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政史地教研组工作总结
总结在一个时代、一个年度、一个阶段对进修和工作糊口等气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它是增添才调的一种好编制，让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结若何写吗？下面是小编精心清理的政史地教研组工作总结，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
政史地教研组工作总结1
教研组是黉舍的下层教研机构，既担负着黉舍的教育教学使命，又承担着黉舍的教科研工作。回首回头回忆回头回忆畴昔的一年，我们政史地生组成员集思广益，团结协作，完竣完成了今年度的教育教学和教科研工作，并获得了必定的成就。
首先，当真进修教育教学理论，改变教育教学不美不美观念。
进修，丰硕了我们的理论常识，提高了我们的理论水平，改变了我们的教学不美不美观念，划定礼貌了我们的教学立场，使我们能以新课程的理念来指导我们泛泛泛泛的教育教学，教学下场较着提高。
第二，改变备课形式，强化集体备课不美不美观念，组成教育合力。
开学初，我们教研组当真进修了集体备课理论，掌控了新课程布景下集体备课的根底要求，并进修和借鉴了其他黉舍集体备课的有益做法，在此根底上连络我校现实进行集体备课。集体备课首先做好筹算，我们在三年内完成7、8、九三个年级各学科的集体精备，往后只要在这个根底上做些调剂和改削，然后是做好筹算，每学期同年级学科的教员精心备好3—4节课，一个轮回下来，根底就可以完成全数初中阶段的备课使命，备课首先必定教学方针，方针的设定不是照搬教参，而是遵循教学现实拟定切实可行的方针，然后遵循教学方针必定本课的重难点，并遵循各个班级和学生的现实气象矫捷采纳响应的教法、学法。
第三，睁开校内校外的听课评议勾当和交流研究勾当。
难点，教学设计过程及按照，然后由每位听课教师揭晓不雅概念，评议是公开、客不美不美观的，既指了然上课中的益处，又指出了课堂教学中的不足，让每位开课教师都能从开课中获得启发。这项勾当的睁开，既丰硕了我组教师的教学水安然舒适经验，也极除夜地提高了课堂教学的实效。
第四，积极配合黉舍做好常规工作。
对黉舍和教师成长中心统一组织的学情调研，我们组成员都能当真看待，考前当真组织复习、指导，考后能当真做好试卷分化和自我反思工作，使每场考试都能成为我们工作的考验和新的起点。我们教研组成员既能自觉遵循黉舍教育教学的常规要求去做，也能积极配合黉舍弄好各项常规搜检。
第五，增强反思，全力晋升教育教学素质。
本学期我们组教师正在实践着这样的共识，我们彼此之间增强了听、评课，而且每次听课评课后我们各自都深切进行反思全力查找自己的益处与不足，巨匠也都不约而合地撰写教学反思或心得。不单如斯，每次考试终了，也是我们当真总结和反思的时辰。
总之，在全组教员的配合全力下，我们组获得了较好的成就。胡娉婷教员在我校青年教师赛课中获得了第一名的好成就。张奕丹教员在镇江市思惟道德摹拟课堂角逐中获得了第二名。陈丽霞教员在丹阳市政治教师除夜集备中做了《以外来平易近工后世为主体的初中扎实敦促思品课堂教学的有用试探》的讲座，陈丽霞教员还在镇江市思惟道德摹拟课堂角逐中获得了第一名的优良成就，本组其他教员也多在自己的教育教学中获得了可喜的成就。
当然，成就的获得已属于畴昔，我们教研组工作还有良多需要改良的处所，我们要做的工作还良多，要走的路也很长，我们全组成员会再接再厉，一如既往，结壮工作，继往开来，再创辉煌!
本组成员共19人，其中政治7人、历史7人、地舆5人。组员中，城乡交流来自连络的教员一名。全数成员根底能胜任本职工作。强烈的事业心和责任感让全数组员团结在一路，组成了一个布满活力和积极朝长前进的集体。
一学期来在黉舍各级率领的切确率领与本组同仁的鼎力撑持与配合下，我们教研组有条不紊的睁开了各项工作，为了利于尔后工作的提高与成长，现将一学期以来本组的首要工作和存在的问题，尔后的筹算陈述请示总结以下。
1、用了了方针凝固全组。
新的集体组成之初，我们配合筹商本学期的教研组工作的指导思惟，拟定了了了的方针。指导思惟：在黉舍。
教学工作筹算。
的'指导下，以科学成长不美不美观管辖政史地教研工作，以提高课堂教学的有用性为方针，以落实教学常规为重点，精心营建有益于学生健康成长的进修气象，以课题研究为引领，促进本组教师在教学中研究，在研究中教学，不竭提高教师的专业水安然舒适教学能力，周全敦促教研组培育汲引，促进政史地学科教育教学质量的进一步提高。工作方针：增强进修，更新不美不美观念;落实常规，优化课堂，有用增强备课组培育汲引;进一步完美多媒体教学资料，增强。
课件。
成本的共享;积极培育组内青年教师，促进新教师的成长;组织各类学生勾当，调动学生进修的欢兴奋乐喜爱;增强课题和校本课程的研究，提高教师的研究水平。
2、器具体编制扎实工作。
1.研读课程尺度，当真拟定教学筹算。
我们教研组有三门学科，本学期分阶段在备课组、教研组内睁开新课标的进修，掌控各学科新课标的内容与要求，体味新课标的科学内在，改变教学不美不美观念，遵循新课标的理念睁开各学科的教学。在此根底上，本组成员都能遵循各自学科与所教学生的特点拟定切实可行的教学工作筹算、教学进度，保障各自的教学有序睁开。
2.聚焦有用课堂，促进教师专业成长。
本学期在本人的示范浸染下，本组每位教师都积极承担组内公开课和说课使命，经由过程说课、授课、自评、互评这类扎实有用的教研编制，促进教师的专业成长，晋升教师的专业素质。
3.搭建科研平台，深化课堂教学更始。
教而不研则浅。本学期，我们教研组全数组员能安身课堂睁开《一趣二疑三主课堂教学模式的研究》的课题研究，相信这一课题的睁开定会为全数组员深化课堂教学更始搭建新的平台。
4.凝固积体聪明，提高备课组的勾当下场。
遵循黉舍统一放置，各备课组阐扬团队协作精神，在同年级教学做到統一要求统一备课统一进度统一查核的前提下，针对课堂现实问题深切试探解决的编制，提高了备课组勾当的实效性。
5.操作多种前提，催促新教师的不竭成长。
经由过程黉舍的拜师结队工作扎实有用睁开，年青教师和新教师成长前进很快，为黉舍的成长储蓄了力量，王丽梅教员在扬中市好课堂揭示勾当角逐中荣获二等奖。
3、用回首回头回忆回头回忆总结追求不竭成长。
教研组各项工作的睁开离黉舍的期望、时代的成长、教师专业成长的需求还有相当的距离。例如课题研究质量不高，没有与各自学科特点、与课堂实践连络起来，没有起到应有的浸染。对中考科目教学研究做的还不够。在尔后的教研组工作中，我们将全力做好以下几方面工作。
1.增强进修，更新不美不美观念，研究学情、教法，使尔后的教学工作更有针对行和实效性。
2.继续做好新教师的传、帮、带工作，促进青年教师的成长。
3.在组内睁开汇集教研，操作汇集、博客等与同业、专家、学者、教授互动、交流，为教研勾当打开一个新的窗口。
政史地教研组工作总结2
本学期即将竣事，回首回头回忆回头回忆首要忙碌的一学期，我们教研组在校长、教育处的切确率领下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、领受教训，更好、更有用的睁开尔后的教研工作，从而进一步提高教学质量，现将本学期的教研工作总结以下：
1、师德涵养方面
全组教师当真增强理论进修，进修体味新课改的思惟资料，严酷规范自己的'师德涵养，真正做到了为人师表，教书育人。组内教师专心插手黉舍组织的各项勾当，严酷遵循校纪校规及礼貌公约的有关划定，政治思惟及师德涵养达到了一个新的水平。
本学期我们政史地教研组充实操作营业进修时刻，组织全数教师当真进修教师职业道德规范、新课改的有关理论，和“五三三”教学模式，并做到有组织有搜检，实效性进一步增强。全数教师在新课改教学过程中都有所收成。在黉舍睁开“五三三”教学达标课的勾傍边，组内每人一节达标课掀起啦教研的高涨，本次教研勾当调动了泛博教师的进修自觉性，达到丰硕了教师的脑子，改变了教师的不美不美观念，掀起了教员们挑战自我，追求前进的热忱。
2、教育教学工作方面
我组学科多，有政史地生四个学科，分布的教学班面斗劲广，学科间的常识交叉性也斗劲多。遵循这一特点，全组经常性进行教育教学研究，研究学生，研究问题，深切班级听课，彼此进修，取长补短，老教师多出主张，年青教师虚心勤学，各备课组公共备课，进修高涨高涨，个性是教员们专心研究参议学科疑问问题，专心插手公共备课，年青同志虚心就教，老教师悉心指导，毫不保留，有问必答，彼此进修，配合提高。
3、教研及营业理论方面
全数教师专心插手教育教学研究，当真进修教育教学理论，并寄望把一些前进前辈的理论操作于课堂教学，做到学甚至用。能按筹算按时刻，有资料、有主题的睁开教研组勾当，进修相关理论文章，参议、分化教材，备课中能闪现课改理念。本学期教研组勾当每周睁开一次，增强公共备课，各备课组当真研究教材，了了教材中各章、节的教学方针。经常分化教学状况，个性是对学生进修状况进行交流、研究。
教学离不开教研，教研是教学质量提高的独一道路。畴昔，因为我们对教研工作的熟谙不到位，教研工作多勾留在概况上。本学期我校为了营建加倍浓密的教研空气，专心鼓舞鼓舞激励全数教师当真研究教材，研究教学编制、研究学生，进而睁开了丰硕多彩的教研勾当，如上好新学期第一堂课勾当；专心介入黉舍组织的课程培训勾当；经验交流会；课件建造；教学设计；论文评选等。透过各类形式的教研勾当进一步更新教师教学不美不美观念，提高教师的教学潜力。
当然，“人无完人，金无足赤”，我们还有很除夜的差距，需要不竭的完美、充实和提高，要虚心进修，博采众长，为我所用，才能平步青云，更上一步。
总之，本组全数教师在黉舍率领的关心下，齐心合力，全力工作，作出了自己应有的供献。
政史地教研组工作总结3
回首回头回忆回头回忆首要忙碌的下半学期，我们政史地教研组在校长室、教育处的切确率领下，较好的完成了本学期的教研组工作。为使尔后的工作取长补短，进一步提高教学质量水平，现将本学期的教研工作总结以下：
1、落实黉舍教学要求，抓好教学常规工作
本学期，教育处一方面要就教师增强自己的理论进修（校本培训“上好课”），此外一方面要求每位教师当真做好教学常规工作。在教育处这一思惟的指导下，我要求并催促本组成员当真备课，精心设计每堂课，彼此进修，积极听课，当真反思自己的教学。在本组成员的积极配合下，本组的教学常规工作落实得很是扎实，每位教师也在当真做好教学常规工作的同时，晋升了自己的教育教学水平。
1、增强现代教育教学理论进修，提高教师的整体素质。
组织教师进修切磋性教学理论，在课堂教学中渗入前进前辈的学科教育理念，在实践中积极切磋以学生为主体的课堂教学模式，培育学生的'立异精神和实践能力。教师以学生为中心组织教学过程，把安身点放在让学生学会“自力思虑”、学会“切磋进修”中来，全力规范课堂教育步履，进行课改研究，提高教育实效。在县教研室组织的论文评选中，我组有多名教师获得论文评选的1、2、三等奖。
2、发扬求实精神、协作精神，强化绩效意识，当真落实教育处增强教学常规治理的工作要求。
①遵循学科特点，连络学生现实，研究拟定教学进度筹算，当真组织教学，全力完成教学方针使命。
②规范教案编写，优化教案设计，正视学生思惟操练和学法指导。
③抓好功课量节制和功课批改质量，做到精练细批。
④坚持教案按期搜检轨制。
⑤坚持听评课轨制，每位教师每学期起码上一节公开课（或示范课），教师听课良多于8节。
3、从第四周最早陆续睁开了政史地教研勾当，并分袂作出参议，经由过程这一勾当的睁开，年青教师锤炼了自己，揭示了自己的实力。
4、本组九年级政史教师遵循教育处要求对九年级政史学科作统一检测。考试、考试是对教师的“教”和学生的“学”双方气象进行监控的首要手段，也是对卒业班教学信息反馈和改良、调剂教学的首要按照，从而实时进行总结经验、查漏补缺、调剂教学。
2、拓宽工作思绪，力争工作立异
本学期，教育处要求各教研组要积极立异的睁开自己的工作，在教育处的指导下，本学期，政史地组睁开了以下几面首要的工作。
1、组织本组教师充实操作汇集成本，增强本组成员之间的进修与交流。
2、政史地组遵循县教研室、中心校放置，我作为教研组长插手了“巢湖市第二届青年教师互评互学勾当”。在此次勾傍边，我本人除夜开眼界、收成颇丰，其实不竭把我的所思所想组内成员进行交流，力争配合提高。
3、增强切磋性进修的实践试探，参议切磋性进修在政史地学科教学实践中的实施策略和编制，改变教师的教学编制和学生的进修编制，为学生供给多渠道获得常识、并将学到的常识加以综合应用于实践的机缘，促进他们组成积极的进修立场和精采的进修策略，培育立异精神和实践能力，正视对学生的学法指导。
3、存在问题：
1、有些教师教案书写不规范，质量不高；
2、有些教师在其学科教育教学编制、编制上研究不够；
3、教学常规落实不到位窘蹙治理力度；
4、教研工作力度较弱窘蹙教研能力
总之，当然我们在教研中获得了必定的成就，但同时工作中也还存在良多不足，有待进一步改良。好比教师的介入积极性难以调动，教学研究下场不是很较着，教学论文水平有待于提高级等。在往后的工作中还需参议加倍有用的研究编制，不竭提高我校政史地教研组的教学质量。
政史地教研组工作总结4
本组成员共16人，其中政治6人、历史6人、地舆4人。组员中，年青教师两位，城乡交流来自连络和西来桥的教员四位。全数成员根底能胜任本职工作。强烈的事业心和职责感让全数组员团结在一齐，组成了一个布满活力和积极朝长前进的公共。
一学期来在黉舍各级率领的切确率领与本组同仁的鼎力撑持与配合下，我们教研组有条不紊的睁开了各项工作，为了利于尔后工作的提高与成长，现将一学期以来本组的首要工作和存在的问题，尔后的筹算陈述请示总结以下。
1、统一思惟，了了方针。
新的公共组成之初，我们配合筹商本学期的教研组工作的指导思惟，拟定了了了的方针。指导思惟：在黉舍教学工作筹算的指导下，以科学成长不美不美观管辖政史地教研工作，以提高课堂教学的有用性为方针，以落实教学常规为重点，精心营建有益于学生健康成长的进修气象，以课题研究为引领，促进本组教师在教学中研究，在研究中教学，不竭提高教师的专业水安然舒适教学潜力，周全敦促教研组培育汲引，促进政史地学科教育教学质量的进一步提高。工作方针：增强进修，更新不美不美观念;落实常规，优化课堂，有用增强备课组培育汲引;进一步完美多媒体教学资料，增强课件成本的共享;专心培育组内青年教师，促进新教师的成长;组织各类学生勾当，调动学生进修的欢兴奋乐喜爱;增强课题和校本课程的研究，提高教师的研究水平。
2、扎实工作，编制具体。
1.研读课程尺度，当真拟定教学筹算。
我们教研组有三门学科，本学期分阶段在备课组、教研组内睁开新课标的进修，掌控各学科新课标的资料与要求，体味新课标的科学内在，改变教学不美不美观念，遵循新课标的理念睁开各学科的教学。在此根底上，本组成员都能遵循各自学科与所教学生的特点拟定切实可行的教学工作筹算、教学进度，保障各自的教学有序睁开。
2.聚焦有用课堂，促进教师专业成长。
本学期在本人的示范浸染下，本组每位教师都专心承担组内公开课和说课使命，透过说课、授课、自评、互评这类扎实有用的教研编制，促进教师的专业成长，晋升教师的专业素质。
3.搭建科研平台，深化课堂教学更始。
教而不研则浅。本学期，我们教研组全数组员能安身课堂睁开《一趣二疑三主课堂教学模式的研究》的课题研究，相信这一课题的睁开定会为全数组员深化课堂教学更始搭建新的平台。
4.凝固公共聪明，提高备课组的`勾当下场。
遵循黉舍统一放置，各备课组阐扬团队协作精神，在同年级教学做到一要求统一备课统一进度统一查核的前提下，针对课堂现实问题深切试探解决的编制，提高了备课组勾当的实效性。
5.操作多种前提，催促新教师的不竭成长。
透过黉舍的拜师结队工作扎实有用睁开，年青教师和新教师成长前进很快，为黉舍的成长储蓄了力量，常文燕教员在扬中市生本课堂揭示勾当角逐中荣获一等奖。在20xx年“领航杯”教师收集体队教研角逐中，地舆学科在组长李晓君的率领下，地舆教师团队荣获镇江一等奖，并代表镇江插手江苏省教师收集体队教研角逐荣获二等奖。
3、精诚团结，合力作为。
本学期全数组员在黉舍组织的各项勾傍边，心往一处想，劲往一处使，不管使特点办公室的成立，巨匠都能倾泻热忱，团结协作，揭示了各自的风度。
4、存在问题，解决编制。
教研组各项工作的睁开离黉舍的期望、时代的成长、教师专业成长的需求还有相当的距离。例如课题研究质量不高，没有与各自学科特点、与课堂实践连络起来，没有起到应有的浸染。对中考科目教学研究做的还不够。在尔后的教研组工作中，我们将全力做好以下几方面工作。
1.增强进修，更新不美不美观念，研究学情、教法，使尔后的教学工作更有针对行和实效性。
2.继续做好新教师的传、帮、带工作，促进青年教师的成长。
3.在组内睁开汇集教研，操作汇集、博客等与同业、专家、学者、教授互动、交流，为教研勾当打开一个新的窗口。
政史地教研组工作总结5
1、当真落实教学常规工作
1、遵循黉舍教学工作要乞降本教研组工作设定方针，我们组的教员在开学初拟定了所任教学科的教学进度，必定了教学重点、难点，课前做好充实预备，做到提早备课，熟谙学情，以学定教，部门教员积极操作多媒体教学设计来创设教学气象，全力提高课堂教学的容量、效力，激起学生进修政治、历史、地舆、心理常识的欢兴奋乐喜爱。教师们能对所教授的常识系统及问题进行合理地设计与措置，当真上好每堂“常态”课，切实保证束学内容的切确性、科学性、常识容量的适切性。
2、遵循本学科黉舍教育处拟定的教学常规，严酷遵仍是规要求睁开教研勾当极其教学常规的搜检。组织好本教研教研组成员坚持插手黉舍第十一届优良课除夜赛，并当真做好记实。充实阐扬教学研究、指导和处事的本能机能，增强学科之间的`沟通和整合，从学生成长、教师提高、黉舍成长的需要解缆，使教研工作植根并处事于黉舍的教学实践。教学研究以新课程为导向，紧紧环抱课程实施中的问题睁开研究；更始教学研究的形式和编制，矫捷应用案例分化、问题解决、查询拜访研究、实践试探、等多种教研勾当编制，全力提高教学研究的针对性和实效性。
3、为不竭提高组内教员的教学水平，落实教师之间彼此听课评课轨制。我们不单积极介入公开课，还虚心听本组教员及其他学科教员的公开课，并在课后当真组织教员们评课，以彼此进修，取长补短，配合提高教学水平。本学期，组内每位教员不单当真插手黉舍组织的优良课除夜赛，还严酷要求本组成员，只要组内有教员上课往后均开了一节研究课，即组内成员的事前评课，课落伍行了积极当真的教学反思。
2、积极睁开教学研究勾当
1、本学期政治学科教师中，作为新教师的我积极听取老教师或是指导教师的定见。环抱若何遵循教学方针、教学内容、学生现实应用教学成本进行了教学实践研究。但连络我组教师存在的现实气象来看，我校缺傲迂理学科的专业教师，所以地舆这门课程多由其它专业的教师来上，是以，导致了我组在这一届的优良课除夜赛中没有组织起地舆学科的科任教师插手优良课除夜赛。从历史学科来看，我校班勇吉教员治理黉舍食堂当然很忙经由几回推迟，他仍是在百忙傍边抽出时刻上了一堂值得我们贪恋而且意义深切历史课，这一堂历史课不单连络现实的中菲问题，他还精心的设计了多媒体教学，这对我们年青教师来讲是一种鼓舞激励也是一种挑战，出格是对我自己来讲更理当要向他进修。
2、坚持在组内试探“有用教学”，全力达到及格率，提高平均分，关注精采率；我们在教研勾当的时辰很正视有用教学的研究，积极试探教学内容、授课法度楷模的有用性，正视阐扬教师的主导浸染和闪现学生的主体地位，启发学生的思惟，使每个学生都能在进修切磋中掌控根底常识点，促进学生对常识的掌控和堆集息争决问题的能力和创作发现性思惟的成长，全力增强课堂教学的有用性。
3、存在的问题我们教研组此刻存在的问题是教员们有的一人兼二个课头的教学，这样就很难就具体教学内容进行集体备课，是以，教科研究还要寻觅合适我们教研组现实气象的内容与编制。
尔后我们要继续在黉舍率领的率领下，环抱黉舍的中心工作，从政史地学科的特点解缆，继续增强理论进修，更新教育不美不美观念，继续增强常规治理，提高教学质量，继续增强校本教研，正视教法研究，晋升教师教学相长，继续加速教研组信息化和多媒体教学，继续做好初三卒业班教学重点工作。
政史地教研组工作总结6
本学期，我组的教研工作以黉舍教学方针为指导，当真落实黉舍教育教学工作放置，以提高教师营业水安然舒适政史地组教学质量为方针，更新不美不美观念、强化进修。顺遂完趁髅瘅项教学教研使命。首要做了以下工作：
1、增强理论进修，更新不美不美观念。
1、本学期，全组教师操作教研勾当，环抱新课程尺度、新教学理念，睁开了以集体、分组与自学相连络，组内配合交流进修功能、心得的教育理论和营业常识进修勾当，晋升了理论素养，使教学实践以新课程尺度为指导。经由过程进修，各任课教师的教育教学不美不美观念获得更新，自己常识结构获得完美，教学水平获得响应的提高。
2、我们以“小课题研究”为依托，扎拭魅睁开了《小课题研究编制》集体进修，并对小课题研究问题的组成、方案的设计、方针的必定等问题一一进行了有用的进修。经由过程进修使我组教师熟谙到：政、史、地教师教学中安身课堂而不能受课堂局限，安身学科教材而不能受其限制，要长于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的常识信息和最新功能，丰硕教学内容，坦荡学生视野，使教学勾当始终布满活力。
2、落实教学常规，有序教学。
1、学期初，每位教师就遵循教务处工作筹算拟定了切实可行的教学筹算及教学进度，做到进度在先，勾当在后，并遵循进度有序的进行教学，从而保证束学质量的提高。
2、增强备课，经由过程教研组会议，我们要求每位教师做到不备课不上课。课前研究教材，研究教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系考点、联系学生现实，做到既备教材又备学生。
3、各任课教师积极借助现代化教学手段，以酬报本，建筑协调高效课堂。多媒体操作手艺较着提高。
4、正视青年教师培育，抓好师徒结对勾当。本学期，我组新增教师两名，使得政，史，地各科目教师根底齐全。新教师的插手，不单强除夜了教研组的人力，更是为教研组增添了别致的活力驯良息。他们年青有为都是本科生，学科常识扎实别致，工作热忱高。但他们初度上讲台，教育教学经验欠缺，需要进修和培育。遵循黉舍和教务处的放置，我们进行了新老教师师徒结对勾当。老教师以身作则，对青年教师实施传帮带，悉心指导青年教师研究营业和进行常规教学备课，催促他们完成教研使命，并给尽可能多的辅佐。
5、积极配合教务处做好每阶段教师各项常规工作的搜检，其实不竭催促本组教师进行教育教学工作反思，自觉进修教学理论，倡导在教学反思和理论进修中提高自己的教学手艺。
3、深化教研空气，以研促教。
教学离不开教研，教研是提高教学效力的`有用道路。本学期全组教员提高熟谙，改变不美不美观念，都能按时、积极的睁开教研勾当，做到了教研使命不疲塌，教研勾当有质量，较之前的教研空气，有了极除夜地改不美不美观和改变，这类收成是骄人的。经由过程这些勾当组内教师主悦耳课进修，当真交流，全力进修，罗致他人前进前辈经验，提高自己的教学能力。
4、工作成效与全力标的方针：
经由过程我们一学期来的工作，此刻我组教师对教研勾当正视水平有所提高，介入意识有所增强。都能按时、积极的睁开教研勾当，做到了教研使命不疲塌，教研勾当有质量。在喜诉收成的同时，我们也 2 深知自己存在的不足，在尔后的工作中，我预备阐扬集体聪明从以下几个方面着手睁开工作：
1、加除夜教学研究的力度，把切磋式教学推向更深的规模。
2、试探若何提高课堂教学效力。
3、试探若何提高学生的进修欢兴奋乐喜爱，让学生勤学、会学。
4、多弄一些合适本组学科内容的学生介入的各类勾当。
政史地教研组工作总结7
转眼间一学期即将竣事，回首回头回忆回头回忆一学期以来，我校政史地组在黉舍率领和教研室的切确率领下,在全组成员的配合全力下，始终坚持以“教研带动教学”的理念，以“重现实，抓实事，求实效”为教学工作的根底原则，以培育学生立异精神和实践能力为重点，增强了教学常规治理，当真落实黉舍教育教学工作放置，要求每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，周全完成了本学期的教研工作。为总结经验、领受教训，更好、更有用的睁开尔后的教研工作，从而进一步提高教学质量，现将本学期的教研工作总结以下：
1、增强思惟政治进修，周全晋升师德涵养
为增强师德教育，晋升师德水平，我组充实操作营业进修时刻，组织全组教师当真进修教育部最新修订的教师职业道德规范、师德涵养方面的理论和前进前辈代表人物的事迹，并做到有组织有搜检，进修实效性进一步增强，周全晋升了全组教师的师德涵养。进修体味新课改的思惟内容，严酷规范自己的师德涵养，真正做到了为人师表，教书育人，进一步平稳成立了“爱学生，爱教育”的思惟理念。
2、扎实敦促教育教学工作，提高课堂教学艺术水平
我组学科多，班级多，且跨年级代课，学科间的常识交叉性也斗劲多。遵循上述特点，本学期，我们睁开以下几项富有成效的勾当，催促教育教学又好又快成长。
1、正视对教情、学情的研究，增强教学的针对性。针对我校的现实，从晋升教育教学水平解缆，组织睁开教情、学情研究勾当。全组每个月勾当4次。《若何备好一节课》、《教学中学保留在的问题及解决方案》分组进行教育教学研究，研究学生，研究问题，事实下场组成共识。经由过程这些勾当，晋升了全组教师的理论熟谙水平。
2、鼎力睁开集体备课、听课、评课勾当，彼此进修，取长补短。本学期共组织3次集体备课、两次校级公开课勾当，以老带新，一路研究教材，研究教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思惟现实，做到既备教材又备人。我组教师都有一个习惯，都十分正视资料的堆集，把报刊杂志上有用的信息以剪报形式汇集起来，作为备课资料。泛泛泛泛，又寄望体味学生思惟动态，走近学生糊口。从而使备课能慎密联系现实，为达到精采教学下场奠基根底。并正视每次课后写好教后感，总结每次课的得失踪踪。
3、组织本教研组教师进修“洋思”教学法。公开课教师能够按“洋思”模式组织教学，全组成员当真评课揭晓不雅概念。经由过程集体备课、听课、评课勾当，老教师多出主张，年青教师虚心勤学，彼此进修，取长补短。获得了精采的下场
4、进修新课标指导教学
每个月组织本组成员进修《新课标》一次，让《新课标》指导教学并自学教育教学文章两次。
5、本组成员团结协作配合研究、填写教师成长筹算内容。
3、周全落实教学常规，深切睁开教科研工作
1、增强常规治理，提高教学质量。
在泛泛教学勾傍边，要求本组教师严酷遵循黉舍教学常规。在上课、备课、听课、功课等方面实时落实教育处各项查核与搜检。功课批改要求实时、切确，学生的功课勘误需有反馈。以此来规范本组教师的.从教步履，使组内教师养成严谨、结壮的工作气概。
2、功课精心设计并做到恰当。
在功课安插方面，教师应遵循内容精心设计问题问题，以达到进一步对常识的巩固和消化，同时尽可能节制题量，不增添学生功课承担。教师实时批改功课，并作好讲评，实时更正学生中的功课问题。因为正视了教学过程的研究，找到适合的教育策略，学生的思惟道德水平有必定的提高。
3、正视教科研勾当，深化教育教学更始。
教师具有较强的教育科研能力是十分需要的，它是教师素质涵养的一个首要内容。我组教师积极在教学实践中试探教育纪律，作出教育功能，并把功能应用到教学中去，提高教育教学水平。遵循上级有关精神，我们组教师正视时政专题教学研究，并组成了必定的实施策略。
4、存在的不足与问题
理论进修需要进一步增强。新课程在我校各年级周全实施，对我们的教师在备课、上课等各个教学环节提高更高的要求。这需要在新课程方面进一步的增强进修与研究，晋升自己的熟谙水平。
政史地教研组工作总结8
在畴昔的一学期中，我们政史地教研组在黉舍教育处的切确率领下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学期的教研组工作。为使尔后的工作取长补短，让珍贵的经验有用地阐扬浸染，从而进一步提高教学质量，现将本学期的教研工作总结以下：
1、教研组工作的睁开
1、强化营业进修，改变教师不美不美观念。
学期一最早，全组教员当真进修黉舍本学期的教学工作筹算，实时拟定了科学合理的工作筹算，并在现实工作中有筹算有法度楷模地进行贯彻和落实。每位教师都做到了更新教育教学不美不美观念、完美自己常识结构。积极睁开听评课勾当，有外出进修、听课、授课
的教员，回来后都能热情地向组内其他教员介绍进修内容与经验。每次教研勾当有中心讲话，对教育教学过程中闪现的疑问、思疑或经验、建议，全组教员一路积极强烈强烈热闹参议，对改良教学水平有很除夜水平发启发和辅佐。
2、强化教学常规的治理
本学期能够遵循黉舍的要求当真落实常规教学各项使命。 ①坚持一周一次教研勾当，落实重点和难点，统一进度和内容，分化反馈学生的设法，睁开教学中常见问题征集与解决勾当，解决教员们教学中存在的问题。
②遵循学科特点，连络学生现实，研究拟定教学进度筹算，当真组织教学，全力完成教学方针使命。
③规范教案编写，优化教案设计，正视学生思惟操练和学法指导。
④抓好功课量节制和功课批改质量，做到精练细批。 ⑤坚持听课轨制。每次听课前，我们组所有的教师必需调好课，全数听课，在听完课后找时刻对该堂课进行课堂教学评价，巨匠对本节课的益处和值得构和的处所分袂进行研究和构和，这样，一组中当然只有一小我上课，但我们全组的教师都介入其中，巨匠彼此取长补短，提高了课堂教学艺术。
3、增强了教研组凝固力，发扬团结协作精神
我们教研组当然人员少，教员担任的教学使命重，但经由过程每次的教研勾当能不竭促进同事之间的交流和体味，慎密慎密亲密了联系，并在工作上巨匠彼此辅佐，促进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作使命。
2、教研工作方面
教学离不开教研，教研是教学质量提高的独一道路。畴昔，因为我们对教研工作的熟谙不到位，教研工作多勾留在概况上。本学期我校为了营建加倍浓密的教研空气，积极鼓舞鼓舞激励全数教师当真研究教材，研究教学编制、研究学生，进而睁开了丰硕多彩的教研勾当，如上好新学期第一堂课勾当；积极介入黉舍组织的课程培训勾当；经验交流会；外出进修；教学设计等。经由过程各类形式的教研勾当进一步更新了本组教师教学不美不美观念，提高了本组教师的教学能力。
3、存在问题：
1、有些教师在其学科教育教学编制、编制上研究不够；2、教学常规落实不到位窘蹙治理力度；3、教研工作力度较弱，窘蹙教研能力。
4、尔后工作的全力标的方针。
当然我们在教研中获得了必定的成就，但同时工作中也还存在良多不足，有待进一步改良。好比教师的介入积极性难以调动，教学研究下场不是很较着，教学论文水平有待于提高级等。总之，教研是一个不竭成长的过程，对教学的研究是无绝顶的，在往后的工作中还需参议加倍有用的研究编制，不竭提高我校政史地教研组的教学质量。政史地教研组工作总结 篇12我们教研组以黉舍工作整体思绪为按照，以新课程更始理念为指导，积极敦促教学更始，全力创设高质、高效的课堂教学，工作中发扬求真务实的精神，全力斥地立异，使教研组工作再上新台阶。
1、措置好常规教学和教学研究的关系。
近一年来，吴玉梅教员有文章揭晓于《文科欢兴奋乐喜爱者》，并有一篇文章获省级三等奖；敖静有一篇文章获市级二等奖；刘宁刚教员前后撰写了《中考开卷考试四除夜问题浅析》、《中考政治问答题的解题思绪》、《巧解中考政治图表题》、《巧解中考政治漫画类试题》、《中考政治实践勾当类题解题思绪》、《巧解政治开放性试题》、《初中思惟道德课学生评价方案的'思虑》、《政治课教学中应正视的几个“点”》等文章，有五篇论文揭晓于《招生考试报》等省级刊物。
2、睁开学科综合勾当，丰硕学生进修糊口
我们睁开了三国人物谜语竞猜、蜀汉人物常识讲座、法制故事巨匠讲、震后心理干与干与等卓有成效的勾当。
全组教师介入黉舍周3、周四下战书的勾当课，主题定为“试探与发现”，首要内容为心理探谜（敖静）、三国文化（刘宁刚）、今日说法（陈芳）、史海钩沉（吴玉梅、赵虹）、国学讲座（展日珍）、旅游六合（钟英、郭根、刘娟）等……，每周进行一次专题讲座，激起学生欢兴奋乐喜爱，丰硕校园糊口。
3、常规工作根底思绪及编制
（坚持组内常规公开课听课评课轨制，增强教师营业进修。
遵循黉舍要求，本期我们每人进行有特点的组内或校内公开课一次。时刻放置为每周礼拜二上午第一节课，人员放置为：刘宁刚（2周）、吴玉梅（3周）、展日珍（4周）、赵虹（5周）、郭根（6周）、郭根（7周）、刘娟（8周）、陈芳（9周）、敖静（10周）、石超华（11周）展日珍12周）、刘娟（13周）、陈芳（14周）、敖静（15周）。开课前，组织教师一路构和教案，进行说课，改削教案，然后正式授课。课后组织全数教师进行评课。评课以发扬益处为主，同时也要脚结壮地地指出一些短处错误，以求进一步提高。
4、中考及期末考试复习指导
本期我校七年级、八年级重在闪现素质教育和新课程更始的要求，力争提高学生素质，促进学生周全成长。
成都邑的中考历史和政治进行开卷考试，开卷考试是跟着新课改实施而进行的一种评价轨制的考试考试，在各类考试中日趋被普遍采纳。其特点是削减死记硬背的成分，加除夜了能力的查核，并正视了常识的迁移转化，若何应对这类新的考试形式，在有限的时刻内高质量、高效力地做好复习备考工作是泛博师生很是关注的问题。若何在有限的时刻里提高复习效力，做好复习迎考工作，我们政史组特拟定了中考政治历史开卷考试复习备考方案。政史地学科落实学科备考工作，精选试题，实时对进修气象进行反馈，调剂教学思绪，促进学生对常识的理解、操作。顺应中考要求，教研组组织专题研究，做好备考工作，在中考中获得了优良成就。
政史地教研组工作总结9
跟着20xx年中考绩就的揭晓,一个学年的培育教学落下了帷幕。本学期可以说忙碌而又充实,为了总结一学期以来政史地生教研组的成长与收成,反思不足与问题,以新的期待迎接新学年的工作,政史地生教研组周全教师齐聚一堂,于20xx年6月30日上午8点在7(27)班召开期末工作总结除夜会。会议由教研组长xx教员主持,周全政史地生教师介入,左晋文校长莅临指导。
会议最初由各备课组组长进行工作述职,总结一学期以来的工作实绩和反思改良。组丁燕教员从教学常规常态化、生态课堂初露锋芒、社团工作等方面进行了总结。一项项全数细至的阐述,让我们看到这支夫人军团队的气焰担负。历史组xx教员从常规工作的坚持与落实、教研工作的成长与收成再到社团工作的立异与成长,让我们感应传染到历史组一年以来的不认输、立异实干的拼搏精神。地舆组xx教员不管是对常规工作仍是部门工作,都做了具体祥尽的总结,同时让我们感应传染到温馨协调的备课组文化,幸福满满。生物组xx教员播放了一段组内小火伴们半年来工作的集锦,让全数同仁感应传染到了却壮前行中的团队合力,巨匠有事一路做,这无疑是最具凝固力的团队。四位组长重常规、详特点、谈立异、思不足、展未来的超卓述职,剖断了周全教师聚力打造品牌教研组的决心。
畴昔的一学期里,有些小火伴们的`讯速成长与演变让我们欣喜不已。为了更好阐扬团队合力,连络教研组的组本评价机制,评选出学年前进之星;
成长的路上,我们小我也应不竭反思总结。接着,作为组内年领最小的xx教员分享了她与三尺讲台的故事,让我们看到从一个校园走进此外一个校园的清春底色,一名年青教师身上的奋进与斗志。xx教员分享了她与新寿春的碰着,从初入新寿春的不顺应到小我成长之路加倍成熟自强。其实组内小火伴身上都有着勤恳实干、不畏坚苦的寿春品质,鼓舞激励我们不竭前行。
随后,xx组长——小火伴们的带路人,从以下四个方面进行了教研组总结;题高组长自动进修的意识;让做好常规工作成为一种习惯;三省吾身,反思不足—我们的可惜;我们的期待。赵亮组长的每项思虑性的总结,让在坐小火伴们获益颇多。让我们充实熟谙到应自动进修、自我成长,紧跟备课组、教研组艿至黉舍成长的法度楷模,在人生最年富力强,布满劲头的时代都能碰着更好的自己!
功能,左晋文校长必然了政史地生教研组在xx组长率领下一学期以来的实绩与成长,并与教员们分享了前进前辈的培育理念,左校指出培育是慢的艺术,需要陆续络续的去成长;培育人应心无旁骛,一人一世全力做一件事。除夜数据时代,我们年青,我们还需不竭成长!
政史地教研组工作总结10
本学期即将竣事，我们政史地教研组一学期以来的工作和进修作以下的总结。本学期我们政史地教研组在黉舍率领下，在全组教员的配合全力下，工作获得了必定的成就，但也存在不足，现总结以下：
1、教研组培育汲引方面
1、增强理论进修，不竭更新教学不美不美观念学期一最早，全组教员当真进修黉舍本学期的教学工作筹算。教研组和各备课组实时拟定了科学合理的工作筹算、教学进度，并在现实工作中有筹算有法度楷模地获得贯彻和落实。环抱黉舍教务处拟定的本学期教务工作实施细则，经常进行相关的理论进修，重点是政，史，地各科方针新的课程尺度，并睁开构和，提高熟谙水平，并用以指导教学实践。每位教员还浏览《中学政治课教学》、《教育报》，《教师报》等教学参考和报刊，自学研究，并经常交流心得，更新教育教学不美不美观念、完美自己常识结构。外出进修、听课的教员，回来后能热情地向组内其他教员介绍进修内容与经验。每次教研勾当有中心讲话，对教育教学过程中闪现的疑问、思疑或经验、建议，全组教员一路积极强烈强烈热闹参议，对改良教学水平有很除夜水平发启发和辅佐。
2、正视青年教师培育，抓好师徒结对勾当
本学期，教研组新增教师四名，使得政，史，地各科目教师齐全。新教师的插手，不单强除夜了教研组的人力，更是为教研组增添了别致的活力驯良息。他们年青有为都是本科生，学科常识扎实别致，工作热忱高。但他们初度上讲台，教育教学经验欠缺，需要进修和培育。遵循黉舍和教务处的放置，我们进行了新老教师师徒结对勾当。老教师以身作则，对青年教师实施传帮带，悉心指导青年教师研究营业和进行常规教学备课，催促他们完成教研使命，并给以全方位的辅佐，促进青年教师的火速成长。师徒结对勾当弄得有生有色，
3、增强了教研组凝固力，发扬团结协作精神我们教研组当然人员少，教员担任的教学使命重，但经由过程每次的教研勾当能不竭促进同事之间的交流和体味，慎密慎密亲密了联系，并在工作上巨匠彼此辅佐，促进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作使命。
2、教学常规方面
1、组织多次的深度汇谈，改变教师的思惟，实现教师的专业化。为进一步统一教师的思惟，在教学部的呼吁下我组织了多次的交流和闲谈，强调进修和奉献，强调把小我的成长和黉舍的'未来联系在一路。经由过程深度汇谈教师的工作积极性有了较着的提高，工作有了立异意识，进修的动力和自己的能力也有了必定的提高。
2、积极配合教育处做好每个月教师各项常规工作的搜检，其实不竭催促本组教师进行教育教学工作反思，自觉进修教学理论，倡导在教学反思和理论进修中提高自己的教学手艺。
3、以教学为焦点，扎实抓好每堂课的教育教学。本学期以来以课为载体鼎力敦促课堂教学更始，政史地教研组把抓好研究课作为催促课堂教学的根底，为此我要求上课的教师要当真预备说课和上课，制做好课件。课后，针对本堂课透露的问题，要求本组教师坐下来当真研究，提出自己的不雅概念和值得借鉴的处所，但愿经由过程扎实抓好每堂课以达到一人上课本组成员配合提高的方针。
4、坚持排闼听课轨制，以身作则要求每位教师上好每节课。本学期，教育处再次提出要进行排闼听课，针对这类气象教研组要求每位教师当真做好备课和上课等泛泛教学工作，出格是课前的预备工作，在教研组会议上多次强调我们的备课主若是备学生，我们的教案更理当是学生进修的学案，促进本组教师当真做好课前的预备工作。本学期我们进行了两轮组内教师彼此听课评课勾当，让教师真实的把新的教学理念贯彻到现实的教学中来。
5、组织召开期中期末经验交流会，交流收成和进修心得，促进教师的配合提高。
6、积极倡导集体备课的思惟，要就教师彼此之间多交流协作，进行教学反思，力争达到成本共享，以组成教育的合力，实现教育的最优化。
7、当真落实常规教学各项使命，坚持两周一次的集体备课勾当，落实重点和难点，统一进度和内容，写好教案，同时也备学生的思惟动态，分化反馈学生的设法，充实阐扬思惟政治课作为德育教育工作前沿阵地的优势，闪现光鲜的政治组特点。本学期每位教员都已完成或超额完成听课使命，课后都插手了评课勾当并写了评课稿。
8、操作现代科学手艺手段，成立现代化教学不美不美观念计较机辅助教学的同时，积极睁开研。汇集教研。既是课堂教学更始的标的方针，也对我们教师提出了更高的要求。下载和建造各类利于吸引学生寄望力的讲授课件，使现代教学手艺走进课堂，使学生乐学。全组教员都已积极睁开了此项工作，介入其中积极上传各类资料和网上评课勾当。充实调动了学生进修积极性，达到兴奋教学的方针。
3、工作中的不足
本学期的各项工作已接近尾声，这学期的教研组的工作获得了必定的成就，但一样也有良多的不足：
1、集体备课没有真实的落到实处。
2、对青年教师的培育做的不是很理想
3、工作虽有自动性但立异不
4、下一步的工作思绪
下一学期教研组的工作除继续扎拭魅睁开各项常规工作以外，我预备从以下几个方面着手睁开工作：
1、加除夜教学研究的力度，把切磋式教学推向更深的规模。
2、试探若何提高课堂教学效力，更好的为除夜学科让出时刻。
3、试探若何提高学生的进修欢兴奋乐喜爱，让学生勤学、会学。
在畴昔的一个学期里，我们支出，我们收成，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和进修将有新的最早，尔后我们将本着求真务实、克意朝长前进、勇于斥地的精神，睁开素质教育的新场所排场。
政史地教研组工作总结11
本学期政史地组的首要工作简单总结以下：
1、一学期以来，全教研组教师积极介入黉舍睁开的“教是为了不教”的课改勾当,改变教育不美不美观念，坚持以德育为焦点，以培育学生的立异精神和实践能力为重点，积极试探行之有用的课堂有用教学模式。2、增强理论进修，经由过程各类道路参议并实践课堂有用性教学，全力提高政史地的课堂实效和教学成就。
1、师德涵养方面
全组教师当真增强理论进修，严酷规范自己的师德涵养，从泛泛做起，真正做到为人师表，教书育人。组内教师都能积极插手黉舍组织的各项勾当，严酷遵循校纪校规及文明公约的有关划定，政治思惟及师德涵养达到了一个新的水平。
2、教育教学工作方面
我们组现实有政史地三门学科，所触及到的教学班级斗劲广，各学科间的常识交叉性也斗劲多。遵循这一特点，全组经常性进行教育教学研究，研究学生，研究问题，深切班级听课，彼此进修，取长补短。这样我们便可以多方进修多方面借鉴，达到彼此进修配合前进的方针。
3、教研及营业理论方面
本学期政治历史2个组的全数教师积极插手了黉舍组织的“教是为了不教”的课改勾当。当真完成每个月的念书摘抄和念书心得。并把学到的这些理论常识操作于课堂教学，做到学甚至用。政治组和历史组的部门教师还介入和组织了2个微型课题：由顾玉兰教员组织的《初中思惟道德课问题设计的有用性研究》和陆志丹教员组织的《导学案》在初三历史复习中操作的有用性研究。
本学期部门教员继续积极介入黉舍组织的“一师一优课，一课一名师”晒课勾当；经验交流会等，经由过程各类形式的教研勾当进一步更新教师教学不美不美观念，提高教师的教学能力。同时由张俐吉教员和沈丽英教员分袂介入了黉舍组织的互动式课堂教学研究勾当。向兄弟黉舍揭示了我们市二中教员的风度。此外，顾玉兰教员在太仓市思惟道德评优课暨姑苏市思惟道德评优课汲引勾傍边获得二等奖。黄秀芬教员在江阴市进行的20xx沿江七市区初中思惟道德课堂教学不美不美观摩交流勾傍边所上的展示课《步履与后果》获得了一等奖。
1） 开学初，各个年级备课组和列位教员都拟定了具体的教学教研筹算。本学期教研组勾当每2周睁开一次。全组教师都能按筹算，有内容，睁开好教研组勾当，进修有关理论文章.
2）坚持按期集体备课。分成三个具体的备课组：政治、历史和地舆备课组，由本组的'备课组组长每2周组织在一路研究教材、教法，研究新课程尺度。做到了六个统一：统一备课，统一教法，统一进度，统一课件，统一操练和统一测试。例如政治组在备课过程 中，我们作到了三个联系：即：联系时政、联系热点、联系学生的思惟糊口，作到即备教材又备人。每周的教学和每次的测试后城市进行当真的总结和反思，总结得失踪踪，查漏补缺，巩固常识，提高能力，以更好的促进教学。同时虚心向其他教员们进修取经。
3）落实各类公开课。只若是有公开课，教研组教员们城市积极插手，并正视听课评课，凸起评课过程。评课的过程老教师毫无保留，精心指教；新教师立场诚心，虚心领教；空气协调协调。
4）当真看待功课。功课精心设计并能作到恰当，不增添学生的课业承担，不造成与其他学科的矛盾触犯。列位教员实时批改功课，并作好讲评，实时更正学生中存在的问题。我相信，在总结本学期教学教研工作得失踪踪的根底上，在列位教员的配合全力下，往后政史地教研组的工作会做的更好。
政史地教研组工作总结12
在畴昔的一年中，我们的政史地教研组睁开了一系列的工作，充实发扬了团队协作的精神，进一步晋升了我们的教学水平。在此，特进行总结，以便更好地发现问题、改良工作。
1、学科培育汲引方面
1. 教学成本：我们将课程设置和成本的培育汲引作为教学重点。我们对每个学年的课程设置进行了正视的筹算，在教材拔取、教学设计等方面进行了邃密化治理。同时，我们还充实操作各类教学成本，如记忆资料、案例分化、小组研究等，以增强学生的进修欢兴奋乐喜爱和介入度。
2. 课程质量：我们始终坚持课程以学生为中心，以问题为导向的教学编制。我们尊敬每个学生的个性和分歧，从而使得课程具有更强的实效性和针对性，提高了学生的进修成就，获得了好评。
2、教学研究方面
1. 教师评估：我们秉承以酬报本的`理念，正视教师个此外评估和成长。我们对教师的教学步履和教学下场进行定量化和定性化的评估，以调剂教学步履，提高教学下场，并对教师的职业成长提出了有用的建议。
2. 课堂研究：我们在课堂长进行了各类形式的教学考试考试和研究，以试探出最合适学生和教师的教学模式。我们考试考试采纳多种编制和手艺来提高学生的介入度和进修下场，从而催促教学质量的不竭晋升。
3、教学治理方面
1. 班级治理：我们正视班级文化培育汲引，让每个班级组成具有特点的文化空气。我们鼓舞鼓舞激励学生睁开班级组织勾当，以增添班集体的凝固力，促进学生周全成长。
2. 师生联系：我们认为师生关系是精采教学下场的首要保障。我们积极与学生互动，关注他们的糊口和进修气象。同时，我们不竭改良并完美与学生之间的沟通编制，使得师生之间的互动加倍顺畅和自由。
面临未来，我们将坚持我们的教育理念和教学方针，不竭进行教学研究，提高教学手艺，做勤学科培育汲引等方面的工作，为学生供给更好的教育处事。
政史地教研组工作总结13
我们政史地教研组在黉舍、教务处的切确率领下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学期的教研组工作。为使尔后的工作取长补短，让珍贵的经验有用地阐扬浸染，从而进一步提高教学质量，现将本学期的教研工作总结以下：
1、教研组工作的睁开
1、强化营业进修，改变教师不美不美观念。
学期一最早，全组教员当真进修黉舍本学期的教学工作筹算。教研组列位教师实时拟定了科学合理的工作筹算、教学进度筹算，并在现实工作中有筹算有法度楷模地获得贯彻和落实。环抱“新课程更始”和“课程尺度”的重点，经常进行相关的理论进修，睁开构和，写出心得体味，提高熟谙水平，并用以指导教学实践。每位教员还自学理论文章，并经常交流心得，更新教育教学不美不美观念、完美自己常识结构。外出进修、听课、授课的教员，回来后能热情地向组内其他教员介绍进修内容与经验。每次教研勾当有中心讲话，对教育教学过程中闪现的疑问、思疑或经验、建议，全组教员一路积极强烈强烈热闹参议，对改良教学水平有很除夜水平发启发和辅佐。
2、正视青年教师培育，抓好师徒结对勾当
为了培育新任教师和提高教学能力较差的教师的教学能力实施
跟踪听课。新教师开初做到听一节上一节，从摹拟最早，逐步走出摹拟，学会立异。指导教师经常听新教师的`课，在听课中发现问题，实时指导。新教师实时记下教学后记，当真总结教学得失踪踪，不竭反思教学，才能提高更快。老教师以身作则，对青年教师实施“传帮带”，悉心指导青年教师研究营业和进行常规教学备课，催促他们完成教学使命，并给以全方位的辅佐，促进青年教师的火速成长。师徒结对勾当弄得有生有色，史亮、彭永芬教员在老教师的悉心指导下，加上自己的虚心勤学、积极朝长前进，在初二政治和初三历史教学水平方面有了长足的前进。
3、强化教学常规的治理
本学期能够遵循黉舍的要求当真落实常规教学各项使命。①坚持一周一次教研勾当，落实重点和难点，统一进度和内容，分化反馈学生的设法，睁开教学中常见问题征集与解决勾当，解决教员们教学中存在的问题。②遵循学科特点，连络学生现实，研究拟定教学进度筹算，当真组织教学，全力完成教学方针使命。③规范教案编写，优化教案设计，正视学生思惟操练和学法指导。④抓好功课量节制和功课批改质量，做到精练细批。⑤坚持教案签字轨制。⑥坚持听课轨制。每次听课前，我们组所有的教师必需调好课，全数听课，在听完课后找时刻对该堂课进行课堂教学评价，巨匠对本节课的益处和值得构和的处所分袂进行研究和构和，这样，一组中当然只有一小我上课，但我们全组的教师都介入其中，巨匠彼此取长补短，提高了课堂教学艺术。
4、增强了教研组凝固力，发扬团结协作精神
我们教研组当然人员少，教员担任的教学使命重，但经由过程每次的教研勾当能不竭促进同事之间的交流和体味，慎密慎密亲密了联系，并在工作上巨匠彼此辅佐，促进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作使命。出格是教研组课件建造和教学资料的聚积和操作上，每位教员都能积极介入，献计献策。
2、教研工作方面
教学离不开教研，教研是教学质量提高的独一道路。畴昔，因为我们对教研工作的熟谙不到位，教研工作多勾留在概况上。本学期我校为了营建加倍浓密的教研空气，积极鼓舞鼓舞激励全数教师当真研究教材，研究教学编制、研究学生，进而睁开了丰硕多彩的教研勾当，如上好新学期第一堂课勾当；积极介入黉舍组织的课程培训勾当；经验交流会；外出进修；教材考试；教学设计等。经由过程各类形式的教研勾当进一步更新了本组教师教学不美不美观念，提高了本组教师的教学能力。
因为本组的教科研能力有限，遵循每人的现实气象开学初要求拟定教研小专题，期末写出相关论文。在泛泛的教科研勾傍边增强了教科研理论进修，逐步掌控教科研编制，在实践中积极试探研究性进修的实施策略，从而提高教师教科研水安然舒适能力。
3、存在问题：
1、有些教师教案书写不规范，质量不高，不能按时送签；
2、有些教师在其学科教育教学编制、编制上研究不够；
3、教学常规落实不到位窘蹙治理力度；
4、教研工作力度教弱窘蹙教研能力
4、尔后工作的全力标的方针。
当然我们在教研中获得了必定的成就，但同时工作中也还存在良多不足，有待进一步改良。 好比教师的介入积极性难以调动，教学研究下场不是很较着，教学论文水平有待于提高级等。总之，教研是一个不竭成长的过程，对教学的研究是无绝顶的，在往后的工作中还需参议加倍有用的研究编制，不竭提高我校政史地教研组的教学质量。
政史地教研组工作总结14
本学期，我教研组坚持以黉舍教育处工作筹算为指向，以提高课堂教学效力和各科教学质量为方针，以晋升师生整体素质为焦点，坚持以酬报本的不美不美观念，以求真、务实、立异的工作气概投入到教学中去。经由全组教师的配合全力，顺遂完趁髅瘅项使命，现总结以下：
1、增强理论进修，不竭更新教学不美不美观念
研组和各备课组实时拟定了科学合理的工作筹算、教学进度，并在现实工作中有筹算有法度楷模地获得贯彻和落实。环抱黉舍就教育处拟定的本学期教务工作实施细则，经常进行相关的理论进修，重点是政，史，地各科方针新的课程尺度，并睁开构和，提高熟谙水平，并用以指导教学实践。每位教员还浏览《中学政治课教学》、《教育报》，《教师报》等教学参考和报刊，自学研究，并经常交流心得，更新教育教学不美不美观念、完美自己常识结构。外出进修、听课的教员，回来后能热情地向组内其他教员介绍进修内容与经验。每次教研勾当有中心讲话，对教育教学过程中闪现的疑问、思疑或经验、建议，全组教员一路积极强烈强烈热闹参议，对改良教学水平有很除夜水平发启发和辅佐。
2、正视青年教师培育，抓好师徒结对勾当
年青教师学科常识扎实别致，工作热忱高。但他们初度上讲台，教育教学经验欠缺，需要进修和培育。遵循黉舍和教育处的放置，我们进行了新老教师师徒结对勾当。老教师以身作则，对青年教师实施传帮带，悉心指导青年教师研究营业和进行常规教学备课，催促他们完成教研使命，并给以全方位的辅佐，促进青年教师的火速成长。师徒结对勾当弄得有生有色，
3、增强了教研组凝固力，发扬团结协作精神
教研勾当能不竭促进同事之间的交流和体味，慎密慎密亲密了联系，并在工作上巨匠彼此辅佐，促进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作使命。
1、组织多次的深度汇谈，改变教师的思惟，实现教师的本土化。本学期初，黉舍进一步提出：要实现教师的本土化。为进一步统一教师的思惟，在教学部的呼吁下我组织了多次的交流和闲谈，强调进修和奉献，强调把小我的成长和黉舍的未来联系在一路。经由过程深度汇谈教师的工作积极性有了较着的提高，工作有了立异意识，进修的动力和自己的能力也有了必定的提高。
2、积极配合教育处做好每个月教师各项常规工作的搜检，其实不竭催促本组教师进行教育教学工作反思，自觉进修教学理论，倡导在教学反思和理论进修中提高自己的教学手艺。
3、以多媒体教学为焦点，扎实抓好每堂课的教育教学。本学期以来以课为载体鼎力敦促课堂教学更始，政史地教研组把抓好电教课作为催促课堂教学的根底，是以，我一贯很是强调要上好每周一次的课，提出要把电教课算作重点课来上。为此我要求上课的教师要当真预备说课和上课，制做好课件。课后，针对本堂课透露的问题，要求本组教师坐下来当真研究，提出自己的不雅概念和值得借鉴的处所，但愿经由过程扎实抓好每堂电教课以达到一人上课本组成员配合提高的方针。
4、坚持排闼听课轨制，以身作则要求每位教师上好每节课。本学期，教育处再次提出要进行排闼听课，针对这类气象教研组要求每位教师当真做好备课和上课等泛泛教学工作，出格是课前的预备工作，在教研组会议上多次强调我们的备课主若是备学生，我们的教案更理当是学生进修的学案，促进本组教师当真做好课前的预备工作。本学期我们进行了两轮组内教师彼此听课评课勾当，让教师真实的把新的教学理念贯彻到现实的教学中来。
5、组织召开期中期末经验交流会，交流收成和进修心得，促进教师的配合提高。
6、积极倡导集体备课的思惟，要就教师彼此之间多交流协作，进行教学反思，力争达到成本共享，以组成教育的合力，实现教育的最优化。
7、当真落实常规教学各项使命，坚持两周一次的集体备课勾当，落实重点和难点，统一进度和内容，写好教案，同时也备学生的思惟动态，分化反馈学生的设法，充实阐扬思惟政治课作为德育教育工作前沿阵地的优势，闪现光鲜的政治组特点。本学期每位教员都已完成或超额完成听课使命，课后都插手了评课勾当并写了评课稿。
8、操作现代科学手艺手段，成立现代化教学不美不美观念计较机辅助教学的.同时，积极睁开研。汇集教研。既是课堂教学更始的标的方针，也对我们教师提出了更高的要求。下载和建造各类利于吸引学生寄望力的讲授课件，使现代教学手艺走进课堂，使学生乐学。全组教员都已积极睁开了此项工作，介入其中积极上传各类资料和网上评课勾当。充实调动了学生进修积极性，达到兴奋教学的方针。
必定的成就，但一样也有良多的不足：
1、集体备课没有真实的落到实处。
2、对青年教师的培育做的不是很理想
3、工作虽有自动性但立异不足
4、因为贫窭经费，本学期没有进行相关学科的学生勾当。
下一学期教研组的工作除继续扎拭魅睁开各项常规工作以外，我预备从以下几个方面着手睁开工作：
1、加除夜教学研究的力度，把切磋式教学推向更深的规模。
2、试探若何提高课堂教学效力，更好的为除夜学科让出时刻。
3、试探若何提高学生的进修欢兴奋乐喜爱，让学生勤学、会学。
4、但愿黉舍和教育处撑持经费，多弄一些合适本组学科内容的学生介入的各类勾当。
在畴昔的一个学期里，我们支出，我们收成，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和进修将有新的最早，尔后我们将本着求真务实、克意朝长前进、勇于斥地的精神，睁开素质教育的新场所排场。
政史地教研组工作总结15
一个学期又将竣事了，回首回头回忆回头回忆首要忙碌的一学期，我们教研组在黉舍各级率领的切确率领下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、领受教训，更好、更有用的睁开尔后的教研工作，进一步提高教育教学质量，现将本学期的教研工作总结以下：
1、师德涵养方面
本学期，全组教师能当真增强理论进修，进修体味新课改的思惟内容，严酷规范自己的师德涵养，真正做到了为人师表，教书育人。组内教师积极插手黉舍组织的各项勾当，严酷遵循校纪校规及文明公约的有关划定，政治思惟及师德涵养达到了一个新的水平。我们政史地教研组充实操作营业进修时刻，组织全数教师当真进修教师职业道德规范、新课改的有关理论，并做到有组织有搜检，实效性进一步增强。全数教师在新课改教学过程中都有所收成。在黉舍不美不美观摩课的勾傍边，我组共有18位教师介入了本学期的校级公开课勾当。其中政治学科的黄振斌教员、叶琳校长、王周万教员、林金龙教员、黄涛教员、王康日教员、陈美湘教员等7位教师介入了校级公开课的上课勾当；历史学科的陈曦教员、黄智华教员、钱桂娇教员、王绥泽教员、江海教员、黄广武教员、高英霞等7位教员介入了校级公开课的上课勾当；地舆学科的王南教员、李卫教员、杜少霞教员、黄燕等4位教员介入了校级公开课勾当。此次勾当充实调动了泛博教师的进修自觉性，丰硕了教师的常识，改变了教师的不美不美观念，掀起了教员们挑战自我，追求前进的热忱。
2、教育教学工作方面
我组学科多，有政史地三科，分布的教学班面斗劲广，学科间的常识交叉性也斗劲多。遵循这一特点，全组经常性进行教育教学研究，研究学生，研究问题，深切班级听课，彼此进修，取长补短，老教师多出主张，年青教师虚心勤学，各备课组集体备课，进修高涨高涨，在教研中教员们做到了毫不保留，有问必答，彼此进修，配合提高。黉舍组织了三轮听评课勾当，全数教员都能积极介入授课，在所代班级斗劲多，调课斗劲坚苦的气象之下，个位教员都能不厌其烦的调课，按时插手教研勾当。在教研勾傍边都学到了良多的经验，课堂教学下场都有不合水平的提高。每个月的常规搜检，教员们都能按时把自己的备课本、学生的功课本及批改记实，实时的交回教育处，领受搜检。
3、教研及营业理论方面
全数教师积极插手教育教学研究，当真进修教育教学理论，并寄望把一些前进前辈的理论操作于课堂教学，做到学甚至用。能按筹算按时刻，有内容、有主题的睁开教研组勾当，进修相关理论文章，参议、分化教材，备课中能闪现课改理念。本学期教研组勾当每周睁开一次，增强集体备课，各备课组当真研究教材，了了教材中各章、节的教学方针。经常分化教学气象，出格是对学生进修气象进行交流、研究。教学离不开教研，教研是教学质量提高的独一道路。畴昔，因为我们对教研工作的熟谙不到位，教研工作多勾留在概况上。本学期我校为了营建加倍浓密的教研空气，积极鼓舞鼓舞激励全数教师当真研究教材，研究教学编制、研究学生，进而睁开了丰硕多彩的教研勾当，如上好新学期第一堂课勾当；积极介入黉舍组织的课程培训勾当；经验交流会；课件建造；教学设计；论文评选等。经由过程各类形式的教研勾当进一步更新教师教学不美不美观念，提高教师的教学能力。
3、工作中的不足
本学期的`各项工作已接近尾声，这学期的教研组的工作获得了必定的成就，但一样也有良多的不足：
1、集体备课没有真实的落到实处。
2、对青年教师的培育做的不是很理想。
3、工作虽有自动性但立异不足。
4。因为贫窭经费，本学期没有进行相关学科的学生勾当。
4、下一步的工作思绪
下一学年度，政史地教研组的工作除继续扎拭魅睁开各项常规工作以外，我预备从以下几个方面着手睁开工作：
1、加除夜教学研究的力度，把切磋式教学推向更深的规模。
2、试探若何才能更好的提高课堂教学效力，最除夜水平提高学科成就。
3、试探若何提高学生的进修欢兴奋乐喜爱，让学生勤学、乐学、会学。
4、但愿黉舍和教务处撑持经费，多弄一些合适本组学科内容的学生介入的各类勾当。
当然，“人无完人，金无足赤” ，我们还有很除夜的差距，需要不竭的完美、充实和提高，要虚心进修，博采众长，为我所用，才能平步青云，更上一步。
在畴昔的一个学期里，我们支出，我们收成，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和进修将有新的最早，尔后我们将本着求真务实、克意朝长前进、勇于斥地的精神，睁开素质教育的新场所排场。
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