高中班级德育工作总结

时刻：2024-08-03 02:40:36 工作总结我要投稿

相关举荐

高中班级德育工作总结

　　总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性的经验编制和结论的书面材料，它可使零星的、陋劣的、概况的感性认知上升到周全的、系统的、素质的理性熟谙上来，不如我们来拟定一份总结吧。那么若何把总结写出新花腔呢？以下是小编汇集清理的高中班级德育工作总结，接待巨匠分享。

高中班级德育工作总结

高中班级德育工作总结1

　　1、指导思惟：

　　以黉舍德育教育的总要求为指导，以强化教师的责肆意识、脚色意识为重点，以学生精采的习惯养成教育为打破口，充实施使年级组在教育、教学、治理、教风、学风等方面的治理本能机能，狠抓班主任、备课组长两条主线，协调各任课教师，阐扬团支部、学生会的治理功能，积极试探顺应高一本体的教育教学编制、编制，全力提高教育教学质量，成立全员治理、全程监管的不美不美观念，力争使高一学生尽可能的顺应高中的进修糊口，为高中的后续进修供给强有力的思惟保证与智力撑持。

　　2、首要工作及编制：

　　（一）学生治理方面：

　　1、继续增强学生思惟教育，狠抓常规教育和养成教育，规范学生的步履习惯。经由一个学期师生的配合全力，高一学生的常规治理根底到位，但我们仍要从细微的处所入手，有预感性的睁开工作，实时发现治理上存在的裂痕，防患于未然，为教学工作的更好睁开做好铺垫。本学期仍增强了学生的仪容仪表、文明步履，卫生习惯的养成教育，要求操作班会、读报会、国旗下讲话及各类勾当对学生进行有用的提醒，耐心疏浚沟通，抓好劳动卫生保洁和绿地认建认养时段的催促搜检工作，对学生从严要求，抓好典型，以鼓舞激励为主，辅以需要的适度的惩戒，力争使各班均能组成精采的班风、浓密的学风。

　　2、继续强化各项纪律教育，晋升班风学风。

　　课堂纪律、课外勾当纪律、午休晚休纪律、考试纪律是本学期纪律教育的重点，以抓课堂纪律（出格强化自习纪律）带动班风培育汲引，以抓考试纪律带动学风培育汲引，以抓寝息纪律带动学生常规培育汲引，周全促进学生综合素质的提高，尽可能让学生学有所获、学有所成。

　　3、增强学生干部的培育和工作指导，按期搜检班级学生的班级日志，对反映出的气象实时要求班主任进行反馈，提高学生干部治理的针对性。

　　4、增强对年级严重背纪学生的治理。

　　高一下学期学生对黉舍的各项规章轨制，教师的治理策略根底熟谙，个体问题学生对这些治理轨制已很麻木，有可能再次闪现较多的背纪现象，所以本学期的工作重点是继续关注问题生的跟踪。要求班主任教育，成立问题生成长档案，配备帮教教员，做好跟踪教育。对背纪学生年级都进行了不合水平的攻讦教育，没有闪现重除夜背纪现象。出格指出的是按黉舍提出得在校园内避免学生抽烟和在校园内避免学生操作手机要求，本学期狠抓落实，前后收缴了多部学生的手机，也劝退了8名在校园内抽烟的学生。这在学生中发生了很除夜的反映，抽烟人数较着削减，操作手机的学生也只是个体学生，考试操作手机作弊的现象除夜为改不美不美观。

　　5、对学生进行分类教育分类敦促

　　遵循文理学科的特点，要就教师指导学生分化自己的欢兴奋乐喜爱成长点及学期成长方针，遵循综合分化功能拟定响应的教育教学筹算，力争使不合条理的学生都能有所收成。

　　6、强化安然教育工作，睁开了安然教育主题班会和安然教育勾当，每个月实时上报班级安然教育工作记实。

　　（二）班主任治理方面：

　　经由一个学期的全力，高一年级班主任整体工作获得了不错的成就，为保证高一年级的学生治理再上新台阶，着重抓以下几件事：

　　1、要求班主任勤深切班，勤深切睡房，严酷、正视、矫捷地抓好各项治理工作。增强班级各类气象的记实及上报，做勤黉舍与教师、学生间的纽带，充实阐扬班主任在班级治理及学生教育中的焦点浸染。

　　2、落实全员育人筹算。以班主任为焦点，团结所有科任教师组成积极向上的教育团队，敦促"师师科主任"的筹算。班主任要组成按期与科任教师交流的轨制，实时遵循学生气象，调剂班级教育教学筹算。抓好班主任的治理、培训工作

　　3、强化德育课程化培育汲引，当真预备组织每周的`读报会和班会课，实时解决班级中闪现的问题，组成系列。做到周周有主题，每次有新意。

　　4、增强进修编制教育。月考和期中考试后连络进修气象请优良生做经验介绍，讲各科的进修编制，避免走弯路。同时召开部门学生的家长会，做抵家、校配合，配合促进学生的成长。

　　5、长于进修勇于试探主题班会、课外勾当及学生心理健康教育的新的有用道路，出格是在对学生中的一些毒手问题，如早恋、沉湎上网、小集体等的措置方面要总结一些行之有用的编制。

　　6、积极敦促班级文化培育汲引，鼓舞鼓舞激励班级睁开念书勾当。阐扬班级的整体优势，积极睁开多种寓教于乐、富有教益、丰硕多彩的课外勾当，如念书演讲、课本剧表演等。要肄业生写周记，关注学生的心理健康。关注拿手生的成长，关注欢兴奋乐喜爱小组勾当，经由过程步履激起学生的朝长前进心，晋升班级的正能量。

　　7、做好文理分班工作

　　文理分班触及到学生的成长问题，年级部将在充实预备的根底上，普遍鼓吹，辅佐学生熟谙清楚自己的益处和短处及文、理科成长的标的方针，顺遂完成了文理分班工作，呵护了年级的整体不变。

　　8、增强班主任队伍培育汲引

　　本学期重点对班主任的责任心与理论素养进行晋升，要求班主任在做好本职工作和提高班级治理经验的根底上，进一步进修班主任治理的理论常识，不竭提高班级治理的质量与效益。同时鼓舞鼓舞激励班主任积极插手市里组织的主题班会评选勾当，争当主干班主任。

　　（三）专项教育勾当：

　　在"诚信教育"专题教育勾傍边，年级必定了主题："说诚信话，干诚信事，做诚信人"。要求经由过程一系列的主题、专题勾当，在泛博师生中营建诚信空气，成立诚信典型，必定诚信方针的下场。此次"诚信教育"专题教育勾当，年级早筹算、定方案，有放置，讲落实、求实效。

　　1、诚信构和深切人心

　　要求各班遵循各自现实，进行身边诚信内容挖掘，汇集传布经典诚信故事，找一找身边的诚信，说一说我与诚信，议一议诚信与人生，谈一淌ё僖蹬筹算，讲一讲诚信收成。

　　2、诚信黑板报主题光鲜，方针了了

　　连络班级特点和学生现实，各班充实筹谋学生，出了一期与诚信有关、与自己相关的黑板报，年级组织了搜检评选。黑板报根底达到了主题了了，内容为主题处事，内容恰当，图文并茂，整体美不美不美观的要求。

　　3、诚信演讲鼓舞人心

　　各班睁开了"诚信教育"主题陈述班会课。选手预备充实，故事悦耳，演讲有情，把自己的诚信事，身边的诚信人经由过程一个个超卓的故事揭露了出来，博得了同窗们的阵阵喝彩，和教员的好评。陈述的故事不单对选手是一种震动，对列位同窗更是获得了一次绝好的陶冶机缘。 4、诚信教育勾当与学风、考风相连络，增强考风考纪教育。倡导诚信进修，功课不袭、

　　考试不作弊，对常识诚信，对自己诚信。

　　5、评选出了各班的诚信之星

　　经由过程此次诚信教育勾当，学生的精神脸蛋有了较着的改良。各班要将此勾当继续睁开下去，争夺更佳的教育下场，让学生成长在一个明理诚信的气象中，为他们的人格完美作出巨除夜的供献。

　　6、诚信总结勾当伴我成长

　　当然诚信教育月已告一段落，但诚信经由过程一系勾当已深深浸润到了学生心里，从学生的心得体味，从学生的诚信小报，从学生的诚信宣言，从学生的诚信步履中，相信诚信会伴我成长。诚信教育勾当也将走向一个新的起点。

　　4、存在的不足

　　本学期，今年级当然在工作中获得了良多成就，但同时也存在着一些不足：

　　1、各个班，出格是平行班都存在一些学生进修立场不划定礼貌、进修方针不了了，进修窘蹙积极性和自动性、自我束厄狭隘力差的现象。

　　2、学课教师间工作能力和工作积极性不服衡，个体班主任、任课教员编制简单、窘蹙耐心，看待黉舍、年级组安插的工作疲塌，窘蹙敏感性等。

　　3、存在班级不服衡、统一班级学科不服衡的现象，各班均还存在弱势学科。

　　5、改良编制

　　下学期，我们筹算采纳以下编制，进一步解决上述问题：

　　1、继续狠抓养成教育，组织班主任多睁开形式多样的主题班会，增强学生纪律意识、进修意识、卫生意识和安然意识。

　　2、成立转差帮扶轨制。如：可以成立"一对一"的转化落伍生责任制，划定班主任和所有课任教师必需负责转化一至两个落伍生。让各科任教员协助班主任介入班级治理，促进"全员治理"理念的落实。

　　3、慎密慎密亲密联系各备课组，配合配合黉舍睁开多种多样的教学勾当，营建一个浓密的教学气象。

　　一个全新的集体在组成，一种崭新的同事风尚在鼓吹，我相信我们高一年级全数教师会本着让学生成才，让黉舍成长，让自己成功的理念，在尔后的教育教学工作中做得更好。

高中班级德育工作总结2

　　时刻过得很快，转眼到了学期终点，回首回头回忆回头回忆本学期的工作，用一句话总结：累，但充实。从最初的担忧惊慌到后来的团结一致，感伤良多。下面本人姑息这学期的一些德育治理经验作以下总结：

　　1、充实应用黉舍的德育治理赏罚条例。还没有接手升买办之前，我碰着的学生纪律不美不美观念都是斗劲稀薄的，甚至不把教员放眼里，所以那时辰我对那些德育差的学生会毫不留情地给以行政赏罚，这对那些想留校念书但纪律不美不美观念斗劲差的同窗起到斗劲精采的功能。接手升买办时，因为之前一贯认为升买办的同窗有高考的方针，入学成就斗劲好，纪律不美不美观念自然也比专业班好，所以没有过量地去强纪律的条条框框，想给学生一个驯良的形象，但很快我就发现我的设法是不切现实的。因为进职业高中念书的同窗，除夜部门都是中考不及格的同窗，所以入学分数哪怕比专业班高几十分根柢声名不了问题。很快我这个“驯良”的形象就被学生的各类背纪行为轰击得“支离割裂”，喝酒、抽烟、拍拖、私接电源等问题陆续络续的闪现让我完全抛却了当初驯良形象的设法，在熟谙到问题的严重性后，我仍然拿起“赏罚条例”“刀兵”还击。

　　对那些背纪情节严重、肄业思惟怠慢的同窗，我抉择狠下心来将其“绳之以法”。在短短一个月内，我们班从部门警告到黉舍级的留校不雅察看赏罚就达到了5人次，而且这些都是我眼里的“勤学生”。经由这一轮的整顿后，当然班级小短处不竭，但除夜标的方针的班风获得了有用的改变，出格班长在班中的威望也日渐增添，这让我暗自欢喜。

　　2、给往落伍生但愿。我们黉舍不单有着严酷的德育赏罚轨制，还有着严酷的升留级轨制。对那些德育默示差、多科进修成就持久不及格的同窗，遵循黉舍的德育治理要求可以给以留级的赏罚。轨制自己对催促学生积极长进是有很除夜益处的，可是对那些被赏罚，进修成就不是出格理想的同窗，时刻长了，可能会闪现弃学的可能性。这就要求班主任在严酷要求的同时尽可能给往落伍生一些人文性的关心。对那些落伍生，一最早我是绝对按章处事、铁面无情的，但当他们的纪律好转后，我会略微声色驯良给他们说一些励志的故事，指导他们神驰念书，而且给他们一点但愿：假定考试前进了，可以考虑向黉舍申请裁撤赏罚。事后发现这个体例是十可行，对那些落伍生，但愿他们像优良学生看齐那长短常高难度的工作，但假定给以他们但愿，使他们连结一颗向善的心，作为班主任也算是好事完竣了。

　　3、多些与家长联系，摸清底蕴。率领的一句话一贯让我印象深切“要做勤学生工作，你必需千方百计让家长站到你这边”，简直如斯，假定得抵家长的'许可，你对学生采纳甚么教育编制家长城市剖断地站到你一边，睁开学生的教育工作就顺心如意了。基于这个熟谙，我给自己必定了家访的方针，每个月划定自己与必定量的家长电话沟通。沟通的内容搜罗学生在校的默示和在家的糊口状况，也搜罗学生的一些家庭气象等。与家长交流多了，逐步也总结出一些编制来：除夜部门的家长城市感受班主任打电话的意图就只有一个“投诉”，而我这学期刚好是“逆其道而行之”，当家长先启齿问我是不是是孩子在黉舍背反纪律了，我先来一个否认，而且奉告他们该次电话的方针是赞誉其孩子前进了。这样做后收到的下场是不言而喻的，良多家长在班主任还没有赞誉完就先说出学生在家和之前中学的一除夜堆不是的处所，呵呵，恰如私愿，这时辰辰给他们提出更正的建议最合适不外了！

　　4、在有掌控的气象下，给以班干必定的权力睁开各类勾当。经由过程班干的带动，凝固班集体的向心力。本学期，在体育委员和班长的要求下，我们班成立了篮球队，而且多次向兄弟班发了“战书”，我对此是积极撑持的，可是给他们也提出了了了的要求：必需全班同窗插手当啦啦队，我亲自插手督战。

　　本学期，黉舍进行了冬季步履会，当然我们班只得了集体总分第三名，没达到第一的方针，可是我班收成的远远比这“第三名”多良多，出格是班长组织同窗们签名写的班级口号“我们这一家，信耀哥，夺第一！”深深打动了我的心：陪同窗生走过了一年半时刻，看着班级从当初懒惰的幼稚状况逐步走向成熟，这何尝不是一种喜悦К这何尝不是一种成功呢？

【高中班级德育工作总结】相关文章：