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幼儿园班主任工作总结(通用14篇)
总结是事后对某一时代、某一项目或某些工作进行回首回头回忆回头回忆和分化,从而做出带有纪律性的结论,它可以晋升我们发现问题的能力,不如我们来拟定一份总结吧。我们该若何写总结呢?以下是小编为巨匠清理的幼儿园班主任工作总结,但愿对巨匠有所辅佐。
幼儿园班主任工作总结 篇1
本学期因为黉舍率领的相信,我担负八年级4班的班主任工作。经由过程半个学期的工作实践,使我深切体味到,要当好八年级的班主任简直不等闲。在此我对这半学期的班主任工作进行一下总结:
1、思惟上高度正视,严抓学生的泛泛步履规范,培育精采的进修习惯。班主任工作可以说是斗劲琐碎、复杂的,需要面面具到,我老是不厌其烦、耐心工作,学生每获得一点前进,都是对我的最除夜快慰,为此支出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条治理主线——黉舍常规的治理。任职之初,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等泛泛步履,亲临指导,力作表率,要肄业生比黉舍划定的时刻提早十分钟到位,我首先起到了带头浸染。经由过程一段时刻的全力,学生们在泛泛步履规范方面有了很除夜的前进。
2、当真按时完成黉舍安插的各项使命。从一最早我就十分正视,做到提早到校,勤下班,勤与学生沟通,勤做学生工作、寄望连结家长联系,配合弄好教育。有疑问、有问题时,能实时措置,泛泛泛泛也经常向有经验的教员就教经验和编制。我从一最早就十分寄望体味学生,了了工作重点。操作好每次课前谈话,对学生进行思惟教育。我着重抓班风的组成。为了成立精采的班风、学风,从一最早就严酷要肄业生,并寄望经由过程步履增强班级凝固力。例如,我积极筹谋和指导学生插手校校步履会角逐,获得了较为知足的成就,增强了班里学生的集体名望感,增强了班级凝固力,使班风慢慢组成。
3、正视班干戎行伍的培育汲引和治理,培育他们的综合能力,阐扬他们的先锋表率浸染,以影响和带动班级各项工作的睁开。班干部是班主任的得力肋手,是班级治理的.主干力量,为了让他们阐扬主力和辐射浸染,我实时对他们的工作责任心和工作热忱给以必然,不时要求他们以身作则,学会塑造自己的班干部形象,从而成立威望。同时还按期召开班干部会仪,研究针对一周内班级的气象和闪现的问题,必定下一周的工作使命和工作重点。
针对班上思惟较凸起的几个奸狡学生,如:吴忌、张元杰等,我从一最早就慎密慎密亲密寄望他们的思惟、步履改变,闪现问题实时找到他们,耐心地对他们做启发工作,而且还十分寄望同他们的家长连结联系,双方面做好转化工作,获得了必定成效。同时,我还熟谙到班主任是班级的组织者和率领者。班主任自己素质的提高和治理能力的增强是治理好班级必不成少的前提。是以,我十分寄望自己素质的提高,经常浏览一些有关班主任工作方面的书籍文章。在我的影响和全数学生的全力下,获得必定的前进。
总之,一学期的班主任工作使我学到了良多,能力也获得了增强。可是,因为本人经验不足,爱莫能助,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题(好比班级成就不幻想)有待解决,敬请率领谅解。为了学生更好的成长,我将继续全力,弄好教学,抓好班级,争夺耘醭々考试中获得好的成就。
幼儿园班主任工作总结 篇2
我班首要而充实的一个学期已竣事,在这半年中,我们班内三位教员团结齐心专心,当真配合,踏结健壮做好班级的每项工作,每个孩子都在原有水平上有了必定的前进,为了更好的完成往后的 工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日勾傍边,促进幼儿身心活跃、健康成长。现做总 结以下:
在保育方面,我们遵守保教连络的原则,三位教员彼此协调,做到教中有保,保中有教。我们 班三位教员有两位是新插手的,刚最早的时辰,彼此配合不够默契,小伴侣会有期待的现象,为此, 我们三个经常操作时刻构和、筹商若何配合更合理,此刻,我们彼此之间,只要一个动作,一个眼 神,对方就知道要干甚么,工作也随手多了。小伴侣也养成了精采的糊口习惯,自力性有所提高。 能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会火速有序的穿脱衣服、
1、家长工作
《纲要》了了指出:“家庭是幼儿园首要的合作火伴。应本着尊敬、划1、合作的原则,争夺 家长的理解、撑持和自动介入,并积极撑持、辅佐家长提高教育能力。”本着这样的指导思惟,我 们在家园联系工作中,正视与家长的沟通和理解,实时将我们的教育理念本文来自网传递 给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们体味本学期的保教筹算,幼儿在园气象;此外一方面与 家长配合参议幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们操作迟早家长接送孩子的时 间,家校通,家园联系册等编制与家长进行交流沟通。对家长提出的问题我们给以实时的回覆, 在家长的鼎力撑持与配合下,使我班的各项勾当得以顺遂有用的睁开。
2、存在不足与全力标的方针
经由一个学期的全力,我们班的小伴侣在各方面有了必定的成长,常识面丰硕了,自力性增强 了,但也存在着不足:
1、个体幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐寄望力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改良。
2、 思惟不坦荡,导致孩子的'想象力和创作发现力不能更好地阐扬。
3、增强对不凡幼儿的不美观不美观不雅察看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识。
下学期,我们要在家长的配合配合下让孩子多体味一些别致的事物,以此来增添幼儿的常识。 有了前行的方针,再加上巨匠的全力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创作发现更灿 烂的阳光我班的泛泛工作,非论是保育和教育都是扎扎实拭魅睁开,凭着良知去做的。
保育工作:黄教员天天做到位,天天窗明几净,勾当室,盥洗室,卫生间,天天拖得清洁亮洁。每日三餐的消毒 工作更是当真细我班的泛泛工作,非论是保育和教育都是扎扎实拭魅睁开,凭着良知去做的。
保育工作:黄教员天天做到位,天天窗明几净,勾当室,盥洗室,卫生间,天天拖得清洁亮洁。每日三餐的消毒 工作更是当真正视,从不漏失踪踪。小伴侣的穿戴穿脱塞裤她都不时放在心上。保教主任提出的建议都能虚心领受,按 尺度完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自己的话说,我能将自己的活做好。
教育工作:本学期因为我班的陈娟教员孕育技节的排演,使原本不变的 班级一会儿乱了头绪。面临这类场所排场,我和秦教员当真地做下来谈谈,让她周全地体味本班幼儿的成长状况及本 班泛泛工作,使她很快地进入教育脚色,按她一贯的教育编制,将班级工作做好,将孩子管好,让率领吊挂的心得 以平稳,让往返驰驱的我感应欣慰,让家长们获得安心。
教学内容:本学期,除睁开六个主题勾当外,还生成良多与主题有关的课题,让孩子们收成颇丰,出格是由本 班教员自编自导的主题‘罐子乐’,共有二十多个勾当,将幼儿的各类成长融入其中,罕有学规模的造型设计,叠高统 计,装相;有欢愉很是的生日蛋糕宴;有气焰宏伟的城门;有蜿蜒愚蠢的万里长城;有科技法度楷模同步的神舟火箭等 等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的评价我们感应传染不太首要,关头是孩子们玩得欢畅,学得尽 心。
中心工作:在领受省示范园复查的日子里,我们教员彼此辅佐,各尽其能,能写的多写些,能做的多做些。率领 交给的使命毫无牢骚地做好。
幼儿园班主任工作总结 篇3
转眼间一个学期的工作又竣事了,回首回头回忆回头回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每点提高都倾泻了我们每位教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的撑持和配合。本学期来我以丰满的工作热忱、精采的精神脸蛋投入到工作中,充实阐扬自己的浸染,完竣完趁髅瘅项工作。现将这学期的工作总结以下:
1、思惟方面
作为一名优良的幼儿园教师,独逐几回再三的,不竭地进修积极,才能加倍提高。在这一个学期里,为了让自我的思惟更上了一个新的台阶,我们教师一齐进修了《纲要》。并在糊口中实践:遵循幼儿纷歧样春秋阶段的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱、和个性特点来采纳纷歧样的教育编制,坚持正面教育,倡导以鼓舞鼓舞激励赞誉的编制去指导幼儿。提高依法从教的水平,并当真实施岗位职责,关心、爱护保重每位幼儿,严酷遵循幼儿园的规章轨制。
2、保教工作
经由一学期的勾当,良多小伴侣在上课时都能集中寄望力了,孩子们也养成了精采的勾当常规与脱手本事,想象力、创作发现力也除夜除夜提高了。但在合作、分享的方面还需增强。,良多小伴侣刚最早对教师组织的勾当默示斗劲被动,而且人数斗劲多,在合作中经常闹矛盾,闪现一些不协调的声音。所以,在每次的活中,我们都尽可能设计一些勾当让幼儿多操作,增添幼儿的实践操作勾当,并让幼儿除夜白彼此协作的关系。让他们凡事自我考试考试出手,在步履中体验出手的欢喜,改变他们的依托思惟。并给幼儿放置一些他们力所能及的“小使命”让他们去完成,使幼儿能够更有抉择抉择信念,更积极地做好工作,完成使命。
3、家园工作
家长工作也是我们教育的一个首要部门。经由一个学期的全力,我们和每个孩子的`家长由目生人成了伴侣,为了让家长更体味我们的工作,我们还经由多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的糊口、进修气象,自动和家长们沟通,细心地回覆他们的迷惑。并连络孩子存在的问题,与家长一道参议贴合幼儿特点的教育编制,配合促进孩子的成长。让家长加倍安心肠把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班进修,糊口。
当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作勾傍边,协调性和合作性还需要增强。所以我想在往后的工作中我会不竭实践和总结,极利巴每节课都算作锤炼自我的课堂,学会捕捉教学契机,提高自我掌控课堂的本事和遇事的应变本事。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,极利巴工作做得更好。
幼儿园班主任工作总结 篇4
在幼儿园里面工作简直是一件颇具挑战的工作,我身为我们__幼儿园的一名小班班主任,身上的责任和义务更是要比其他任课教员要除夜良多,我除要把可上好以外,还得照看好孩子们的糊口,这是家长和园长给我的使命,也是我工作中的重点。这一年的工作下来,我较着的感应传染到了此刻的孩子们是一年更比一年聪了然,一样的这也给我带来了更除夜的挑战,若何让幼儿们的糊口变得更成心义成了我的追求之一。
巨匠都知道,小班的孩子们因为刚上幼儿园不久,所以治理起来有点磨折,事拭魅这可是孩子们第一次远离自己的家,来到一个目生的气象里,没有家长的陪同,还要面临这么多的目生的脸蛋,孩子们难免会意生惊慌和不舍,想那时我在上幼儿园的时辰也是闹的起死新生的,上了一段时刻的幼儿园后才逐步地改良了。当然此刻良多的孩子们在上幼儿园之前就已流利的和人打呼吁了,可是若何让孩子们尽快的融入到黉舍这个巨匠庭来仍是不是一件简单的工作,我们这些教员为了让孩子们乖乖的待在黉舍里、教室里,可谓是连哄带骗啊,好在此刻已好了良多的,孩子们已习惯在教室里和身边的火伴们玩耍了,很少再会到入园时那般哭天喊地的状况了。
班级里罕有十名孩子,而且孩子们的脾性也是各异,有些孩子斗劲乖巧,所以治理起来也是斗劲简单,可有些孩子就不合了,不单好动而且简单影响到其他孩子,这让我们的治理工作睁开的不是那么顺当。想要做好班主任的工作,自然得先让孩子们熟谙我、快乐喜爱上我这个教员,所以在常日里面啊,我看待这些孩子们都是轻言细语的,有时辰也会给孩子们带一些小礼物,孩子们也感应传染到了我想和他们做好伴侣的`心愿,变得和我没那么目生了,有时辰还甘愿宁可和我说一些静静话呢。孩子们就是这样,你用真心去的看待他们的话,那么他们也甘愿宁可回馈一颗真心给你。跟着我已把孩子们的习性都试探的差不多往后,我的教学也就要开首进行调剂了,孩子们此刻需要更好更优良的教育,所以我会乐不美不美观地做好备课工作,争夺让孩子们在幼儿园里进修到更多的学问,此外我也会协作孩子的家长,一同做好孩子的教育工作。
幼儿园班主任工作总结 篇5
“日出而作,日落而息”这或许是农民的写照。而对教师,出格是幼儿园教师的写照,那即是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我逐步知道了“累”字的内在,知道了“爱”字的结构,知道了该若何去教我的孩子。身为班主任的我们肩负着义不容辞的重担。一学期来自己在班主任工作中有了点滴收成,现做一简单的小结,成功的做法愿跟教员们共勉,不足的处所也但愿列位班主任能出经营策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。
1、意培育幼儿的自理能力,以提高孩子的自我处事水平。
幼儿糊口自理能力是孩子自力性成长的第一步,因为现代家庭的不凡气象,使得良多幼儿失踪踪去了成长自理能力的机缘,在幼儿园首要默示为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理能力为根底,才能让他们在幼儿园兴奋地睁开一日勾当。
培育自理能力时,对幼儿在不合阶段应作出不合的要求。如在指导幼儿洗手时,对中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺次、切确的洗手,能连结盥洗室地面无水。有些自我处事的内容对幼儿来讲斗劲难掌控,也挺古板假定只是一味地灌注灌注灌注贯注理当若何若何做,传神孩子一次一次练,这类下场必定没有提高孩子欢兴奋乐喜爱,指导他们自觉的去操练生效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了良多死结,要么索性不系,拖着鞋带处处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。因而就教孩子们念起了:“两个好伴侣碰头握握手,酿成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小伴侣们十分甘愿宁可核准的领受了。当然培育幼儿精采的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日糊口、勾当傍边。
2、增强德育教育,指导幼儿养成精采的步履不美不美观念及习惯。
幼儿的步履,充实反映了他们介入社会交往,顺应四周世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培育幼儿养成精采的步履习惯,对其身心发育和成长有着首要而久远的影响。
俗语说“表率的力量是无限的”,出格对正处在成持久的幼儿,教师的楷模浸染对他们具有相当首要的意义,可以说,教师在工作和糊口中的一言一行城市对幼儿发生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们教员就是这样做的。”可见,幼儿不美观不美观不雅察看是何等的正视。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在泛泛泛泛必定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,泛泛泛泛也要寄望经常搜检自己,一旦发现自己做错了的时辰,要勇于在孩子们面前认可短处,这一点,对幼儿的教育意义长短常首要的。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,春秋分歧就越除夜,我经常提醒自己要面向全数幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去不美观不美观不雅察看体味孩子在某阶段的一般特点,掌控个体特点,才能实时解读幼儿,调剂自己的教育步履,让教育真正顺应并促进幼儿的成长。如徐坤从外埠转学而来,各方面步履习惯较差,我们在泛泛泛泛的点滴步履中对他进行催促、教育和鼓舞鼓舞激励,此刻他已能成心识要遵循班级纪律。周婷小伴侣具有较强的报复抨击袭击性步履,教员经由过程一次次谈话、接触,先培育他与教员的激情,逐步指导他为班级体处事,如分发餐具,搬桌椅,促进他与小伴侣和气相处的机缘,逐步的小伴侣的.起诉声就少多了。
3、改变教学不美不美观念,在勾傍边确立幼儿的主体地位。
跟着《幼儿园综合勾当》课程更始的深切睁开,对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目规模的划分,遵循新课程教材的要求,连络班级现实气象,有机地将各个规模常识加以通顺贯通。课改的焦点是让课程顺应并促进孩子的成长。课改的教材涵盖了幼儿的根底经验,但不能涵盖每个幼儿的糊口经验。作为一名红幼的教师,我们不能依托教材,抓住泛泛糊口中随时发生在幼儿身边的有价值的工作,用整合的不美不美观念对教材、教案进行选择、创作发现,不竭拓展教育勾当的成本。
课改的不竭深切,使我从头熟谙了新的课程不美不美观,让我除夜白:幼儿的一日勾当均为实现教育方针而组织放置,它具有整合性、开放性、糊口性、勾当性、审美性和趣味性一体化的特点。是以在勾傍边我全力将一些常识以直接经验闪现给幼儿,经由过程游戏、泛泛勾当及相关事物的辅助浸染,使幼儿所进修的常识更现实化、感性化。我全力使自己从一个“实践型”教师改酿成一名“反思型”教师,正视不美观不美观不雅察看孩子、学会解读孩子的一言一行,让幼儿真实的成为勾当的主体。
4、教师与家长组成教育合力,做抵家园同步。
我园的办园特点是家长工作,是以我把家长工作一样也放在班主任工作重点来抓。幼儿除夜除夜都的时刻仍是在家中,前面提起的培育幼儿的自理能力和精采的步履习惯单靠教师在幼儿园指导,获得的下场必定不会很较着,只有家长在家中配合教员继续进行教育、指导,才能达到真实的方针。我就经由过程家长场地将必定的教育编制、经验介绍给家长,以便让他们在家中能切确的指导、教育幼儿。经由过程家长来园接送孩子的时刻,简短的谈话能让家长们实时体味幼儿在园气象,每个月不按时的家访,则能让我细心体味幼儿在家中的默示,更周全的掌控每个孩子的特点。本学期我园又开通了“家校路路通”,这样对工作斗劲忙碌的家长来讲是一种最好的联系编制。他们能实时体味班级比来的勾当,并做好配合,又能体味到自己孩子比来的默示气象;有的家长很是寄望孩子的一言一行,但因为工作忙,与教员碰头少,他们就在“家校路路通”上留言,并向我提出一些问题?作为教员我有责任给他们切确解决问题的编制,因而我就当真翻阅有关资料,有时还向其他教员就教,争夺给家长最知足的回覆。
5、教师彼此配合,使班级工作顺遂进行。
今年我和符教员一路治理班级工作。两人是第一次搭班,在治理工作中,我们二人彼此顺应着对方的治理习惯。符教员具有多年的班主任工作经验,对幼儿的春秋特点、步履特点能较好地掌控,能遵循孩子的特点睁开适合的勾当。我就向她就教有关教育上的思疑,一路寻觅孩子的比来成长区,关注孩子的欢兴奋乐喜爱需要,创设响应的气象,切实落实到现实工作中。学期初,遵循我班气象筹商拟定各类筹算在气象创设中更是有商有量。本学期我园领受了专家组的综合考评勾当,本应两人齐心合力,配合完成使命的时辰,我却应胆结石开刀住院了,所有重担都由符教员一个担起,又要完成气象的创设,又要让班级治理工作顺遂睁开,还要赐顾帮衬抵家里的糊口,真的长短常辛劳,在此我暗示深深的谢意!一份垦植一份收成,在今年,班级工作获得了一些成就:顺遂的完成了综合考评,班级的韵律操斗劲获得了一等奖等等。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。” 班主任的工作细碎而又繁琐, 在尔后的工作中我会不竭寻觅自己的不足,不竭充电,提高自己素质,全力完美自己,争夺使自己的班主任工作更上一层楼!
幼儿园班主任工作总结 篇6
跟着9月的到来,我作为xxx班的班主任,也要再次迎来孩子们的到来了!但事实是小班的孩子,不管是在开学的仍是往后的教育工作方面,都有良多的麻烦和问题。为此,我也总结了这个月的工作气象,但愿能让自己更清楚的体味xxx班今朝的气象,并好对尔后的工作做出放置。以下是我对这个月的工作总结:
1、思家情,开学难
作为小班的教员,在9月份赶上最难的一个问题,就是要面临这些刚刚插手幼儿园的孩子了。之前有上太小小班升上来的学生还好,但假定是直接来到小班的学生,就会因为不顺应幼儿园的气象等闲哭闹。当然,作为幼儿,初度分隔怙恃来到这个目生的气象里哭闹是当然的工作。
为此,我和其他教员在课堂上积极的安抚幼儿们的激情,并的操作玩具来吸引幼儿的寄望力,积极的指导幼儿们熟谙幼儿园,习惯幼儿园。经由积极的沟通和安抚,我们班上除夜部门得幼儿已能较好的顺应幼儿园的气象。但还有几个斗劲内向的孩子仍是等闲闪现念家的激情,为此,我们也给以了更多的关心和赐顾帮衬,并指导他们插手到幼儿的游戏队伍中,不单下降了的幼儿们的念家激情,更让他们体味到幼儿园,并最早快乐喜爱上幼儿园。
2、熟谙幼儿,指导幼儿
作为班主任,我在这个月的教育中积极的`带动幼儿们揭露自己,首先是经由过程毛遂自荐来介绍自己的,对内向的孩子我们也会给以积极的鼓舞鼓舞激励,并在竣事后给每位幼儿赞誉和奖励。
此外,我们还遵循主题积极的预备了各项勾当,并在勾傍边指导幼儿们逐步前进,塑造了精采的班级气象,并逐步让幼儿们认可的了我们这些教员。
在教学傍边,我们不单率领幼儿们熟谙了幼儿园的各类,还教育了良多糊口中的常识和切确的习惯。辅佐的幼儿们更正在糊口中的一些小短处,并辅佐巨匠更好的爱上了在幼儿园的糊口。
3、家长方面
在这个月里,我们除的做好幼儿方面的工作,也积极的连结着与家长们的操练。在家长的联系群里,我们除发布一些幼儿们泛泛的默示以外,也在积极的呼吁家长配合我们幼儿园的工作,辅佐幼儿们的健康成长,并养成精采的小我习惯。
回首回头回忆回头回忆这个月,当然的在工作方面有良多需要忙碌的处所,但整体来讲完成的都斗劲超卓。在尔后的工作中我也会加倍全力的去做好自己的工作!
幼儿园班主任工作总结 篇7
一转眼我来到幼儿园里也有一年的时刻了,回忆一年之前自己刚刚来到幼儿园里也还只是一个高校刚刚卒业的小女孩。阿谁时辰我也是出格的无邪怀揣着对这份职业的历交往到了这里成了一名幼儿园的教员。在这一年里我进修到了良多工具,不单单是学问上的,更有那些我在进修里进修不到的,还有了作为一名幼儿园班主任的履历。当然这一路上也有着良多的坚苦和患难,可是我也都坚持了下来,始终进修成长到了此刻。我想自己能够成长到此刻贫窭不了自己在畴昔一年支出的那些全力和自己始终想要变得更好的那颗心。成为一名幼儿园教员也是我的一个方针,因为我感应传染和小伴侣们天天相处在一路自己也变得乐不美不美观欢愉起来了。我想这些就是小伴侣们的魔力吧,具有着让人变年青的力量。
在刚刚来到幼儿园的时辰有些惊慌,恐怖自己不能胜任完成率领安插下来的使命,恐怖自己误人后辈。可是也期盼着做一名幼儿园教员会是甚么样,当然曾胡想过良多次,可是自己也从未真实的作过一名教员,是以布满期盼。我始终认为作为一名教员我要做的除教授给同窗学问以外更是要奉告小伴侣们的一点是若何样做人,做一个驯良的孩子,未来做一个对国家对社会有供献的孩子。而这一点就是我的方针,所以我来到幼儿园往后也是始终朝着这个方针全力的。而在这一年中我也简直是这么做的,除教授给小伴侣们根底的学问以外,还会带着小伴侣们(唱歌)跳舞做游玩,和会时不时的奉告他们那些是切确的步履,那些事不切确的。而我在这样的全力下,也有了一些收成,小伴侣们也在被我一点点的改变着。知道了要爱护保重气象,不变丢垃圾,知道了要关心其他的同窗和伴侣,和伴侣共享自己的好吃的和洽玩的。
这样的功能让我感应知足也欢愉,当然我此刻还只是一名(入职)一年的'幼儿园教员,可是获得了这么除夜的收成让我感应传染自己这一年的全力没有空费,小伴侣们都进修到了我想要奉告他们的那些事理。一年的时刻过的也简直飞速,这是我成为教员的第一年,但也不会是事实下场一年,在未来的日子里我必然会加倍全力的工作,教育这群小伴侣们。
幼儿园班主任工作总结 篇8
一学年的工作竣事了,回首回头回忆回头回忆一年的工作,在列位率领、教员的撑持和辅佐下,我当真的做好各项工作,获得了精采的成就。现把这学期的班级工作总结以下:
1、班级现状分化:
本班是B二班,共有幼儿46人,其中男孩人,女孩1人,经由两年的幼儿园糊口和有筹算的常规操练及教育,孩子们在各方面都有了很除夜的提高,求知欲望也相对的增强,对唱歌、跳舞有必定的欢兴奋乐喜爱,并能用简单的措辞表达自己的欲望。
2、糊口卫生习惯方面:
幼儿已初步掌控了简单的卫生常识,也组成了精采的卫生习惯,但在自力糊口方面仍需增强。孩子们能做到饭前便后洗手,迟早刷牙,不随地吐痰,能够舒适的绘画和看书、写字并连结切确的坐姿。会火速有序的穿脱衣服、鞋袜并能自力的清理床铺。但有时漱口和进餐前需要增强锤炼和培育。
3、思惟道德方面:
孩子能坚持自己的工作自己做,爱劳动,甘愿宁可核准为班级为小伴侣处事。活跃开畅、能分清吵嘴。和小伴侣能和气相处,能尊敬白叟、怙恃、他人和教员。但在与火伴发生冲突时,窘蹙自力解决问题的能力,需增强和锤炼这方面的能力。
4、游戏方面:
在各类游戏中,幼儿会本成分副脚色并能够自己拟定轨则,自力睁开游戏勾当,会用积木、插塑等玩具进行有个性的创作,但在配合设计彼此协作方面上有欠缺,需要教员不竭的指导。此外,幼儿都有必定的表演欲望这需要教员不竭的给孩子们创作发现机缘进行培育。
5、教育教学方面:
优化教学勾当,让幼儿在试探中获得欢愉。教学勾当能有用地促进幼儿认知、激情等方面能力的成长。好的教学勾当能激起幼儿的试探欲望。是以,在这学期的教学勾傍边,我们当真进修《纲要》精神,切实从幼儿现有水平解缆,睁开了形式多样、丰硕多彩的勾当,并操作多种教学手段促进幼儿更好地成长。我们经由过程与同组教员交流、参议及对工作的反思,当真拟定改削筹算、教学勾当,从幼儿欢兴奋乐喜爱解缆,实施各项勾当,遵循主题实时增添区域勾当材料,指导幼儿自动试探,让幼儿在试探中获得欢愉,在试探中获得常识。此刻,孩子们的出手能力、不美观不美观不雅察看能力、合作水平都有了很除夜水平的提高。
6、家园工作方面:
一个班的工作能否得以顺遂睁开,离不开教员们的慎密慎密亲密配合和全力,更首要的是要得抵家长们的撑持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿们,家长们不安心是在所难免,为了使家长相信、撑持和配合我们的工作,我采纳了以下编制:
教师与家长组成教育合力,做抵家园同步,是以我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的'自理能力和精采的步履习惯单靠教师在幼儿园指导,获得的下场必定不会很较着,只有家长在家中配合教员继续进行教育、指导,才能达到真实的方针。我就经由过程家长场地、及孩子入园、离园的时刻将必定的教育编制、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够切确的指导、教育幼儿。经由过程家长来园接送孩子的时刻,简短的谈话能让家长们实时体味幼儿在园气象,每个月不按时的家访,则能让我细心体味幼儿在家中的默示,更周全的掌控每个孩子的特点。对工作斗劲忙碌的家长,家园联系册即是教员与家长交流的最好编制。有的家长很是寄望孩子的一言一行,但因为工作忙,与教员碰头少,他们就在家长留言上细心将幼儿的言行照实反映,并向我提出一些问题?作为教员我有责任给他们切确解决问题的编制,因而我就当真翻阅有关资料,有时还向其他教员就教,争夺给家长最知足的回报。
7、安然工作:
幼儿园里无小事,安然责任重泰山。我们尽可能消弭身边存在一些不服安成分,并让幼儿学会简单自我呵护呵护编制,在班内组成互帮合作的精采空气。今年我班在我们两位教员的高度借鉴和细心赐顾帮衬下,我班无任何工作发生,使我感应很是欣慰。也使我感应保教工作不容松散,往后还要增强安然教育工作,使宝宝安安然然、快欢愉乐在幼儿园渡过天天。
班主任的工作细碎而又繁琐,在尔后的工作中我会不竭寻觅自己的不足,不竭充电,提高自己素质,全力完美自己,争夺使自己的班主任工作更上一层楼!
幼儿园班主任工作总结 篇9
年光荏苒,看着孩子们一天天的终除夜,不知不觉间买办的孩子们,都已竣事了在幼儿园的进修,即将飞向小学的天空。成长为一群活跃、可爱的优良少年。
回首回头回忆回头回忆本学期,作为一名幼儿园买办的班主任教员,我在的工作中坚持严酷严谨的自我要乞降治理,提高对幼儿的指导教育,增强自我的晋升。在本学期里,我全力阐扬了作为班主任的责任和表率能力,指导幼儿们较好的顺应了从幼儿园到小学的预备。
在此,经由过程回首回头回忆回头回忆和反思,我对自己在幼儿园xx买办本学期的工作总结以下:
1、保育工作
当然都已经是买办的孩子,但在保育工作中我们却一贯坚持严酷要求,指导幼儿们能坚持操作切确的糊口习惯,出格是在做到勤洗手,连结小我卫生方面,我们班级的幼儿们都做的很不错,而且教员们也一贯在积极的鼓舞鼓舞激励着巨匠,避免了良多卫生方面的疾病。
此外,我们还经由过程教育,让幼儿进修了清理和同窗间的.合作,不单提高了幼儿的自理能力,还让同窗们在劳动中加深了交流,学会了合作。
2、教育方面
在教育上,买办的孩子即将走向小学。为此,我们在教育中增强了常识方面的教育,并对班级最早严酷治理。让幼儿们能在掌控根底的常识和计较的同时,也能经由过程在课堂上对纪律的顺应为尔后走上小学的课堂做好预备。
同时,在这段工作的中我也一贯在的全力,经由过程自己的进修和就教,我掌控了良多关于升学和卒业方面的经验,并将经验融入了自己的工作中。晋升了自己的教育能力,并足够的预备了关于卒业的教育,为幼儿们的前进奠基根底。
3、家长方面
期近将卒业的幼儿面前,黉舍和家长更需要连络起来,配合给幼儿带来一个积极的气象。为此,我积极的联系家长,召开家长会,经由过程和家长们的交流,拟定了对幼儿们的家庭教育筹算,让幼儿能感应传染到身边气象的改变,并考试考试去顺应校园和家庭中的改变,以便尔后顺应新的进修气象。
在本学期的工作中,我一贯在自己的岗位上坚持全力,提高自我的能力,辅佐幼儿们更好的成长。此刻,他们也已前往了更远的处所,我会调剂好自己的心态,预备迎接下一班幼儿的到来!
幼儿园班主任工作总结 篇10
中班下期工作即将竣事,每个孩子都在原有水平上有了很除夜的前进,为了更好的完成往后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日勾傍边,促进幼儿身心活跃、健康成长。现将本学期工作总结以下:
保育方面
三位教员默契配合做好班级卫生清理工作,严酷履行消毒轨制,并实时记实。幼儿的毛巾、桌椅、被褥天天一次紫外线消毒。本学期我们在正视培育幼儿的糊口自理能力的同时还出格寄望在一日糊口中渗入安然自我呵护教育,
教育方面
在教学勾傍边:教师之间能够彼此取长补短,阐扬自己的益处,遵循主题勾当随时调剂班上的教学筹算,在碰着问题时教师们能够配合参议,汇集除夜量的有关资料完美班上的教学使命,使得班上的教学工作能够顺遂的进行。
健康
针对中班幼儿的春秋特点,除睁开一些丰硕有趣的体育游戏,还增添了角逐游戏,完成各项体育勾当方针。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中知道一些公允竞争的.轨则意识。此外还出格寄望在幼儿一日糊口中掌控教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风措辞等等。但因为幼儿的廉价力不是很强,当然知道其中的事理,但没有了教员的提醒仍是不会自觉呵护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就可以对孩子发生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。
措辞
本学期重点是让每个孩子都能斗胆讲话,甘愿宁可核准看图书并边看边讲。直到此刻发现我们的孩子是能斗胆讲话,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,除夜除夜都孩子还处于舒适看书阶段,这将是我们下学期全力的标的方针。在成长幼儿措辞表达能力时,教员方面,我们正视在各个规模进行渗入,而针对孩子来讲,我们全力创设一个自由宽松的措辞气象,自动和孩子交往,鼓舞鼓舞激励每个幼儿表达自己的设法和感应传染。有些孩子怯懦、内向不爱讲话,我们就在勾傍边多鼓舞鼓舞激励这些孩子斗胆措辞,并多给这些孩子默示的机缘。此外,还经由过程家园联系本和个体谈话的形式和家长进行沟通,配合促进孩子的成长。
社会
这一学期我们的首要方针是理解并遵循泛泛糊口中的根底社会步履轨则,甘愿宁可核准与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个礼拜五孩子们城市带来自己快乐喜爱的玩具,经由过程互订交流玩具孩子们的交往自动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护保重他人的玩具,而且经由过程这一勾当,良多孩子熟谙了礼拜,知道一个礼拜有七天,在幼儿园六天,而且总会盼愿着礼拜六的到来,他可以用自己的玩具交流到自己家里没有的玩具。在其他勾傍边教员也尽可能为幼儿供给合作参议的机缘,所以孩子们已根底上学会了合作。在勾傍边,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了良多,但仍是不太理想,良多若干良多若干好多细节仍是需要教员不竭提醒,没有养成习惯,有待我们继续全力争夺下一学期有更好的成就。
科学
这一学期科学规模的细腻针有三。一是爱护保重动植物,关心四周气象,有初步的环保意识;二是在糊口中感应传染事物的数目关系并体验数学的首要和有趣。三是能用适当的编制表达、交流试探过程和功能。
因为我们走的是主题勾当,所以科学规模方针的完成除夜部门是在主题“有趣的考试考试”和“动物伴侣”中完成的,因为勾当斗劲集中,所以孩子的勾当印象斗劲深,出格是在主题“动物伴侣”往后,孩子们一看到气象被污染的的现象城市积极自动的奉告教员,我们教员就会乘机指导他们“你们要好勤学本事,快快终除夜,找到好的编制辅佐他们”
幼儿园班主任工作总结 篇11
新年的钟声即将敲响,一群可爱的孩子又要终除夜一岁了,而我们这个刚刚组建的巨匠庭也留下良多孩子们成长的萍踪,这里记实了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,也记实着教员们无数的汗水和无尽的爱心。
我们这个巨匠庭的幼儿,他们都是第一次上幼儿园,也是第一次过集体糊口。为了能让幼儿顺遂地渡过入园的顺应期,我和韩教员实时体味幼儿气象,和幼儿彼此熟系,裁撤了家长们的记挂。十一月我们召开了一次开放式的家长会,让家长对教员和我们的工作有了充实的.体味,使我们各项勾当的睁开获得了家长的鼎力撑持与协作,也使幼儿顺遂地渡过了顺应期。我们班的幼儿开学第三周时已没有了哭闹的现象,都能兴奋地入园,有礼貌地说:“教员早”了,还有幼儿天天都能自己走进幼儿园,让所有的教员都对他们竖起了除夜拇指,家长们也舒心肠笑了。
刚来时,孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上茅厕,就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上茅厕、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过若干良多若干好多碗饭,换洗过若干良多若干好多条沾满了屎尿的裤子了。而此刻,我们班的幼儿会自己吃饭、能自力入厕,会自己穿脱鞋子、会自己洗手了。他们变得斗胆、活跃、自力了,快乐喜爱与人交流,愿意表达自己的意愿,还学会了辅佐他人、关心他人。
俗语说“手巧的孩子才聪明”,为了提高幼儿出手操作能力和手眼协调能力我们建造了除夜量超卓的教玩具,睁开了扣纽扣、手指操、手指游戏等勾当,有针对性的成长幼儿的小肌肉。
幼儿窘蹙与人交往和沟通的经验。我们在游戏勾傍边就着重培育幼儿的交往能力和措辞表达能力,使得每个孩子都到了不合水平的提高。出格是几个较怯懦的幼儿的家长兴奋地说:“我们家的孩子变得细腻了,肯措辞了。
托班幼儿春秋小,在泛泛工作中更是要做到以保为主,是以我们出格正视保育工作,而且把保育工作做细做祥。不管天色多冷,我们都坚持开窗通风,天天实时地为孩子增减衣服,……恰是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康,使我们班的出勤率一贯很高。
一个精采的习惯可让人受益生平,我们不单仅是正视培育托儿精采的糊口卫生习惯,更正视对幼儿步履习惯、措辞习惯、思惟习惯等的培育。言传重于身教,我们时刻寄望自己的一言一行,为幼儿起到精采的表率浸染。同时增强常规培育,为幼儿尔后的进修、糊口打下精采根底。
在家长工作上,我们更是想家长所想,积极、全力地为家益处事,同时操作扳谈、打电话、等多种形式增强与家长的沟通和交流,当真听取家长的定见及建议,在工作中加以改良。
一学期的工作是辛劳的,包含着我们无数的汗水,但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真谛,只要你专心去做,只要你用一颗母亲的心去爱每个孩子,你就可以做得更好,就可以体验到成功与收成。在崭新的20xx年里,我们将着重培育幼儿的自立意识,进一步消弭幼儿的依托心理,正视教学效力,让孩子天天都能获得收成和提高。同时我们还将进一步增强家园共建,使我们的工作获得更多的撑持和辅佐,让我们和孩子、家长一路配合全力,配合提高。
幼儿园班主任工作总结 篇12
做为一名年青的班主任,组织家长会当然只有四次,当然经验不多,但感伤很深,工作了9年时刻,有7年时刻都是陪同班主任一路开的家长会,每次除夜部门时刻由班主任组织,我承担的只有一小部门,概略每次讲半小时摆布,有时也是放置好讲哪些内容,我们各有分工。当我的身份改变后,同样成了班主任,经由过程2年的锤炼,让我对家长会有新的熟谙,做为班主任负责的要周全一些,全数家长会若何睁开、法度楷模、内容若何放置都要放置好、考虑清楚,每次开家长会我都有收成、感应颇多,我也一贯在思虑若何把家长会开的成功,有条有理,这也是我全力的方针。下面谈一谈我是若何开家长会的,和感应、编制。
1、斗胆立异、睁开形式多样的家长会。
我之前对家长会的理解就是,家长来听教员介绍孩子气象、和进修、糊口方面等气象,等2小时讲完后散会,家长始终是聆听者,没有讲话的机缘,经由过程这几回开家长会我也一贯在思虑若何开家长会,是不是能考试考试立异,改变以往家长会的模式呢,经由过程考试考试我认为家长会仍是可以开的活跃有趣的,我抉择改变以往由班主任一人在会议上讲话的编制斗胆的把会议改酿成一半时刻留给自己,一半时刻留给家长,和家长一路配合构和教育孩子的编制、闪现问题若何解决等,让家长介入其中,被动领受酿成自动介入,家长们会很积极的插手构和、讲话,也拉近了家园距离,在教育孩子问题上达到共识,可以酿成构和会、辩说会、经验介绍会、教育功能揭示会、家庭教育会等多种形式通顺贯通在一路的家长会。
2、会议前充实预备、合理放置家长会内容。
若何睁开成功的家长会,做好充实的预备是很首要的,首先要有思绪,了了家长会的方针`,合理放置家长会的法度楷模、内容,以家长为主体、幼儿为主线贯串全数会议,工作做在泛泛泛泛不要为开家长会而去开家长会,泛泛泛泛要聆听家长的心声,在泛泛交流中体味家长对哪方面内容感欢兴奋乐喜爱,需要体味哪方面的事,遵循春秋段有则重点的向家长介绍,除夜一些的年级必然要以进修为重,小的孩子首要以糊口赐顾帮衬、习惯培育为主。讲话稿的一字一句都要当真考虑,需要时相关专业的常识、理论常识还要查阅资料,要有说服力、有按照。我的做法是家长会讲话稿不要等到开会前写,而是从开学时有好的做法、教育孩子的经验、不美观不美观不雅察看孩子的默示、体味孩子,做到对每个孩子心中罕有,、发现的问题等方面工作,要用笔记实下来。俗语说好记性不如烂笔头,记实下来便当往后用、储蓄一个班级资料库,在写讲话稿时才会驾轻就熟,内容也会很周全。我一般共设计五个环节,首先是介绍班级气象、教员、重点放在介绍幼儿气象,需要时还要具体的说出每个孩子的益处、特点、在园默示气象,让家长体味孩子成长气象,例如进修前进的有某某、爱劳动的有某某、有礼貌的是某某等等,然后是介绍一些进修要点、教员若何教学孩子若何进修、能力培育、习惯培育、学期筹算、孩子的成功作品揭示、家长若何如配合教员教育孩子、在家若何教育孩子进修、向家长的配合暗示谢意等方面内容,后面就睁开互动勾当请家长自由构和、疑问问题解答等。这就需要教员具有精采的应变能力、措辞表达能力了,仍是要做好前期预备,教员泛泛泛泛多进修、堆集幼教方面的常识,以应对家长的发问,也是显示教员小我素质的时辰,需要好好默示、给家长留下精采的印象。为了让家长积极插手,礼聘的编制要真诚,不要简单的以通知的形式给家长发短信,要让家长看完短信后正视、当真看待家长会,而且必需要来插手。例如家长伴侣你们好!你想体味孩子在园的默示气象吗?想和我们一路构和教育孩子的编制吗?那就和我们一路分享育子心得吧,保证你会有收成的,但愿我们能够连袂并进,让孩子的未来加倍夸姣!真诚的礼聘您来插手家长会。这一切放置好后便可以睁开家长会了。
三.睁开家长会时切忌“灌注灌注灌注贯注式”,而是要“开放式”。
家长会一般两个小时,都是教员组织,教员为讲述者、家长是聆听者,教员过量给家长灌注灌注灌注贯注一些常识、除夜事理,家长正真听进去的未必有良多。我认为需要理论加实践的进行讲述,教员不要用过量的时刻讲一些理论性的常识,片面的介绍要达到哪一种方针、学到甚么水平,家长需要体味的是若何让孩子达到应有的方针,成长到应有的水平。要以除介绍完幼儿园、幼儿相关发面的内容后便可以把重点转向家长,请家长介入到会议中,调动家长的积极性,分享育子心得。我每次城市在前几天把构和的话题以短信形式奉告家长,让家长充实预备,需要时选出个体家长进行成功经验介绍,斗劲有说服力,也对其他家长在教育孩子时有辅佐。例如孩子的措辞表达能力较强若何培育的,孩子自年夜勇于默示若何培育等,此外还设置家长疑问解答环节,和家长一路沟通教育孩子闪现的问题、有甚么思疑,巨匠一路构和,找出解决编制,这样一来现场空气也会很活跃,家长的积极性也调动起来,教员的立场要积极必然、以诚相待、虚心听取家长的建议,此外可以孤立向教员体味孩子的气象,这样才会使家长会开的有价值,阐扬家长会的浸染。
4、会后长于总结、反思,堆集经验。
会议竣事后也不要忘了总结一下,把构和后好的教育孩子编制、好的建议记实下来,一方面和巨匠分享,此外一方面反思会议中成功与不足的处所,好的继续发扬,不足的处所不竭完美,堆集经验为下次做预备。我还会不竭全力、不竭试探,让每次家长会都实现它的价值,也会不竭的全力进修、提高自己,做一名好的家长会的组织者,做好家园互动,与家长成为伴侣,做到心与心的交流,经由过程家长会让家长体味幼儿园、教员,真诚的沟通,配合全力教育孩子,获得家长的撑持相信,更好的睁开班级工作。
幼儿园班主任工作总结 篇13
转眼间,一学年的工作就竣事了,回首回头回忆回头回忆一年的工作,在列位率领、教员的撑持和辅佐下,我当真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的巨匠庭中欢愉幸福的成长与进修了一年。现把这学期的班级工作总结以下:
1、班级现状分化:
我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经由一学期的幼儿园糊口和有筹算的常规操练及教育,孩子们在各方面都有了很除夜的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必定的欢兴奋乐喜爱,并能用简单的措辞表达自己的欲望。
2、师德方面:
我酷好集体,积极插手园内组织的各项勾当,不迟到不早退,不缺勤,驯服制服率领分拨,团结同事,爱岗敬业,酷好幼儿,做孩子们的伴侣教员,妈妈教员,细心周密的赐顾帮衬幼儿,做到既教书又育人。
3、教育教学方面:
在对幼儿进行糊口赐顾帮衬的同时,我在泛泛糊口中也正视提高幼儿的身体素质,积极其幼儿供给户外勾当的机缘与空间,鼓舞鼓舞激励幼儿积极与材料互动。操作天天晨检的时刻,组织丰硕多彩区域勾当,有筹算地锤炼各类根底动作,同时建造了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极介入幼儿的勾当,和幼儿一路跳,一路玩,我的热忱和投入传染了每个幼儿,巨匠都能积极兴奋地插手户外勾当,幼儿的动作加倍协协调活络。
本学期我以园的指导方针,连络本班幼儿成长气象,经由过程一日勾当各个环节来促进每个幼儿富有个性的成长;睁开了多种编制的勾当来指导幼儿熟谙、体验并理解根底的步履轨则,学会了自律,成立了轨则意识;并连络了泛泛糊口,睁开安然教育,提高了幼儿的自我呵护的意识和能力;辅佐幼儿进修切确的浏览编制,培育幼儿浏览的欢兴奋乐喜爱;指导幼儿在人际交往中,知道尊敬他人,对人有礼貌,诚心、守信;培育了幼儿积极自动插手各项体育勾当;使每位幼儿原本的条理上获得周全的成长。
3、家长工作:
一个班的工作能否得以顺遂睁开,离不开教员们的慎密慎密亲密配合和全力,更首要的是要得抵家长们的撑持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿春秋小,自理能力较差,家长们不安心是在所难免,为了使家长相信、撑持和配合我的工作,我采纳了以下编制:
教师与家长组成教育合力,做抵家园同步,是以我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理能力和精采的步履习惯单靠教师在幼儿园指导,获得的下场必定不会很较着,只有家长在家中配合教员继续进行教育、指导,才能达到真实的方针。我就经由过程家长场地、及孩子入园、离园的时刻将必定的教育编制、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够切确的指导、教育幼儿。
有时还向其他教员就教,争夺给家长供给育儿经验,有的家长反映自己孩子的默示,有的家长就教育儿的科学编制,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享经由过程这个平台使家长和教员间的距离拉的更近,以求达抵家园共赢。
4、安然工作:
幼儿园里无小事,安然责任重泰山。我尽可能消弭身边存在一些不服安成分,并让幼儿学会简单自我呵护呵护编制,在班内组成互帮合作的'精采空气。今年在我的高度借鉴和细心赐顾帮衬下,无任何工作发生,使我感应很是欣慰。也使我感应保教工作不容松散,往后还要增强安然教育工作,使孩子安安然然、快欢愉乐在幼儿园渡过天天。
5、存在不足与全力标的方针:
经由一个学期的全力,我们班的小伴侣在各方面有了必定的成长,常识面丰硕了,自力性增强了,但也存在着不足:
1、个体幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃生果。一些幼儿进餐寄望力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改良。
2、进修习惯上,有的幼儿寄望力不等闲集中;有的幼儿甘愿宁可核准讲话,但不爱动脑子,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回覆问题声音不够清脆等。
往后的工作中,在增强对幼儿的不美观不美观不雅察看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识同时,我要在家长的配合配合下让孩子多体味一些别致的事物,以此来增添幼儿的常识。有了前行的方针,加上巨匠的全力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创作发现更辉煌的阳光!
幼儿园班主任工作总结 篇14
1、精采班风的组成很首要。
精采的班风是一种精神风度,一种座右铭,一种配合的方针,它是无形的,却又无处不在,它可使每位到这个班级工作的教员都积极自动、布满劲头。
2、班级工作既要务实,又要立异,要与时俱进。
每个孩子有每个孩子的个性,每位教员有每位教员的`特点,每个班级有每个班级的现实气象。我们必需从现实解缆,扎实有用地睁开工作。在此根底上,要遵循时代的成长要乞降班级的成长状况,不竭斥地立异,催促班级工作不竭前进。如我班糊口治理、常规习惯的培育、非智力成分的培育、幼小跟尾等工作,就是在这样的思惟指导下,不竭不竭改良,获得成效的。
3、班主任要带头成立公仆意识、处事意识。
班主任是班级的公仆,对班级工作要低廉甜头奉公、忘我奉献;教员要处事于幼儿和家长,要让幼儿前进、家长知足。只有成立了这类意识,才能真正发扬平易近主,让每位教员、每位幼儿都当家作主,治理班级;才能成立齐截的、协调的、激情亲热的、彼此尊敬的家园关系、师师关系、师生关系;才能不竭提高工作质量。
4、班主任既要作好教师的组织者、协调者,又要作好幼儿的教育者、治理者。
班主任的不凡工作性质抉择了班主任要充任好两重脚色。
首先,作好本班教师的领头人,率领巨匠一路作好本班的各项工作,对闪现的问题实时协调剂决,使巨匠一贯连结积极的工作热忱、团结一致的标的方针。一方面,“该出手时就出手”。如家长来了,班主任首先要与家长作好交流工作,促进家园之间彼此体味;对发现的问题,班主任要首当其冲、身体力行地解决,而非将责任一推了之。此外一方面,“该罢休时就罢休”,要充实相信每位教师,让巨匠积极自动地解决问题、促进工作;让每位教员勇于说出自己的定见不雅概念,谁的定见合理采纳谁的;鼓舞鼓舞激励每位教师积极自动地与家长交流,与家长成立了伴侣的关系、合作的关系。
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