减灾防灾救灾工作总结

时刻:2024-05-16 07:17:58 工作总结 我要投稿
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减灾防灾救灾工作总结

  总结是指社汇合体、企业单元和小我在自己的某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价,从而必然成就,获得经验,找出差距,得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料,它能使我们实时找犯短处并更正,我想我们需要写一份总结了吧。若何把总结做到重点凸起呢?下面是小编清理的减灾防灾救灾工作总结,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

减灾防灾救灾工作总结

减灾防灾救灾工作总结1

  遵循我县教育局对20xx年防灾减灾日的文件要求,连络我校工作现实,于x月x日—x月x日睁开了“防灾减灾”主题鼓吹周勾当,并拟定了针对性、可操作性强的鼓吹勾当实施方案,积极、自动、科学、有用地睁开了一系列丰硕多彩的防灾减灾公布揭晓道育和操练操练勾当,并获得了精采的下场。现将勾当睁开气象总结以下:

  1、黉舍自接到文件通知后,黉舍率领召开会议放置、放置20xx年“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹周勾当。拟定了“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹周勾当实施方案。黉舍率领高度正视此次鼓吹主题勾当的睁开,精心组织,周密放置,力争使“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹周勾当获得实其其实的下场。

  2、黉舍紧紧环抱主题,采纳多种形式,充实操作国旗下讲话、安然教育汇集平台、电子显示屏和召开防灾减灾主题班队会等鼓吹形式,普及应急避险常识,提高逃生避险根底手艺,晋升学生在紧迫气象下自救互救能力,限度削减生命财富损失踪踪。

  3.黉舍以“防灾减灾鼓吹周”勾当为契机,安身现实、因地制宜,20xx年xx月xx日上午9:50,我校组织全校师生睁开了防震减灾应急涣散操练操练勾当。此次操练操练过程中,全校师生积极配合,驯服制服呼吁,安然有序,在不到3分钟的时刻内,师生全数遵循预定的涣散线路,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的方针.。经由过程此次操练操练勾当催促了黉舍安然教育的深切睁开,提高了泛博师生的安然意识和应对突发事务的避险自救能力,不竭增强了全数师生防灾减灾意识和自救互救提防能力。

  4、深切睁开安然隐患排查整改勾当,当真查找安然方面存在的安然隐患,做了重点安然隐患排查。

  总之,我校睁开的第十一个“防灾减灾日”主题鼓吹周勾当,获得精采的鼓吹和教育下场。

减灾防灾救灾工作总结2

  遵循县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求,连络我园工作现实,于10月17日—10月20日睁开了“防灾减灾”主题鼓吹勾当,并拟定了针对性、可操作性强的鼓吹勾当实施方案,积极、自动、科学、有用地睁开了一系列丰硕多彩的防灾减灾公布揭晓道育和操练操练勾当,并获得了精采的下场。现将勾当睁开气象总结以下:

  1、幼儿园自接到文件通知后,园率领召开会议放置、放置20xx年“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹勾当。拟定了“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹勾当实施方案。园率领高度正视此次鼓吹主题勾当的睁开,精心组织,周密放置,力争使“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹勾当获得实其其实的下场。

  2、幼儿园紧紧环抱主题,采纳多种形式,充实操作安然教育汇集平台、条幅和召开防灾减灾主题会等鼓吹形式,普及应急避险常识,提高逃生避险根底手艺,晋升学生在紧迫气象下自救互救能力,限度削减生命财富损失踪踪。

  3、幼儿园以“防灾减灾鼓吹”勾当为契机,安身现实、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我园组织全园师幼睁开了防震减灾应急涣散操练操练勾当。此次操练操练过程中,全园师幼积极配合,驯服制服呼吁,安然有序,在不到3分钟的时刻内,师幼全数遵循预定的涣散线路,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的方针。经由过程此次操练操练勾当催促了黉舍安然教育的深切睁开,提高了泛博师生的安然意识和应对突发事务的避险自救能力,不竭增强了全数师生防灾减灾意识和自救互救提防能力。

  4、深切睁开安然隐患排查整改勾当,当真查找安然方面存在的安然隐患,做了重点安然隐患排查。

  总之,我校睁开的第十一个“防灾减灾日”主题鼓吹周勾当,获得精采的鼓吹和教育下场。

  附:自检气象:

  1、幼儿园衡宇、楼梯、走廊、玩教具等经搜检合适安然要求。

  2、无安然隐患的门窗、围墙和茅厕。

  3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

  4、幼儿园周边无背章及倾圮的危险建筑。

  5、幼儿食物的采购均有凭证,严酷把好采购关。储存、加工及留样均遵循尺度严酷履行。

  6、对突发风行病和风行症拟定有针对性地提防和编制。

  9、幼儿园消防器材按期搜检,把消防常识贯串到教育教学傍边,为幼儿教学安然自救常识,增强幼儿的自我呵护意识。

  10、幼儿园安然工作会议健全,按期开会,使每位员工把安然工作算作甲等除夜事。幼儿园各个岗位都有了了的`安然要求。把安然工作落实到每小我头上,做到提防于未然。

  11、拟定幼儿食物卫生安然治理轨制并严酷遵循轨制履行。

  12、工作实时陈述轨制、突发事务的应急预案均成立。

  13、拟定工作责任究查轨制,一旦发生各类工作,按照轨制履行,以确保每位幼儿及家长的益处。

  14、拟定幼儿接送轨制,对不熟谙的人接孩子,教员不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安然。

  15、现有的教人员工均持证上岗,无神经病史。

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