- 幼儿园工作总结 举荐度：
- 幼儿园的工作总结 举荐度：
- 最新幼儿园工作总结 举荐度：
- 幼儿园工作总结 举荐度：
- 幼儿园工作总结 举荐度：
- 相关举荐
【精髓】幼儿园工作总结14篇
总结是对某一特按时刻段内的进修和工作糊口等默示气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它可以辅佐我们总结以往思惟，发扬成就，不如当即步履起来写一份总结吧。那么总结要寄望有甚么内容呢？以下是小编为巨匠清理的幼儿园工作总结，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
幼儿园工作总结 篇1
九月份工作心得忙碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号，这段时刻感应传染颇多，下面从班级教员配合、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。
1、亲子勾当
为期十天的亲子勾当在首要、欢愉、打动中画上了句号。家长对本次亲子勾当给以了高度评价，但在亲子勾当的睁开过程中，当然花了良多时刻去理勾当思绪，可是也闪现了一些问题，好比，在勾傍边，教员的要求提的不够，甚至勾当有点杂乱。从勾当的设计来看，初期浏览勾当仿佛不能激发孩子的欢兴奋乐喜爱，孩子斗劲兴奋，而对比而言，手工勾当孩子的介入积极性就很是高了。这也给我们提了个醒，不能长时刻的让孩子静着不动，只有让孩子动起来，孩子的乐趣才会
2、班级教员的配合
这段时刻是个磨合期，不管是教员与教员之间，仍是教员与孩子、家长之间都是在逐步熟谙和体味阶段。当然是第一次合作，可是配合得很是默契。汪教员当然是新教员，但在小学执教了两年，在普幼也有一学期的带班经验，所以接手斗劲顺遂，在班级常规治理方面，汪教员也有自己的设法，在这个月我们班成立起了斗劲好的班级常规。各项工作都能有序地睁开起来。
3、教育教学工作
这个月我们把工作的`重点放在安抚孩子激情上，在亲子勾当往后，孩子已根底上顺应了集体糊口，事实除夜部门孩子都有过入园履历，在开学第三周我们教学勾当就可以正常睁开了。连络国庆，我们睁开了主题《HELLO，Howareyou？》的教学，这个月我们把重点放在爱家乡、爱怙恃、爱教员、爱小火伴上。英语是我们班的特点，在天天教学中，我们都贯串了英语教学，外教每周来两次，可是每节勾当内容丰硕，量也斗劲除夜，孩子不等闲掌控，这就要求我们教员，在课后去花除夜量的时刻去复习。从孩子上课反映看，孩子对英语很是感欢兴奋乐喜爱，学得斗劲扎实。
4、家长工作
在本月初，我们召开了新学期家长会，在会上，我们向家长介绍了班级教师配备气象和幼儿根底气象，介绍了幼儿园的特点及班级特点放置等等，此次家长会让家长更清楚地体味了普幼，体味了小四班。在月底，我们睁开了题为“快欢愉乐过中秋”勾当，让孩子与奶奶一路过了一个出格的中秋。此次勾当获得了家长的高度好评，也为家长体味我们的教育教学供给了机缘。
5、成就与不足
这个月最除夜的收成就是孩子已顺应了幼儿园糊口，班级常理家长工作方面规根底成立，各项工作都能够正常进行了。此外一个可喜的成就是班级论坛家长介入积极性高，当然只有短短的一个时刻，班级论坛帖子总数已高达1100条，因为是新生班级，家长难免会担忧孩子在园顺应气象，为了让家长更安心肠把孩子交给我们，我们天天经由过程论坛把孩子一日的糊口反馈给家长，让家长体味幼儿在园气象，我们的工作获得了家长的认可，也能够或许经由过程论坛反馈幼儿在家气象，让我们对幼儿有了进一步的体味，让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成就，同时也有不足，班级区域当然已安插好，但受班级气象所限，每块都有点“缩头缩脑”的感应传染，我将和汪教员再商定，将各区域放置地更合理一些。我和汪教员都是年青教师，当然有满腔的热忱，可是经验不足让我俩在措置家长工作时也经常感应毒手，对家长不合理的要求不知该若何回绝，我们也咨询了园内斗劲有经验的教员，让自己在处更成熟一些。
6、十月份工作放置
1。进行童话剧主题《xx的牙》的教学
2。安插班级自然角，插手早操评选。
3。组织班级亲子游。
幼儿园工作总结 篇2
今年是我在向阳幼儿园工作的第一个学期，同时，也有多是我最成心义的一份工作，在这三个月里我学会了良多同样成长了良多，从一张白纸到一首萧洒的散文诗的过程，都在这三个月的工作里获得了闪现。
这一个学期是幼儿进入学前班进修的首要学期，他们上小学的根底在这里最早建筑，而我们，不辱使命!下面是我对这一个季度以来的工作总结，但愿校率领予以点评。
1、学生教学方面
1、措辞
因为我们的操练册和识字都是紧跟小学一年级语文教材，所以我们在进修教材上的诗歌的同时，还要进修文字，这可让幼儿根底上体味一个字的笔顺和笔划数，还有组词和简单的造句。同时我们还十分正视幼儿朗读能力的成长，在进修诗歌的时辰我们会出格正视朗栋髭奏和断句等，让幼儿从小养成酷好朗读快乐喜爱朗读的习惯。最后还有表述能力的闪现，我们经常操作闲散时刻或区域，给幼儿供给揭露的平台，讲故事是最首要的揭露编制，已有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事，很是优良。
2、数学
在数学方面，我们首要从幼儿对手指的谙练度最早，逐步前进到口算，再到此刻的10以内口算完全不需要手指算辅助，这是数学的最较着的前进，同时我们还进修了数式等相关数学常识。
3、我们幼儿园第一次将英语收录到正式教学傍边，整体来讲幼儿的单词掌控其实不是十分完美，可是在英语课堂用语方面相当优良，完全可以顺应全英教学，即便部门单词听不懂也能够遵循教员的手势和其他小伴侣的反映跟上教员的教学过程，根底上每节英语课都可以达到百分之八十的英语教学。幼儿对英语课程和英语游戏的欢兴奋乐喜爱显著提高，都很是快乐喜爱英语课。
4、拼音
对拼音，我们黉舍一贯都是操作闲散时刻在细心进修，在本学期，幼儿已学完了全数声母，而且幼儿掌控度很是高。
2、幼儿的保育工作
我们班级的保育工作是陈教员在负责，从未有过轻忽，一贯都很是优良，不管是按时扫除卫生，提醒教员工作，仍是余暇时刻辅佐教员做道具，一切头头是道。
孩子们在进入秋季往后就除夜都处于缺水的状况，我们也一贯积极的给幼儿填补水分，在疾病多发期的时辰，其他班级的幼儿经常乞假，而我们班级的.幼儿除夜多是带药坚持来园，我们也都供给了更多更好的气象。
3、幼儿园教师之间的配合
黉舍里的教员，除周末和节沐日，我们城市在黉舍里接见接见接见会面，在这一个季度里，我在小俞教员身长进修了良多，也知道了自己之前事实有何等的不足，在幼师这一方面自己还有很是多的欠缺的处所，还有良多的处所需要前进。此刻我们班级的保育工作一贯由翟教员配合，翟教员在幼儿园已有了三年的工作经验，充实的可以辅佐教员赐顾帮衬班级，解决了很是多的后顾之忧，每个优良的班级后面必定有一个优良的保育员，我想这理当说的就是翟教员了。
新教员李慧在xxxx年4月中旬插手班级，一入班正好赶上我和小俞教员都出格忙的时辰，帮了我们良多，也前进了良多。
四。做通学生家长的工作
这个季度，我们班幼儿并没有发生除夜的安然工作，除个体家长外，除夜除夜都家长都十分拨合幼儿园的工作，出格在4月份表演时，在表演服装等方面都十分拨合教员的工作。
个体家长如孟想妈妈，当然发生了一点点不兴奋，可是最后都和平解决了，没有影响其他家长。
我的第一季度工作总结做完了，我知道，在教学勾傍边，我还有良多不足，所以我但愿校率领和同事们能给我指出来，我会尽我所能的去改良。
感谢感动巨匠!
幼儿园工作总结 篇3
一个学期来，我们仍是不竭地全力着、实践着、思疑着同样成长着，用自己的现实步履当真地书写自己人生过程中的天天。我们精诚团结，以落实幼儿园工作方针和工作使命为重点，以保为根底，保教连络，正视常规教育，把安然工作放在第一名，在上级率领的撑持和我园教师的配合全力下，顺遂的完成了使命并有了必定的前进：
1、增添投入、优化气象创设
本学期幼儿园修理桌椅，修理窗户达十多扇，并安装了窗帘。添置了保温桶一个、收录机一台，在幼儿睡房里安装了四台电风扇，采办部门玩具和一些泛泛常操作品，除夜除夜改良了幼儿园的办园前提。
2、思惟政治方面：
我们在思惟上高尺度的严酷要求自己，积极插手小学、园内各项勾当，并当真做好记实。做到不迟到、不早退，成立为人师表的形象。
3、教育教学方面：
从本园幼儿的现实气象解缆，当真组织好每节勾当。在勾傍边，让幼儿在现实操作中进修，使幼儿真正成为进修的主人，在获得周全、协调成长的同时也获得个性的成长。
1、从糊口抓起，培育幼儿精采的常规习惯。培育幼儿养成精采的`小我卫生习惯，如勤洗手、穿戴整洁等。培育幼儿爱护保重气象的意识，如不变扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培育幼儿爱护保重公共财富，如不变涂乱画、破损桌椅、床及教学步履法子等。培育幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。还遵循该园的几个弱点，着重睁开以下勾当来促使班级常规精采风气的组成：对前进的幼儿实时赞誉，对后进的幼儿给以鼓舞鼓舞激励；在勾傍边，我有针对性对个体幼儿进行教育，做到“三轻”即：措辞轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、天天连结幼儿户外体育勾那时刻，率领幼儿当真睁开各项体育勾当、锤炼身体。遵循幼儿的现状气象，合理设计好每日的户外体育勾当内容和步履量。
3、为幼儿创设精采的进修气象，培育幼儿的进修欢兴奋乐喜爱。新东幼儿园气象窄，勾就地所小，遵循这边现实存在的气象，我们寄望到挖掘每个勾当的游戏价值，让幼儿在游戏勾傍边获得自我成长。为了让幼儿下学期能很快进入小学生的脚色，幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的操练工作。如上课时姿式划定礼貌，当真聆听教员的授课，积极思虑问题，讲话要举手等操练。课堂上乱下坐位、吃零食、玩玩具的现象根底上杜绝了。为了提高幼儿的进修欢兴奋乐喜爱，幼儿园的教材采纳多样化，除采办的六套教材外，还采办了欢愉识字卡片，让幼儿在游戏中进修，在进修中游戏。
4、营业进修方面：
我们深切地熟谙到，时代在成长，社会在前进，教育教学不美不美观念也在不竭更新和改变，再加上我们初到幼儿园，所以十分正视营业进修，不竭充实自己，每位教师上一节公开课，听课良多于5节，当真写好反思。中心园组织的听课、外出进修等勾当让我们在工作思惟和教育步履上获得了良多的启发，而且都体味到在幼儿园这个团结、向上的群体中，前进是一种需要和必定。
5、家长工作方面：
这个学期我们与家长们相处得很兴奋，工作获得了家长们的认可。本学期经由过程家长会和家访，教员和家长进行多方面的扳谈，实时体味幼儿的身神采形，有用采纳合适的编制，对幼儿进行保教。还经由过程与家长的联系实时更正一些存在的问题和采纳一些精采的建议，使幼儿园的工作加倍完美和到位。
6、正视幼儿卫生保健工作
为了治理好幼儿的伙食工作，对食物的采购、食物的保管、伙食员的工作等进行搜检和指导，发现不合理的现象，实时匡正。每日保证一餐两点，坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关，并千方百计，不竭改良花腔，保证餐餐不几回再三。出格是“手足口病”、“甲型H1N1流感时代”，我们坚持严把“三关”，即天天晨检关、天天午检关、天天消毒关。一旦发现幼儿发烧、伤风都实时通知家长带其救治，做到有病实时发现、实时医治。
7、反思与瞻望：
在顺遂完成xx年春季工作之际，我们也有着深深的感悟：为不华侈孩子的时刻，若何将一日糊口邃密化治理；为了不华侈孩子的智力，若何在纲要的准予规模内睁开丰硕多彩的园本教育教学勾当，提高保教质量；为了给孩子更多的机缘，需填补人员和班级配备的不足。
幼儿园工作总结 篇4
转眼一学期又竣事了，回首回头回忆回头回忆走过的日子，仿佛很忙碌，可是却又感应很充实而成心义。有压力同时也有工作的动力，要求自己全力全力再全力，争夺有更多的收成。看着这些天天在终除夜的孩子们，欣慰、孤高布满了我们的心怀，回忆畴昔的一学期，有许良多多辛劳的支出，但收成却更多。为了更好地领受经验，使我们的工作更上一个台阶，现将一学期工作小结以下：
1、 提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长
跨入中班孩子们较着的终除夜了，糊口自理能力提高了，首先我们对幼儿在体味的根底上，进行个此外关注和辅佐：
（一） 进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在泛泛糊口中多和他们讲一些有关各类蔬菜对人身体的益处，身体的成长离不开这类食物等，进餐过程中多寄望，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康获得了精采的成长；
（二） 盥洗方面：幼儿饭前洗手老是要教师提醒才能做到，后来在几回再三强调下，幼儿能较自觉的养成饭前洗手的精采习惯；
（三） 清理穿戴方面：因为这学期要面临冬季的惠临，而幼儿有良多人不会也不愿意自动清理好自己的裤子，老是随便一提，小肚皮老是露在外面，针对这一问题，我们就最早对幼儿进行这个方面的培育，在幼儿巨细便后或随机搜检、提醒幼儿的小肚皮是不是是露出来了，不时刻刻让幼儿记住衣服要整洁。
2、不竭睁开教育教学工作，增强幼儿的素质教育
（一）培育幼儿的聆听能力，增强师幼的交流
本学期我们针对幼儿的成长，着重培育了幼儿的聆听能力，以往我们所以正视幼儿学 会聆听，让幼儿聆听教师的言语指令，却轻忽了自己去聆听孩子的'表达。为了让幼儿能较快的学会聆听的本事，首先我们两位教员从自己做起，做幼儿的首要聆听者，因为在幼儿园，教员是孩子们的首要聆听者，孩子有甚么事都快乐喜爱和教师说，可因为我们教师的轻忽，而造成了不良的影响，而且以身作则的步履，也是幼儿赋性可摹拟的，从而使我们班上的小伴侣在聆听方面有了很除夜的成长，而且教师在聆听幼儿的表达，聆听其所言，聆听其所想，也增强教员与孩子的交流，使师幼之间的激情又促进了一步。
（二）提高幼儿的合作意识，增强了幼儿之间的友情
幼儿在合作方面有必定的欠缺，而且窘蹙合作的能力，勾傍边碰着问题不会分工和交流，发生矛盾经常以起诉或报复抨击袭击性步履来解决，是以我们两位教师意想到幼儿合作的首要意义，并针对这个问题我们也实时有用的进行了培育幼儿合作意识。我们教员也会为幼儿成立表率让幼儿摹拟。好比说在发放书本时，两个教员是你帮我我帮你的，彼此辅佐。我们还会鼓舞鼓舞激励幼儿一路搭积木，一路帮教员搬凳子等等---经由鼓舞鼓舞激励，幼儿前进了良多！
幼儿园工作总结 篇5
1、思惟工作方面：
在这个学期里，本人能够遵循园内的各项规章轨制，酷好集体，能死守工作岗位，不迟到、不早退，无事不乞假，对幼儿等量齐不美观，与同事相处协调。
驯服制服率领的分拨，甘愿宁可核准领受各项使命，而且极利巴它完成。
班上闪现问题，能够与班上的教员配合筹商解决。
同时创作发现新的好的编制教授给巨匠，积极当真的插手保育员及其他的各类进修，每次进修都当真的做好笔记，在工作中碰着有问题时，做到早发现早解决，主悦耳取保健除夜夫的定见，做到不隐瞒自己的不足和短处；经常与保健除夜夫交流。
2、糊口卫生方面：
做到来园开窗通风，弄好室内外卫生，保证气象清洁整洁。
做好晨间各项预备工作。
连结卫生区地面清洁、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘埃；盥洗室地面清洁干燥、无积水、水池及墙壁无污物，天天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次除夜的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面；天全国班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味；天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外敞亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；茅厕连结无异味、地面干燥清洁、清洁器具挂放整洁、不堆放垃圾；茅厕坚持每次上完后冲刷墩地，发现有异味实时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到天天消毒良多于三次，经经常操作坛喷喷香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分隔操作，做到经常消毒；勾当室地面清洁干燥，物品摆放整洁，教具、玩具清洁无尘埃，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放整洁，经常凉晒；当真做好班中每个角落的卫生，把天天的都算作卫生除夜搜检来看待；严酷履行一日卫生消毒，坚持天天三餐的.卫生消毒。
在这学期工作过程中我自己立异的擦桌法获得园保健除夜夫的认可，并奉行操作到本园所有的班级中；各类资料记实清楚，时刻切确，按时上交。
3、保育工作方面：
本人能够酷好幼儿、关心、耐心、细心、热情地看待每个幼儿。
能积极弄好本班的清洁卫生工作，做好幼儿器具的消毒工作，能够细心赐顾帮衬幼儿的糊口，遵循天色的改变，实时为幼儿穿、脱衣服。
寄望护理体弱多病的幼儿，细心不美观不美观不雅察看有不适的幼儿全天的气象，实时与家长沟通。
午睡时，寄望放哨，做到实时发现问题实时措置。
户外活时对幼儿进行安然教育，能有秩的上下楼和玩各类除夜、小型玩具，避免意外工作的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；指导知道玩累了安眠；配合教师培育幼儿的一日糊口常规。
4、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。
在勾当前能遵循教师的教学筹算，为教员预备好教具、学具和安插好场地等等。
积极的介入一些简单玩具的建造。
配合好教师耐心的赐顾帮衬每名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。
5、保育员进修方面：
能率领梨园部的保育员进修各类保育常识。
如：《研究早餐后生果的问题》、《若何弄好盥洗室、茅厕卫生》、《餐前消毒擦桌子的新编制》、《冬季对幼儿的户外护理》、《避免幼儿意外危险的发生》、《增强幼儿健康教育》等做为这学期的重点，彼此进修，取长补短，配合前进；并把所学的常识运到现实工作傍边。
我在工作中也存在良多不足的处所，在尔后的工作里，我会继续全力，吃苦黉舍，改良不足，把工作做的更好。
幼儿园工作总结 篇6
一年来，在学区列位率领的指导下，在全数教职工的全力下，我园当真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，环抱各项教育工作的要求，以让每位孩子健康、欢愉地成长的办园年夜旨，促进每个幼儿富有个性的成长，周全提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向巨匠做个陈述请示：
1、园务治理：落实轨制，了了职责
为了使幼儿园治理工作逐步向规范化标的方针迈进，我们严酷遵循治理轨制，做到分工了了，责任到人。在现实工作中严酷照章处事。经由过程落实轨制，了了职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有用地睁开。
2、教师培育：增强进修，提高素质
为了提高教师的素质，我们经由过程多种形式对教师进行培训。首先操作下战书下学后的闲暇，睁开形式多样的师德教育;其次采纳请进来、走出去的编制。如在上学期，我们礼聘了庆城幼儿园和中街幼儿园来我园送教下乡。十月份，我园派了路红霞教员去浙江参不美不美观进修，回来往后给巨匠作了浙江之行的交流勾当，年青教师许丽珠两次插手“u来公益”音乐教师培训，带回了前进前辈的教育理念和编制。对新教师，进行了师徒结对，传帮带教，让新教师在不美不美观摩中前进，在反思中成长。
3、教育教学：正视细节，晋升质量
一是各班能当真拟定教学筹算，在拟定周、日勾那时合理放置各方面的教育内容，遵循孩子的春秋特点把规模勾当与主题勾当有机连络，彼此渗入，有用地避免在教学工作的主不美不美观性和随便性。
二是按期搜检教师备课、幼儿成长册等。落实一日教学常规，加除夜对一日糊口各个环节的`据守和调控。以抽查听课为载体，在听完每节课后与教师实时交流，并进行点评更正。
三是各班都创设了有益于激起幼儿互动的气象。在班级主题墙、家长场地等气象的创设，做到美不美不美观别致，凸起主题。遵循孩子春秋特点，力争做到糊口化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子自动介入到气象中来，从中遭到教育。
四是充实阐扬我园的区域优势，挖掘自然教育成本，把本土成本的内容渗入到幼儿的一日糊口傍边，贯串于游戏、教育勾当傍边，并以多种形式进行整合，连络本园、本班幼儿的现实气象，矫捷睁开。在组织好幼儿一日勾当、上好主题教学勾当的同时，我们还连络世界水日、世界无烟日、119消防日等都睁开了系列勾当，增强了幼儿的环保意识。
4、教育教研：积极介入，配合成长
5月底我园睁开的园本培训开放日勾当，获得了家长的一致好评;在我们的教研组工作中，紧紧环抱视频教学不美旁不美观，年青教师的陈述请示课和主干教师的不美不美观摩课等形式，辅佐青年教师成长，经由过程教研勾当的睁开，真正知足了教师的成长需求，促进了教师的专业化成长。
幼儿园工作总结 篇7
1、正视形象
1、按要求着装，工作时刻穿工装，穿平跟鞋。
2、上班化淡妆，禁绝予披肩发。
3、坚持讲通俗话，为幼儿成立精采表率。
2、遵循纪律
1、爱国守法，依法执教。
2、周全贯彻国家教育方针，自觉遵循教育法令律例，依法实施教师职责。
3、按时上下班，禁绝予迟到早退。
4、有事需乞假要实施乞假手续。
3、酷好教育
1、爱岗敬业，毋忝厥职，勤恳敬业，乐于奉献。
2、对工作当真负责，精心组织、放置幼儿一日糊口。
3、自觉实施岗位职责，不得对塞责。
4、对班内孩子等量齐不美观，不偏幸，不不放在眼里、不嘲讽、不讥讽、不体罚或变相体罚幼儿。
5、全身心肠关爱每个幼儿，熟谙每位孩子的成长状况，体味、关心每位幼儿的成长。
4、尊敬家长
1、尊敬家长，热忱处事。
2、微笑面临每位家长，以诚相待，以礼相见。
3、辅佐家长确立切确的教育不美不美观，切确教育孩子。
4、虚心听取家长定见和建议，不以莽撞言行看待家长。
5、不以任何出处向家长索要财物，以教谋私。
5、当真施教
1、教书育人，克意立异。遵守教育纪律，实施素质教育，勇于试探立异。
2、坚持保教并重，关注个体分歧，促进每个幼儿富有个性的成长，不墨守陋习。
3、遵守教育纪律，实施素质教育，按要求履行教育教学的一日工作流程。
4、成立毕生进修理念，潜心研究营业，勇于试探立异，不竭提高专业素养和教育教学水平。
6、团结同事
1、微笑面临每位同事。
2、尊敬同事，虚心聆听同事的设法，对同事的'合理化建议要心存感谢感动打动。
3、切确看待同事获得的成就、不背后群情同事，不揭短，不妥众冷笑他人。
7、关心集体
1、呵护集体名望，爱护保重公共财物，自觉俭仆能源。
2、关心幼儿园成长，学人之长，补己之短，团结协作。不做有损集体名望之事。
8、勤学好问
1、成立毕生进修理念，当真研究营业，不竭提高专业素养和教育教学水平。
2、长于反思自己的言行和调剂步履编制，不竭充实完美自我。
幼儿园工作总结 篇8
今年，我园在上级主管部门的关心、辅佐、指导下，在全数教人员工的配合全力下，不竭强化内部治理，实施“以酬报本”的人道化治理模式，全力组成“敬业、团结、务实、立异”的园风。在泛博师长中博得了精采的名望，具体总结为以下四点：
1、增强硬件培育汲引，全力实现气象步履法子完美化、斑斓化。
为了使幼儿具有一个安然、舒适、斑斓、丰硕的糊口、勾当气象，知足孩子多方面成长的需要。我园添置了除夜型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等勾当、教学设备。加设了种植场地、30米直跑道、玩沙池等，还在勾当室设置浏览角、美工区、娃娃家、结构区，为幼儿供给了发现、进修、创作、摹拟糊口的`机缘，让孩子们在玩中学，学中玩，充实感应传染发现的乐趣，提高了孩子的不美观不美观不雅察看力、想象力，激起了他们的求知欲。
2、优化教工队伍，提高教师的整体素质。
现代化的保教实施，严酷的科学治理，都必需经由过程高素质的教工队伍去操作和实施，是以，培育汲引一支酷好幼教、营业高深、敬业爱岗、求实立异的高素质教师队伍十分首要。这一年来，我园从现实解缆，当真拟定了各项筹算。
经由过程进修《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，组织教师上研究课、不美不美观摩勾当、进肄营业理论、外出参不美不美观进修，写自学笔记等来提高师德涵养和营业水平。
3、提高保教质量，促进幼儿周全成长。
幼儿园保教质量是幼儿园可延续成长的生命。
我们当真拟定幼儿一日蚀谱，做好营营养解，保证幼儿吃饱吃好，我们还严酷按消毒常规做好消毒工作；做好风行症的预防工作；增强晨间搜检，做到一看、二问、三摸、四查；户外勾那时，要求保教人员全数到位，确保幼儿的安然。
在教育勾傍边，我们供给丰硕的材料让幼儿试探、发现、积极鼓舞鼓舞激励幼儿的求异思惟，指导他们对统一问题、统一事物从多种角度，用不合的编制去思虑、解决，从而培育幼儿自动进修的习惯。我们还组织丰硕多彩的节日勾当、表演节目、安插气象，真传神切地让每个幼儿感应传染到节日的欢愉，这也是一种激情的教育。
我园每位保教人员都爱护保重、尊敬、赏识每个孩子，划1、宽容地看待每个孩子，站在孩子的立场，积极鼓舞鼓舞激励他们，全力使他们成为自年夜、活跃、健康、欢愉的孩子。是以，我们博得了家长的好评。
4、正视家园合作，共创夸姣未来。
新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区慎密慎密亲密配合，综合操作各类教育成本，为幼儿的生平打好根底。
这一年里，我们经由过程做家长访谈、家访、家园联系手册、家长开放日等工作，实时向家长传递信息，体味家长建议和定见，虚心听取，积极改良，以达抵家园共育的方针。可是，因为一部门炊长的教化不美不美观念和现代化教育还存在着较除夜的分歧，在很除夜水平上影响了我园的保教质量。是以，在家长工作方面，我们还要全力做好鼓吹工作，以求获得更多家长的撑持和认可，以组成教育的一致性，保证素质教育的有用实施。
以上是我园一年来各项工作的小结，当然获得了一点成就，但还存在着良多不足，我们将会继续全力，将幼儿园培育汲引成家长安心，孩子欢畅，社会相信的儿童乐园。
幼儿园工作总结 篇9
岁月仓皇而逝，仿佛只是弹指一瞬，xx月的工作就竣事了，回首回头回忆回头回忆这一月来所履历的事，工作当然很忙，但忙得很充实。“为了每个孩子都有前进”，这是我为之不懈全力的动力。在12月中，我竭尽自己的全力，倾泻的热忱，结壮、勤恳地完成了12月的工作。
1、遵循幼儿成长气象，切切当施
我班的小伴侣属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一气象，我认为我们班的纪律及自立能力要一路抓、同时抓。经由半月的全力，我们班小伴侣可以说前进很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以赞誉为主，强化他们的自我处事意识，改变他们的依托思惟。对幼儿好的步履或默示给以必然，歌咏和鼓舞鼓舞激励，使幼儿能够更抉择抉择信念，更积极地做好工作，完成使命。而我们教员做到当令辅佐，以提高幼儿的自立能力，并实时与家长沟通，争夺家长配合。就纪律方面：对少部门幼儿闪现的不良步履，我采纳的是实时分化启事，该攻讦的攻讦，并给以适度的教育，指导幼儿养成精采的步履习惯，逐步的做到遵循纪律。
2、研读孩子，撑持孩子的勾当
二期课改强调以儿童为本，经由过程进修《纲要》和《纲要解读》，我深深地体味到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成勾当，体味他们的需求，剖断生成勾当的价值，实时予以撑持和晋升。要就教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子电光石火的点，并能读懂孩子的百种措辞，理解孩子的试探步履。同时也要让孩子与气象彼此浸染，使孩子真正成为气象的主人，使气象真正为孩子教育处事。如：在“秋季”的系列主题勾傍边，我发现，我班的孩子对树叶出格感欢兴奋乐喜爱，出格是在不美观不美观不雅察看树的过程中，孩子们对树叶外形的关注激发了我的寄望。因而，我预设了树叶贴画的勾当，指导孩子们在树叶的根底上说说各类不合外形的'树叶象甚么，和他们一路去贴一贴，拼一拼，画一画，指导他们充实阐扬自己的和创作发现力来完成一件件气焰各此外树叶贴画作品，尽兴闪现对树叶外形、色彩的想象与立异。这类甘拘生命力的勾当，使孩子真正成为勾当的自动建构者。
每个儿童都有不合的成长特点和水平。是以，在勾傍边，我都尽可能为孩子们供给丰硕而有条理性的材料，提出不合的要求，以促进幼儿有分歧的成长。例如在树叶贴画的勾傍边，对能力较强的孩子，我建议他们操作铰剪，鼓舞鼓舞激励他们动剪出教员未能供给而自己又需要的树叶外形，建造到作品中;对中等水平的孩子，我启发指导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿，则下降难度，让他们随便地贴贴玩玩，首要激起他们介入勾当的欢兴奋乐喜爱。
在解析课程，研读孩子的过程中，我不时为孩子的创作发现潜能而诧异和打动，在和孩子们快要阶段主题与本班幼儿现有认知能力、糊口经验彼此跟尾，选择必定合适本班孩子成长的内容与形式。所以，教师必需熟谙所有的幼儿进修的“根底经验”，进修综合教育的各类专业手艺，自觉顺应教育更始的需要。为幼儿的进修和成长供给更丰硕的成本和宽广宽除夜奔放的空间。
3、真诚看待每位家长，增强家园沟通
教师与家长互动下场直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长合力解决教育问题，晋升对幼儿的关心，配合分管教育责任。孩子的欢愉，是对我工作的鼓舞鼓舞激励;家长的知足，是对我工作的必然。真诚地看待每位家长，照实的和他们交流对孩子教育方面的不雅概念，对家长提出的要求尽可能去知足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感应我不只是孩子的教员，也是家长的伴侣，有坚苦巨匠一路解决。当问题闪现，第一时刻与家长联系很首要，让家长知道教员对问题很正视，对幼儿成长很在乎。在泛泛泛泛工作中，我经常自动与家长联系，经由过程设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，实时地向家长反映幼儿在园的糊口进修气象。同时也向家长体味幼儿在家中的糊口气象，以便更好地教育好下一代。同时，我们在开学期初召开向家长介绍了本学期方针，让他们体味班内课程特点，并针对一些问题睁开构和。在学期末，我们向家长开放园内半日勾当，在日勾傍边，家长看到了自己孩子的各方面的默示与前进，同时也看到了此外孩子的益处，有助于家长辅佐孩子找出差距与不足，找到继续教育指导的标的方针。
4、操作各类机缘，提高自己素质
在珍惜幼儿园供给进修机缘的同时，我也全力领受外界的信息和常识，浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看晋升小我品味的书籍，操功课余时刻进行学历进修、专业进修，让自己永远处于一湾活水、碧水傍边。经由自己的全力，在工作中多次遭到同事的认可和园率领的歌咏。
幼儿园的糊口老是那样令人回味无限：孩子的纯挚与简单常会唤出我们的夸姣童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚解和撑持又呼叫招呼号召和呵护了他们珍贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小六合里布满童心世界的真、善、美吧!
幼儿园工作总结 篇10
本学期我们继续以贯彻国家教育部发布的《3~6岁儿童进修与成长指南》（试行）为年夜旨，以改变教师的教育不美不美观念和儿童的进修编制为重点，改良和调剂园本培训工作思绪与编制，提高教师的整体素质与水平，使幼儿园的教育教学工作真正阐扬实效，促进幼儿身心协调、周全、健康成长。现将工作总结以下：
1、师德培训——“国学专场”
本学期，我园连络师德进修，斥地了《国学》专题特点培训项目，礼聘了温州市知名的国学培训专家，为全数教师睁开师德培训。
第一场：《温州地域文化传统与温州人精神晋升》
1月20日晚上，我园礼聘了温州市委党校文化与社会学教研部董跃武教授在二楼多功能厅为全数教师做了《温州地域文化传统与温州人精神晋升》专题讲座。这一次的培训更像是一场家乡温州的文化之旅。董教员从“平易近间借贷”、“温州模式”入手，让我们更清楚得看到温州的此刻，又引经据典得向我们介绍了温州的地域文化传统，让我们体味了历史长河中温州的畴昔，温州的成长。两个小时的培训，让巨匠对家乡的文化历史有了深切体味，对温州有了更强烈的归属感。
第二场：《太极、功夫、国学》
3月30日晚，我们礼聘了温州技击协会主席、温州除夜学教授、温州市第三轮拔尖人才，国家“体育步履名望奖章”获得者袁镇谰教员来我园睁开论文《太极、功夫、国学》专题讲座。袁教员从中国古代哲学中太极的界说解缆，让巨匠体味“太极”一词的寄义，他就我国古代几位巨匠的哲学思惟和四书五经中引经据典，将太极的成长史简单闪现，还现场示范太极拳动作编制。袁镇澜教授率领巨匠走进太极的世界，让教员们接触到老祖宗为巨匠留下的精髓，新儒家积极处世的思惟与顺应自然的理论，武学中的仁爱之心，都启发着我们舒适看待糊口中的一切，平衡自己与外界的人和事，将自己的'糊口过得加倍超卓。
第三场：《古琴常识及其赏识讲座》
5月18日、19日，我园礼聘了中国音乐家协会浙江分会会员，西湖琴社社员，温州美术教育研究会副会长，中国艺术研究院文化艺术市场研究中心研究员黄德源师长教师来我园会议室为全数教师带来了《古琴常识及其赏识》的讲座。黄教员为我们教学了古琴的发源、组织和有关的古琴常识。他用一个个历史典故奉告我们古琴不单仅是华夏正声的代表，更是中华平易近族传统文化的首要结晶，想要弹好古琴，要先深切体味中华平易近族传统文化、感应传染曲子中斑斓的意境，真正做到心物相合、人琴合一。黄师长教师还为巨匠亲自弹奏《良夜引》、《鸥鹭忘机》，细腻深切的琴声、古朴典雅的意境，听得巨匠如沐春风。教员们在工作之余感应传染古琴带来的深远意境，同时更打动于黄教员的勤恳和对古琴普及与奉行的热中。
2、心理健康培训——“来自星星的孩子”
4月20日晚上，温州除夜学学前教育系副主任李晓燕教授来到温州市机关第二幼儿园为我们带来《自闭症儿童识别与教育》专题讲座。李教授从一个发问解缆——“你理解或体味的自闭症是若何样的”，用通俗易懂的措辞和她多年查询拜访堆集的自闭症患儿案例为巨匠解读自闭症的权衡尺度，同时李教授也用了外国关于自闭症的经典片子《雨人》、《自闭过程》中的对白与片段来来声名自闭症儿童具有的典型特点。她用四种不合编制干与干与下的儿童自闭症案例为引子，奉告巨匠作为一名专业的幼儿园教师该若何科学地干与干与。这场专业性极强而又很是合用的讲座激起教员们对来自“星星的孩子”的爱心，更首要的是带给教员们关于若何辅佐“星星的孩子”的科学指导与梳理，引领教员们架构切确的常识框架，以更好地应对当下复杂的教育气象。
3、手艺培训—— 《幼儿园班级气象创设》
《幼儿园教育指导纲要》中了了指出：“气象是首要的教育成本，应经由过程气象的创设和操作，有用促进幼儿的成长。”班级教室是幼儿和教师天天的糊口气象，为了提教师们的气象创设能力，美化教师气象，5月9日—10日，我们睁开了《幼儿园班级气象创设》的专题讲座。讲座酬报我园许雯蕾教员，现任温州市美术家协会副会长，温州市开明画院副院长职务，我园教研A组合教研B组的教员们插手了培训。许教员从美化班级勾当的首要性入手，激起了在坐教师的共识，然后以世界名画为例，从色调、色采的根底要素、色采的纯度和明度几方面从分化创设班级气象的策略，最后以除夜量班级气象创设照片展馆的图例角度为巨匠清楚教学了教室走廊和空间气象安插的手艺。讲座后，教师们对气象创设中良多问题恍然年夜悟，出格是应用统一色调安插教室，操作空间梳密安插主题墙，从幼儿视角考虑吊挂物的凹凸等，本次讲座极具价值和实践意义。
4、师资队伍培育汲引
1。常态勾当
本学期，我们继续以组长“领军”教研组，在落实“常规”、“常态”教研轨制的根底上，睁开了多样式的创意教研勾当。我们继续一周一次集体备课勾当，每次勾当都有签到表和研究实录。每次备课，巨匠对教材的重点、难点打破的编制都要作出阐述和声名，集体备课后，电子教案每个月教于组长搜检，同时，保证每位教员听评课10节以上一学期交一篇念书心得。
2。教研组创意勾当
教研组还睁开了各具特点的创意教研勾当，好比念书沙龙勾当、特点区域建树交流勾当、脑子风暴式现场教研勾当，集体备课勾当、游戏课程精品课评价研究勾当等。这些勾当使我园的教研空气加倍浓烈，在教员们学与思、教与研中达到了经验的共享，既提高了熟谙又优化了教育步履，既解决了工作中的思疑，也分享了糊口中的欢愉。
3。学科素养晋升步履之“一课多研”勾当
为进一步晋升教师教学研究能力，充实调动教研组的团队力量，更好地促进教学立异，我园于于3月23日、24日睁开了《指南》布景下的社会规模“一课多研”园本培训勾当。教员们以教研组为单元，遵循幼儿的春秋特点、已有经验、当下欢兴奋乐喜爱选出合适的内容，针对勾傍边的方针定位、环节放置、问题设计、教具投放等问题调剂设计。买办段的教员们在勾傍边启发孩子，每小我都有并世无双的特点，经由过程竞猜的编制来进一步熟谙身边的火伴。中班的教员们则把课堂搬到了机关二幼的“马路上”，摹拟真实的气象，辅佐幼儿熟谙交通标识表记标帜，感应传染做文明司机、行人的欢愉。小班段的教员们用各类小游戏让宝宝们体味男孩女孩外表特点，具有初步的性别意识。保育组教员也带来了《跳房子》，让平易近间游戏焕发出新的生气。
当然教学勾当的展示时刻很短，可是短短的二十多分钟凝固了各个团队的心血，揭露了巨匠多次研究的结晶。“一课多研”不成是为教员供给揭示的平台，也促进教师之间聪明火花的碰撞，巨匠在彼此进修、互订交流的过程中堆集经验，享受专业成长的欢愉与幸福。
4、“麻花式”培训策略立异
本学期，我们延续“小组主题式”的园本培训模式，仍然由组员们一路按时刻、定地址、定主题。本学期以课题为抓手，将教研组和课题组连络，以“麻花式”的交流和进修，睁开我园的培训勾当。每周三下战书的园本培训时刻，教研组和课题组针对统一个教学实践中的“真问题”、“真思疑”进行交叉、跟踪式研究。课题组给教研组供给理论撑持，教研组将实践过程和功能反馈给课题组，课题组进行阶段小结，生成新的实践方案，顺次轮回，直到问题解决。“麻花式”培训使教研勾当更有标的方针性，也使我园课题研究更有实效。教师们出格是年青教师具有了更多的进修机缘，也有了更多思惟碰撞，措辞表述能力、反思能力有了较着提高。
5、成效与反思
本学期，我园课题《基于社会性游戏的幼儿财商教育实践研究》获得了温州市根底教育教学功能一等奖，同时，该课题以成为省筹算课题立项；申报到温州市的7个课题有5个立项，其中市筹算课题2个，教学研究1个，教师小课题2个。未立项的课题，在教科室的指导和辅佐下，也在园内继续进行课题实践勾当。
本学期共有5篇文章揭晓于市以上教育杂志，4月份，朱俏俏教员的《轻轻听我说——爱心小屋的设计》在省级杂志《课程教育研究》揭晓，《欢喜除夜操场——幼儿园游戏性早操的编排和操作》在省级杂志《新课程》上揭晓，胡冲教员的《幼儿园睁开食用“自助点心”勾当的创意设计》《温州教育》理论专刊揭晓，《“五要”：晋升幼儿区域勾当材料投放有用性》在南京师范除夜学《文教资料》揭晓；5月份，朱俏俏教员的《拼拼玩，阅兵乐》在《温州教育》上揭晓。
一学期下来，我园的培训工作获得了必定成效，不才学期，我们将战胜坚苦，从现实解缆式，立异园本培训模式，斥地更合用的培训策略，使教师们在教育教研方面更上一个台阶，获得更多成就！
幼儿园工作总结 篇11
1、教育教学
尊敬幼儿在进修勾傍边的主体地位，按时拟定周筹算，有筹算有方针地组织实施，睁开丰硕多彩的教育教学勾当。
紧抓幼儿一泛泛规工作。在晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行操练，严酷搜检常规履行气象，逐步培育幼儿能自觉遵循各项轨则。
买办幼儿自立意识最早默示，在区域勾傍边经常默示出自私，不爱辅佐他人的步履，培育幼儿之间的驯良、谦让、协作精神就变得很首要。区域材料的的投放仍是斗劲杂乱，不等闲归类。
经由过程午睡前的听故事和讲故事角逐等勾当，幼儿的浏览能力和讲述能力获得必定的提高。在幼儿使命单上添加绘画使命，提高幼儿绘画水平。成立本班绘画特点。
本学期勾当睁开
1、讲故事角逐，提高了幼儿说的能力
2、拍皮球角逐，最后成就可延续拍球10分钟摆布
3、家长斥地日、让家长体验了幼儿在园糊口，同时体味我们的纸艺---折至课程。
4、第四届亲子步履会，促进亲子关系，让幼儿步履的同时获得欢愉。在操练预备中，在班级PK中体味集体名望感
5、称道角逐，体验自立，揭露了自我，锤炼的胆识。
6、跳绳角逐最好成就1分钟120个。
2、班级治理
本学期班务会和本如期睁开。可是对幼儿治理上的构和较少，事实两班幼儿差距较除夜，且各有特点，共性的问题较少。其次就是教师对平行班幼儿之间彼此体味也不够，建议个一进行换班教学勾当，一个是让教师熟谙幼儿，体味幼儿，掌控幼儿的春秋特点，此外一个是堆集借班教学的经验，晋升教师的营业水平。
3、教研组织
1、“听课日”筹算没有实施起来，首要启事仍是没有具体的'履行法度楷模，甚至于一拖再拖，最后就没时刻完成筹算了。所以来年排班必定后，我要为“听课日”筹算拟定具体地实施法度楷模。
2、本学期至组织了一次有关《指南》的进修，进修筹算没有按时完成。
不管若何，在买办教师的全力下，我们的孩子健康、欢愉地成长着，我们看获得孩子的前进。不外我们的压力也不小，我们还需全力不竭地向进修，加倍科学的组织幼儿一日勾当，加倍扎实地睁开教科研勾当。
幼儿园工作总结 篇12
1、教学方面
提早做好教学工作筹算，备好教案，预备好教具，尽可能多预备一些幼儿感欢兴奋乐喜爱的教具。在课堂上根底以幼儿游戏睁开勾当，正视幼儿的出手操作能力，以成长幼儿教育的分手性思惟为主，让他们自己开动脑子，鼓舞鼓舞激励他们说出自己的设法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容和幼儿在课堂上一些凸起默示。
汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬季》《小鹿》等，在进修《救护车，消防车》后，小伴侣更体味救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了熟谙。
拼音“ui”“ao”“ou”等认读写
蒙数熟谙《日历》《月历》等
美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等，在“海底探险”的`作品中，王旭的画面闪现了，海底生物的活矫捷现，杨东诚的画也挺不错，很丰硕。幼儿学过往后掌控的都还不错，只有几个小伴侣上课不太寄望，所以掌控的不太好。
2、构建互动桥梁，家园沟通
家长和孩子是我们教师的处事对象，要想教育好孩子，家长的浸染是举足轻重的，是以做好家长工作一贯是我们坚韧不拔的奋斗方针。
教师的一言一行，一个不经意的小步履国都会在家长的脑海里留下深切印象，是以，耐心你，正视，微笑迎人就成了我们的工作编制，班内良多幼儿都由长辈接送，对一些通知要求经常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们体味，对工作斗劲忙的双职工家长，我们尽可能找时刻将幼儿近期的默示反馈于他们使家长能掌控好孩子的气象。
幼儿园工作总结 篇13
作为治理者，在教育不美不美观念上要坚持以幼儿成长为本，确立培育完全儿童理念；在治理思惟上要坚持以教师成长为本，增强教师的主体意识；在治理步履上，要采纳柔性治理的编制，正视营建健康向上的园所文化空气。只有创设科学的治理模式，有用的提高教育治理，全力改良教育教学工作，让有用的治理成为治理者的独一之道。
1、讲究治理艺术，关心尊敬教师。
幼儿园教师是由女性组成的不凡群体，而且我园年青教师占了三份之二，激情细腻，争强好胜，自年夜自豪是配合的特点。孟子曾说过一句话：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”在工作傍边园长把自己定位在与其他教职工齐截的位置上，以爱换心，肝胆照人地去尊敬每位教师，辅佐教职工解决工作和糊口上的问题，出格对年青的教师。鼓舞激励编制有多种多样：如赞誉、奖励、晋升等等，但不管哪一种，都离不开小我价值的闪现。我感应传染有时精神上的关心比物质上的奖励更成心义，有些员工她可能没有等到物质上的奖励，但她却实现了自我价值。有句话说得好：“管人要管心，关心要贴心，贴心要关心，关心要真心。”这类真诚的关心，真诚的激情投入，不单促进了治理者与教师们的友情，同时极除夜地调动了她们教书育人的积极性。
2、增强自我治理，保证办园质量。
在教育治理中突现自我治理的思惟合适当今时代的要求。在发家国家，学生、家长作为教育的.消费者，具有遴选黉舍的权力。黉舍要保证生源和财源，就必需向治理要效益，要质量，以求得成长。这也是我们幼教成长的必定趋向。为顺应这一成长要求，作为幼儿园的治理者，自己首先应改变不美不美观念，增强自立办园、自立治理、自立成长的意识，出格应增强自立经营的意识，力争按市场经济的纪律来实施幼儿园内部治理系统编制的更始；如：我园在拟定例章轨制的时辰，组织教职工介入研究、构和，组成“轨制为我们处事”的共识，所必定的查核轨制闪现了公允、合理的原则，连结了有序的工作秩序，使教职工在自己的职责规模内各尽其职、各显其能，促使全园教师的教育不美不美观念不竭跟着学前教育更始的改变而改变。
3、正视以点带面，追求集体成长。
《纲要》全新的教育思惟，赋予了教师更多的工作空间，同时，也对幼儿园治理者提出了新的要求。园长应掌控好主干教师培育和全数教师配合成长之间的关系，更多关注教师队伍整体素质的提高，使每位教师的工作自动性和创作发现性及聪明才干获得最除夜水平的阐扬。对青年教师，他全力辅佐他们分化工作中的益处和短处，并积极创作发现前提提高他们的营业水平，为组成小我气焰作预备，经常性的派遣青年教师外出插手各类各样的培训班，鼓舞鼓舞激励其插手学历进修，为青年教师找好师傅，进行师徒结对，配合提高；对中年教师他设法辅佐他们找出各自的怪异的气焰，其实不竭加以总结。让每个教师知道自己未来的方针及全力的出处。此外一方面因为我园幼儿教师年青，出格是刚上岗的新教师确乏经验，谈不上职业的成熟，更谈不除夜将自己教育的步履内化为幼儿的周全成长。若何使她们自动顺应幼教更始、逐步成熟，为幼儿园的成长早日挑除夜梁，作为幼儿园的治理者就要关注她们，供给适合的机缘，组合新老教师睁开“师徒结对”、“一帮一”勾当。挖掘新教师的潜能使她们早日成材而供给精采契机。事实证实，瞄准苗子、有的放矢、筹算培育，不单有益于教师小我的成长，对集体来讲，也是一种收成。在短短的三年时刻内我们幼儿园的教师几回在市级以上的各项根底功、评优课、论文、方案设计等勾傍边得奖。
4、睁开动态治理，实施多元评价。
幼儿园园长在实施治理中应将原本的静态评价向动态评价改变，力争在评价编制的多元化、评价的周全性、评价尺度的个性化等方面作出有益试探，促使评价功能更趋周全、客不美不美观、合理、科学与规范。首先，要改变评价思惟，了了评价方针。一是辅佐教师成立切确的评价不美不美观，熟谙到自己的工作是为确立自己在社会或幼儿园群体中的形象与价值。二是治理者要从严治理，同时要充实闪现人文关心，协助教师顺遂完成工作使命并获得成功。其次，要相信教师，实时奖惩。每小我身上都有闪光的处所，治理者要充实相信教师，阐扬具主不美不美观能动性，对教师的工作要实时奖惩，治理者只有充拭魅掌控现代化的治理常识，用全新的治理不美不美观念指导工作，真诚看待员工，才能更好地揭示群体的魅力。不单仅要关注教师物质糊口方面的需若是不是知足，更理当正视较高条理的、精神糊口方面的追求。不成否认，一小我的履历、根基不合，能力和水平不合，必定默示出个体分歧。宽松协调的人际关系，揭示才调的机缘及合理的物质前提对每个教师来讲是均等的。但这些事实都是外部前提，是外因。外因要经由过程内因起浸染，每个教师理当掌控机缘，严酷要求自己，成立毕生进修的不美不美观念，并在进修中进行不竭的研究与试探，有所发现，有所创作发现，不竭前进，治理者也要看到每位教师的点滴前进，而且让教师感应自己的提高。只有在教师不竭自我提高的经常根底上，教师才能较客不美不美观地横向斗劲，从而调剂自我的方针。在具体操作中，要让每位教师先寻觅现实坐标，再筹算成长坐标，拟定出成长编制。在对教师的教学评价中，还要采纳过程评价和终结评价相结的合编制，即不单看到终点的教学成就，更要看到起点的凹凸，使评价更周全、切确。
幼儿园工作总结 篇14
不知不觉xx月又悄无声息地畴昔了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给巨匠带来斑斓的七色花。
当小伴侣在阳光下吹泡泡时，孩子们不由会说，“好美呀!好斑斓呀!”使他们知道色采来历于光的浸染，是奸狡的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩色彩，身边的物品有七彩色彩，色彩让我们更斑斓，妆扮工具更斑斓，游戏起来更有乐趣。
俗语说：“没有端方，不成方圆”。为了迎接优良幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一泛泛规教育。
1.在常规方面：给孩子以划1、公允、合理的教育气象，对孩子的要求在一个齐截协调的气象中提出与孩子们配合构和。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为体味决解决班级幼儿乱扔玩具的.问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，指导孩子们构和。经由过程这类编制充实的调动了孩子们的自立性，使常规教育由传统的“要孩子们若何做”转化成孩子们自登时“我要若何做”。
2.礼貌教育：有句话，“近朱着赤，近墨者黑”。首先教员与教员，教员与幼儿之间成立一个表率示范浸染。积极指导幼儿礼貌待人，从中进修了一些经常操作的礼貌用语，知道尊敬他人。
3.卫生习惯：教会幼儿切确的洗手，经由过程洗手的儿歌，让幼儿知道洗手的切确编制，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽可能不剩饭菜，对个体肥胖者出格看护幼儿先喝汤，培育幼儿精采的步履习惯。
4.进修习惯：上课能养成舒适地静听习惯，做到先举手后讲话，斗胆地在集体面前表演，养成精采的进修习惯。
孩子们不单学到各类本事，而且安然方面也不放松，这个月我们进行了安然演习。
“唔!”警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子无邪地说：“教员若何没有烟呢?”声名此次勾当幼儿很是投入。经由过程此次勾当不单使幼儿掌控了自救的编制，而且提高了孩子们的安然意识和自我呵护能力。
xx月，布满了欢愉，我们带着这份欢愉一路走向新的一页。但愿在接下来的一个月小伴侣们能不畏天色的冰凉，坚持天天到园，迎接优良幼儿园的验收，宝宝们一路加油吧!
【幼儿园工作总结】相关文章：
幼儿园工作总结02-21
幼儿园工作总结07-11
幼儿园的工作总结06-23
幼儿园工作总结07-11
【精选】幼儿园工作总结07-11
幼儿园保安工作总结05-09
幼儿园买办工作总结04-09
幼儿园操练工作总结05-06
幼儿园见习工作总结05-08
幼儿园的安然工作总结01-01