黉舍教务处工作总结

时刻:2023-06-28 15:08:07 工作总结 我要投稿
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黉舍教务处工作总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究,做出带有纪律性结论的书面材料,它能够使脑子加倍清醒,方针加倍了了,是以十分有必需要写一份总结哦。若何把总结做到重点凸起呢?以下是小编为巨匠汇集的黉舍教务处工作总结范文,接待巨匠分享。

黉舍教务处工作总结范文

黉舍教务处工作总结范文1

  一年来,我们环抱黉舍提出的关注“融和”,让随班就读(小班化)课堂”“实”起来教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特点培育汲引为抓手,以提高课堂教学有用性为焦点,以促进教师群体专业化水平的提高为方针,深切教学一线,为教师和学生处事。完竣地完成了本学期的教务使命,为总结经验,领受教训,力争往后获得更好成就,现将黉舍教务工作总结以下:

  1、规范课程设置,深化课程更始。

  严酷履行课程方案,坚持按划定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实前提限制下,本学期坚持按课程尺度开足了课程。有能力的教员跨学科教学,统一学科由多位教员兼任。要求全数教师必需自觉遵循,剖断杜绝随便改换课程,不随便增减课时;坚持按课程尺度要求教学,不随便提高或下降教学难度;坚持按教学筹算掌控进度,不随便提早竣事课程和弄突击教学;坚持按划定的要求考试,禁绝随便增添考试次数。

  2、完美治理轨制,强化教学治理。

  落实常规搜检工作。在以往教学常规搜检的根底上,连络市“教学四项规范达标”要求,教育处在开学初拟定了《教学常规搜检方案》,就筹算与备课、上课、功课安插与批改、质量测评和教研勾当等五方面作了了了划定,以量分形式在全数教师中进一步增强教学“五当真”搜检,并把它作为我校规范教学步履,提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学,规范功课的安插与批改成出力点,精心备课,抓住重点,打破难点,设计自立的进修编制,构建开放的进修气象,正视个性教学设计组成。每次搜检都当真组织,具体安插,并按要求填写相关的书面搜检气象表,以供教师有针对性地更正,作为尔后“五当真”全力的标的方针。本学期经由三次搜检,评选出语文组2位、数学组1位,综合组1位优良教师,其他教员也在搜检中有了不合水平的提高。继续增强教研组培育汲引。各教研组能当真拟定学期教研筹算,了了研究重点使命,积极睁开教学研究勾当。一如既往地操作每周一次固定的时刻(周二下战书语文,周三下战书数学,周四下战书综合组)睁开集体备课、研究课、理论进修等多种形式的教研勾当。在勾傍边参议教法学法,上好课改示范课,新教师揭示课,积极睁开评课交流,不竭总结提高。勾算作到有主题,有内容。同时,指导教师自觉进修教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,组成精采的进修空气,增强争先创优意识。

  3、安身教学实践,晋升教学水平。

  搭建平台,揭露教学风度。一年来,我校全数教师插手省平台培训,多人插手随班就读培训省内外系统的进修不凡教育理论、常识和手艺及小班化培训,连络自己进修现实睁开随班就读和小班化连络睁开校级公开课,课后反思诊断和经验分享,不竭地让让随班就读(小班化)课堂”“实”起来。20xx年我校与xx中心小学结对帮扶勾当,语文组的郑青青、瞿海琼教员、数学组的新教师蒋旭新分袂有xx学区的师徒结对,给年青教师搭建一个进修教学新理念的平台,遭到了教员们一致好评。5月份,我校徐淑珍、陈婷婷、郑青青、郑建东等几位教师积极揭示我校课堂教学风度。教学嫩芽xx在一次次上课、反思、研究过程中慢慢走向成熟,教学营业能力除夜除夜获得了提高。积极参赛,凸现教学实效。本学期我校教师xx等积极插手插手优良论文评选、新常规教学设计评选、新常规功课设计评选等,获县级1、2、三等奖。学生插手县、学区各类角逐均有获奖,多名教师荣获优良指导师。

  4、推崇务实求真,晋升教学质量。

  教学质量是黉舍赖以保留的`生命线。本学期我们全力在提高教学质量上下功夫,周全提高焦点学科的书面测试成就,晋升我校在社会上的名望和在家长心目中的地位,周全促进学生的素质成长。

  开学初,连络本校教学规范治理相关要求,我要求每个班级培育汲引落伍生档案,针对后20%学生的具体气象拟定切实可行的落伍生帮扶筹算,并在教学过程中做好帮扶记实。学期中,教育处在对所有班级进行调研,实时汇总相关数据,必然了一些前进的班级和学生,同时也指出了不足。

  总之,当然在校本教研工作中,我们做了一些工作,可是和上级率领的要求还有必定的距离。在尔后的工作中,我们将不竭地加除夜校本教研的工作力度,把这项工作做好做实,提高教师的教研能力,我们瞻望随班就读工作的重点不是“随”下去,而是“读”起来,它代表着一种前进前辈的价值不美不美观,它指引着我们的教育走向加倍夸姣的未来。

黉舍教务处工作总结范文2

  今年度负责教务处泛泛教学治理和考务治理工作,协助处长做好教务处其他工作。工作中,紧紧环抱黉舍发布的《各部门xxxx年重点工作使命分化》中工作放置,坚持“以酬报本、科学治理、提高质量、立异机制”的方针,提高教学治理水平,增强处事意识,为草创教学治理工作新场所排场做出了自己的供献,完竣完成了年度工作使命,现将首要工作陈述请示以下:

  1、强化规范治理,全力提高教育教学质量,做好教务处的泛泛教学治理工作。

  当真完成泛泛教务治理工作,进一步规范了教学搜检工作法度楷模,充实了教学搜检工作项目内容,拟定了教学工作轨制;按期组织召开教师、教学秘书、学生座谈会,实时发现教学过程中存在的具体问题;教学搜检工作慎密与iso9000质量尺度相连络,经由教务处全数人员的全力和各系部的积极配合,我校顺遂经由过程了iso9000质量认证年审工作。

  2、 了了职责、强化治理,做好考务治理工作。

  1.负责xxxx年孤立招生考试工作,在校率领切确指导和相关部门的鼎力配合下,完竣完成了3842名考生,256个科场笔试和面试考务组织工作,考务工作获得了黉舍及社会的一致好评。

  2.峻厉考风考纪,规范考务治理工作,今年度成功进行了校内、校外110次1196个科场的除夜型考试工作。xxxx年3月我代表黉舍在辽宁省除夜学外语考务会议上向全省高校做考务工作经验交流,我校的.考试组织工作获得省招考办的认可。

  3.负责考试编制、编制更始等校内研究实践工作,敦促了我校课程查核编制与试题试卷形式内容更始,加除夜了过程查核比重。今朝全校共有51门课程实施了过程查核、50门课程采纳了面试与实操连络的查核编制、15门课程实施了教考分手,14门课程采纳了理论考试与上机连络的查核编制,根底课加除夜了泛泛泛泛查核力度。

  4.负责全校学生职业手艺剖断工作,负责向省人力成本和社会保障厅申请《旅游治理专业》、《会展专业》剖断的新职种;负责于xxxx年4月28日获批的辽宁省行业特有工种职业手艺剖断站(快递营业员职业手艺剖断)的申报工作,并前后成功组织了5次2307人次插手的“辽宁省快递营业员职业手艺剖断考试”。

  5.负责组织xxxx年7月3日我校承办的触及全省29所高职院校98名选手插手的“辽宁省英语操作能力白话除夜赛”(复赛)工作;负责组织xxxx年5月26日我校协办的“xxxx年辽宁省高级职业院校专业手艺除夜赛”中的四项赛事,搜罗“复杂部件造型、多轴编程与加工”、“汽车维修与故障消弭”、“储配方案的设计与履行”、“企业经营治理沙盘摹拟”;除夜赛获得了选手和教育厅率领的一致好评。

黉舍教务处工作总结范文3

  教务处本学期在校长室的直接率领下,环抱黉舍工作整体方针,团结依托各教研组及全数教师,以提高教学质量为中心,斥地立异,务实工作,进一步增强了教学常规治理,敦促了专业内在培育汲引,增强了处事意识,完竣地完成了学期初拟定的各项工作筹算。现将本学期的工作气象作以下总结:

  1、本学期完成的首要工作

  1、狠抓教学常规工作

  一是当真抓好了教师教学筹算、备课、上课、功课等教学各个环节的搜检。本学期共搜检教案4次,学生功课4次,有记实、有汇总、有发布。

  二是睁开了4次学生评教勾当,周全数味了教师的教学气象,实时发现息争决教师在教学中闪现的问题。

  三是增强了迟早自习、课堂教学的整顿,天天放置一名主任或副主任和一名教务员值班,查处迟到、缺课学生,并随机抽查堂课教学,增强教学过程的监控,不竭营建精采的进修空气,成立精采的教学秩序。

  2、抓好教师培训,提高教师素质

  一是抓好教师的进修和培训,不竭更新教学理念。选送了吴学军、蔡赛男两位教师插手了20xx年中等职业黉舍计较机、财会专业主干教师国家级培训。

  二是积极催促教师插手各类教学角逐勾当,不竭提高教学水平。11月下旬,组织了全校性的教师教学擂台交锋勾当,来自各教研组的21位教师插手了角逐,泛博教师积极介入听课、评课,有用改变了一度松散的学风教风,获得了较对劲的下场。

  三是积极鼓舞鼓舞激励教师介入各类课题的研究和论文的撰写。7月份黉舍申请和承担了全国教育科学“十一五”筹算20xx年度教育部筹算课题《中等职业黉舍“双师型”教师队伍培育汲引研究》的研究使命,并放置相关人员成立了研究团队。同时积极鼓舞鼓舞激励教师撰写各级各类论文,提高科研水平。一年来我校教师在省级以上刊物揭晓论文2篇,市级刊物揭晓论文10余篇。

  3、学外行艺角逐常抓不懈

  一是以手艺操练为抓手,鼎力睁开专业手艺角逐勾当。11月份进行了期中手艺查核,放置了珠算、会计电算化查核、随后教务处抽查了20名学生的专业手艺气象,一一检测了学生的专业出手能力。经由过程睁开一系列的专业手艺查核,晋升了学生专业手艺,增强了学生就业、创业能力,催促了我校的专业培育汲引和专业教学工作。

  二是精心组织插手了中职黉舍学生专业手艺角逐勾当。11月份组织旅游专业和会计专业各3名学生插手了于11月27日进行的湖南省职业院校冬季手艺除夜赛,获得了了专业手艺角逐的较好成就。

  4、凸起重点、增强高三卒业班教学工作。

  高三卒业班的教学质量,直接关系到黉舍的名望和社会地位。本学期黉舍专题组织召开了高三教学工作会议,并经由过程实施月考制等编制,营建了精采的进修空气。同时在各班主任的积极配合下,我们还完成了20xx年高三年级学生的高考报名工作。

  5、精心组织各类考试。11月份组织了期中考试,元月份组织了期终考试和电工、服装专业手艺查核等。

  6、考试考试实训工作有新打破。

  本学期,教务处调剂了实训人员,进一步规范了考试考试操练治理,增强了教学处事意识。考试考试***的精神脸蛋和工作气概有了较除夜的改变。考试考试操练的开出率除夜除夜提高,考试考试操练有筹算、有法度楷模、有评价、有记实。

  2、存在的问题

  1、贫窭教学的竞争机制,教师的教学热忱、工作积极性、自动性还不够。学生的进修方针不了了,进修动力欠缺,进修空气不够浓密。

  2、教学更始的步子没有迈开,导致教学效力不高。因为学生的根底水平低、进修习惯差,加上我们的教学编制较着陈旧,我们的教材、我们的教法与学生的现实差距很除夜。相当一部门学生听不懂,既而对进修失踪踪去欢兴奋乐喜爱、发生厌学、停学心理。

  3、教研教改是个亏弱环节。若何连络我校教学工作的现实,睁开切实有用的教学研究和教研勾当仍是一个需当真参议的问题。

  3、下学期工作设想

  1、继续完美常规轨制,引入竞争机制,激起教师工作热忱,催促教学质量的提高。

  2、继续抓勤学生专业手艺操练,力争在20xx年娄底市春季学外行艺角逐中获得好成就。

  3、增强卒业班的.教学治理,狠抓教风和学风,狠抓教学质量,争夺对口高考升学获得一个理想成就。

  4、增强教学更始的研究和实践。积极考试考试模块教学法等教学编制在专业课教学出格是电子专业教学中的鼎力操作,全力打造教师善教、学生善学的有用课堂形式,致力构建真实的“欢愉课堂”。

  教学治理工作是一项常做常新、永无绝顶的工作。社会在成长,时代在前进,学生在改变,作为教学治理工作的我们,必需实时发现、研究息争决学生进修和教师教学工作中的新气象、新问题,尽职尽责地做好各项工作。我们坚信,有校长室的切确率领,有泛博教师的团结协作,我们的各项工作必定会上一个新的台阶!

黉舍教务处工作总结范文4

  一年来,教务处在校党委、行政的切确率领下,在校长和主管校长的切确指导下,在各学院慎密慎密亲密配合下,在黉舍本能机能部门的鼎力撑持下,完趁髅瘅项教学工作使命。

  1、质量工程项目培育汲引

  1、特点专业培育汲引

  20xx年建成国家级特点专业培育汲引点1个(农业水利工程),省级特点专业培育汲引点2个(工程治理、艺术设计)。

  2、精品课程培育汲引

  20xx年建成省级精品课程2门(数据结构,液压与气压传动)。

  3、教学团队培育汲引

  20xx年建成1个教学团队(机械类专业根底课程教学团队)。

  4、考试考试示范中心培育汲引

  20xx年申报2个省级考试考试教学示范中心(工程机械和除夜学物理,12月20日答辩)。

  5、插手教育部2项重除夜调研:除夜学生操练基地培育汲引(河南省8所高校)和超卓工程师教育筹算(全国104所高校,河南省5所高校)。

  2、青年主干教师项目

  20xx年,我校8位青年教师获得省教育厅青年主干教师重点扶持辅佐项目立项(经由过程率100%)。

  3、黉舍教育教学

  1、修订全日制本科各专业培育筹算,进一步了了“平台+模块”人才培育课程系统结构和“根底、实践、立异”三位一体人才培育模式(即培育根底理论扎实、具有立异精神和实践能力的高素质操作型人才),保证人才培育质量。

  2、用时6个月的时刻,睁开“教育教学示范勾当”,前后礼聘首届国家教学名师、黉舍教学名师和2名延续2届校青年教师授课角一一等奖获得者为泛博青年教师进行教育教学示范和不美不美观摩勾当,睁开教育教学研究征文勾当,500多位青年教师介入,征文124篇。最后评选出5个优良组织单元,25篇教育教学论文获得20xx年度优良论文1、2、三等奖。

  3、坚持“两严”方针,增强教学治理,进一步完美教学质量监控系统,保证束学质量延续稳步提高。

  (1)校院二级教学督导气象:课堂听课3100多人次,其中校督导团2600多人次,院督导2500多人次;学生进修状况测评2600多班次;拟引进教师试讲200多人次;新任青年教师验收、试讲近300人次;职称晋升人员教学质量评价600多人次;卒业设计(论文)答辩搜检和课程设计搜检300多班次。

  (2)学生信息员提交信息反馈定见表700多份,召开信息员座谈会4次。学生信息员环抱教师课堂和实践教学、学生进修、教学治理等环节提出了近千条的定见和建议。对这些定见和建议,教务处经由过程各类道路反馈至相关单元或教师小我,并落拭魅整改。20xx年赞誉优良信息员108名,新礼聘118名。

  (3)学生评考700多个科场,评考精采率超越95%。对闪现问题科场所触及到的学院在《教学简报》中予以传递。

  (4)组织教学治理人员对考试课程的科场进行放哨,共放哨近20xx个科场。经由过程放哨,我校考风整体精采。

  (5)卒业设计(论文)搜检:随机抽取84份本科卒业设计(论文)送外校盲审,卒业设计(论文)的`质量获得了校外专家的高度评价,对评价误差稍除夜的学院和小我,已责成写出整改编制。随机抽取的5份卒业论文经除夜学生卒业论文反剽窃系统考验,我校36%的几回再三率远低于同类院校。

  (6)前后出台5项保证束学质量的治理细则:

  《卒业设计(论文)搜检评估治理编制》;

  《二级教学督导实施治理编制》;

  《考试治理实施细则》;

  《规范和增强多媒体教学治理编制》;

  《素质类选修课治理编制》。

  4、青年教师教学手艺培育。完美和增强青年教师教学手艺培育,出台《青年教师助课验收治理编制》,实施校院二级培育模式,学院首要负责培育,黉舍组织检考验收,把好新任青年教师上讲台关。20xx年检考验收57人,其中49人经由过程检考验收,经由过程率为86%。对初度未经由过程青年教师实施再培育。

  5、增强学风培育汲引,贯彻“以生为本”,促进学生成长成才。

  (1)增强学生科技立异操练。20xx年出台了《科技实践立异课治理编制》、《睁开科学文化除夜课堂治理编制》,前后4位教师开课,睁开讲座36场;鼓舞鼓舞激励和撑持学生插手科技立异角逐勾当,协同校团委、数学与信息科学学院进行“立异杯”数学建模角逐,组织学生插手国家数学建模角逐,并获得国家2等奖2项,省级1等奖2项,省级2等奖7项;协同机械学院组3个队插手省除夜学生工程实践科技角逐。

  (2)睁开第二学士学位专业教育。首届152人经由过程省教育厅审核,攻读第二学士学位。

  (3)鼓舞鼓舞激励学有余力学生自动进修,出台《跨专业选课治理编制》、《免修课程治理编制》。

  (4)深切学生调研,解决现实问题。前后召开4次学生座谈会,实时解决学生进修过程中存在的问题,例如新校区斥地早读教室,花园校区斥地考研复习专用教室,规范教师多媒体教学,组织除夜型问卷查询拜访等。

  (5)评选精采学风班。20xx年全校有52个班级申报,评选19个精采学风班,初度将专科班级纳入评选规模,并了了科技立异导向。

  6、增强教学治理轨制化、科学化,拟定、修订教学治理规章轨制(《全日制本科生学士学位授予编制》、《除夜学生科技立异学分和素质学分实施编制》、《第二学士学位治理编制》)。

  7、组织4次近3万人次国家级除夜型考试(CET46和计较机等第考试);近万人次插手重建、补考考试。

  8、增强专业内在培育汲引,积极申报新专业(申报核工程与核手艺和俄语2个本科专业<教育厅评审已过过程>,申报新兴财富类本科专业3个<已过过程教育厅审核,上报教育部评审>)。

  9、教改立项。环抱培育方案的修订,凝练26项教育教学更始研究课题黉舍立项培育汲引。

  4、存在的首要问题

  1、坚持异人才培育的熟谙不清楚、学生的主体地位闪现不到位。

  2、各学院在青年教师教学手艺培育方面分歧一(搜罗数目、条理、正视水平、培育编制)。

  3、对教学工作的中心肠位、教学质量的焦点肠位熟谙不了了(教授、副教授为本科生授课比例低、率领干部听课问题)。

  4、学风、教风培育汲引须进一步增强(学生方针不明、动力不足、标的方针不清;教师上课“乱说八道”,对教学规范履行不力)。

  5、教育教学研究功能需要进一步丰硕,教学更始力度不够(例如查核评价编制、教学编制编制、若何教会学生自立进修)。

  5、20xx年首要工作

  1、进修国家、省教育工作会议精神,贯彻落实《筹算纲要》,立异人才培育模式。

  2、增强专业内在培育汲引、课程和教材培育汲引,做好十二五国家筹算教材举荐评审工作。

  3、积极稳妥敦促二级教学治理,理顺治理机制和系统编制,实施教学方针治理责任制,增强教学治理人员培训,做好教务系统进级,促进协调成长。

  4、继续坚持“两严”方针,增强教学治理,增强处事意识,进一步完美教学质量监控系统,增强教学督导,立异督导模式,保证束学质量。

  5、做好各项教学奖励评选工作(精采学风班、教学质量优良奖等)。

  6、增强学风培育汲引,出格是考风考纪教育,组织好各级各类学生考试,实施联动促学,鼓舞鼓舞激励和撑持除夜学生插手科技立异角逐。

  7、增强青年教师手艺培训工作,实施青年教师工程实践培育筹算,做好青年主干教师培育工作。

  8、增强教学质量工程项目培育汲引,睁开教育教学研究,深化教学更始(课程查核编制、学生进修评价编制、教师教学模式等),做好20xx年省校教改立项。

  9、开好20xx年教学工作会议。

  10、弄妥第11届青年教师授课角逐。

黉舍教务处工作总结范文5

  1、新气象、新起点、新方针、新脚色

  新的起点,必需要连结持久一贯的敬业奉献精神,坚持和发扬勇于吃苦、干事精壮、悉心周全、有张有持,在总结提炼中有所立异的养成性工作习惯;坚持团连络作、结壮干事、朴重做人、彼此补台的干事做人原则;安身本职、兼保全局、除夜处着眼、小处着手的工作之道。基于这样一种心态,根底完竣地完成了工作方针和交办的其它姑且性工作,无以权略私和徇私舞弊的步履。

  2、首要工作完成气象:

  1、负责对新进教师进行有关教学治理轨制文件的进修指导,并对新教师进修气象进行验收。

  2、组织了系部教学档案的搜检工作,对搜检气象进行了陈述请示反馈,并提出整改建议;

  3、针对信息类职业院校专业培育汲引中的具体气象,进行《关于信息类职业院校专业设置的相关分化》,力争从全局的角度、行业的视角,在对比分化中安身学院现实,掌控我院专业培育汲引的关头要素;

  4、前后组织了16院级教学专项研究立项及功能的补报和厅级10门精品课程、6个教改试点专业的申报工作;

  5、组织了公共课教改气象研究交流会,之前对承担公共课的系部、其他各系以不合的编制对公共课施教进行了调研工作指导,为保证此项工作富有成效的进行奠基了精采的根底。往后对公共课研究交流气象以会议记要和简报的编制进行陈述请示和交流;

  6、审核了41个学院人才培育方案,并写成初步审核气象陈述请示,提出了进一步改削的建议,在12月15日的专题会议长进行了陈述请示交流,提出了针对不合人才培育需要的专业培育方案的框架设想;

  7、前进前辈的教育理念是睁开人才培育工作的航标,为了进修和借鉴国内外前进前辈的高级职业教育思惟和经验,一方面,与高教所连络筹备、筹谋“高职教育论坛”,已进行三期,第四期正在组织中;此外一方面,组织实施全院指导性教育理论、教学信息、教改经验等各类专题进修8次;

  8、三次介入组织了院级和省级优良多媒体课件、汇集课堂和网站的评审举荐工作;6次介入XX年年研究生人才引进的`听评课工作;

  9、正在预备20xx年8个教学专项课题的结题验收工作和XX年年教学专项课题指南的初步拟订工作;

  10、还分袂到上海和南京插手高级职业教育精品课程和专业培育汲引进修班及除夜学英语教学更始现场敦促会,会后分袂以内参资料和会议记要的编制向有关率领和教师进行了专题陈述请示。

  3、学术研究与功能

  1、调入学院后,20xx年9月考试考试全国教育科学“十一五”筹算20xx年度课题申报。以《高级职业教育双证制及其校本实施策略研究》为研究课题,当然没有功能,可是为尔后相关课题的研究奠基了精采的根底。

  2、20xx年12月在由教育部主管、中国教育学术委员会主办的综合性、教育学类焦点期刊(国际尺度刊号issn1687—1784、国内统一刊号cn54—1190/g,)《中国教育月刊》上揭晓题为《高职院校现代黉舍轨制文化培育汲引初探》论文,并或论文一等奖。

  3、完竣完成了北京师范除夜学硕士研究生论文答辩,并获得中心教育科学研究所外审专家的好评,但愿能将课题在工作实践中不竭深切研究并加以操作。

  不足:因为刚到新气象工作,针对一些具体工作,当然有必定的设法和工作热忱,可是在履行中存在记挂较多、谨严有余、果敢不足的气象。因为对学院以往气象和上半年工作体味不够,在工作点面彼此连络上,在整系一切化敦促上略显不足,被动。

  全力标的方针:环抱学院的教育教学工作的整体方针,连络部门工作现实,扎实有用、有所立异的做好XX年年的各项工作成为工作的全力标的方针

黉舍教务处工作总结范文6

  本学期我校教务处在黉舍率领班子的切确率领下,全数教师坚持到底,遵循学期初拟定的教学筹算,充实操作黉舍的现有教学成本,以“重现实,抓实事,求实效”为教学工作的根底原则,以培育学生立异精神和实践能力为重点,进一步增强教学常规治理,深化课堂教学更始,当真落实课程筹算,抓好教学监控,以周全提高学生的综合素质为方针,强力催促我校校本研修,从而加速黉舍成长,提高教学质量。现将本学期工作总结以下:

  1、增强了教师队伍培育汲引

  增强教师意识形态工作的自觉性,增强师德培育汲引。教师的意识形态工作要以师德培育汲引为抓手,增强“四个意识”,剖断“四个自年夜”,弘扬正能量,关爱学生、教书育人。我校泛博教师教书育人、敬业爱岗,博得了社会的尊敬、好评。

  当真履行了《霍邱师范黉舍教学常规治理的若干实施细则》、《霍邱师范黉舍教学搜检轨制暂行划定》、《霍邱师范黉舍课堂教学治理条例》、《霍邱师范黉舍听课、评课轨制》等规章轨制,完美教师评价机制,严酷治理,打造一支纪律严正、气概精采的教师队伍。关注教师身心健康,睁开教师健身勾当,营建轻松协调的工作气象。

  2、强化了工作纪律,当真落实各项教学常规

  强化了工作纪律,完美考勤轨制。精采的工作纪律是高效工作的前提保障。本学期增强了教学秩序的监管力度,试行了教师教学量化治理轨制。教师在迟到、早退、拖堂、私行停调课、上课、接打电话等性气象有了很除夜改不美不美观,当真履行了请销假公开轨制。

  当真落实了各项教学常规。增强了教学常规治理,当真履行了课程教学筹算,当真备课、上课、听评课,增强了听评课力度,当真拟定并严酷落实《霍邱师范黉舍听课、评课轨制》,校级班子、中层率领、教研组长和通俗教师的听课节数根底达标。

  3、分类教学、分层治理,积极试探合适我校现实的课堂教学新模式。

  充实操作了现有多媒体教学成本,抓课堂教学,向课堂要质量,当真研究不合专业、不合条理的教学使命,增强教学工作的针对性,五年制小教专科增强教师资格证国考和教师竞争上岗考试的研究,三年制学前教育专业增强分类、对口考试的研究,就业班增强手艺查核和教师资格证国考的教学研究。

  增强了校内教学视导,本学期拟配合教科处睁开了对相关学科、相关教师的教学视导工作,文化课教学要凸起普及,专业课要凸起实训,理论课要凸起扎实。升学及考试要凸起拭魅战,月考组成常态化,规范化,按期进行教学质量分化,并插手江南十校联考,多位教师插手了联考试卷分化会。

  增强教学交流,敦促教学更始和立异。充实阐扬教研组浸染,鼓舞鼓舞激励教研组长要自动睁开工作,实施职责,保证每个组员都能插手教研勾当。本学期将积极配合教科处,积极插手了县教育局组织的校际间的教学研究交流勾当,慎密慎密亲密与皖西经济手艺黉舍、霍邱工业黉舍的联系,增强研究,配合成长。并礼聘了“超星”集体,对我校青年教师进行一次现代教育手艺培训。

  增强了卒业班治理,确保卒业班的质量稳步上升。20xx年我校将有9个教学班卒业,本学期将放置7个班在城区操练,同时增强三年制对口班的教学工作,慎密慎密亲密与江南十校的联系,积极插手联考,找差距、补欠缺,增强质量监测和学情分化。

  增强了学生根底功操练,凸起师范特点。增强通俗话、书法、绘画、琴法、跳舞等方面的教学和操练。以省市手艺除夜赛为抓手,强化手艺教学予操练,鼓舞鼓舞激励师生积极插手各类手艺除夜赛,以赛促教、促学。本学期将增强专业手艺的查核,实施手艺等第查核轨制,继续进行学前教育专业手艺除夜赛,以备省市除夜赛。继续睁开“月念书”勾当,强化过程治理,做到借书有记实,念书有笔记,读后有心得。各班级要以念书勾当为抓手,睁开形式多样的.念书勾当,优良作品插手校内外除夜赛,同时在校网上揭晓。

  4、增强青年教师培育,加除夜教师培训力度,促进教师专业成长。

  为顺应学前教育专业成长需求,泛博中青年教师要实时进行专业岗位调剂和培训,增强与县直中心幼儿园的联系,放置教师入园进修,快速对接幼儿园现实,以便更新教学理念,实时调剂教学步履。继续实施青年教师拜师结对勾当,对青年教师有方针的睁开传、帮、带。指导教师对青年教师的培育应从规范做起,力争使其早成才、成好才。同时要求青年教师要多听课,多向老教师就教,尽快使自己顺应岗位,走向成熟。为了有用晋升教师教学能力和专业化水平,组织形式多样的校内教学交流和教学手艺除夜赛勾当。本学期拟组织青年教师教学根底手艺除夜赛,以赛促教,以教提能,具体方案另拟。此外请师训部协助礼聘学者来校讲学,积极遴派教师插手进修黉舍、县市教育局所进行的各类研究培训班,以期斥地眼界,提高教学能力的方针。

  5、其他工作

  1、当真完趁髅瘅项迎检工作,并将教务处材料进行了归档;

  2、丰硕了学生课余糊口,促进了学生的周全成长;

  3、当真做好了体卫工作;

  4、完美了各功能室的操作和治理;

  5、当真落实了各项教学安然编制;

  6、做好了控辍保学工作;

  7、放置好了通俗话培训与测试工作;

  8、做好本学期的教育教学处事工作;

  在首要有序的教学勾傍边,一学期又竣事了。回首回头回忆回头回忆畴昔,课堂教学是我们的主阵地,规范治理是我们的磨刀石,教师队伍的成长是我们的力量源泉,尔后我们将一如既往,全力干好我们的本职工作,因为相信彩虹总在风雨后,所以我们不惧风雨。

黉舍教务处工作总结范文7

  本学期,教务处在校长室的率领下,周全贯彻党的教育方针,当真贯彻落实吴江区教育局文件精神,遵循黉舍提出的工作思绪和工作要求,充实操作黉舍的教学成本,以“重现实、抓实事、求实效”为教学工作的根底原则,以培育学生立异精神和实践能力为重点。在教育教学工作中,增强教学常规治理,深化课堂教学更始,当真落实课程筹算,抓好教学监控,除夜面积前进教学质量,从而加速了黉舍成长。同时,指导教师增强学生功课操练治理,全力减轻学生太重的课业承担。现将本学期教学工作总结以下:

  1、以轨制为绳尺,切实抓好课堂教学

  教学常规是教学治理的根底内容,增强教学轨制的培育汲引,强化教学常规的落实,是提高教学质量的根底保证。是以,本学期我们严酷履行课程筹算,开齐、上好划定课程,严酷遵循课表上课。狠抓教学常规治理,成立课堂放哨轨制,坚持学生的周全成长,分歧成长和可延续成长,使每位学生能健康成长,严酷节制学生的在校时刻和学生功课量,切实减轻学生的课业承担。

  1、实施分层治理,强化搜检轨制。为使常规治理落到实处,我们采纳教务处和教研组两个条理对教学工作实施有序治理。教务处负责全校总的教学勾当的监控调剂,首要抓属下的各教研组,各教研组组长负责泛泛治理,落实具体的教学方针及各项使命的完成。这样的“分层治理”做到了条块连络,职责了了,有用地不变了正常的教学秩序。同时连络教务处不按期抽查和分阶段普查相连络的形式,搜检每位教师的教案、功课安插与批改、学生成就查核(记分册)等,总结传递,达到规范教学各环节的方针。

  为了规范教学步履,我们遵循教学常规的流程,从教师的备课、上课、功课批改和课外教育和质量监控等六个方面提出了具体了了的要求,战胜了之前“重功能,轻内容”的短处。各项轨制的成立和完美,当然使教学治理逐步走向规范化、轨制化,但更首要的是指导教师正视教学常规的履行。为此,本学期我们采纳了分层治理、强化搜检的有力步履,使常规治理切实履行。学期初,我们针对新教师斗劲多的气象,在校园网、全校区QQ工作群实时发布“各科功课设置要求”、“各科备课要求”等规范性的要求,对新教师常规教育教学进行指导。

  2、本学期我校一年级期末考试继续采纳“游考”编制进行。每个孩子人手一份“欢愉游考,分享成长”卡,进入“出手坊“、糊口苑”、“估算阁”、“操作亭”、“iSay我能说”、“iRead我会读”“iTalk”、“iShow我能演、“识字阁”、“朗读吧”、“朗读坊”“话吧”等游考室,经由过程闯关摘星,获得绿色评价。这样的期末评价形式无疑是一种立异,既查核了学生对课本常识点的掌控,同时也查核了学生的出手操作能力、措辞表达能力和思惟拓展能力。同时,本学期我校继续在二至六年级中奉行“推优xx”的步履。这样的编制对学生的评价既关注了学生的进修功能,更关注了他们的进修过程,既关注了学生进修的水平,更关注他们在进修勾傍边所默示出来的激情与立场,评价反映学生进修的成就和前进,鼓舞激励学生的进修,辅佐学生熟谙到自己在进修策略、思惟或习惯上的益处与不足,熟谙自我,成立抉择抉择信念,真正体验到自己的成功与前进。

  2、以课程为根底,打造和合教育特点

  1、进一步深化校本课程培育汲引。在我校“和合教育”布景下,“‘和乐课程’培育汲引单”已作为样本向全区奉行,在此根底上,我们更应落实做实。为此,本学期我们在延续做好已有课程实施的同时,继续奉行《尚“He”》、《邮语》等校本课程,扎拭魅睁开六校区的年级国学社团,在校节、社团、项目勾傍边鼎力敦促非文本类教材的培育汲引与展评,让师生在丰硕多彩的课程中品味体验欢愉、获得成长成长,助长教师课程率领能力,从而渐进“和合不合、因合致成”的办学愿景。为了使校本课程斥地有的放矢,我校增强对教师的校本培训,内容重点在三个方面:一是对教师进行课程理论和教与学理论的培训,让教师初步掌控课程的一些根底事理,了了课程方针、课程内容、课程实施、课程常识、课程切磋、教与学等根底理论,为课程斥地供给理论按照;放置教师进行根底功测试,并择优介入吴江区青年教师根底功角逐。二是对教师进行专业常识培训,不竭拓宽其常识面,从头构建教师的常识结构,为课程的斥地供给常识和智力上的撑持;三是对加深教师对课程的理解水安然舒适应用能力,掌控校本课程斥地所需的常识。校本课程的实施更正视在总结中晋升,在动态中完美。

  2、落实“Tong趣”社团勾当。“Tong趣”校级学生社团中的数学特点类、体育竞技类、跳舞、合唱队、小鲁班、“金钥匙”科技、“电子技师”社团、丝语文学社、“雅韵”集邮、植莲社、机械人等校级社团,各社团教育教员精心设计教育教案,当真组织社团勾当,不竭堆集经验。使各类社团勾当切实由“时刻型”向“效益型”改变,在参训率、时效型上下功夫。在吴江区社团评选中,机械人社团和盛川诗社均荣获一等奖,邮品设计社团荣获二等奖。此外,学生在各级各类的角逐中也收成满满。其中机械人社团的孩子们在省市级以上角逐中获得20余项奖项;“电子技师”社团在江苏省电子百拼角逐中18人次获奖,其中2人获一等奖,10人二等奖;“金钥匙”科技社团参赛亦成就优良,在江苏省第28届金钥匙科技角逐中,郭禹彤获省金钥匙科技角逐小我一等奖,丁予然、沈仕昂同窗获得省金钥匙科技角逐小我二等奖,姚赟莉教员荣获江苏省优良青少年科技教育员称号。同时,我们还在不竭斥地年级、班级“tong趣”学生社团,在目澜、升明校区睁开诗与画社团、趣味儿歌社团、白话酬酢社团、美文赏识社团、欢愉浏览社团、数字油画社团、儿歌社、Reading社团等勾当。

  3、深化教学质量监控机制的完美与实施。增强课堂教学质量、功课操练质量的研究、经由过程完美轨制来提高教学有用性。增强教学质量反馈的研究,提高质量反馈的有用性。在每个月质量监控调研后,我们要就教师及教研组实时进行教学勾当的反思与改良,实施任课教师、年级部、教务处教学质量监控调研的三级汇总制,从不合层面、不合角度分化我们的教学步履,改良我们的教学手段,促使教学编制的慢慢改变。本学期,各校区继续奉行书写、切确率的“双评定”,在学科考试上试行评、考分手,教师的质量监管实施过程化式的积分制,不再以纯挚的期末考试的成就作为评定质量优胜教师的尺度,将学生的角逐介入和获奖、质量监控查核成就、校节的介入和获奖等列入质量优胜教师的评定规模。

  3、以课堂为中心,扎实提高教学质量

  本学期,我校继续高扬“质量兴校”的永远主题,以教育部《关于敦促中小学教育质量综合评价更始的定见》《小学生减负十条划定》和区教育局《进一步增强功课操练治理的若干定见》为按照,落实“三不(不超量、不破时、不征订)”要求,凸起批改和讲评环节的优化,以“有用”为永远的追求夙愿,力争促使教师做到有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠。学生做到有发必做、有做必真、有评必省、有思必得。功课设计与安插上做到内容、类型多样、了了规范、总量兼顾。同时,成立校本错题成本库,由教师实时上传泛泛泛泛教学中的易错题,进行重点分化,并由黉舍不按期将错问题问题成本进行清理,组织学生操练。

  1、培育校本教研的生命力,营建自下而上的校本教研的动力,指导教师真正将校本教研作为自己的进修、教学编制之一,倡导“问题即课题、立场抉择一切,进删改变命运,思虑绩为习惯”。备课组培育汲引中积极把“一课多议”、“多课一评”作为教研勾当的一种常态编制。继续将课堂不美观不美观不雅察看这新的教研编制有机融入到自己的学科教研勾傍边,出格是在公开课勾傍边加以充实操作,试探晋升了课堂教学质量的编制。本学期各教研勾当3—4人两次睁开“同题异构”课堂教学参议勾当;理论进修、集体备课、教研课、课堂不美观不美观不雅察看针对统一课题。同时,本学期各校区教研勾当以“分”为主,“分”中有“合”,泛泛泛泛每周的教研勾当,各校区各自睁开教研勾当,每个月我们还放置校区间的连络教研勾当,本学期共组织了10多次各级各学科的连络教研勾当,勾当以丰硕的形式睁开教学研究勾当。

  2、做好教研组网站培育汲引呵护工作,奉行汇集教研。教研组长实时将勾当筹算、总结,组内教师的教学设计、教学感应,听课感应传染等上传教研组网站,供组内教师交流、构和。列位教师充实操作电子备课互动平台进行汇集教研勾当。充实操作现代教学手段和汇集成本,鼎力敦促汇集教研,扩除夜教师合作交流规模,鼓舞鼓舞激励教师介入教科论坛。本学期在“同题异构”汇集教研平台中共开设了60个主题帖,所有学科教员介入了汇集的评课、议课和课后反思的勾当。

  3、组织教师深切进修新课程尺度。理念是先导,进修是保证。继续增强教师的理论和营业进修,采纳理论联系现实,集体进修与小我自学相连络的编制,把整体培训与实践操作连络起来,做好《教师研修手册》的记实,倡导了每节课后记教学短文及反思,并经常交流,使前进前辈的教育思惟紧紧扎根于每位教师心中,从而更有用地指导了自己的.教学实践。本学期我们重点进修了教育局所发的“关于进一步增强和优化中小学功课治理”、用“以学论教”课堂教学评价模式等文件,每位教师都有具体地进修笔记,提高了自己素质。同时,多方面创作发现前提为教师供给提高和培训的机缘,以获得前进前辈的课改信息,进修前进前辈的教育理论和实践经验。本学期教务处共放置了快要60次的外出培训与进修勾当,300多人次插手区级以上的培训勾当。

  4、做好新教师的培训与指导。今年,一多量青年教师被招聘(调入)到黉舍工作,这些青年教师除夜部门是刚出校门不久,他们工作热忱高,但经验不丰硕。为让青年教师尽快地熟谙教学工作,我们采纳师徒结对培训、介入区级培训等编制,充实阐扬培训机构、老教师的传、帮、带浸染。老教师毫无保留地把这些传给青年教师。青年教师在“拿来”后,在此根底上立异,从而不竭地提高自己的专业素质。催促教师当真插手区教师进修黉舍的新教师上岗培训勾当,充实借助各级专业培训机构的力量,提高了新教师的教育教学能力。在插手进修校新教师培训的同时,我们当真做好了校本的培训勾当。在开学的第二周,我们就放置了新教师的碰头课;第三周睁开了师徒结对师该魅揭示课;放置了主干教师进行了起码两轮的跟踪指导勾当;期末放置了新教师学期查核课;在教研勾那时,要就教研组起码让新教师开课1节。经由过程系列的勾当,新教师的教学常规能力获得了火速的提高。

  6、加除夜主干教师培训力度。继续对现有的“结拜名师”工作做好治理工作和指导工作,使“结拜名师”勾算作为影响和带动青年教师尽快成长、成熟的促进者。本学期,我校以主干教师为主体的泛博教师,共揭晓市级以上杂志论文100余篇;教师论文参评获奖90余人次;18位教员在各级各类的教学研究勾傍边开设公开课。

  4、现存问题及新学期构想

  一所黉舍教务处的中心工作是教学治理,它需要以扎实而立异的泛泛工作为根底。在工作中我们也感应一些问题的存在,如教师的营业提高问题;若何才能更好实现分条理递进教学,周全提高学生能力;若何使电子备课、汇集教研更好地落到实处等。下学期我们的设想是把泛泛教学工作的睁开再扎实一些,创作发现性更多一些,立异求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。

  回首回头回忆回头回忆一个学期的教学工作,当然成就有所提高,但面临未来我们也倍感压力。只是我们坚信,压力底下的动力会加倍有力。我们相信,在教育教学方针的指导下,在上级率领的切确率领下,在全数教师的鼎力撑持下,面临新的挑战和机缘,我们将进一步成立抉择抉择信念,理清思绪,凸起重点,勤恳工作,讲究实效,为盛泽小学谱写新的教育教学篇章!

黉舍教务处工作总结范文8

  本学期教育处在校率领的切确率领下,贯彻教育局精神,周全落实黉舍工作定见,以“以生为本,减负增效”为教学理念,提高黉舍的教育教学质量为方针,增强教师营业素质培训,全力提高教师教育教学水平,加除夜常规教学治理力度,积极奉行生本教育课改工作,周全提高教学质量,实现师生配合成长,总结经验,领受教训,现将黉舍教育处工作总结以下:

  1、增强队伍培育汲引,提高整体水平

  不竭丰硕校本教研勾当的内容和编制,坚持把“以生为本,减负增效”这一教学理念作为自己教学的要求,引领教师专业化成长。本学期教研勾当的睁开分为年段组教研和中心组教研,睁开了生本示范课、陈述请示课、研究课等勾当。一个学期来,全校教师能够积极介入教研勾当,教师们不再把课改工作只挂在嘴上了,有好一部门教师已切实步履起来了,并在课改实践中已初见成效,其中张春花、张小菊、何伟春、谢丽芳、彭燕军等几位教师的教学理念新,合适生本课改的要求,教学设计别致,教学环节跟尾连贯,课堂教学中充实闪现了学生的主体浸染,真正做到了把进修的自动权交给学生,起到了引领浸染。她们的课堂还在20xx年元月份本校进行全县生本课改示范公开日勾傍边获得了各校率领教员们的一致好评,为我校争得了名望。各教研组每两周按期进行年段组教研勾当,学期初拟定教研筹算,了了使命。在勾当睁开过程中,做到按时刻、定地址、定人员,保证每位教师都能深切介入勾当。一如既往地操作教研勾那时刻睁开集体备课等多种形式进行教研勾当。在勾傍边参议教法学法,上好每堂课,积极睁开评课交流,不竭总结提高。勾当下来,教员们的评课说课上课的能力获得了提高,教研勾当的质量获得了提高。

  2、增强教学搜检

  规范教学过程教学常规是教师睁开泛泛教学工作的准则,精采的治理系统编制是我们顺遂实施课程更始,提高教学质量的首要保证,是以,我们始终抓实抓好,重点做好以下工作:

  1、抓常规,促进治理加倍规范

  本学期我校严酷履行课程筹算,强化教学律例意识,增强课程筹算的履行和治理,做到了“开齐、开足、教好”,同时也促进了学生的周全成长。本学期增强了搜检力度,教育处每个月组织相关人员进行搜检教师教案、工作笔记、听课笔记及学生功课等。每周不按期放置人员对常规工作进行抽查。在搜检后实时对搜检气象作出总结传递,并提出整改建议。在搜检中所有搜检人员积极当真介入搜检,全校教师均能较好的完成教学常规工作。在这一学期中有以下教师的教学常规做的尤其凸起,综合评定为“优”,这里赞誉传递以下:

  高段教师:钟木樨、吴芳、吴平、张春花、何炎青、罗溪、汪春娟

  中段教师:王瑞兰、张丽华、张小菊、朱君新、饶桂芳、张锦玉

  高段教师:邱美珍、谢晓娟、刘惠兰、张小春、饶桂珍、宋玉青、陈娱、罗晓华、李慧霖

  本学期继续抓好五除夜环节的实施与治理。合理操作教学器材,从而进一步增强了教学常规工作的治理。

  (1)抓备课。备课是上好课的关头,要就教师按照课程尺度,创作发现性地操作教材,恰当地选择教学编制和编制,有用地提高课堂教学效力,成为巨匠配合关注和思虑的问题。本学期教育处对各教师的教案搜检了五次。每次搜检后,教育处都当真总结,照实反馈,促使教师更正短处错误,发扬益处。

  (2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关头。本学期继续增强听课,采纳随堂听课轨制,促使教师的教学不美不美观念改变,尽可能把更多的时刻留给学生,提高了课堂效力。

  (3)抓功课安插与批改。教育处对各科功课批改气象抽查了四次,除夜除夜都学生功课书写规范,书写习惯很好,功课本斗劲整洁。任课教师批改当真实时,功课量少而精,每次搜检后教育处都针对学生功课中闪现的问题,当真措置,实时让学生教育更正。

  (4)抓课外教育。要提高教学质量,还要做好课后教育工作,小学生爱动、好玩,窘蹙自控能力,常在进修上不能按时完成功课,有的学生剽窃功课。针对这些问题,我们增强了对学生的思惟教育,增强课后教育,指导学生增强对进修的责任心。

  (5)学业成就的搜检与评定。本学期遵循教学筹算要求有条不紊地进行了期中期末测试。遵循各教师上交的卷面分化。教育处总结了测试的问题,并召开了总结会议,提出了在往后教学中更正的编制。

  2、周全提高教学质量,没有优良高效的课堂不成,但仅靠课堂也不成,学生的智力水平、进修能力存在着分歧,再加上学生中留守儿童较多,家长不能与黉舍配合配合做勤学生的教育转化工作,给黉舍转化落伍生的工作带来必定的难度。针对这些现实气象,开学初,黉舍提出把方针定位在关注各班落伍生的提高上,周全提高及格率。一是要求各任课教师看待学困生要做到“五个优先”:靠前坐位放置优先、课上发问优先、课后功课面批优先、勾当介入优先、赞誉鼓舞鼓舞激励优先。二是成立学困生帮扶筹算,落实补养编制,全力促使所有正常儿童能达到课程标切确立的根底要求。

  3、增强学籍治理,当真做好控辍工作,实现零停学。严管电子新学籍,做到手续完全,材料齐全,治理加倍规范化。

  3、睁开丰硕多彩勾当,搭建教师、学生成长平台。

  我们在弄好文化课教学的同时,还睁开了丰硕多彩的勾当,不单使学生学到良多相关方面的.常识,更首要的是学生从中遭到很好的教育。本学期睁开形式多样的体裁揭示勾当,遵循校情学情,有序组织睁开学生校运会、教师写作除夜赛、教师艺术作攻讦选、学外行抄报角逐等系列勾当,为学生供给揭示风度的平台,丰硕学生的校园糊口内在。教师的营业素质也从中获得了提高。每次勾当达到了“人人介入,人人欢愉,人人有收成”的下场,学生在勾傍边快成功长,每位学生有了这些履历,不单没有影响进修,反而促进进修,常识拓展、视野坦荡、思惟活跃,文明素养获得晋升。

  4、存在的不足

  1、教育处工作千头万绪,再加上教育处人员兼任主科,工作有时没法兼顾,一些工作虽能实时完成,可是在质量还需要增强。

  2、进一步增强师资培训,出格是“名师”及青年教师的培训。

  3、教师能介入黉舍和教研组的各项教学研究勾当,但积极性还应进一步提高。

  回首回头回忆回头回忆本学期,工作是忙碌的,可是我们教育处的列位成员凝心聚力,团连络作,极利巴各项工作做好。当然,我们也存在良多不足的处所,例如治理的理念不够新,考虑工作还不够周全等。可是我们相信,在尔后的日子中,我们必定会进修着,工作着,切切实实做好指导和处事工作。

黉舍教务处工作总结范文9

  安然不变工作,是教务处顺遂睁开教育教学工作的前提和根底。没有安然不变的气象,教务处的各项工作都没法正常进行。为此我们以对家长和学生高度负责的精神,当真睁开好安然教育勾当,并在安然教育根底上普遍睁开了安然搜检和建章立制工作。现将我处安然教育工作作以下总结:

  1、抓安然工作编制得力,成效显著。

  我们对安然教育工作很是正视,常抓不懈。一是从泛泛泛泛的.安然教育入手,消弭思惟上的隐患。每学期的开学要讲安然;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安然;同时增强对学生泛泛泛泛的安然教育与治理,充实操作板报、电视、广播鼓吹安然常识;操作班会讲安然。强调学生的坐姿。体育课上勾当前先讲安然及寄望事项。二是加除夜安然搜检力度,不留死角,提防于未然。本期我多次对教室、睡房、学生勾就地所的每角落,每个电源开关、灯头、插座,进行了周全搜检,发现问题就地解决,对破损的电源开首、灯头实时改换。三是了了责任、成立规章,狠抓落实。班上筹谋同窗个个介入,按区域划分了责任,对教室、睡房、学生经常聚积的场所等易发生火灾工作的部位,都了了了责任人。

  2、扎实落实安然提防责任制。

  本学期我们组成由班主任、科任教师、学生干部插手的安然搜检

  组,对全班各睡房进行周全正视地搜检。出格对用电、用火的步履法子,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点搜检,对学生聚积的场所进行应急涣散通道搜检。搜检后对发现的问题实时进行了措置和陈述、加以整改。我们还进一步了了了各睡房长安然职责,按期培训、划定职责。

  我们把呵护安然不变作为经常性工作来抓。一是强化治理,提高责肆意识。成立了安然工作教务处治理小组,组成安然信息陈述工作汇集。进一步深化了

  责任重于泰山的安然工作意识。二是增强教育,健全轨制,落实安然不变责任制。为此,我增强了学生泛泛法制教育和安然教育。按期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安然教育贯串到教育教学各项勾傍边,强化了学生安然提防意识。三是加除夜督导搜检工作,加除夜整改编制。

  总之,我们安然教育工作对峙了安然第一,预防为主、防治连络、重在教育的方针,做到了组织落实、教育实时、治理到位。一期来,学生没有发生过安然工作,保证了我们正常的教育教学秩序。

黉舍教务处工作总结范文10

  本学期,教务处在校委会的率领下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等本能机能部门慎密亲密协作,全数同仁团结一样、与时俱进、奋力拼博、勤恳工作,保证了教学工作的顺当睁开,完成了黉舍安插的各项工作。现总结以下:

  1、兼顾放置教学工作

  1、拟定学期部门工作放置,并刚好印发,以指导学期教学工作。

  2、在校行政的率领下,全力完成教务处泛泛事务工作,按照教员人员结构状况和班级编制,增强与教员的沟通,征询、交流学科不雅概念,落实放置好教员课务,为黉舍教学的正常运转做了除夜量的工作。

  3、严酷履行国家课程放置,全力开齐开足各类课程。同时,按照课程尺度,放置课时,排好课表,以保证束学工作正常有序进行。

  4、安插学期工作,放置学期勾当,了了工作要求,并按照学科特点拟定好各科的教学放置。

  5、出力黉舍教改班级团队培育汲引,内容触及新生入学教化、肇端年级小组培育汲引揭示、全校优良合作小组展评勾当等。

  2、增强教学常规治理

  1、强化率领责随便识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯进修、肯研究,乐于奉献。环抱黉舍“导学案”教改接着重点抓课堂教学更始,以教学现场为载体,随堂听课,做到“刚雅不美观,课上听,随时查”,觉察问题刚好匡正,对教学工作进行全程跟踪治理,全学期放置各类听课勾当达120次之多。

  2、进一步以新理念指导课堂教学更始实践,环抱年级部备课组、教研组、全校教员三个层面睁开“有用教学”,结构化预习、自立进修、合作切磋、揭示评价诸环节使课改深化课堂,让课堂布满活力。

  3、增强教学过程的搜检,刚好收阅教员的听课记实、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记,抽查了学生功课,考查教员的随堂课,按期体味教学放置的实施状况并分化搜检状况。

  4、组织做勤学科素养检测,细心放置拟题,周密实施过程,不竭完美监考、梭巡守则,使命题、监考、阅卷、功能统计及质量分化等相关工作不竭规范化;凸起学科素养检测质量分化治理,并分不合条理不合人员不合要求召开质量分化会,沟通状况,分化问题,确立方针,提出预备。

  5、针对肇端年级的现实状况,编印校本教材《赢在起点》,经由过程部组、黉舍多种渠道组织落实课程内容;辅佐德育处组织其他年级学生睁开励志班会勾当,疏浚沟通心理、鼓舞抉择信念,了了方针,提出要求,增添劲头。

  6、经由过程学情问卷查询拜访,组织学生插手评教勾当。

  3、鼎力睁开各类勾当

  1、进修以“导学案”为载体的教改勾当要求,以根究合适我校现实的`教学思绪和教学编制,不竭完美集体备课、课前备课、听课、评课轨制。

  2、环抱“导学案”课堂教学更始,扎实有序放置了排闼课、跟踪课、优良课、陈述请示课勾当。

  3、开设教学开放勾当,借赛课、高手课的契机,接待了旗市兄弟黉舍、教研机构率领、教研人员的听课指导。

  4、组织新教员座谈会,放欢畅扉沟通感应传染,促进他们尽快成熟,以便不竭增添我校教学成长的后劲。

  5、睁开全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有放置,有成效。

黉舍教务处工作总结范文11

  广饶县启慧教育黉舍的第一个学期竣事了,回首回头回忆回头回忆这一学期,教务处的工作一贯在首要而忙碌地进行着。为了能够使下一步的工作在质量上、效力上再上一个台阶,现将本学期的教务工作做以下总结:

  1、常规教学治理

  本学期教务处进行了两次常规搜检,第一次常规检时刻为20xx年11月16日,此次搜检中发现了良多问题,针对搜检中发现的问题,教务处实时作出总结,并对教师尔后的常规工作做出了加倍严酷的要求。第二次常规搜检时刻为20xx年1月11日,此次搜检中透露出的问题较第一次搜检较着削减,这也证实我校教师正视了常规工作的预备。

  为了更好地促进青年教师的成长和提高我校教师的教学水平,教务处睁开了青年教师不美不美观摩课角逐,8位青年教师高度正视本次角逐,当真预备,在角逐中各展风度。

  送教上门是不凡教育黉舍教育教学工作必不成少的环节,在首要而急促的一学期里,教务处积极规画,当真预备,接踵完成两次送教上门工作。

  2、教师专业成长

  为了提高教师的教育教学水平,本学期教务处组织了三次教师培训。20xx年9月4日至18日,7名教师赴东营市不凡教育黉舍跟岗培训,20xx年11月8日,我校全数教师赴博兴县不凡教育黉舍跟岗培训;20xx年1月11日至13日,13名教师赴济南插手山东省不凡教育教学研究能力晋升暨国家级教学功能交流研究会。

  为了营建墨喷喷香校园空气,晋升全数教师的专业素质,教务处组织睁开了“三字一话”教师根底功角逐。本次勾当对全数教师来讲,既是一场角逐,又是一次检阅,更是一次彼此进修的机缘。

  3、特点勾当

  为了丰硕学生的进修糊口,教务处陆续睁开了一系列特点勾当。20xx年12月,“小小书法家”、“小小绘画家”、“小小发现家”角逐勾当如火如荼地睁开了,经由为期两周的角逐,呈现了一批小书法家、小绘画家和小发现家。20xx年1月,特点除夜课间的勾当睁开了,各个班级积极筹备,各展风度。

  4、不足的处所

  教务处能睁开环抱各类教育教学勾当,提高学生的综合素质睁开工作,但在协调各个环节上还有欠缺,不能创作发现性地睁开各项工作,尚需进一步的跟进和催促。

  2、在教研的落实和研究上有待于进一步落实。要让所有该学科的教师介入研究,当真听课,课落伍行评课与研究,进一步掌控教研的素质,提高本教研的质量。

  3、教研组长浸染没有阐扬出应有下场,有些教研勾当、营业培训、集体备课流于形式,无素质性的内容,若何才能提高,有待各方面集思广益,走出这个逆境。

  5、下学期教学工作思绪:

  下学期,教务处将进一步完美各项教学常规轨制,引入各类机制,激起教师工作热忱,确保教育教学质量稳步晋升。为此将全力做好以下几项工作:

  1、狠抓教学工作,供给合适学生的教育,确保学生能够融入社会。

  2、进一步增强教研组的功能培育汲引,提高教研组勾当实效。每次勾当要落实内容、人员,能就教研组培育汲引、教学更始等相关内容进行参议交流,强化教师的合作意识,培育教师的合作精神,充实阐扬集体聪明。

  3、奉行高效课堂教学模式,向课堂教学要质量,对全数教师进行更有力的教学评价,全力提高教师的课堂教学水平。

  4、鼎力睁开教学研究勾当

  (1)有筹算地组织了全校教学人员的营业培训,进修内容触及教学治理、教学科研、师德涵养等多方面内容。根究合适我校现实的教学思绪和教学编制。

  (2)连络实践,组织部门教师到外校听课进修,遴派代表插手各类教学研究勾当。

  (3)扎实有用地实施听课轨制,各教研组教师彼此听课,做到听、评连络。

  5、睁开丰硕多彩的`社团勾当。可进行各类角逐和拿手勾当,激起学生们的进修欢兴奋乐喜爱,丰硕学生的课余文化糊口,活跃校园进修空气。改良学生感应传染古板无味的校园糊口。

  6、重点考试考试改换教师的工作糊口脸蛋,试探切实可行的治理模式,让教员们的校内糊口变压制为轻松,变古板为多彩!

  一学期以来,感谢感动打动列位率领和教员对教务处工作的撑持,成就归功于巨匠,在尔后的日子里我们教务处会极利巴工作做的更好。以上是教务处对这学期的教育教学工作的总结和反思,当然我们也做了良多工作,获得了一些成就,可是我们也会时刻提醒自己,要不竭在工作傍边总结经验教训,戒骄戒躁,步步为营,为我们启慧教育黉舍教育教学和成长更上一个新台阶支出我们自己应尽的责任和义务。

黉舍教务处工作总结范文12

  xx年业已竣事,一年来,我处在黉舍新的党政班子的切确率领下,全数教师坚持到底,遵循期初拟定的教学筹算,充实操作黉舍的有限教学成本,以重现实,抓实事,求实效为教学工作的根底原则,以培育学生立异精神和实践能力为重点,增强教学常规治理,深化课堂教学更始,当真落实课程筹算,抓好教学监控,强力敦促手艺教育,除夜面积提高教学质量,从而加速了黉舍成长。现将本学期工作总结

  1、教学常规治理

  1、成立正常的教学秩序。严酷履行课程筹算,开齐、上好划定课程,坚持做到“三表”上墙,严酷遵循课表上课。坚持学生的周全成长,分歧成长和可延续成长,使每位学生能健康成长,严酷节制学生的在校时刻和学生功课量,切实减轻学生的课业承担,划定用好教辅用书,不得私行课外征订。正视抓好培优补差工作,在赐顾帮衬好差生的同时,要正视培育优等生。重申了黉舍课堂教学常规,进一步规范教师的课堂步履。

  2、切实抓好课堂教学。首先教师遵循工作要求早作预备,早落实。做到当真研究教材,掌控教材编适意图,用好教材。当真备课,了了教学重难点,精心设计教法,当真上课,积极倡导合作、切磋、自立的进修编制,规范功课名目,当真批改功课,实时反馈;当真组织学生插手各类欢兴奋乐喜爱勾当,当真教育,当真组织学生进行查核,统计好查核成就,做好试卷分化。

  3、增强对教研勾当的治理。本学期,教务处遵循各学科及本校现实气象,初法度楷模整了教研组的分类,成立了教研组长例会轨制,必定了本学期教研勾当的重点,拟定了响应的编制,了了了教研勾当的具体要求,如按时刻、定地址、定专题、定主讲人等。经由过程争创前进前辈教研组,进一步规范了工作法度楷模,了了了治理职责,确保了教研勾当的正常睁开,有用地提高了教研组勾当的实效性。

  4、增强对听课勾当的治理。黉舍经由过程成立随堂听课轨制,倡导跨学科听课,鼓舞鼓舞激励教师积极睁开彼其间的泛泛听课勾当,进一步了了了听课要求。如要求校行政人员每人听课良多于20节,教师每人听课良多于10节。并把听课数目、质量纳入教师常规查核傍边。

  5、增强对各类文档的.治理。遵循市县教育局和黉舍的工作思绪及要求,进一步了了了本部门的职责,各项工作力争做到规范、有用。如学生的学籍治理、作息时刻的放置、课程筹算的履行、教辅用书的征订、上级通知的领受与转发等,同时能当真做好各类资料的汇集与清理工作,为黉舍教学工作的正常有序睁开供给了保障,也为迎接市县人平易近政府督导室的综合督导工作做好了充实的预备。在综合督导气象反馈中,我处的治理工作获得了上级率领的充实必然。

  2、常规工作气象传递

  1、出勤

  9月份,正课迟到10节次,乞假20节次,缺席5节次;教育迟到5节次,早退2节次,乞假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、乞假23节次(搜罗婚假、事假、公假)、缺席4节次;教育迟到2节次、早退1节次、乞假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、乞假15节次(乞假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);教育迟到4节次、乞假14节次(乞假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,乞假67节次(搜罗婚假、事假、公假)、缺席4节次;教育迟到5节次、早退3节次、乞假39节次、缺席7节次。

  2、教学评估

  9月份学生评估知足率100%的有75人,不及格4人;10月份学生评估知足率100%的有87人,不及格3人;11月份学生评估知足率100%的有84人,不及格2人;12月份学生评估知足率100%的有87人,不及格4人。

  3、公开课

  本学期我校睁开了校级公开课研究课等多种勾当,其中,语文青年教师公开课4节,数学青年教师公开课3节,英语教师公开课3节,电机模具教师研究课3节,电子电器教师公开课2节,服装美术教师3节,财会教师2节,旅游农科类教师2节,新教师陈述请示课4节。教务处组织听课教师对研究勾傍边存在的问题进行了实时的反思、交流,在反思与吸纳的根底上再次进行公开教学予研究,使泛博教师的营业能力获得了较着的提高。

  3、前进前辈典型事例

  冯斌教员、龚建英教员、蔡洪教员、阳华教员、康桂兰教员等泛泛泛泛增强教学之间的交流,在高三英语教学中,从备课到课外操练,彼此之间团结协作,取长补短,做到成本共享,保证了各常识点的普遍性、周全性、系统性和切确性。康桂兰教员、刘嶷教员、王蕾教员等,家离黉舍较远,早教育不受天色影响,不受交通未便的困扰,能坚持睁开早教育,从不迟到,不早退,工作兢兢业业。杨智如教员为战胜上课声音较小的短处,自购扩音器用于教学,以保证束学下场。计较机组吴学军组长、电子组唐仁雄组长,针对黉舍今朝气象和本专业教学特点,拟更始本组专业课教学现状,立异教学编制。曾利仁教员在教授专业理论常识的同时,增强学生的专业思惟教育,在黉舍操练前提较差的气象下,筹谋组织电子专业学生采办万用表、起子、烙铁等根底而又必备的操练工具,既除夜除夜提高了学生的专业欢兴奋乐喜爱,又为黉舍解决了现实坚苦。杨新林教员的班主任工作富有立异性,他以“挑战极限,超出胡想”为主题在班内睁开励志教育,为全班学生拟定了XX年下学期期中期末考试和明年高考绩就的奋斗方针并制成鼓吹板报于以公示,除夜除夜鼓舞激励了全班学生的进修积级性,今朝288班学生进修方针了了,进修立场划定礼貌,进修风气浓密。龚建英教员担负276班英语专业课程的教学,多方积极寻觅资料,自动为学生垫资采办音像资料。黄绘元教员身怀有孕,但上机时没出缺席过一节课,而且每节上机课自始自终耐心正视的教育学生。谢继禹教员操作晚自习讲正课,遭到学生的好评。机房治理员彭祥云教员想尽一切编制,不分白日黑夜,耐心正视的教育学生,实时措置突发事务,当真核对考试数据,保障了我校职业操作能力等第考试的顺遂完成。刘岚岚教员自费去杭州插手教研教改研究会。

黉舍教务处工作总结范文13

  今年度在校率领的指导下,康年级组、教研组及备课组的配合,根底是在逐步落实"调剂中立异,立异中成长"的思绪,完成了筹算中提出的教学规范化治理,同时向更新教学不美不美观念,提高教学质量上迈进一步,此外青年教师岗位培训也完竣完成,具体以下:

  1、教学治理规范化的完成

  ⒈每周的课堂常规搜检一,做到实时搜检,实时落实闪现的问题,使得问题慢慢杜绝。

  ⒉每个月的常规搜检二,据守占用学生自习、除夜量增订试题而增添学生经济和精神上的承担的现象。

  ⒊每学期三次课堂教学评价及一次综合问卷查询拜访,既量化了教师的工作又验证了工作的质量。

  ⒋期末考试最早实施定岗、定责,使得黉舍考试考试室、藏书楼、信息组、医务、党务工作仍是进行。监考、考务职责分明,质量提高。

  5.增强了教研组培育汲引,每个教研组都在学期初了了教研课题,进行专项研究。

  2、青年教师岗位培训完成

  本次培训历经四期,一期:与优良教师座谈。二期:专家指导,请市教研室各学科专家做现场教学指导,生效甚好;三期:教研组长示范课。四期:青年教师手艺验收,在团委、科研处的直接配合下,完成了"一堂课、一个教案、一个课件、一次演讲、一篇论文"的"五个一"工程的手艺验收。

  3、改变不美不美观念,为学生创设自立、合作、协调的进修空气,辅佐学生成立处事社会的进修意识。

  ⒈外语组李威教员,课前三分钟绕口令操练,既调动了学生进修欢兴奋乐喜爱,又更正了发音,掌控了词汇;化学组郑宏教员,教学中的"新、实、精"的三字法,使学生学有所获;语文组徐廷荣、于凤云、张立立等教员能够按照本学科特点,设计别致、鲜活的常识框架和评论、朗颂、表演等勾当教学,让学生能够在课堂上揭露自己的`个性,激起了学生的创作发现力和求知欲。

  ⒉完竣竣事的第xx届科技周,各学科组都能积极其学生创设让他们揭示个性,出手动脑,彼此合作的进修空气,本次科技周介入的学生达74.6%,创我校科技周勾当的历史新高。

  ⒊积极备考的高三年级全数师生彼此签定诚信之约,诚信、齐截的协调空气,无疑促进师生交流,提高了教师的声望 ,成立了学生的迎考抉择抉择信念。

  ⒋李树成、王慧明、马莹等教师的双语教学,博得省市专家的好评,不单催促我校的教悔改程,同时为社会处事、与世界接轨的现代意识慢慢增强。

  4、科研兴校,教学质量光鲜较着提高

  ⒈政史组倡导的"在教学中教研,在教研中教学",揭示了政史教研组的教研实力,高三政、历备课组就凭堆集的经验和除夜综合的现实,有针对性的编操练题,既减轻了学生课业及经济承担,又缩小了同组内的分差。

  ⒉高一英语备课组,团结协作,集体备课好头不如好尾。

  ⒊高三生物、高二地舆、高一语文备课组期末考试分差较小,达到黉舍所定指数。

  ⒋于凤云所教的语文科成就超越年组拿手班,所带班级居通俗班之首。潘丽庆所带高三九班由接班时的第九名上升到第七名。

  5、根底落实了家长开放周提出的定见和建议,获得了家长同志和同窗们的必然。

  教学质量是黉舍的生命线,教学质量的提高离不开教科研,研究学生、研究教法、深化课改、改变不美不美观念是教务处及教研组工作的重中之重,我们将延续进行,达到让更多的班级、学科能够提高成就。

  5、掌控信息,倡导交流,促进成长

  本学期前后接待承德二中、绥中一高率领、教师来校指导、参不美不美观课堂教学;派高三备课组部门教员赴本溪高中进修取经,赴辽阳高中插手竞聘教的师考评。进修中促进友情,坦荡视野,更新不美不美观念,取长补短,为自己成长创作发现了精采的进修前提。

  此外,本学期藏书楼实现微机化治理,旧杂志装订终了,扩充了我校的图书成本,杂志种类增多,为师生供给更充实的进修成本。考试考试室100%开课,并保证了每节考试考试课的实时、高效,增强了考试考试器材的治理,削减破损、丢失踪踪。

  6、工作中的不足

  ⒈除夜量操作成题的备课组不只一个,甚至每学期每学科达三种以上。

  ⒉没能周全成立"以提高学生的周全素质为焦点,为学生奠基可延续成长的根底为本"的现代教育理念,对黉舍筹算中提出的"四个不美不美观念"的改变理解不透,甚至跟本就不知道。

  ⒊个体教员因教学或质量问题,经常被家长投诉,直接影响了黉舍的对外形象。

  ⒋教研组查核中,个体教师集体不美不美观念不强,影响本组年关查核成就。

  ⒌期末考试,学科间、班级间的分差较除夜,激发正视。

  如:高一 物理(100分)差8分,地舆(100分)差9分。

  高二 数学(150分)差8分,物理(100分)接近8分,化学(100分)差8分,政治(100分)差10分,生物(100分)差6分。

  高三 数学差8分。

  高一通俗班间凹凸分差51分;高二通俗班间凹凸分差61分。以上不足将列入教务处新学期工作筹算,有待战胜、改良。

  总之,本学期工作的顺遂完成及成就的获得不单得益于各部门的撑持,更得益于我们这支高素质的教师队伍,恰是这支队伍的爱岗敬业、试探成长、心领神会,才有31中的今天,相信明天会更辉煌。

黉舍教务处工作总结范文14

  本学期来,我们当真贯彻落实黉舍的工作筹算,遵循本学期的 工作特点,安身我校现实,周全深化素质教育,以育酬报根柢使命,周全提高我校教育教学质量为首要方针,积极敦促课程更始,充实阐扬“协调、 组织、搜检、治理”等功能,深化课堂教学更始,切实增强各学科的教学 研究和营业上的指导与搜检,全力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了必定的提高。同时阐扬教育处的教育科研浸染,将我校的教科研推向一个新的台阶。

  1、增强理论进修,以新课程理念指导教学更始。

  本学期我校教育处多次组织全数教师集体备课,就教学中的问题配合参议,并进修新课标理念,潜移默化改变教师的教学不美不美观念。逐步落 实到了教育教学实践中去,改变了沿袭保守、经验式的教学编制和模式,以新课程尺度来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的根底。

  2、增强教学工作的指导与搜检,规范教学过程

  当真工作是权衡一名教师的工作立场、工作能力最根底的尺度,更是 对学生是不是负责最直接的闪现。我校教育处和各教研组增强联系,慎密慎密亲密配合,经常性地对部门教师进行搜检,并实时反馈信息和填写工作搜检表。在这五个环节中首要抓好备课和上课两个环节,全力指导教师把功夫下在 备课上,本事显在课堂里。

  1、备课:泛泛泛泛做到组内互订交流,同年级配合研 究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的'现象,并遵循每位教师的现实气象 必定若何有用的备课。本学期进行了备课更始,将备课的中心转移到备学 生上去,增强备课的针对性。本学期进行了三次周全搜检,从搜检气象看,各科方针备课气象较好。在期中工作分化陈述请示会上,教育处能起到导 航浸染,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,赞誉了一批在教学营业上有立异的教师,营业当真的教师,交流了他们的工作编制和营业特点。

  2、上课:一方面,在列位教员当真备课的根底上,很抓质量,向 40 分钟要效益,做到精讲多练,改变以往正视常识教授,轻忽能力培育的做 法,使学生积极自动地进修,从整体上看下场较着,各学科教学质量都有 了除夜面积的提高。教育处尽可能每周亲临教室听课,实时体味和掌控每位教 师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和辅佐。此外一方面,积极组织开 展多种形式的公开课,每个月一次新课改先导课,给青年教师揭示的平台, 给全校教师指引课改的标的方针,并组织有成效的评课,不竭提高教师的教学 水平。

  3、抓好功课的安插和批改工作:经由过程随机柚查和召开学生座谈会, 体味学生的功课气象,实时总结,反馈给任课教师,真正掌控等一手材料, 在期中时组织部门学生进行教育访谈,体味学生的功课承担。积极睁开听 课评课勾当,要就教师听课 10 节以上。

  4、做好期中段测和期末检测的各项工作,实时进行成就统计和分化, 并做到每位教员写出失踪踪分启事,以此来调剂教学编制,促进学生成就获得 提高。

  3、增强队伍培育汲引,提高整体水安然舒适教学能力

  1、增强教研组培育汲引,实施组长负责制,列位组长订好筹算,组织学 习各学科教育丛书和新教材调剂定见,积极试探各类教学模式,睁开各项 勾当,使全数教师的营业水平不竭提到提高。

  2、增强对新教师的培育,做好新上岗教师的查核工作,增强对他们 的指导,多给他们开课的机缘,使他们的教育教学能力都有了必定的提高。

  3、增强对主干教师的培育,给他们定使命、压担子,在科组勾当上, 要求他们上一堂示范课,供其他教员进修,使他们火速成长,获得了较好 的下场。 4、增强教学治理,深化素质教育 我校教育处当真放置课表、管好课表,当真履行课程筹算,开齐上足 各类学科,出格增强对一些小学科的课程履行的治理,使课程履行筹算获得了保证。 总之,在畴昔的一学期中,我校教育处的工作获得了必定的成就,但 也存在着各类不足,我们将以黉舍创优精神为动力,进一步成立抉择抉择信念,理清思绪,凸起重点,勤恳工作,讲究实效,全力草创八一小学教育的新场所排场!

黉舍教务处工作总结范文15

  本学期,教务处在校长室的率领和指导下,在全数教师的积极撑持下,遵循学期初了了的“以周全实施素质教育为焦点,以培育和提高学生的立异精神和实践能力,提高教学效力和质量为方针,以优化教育教学治理为重点,以增强队伍培育汲引为保障”的根底思绪,较好地阐扬了教育处的治理、指导和处事本能机能,在黉舍的教育教学工作治理、校本教研,晋升师生的整体素质等方面,做了除夜量的、具体的工作。现总结以下:

  1、增强校本教研,促进专业成长,晋升黉舍的办学品位。

  教师是睁开黉舍工作的主体,只有有一支不变的可延续成长的教师队伍,黉舍的工作才有活力,办学品位才有晋升。增强校本教研,睁开校本培训是成立一支不变的可延续成长的教师队伍的首要道路之一。基于这样的熟谙,开学初就拟定了校本教研筹算。一是,成立了“有用教学”教研工作轨制,实施“青蓝工程”,逐月对教师插手教研勾当、培训进修、论文撰写、听评课等气象进行考评,促进年青教师的专业成长;二是,睁开形式多样的“自我反思、火伴合作、名师引领”勾当,促进了年青教师专业素养的提高;三是,在全校规模内发出了了“自立进修、修我内功、强我素质”的倡议,此刻,读专著、看实录、抒感应、写反思已成年青教师的自觉步履。

  2、优化教学治理,规范教学步履,提高课堂教学的有用性。

  教学质量是黉舍的根柢,有有用的课堂教学才有质量的.根柢,而这离不开有用教学治理和规范的教学步履。本学期按照《河北省中小学治理规范》,连络我校现实气象修订了《东罗中心小学教育教学治理轨制》、《东罗中心小学教学五当真实施细则》和《教学、教研工作月查月评方案》,以此来强化师生的律例意识,规范教师的教学步履,严酷教学五当真治理,具体做到“三抓”,即抓备课、抓课堂、抓功课。

  抓备课。每个月经由过程按期、不按期的进行了备课搜检,看是不是达到备教材、备学生、备教法学法,勤反思的要求;抓课堂,划定校长主任每周深切课堂良多于两次,教师每周听课良多于一节,首要查课前预备是不是充实,听师生互动是不是协调,看课堂教学是不是有用;抓功课,首要查学生天天功课是不是达到“五严”划定要求,看学生书写是不是规范,教员批改、反馈是不是实时。

  经由过程这些教学常规治理监控编制,对教师教学步履进行全程跟踪治理,尽可能地去避免教师课堂勾当的随便性和无效性,确保课堂教学在规范化、有用化、正常化。同时也使泛博教师积极借鉴同事教学经验,促使他们学会发现问题,学会思虑问题,会解决问题,有益于促进泛博教师快速成长。

  3、以常规教育为主线,勾当为载体,确保学生健康快成功长。

  教育的首要使命是学生精采步履习惯的养成、人格的塑造,不肄业生个个都成才,但求他们个个都成人。是以,我们一贯坚持以常规教育为主线,以丰硕多彩的勾当为载体,坚持学生步履习惯规范化、艺体勾当经常化、学生成长个性化、确保个个学生健康快成功长。

  步履习惯规范化。一是,班主任以《中小学生泛泛步履规范》和《小学生守则》为首要内容,操作晨会、班会对学生坚持持久的德育教育和文明礼仪教育,睁开“人人争做优良小平允易近”、“向不文明游戏离去”等主题勾当。二是,从“四不”抓起,睁开“四不从我做起”角逐勾当,成立“红领巾据守岗”与值日教师一路全天候多方位搜检仪表仪容、校园气象、教室卫生。促进了学生精采步履规范的养成,使校园天天都有清清爽爽的气象。

  艺体勾当经常化。除按课程筹算开足开齐上好各门课程外,遵循上级文件要求,拟定了行之有用的课外勾当方案,确保学生天天有一小时的体育勾当。精心组织学生插手《国家体质健康尺度》测试,测试及格率达98%、优良率63%,组织三至六年级学生插手“迎新年趣味步履会”。

  学生成长个性化。从培育学生能力,成长学生个性解缆,连络和教材内容和教学要求,睁开形式多样社会实践勾当,不竭丰硕进修的形式和内容,拓宽获得常识的道路和编制,在实践中将学科常识内化为创作发现力。操作国庆沐日,睁开体味家乡畴昔,揭示家乡的此刻,瞻望家乡未来综合实践勾当。

  4、增强处事意识,阐扬中枢功能,为黉舍成长创作发现前提。

  “处事、指导、规范、立异”是教务处工作的几个关图焯郑本学期,教务处工作人员,本着一切为师生处事,一切为教育教学处事的思惟。坚持一切为教师处事,想他们所想,为他们的工作、前进和成长搭建揭示的平台。坚持一切为学生处事,给以忘我的关爱,为他们健康快成功长创设精采的气象。坚持一切为教育教学处事,指导教育教学工作,规范教师的教育教学步履,为黉舍依法办学提

  供有力保证。本着对校长负责、对黉舍的成长负责的立场,阐扬了黉舍中枢神经的功能,不管是工作搜检仍是组织勾当,不管是档案治理仍是黉舍建树,都能积极自动地、彻完全底地予以完成。为黉舍进位争先、不酿成长创作发现了精采前提。

  5、存在问题

  细细反思,一学期以来虽小有成效,我们的工作仍存在有待改良、提高和甚至销毁的处所。具体表此刻:

  1、在黉舍轨制的履行上,常做泥瓦匠和木匠,不想做铁匠。如:五当真搜检、教学常规履行气象放哨、对教师按时完成工作使命的记实等方面,不能按章考评。

  2、深切校内课堂听课不正常,与教师交流次数不多。对教学过程监控机制不够完美。

  3、集体备课不正常,备课流程不规范,课前预备不充实,教学反思质量也有待提高。

  4、补差工作做得良多,但档案资料不健全。

  6、新学期瞻望

  回首回头回忆回头回忆一学期教务工作,在校长室的切确率领下,依托全数教师的配合全力,获得了较好的成就。感谢感动你们!感谢感动打动全数教师对我们工作的鼎力撑持!恰是有你们的撑持,有你们忘我奉献的精神,瞻望新学期,我们加倍满怀抉择抉择信念,相信在校长室的切确率领下,在我们东罗中心小学全数师生的配合全力下,必定能获得新的更除夜的成就。

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