小学美术教师小我工作总结(汇编15篇)
总结是对某一特按时刻段内的进修和工作糊口等默示气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它可使我们更有用率，是以我们要做好归纳，写好总结。总结你想好若何写了吗？下面是小编清理的小学美术教师小我工作总结，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
小学美术教师小我工作总结1
日子过得真快，转眼间，一个学期就要畴昔了。在校率领和同事们的辅佐下，我顺遂的完成了本学期的工作。回首回头回忆回头回忆这一学期，既忙碌，又充实，有良多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
1、增强进修，不竭提高思惟营业素质。
学海无涯，教无绝顶，只有不竭充电，才能连结教学的青春和活力。所以，一贯以来我都积极进修。一学期来，我当真插手黉舍组织的新课程培训及各类进修讲座。此外，我还操作书籍、汇集当真进修了美术新课程尺度、艺术教育新课程尺度，和相关的文章如《教育的转型与教师脚色的转换》、《教师若何与新课程同业》等。经由过程进修新课程尺度让自己成立前进前辈的教学理念，也了了了尔后教学全力的标的方针。跟着社会的成长，常识的更新，也催促着我不竭进修。泛泛泛泛有机缘还经由过程手艺培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不竭前进。经由过程这些进修勾当，不竭充实了自己、丰硕了自己的常识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。
2、求实立异，当真睁开教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，安身用活新老教材，实践新理念。力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。
在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学五当真。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课，不合类型的课，不合年级采纳不合的批改编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高学生的美术水平。此外，授课后遵循得失踪踪实时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，方针是为往后的教学堆集经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单1、分开学生现实问题，我积极进行校本课程的斥地与设计，设计了奇异的桥（设计发现课）、我的'厨房（写生课）、设计小板报（设计课）、斑斓的五角星（剪纸建造）等课，着重培育学生的综合实践能力和立异思惟能力。
对我负责的美术剪纸课的教学，我采纳系统性、阶段性相连络的原则，做到按时刻、定地址、定内容，使每堂课都能让学生有收成。总之，不管在课堂教学，仍是在选修课教学中，我都以培育学生能力，提高学生的素质为方针，力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
小学美术教师小我工作总结2
这个学期的美术教学工作已竣事，现将美术课的教学工作总结以下： 本学期因为李媚教员回家休产假，我暂代美术组长一职，经由这个学期的全力，我进修了良多，同样成长了良多。
我任教3、四年级的美术课，在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课，不合类型的课，异同年级采纳不合的批改编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高学生的.美术水平。
全力提高自己教学水平，韩愈曾说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精晓营业，才能将科学常识切确地教授给学生，而不致于误人后辈。跟着美术课程出格是拓展内容的不竭更新，我仍有良多能力方针掌控不住，研究得还不透辟，上起课来有些力有未逮。另方面，每小我都有他不合于其他人的益处和洽处，学生在某方面超出教师的可能性甚除夜，所以，教员理当对学生的人格、思惟、激情、意志给以充实的尊敬。总之，我认为提高教学手艺和水平，仍是我尔后要全力的标的方针。
尔后，我将继续从思惟上严酷要求自己，在步履上提高责任心，成立一切为学生的思惟，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不竭提高自己的道德素养，吃苦提高教学营业水平，定能够成长为一名优良的教师。
小学美术教师小我工作总结3
1、求实立异，当真睁开教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，安身“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教4、5、六年级和三年级（2）班的美术课（四年级人教版美术、五年级艺术、六年级岭南版美术），总计14节课。因为高年级的课程多，四年级的开两节课，5、六年级开一节课。课时少，再加上卒业班的学生要综合考试，美术学科也占15%，在指导孩子学点应考的综合常识，又要让孩子在美术手艺上获得些收成。在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课，不合类型的课，不合年级采纳不合的批改编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高学生的美术水平。此外，授课后遵循得失踪踪实时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，方针是为往后的教学堆集经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单1、分开学生现实问题，我积极进行校本课程的斥地与设计，设计了“奇奥的脚印（设计发现课）”、“我心中的蒙娜丽莎（设计课）”“改变无限的形象”（设计发现课）等课，着重培育学生的综合实践能力和立异思惟能力。
2、完成黉舍学科工作
本学期我校睁开了一系列的斗劲除夜型的文艺表演勾当，“英语我能行角逐”，庆“六一”现场书画角逐“等等；书画角逐是每学期进行一次斗劲除夜型的现场书画角逐，本学期进行第十九届现场书画角逐，环抱“心想奥运彩绘中华”为主题，闪现绿色奥运、科技奥运人文奥运。全校有1031名同窗积极插手角逐，斗胆地揭示自己的奥运之梦，837名同窗获奖。同时还有良多的鼓吹海报、展览橱窗、等使命。其中不单触及到良多的美术鼓吹工作，有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对黉舍安插下来的每项使命，我都能以我最除夜的热忱完成好。
3、增强美术选修课，增强反思，实时总结教学得失踪踪
对我负责的美术选修课的'教学，我采纳系统性、阶段性相连络的原则，做到按时刻、定地址、定内容，使每堂课都能让学生有收成。总之，不管在课堂教学，仍是在选修课教学中，我都以培育学生能力，提高学生的素质为方针，力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
反思本学年来的工作，在喜算作就的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。
1、对美术新课程尺度的进修还不够深切，在新课程的实践中思虑得还不够多，不能实时将一些教学设法和问题记实下来，进行反思；
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的方针；
3、美术教学中有特点、有创意的工具还不够多，在美术选修课开设“儿童水墨画”欢兴奋乐喜爱小组，尔后还要全力找出一些美术教学的特点点，为草创美术教学的新六合作出供献。其他的有些工作也有待于不竭改良，往后工作应加倍兢兢业业。
小学美术教师小我工作总结4
日子过得真快，转眼间，20xx年的脚步已走过了，一个年度也就要畴昔了。在校率领和同事的辅佐下，我顺遂地完成了今年度的工作。回首回头回忆回头回忆这一年度，既忙碌，又充实，有良多值得总结和反思的处所，现将今年度的工作做一个小结，借以促进提高。
1、增强进修，不竭提高思惟营业素质：
新时代的小学生美术教育不再是一种纯挚的手艺手艺操练，它为成长学生整体素质处事，以学生成长为本。所以，一贯以来我都积极进修，当真备课，实时书写教后反思。一年度来，对五年级的新教材，我加除夜了研究力度，备课时不单要被教材，还要备学生。对三年级也一样和同课头教员备课，配合研究，并让自己成立前进前辈的教学理念。泛泛泛泛有时刻还经由过程网上查询，外出听课，进修有关师德的书籍《美术教师在教学中的浸染》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》，使自己在教育方面不竭前进，经由过程这些勾当，不竭充实了自己，丰硕了自己的常识和不雅概念，为自己更好的`教学实践做好了预备。
2、求实立异，当真睁开教学、教研工作：
教育教学是我们教师工作的首要使命。今年度我安身“用欢愉贯彻课堂，实践新理念”，力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育要求，提高美术教学质量。
今年度我担负的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作，课时量斗劲除夜，在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各级各班的现实气象，矫捷上好每堂课，尽可能做到当堂功课当堂完成，课后细心评价，不合类型获得课，不合年级采纳不合评价编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高学生的美术水平。泛泛泛泛，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。因为黉舍是寄宿制黉舍，对有些课程，因为材料启事，没法正常进行，因而，我创设了校本课程，把泥塑课改成橡皮泥课，水墨画改成油画棒创作课，这样不单增强了课程进度，也让我们的课堂增添了乐趣。出格是橡皮泥，泥塑的色采太单调，而橡皮泥是五彩的，学生就抓住这一特点，尽兴的展示自己的才调，看着学生的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了学生的综合实践能力和立异思惟能力有多高多棒。
小学美术教师小我工作总结5
转眼间，一个学期畴昔，回首回头回忆回头回忆这个学期所从事的美术教学工作，在这一个学期中，遵循我校的现实需要，我担负了五六年级美术和陶艺校本课程。在工作中收成喜悦К也发现了一些存在的问题。在此我总结以下：
美术教学在美术课教学的内容上，中有的放矢，有重点有难点，寄望美术课内容的调剂，教学中寄望闪现平易近族特点，充实发扬我国平易近族、平易近间优良的艺术传统，增强学生的平易近族孤高感。？美术教学中闪现时代精神，顺应社会成长的趋向。充实操作当地的美术成本，丰硕美术教学的内容。美术教学中寄望合适学生的心理和心理特点，寄望按部就班和趣昧性。贯彻理论联系现实的原则，教学内容的选择寄望到联系学生糊口的现实。？经由过程美术教学，培育学生对美术的欢兴奋乐喜爱与欢兴奋乐喜爱；进修美术的根底常识和根底手艺，培育学生健康的审美情趣、初步的审美能力和精采的`道德情操；提高学生的不美观不美观不雅察看能力，想像能力、形象思惟能力和创作发现能力。
在美术课的教学气象上，充实了却合黉舍气象成本。将课本上的常识融入到学生的糊口中，让学保留眷到黉舍的草地、绿荫、草场、汽车、装潢、一草一木的同时，让学生从身边去发现美，让学生能能够更深切的感应传染到美。美就在身边。
在美术课教学之余，我也正视自己成长前进。除听课，评课，积极插手教研组教研勾当。增强自己的专业素养，从思惟上，操作行评机缘划定礼貌自己，从步履上继续丰硕自己教学经验、文化常识的储蓄。
本学期除教学工作以外顺遂完成了先启教育思惟研究会的安插工作顺遂完成黉舍接待工作教育学生插手了插手了区中小学生、教员现场写生角逐插手了区美术教师作品展获一等奖回首回头回忆回头回忆本学期的工作睁开是顺遂的，也有不足的处所，是以，下一年的教学使命对我来讲，仍然很艰难，我还需不竭进修、不竭完美、充实自己，积极全力预备好下年的工作。
小学美术教师小我工作总结6
日子过得真快，转眼间，一个学期就要畴昔了。在校率领和同事们的协助下，我顺遂的完成了本学期的工作。回首回头回忆回头回忆这一学期，既忙碌，又空虚，有良多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
1、求实立异，当真睁开教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，安身“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教4、5、六年级和三年级（2）班的美术课（四年级人教版美术、五年级艺术、六年级岭南版美术），总计14节课。因为高年级的课程多，四年级的开两节课，5、六年级开一节课。课时少，再加上卒业班的学生要综合考试，美术学科也占15%，在指导小伴侣学点应考的综合常识，又要让小伴侣在美术手艺上获得些收成。在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备，精心设计教学设计，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课，不合类型的课，不合年级采纳不合的批改编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高学生的美术水平。此外，授课后遵循得失踪踪和时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，方针是为往后的教学堆集经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单1、分开学生现实问题，我积极进行校本课程的斥地与设计，设计了“奇奥的脚印（设计发现课）”、“我心中的蒙娜丽莎（设计课）”“改变无限的形象”（设计发现课）等课，着重培育学生的综合实践能力和立异思惟能力。
2、完成黉舍学科工作
本学期我校睁开了一系列的斗劲除夜型的文艺饰演勾当，“英语我能行角逐”，庆“六一”现场书画角逐“等等；书画角逐是每学期进行一次斗劲除夜型的现场书画角逐，本学期进行第十九届现场书画角逐，环抱“心想奥运彩绘中华”为主题，闪现绿色奥运、科技奥运人文奥运。全校有1031名同窗积极介入角逐，斗胆地揭示自己的奥运之梦，837名同窗获奖。同时还有良多的鼓吹海报、展览橱窗、等使命。其中不只涉和到良多的美术鼓吹工作，有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对黉舍放置下来的每项使命，我都能以我最除夜的热忱完成好。
3、增强美术选修课，增强反思，和时总结教学得失踪踪。
对我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相连络的原则，做到按时刻、定地址、定内容，使每堂课都能让学生有收成。总之，非论在课堂教学，仍是在选修课教学中，我都以培育学生能力，提高学生的素质为方针，力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
反思本学年来的工作，在喜算作果的同时，也在考虑着自己在工作中的.窘蹙。
1、对美术新课程规范的进修还不够深切，在新课程的实践中考虑得还不够多，不能和时将一些教学设法和问题记实下来，进行反思；
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的方针；
3、美术教学中有特点、有创意的工具还不够多，在美术选修课开设“儿童水墨画”欢兴奋乐喜爱小组，尔后还要全力找出一些美术教学的特点点，为草创美术教学的新六合作出供献。其他的有些工作也有待于不竭改良，往后工作应加倍兢兢业业。
小学美术教师小我工作总结7
转眼间一个学期又要竣事了。在这一个学期中，遵循黉舍的现实需要，我担负四到六年级9个班的美术教学工作。回首回头回忆回头回忆这学期所从事的美术教育教学工作，根底上是顺遂完成。现总结以下：
1、本学期睁开的教育教学工作
1、美术教学遵循黉舍的要求完成课前备课、教学资料预备、当堂内容当堂完成、学生功课当堂批改，每周课后一反思。
2、睁开了自己的特点社团“寻墨“中国画社团。
3、睁开了支教交流示范课，执教了一节《拓印的乐趣》。
4、教育学生插手包河区第十一届青少年科幻画角逐。并获得了必定的成就。
5、外出进修：8月份插手了区中小学美术教师培训，11月份插手了区名师工作室的橡皮擦勾当，12月份插手了区科技立异除夜赛颁奖除夜会，12月份插手中小学教师画展。
2、获得的成就
1、本学期教育学生插手的科幻画除夜赛荣获1、二等奖的好成就。
2、微课《彩墨游戏》在20xx年“市中小学微课”评选，荣获二等奖。
3、区20xx年小学语文学术节系列勾当之一书法角逐中荣获三等奖
4、国际青少年手写手绘明信片除夜赛中荣获优良指导奖。
3、特点工作
本学期积极规画了一至三年级的灯笼画展和四至六年级的卵石创意画角逐。
4、不足的处所
这学期收成了良多，既有欢喜，也有辛劳。既有甜美，又有哀思。在喜算作就的同时，也考虑着自己在工作中的不足：
1、对落伍生的教育不够，导致部门学生的绘画功课不幻想。
2、教学煽炖窒舶正视学生心理、心理特点，没有关注按部就班和趣昧性。
3、研读的有关教育科研方面的理论书籍较少，没有达到自己心中的方针。
4、小我研究的有特点、有成效的.工具仍是很好，尔后要全力。
5、尔后的筹算
1、欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力，我充实阐扬美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异魅力。
2、对学生美术进修的评价要尽可能做到立场习惯养成和常识能力成长并重，并鼓舞鼓舞激励斗胆创进和个性阐扬，即着眼于现实成就，更正视未来成长。
3、我必定要增强示范，充实操作揭示图片、美术作品及影片、录相片等教学手段和现代教育手艺进行直不美不美观教学。
4、提高自己素质，课堂之余，积极插手各项进修勾当，当真订阅教育教学刊物从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，从而使自己能更好地进行教育教学工作！
小学美术教师小我工作总结8
年光似箭，转眼间一个学期就要了，在这个学期中，我担负XX年级美术教学工作。“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。在工作中我享遭到了收成与喜悦К也发现了自己存在的问题。合自己履历，我对这一学期的美术教学工作总以下：
1、当真上好每节课
当真上好课，确保课堂的有用性。在40分钟的课堂里，做到不单操作教学设计，而且尊敬学生的勾当气象，实时必然学生的默示，出格是斗胆的、不凡的、甚至是相反的不美观不美观概念或不雅概念，给以鼓舞鼓舞激励性认可，抓住契机成长学生的保留思惟能力。为了陶冶学生的情趣，指导学生把自己的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱充实阐扬出来，我课前充实预备当真上好课。好比，有部门学生具有必定的根底，对一些根底的技法已初步接触过，我积极指导他们，使他们的绘画水安然舒适建造水平都有了进一步的提高。
2、激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱
欢兴奋乐喜爱是学生进修美术的根底动力。我充实阐扬美术教学独有的魅力，使课程内容闪现形式和教学编制有机合，将美术内容与学生糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学生美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。与此同时，适当应用现代教学媒体，使课堂中的教与学变得动静合，声像并举，凸显活跃形象，较好地调动学生进修美术的欢兴奋乐喜爱，并将这类欢兴奋乐喜爱转化成学生持久的激情立场。
3、使学生组成根底的美术素养
在美术教学中，我正视面向全数学生，以学生成长为本，培育他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成及周全成长奠基了精采的根底。同时，我选择了根底的、有益于学生成长的美术常识和手艺，合过程和编制，组成课程的根底内容。使不合素质的学生在美术进修过程中，逐步体味美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。立异是艺术的魂灵，我鼓舞鼓舞激励学生阐扬想象力和创作发现力，为自己的美术作品增添一份活力。为了使少年儿童在愉悦、向上的校园文化气象中活跃健康地成长，组成精采的校园文化空气，我校进行了首届艺术节“欢愉展才艺”主题书画展。此次校园书画展的进行，丰硕了传统节日的文化内在，揭示了师生们的才调，促进了校园文化培育汲引;也培育了师生感应传染美、默示美、鉴赏美、创作发现美的能力，丰硕了师生的业余文化糊口。
在这一学期的工作中也存在着一些不足：
1、教师自己素质的培育。作为一名非师范平面设计专业的新教师，美术教育教学能力还十分欠缺。如：六年级《生命的甘露》当然是与我专业相关的内容，可是对六年级的学生常识储蓄有限，我仍是不知道若何让学生更好的理解与创作。xx年级《水墨动物》、《水墨画风光》等课程国画部门的教学，对我来讲都是很除夜的挑战，这就需要我课下多进行操练与进修。
2、教师应增强示范，并充实操作揭示图片、美术作品及放映幻灯影片、录相片等教学手段和现代教育手艺进行直不美不美观教学。而在我的课堂上，当然也进行了示范，但因为对多媒体操作和操作不够合理，使学生不能遵循范作进行直不美不美观的进修，在往后的教学中，我理当多加操练，在课下投入更多的'时刻去预备。
3、对学生美术进修的评价要尽可能做到立场习惯养成和常识能力成长并重，并鼓舞鼓舞激励斗胆创进和个性阐扬，增强对一些课堂纪律较差的学生的耐心。既着眼于现实成就，更正视未来成长。
4、美术教学要尽可能寄望学科间的联系。如三年级《线的默示力》、《方方圆圆》等课，在讲到几何形与点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来注释。
这学期我也听了良多优良的展示课，我深深地体味到，教育简直是一门艺术，一门除夜学问，值得我用生平的精神去研究。之前所学的常识很有限，看问题的目光也太陋劣。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我要全力做到学甚至用。我相信，教师只有成立了“活到老，学到老”的毕生教育思惟，才能够胜任复杂而犹羲粜创作发现性的教育工作。课堂之余，我当真插手了黉舍和教研组组织的各类政治营业进修，还浏览了相关教育教学刊物从理论上提高自己，完美自己。我会在尔后的教学工作中，不竭强化“自育”意识，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，使自己具有一桶源源不竭的“活水”，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”，从而使自己能更好的进行教育教学工作。
小学美术教师小我工作总结9
功夫荏苒，弹指一挥间，一个年就畴昔了。在辛劳的全力和忘我的当真工作下，我顺遂的完成了本学期的工作。回首回头回忆回头回忆这一学期，既忙碌，又充实，有良多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
1、增强教师教育进修，提高思惟营业素质。
“学海无涯，教无绝顶”，只有不竭充电，才能连结教学的青春和活力。所以，一贯以来我都积极弄好自学和当真插手教师教育进修。进修重点是新课程尺度、美术教学理念、美术根底功及相关理论。
一学期来，我当真插手黉舍组织的新课程培训及各类教研勾当。此外，我还操作书籍、汇集当真进修了美术新课程尺度、艺术教育新课程尺度，和相关的文章，写念书笔记6万余字。
我能够做到，当真听、当真记实、深切反思，获得了率领的好评，教师教育档案袋内容充实、周全，被作为庄河市搜检我校教师教育气象的对象(我校3人)。经由过程本学期进修让自己成立前进前辈的教学理念，也了了了尔后教学全力的标的方针。跟着社会的'成长，常识的更新，也催促着我不竭进修，以便为自己更好的教学实践作好了预备。
2、当真睁开教研工作，发扬求实立异精神。
教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，安身“用活新教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。
在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课，不合类型的课，不合年级采纳不合的批改编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，让学生快乐喜爱我的课，同时提高学生的美术水平。
此外，授课后遵循得失踪踪实时写些教育短文、教学漫记、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，方针是为往后的教学堆集经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。我当真组织科任教师教研，勾当9次，内容丰硕，形式多样，记实翔实。
3、当真完成其他工作，发扬任劳任怨气概。
在艺术指导方面精心研究，肯下功夫，抛却自己的安眠时刻教育学生组织书画课外勾当，当真组织学生插手各级书画除夜赛，在艺术节搜检中，也获得搜检组的歌咏。
除泛泛的教学工作以外，负责校内的鼓吹工作，为了能做勤黉舍的鼓吹工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗、板报，鼓吹横牌等。在这一学年的工作中，经由过程不懈的全力，提高了我校的美术水平，获得必定的成就。
但在工作中，自己还有不足的处所：一是将教学经验总结归纳综合上升到理论组成论文的能力仍待提高，二是课堂教学立异能力还不够。
我会继续全力工作。积极营建校园的文化艺术空气，为促进我校素质教育的成长作更除夜的全力!
小学美术教师小我工作总结10
年光荏苒，年光似箭，转眼间一个学期又要竣事了。在这一个学期中，我担负三年级美术教学工作。在工作中我享遭到了收成与喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结以下：
1、教学筹算贯彻气象
教学中当真遵守教学纲要要求，当真贯彻党的教育方针，坚持思惟教育和手艺教育，鼎力奉行素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，上行下效。
2、教学工作
在教育教学工作中，我当真遵守《教学纲要》的要求，遵守美术教育原则，遵循黉舍的现实气象和学生的春秋特点拟定出切实可行的教学筹算。同时在课堂受骗真上好每节课，把自我所学的常识尽心的教授给学生，使学生学到了必需的'根底常识，掌控了美术的根底手艺和手艺，同时也学会了必定美和创作发现美，提高了学生的审美本事，
在教学中，我正视激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱。我认为欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力，我充实阐扬美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类转化成持久的激情立场。同时将美术课程资料与学生的糊口经验慎密联系在一齐，强调了常识和手艺在辅佐学美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异魅力。
为使学生组成根底的美术素养。在美术教学中，我还正视面向全数学生，以学生成长为本，培育学生的人文精神和审美本事，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底所以，我选择了根底的有益于学生成长的美术常识和机能，连络过程和编制，组成课程的根底资料。同时，要课程资料的条理性顺应纷歧样素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味到美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修本事，为毕生进修奠基根底
3、经验和教训
1。教师要当真贯彻本教学纲要的精神，措置好思惟道德教育、审美教育、本事培育和双基操练的关系。在教授双基、培育本事过程中，增强思惟道德教育。要充实阐扬美术教学激情陶冶的功能，全力培育学生健康的审美情趣，提高中生的审美本事。
2。要贯彻启发式原则，采纳多种教学形式，充实调动学生的进修朝长前进性，使他们活跃活跃地进修，斗胆地进行艺术默示和创作发现。
3。教师应增强示范，并充实操作揭示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录相片等教学手段和现代教育手艺进行直不美不美观教学。
4。要关心美术教学的更始和成长，朝长前进进行教学更始考试考试，全力提高教学质量。
5。学业查核以泛泛泛泛成就为主，查核可采纳多种编制。
6、对学生美术进修的评价要尽可能做到立场习惯养成和常识本事成长并重，并鼓舞鼓舞激励斗胆创进和个性阐扬，即着眼于现实成就，更正视未来成长。
7、美术教学要尽可能寄望学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来注释。
4、自己素质
课堂之余，我当真插手了黉舍和教研组组织的各类政治营业进修外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自我，完美自我，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，从而使自我能更好的进行教育教学工作，能更快地顺应二十一世纪。
小学美术教师小我工作总结11
日子过得真快，转眼间，一个学期就要畴昔了。在校率领和同事们的辅佐下，我顺遂的完成了本学期的工作。回首回头回忆回头回忆这一学期，既忙禄，又充实，有良多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
1、增强进修，不竭提高思惟营业素质。
一学期来，我当真插手黉舍组织的新课程培训及各类进修讲座进修。此外，我还操作书籍、汇集当真进修了美术教育理论。经由进修让自我成立前进前辈的教学理念，也了了了尔后教学全力的标的方针。跟着社会的成长，常识的更新，也催促着我不竭进修。插手配合体黉舍之间的美术教师根底功角逐。
2、求实立异，当真睁开教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，安身“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级三个班的美术课和四（2）班的语文课，总计14节课，此外还有2节自修课和1节午间勾当课，课时量斗劲除夜。在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到堂资料当堂完成，课后细心批改学生功课，纷歧样类型的课，采纳纷歧样的批改编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高学生的美术水平。此外，授课后遵循得失踪踪实时写教学反思，从短短几句到长长一篇不等，方针是为往后的教学堆集经验。同时，我还和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。针对我进学期进行的考试考试课题，设计了“奇异的鞋子（设计发现课）”、“我的同桌（写生课）”、“奇异的房子（设计课）”、“斑斓的蔬果造型（蔬菜生果建造）”等课，着重培育学生的综合实践本事和立异思惟本事。
总之，不管在课堂教学，仍是在欢兴奋乐喜爱勾当教学中，我都以培育学生本事，提高学生的素质和立异本事为方针，力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
3、学会将信息手艺与美术教学进行整合
1、教学生自动获得常识
在汇集教室上课，能为学生供给了一个比传统美术课堂加倍宽广宽除夜奔放的空间，拓宽了学生获得常识的道路，学生不单能够从教师那儿获得常识，还能够从汇集上经由自我的全力找到所需常识。经由这样的形式获得的常识，会让学心理解更深切、记忆更深，而且学生自动获得常识的本事在课堂上，在进修过程中获得了提高，同时更有益于培育学生的立异精神，促进个性的充拭魅张显和阐扬。
2、用电脑绘画日志表荙自我的激情
绘画日志就是儿童应用绘画配合文字，记实一天所发生或所履历的成心义和趣味的工作，表荙儿童对事物的理解和自己的.履历感应传染；它是一种提高学生绘画本事，促进学生措辞文字表荙本事和绘画造型本事的有用编制。之前我让学生在本上画的，此刻除夜除夜都学生家里都有了电脑，我提议学生把自我的绘画日志写到网上去，这样就会有更多的同窗与自我分享和交流。同窗间的彼此参议，教师的指导都变得更快捷、更便当。学生很快把电脑绘画日志，算作了宣泄激情的一种编制。有更多的同窗被领遭到黉舍的电脑绘画欢兴奋乐喜爱小组中来，他们的美术水安然舒适电脑信息素养均获得了提高，甚至创作出了高水平的作品，并获得了骄人的成就。在整合的过程中我也发现了良多不足的处所，如合适小学生进行美术创作的软件太少，整合后组成的教学模式不够完美、成熟。但对一个新事物的试探不是一蹴而就的，它需要经由一个漫长的过程。恰是有了试探过程中的坚苦，试探才显得更成心义，而我也将在这试探的道路上继续前进。
4、为有根源活水来要战胜坚苦
作为教师，“要想教给学生一杯水，自我必需有一桶水”且这桶水是鲜活的有灵性和立异荒、永不枯竭的活水。就是为了这一桶活水，我老是战胜各类坚苦：天天除上课、备课和批功课的时刻，残剩的时刻不多，只能自我找时刻，早来晚走，或操作晚上安眠时刻；眼睛和肩颈的不适，是我的坚苦，在电脑前坐不了很长时刻就头晕目炫，肩颈酸痛，但为了实现预期的教学下场，我仍是坚持学会了良多的汇集常识并能整合到美术教学中，为我所用，能谙练地应用市县和教师小我网上的教学成本库、黉舍的教学平台、教育博客等汇集手艺平台进行教学。
5、增强反思，实时总结教学得失踪踪。
反思本学年来的工作，在喜算作就的同时，也在考虑着自我在工作中的不足。不足有以下几点：
1、在课题考试考试的实践中思虑得还不够多，不能实时将一些教学设法和问题记实下来，进行反思。
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没荙到自我心中的方针。
3、美术教学中有特点、有创意的工具还不够多，原本想在美术欢兴奋乐喜爱小组开设“儿童水墨画”，但因为各类启事也没能实现，尔后还要全力找出一些美术教学的特点点，为草创美术教学的新六合作出供献。其他的有些工作也有待于不竭改良，往后工作应加倍兢兢业业。
小学美术教师小我工作总结12
本学期我继续担负小学美术教学工作，以国家教委发布的《课程筹算》为指导；坚持周全贯彻国家的教育方针，面向全数学生；以学科教学新纲要、新教材为根底；以教科研为先导，全力提高教师自己的素质。以积极的立场投入到教学中，在自己的教学规模顶用试探的精神全力提高学生的现代素质。
1、增强理论进修晋升自己素质
1、进修新纲要，掌控教改动向。我当真进修《课程筹算》和修订后的《教学纲要》，进一步划定礼貌教育思惟，提高熟谙，掌控教改动向，了了小学美术学科是周全实施素质教育中的首要内容
2、当真进修教育理论。我征订了《美术导刊》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志，课余时刻经常研究、参议，从进修中提高了自己的理论涵养。
3、我的理论与专业“两手抓，两手都要硬”。在这学期中，我们班的同窗美术水平有了质的飞跃，画画水平获得我很除夜的提高。获得我列位教员的一致好评。
2、抓勤学科教学常规切实提高教学质量
1、我在本学期初便定勤学期工作筹算，排出教具、学具及操作日期，泛泛泛泛经常对比搜检，催促学生带勤学具。
2、这学期操作湘版美术教材，在教学中我始终贯彻“以酬报本”、“以学生的成长为本”这一新的教育根底理论。经由过程进修，促使学生不美观不美观不雅察看糊口，关心社会成长，酷晴自然、呵护自然。在充实相信并尊敬每位学生的潜能和个性的根底上培育精采的审美不美不美观，并辅佐学生成立合适各自个性、先天的视觉思惟编制和体验、感悟美的渠道。
3、课后，我积极组织睁开美术欢兴奋乐喜爱勾当，遵循学生的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，组织学生试探新常识，提高学生的绘画能力、创作能力、赏识能力，并将学生作品揭示出来，激起学生赏识美、酷好标致、创作发现美的进修欢兴奋乐喜爱。
4、事迹上，20xx年度我校区艺术节学生多人获得软笔书法、绘画、摄影、电脑绘画若干奖项，生平获晋中市绘画优良作品奖，为黉舍获得优良成就和信用。我小我荣获区软书二等奖，绘画二等奖。
3、成立新的`课程理念
1、新的课程理念推出激起了学生进修美术的欢兴奋乐喜爱，摈斥那种疏忽学生欢兴奋乐喜爱，一味追求认知的做法。我在教学中把情义与认知相连络，以轻松活跃多样的编制闪现新课程内容进行教学，从而激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使之成为持久的激情立场。
2、鼓舞鼓舞激励学生对各类材料、工具的特点进行考试考试和试探。让学生自己出手，操作多种原材料建做作品，并经由过程切磋与成长，逐步熟谙各类材料和工具的特点和机能，再综合各类的材料进行创作发现性的解决问题。
3、我在教学中熟谙到，美术课程内容应与学生的糊口连结着慎密慎密亲密的联系，鼓舞鼓舞激励学生用学到的常识手艺美化糊口，提高糊口的质量，从学甚至用的角度激起学生进修的动力，全力追求糊口艺术化。
经由一学期的全力，同窗们的审美不美不美观、艺术能力都获得了很除夜的提高。尔后我将再接再励把工作干得更好。
小学美术教师小我工作总结13
本人自插手工作以来，始终坚持酷好自己的教育事业，在工作中，勤勤恳恳教书，在糊口中，忘我奉献，遵纪守法，具有精采的师德，同时，关爱学生，为人师表，教书育人。使学生在德、智、体、美、劳等各方面获得周全成长，博得了学生的酷好、家长的相信。同时，能遵循教师职业道德规范要求自己，全力做好本职工作，并连络现代教育教学的需要，增强营业进修和文化素质的提高，与同事们团结协作，彼此进修，取长补短，不竭完美和更始课堂教学，获得了较好的下场，并顺遂完成教育教学使命。
工作以来，一贯担负美术、数学的教学工作。工作中能以黉舍整体益处为重，驯服制服率领分拨，为黉舍工作竭尽全力，从不计较小我得失踪踪，默默无闻，任劳任怨地完成各项工作，获得了同事们的好评。本人特就美术教学工作小结以下：
1、政治思惟方面
当真进修新的教育理论，实时更新教育理念。积极插手校本培训，并做了除夜量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式禁绝予我们在课堂上几回再三讲书，我们必需具有前进前辈的教育不美不美观念，才能顺应教育的成长。所以我不单正视集体的政治理论进修，还寄望从书本中罗致营养，当真进修细心体味新形式下若何做一名好的美术教师。
2、教育教学方面
在教学方面，我当真负责，虚心就教，提高教学水平。做好备课上课。新教材正视培育学生的现实操作能力，和糊口加倍切近，这就要就教员在备课授课时插手糊口元素。还要体味学生原本的常识水平，进修编制，习惯。
1、当真研究教材，对教材的根底思惟、根底概念，每句话、每个字都弄清楚，体味教材的结构，重点与难点，掌控常识的逻辑，能应用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教好。
2、体味学生原本的常识手艺的质量，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，采纳响应的预防编制。
3、考虑美术教法的不凡性，解决若何把已掌控的教材教授给学生，搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。对教育教学能实时反思，实时总结教学得失踪踪。
4、在课堂上能组织好课堂教学，关注全数学生，寄望信息反馈，调动学生的成心寄望，使其连结相对不变性，同时，激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的课堂空气，课堂措辞精练了然，战胜了之前几回再三的短处，课堂发问面向全数学生，寄望激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱，课堂上讲究编制编制，课堂丰硕而有趣，减轻学生的承担。
5、要提高教学质量，还要做好课后教育工作，小学生爱动、好玩，窘蹙自控能力，在进修上不能按时完成功课，有的学生剽窃功课，针对这类问题，就要抓勤学生的思惟教育，并使这一工作惯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的教育和辅佐工作，出格在落伍生的转化上，对落伍生全力做到从友善最早，好比，握握他的手，摸摸他的头，或辅佐清理衣服。从歌咏着手，所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬，所以，和差生扳谈时，对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬，还有在攻讦学生之前，先谈谈自己工作的不足。
6、积极介入听课、评课，虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。
7、酷勤学生，齐截的看待每个学生，让他们都感应传染到教员的关心，精采的师生关系促进了学生的进修和欢兴奋乐喜爱的成长。
反思本学年来的工作，在喜算作就的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对美术新课程尺度的进修还不够深切，在新课程的实践中思虑得还不够多，不能实时将一些教学设法和问题记实下来，进行反思；
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的方针；
3、美术教学中有特点、有创意的工具还不够多，原本想在美术选修课开设“儿童水墨画”欢兴奋乐喜爱小组，但因为各类启事也没能实现，尔后还要全力找出一些美术教学的特点点，为草创谈村小学美术教学的新六合作出供献。其他的工作也有待于不竭改良，往后工作应加倍兢兢业业。
3、学生欢兴奋乐喜爱培育方面
良多学生城市对绘画有浓密的欢兴奋乐喜爱，我也重点培育学生的欢兴奋乐喜爱。孩子们的爱仿佛幼苗需要精心的呵护和切确的培育。首先为孩子创作发现一个精采的气象，让孩子获得不合的空间气象形象，多一些不美观不美观不雅察看试探世界的机缘。让他们养成试探世界的习惯。孩子在“复习”获得的新常识时，凡是会自动画一下他不美观不美观不雅察看到的事物，而在画画的过程中，又会对事物有新的熟谙，不单提高了美术涵养也培育了精采的进修习惯和糊口习惯。
4、其他工作方面
对黉舍放置的其他工作我能任劳任怨，按时高效的`完成。我校睁开了一美术欢兴奋乐喜爱小组勾当，“迎国庆——黑板报”勾当。廉政漫画评选等等勾当；同时还有良多的展览橱窗、课件建造等使命。其中不单触及到良多的美术鼓吹工作，有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对黉舍安插下来的每项使命，非论是不是触及自己的本职工作，我都能以我最除夜的热忱把它完成好，根底上能够做到“任劳任怨、优良高效”。
5、工作考勤方面
我酷好自己的事业，从不因为小我的私事迟误工作的时刻。并积极应用有用的工作时刻做好本成分内的工作。在工作上，我严酷要求自己，工作实干，并能实时当真的完成黉舍给以的各项使命和工作，为提高自己的教学素质和教学能力，我能积极的插手黉舍、地域的各项培训，全力提高自己的教学水安然舒适教学能力，积极到各地听课、进修。泛泛泛泛，也出格关心教学工作的资讯和信息，经常查阅有关教学资料。同经经常在课外与学生联系，不时关心他们。当然我在在教学工作中存在着一些不足的处所，比须在尔后的教学工作中进一步的全力。为下一步更好的工作打下坚实的根底。
总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为学生的明天和自己的职责作出自己的供献。
小学美术教师小我工作总结14
作为一名美术教师，我认为首先要相信每位学生，尊敬学生，关爱学生，要让学生领受我，自可是然就领受了我的教学，并能自动的介入。在泛泛泛泛的教学中理当遵循教学的内容和学生的特点，充实调动学生介入教学，或构和，或写生，以矫捷多变的教学形式，轻松自然的课堂空气指导学生进修美术。
此外，作为一名村庄教师我还要充实操作除夜自然的气象让学生酷晴自然感应传染自然，曾有画家说的好艺术源于糊口与自然又高与糊口与自然。操作除夜自然充实挖掘学生的审好心识、审美需要和审美潜能。让他们体验到自己糊口气象之美，从而酷好自己的家乡酷好自己的糊口，用来调动学生进修的自动性，这样将让学生朝气勃勃地学好美术。具体的做法以下：
1、激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱
心理学研究证实：“最除夜最持久的进修念头，是学生对学科内容的内在欢兴奋乐喜爱”，只有这类“内在欢兴奋乐喜爱”才能激起学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。别致的工具经常会激起他们试探事物的强烈欲望。这就要就教师挖掘教学内容的新意，使之有别致感，课堂教学的编制要多样化。好比，用各类编制激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，用启发的措辞激起学生想像；用各类考试考试性的手段来提高学生的介入能力从而阐扬他们的.自动介入意识提高课堂的互动空气。
学生做操练时，我采纳一题多练的编制，即统一课题内容用不合的默示编制表达，可让学生用钢笔，铅笔，水彩笔等多种默示形式，也可用手工形式默示。此外，课堂实践要有条理性。针对不合学生提出不合要求，多多操作美术来闪现学生自己糊口的气象，画面的故事可以充实阐扬立异意识，让每个学生在实践过程中始终连结浓密的欢兴奋乐喜爱。
2、求实立异，当真睁开教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，并遵循黉舍工作放置不时填补教学内容，安身“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，组成自己的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前当真做好充实预备，精心设计教案，应用电子白板，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课。
课后遵循得失踪踪实时写些教后感、教学反思，已堆集教学经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法，使每节美术课都能让学生有欢兴奋乐喜爱、有收成。总之，在美术课堂教学中，我都以提高学生欢兴奋乐喜爱、培育学生能力、提高学生素质为方针，力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
3、任劳任怨，完成黉舍工作。
本学期，我校进行了一系列勾当，如：创强验收、教室安插、队排队形角逐、一年级家长会、跳绳角逐、期终工作等。其中，触及到我需要做的工作：为迎接省、市、县率领的检考验收，填补美术室的良多资料和器材的摆放，做到室内清洁整洁；协助班主任改换好黑板报和黉舍的板报、班级标识表记标帜牌；协助教研组长改换黉舍的版面；写勤黉舍的奖状等，对黉舍分拨下来的每项使命，我都能以最除夜的热忱把它完成好，根底上能够做到不拈轻怕重，力争优良高效。经由一学期的全力，我与李萱教员的微型课题“构建活跃有趣的美术课堂研究”，获陕西省教科所立项课题。我教育的16名学生插手“关爱杯”书画赛分袂获国家级1、2、三等奖。
教学工作苦乐相伴，在新的学期里，更要做到完美自己，取人之长，补己之短，增强进修，勤于反思，使自己在美术教学工作中上一个更高的台阶。心中有梦，路就在脚下……
小学美术教师小我工作总结15
本学期担负一年、二年和学前的美术教学工作。班级多，学生的状况均有不合。遵循《美术新课程尺度》的要求，我全力增强教学中师生的双边关系既正视教师的教，也正视学生的学，闪现学生在进修过程中的主体地位，倡导师生齐截关系。
一学期来，当真备课、上课、听课、评课，讲评功课，普遍进修各类常识，以便能在教学中获得更多的操作，在授课中我力争做到重点凸起，线索了然，措辞精练、活跃，课堂空气活跃，积极阐扬学生的自动性。泛泛泛泛长于总结经验，向教学经验丰硕的教员进修，取长补短，使美术教育教学工作顺遂完成。
我当真地分化了小学美术教材的编写特点及系统，知道了美术必需要求掌控的进修内容，体味学生原本的常识手艺，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，然后就有放矢地连络学生的糊口现实进行教学。
1、教学要培育学生的进修欢兴奋乐喜爱，以学生为主体，教师起到指导浸染。
我感应传染上课就像上舞台，“导演”就是教师，但学生决不是“不美不美观众”而是“演员”!教师要做一个好导演，要指导学生去演，去学。学生不成能40分钟都目不转睛地听教员滔滔一贯地教学常识，引出课题必需抓住学生的思惟，就如一个好的故事开首经常会吸引一除夜堆听众，需要一个环节一个环节地吸引他们，在适当的时辰抓住机缘吸引学生的思惟，把学生吸引住了，学生的思惟跟上来，积极性自然就上去了，例如《五花八门的.世界》一课，在课本上有这么一句话：假定没有了形和色，糊口会变得若何?我感应传染这样不能激发全数学生的寄望，所以我换了一种问法：你们知不知道这些画只是画家们用了某种高尚高尚的手艺棍骗了你们的视觉?你知道他们是若何骗你们的吗?话音刚落，所有目光都聚积在我身上。
随后还要把学生能够阐扬介入的机缘让给他们，学生三四个活了，必然会带动着七八小我，七八人又逐步牵动着全班人，假定学生不能或不会回覆或介入时，可适当调低难度，例如提醒，激起促进学生思惟，最后触及常识面。好比可让学生先去介入常识点的研究，让他们悟犯错在哪，教员再进一步总结，同时还可以连络糊口中的实例对比着讲。
教师对学生欢兴奋乐喜爱的激起，关头是捕捉学生思惟的兴奋点，对学生的培育，强调学生学会了甚么，而不是学了甚么，而且要让他们学甚至用。棋迷、球迷们为甚么会“迷”呢?因为这里有竞争，假定直接介入竞争更能出神，“迷”即是高度的“欢兴奋乐喜爱”，有了这类欢兴奋乐喜爱，自然就会在兴奋中进修了。例如《汽车的造型》一课中让学生自己设计一辆概念车。正视不美观不美观不雅察看，学生在竞争中长短常活跃的，连落伍生都不甘示弱。教师再操作部门时刻进行功课评讲，这样更能激起学生进修的劲头。
2、对教师而言，学生的任何丰硕的想象力，我们都理当撑持。
玩是孩子的赋性，那些活跃宽松的课堂看起来仿佛有点乱，但就是在这类乱的过程中，学生阐扬的了自己的自动性、创作发现性，活跃活跃地学到了常识。我不要等闲地否认学生，而是相信学生的创作发现潜能与进修能力，鼓舞鼓舞激励他们去试探和立异，杜绝只要一种谜底，只追求共性，轻忽个性的评讲编制，否认用“像不像”等来作为权衡的尺度。因为不是每个学生都是要考艺术院校。例如《我为同窗画张像》和《想象的汽车》。我感应传染美术教师首先理当做一个积极、善意的傍不美不美观者，在学生碰着坚苦的时辰，总站在他的身边，或轻轻点拨让学生恍然年夜悟，或真诚鼓舞鼓舞激励使学生布满自年夜。
在其他方面，我积极介入听课、教学研究课、研究勾当，虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。积极协助黉舍、班级做好美术鼓吹工作。还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作。
一份垦植、一份收成。教学工作苦乐相伴，我也会在教学过程中建树更合适学生春秋特点的教与学的美术机制。合适素质教育要求，闪现立异能力培育的各类模式，使学生的能力提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。
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