然。
回首回头回忆回头回忆一学期的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的糊口多姿多彩,使我过得有滋有味.使我堆集了经验,也熟谙了班主任工作的首要性.我将继续当真结壮得工作,当好一个学生快乐喜爱的班主任教员.
6、增强安然教育
这两学期，黉舍正在培育汲引新的教学楼，学生的勾当空间小了，又因为好奇等启事，暗藏着良多安然隐患。为了学生的安然，我切实贯彻黉舍的安然细则，全力做到“安然无小事，安然从小事做起”。操作天天的晨间谈话课，操作泛泛泛泛的空余时刻，一次次强调。
作为一名年青教师，在工作中必然存在不足的处所。可是我相信跟其实践的深切，不竭反思；经验的堆集，不竭改良。我必定能够做得愈来愈好，争夺当一名优良的班主任
五年级班工作总结13
一学期很快畴昔了，在黉舍率领和列位任课教员的协助撑持下，在全班同窗的配合全力下，学生的思惟素质、步履习惯、进修习惯等方面都有了较着的改变，完竣地完成了本学期的各项工作使命。为了更好地弄好往后的工作，现将本学期的班务工作总结以下：
1、常规工作常抓不懈，促进班风学风培育汲引
本学期，连络黉舍的每周工作放置，我操作班会时刻对学生进行思惟教育，陶冶学生的道德情操，增强道德意识，从而使学生爱护保重、呵护黉舍、教室的一切步履法子，为班级争做好事。让每个学生了了他们的步履准则，教育他们在进修上做到互帮合作，人人争先；在糊口中做到情如手足；在勾傍边做到团结一致，阐扬集体的力量，为班级为黉舍争名望。再者，操作班级舆论的力量，对一些步履不规范的同窗进行教育，让他们除夜白做人的事理，促使他们在校成为真实的勤学生。首要连络学生身边的正反事例当真分化，分化其长短，总结其教训，领受其经验，指导学生进行自我教育；最后，操作每周一次的班队勾当对学生进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、安然等教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小组成精采的步履习惯、文明习惯，为培育新世纪的人才打下扎实的根底。
2、勤跟严管，增强班级泛泛治理工作
班主任的工作是斗劲琐碎的，首要表此刻天天的泛泛治理工作中。在泛泛的班级治理上，勤跟严管很首要。我感应传染首要有以下几“勤”。一是要“脚”勤，不管是从早读到两操，仍是到天天的卫生、纪律等
方面，出格到了冬季，天天早到校据守搜检卫生、早读，天天要不时刻刻关注学生的糊口状况，可以说班主任时刻都要深切学生的糊口中，体味学生气象，碰准芸闸事务实时措置；二是“眼”勤，既要勤于不美观不美观不雅察看，体味学生，体味班级，获得关于学生的第一手资料，又要不时寄望，寄望不美观不美观不雅察看，感知学生的思惟动态和心理状况，发现偶发事务的萌芽实时采纳编制。不管上课仍是下课都要不美观不美观不雅察看学生戴口罩的气象，还有班级垃圾箱随时都要关注；三是“口”勤，要勤于与学生扳谈，说服教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程，事理的分化，激情的表达，步履的指导，经常要借助于口头措辞来实现。如天天给学生说要讲卫生，病从口入，要实时清洗口罩，不能戴像抹布一样的口罩，还要随时搜检，每全国学时要提醒学生回家清洗口罩；四是“手”勤，班主任要以身作则，用步履做出表率。例如，起风时，随手关窗；随手捡起地上的一块废纸扔进垃圾筒中；随手清理讲桌、劳开工具等物品，当然束员极其藐小的动作，但给学生以积极的心理暗示，使学生效仿，对学生有潜移默化的浸染，达到好的下场。如我天天只要一进班，就最早四周环视搜检小我卫生、班级卫生、气象卫生，逐步养成了习惯，使学生也逐步关心班集体了，天天凌晨、下战书上课前，组成了卫生区有人捡、教室卫生多人管的场所排场。
3、培育班级干部，阐扬干部浸染。
班主任工作很是辛劳，事务忙碌。若何才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时刻，研究备课，研究课堂，有更多的时刻教育学困生？本人经由多年的实践认为，作为班主任必定要充实相信学生，良多工作
罢休让学生去做，这样既培育锤炼了学生的能力，又使自己从复杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部，对班级治理做好指导。首先对全数班委成员进行竞选必定，针对上学期的工作进行总结，必然班干部的成就，对工作凸起的班干部继续留任，而且遵循这些班干部的特点，给他们了了职责，让他们进行班级自立治理，一级对一级负责，这样既培育了学生的治理能力，又提高了班级治理的效力和功课质量，使班级秩序井然。同时还激起了学生积极向上的思惟意识，组成了精采的班风，增强了班级凝固力；如班长的管辖和协查询拜访抄；卫生组长分管的卫生区的搜检；进修委员天天的课内外功课的收交和家庭功课的安插；体育委员的广播操，值日生眼保健操搜检；小组长天天的家庭功课搜检，除夜组长天天课堂功课的据守搜检等。把班级的诸项事务，与学生协商，实施自愿承包，责任到人。并由责任人自己拟定出搜检尺度，班委会经由过程履行。班主任每周起码开一次班委会，对每周的气象进行简单总结，多鼓舞鼓舞激励，多指导。闪现问题实时措置。在这一学年中，我真正感应传染到了做班主任也能够从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能仍是睁开。
4、继续增强班级安然教育，周密落实了各项安然编制，防患于未然。
本学期中，能够针对当前诸多不服安成分，对学生的安然教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣。
1、全员介入，层层筹谋。经由过程手抄报、黑板报、写国旗下讲话稿等形式，多条理、全方位地鼎力鼓吹；健康常识进农勾当和“预防手足口
病”的首要意义，闪现“小手拉除夜手”的教育步履，使家长对健康常识和预防手足口常识有了必定的体味，使家长提高了熟谙，对黉舍的工作也给以了必定的撑持。实现了以现实解缆为原则，切实提高了勾当的针对性与实效性。
2、操作晨会搜检、班会课、道德与社会课等实时对学生进行水、电、火的切确操作和发生水灾、火灾时的`自我救护和求救编制的教育和防农药中毒等教育，进一步提高了学生的安然意识。
4、增强了对学生的路队安然教育，下学时路队从头编排，每队都有专人负责，力争让每位学生都能从小有较强的自理能力，使每位学生都能“欢畅奋兴上学来，安然然安回家去”。
5、正视与家长的联系，双向管好孩子。
孩子的前进，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地周全数味学生气象，我经由过程多种形式与家长成立慎密慎密亲密联系，进行和气交往。本学期继续进熟行访、碰头接见接见接见会面、电话联系等形式，向家长介绍一些教育孩子的编制、经验，举荐一些教育方面的书籍，如“若何教育后世”、“若何使你的孩子更聪明”、“怙恃必读”等，同时对家长提出要求：为孩子在家里创作发现精采的进修气象，为孩子做好表率。经由过程这些工作，使良多家长正视了对后世的教育，改良了对后世的教育编制，增强了做家长的责任感，收到了较好的下场。
6、分层教育，转化落伍；
我不厌其烦地耐心做好落伍生的帮教转化工作。针对本班如：周志毅、张仁和等步履习惯纪律差的，如王婧雅、王薇佳等学困生，我
坚持天天搜检、每周发布、每个月小结的做法，发现问题实时更正教育，做到“小犯指出攻讦、多错检讨传递、除夜错约见家长、累犯峻厉措置”，充实操作班会、个体谈心等进行语重心长的教育，从情进口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖措置”给他们定方针刻日更正，逐步组成精采的学风和班风。
总之，在这半年的时刻里，我经由过程以上几方面的全力，班级工作获得了必定的成就，学生的整体素质在不竭的提高。在工作中，我熟谙到，班主任要在各项工作中，长于采纳各类教育编制，充实阐扬自己的主导浸染，使班集体在黉舍的教育教学工作中起到必定的积极浸染，使学生的积极性获得阐扬。
【五年级班工作总结】相关文章：
电工班工作总结04-14
除夜学助班工作总结02-08
学前班工作总结08-01
托班月工作总结07-28
卒业班工作总结08-14
托班保育工作总结10-09
跳舞欢兴奋乐喜爱班工作总结11-29
幼儿托班工作总结01-20
跳舞班工作总结02-13
小学卒业班工作总结09-29