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(必备)高中班主任工作总结
总结是对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究的书面材料,它可以晋升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好若何写了吗?以下是小编为巨匠清理的高中班主任工作总结,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。
本学期完成高二(3)、(5)、(6)三个理科班化学教学使命。遵循教学筹算,和新的课程尺度,高二(3)班已如期地完成了选修模块《化学反映事理》和《有机化学根底》第1、二章的教学工作,(5)(6)班完成了选修模块《化学反映事理》教学工作。现将一学期的工作总结以下:
1、营业进修
面临新课改,对我而言既是机缘也是挑战。课改就闪现新的教学理念,这就需要紧紧环抱进修新课程,构建新课程,考试考试新教法的方针,不竭更新教学不美不美观念。成立了学生主体不美不美观,贯彻了平易近主教学的思惟,构建了一种平易近主协调齐截的新型师生关系,使尊敬学生人格,尊敬学生不美观不美观概念,认可学生个性分歧,积极创作发现和供给知足不合学生进修成长前提的理念落到实处。
2、首要工作
(1)按时进行备课组勾当,解决有关问题。高二化学备课组有张健教员、高平教员、柴之秀教员和我四小我组成,我们团结协作积极配合。做到了:每个教学环节、每个教案都能在构和中必定;备课组每周一次集体备课勾当,内容搜罗有关教学进度的调剂、疑问问题的分化构和研究;泛泛泛泛课后时刻也经常构和问题。教学研究水平也在不知不觉中获得了提高。
(2)积极抓好泛泛的教学工作法度楷模,确保教学工作的有用睁开。遵循黉舍的要求,积极当真地做好课前的备课资料的聚积工作,导学案要求要有必定的常识笼盖面,有必定的难度和深度。
(3)积极全力提高自己的营业水平。
3、工作中足的处所
(1)对课堂上闪现问题的个体学生没有实时的进行思惟教育及沟通交流
(2)在课堂教学过程中不长于鼓舞鼓舞激励学生,有一些教学体味没有实时的写成文字性的材料。
(3)落伍生面较广,良多学生进修松散没有方针。这需要我们教员多花时刻和精神顾及落伍生。
4、尔后全力标的方针
(1)因材施教原则,必定要合适学生的胃口,对不合条理学生有不合要求。安插功课对优良的学生教辅每题都要尽可能去做;对中等的学生,有选择性的做。
(2)削减落伍生面,对这部门同窗进行有筹算的教育。先将落伍生进行分类分为三类。第一类是有能力提高,但泛泛泛泛懒动脑子不学的同窗,对这些同窗,可以采纳集体教育,给他们分拨固定使命,不让他们有偷懒的机缘,让他们阐扬应有水平;第二类是肯学,但因为能力不强的同窗。对这部门同窗要适当指导,耐心教育,逐步提高他们的成就,不能操之过急,且要多鼓舞鼓舞激励。只要他们肯全力,成就有望弄提高;第三类是纪律松散,进修欠妥真,根底又欠好的同窗。对这部门人要进行课余时刻个体教育。因为这部门同窗需要一个舒适而又不受干扰的气象,才会立下心来进修。只要坚持教育,这些同窗根底从头成立起来,往后授课的下场就会更好。
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