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有关小学体育教学工作总结
总结在一个时代、一个年度、一个阶段对进修和工作糊口等气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它可以辅佐我们有寻觅进修和工作中的纪律，是以十分有必需要写一份总结哦。总结若何写步崆切确的呢？以下是小编为巨匠清理的有关小学体育教学工作总结，仅供参考，接待巨匠浏览。
有关小学体育教学工作总结1
20xx年11月1日下战书，刚刚入冬的天色还斗劲冰凉，“xx区中小学体育学科‘我要学—三段一思’模式下，实现高效课堂教学不美不美观摩研究会”在杨木黉舍召开。本次勾当搜罗教师进修黉舍率领在内共有48人插手，就插手本次勾当听员组成，闪现出较高的规格。本次勾当，是在常规教研的根底上，遵循教育局和教师进修黉舍对今年下半年的教研工作提出的要求即培育学生“自立、合作、切磋”的进修能力，并连络体育学科课堂教学特点，强化“三段一思”模式，突显“先学后教”的教学理念，充实阐扬学生主体性，实现高效课堂为主题。本次勾当分四个阶段进行。
第一阶段，为查询拜访研究阶段。
经由过程常规教研，体味教师对高效课堂出格是体育高效课堂及“自立、合作、切磋”性进修熟谙水平，对先学后教教学编制应用是不是谙练，教师在课堂教学中还有那些思疑和急需解决的问题。经由过程调研并连络本次勾当主题，对教师进行了以《xx区中小学体育学科构建高效课堂暨“自立、合作、切磋”进修》问卷查询拜访，问卷由四个除夜问题，七个小问题组成，分袂是：
1、高效课堂的内在是甚么？连络自己现实教学谈谈高效的体育课堂理当是甚么样的？
2、直不美不美观教学编制在体育教学中有哪些浸染？连络自己的现实教学气象，谈谈课堂中教师若何应用直不美不美观教学编制来提高课堂效力？学生若何不美观不美观不雅察看下场才能更好？
3、连络自己的现实教学，谈谈你对“自立进修、合作进修、切磋进修”的理解？
4、遵循自己所任年级学生特点，任选教材，连络“自立、合作、切磋”的教学理念对“我来学”、“我来用”两个阶段的教学编制、进修编制等方面进行课堂教学设计声名。同时要求问卷中的问题可以上网查阅资料，但回覆问题时必需连络自己现实教学，禁绝打印，必需手写。
在勾当之前交于本校教学副校长，统一带到勾当现场。并把问卷整合做为勾当研究提纲：
1、连络两节示范课和自己现实教学谈谈高效的体育课堂理当是甚么样的？
2、连络两节示范课和自己的现实教学，谈谈若何培育学生“自立进修、合作进修、切磋进修”的能力？
3、直不美不美观教学编制在体育教学中有哪些浸染？连络两节示范课和自己的现实教学气象，谈谈课堂中教师若何应用直不美不美观教学编制来提高课堂效力？若何使学生在不美观不美观不雅察看和操练中发现问题并解决问题？
4、谈谈两节示范课的成功和不足的处所，并若何改良？其方针是增强教师理论进修，提高营业素质，提高对高效课堂的`熟谙，使教师能够有方针、有重点的不美不美观摩两节示范课，在研究过程中有的放矢，看问题加倍深切，研究更有条理，使本次勾当达到解决教学现实问题、提高中小学体育教学质量的方针。
第二阶段，甄选示范课教师和指导阶段。
遵仍是规教研所掌控的气象，必定杨木小学安锋和考试考试中学吴昊两位教师上示范课，教学内容分袂是六年级《跳除夜绳》、八年级《足球—脚内侧移动传接球》，教学编制为先学后教，操练编制为“自立、合作、切磋”，凸起学生的主体性，突显教师的主导性。
第三阶段，不美不美观摩研究阶段。
本阶段搜罗五项内容。首先教研员主持勾当，提出勾当主题、方针、意义、会议要求，并出示研究提纲，提醒与会人员不美不美观摩重点。然后不美不美观摩两位教师示范课，杨木小学安锋教员六年级的《跳除夜绳》一课，因为跳绳是学生各处颂扬的步履之一，手艺动作不难，跳除夜绳重点是小组同窗要协调统一。教学中教师提出勾当要求，学生自由分组操练，学生在操练中，经由教员的提醒指导，查找失踪踪绳的启事，经由过程彼此配合、研究找到解决问题的编制，能够在划定的时刻内跳的更多，课堂上学生积极自动合作，构和强烈强烈热闹，经由过程操练发现问题并在操练过程中解决问题，好比一小组在十字跳绳过程中发现很难成功，经由过程小组同窗不美观不美观不雅察看提醒，发现是绳子短，马上自动换绳，解决了问题。小组之间彼此指导辅佐，能够提出有用建议和编制，小组陈述请示师生评价到位，反思深切。在“三段一思”模式下，充实闪现出了先学后教和“自立、合作、切磋”的理念，完成了进修方针。吴昊教员八年级的《足球—脚内侧移动传接球》一课，当然手艺相对较复杂，有必定的难度，，但教师首先从熟谙球性入手，激起学生进修欢兴奋乐喜爱，经由过程不美不美观摩教师示范并在分组自立操练过程中，体验动作，在教师的指导下总结动作编制，学生在操练过程中彼此提醒，查找自己和他人的短处，彼此更正，慢慢掌控动作编制并在现实中应用。在教学角逐时小组同窗研究技、战术配合，分管各自使命。在“学甚么”、“我来学”、“我来用”三个阶段中，始终在自立、合作、切磋的空气下进修，告竣了进修方针，充实闪现了学生主体性。
不美不美观摩落伍入研究环节。因为在不美不美观摩过程中，有教师提出这样的问题：“教员没若何教啊。”这个问题触及到了本次教研勾当的主题即阐扬学生主体性的问题，教研员在研究前对先学后教的教学理念进行具体解读：先学后教其实不是要固定教学编制，要视师情、学情、内容矫捷应用，学生素质较好，教学内容简单，教师可以少教甚至不教，课堂上首要以学生自立进修为主，教师适当机缘提醒指导。内容相对复杂有必定难度，教师可先示范，学生不美观不美观不雅察看后自立操练，小组同窗彼此更正，配合研究动作编制，在教师指导下完成进修使命。再次重申先学后教理念往后最早研究。首先两位上课教师连络本次勾当主题对课的设计进行声名，并遵循现实教学气象进行了反思。然后与会人员进行研究，研究形式以校为小组，前进前辈行小组构和，派代表讲话，其他教师填补，本校率领总结。在研究过程中，教师遵循研究提纲连络两节课和自己教学现实气象，对两节课进行了点评，并提出了自己的不美观不美观概念和建议，本校其他教师进行了填补，校率领连络本校体育教学具有培育汲引性的定见和建议。良多教师提出的一些问题很有深度，教研员给以具体解答，个体更深条理的问题，与会人员进行了参议，根底统一了定见。教研员连络巨匠研究气象，对两节课进行了点评，总结了益处，指出了不足，提出了改良定见和建议。研究过程空气强烈强烈热闹，在不竭争辩、构和中解决了一些教学中存在的思疑和问题，巨匠对充实阐扬学生主体性，培育学生自立、合作、切磋进修能力有了新的熟谙，提高到了一个新的高度。
研究往后教研员做了问题问题为《实现高效体育教学课堂的编制及策略》讲座。讲座从“甚么是体育高效课堂？体育教学高效课堂必备前提；若何培育学生‘自立进修、合作进修、切磋进修’能力？培育学生‘自立进修、合作进修、切磋进修’能力应寄望的问题？体育教学中直不美不美观教、学编制的应用。”五细腻面并连络我区体育教学现状和两节课对若何实现体育高效课堂进行了分化教学，为教师在尔后的教学中供给了理论按照和现实操作编制，将对我区实现体育高效课堂起到必定积极浸染。
最后教师进修黉舍主管率领石连红书记进行了勾当总结。石书记对本次勾当给以了高度评价：勾当主题合适课改理念，教研员预备充实，勾当前调研周全，查询参见见卷和研究提纲紧紧环抱本次勾当主题，问题合适现实，抓住了体育教学中的首要问题，教师经由过程答题，能够经由过程自己营业素质，查找自己不足。教研员讲座针对性较强，对教师现实教学具有较强的指导性和操作性。课堂教学下场较着，上课教师对先学后教理解深切，应用谙练，课堂上学生勾当积极自动，充实阐扬了学生主体性，培育了学生自立、合作、切磋进修能力。研究过程中教师介入面广，评课连络现实，优短处错误找的切确，提出的问题具体，定见中肯，建议合理，教师勇于揭晓不合不雅概念，勇于争辩。经由过程研究，使教师加倍了了了课改的标的方针，解决了教学中存在的现实问题和思疑，真正起到了教研浸染，达到了本次教研勾当的方针。同时对尔后体育教学工作及体育教师提出了但愿和要求：但愿巨匠在尔后的工作中，全力进修体育教学理论，提高自己营业素质，积极贯彻课改精神，提高熟谙，应用前进前辈教学理念指导自己现实教学，更好的完成教学使命，为提高xx区中小学体育质量做出新的供献。
第四阶段，勾当总结反思及迟误阶段。
本次勾当获得了杨木黉舍和考试考试中学率领和体育教师的鼎力撑持，出格是安锋和吴昊两位教师在本次勾傍边，与教研员积极参议教学编制，死力做到完美，在没有试课的气象下，为巨匠揭示出较高的掌控课堂能力和课堂教学能力。当然本次勾当获得了与会率领和教师的认可，但还存在良多不足的处所，好比教师在教学中还不能完全罢休，怕学生做欠好，几回再三教学；学生在操练过程中合作、切磋还没有组成习惯等问题。这些问题需要在尔后的教研中，进行不竭指导增强，让学生在进修中养成自立、合作、切磋精采的进修习惯，组成自然，在教师充实阐扬主导浸染下，下把课堂的自动权交给学生，充实阐扬学生主体性，把问题解决在课堂上。同时，教研员在尔后指导教研过程中，指导教师自立、合作、切磋进修。指导教师自立进修教育教学理论，研究教材，自觉提高营业素质和能力；指导教师与学生成立齐截合作关系，在课堂操练过程中，但愿教师不单是组织者、指导者，同时和学生之间仍是合作者、介入者；指导教师当真研究教学编制，实时发现问题解决问题。使体育课堂教学加倍合恰当前课改要求但愿尔后的教研工作中，在率领的撑持下，在全区中小学体育教师配合全力下，提高熟谙，全力工作，为提高全区中小学体育课堂教学质量做出新的供献。
有关小学体育教学工作总结2
本学期我校体育教学工作从周全落实“健康第一”的思惟解缆，平稳成立了坚持教育面向全数学生的原则，进一步从不美不美观念上理解和熟谙了实施素质教育、更始课堂教学模式的关头性和首要性，在周全提高学生素质的思惟指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培育学生精采品质和健康心理做为工作的起点。我遵循学期工作筹算的要点，很好地完趁髅瘅项工作方针，并获得优良成就。现将体育工作做一总结：
1、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，进修落实“课标”的教育理念，更始进修编制，教学编制和评价编制，这就需要每位教员在教学实践中当真反思，全力研究，不竭地更新教育不美不美观念，才能切确地舆解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求解缆，增强教育教学理论的进修，并进行有方针、有筹算的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的'对教学工作进行搜检、总结，实时发现问题解决问题，逐步熟谙和掌控新课程尺度下体育教学新的纪律。遵循所拟定的体育教学工作筹算教学进度，连络教学的现实气象上好每节课。
2、常抓不懈，催促“两操一勾当”。有用地睁开“两操一勾当”是反映学生整体面庞的形象工程，是黉舍整体敦促素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是黉舍治理工作方面的一项首要内容，同时抓好两操更能促进黉舍的全平易近健身勾当的睁开。一学期来，我们继续严酷规范广播操的进进场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美不美不美观。除夜除夜地改良了全校做操质量及组织纪律性。
3、多方全力，齐抓共管，做好《学生体质健康尺度的测试》挂号工作，《学生体质健康尺度的测试》是促进学生体质健康成长，鼓舞激励学生积极进行身体锤炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价尺度，是《国家体育锤炼尺度》在黉舍的具体实施，也是学生卒业的根底前提之一。为了顺遂完成体育《尺度》测试工作，提高我校体育尺度成就，我组人员一一把关，操作课间及勾那时刻，由校长率领，体育教师组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米、跳绳等项方针测试，经由多方全力，齐抓共管，配合组织实施，积极筹谋全数适龄健康儿童积极插手体育锤炼，高要求、高质量地完成奉行《学生体质健康尺度》勾当。经由过程多方面的全力，本学期的测试顺遂进行，成就精采。
4、接下来是4月底召开的步履会，因为这学期时刻紧，在刚刚开学的时辰我们的校长和两位体育教师就最早了首要的操练，为了能够取的好的成就我们的校长天天坚持6点来到黉舍间战书6点多才回家。总算皇天不负有心人在镇运会上取的了第一名的好成就。
5、抓好营业操练队伍工作，为更好地兼顾放置各教师成本，做到教练员，运带动，操练时刻操练场地器材的落实，而且在教学中引进了篮球。为下学期的篮球角逐做预备
有关小学体育教学工作总结3
小学体育教学小我工作总结20xx—20xx学年度第二学期的体育工作将要竣事了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作气象总结以下。
1、教学工作。我的体育教学首要从三点来进行总结。首先，我出格正视人体心理机能改变纪律在教学过程中的应用。应用这个纪律可以削减危险工作的发生，使学生科学的锤炼身体并健康的`成长。在教学过程中培育学生科学锤炼身体的编制。其次，我在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样，可使学生尽快的学好手艺，组成手艺，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学编制和组织编制奠基根底。最后，我在教学中出格正视学生的思惟教育，操作体育教材的特点连络具体内容，向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体名望感、不怕苦、不怕累、英勇坚定的精神等。这三点的有机连络会使体育教学工作起到事半功倍的浸染
2、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生经由一个暑假，对广播操有些目生，如不实时抓紧复习，一旦学生育成坏习惯，在更正就坚苦了。是以，我主若是经由过程以下几点对广播操进行教学的。第一，增强对学生的思惟教育，使学生真正熟谙到做操的首要性和需要性，培育学生正视做操、自觉做操、坚持做操、当真做操的精采习惯。第二，本文来历：体育教师要切确应用示范。示范是体育教学的首要教学编制之一，经由过程示范能使学生成立切确的动作表象。是以，要就教师示范要清楚、切确、规范、斑斓。第三，教学要少而精。我在广播操教学时的教学，主若是连络我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、宏亮、切确。第五，更正短处动作要实时。此外，在广播操教学过程中还获得了李丰玉教员、孙群生教员和其他列位班主任的鼎力撑持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时刻内有了很除夜的提高。在提高的根底上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一路当真的做操，给学生起到了示范浸染。
3、操练工作。我能够持久率领学生坚持业余操练，并做到操练有筹算、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进行操练。在操练时刻上，为不迟误学生的进修，我天天都是等太阳落山后天都除夜黑了才能回家。在操练过程中我全力做勤学生和家长的工作，使家长能够让学生操练，使学生能够安心操练。在作学生和家长的工作中，陈校长和班主任教员也为我作了良多工作，撑持了我的操练
工作。是以，，在20xx年春运会上获得了好成就。
有关小学体育教学工作总结4
本学期我们在自己的岗位上做了一点工作都是与率领的撑持、教师的全力和学生的配合分不开，总的来讲，还有良多工作做得不扎实、不具体，还存在着良多不足，尔后还须加倍全力工作，为在新的学期里获得更优良的成就而全力。学学年的年光就这样畴昔了，回首回头回忆回头回忆这一学年的工作，想说的真是太多太多。教师这一学年的年光就这样畴昔了，回首回头回忆回头回忆这一学年的工作，想说的真是太多太多。教师这一职业长短常辛劳的，站上教师的岗位，面临教书育人的巨除夜压力、学生与教师脚色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不能不从头审阅自己，在不竭修补自己的同时快速的顺应其实不竭的试探进修。我作为一名小学教师，脚结壮地一步步的进修工作，全力做到“教书”和“育人”，在教予常识的过程中对学生进行激情教育。此刻，已然不竭成长了起来。下面分几个方面来讲一说。
1、思惟方面
能积极插手政治进修，关心国家除夜事，拥戴党的各项方针政策，遵循劳动纪律，团结同志，热情辅佐同志；教育方针了了，立场划定礼貌，研究营业，勤恳吃苦；工作当真负责，关心学生，爱护保重学生，为人师表，有奉献精神。
2、教学方面
1、备课。开学初，积极插手教研室组织的教研勾当，在教研员的指导下进行集体备课，细心听，当真记，体味精神素质。然后遵循要求，提早两周备好课，写好教案。泛泛泛泛做到周前备课。备课时当真研究教材、教参，进修好纲要，虚心向同年组教员进修、就教。力争吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中他人的益处必定自己的教学思绪，经常工作到深夜。为了学生能更直不美不美观地感应传染所学的常识内容，我积极查找课件，建造课件，预备、建造教具。
2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。应用多种教学编制，从学生的现实解缆，寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，使学生有触类旁通的能力。培育学困生的进修欢兴奋乐喜爱，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的老是找学困生回覆。学生编创勾那时，寄望对学困生进行面临面的教育，给以他们更多的鼓舞鼓舞激励和辅佐。
3、教育。我操作课余时刻对艺术拿手生进行教育。并与家长联系，实时沟通气象，使家长体味气象。每周二与周四晚睁开跳舞欢兴奋乐喜爱小组，操练学生的跳舞根底功，为下半年的市校园文化艺术节打根底。
3、德育工作
德育是黉舍工作中的重中之重，而教师德育工作的诀窍就是"爱"。师爱是伟除夜的、神圣的。师爱是人类复杂激情中最高尚的激情，它凝固着教师忘我奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这类爱没有血源和亲情，没有私利与方针，可是这类爱却有一种巨除夜的力量。
1、爱就是体味。爱学生就要体味学生，搜罗对学生的身体状况、家庭气象、常识根底、进修成就、欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱、脾性气质、结友气象、喜怒哀乐的深切体味。这是做好治理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的需要前提。为了体味学生我经常和他们在一路，课间和他们一路做游戏或说措辞，在闲谈过程中体味他们的根底气象。体味了孩子的一切，我才能有的放矢地去关心他们，才能在泛泛泛泛的教育教学过程中做得更好。
2、爱就是关心。
师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的需要前提。当教师全身心肠爱护保重、关心、辅佐学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨除夜的教育力量。正因为有了师爱，教师才能博得学生的相信，学生才乐于领受束育，教育才能收到精采的下场。师爱要周全、公允。周全公允的爱是指教师要酷好每个学生。进修好的要爱，进修一般的要爱，进修差的也要爱；活跃的要爱，娴静结壮的要爱，内向羁绊的更要爱；"金凤凰"要爱，"丑小鸭"一样也要爱。
3、爱就是尊敬。尊敬、理解、相信学生是消弭教育盲点的根底。尊敬学生要尊敬学生的人格。教师与学生当然处在教育教学过程中的不合的地位，但在人格上理当是齐截的，这就是要就教师不能气焰万丈，更不能操作教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理成长特点解缆，理解他们的要乞降设法，理解他们幼稚和无邪；要相信他们的'暗藏能力，罢休让学生在实践中锤炼，在考验中成长。只有这样，学生才能与教师缩谨严理距离，学生才会对教师发生依托感。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这类爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格除夜树就耸峙起来了。
4、爱就是责任。爱学生要深切地爱，爱学生要理智地爱。就是要严酷要肄业生，对学生不娇惯、不宠嬖。对其短处错误短处，不纵容、不姑息、不放任。师爱既包含着强烈的激情色采，又默示出深切的理智，不单着眼于学生今朝的得失踪踪和苦乐，更正视学生未来的成长和前途。
作为一个音乐专职教师，我有责任引领他们走进音乐的殿堂，听到更多的夸姣音乐，学到更多的音乐常识，领略音乐艺术的魅力，提高自己的艺术涵养；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上聪明的同党，遨游在无尽的天空。
在教学中我采纳了孩子们易于领受的编制进行教学，想了良多有趣的游戏。出格是边打节奏边称道、边唱歌边表演等的操练，不单使学生爱动的赋性被阐扬的淋漓尽致，也吸引了学生的寄望力，而且还成心想不到的收成。教师的责任不单在于教授学生常识，更在于指导他们学会糊口和保留的根底手艺，及做人的根底步履准则。
4、小我进修
积极进修各类教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学；全力进修专业常识，不竭给自己充电；积极进行学历进修进修，争夺三年以内拿下本科。我还操功课余时刻当真进修电脑常识，进建筑造多媒体课件，为教学处事；积极撰写教育教学论文，本学年有多篇论文在地、市级获奖。
5、全力标的方针
1、增强自己根底功的操练，正视对学生能力的培育；
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更猛前进。
3、增强守纪方面的教育，使学生不单在课堂上集中寄望力进修，课下也要按校纪班规严酷束厄狭隘自己。
4、教育学生要寄望连结气象卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、操作各类编制，操练学生提高、集中寄望力。
6、在教学上下功夫，全力使学生的音乐涵养有更除夜的提高。
教育工作，是一项常做常新、永无绝顶的工作。社会在成长，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不竭的改变。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，实时发现、研究息争决学生教育和治理工作中的新气象、新问题，掌控其特点、发现其纪律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我支出的是汗水和泪水，可是我收成的却是那一份份充实，那沉甸甸的激情。我用我的心去教育我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把生平矢志教育的心愿化为酷勤学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开灿艳的花朵。
一学期来，本人酷好本职工作，当真进修新的教育理论常识，尊敬学生，发扬教学平易近主，不竭提高，从而不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面。
俗语说：“活到老，学到老”，本人一贯在各方面严酷要求自己，全力提高自己，以便使自己更快地顺应社会成长地形式。经由过程浏览除夜量地书籍，勇于分化自己，正视自己，提高自己素质。
为了提高教学质量，为了上好课，我课前当真备好课。当真研究教材，体味教材的结构，重点与难点，体味学生原本的动作手艺，体味他们的欢兴奋乐喜爱、需要、习惯，进修新动作前可能会有哪些坚苦，采纳响应的预防编制。组织好课堂教学，我还积极介入听课、虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。酷勤学生，齐截的看待每个学生，让他们都感应传染到教员的关心。
我酷好自己的事业，从不因为小我的私事迟误工作的时刻。并积极应用有用的工作时刻做好本成分内的工作。我能够持久率领学生坚持业余操练，率领学生科学系统的进行操练。不迟误学生的进修，在操练过程中我全力做勤学生和家长的工作，使家长能够让学生操练，使学生能够安心操练。在作学生和家长的工作中，班主任教员也为我作了良多工作，撑持了我的操练工作。
在工作中，我潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写好心得体味。每年征订教育教学杂志2本以上，在教学中不竭发现自己的不足的处所。并礼让的向老教师进修。在本学年的工作中，我获得了必定的成就：论文揭晓《抓好农村小学课余特点项目》揭晓在，常州教师教育上。《谈体育教学中若何渗入心理健康教育》揭晓在，中小学心理健康教育上。《一节校内研究课》。《奇奥的绳子》分袂揭晓在小学教学设计上。课堂教学：插手市小学体育课堂教学获片壹等奖。插手市根底功角逐获市叁等奖。
作为一名体育教师应积极配合黉舍领，导负责睁开体育工作，今年的工作实绩以下：预备了第xx届体育节，共有四除夜项，十几个小项，在角逐中运带动的那种精神是值得巨匠进修的，班与班，生与生之间竞争相当鼓舞激励真正达到了，促进学生身心之方针，本次体育节获得了完竣成功。回首回头回忆回头回忆这六年来自己所做的工作，虽获得了一些小小的成就，但我毫不会知足于此，因为我知道能否成为科研型教育者，只有自己去发现去试探，我将继续全力，全力发现自己的不足，改良自己的不足。
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