一年级副班主任工作总结

时刻：2024-03-18 07:42:58 工作总结我要投稿

相关举荐

一年级副班主任工作总结

　　总结就是把一个时刻段获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训进行一次周全系统的总结的书面材料，它是增添才调的一种好编制，让我们一路来进修写总结吧。那么总结理当搜罗甚么内容呢？以下是小编为巨匠清理的一年级副班主任工作总结，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

一年级副班主任工作总结

一年级副班主任工作总结1

　　本学期，我担负了一(2)班的副班主任。副班主任工作是一项十分繁琐的工作，可是却意义重除夜。作为副班主任，我积极配合班主任的工作，承担班级安插等事务。在班级治理上经常和班主任一同参议班级治理编制和编制。现将本学期的副班主任工作总结以下，与其说是总结，倒不如说是这一学期以来作为副班主任的我的一些设法和心得体味：

　　1、做一个严酷的教员

　　在黉舍，学生普遍尊敬严酷教学的教员，当然学生概况上否决严酷，但其实他们心里都除夜白他们需要教员的严酷教学。甚么是严酷要求呢?就是对学生的进修要求不竭改良，要肄业生学业上力争完美。严酷是一种艺术，我们所说的严酷其实不是体罚学生，而是要要肄业生一丝不苟的完成教员所安插的使命，让学生在进修糊口中做到严谨、当真、结壮。

　　要做一名严酷的教师，首先就要对自己严酷，对自己的教育教学工作报以很是严谨的.立场，学生会效仿教员的立场和步履，当学生从教员身上看到了优良的品质，学生自然会发自心里的尊敬这样的教员，有益于成立教师的威望，更有益于学生小我价值不美不美观人生不美不美观的成长。

　　2、鼓舞激励教育

　　鼓舞激励式教育也是一门值得教师研究的艺术，“鼓舞激励法”是教师和学生的沟通，在黉舍，教员就是学生的“怙恃”，教师的话对学生会有很除夜的影响。学生在黉舍会碰着思疑懊恼的事，这个时辰就需要教师去指导学生的思惟、步履向好的标的方针成长。任何学生心里都需要教员的必然，而教员的鼓舞激励更是促使学生找到自年夜，更上一层楼的宝物。针对不合的学生要实施不合的鼓舞激励策略，而不是滥用鼓舞激励法，否则不会发生预期的下场。好比看待落伍生，我们可以一个阶段给他一个方针，只要他达到这个阶段就给以必定的奖励，不竭地提高方针，逐步的，学生会对进修发生欢兴奋乐喜爱，提高自己的进修能力，反之，假定对这样的落伍生放任不管，就是教师的不称职了。

　　3、自动和学生沟通

　　教师在教育教学中要寄望不美观不美观不雅察看每个学生，要自动和每位学生沟通。学生心里对教员都有一种惊慌的心理，良多学生碰着问题欠好意思去与教员沟通，只能自己纠结，这个时辰教员要学会不美观不美观不雅察看学生，不美观不美观不雅察看学生每个阶段有甚么样的改变，从而考虑若何与学生进行沟通，辅佐学生前进。

　　4、班级之事，人人介入

　　我们的班级人人有事做，事事有人做。45个学生个个有自己负责的事物。我和班主任王教员一路研究每个学生的默示和拿手，遵循每个学生的特点进行小岗位的设置。好比，班里有两个男孩精神畅旺，下课时老是快乐喜爱奸狡拆台，我们将卫生督察员的工作交给这两个孩子，让他们每节课下课都有事要做。班里有个小女生干事当真、细心，给她量身定制了灯具呵护、保洁、开关员的工作。长于画画、写字当真工整的放置了板报编纂员的小岗位。尽可能阐扬学生所长，人人做班级的小主人。经由一学期的全力，我们班跟上学期对比有了很除夜的前进。

　　回首回头回忆回头回忆这一学期的副班主任工作，还有良多方面做得不够到位，尔后，继续全力，和学生们一路全力一路成长。

一年级副班主任工作总结2

　　这一学期我担负了101班的副班主任，巨匠都知道班主任工作斗劲辛劳，工作琐碎、工作多，一年级的班主任工作更是如斯。我是副班主任，所以良多工作都是正班主任柴教员做的，我只是配合柴教员做一些力所能及的工作。下面我把这一学期的工作简单的列举一下，向巨匠做个陈述请示，领受列位的指导。

　　1、虚心进修，尽快顺应新气象。

　　作为黉舍的新教师，今天借此机缘简单向巨匠做个毛遂自荐。名字巨匠都知道了，就不说了，我是江西人，20__年插手工作，工作了8年。当然插手工作时刻也不算短，但换了一个新的气象也需要一个顺应过程，有良多需要进修和习惯的处所。好比说，上下班要打卡，要佩戴校牌等。此刻任教一年级和做副班主任，对我来讲，也是一个全新的规模。只有经由过程多听，多看，多问，向这里的老教师就教，才能更快更好的做好副班主任工作。如向班主任柴教员、学生处的马波教员等就教一些副班主工作方面的问题。

　　2、积极配合班主任工作，协助班主任治理班级。

　　一年级的新生还保留着良多学前班的糊口习惯，我协助班主任不竭的对学生进行班纪校规的教育，让学生尽快顺应小学的进修和糊口。开学初，一年级学生对校园气象也不熟谙，我与柴教员一路率领学生去食堂就餐，对学生进行治理，对学生的不良步履进行教育。我泛泛泛泛与班主任柴教员连结精采的沟通，经常就学生的教育和治理方面的问题进行交流。

　　3、积极介入班里的'勾当，做学生的良师益友。

　　出操时与学生一路出操，与学生一路介入除夜课间勾当，和学生一路游戏和操练，做学生的良师益友。积极介入班级的“五星班、文明班”的申报和建树，当班级插手黉舍的角逐时，对学生运行指导和辅佐，如校田径步履会、校广播操角逐，校园文化艺术节等勾当。

　　4、在柴教员的率领下，班级所获得的名望。

　　班主任柴教员是一名工作很是当真负责的教员，也有着丰硕的班级治理经验，使班级治理的头头是道。在这一学期中，101班在柴教员的率领下也获得了良多集体名望。如获得“五星班”称号、“开门红”优胜班级称号、艺术节集体总分第一名、田径步履会总分第一名等名望。

　　作为一名新的副班主任，窘蹙班主任工件经验，还有良多工作做得不够好，往后还要多向那些经验丰硕的优良班主任们进修。以上是我对这一学期副班主任工作的一点小结，陈述请示有不妥的处所，敬请巨匠攻讦匡正!

一年级副班主任工作总结3

　　不知不觉间第一学期的教学使命已竣事了，回首回头回忆回头回忆工作中的默示让我对学生成就的晋升感应兴奋，我也除夜白班级治理工作需要尽心全力才能将其做得更好，是以我能当真做好泛泛泛泛的教学工作从而促进黉舍教育事业的成长，此外我在简单回首回头回忆回头回忆这学期工作中的默示往后对此进行了总结。

　　正视纪律的治理并经常和家长进行交流，因为学生步入往后对良多工作都有着属于自己的设法，这也导致他们在犯错往后经常会默示得斗劲偏执，即判定地认为自己没有犯错甚至于对班级纪律造成了影响，当然我也着重攻讦了这些默示较差的学生，但因为学生自己不正视导致经常会闪现屡教不改的现象，是以我只能先和家长进行沟通并但愿对方能够激发正视，所幸的是家长也能够或许意想到这类现象的闪现，是以这学期经由过程我和家长的配合全力从而让学生能够正视进修，当然纪律治理工作获得必定成就却也要继续连结才行。

　　当真归纳课本上的常识点并在课堂长进行教育，我除夜白照本宣科式的教学经常很难获得理想的教学下场，所以我一贯在改良自己的教学水平并对常识点进行归纳，每次教学常识点的时辰城市联系糊口现实从而激起学生的思虑，而且我在我不才课之前往往留下一些时刻给学生做课堂功课，因为安插的都是连络教学内容的重点题型，是以每次教学的时辰都能够获得不错的教学下场，此外我也在进修课件建造方面的常识并但愿能够以此来晋升自己的教学水平，起码课件教学编制对时刻的俭仆和晋升学生进修欢兴奋乐喜爱方面都有着不错的默示。

　　增强对班干部的'培育力度从而晋升学生的治理水平，在精神有限的气象下想要做到事事亲力亲为是很坚苦的，是以我很正视对班干部的培育并让学生介入到班级治理的工作傍边，这样的话让我不在教室的时辰也能够或许连结精采的纪律性，出格是午时和晚上上课之前的时刻段是斗劲吵闹的，得益于班干部的协助导致教员不在的时辰也能够或许治理好班级纪律，是以我得对班干部给以更多的相信并增强这方面的培育才行。

　　第一学期的教学使命是斗劲繁重的，当然已将其完成却也支出了良多全力，是以我但愿学生们在假期里能够当真做好复习工作，这样的话才能够巩固好所学的常识从而在第二学期有着精采的初步。

一年级副班主任工作总结4

　　在畴昔的一年里，我担负一年级四班的副班同时也是数学教员，这一年里，我积极配合班主任的工作，当真完成黉舍放置的使命，治理学生。一年级的孩子自理能力和自控能力相对亏弱，恰是组成精采糊口进修习惯的关头时代，所以我的工作是配合班主任培育孩子们的习惯和完成我的教学工作，在教育孩子时，我尽可能操作赞誉的编制，给他们奖贴贴花，默示好，给他们奖励零食。为了能在往后的'工作中更好的阐扬自己，实时总结经验，领受教训，总结工作以下：

　　一.协助班主任做好班级治理

　　协助班主任做好各项开学和学期后预备工作，家长会预备工作，期末工作。泛泛泛泛做好带班和出操工作，班集体勾当的组织与治理。与班主任一路完成黑板报工作，设置不合的主题，教育学生，了了班级治理，要肄业生上课的时辰理当若何做，下课后又理当若何做，上课时的纪律是若何样的。学生之间闹矛盾，教育孩子们同窗们之间要若何相处，教育孩子们有礼貌。

　　组织学生扫除卫生，据守学生的卫生气象和下学后理当寄望哪些安然，和突发事务。据守孩子们做好眼保健操。协助班主任做好消防操练操练和完成黉舍的各项使命。

　　二.积极协助班主任睁开各项勾当

　　本学期的勾当有六一节目，墙报评选，朗读勾当等，在介入勾当过程中我积极介入，每次勾当我都与班主任构和，当然有时辰定见

　　纷歧致，可是我们都心平气和的措置问题。没有矛盾。

　　三.积极自动和班主任，家长联系，阐扬好协助浸染。

　　在与班主任，家长交流中，听取他们的定见，同时又把自己算作班级的主人，凡事都与班主任协商，驯服制服班主任的放置，做好每个礼拜五学生接送时，与家长的沟通，交流。

　　总之在这一个学期里，我全力做好副班主任的工作，在新的一个学期里，我将不竭地试探教育治理的编制，实时总结经验教训，虚心向有经验的班主任进修将自己的治理水平推向更高的条理。

　　协助班主任做好各项开学和学期后的预备总结工作，泛泛泛泛与班主任配合负责班级的出操，午睡，班级集体勾当的组织与治理。周全负责班级的黑板报工作，每个月设置不合主题，教育学生，了了班级治理细则。上课的时辰要求理当若何做，下课的时辰又理当若何做，同窗之间该若何相处，对各门课程中对学生的进修立场和进修步履进行正视的要求。在班主任不在时，当真实施班主任职责，组织晨会，班会，组织学生清卫工作和下学等各项常规事务和措置班级突发事务。在班会课上睁开一些专题性的勾当，如：”做好眼保健操””抗震救灾我介入”等勾当。

一年级副班主任工作总结5

　　一眨眼一个学期又畴昔了，回首回头回忆回头回忆这段时刻的班务工作，有成功的喜悦К也有失踪踪败的辛酸。为在尔后的工作中取长补短、再接再厉，获得更好的成就，现将这段时刻的班务工作总结以下：

　　1、开学来睁开的工作及获得的下场

　　这学期，黉舍放置我担负一年(1)班的副班主任工作。当然教学工作斗劲忙碌，但在这时代我能配合班主任陈教员做好班级的泛泛工作，并积极协助班主任措置班级各项事务。让每个孩子糊口在一年级(1)班这个集体中都感应是最幸福的。

　　在常日里，我能够配合好班主任做好班级的.各项工作，周一升旗的时辰我会自动地早到小操场站好，在队伍后头据守治理，除夜课间时代也准时到班进行治理，在午时吃饭的时辰我也总会实时地去照看学生，寄望学生中有没有华侈粮食，欠好好吃饭的，假定发现马上去禁止，并对他进行思惟教育。我有空就会去班里瞧瞧，看看有甚么我能做的。在这时代我也能配合班主任做好班级的泛泛工作，协助措置班级各项事务。在卫生和纪律方面我指导他们从小事做起，好比：自己的桌椅下有纸屑时，不要问是谁的?捡起来，扔进垃圾桶里等。为孩子创作发现了一个清洁、卫生、舒适的进修气象。对班级里顾延昊、陈格静等快乐喜爱跑的学生，我要求其他的同窗时刻提醒他们、辅佐他们。泛泛泛泛还教育他们见到教员要自动打呼吁，养成尊敬师长、讲礼貌的好习惯。鼓舞鼓舞激励学生积极、当真地介入每项勾当。在秋步履会上，我和班主任教员一路陪着孩子操练项目，汲引小运带动;在召开家长会时我和学生一路步入操场一路跳课间舞。作为副班主任我既是班级的治理者，更理当是孩子们的贴心伴侣。在工作中，我始终要求自己要站在孩子的角度看问题，理解孩子的设法，走进他们的心灵，给他们做好表率，成为他们的伴侣。在我的记忆中永远储存着班里孩子身上的益处，用赞誉、鼓舞激励去必然学生的前进。用期待成长的目光看待那些尚需要改良的处所，并积极协助班主任做好响应工作。对班主任外出听课或开会时，我会自动庖代班主任治理好班级，让班主任无后顾之忧。茶余饭后我和陈教员也老是构和班级气象及存在的问题，然后有的放矢，解决问题。更首要的是在与班主任教员的交流和合作的过程中，让我加倍深切地体味了班级气象，而且也让我学会了良多治理班级的编制和手艺。

　　2、存在的问题

　　第一次担负一年级的副班主任，在这过程中，我发现自己有良多短处错误，一个精采的班级班风培育汲引其实不等闲，在新接手一个班级，必定要花除夜量的精神去经营这个班级的班规或一些可行的机制，让学生学会有章可循，同时，做错了有响应的措置按照，可这些方面是我没有做好的。在班级治理上介入得不够多，也不够深切正视;当然热忱度较高，但与学生的交流不够普遍，对学生体味也不够周全深切。

　　3、尔后工作筹算

　　在工作上还需要更积极自动一些。我但愿在接下来的日子里能够有所改良。在尔后的工作中，我会加倍全力，不竭前进，把班级的各个方面培育汲引得更好。

一年级副班主任工作总结6

　　本学期，我担负一年级五班的副班主任，因为教学经验不足，我当真进修，向带我的班主任郁教员和列位前辈虚心就教。经由一个学期的全力，所支出的全力总算有了一点点小小的收成。以下是我在本学期的工作总结：

　　1、抓勤学生的进修习惯：

　　作为刚刚进入一年级的小学生来讲，若何能让他们在40分钟的课堂受骗真地听讲，长短常首要的。是以，培育学生精采的进修习惯是我教学工作最早的重点。从坐直到站立，从写字到念书拿书，从连结切确的读写姿式到爱护保重学习用品，都不厌其烦地讲讲讲、说说说，经由过程一学期来的培育，我班除夜部门学生都能养成精采的进修习惯。

　　2、抓勤学生的根底常识：

　　一年级作为学生走进黉舍的第一步，正如建筑高楼除夜厦一样，必需要为学生的成长打下坚实的根底。本学期，我首要在正视学生的汉语拼音常识的掌控、写字、念书等方面作了全力。

　　(一)抓好写字操练。

　　写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每个学生写一手好字，是我最除夜的心愿。学生的字写得吵嘴美丑，在很除夜水平上可以反映他的语文水平，也能够闪现其文化素养。所以，在泛泛泛泛的教学工作中，我出格寄望对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文教员，我更正视自己在课堂板书上给学生做一个很好的.示范。其次，从习惯方面要肄业生育成精采的写字习惯。出格是习惯方面的要求，如若何握笔，连结若何的写字姿式，这些经常等闲轻忽，而刚好恰是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。是以，在抓勤学生写好字的同时，我更正视学生有精采的写字习惯。

　　(二)抓好念书操练。

　　我感应若何让学生能从“浏览”酿成“悦读”是一个关头。首先，调动学生念书的积极性是最为首要的，在课堂上，我经常设立各类各样的念书角逐，小组读、男女读、抽生示范读、教读等形式在必定水平上激起了学生念书的欢兴奋乐喜爱;其次，我正视在浏览教学的过程中，尽可能激起学生能打开想象的同党，读出自己的感应传染出来。第三，正视自己的示范性。因为一年级的学生摹拟性较强，所以在教学生读课文之前，我都要出格寄望这篇课文的字音、语速、腔调、语感等方面，尽可能地为学生做出很好的示范。

　　3、课前当真备课，全力上好每节课：

　　开学初在黉舍率领的要求下，我不竭增强进修，课前当真备好每堂课，全力研究教材，既备学生，又备教材，不竭提高自己的营业水平，全力提高自己的教课艺术，向40分钟要质量。

　　总之，本学期虽获得了一点点成就，但还存在着一些不足：好比教学编制不够别致，对学生的吸引力不够。这还需要我不竭地全力，多向其他教员进修。在往后的工作中，我会继续全力做好每件工作，关心珍惜每个孩子，让他们健康欢愉的成长。

【一年级副班主任工作总结】相关文章：