一年级下期工作总结

时刻：2023-10-04 09:04:03 工作总结我要投稿

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一年级下期工作总结

　　总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性的经验编制和结论的书面材料，经由过程它可以切确熟谙以往进修和工作中的优短处错误，无妨坐下来好好写写总结吧。总结若何写才不会陈旧不雅概念呢？下面是小编为巨匠清理的一年级下期工作总结，接待巨匠分享。

一年级下期工作总结

　　义务教育课程尺度考试考试教科书数学一年级上册共有十个单元，经由过程一个学期的教学，已完成了教学使命，在教学过程中我全力研究教材，试探教法，并作出以下总结：

　　第一单元，数一数。

　　我以学生常见的事物入手，从数花卉、数书本、数桌椅、数铅笔、数同窗、数教员、到数建筑物、道旁树……从小空间到除夜空间，从课内到课外。熟谙了1到10各数成立数的概念。

　　第二单元比一比。

　　是成立在熟谙数的根底上的，首先是比若干良多若干好多的教学，其次是比长短和比高矮的教学，经由过程学生不美观不美观不雅察看、分化、出手操作来掌控了这部门常识，成立了若干良多若干好多、长短、高矮的概念，学会了斗劲事物，培育学生用对比的目光看世界。

　　第三单元是1——5的熟谙和加减法。

　　经由过程学生的摆小棒、红花、和其他的学具，让学生学会了用一一对应的编制斗劲数的巨细，学会操作、、=符号，同时经由过程学生操作得出3.4.5各数的组成，经由过程猜棋子的编制巩固了数的组成，在这一单元的进修中还让学生除夜白了加法各部门的名称和减法各部门的名称，学生能够切确的计较5以内的加减法，熟谙了0这个数，除夜白了0的意义，会计较有0介入的加减法，更进一步掌控了数的巨细斗劲。

　　第四单元，熟谙物体和图形。

　　本单元以熟谙长方体、正方体、圆柱、球的什物和图形，经由过程操作和不美观不美观不雅察看学生知道了它们的名称，掌控了它们的根底特点，成立了初步的空间不美不美观念；在平面图形的熟谙中学生初步熟谙了长方形、正方形和圆，在本单元的教学过程中学生分辩平面图形和立体图形还存在必定的坚苦，经由过程几回再三的操练仍是有个此外同窗分辩不开。

　　第五单元分类。

　　经由过程本单元的进修学生能够遵循某一给定的尺度或选择某个尺度对物体进行分类，也能够或许选择不合的尺度对物体进行不合的分类，在分类勾傍边学生充实体验了分类功能在单一尺度下的一致性和不合尺度下的多样性，学生对蔬菜和生果的分类和对平面图形和立体图形的分类还存在必定的坚苦，这是因为学生的熟谙水平导致的，跟着春秋的增添和熟谙面的扩除夜就会等闲良多。

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