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班主任工作总结(合集15篇)
总结是事后对某一时代、某一项目或某些工作进行回首回头回忆回头回忆和分化，从而做出带有纪律性的结论，他能够晋升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要寄望有甚么内容呢？以下是小编帮巨匠清理的班主任工作总结，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
班主任工作总结1
本学期我继续担负三年级（3）班的班主任工作，在黉舍的指导下，经由全凯旅生一学期的配合全力，同窗们的集体意识和集体名望感较着增强，同窗之间团结驯良、吃苦进修、彼此辅佐、遵循纪律，逐步向一个具有较强凝固力、焦点力和向心力的班集体成长。现就本学期的工作总结以下：
1、做学生的良师益友
多年的班主任工作奉告我：“只要体味学生，亲近学生，只要你真心肠快乐喜爱学生，学生就会快乐喜爱你。只要心中布满爱就必定能教育好孩子们”。是以，为了能加倍深切地体味学生，亲近学生，我积极深切班级，深切学生，同时经由过程其他教师及家长，尽快体味本班学生各个方面的默示。针对学生的特点和学生中存在的问题，我本着“亲其师，才能信其道”的思惟，寻觅时刻、寻觅机缘接近学生，体味学生在进修、糊口中存在的问题，从糊口上、进修上关心和关心他们，和他们进行思惟交流，让他们感应传染到我对他的亲近和爱。
2、指导学生了了进修标的方针
学生的首要使命是进修，可是此刻的学生有良多人对进修的立场不划定礼貌，为此本学期我是这样做得：首先教育他们要有了了的进修方针、要划定礼貌的进修立场、遵循进修纪律，其次指导学生拟定好合适自己的进修编制，再是提高他们的进修的自觉性，辅佐他们养成精采的进修习惯，以争夺提高学生的进修成就。但班级中也存在良多落伍生，在进修上他们老是不全力，无任你若何教育他，他们只是做他们自己的，不太听教员的`话。这方面我往后还得继续研究，找到能够促进落伍生成长的编制。
3、培育优良的班干部
要弄好一个班的工作，就得有一支能干的干戎行伍，本学期最早就给班干部们分工负责，了了自己所做的工作。还经常教他们若何做好工作和体味在工作中有哪些坚苦，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，治理他人才能服众。如体味到某个班干部在某项工作上有坚苦，教员就协助他解决，按期召开班干会议，对工作做得好的干部赞誉鼓舞鼓舞激励，对做得不够好的班干部提出建议，教育他们寄望改良，把工作做得有条理，要在班同窗中成立威望，真正做个好干部。
4、措置勤学生之间的矛盾
孩子春秋越除夜，工作越杂，纠缠越多，而我班学生数多，奸狡的学生也多，是以学生间的矛盾就斗劲多。解决学生之间的纠缠就成了习感受常。面临他们的不懂事，我是这样做的：首先用足够的耐心聆听学生的诉说，体味工作的前因后果。因为学生倾吐了所受委屈，激情等闲不变，这样问题更等闲解决。假定我们用粗莽的立场看待，会使工作雪上加霜。当然有时节制不住自己的激情也有。然后指导学生熟谙自己的短处，反思自己的步履，培育自我教育能力，让他们凡事都换个角度想想他人，别光想自己。最后切中关头，点明事理。让他们认清这件事中彼此存在哪些不合错误的处所。
5、做好与家长联系工作。
教员要教勤学生，除做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，获得家长协助，才能把学生教好。泛泛泛泛我都寄望做好这个工作，出格是那些玩皮的同窗更要家长配合管制。之前有同窗在经常破损他人的工具，在校内也经常与同窗争吵，经由教员和家长的多次教育，此刻改变很除夜，根底能遵循黉舍的学生规范了。
总之，经由一学期的全力，班级工作获得了必定的成就，但也还存在着一些问题。是以，我要在尔后的工作中不竭改良，全力提高自己的班级治理水平。
班主任工作总结2
学期的方针是：全力抓好班风、学风，提高教育教学质量，弄好复习。从这个方针解缆具体做了以下几方面的工作：
1、落实高三年级遍地室治理条例，本遵循治理条例批改班规，争夺到住
位。
2、抓好班会，操作各类机缘锤炼，教育学生，针对学生的现实气象，举
行主题班会，构和会。
3、积极插手黉舍组织的各项勾当，全力完成黉舍交给的`使命，如演讲比
赛，罗征桦获一等奖，道贺开国50周年的文艺晚会，澳门回归主题班会，迎新世纪文艺晚会等。
4、抓好常规工作，考勤、卫生、安然、交功课，出黑板报等。
5、鼓舞鼓舞激励前进前辈，为调动学生的积极性，设立进修奖，考勤奖。
6、组织进修好文章，好电视，电视散文，进修了《仓皇》《儿嫌母丑》《魂断篮桥》《音乐之声》等。
7、进修黉舍的各项规章轨制，年级规章轨制。
8、慰劳学生王雪霏、陈宏不美不美观、为陈宏不美不美观捐钱432元。
问题：
1、精采的学风没有组成。
2、后进面较除夜
下学期需改良。
班主任工作总结3
四月份黉舍顺遂睁开了一系列的念书节相关勾当，这些过程中，班主任和黉舍各级率领的支出功不成没。同时强调勾当过程要做好相关的过程性材料记实，记实下勾傍边孩子的各类超卓瞬间。接着，针对前一段时刻的'德育处勾当睁开气象，请各年段长遵循汇总反馈的问题讲话，提出建议。经由一番交流和研究，德育处陈主任列位班主任告竣共识，为了提高处事效力改变现存的一些工作措置上的问题。
蒲月是劳出手艺月，一方面是对上学期坚持劳动月所进修的手艺有一个复习浸染，此外一方面，也再次向学生强调劳动的首要性。陈副校长也对四月份的勾当揭晓了一番自己的不雅概念，勾当源于孩子，也要归于孩子，以培育孩子为方针。
主若是针对此次的期中考气象与班主任们进行一番交流。他倡导身为班主任理当多跟各主科教员交流，除提高孩子的进修成就这样显性的工具，还要在潜移默化中提高孩子的进修能力，培育隐性的工具。遵循“乐学敏行”的学风来培育班级。
针对比来的现状有以下建议：1.进修班级勾当设计，设计一小时班级勾当，在勾傍边闪现班级文化和教育思惟。2.培育孩子的浏览习惯，教员也插手浏览，充实操奉陪同的力量。3.整治班级内的不文明步履，避免不服安事务发生。4.班主任实时关注班级成就，提高两率。
班主任工作总结4
从 十月八日 接手办公班至此刻已快一个月了，在这一个月里我做了良多工作，事实证实，恰是这些行之有用的工作，才使得办公专业班有了长足的前进。
这个班级除夜部门学员都是我带的计较机根底课程，对学员的进修等根底气象除夜致体味，这使得我在往后的治理傍边有必定的辅佐。
因为自己之前班级的班主任工作做得不是很到位，导致有学员学到一半的时辰半途退学，这傍边虽然说有学员自己的启事，当然也有我班主任的启事。对此，我总结了经验，除夜白了自己在班级治理方面的优短处错误。在新的班级治理傍边，我全力战胜这些短处错误，阐扬自己的益处。
首先，班级里良多学员都是属于 90 后，春秋较小，个性都斗劲贪玩，窘蹙自动进修的.动力。对此，我先从班干部入手，选出了在外面有工作过，能力等各方面都较为凸起的学生作为班干部，并对班干部的工作进行指导，让学生带学生，让学生治理学生，从而提高班级学生的进修积极性。同时在学生治理学生的同时，得以让班级凝固力增添。
班级里有一名叫曾雪的学生一贯是班级里进修成就等各方面都较为后进的一名学生，该生是受怙恃之命来校的，进修上一贯不全力，上课常分神，各门课程都不及格，闪现了厌学的状况。对此我进行了深度体味，发现该生不成是厌学，而且对社会及怙恃都存在矛盾心理，而且很是自卑，认为自己长得不如人，没人聪明等。
班主任工作总结5
记得刚走上教育工作岗位不久，班上有个学生叫徐伟，胖乎乎的，伶牙俐齿，是个挺可爱的男孩。可是在进修方面他给人的感应传染就没那么好了，上课时思惟老是不能集中，做功课时动作很慢，老是磨蹭磨蹭，而且不愿动脑子，回家功课经常不做，即便做了，也做不完全，书写相当潦草，小组长天天都向我起诉。因而，我找他谈话，但愿他能遵循黉舍的各项规章轨制，以进修为重，按时完成功课，知错就改，争夺前进，争夺做一小我见人爱的好孩子。他口头上准予得好好的了。可他就是“勇于认错，剖断不改”，他仍然我行我素，毫无长进，每次我都要被他气晕了，我的心都快冷了，若干良多若干好多次想想仍是算了吧，或许他是根“朽木”。但又感应传染身为班主任，不能因一点坚苦就畏缩，不能因一个进修有坚苦的学生没法转化而影响全数班集体，我要对得起自己的良知，我要尽最除夜的力量去转化他！我把心一横:不转化你，誓不罢休。他无前进，或许是他没有了了进修方针，没有真正熟谙自己的短处，没有真正要做个他人快乐喜爱的人的思惟。
为了转化徐伟同窗我采纳了以下编制，我先让他熟谙到自己的短处，成立做个好孩子的思惟。因而我再找他谈话，谈话中：“你想更正短处吗？想做一个讨人快乐喜爱的孩子吗，你要若何做才好呢？”“我尔后必定要遵循纪律，当真完成功课。”“那你可要说到做到哟！”“好！”后来，他不管是在纪律上，仍是在进修上，都有了较着的前进。当他有一点前进时，我就实时给以赞誉、鼓舞激励他。使他处处感应教员在关心他。他也慢慢除夜白了做人的事理，了了了进修的方针，划定礼貌了进修立场。
为了提高他的进修成就，除在思惟上教育他，传染打动他，我特意放置一个责任心强、进修成就好、乐于助人、耐心正视的女同窗跟他坐，方针是阐扬火伴的力量。事前，我先对这个女同窗进行了一番谈话：为了班集体，不要不放在眼里他，要尽你自己最除夜的全力，耐心地辅佐他，催促他使其前进。朱倩同窗满口准予，并充实操作课余时刻或、课堂时刻辅佐他。有时，朱倩同窗也会显得不耐心，说徐伟不太听话，不太乐学……此时，我就跟朱倩同窗说：要有耐心，逐步来。后来，徐伟同窗获得前进时，除赞誉他，我还鼓舞鼓舞激励他们说，这也离不开同窗们的辅佐，出格是朱倩同窗的辅佐。在同窗们的`辅佐下，他自己的全力下，他各方面都获得了不小前进。他进修上更全力了，纪律上更遵循了，进修积极性提高了，成就也有了很除夜的前进。为此，我感应由衷的兴奋。我想，“教员没有教欠好的学生，只有不会教的教员”这句话说得一点儿也没错，我们的孩子就需要用爱心和耐心去传染打动。
从这个教育故事我深切的熟谙到，若何做一个好的班主任。
1、以酬报本，爱心沾染打动。
我们教育学生，首先要与学生之间成立一座心灵相通的爱心桥梁。这样教员才会发生酷好之情。“爱是教育勤学生的前提”。对徐伟这样的孩子，要敞欢畅扉，以关爱之心来震动他的心弦。“动之于情，晓之于理”，用师爱去缓和他，用情去传染打动他，用理去说服他，从而促使他自动地熟谙并更正短处。
2、火伴合作，友情传染打动
同窗的辅佐对他来讲，是必不成少的，同窗的力量有时胜过教员的力量。同窗之间一旦成立起友情的桥梁，他们之间就会无话不说。让他感应传染同窗对他的相信，感应传染到同窗是自己的益友。让他感应传染到同窗给自己带来的欢愉，让他在欢愉中进修、糊口，在进修、糊口中感应传染到无限的欢愉！经由过程同窗的教育、传染，促进了同窗间的激情交流，这样在转化学困生工作中就可以起到较好的下场。
3、因材施教，循循善诱。
常言道：“一把钥匙开一把锁”。每位学生的现实气象是不合的，必定要求班主任深切体味弄清学生的步履，习惯，欢兴奋乐喜爱及后来进的启事，从而必定行之有用的对策，因材施教，因人而异，切确指导。是以，我就以爱心为媒，搭建师生心灵相通的桥梁。充实阐扬学生的力量，放置一个责任心强、进修成就好、乐于助人的同窗跟他坐，给以进修和思惟上的辅佐，从而唤起他的自抉择抉择信念、朝长前进心，使之更正短处错误，然后指导并鼓舞激励他全力进修，从而成为一个勤学生。
作为一个教育工作者，作为一个班主任应以赏识的目光和心态看待每个学生和每个孩子，长于发现他们的闪光点。也正因为有了教员对他的相信、尊敬、理解、鼓舞激励、宽容和提醒，才使他找回了自年夜。
班主任工作总结6
糊口仿佛万花筒，班主任的糊口则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。班主任工作的琐碎、复杂且不说，光是每日面临那一群春秋差不多，思惟各异，脾性亦不合的学生，措置他们各类各样的问题，概况上唬住了他们（但其心里其实不服气）；或就是他们多种多样、层见叠出的“花腔”，使你疲于奔命。总结一年的班主任工作，感伤良多，我感应传染要使一个班级有精采的班风，有强除夜的凝固力，一贯不竭前进，班主任除做好一些常规工作外.我的学生都是9—11岁,对他们我们还应有一颗爱心，把自己真正融入学生中心，多理解他们的思惟步履，使他们服气你，愿意把你算作他们的好伴侣，愿意与你多方面地交流思惟。
1、亲近学生，研究学生；揭露自我，成立声望。
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要长于接近孩子，关心和关心学生，和他们进行慎密亲密的思惟交流，让他们真正感应传染到教员对他的亲近和"爱"。这是班主任顺遂睁开一切工作的根底。研究学生是教育获得成功的需要前提，最好的道路是经由过程步履不美观不美观不雅察看。体味班风、学风，体味全班首要的优短处错误并分化其启事地址，体味家长普遍的文化条理，找到亟待更正的弱点；二要研究学生的个性特点（搜罗能力、气质、脾性、欢兴奋乐喜爱等），体味小我的糊口气象，掌控哪些是积极分子，哪些是出格需要寄望的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，班主任要全力揭露自己宏壮空阔的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇敬"，既认定你是值得相信的教员，又把你算作好伴侣，成立起班主任高尚的声望。那么，你的教育可能获得事半功倍的下场。
2、干戎行伍的组建和培育。
一个班的集体面庞若何，很除夜水平上是由小干部抉择的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的浸染，我称他们是"班主任的摆布手。"所以唯有稳重地汲引和培育干戎行伍，班主任工作才能慢慢从繁重走向简单与轻松。被选的干部应具有较强的呼吁力和自我治理能力。干戎行伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需精心培育：其一，要鼎力赞誉干部益处，鼓吹他们的前进前辈事迹，辅佐小干部成立威望；其二，在鼓舞鼓舞激励干部斗胆工作，指导他们工作编制的同时，要更严酷要求干部小我在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即"以点带面"；其三，培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即"以面带面"。
3、以强化常规操练带动教育教学工作。
精采的常规是进行正常的进修和糊口的保障，一个学生奸狡拆台、不合常规的步履经常会使一堂好课留下遗憾，使全数集体勾当公布揭晓失踪踪败，甚至使全班全力争夺的名望付诸东流，直接影响到班集体的益处。是以，要扎实有用地增强一个学生的常规操练。操练的内容搜罗《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》要求的常规、课堂常规、会议和出操常规、卫生常规、劳动常规、参不美不美观常规和路队常规等等诸多方面。操练可以经由过程集体或小我、单项强化或周全优化相连络的编制进行（遵循具体气象选择），务必使每个学生具有"驯服制服集体，驯服制服呼吁"的思惟，具有自我束厄狭隘力，组成习惯，保证全数班集体随时默示出"活而不变，严而不死"的精采班风班貌。
4、拟定集体与小我的远、近期方针。
有方针才有动力。班主任要遵循黉舍工作放置和本班现实气象，拟定全班与小组在常识、能力、激情等方面的远、近期方针，让每个学生了了我们全班和小组正在全力奋斗的方针是甚么，避免盲目、低效地进修和糊口，从而增强集体的凝固力和动力。然后，要对每个学生拟定切实的小我远、近期方针，将集体的'动力落实到每个学生身上，辅佐和鼓舞鼓舞激励每小我前进，使每小我都在较着而又易于承受的压力下自觉要求自己。在我国的班级授课轨制下，在教育学生"学会保留，学会进修，学会关心，学会干事，学会糊口"的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，使命是繁重的。可是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论涵养，在实践中不竭完美自己，组成系统科学的工作编制，是完万能够*得很是超卓而游刃有余的。
在这一学期的班主任工作中，闪现了一些意外，让人想象不到的，所以加倍感应传染到班主任工作的难，有人说过：没做过班主任的教员，不是一个完全的教员。所以，没甚么除夜不了的，只要知错就改，而且也从中学会了更多此外工具。在不竭的改良中前进。
班主任工作总结7
一年有2个学期，一学期有20周，一周上5天班，一天工作9小时……将时刻细分后发现较着不够用，还有良多工作没做就到了期末，诺言的是已做了几件成心义的工作，现就将本学期的班主任工作总结以下:
1、召开了一次学生家长会
暑假之前，我在159班家校群里发了个通知：若下学期仍是我担负班主任，则定于开学第一天报导注册，第二天召开家长会，望家长们抽暇前来插手会议。新学期报导注册如期进行，第二天即是家长会。
会议于8:30准时召开，家长到会率达95%以上，校率领、科任教员均列席会议，几名学生负责引座、发水。营业副校长袁兼政治教员带头讲话，用一系列实证阐述了“常识改变命运”，呼吁家长正视孩子的教育。德育处主任喻兼生物教员以宁乡一中及第农村中学考生的尺度为按照，阐述生地会考的首要性。校长吴兼历史教员以自己育儿经验为例，现身说法家长在孩子的进修中担负的脚色。我作为班主任，肩负家长会议的主体部门，从总结上一学年成象、初二可能存在的问题和若何应对等方面讲述，奉告家长：面临学保留在的现象，黉舍和教员会竭尽全力指导教育，家校连袂，配合见证学生成长。家长代表即兴讲话，一是感谢感动打动，二是奉求，三是合作。
会议延续了近两个小时，触及到学生在校的各个方面，可谓周全。会议在家长的掌声和奖饰声中完竣竣事，家长会竣事了，但教育刚刚最早，家校联系仍然要慎密慎密亲密。
2、培育了一批班干部
评价一个班级是不是优良的尺度之一是看这个班级有没有一个强有力的班委会，班主任工作的重心亦是培育班干部，集世人之聪明治理好班级。
班长，佳佳，一个成熟稳重有除夜局意识的女孩。教员交接的工作总能放在心上，教员没交接的工作有时也能够提早想到而且做好，既能完成教员安插的使命，又能与同窗们相处协调。
副班长，欣欣，一个聪明矫捷有气焰气派的.女孩。自从由她负责管纪律，班上的午自习再未闪现近似菜市场里的声音。
进修委员，灿灿一个腹有诗书有长进心的女孩。早读时代组织同窗们念书，辅佐了一多量廉价力不强的同窗。
劳动委员，彬彬，一个胖嘟嘟且可爱的男孩。他担负劳动委员时代，教室里的保洁工作做得最好，劳开工具摆放得最整洁。他身先示范，为同窗们成立了表率浸染。
3、睁开了一系列勾当
率领的极致是不率领，近似于老子思惟中的“无为而治”。有了初一学年的操练作根底，本学期根底上可以罢休让学生自立自立了。为了丰硕学生课余糊口，也为了增强班级凝固力，本学期睁开了一系列班团队勾当，所有勾当均由学生自行策、组织，我只是偶然提点建议。
1.秋游暨野炊
9月份，159班全数师生到万家山水库睁开秋游暨野炊勾当。学生分组分工合作，每组都配合得棒棒的。野炊竣事后，学生围成圈玩游戏。我灵感一现，提议为他们录一段视频，主题为《你好，两年后的自己》：以水库中的小岛为布景，每个学生对未来的自己说一段话，那是他们的理想。
2.50米接力赛
10月份，在田径场进行了50米接力赛。全班分成2个除夜组4个小组，捡2根树枝算作接力棒。组内的每个成员都需要配合好，一环扣一环，每环都首要。
3.“瞎子”背“瘸子”游戏
11月份，在篮球场睁开班团队勾当，玩了一个“瞎子”背“瘸子”的游戏，方针是看谁最默契。游戏轨则：一名同窗背上此外一名同窗往前跑，要求绕过途中设置的障碍物，拿到放在终点的笔袋后原路返回队伍。背的人必需蒙住眼睛，背上的人奉告其标的方针。用时最短者为胜，输的那组做俯卧撑或仰卧起坐20个。分组角逐，笑料百出，既带来了良多欢喜，又增强了班级凝固力。
4.“校园协调”杯篮球赛
12月份，黉舍组织了八年级汉子篮球赛，159班全数同窗介入其中。球员10名，其余为拉拉队成员，同时负责后勤工作。同窗们热忱高涨，配合精采，事实下场获得了第二名的好成就。
本学期当然做了一些工作，获得了一些小成就，但也存在良多不足，如学生的进修习惯还没有养成精采，廉价力不强等。159班距离一个优良的班集体还有很长一段距离，我距离一名优良班主任也有很长一段距离，有距离才有前进的空间，才有前进的动力。愿159班不忘初心，一往无前。
班主任工作总结8
159班班主任 杨云 本学期,本人担负初二159班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,实时地总结经验、教训,特总结前段工作以下:
首先,继续抓勤学生的泛泛步履习惯养成教育,实时抓住学生点滴的激情改变,实时解决问题。良多学生最早在思惟上闪现了极除夜的改变,出格是良多学生已进入“起义”时代,如李晓锋、李齐截经常会自认为自己已终除夜,不再需要这些条条框框的束厄狭隘,是以在思惟上有了良多的麻木、废弛。作为一名班主任教员,我当令地在学期伊始之际,召开班会,从头让学生进行进修,并体味遵循规范的首要,从思惟上给学生以深切的熟谙。在现实工作中,抓住泛泛进修糊口中的不遵循课堂纪律的、课上睡觉、不完成功课甚至闪现与教师顶嘴的现象等步履,对同窗进行“换位”思虑,并进行积极教育,让学生在检讨中受教育,得真知,束厄狭隘自己,培育自己精采的步履习惯。
出格是针对初二学生的思惟复杂、偏激、激情不不变、多变的特点,实时地发现存在的问题,同窗生进行谈心,而实时解决问题。同时,积极睁开体裁勾当,丰硕学生的业余糊口,指导学生将激情正常的宣泄,尽可能的`调剂他们的心态,积极的投身于班级的各类勾傍边。
其次,积极培育学生的切确的人生不美不美观、价值不美不美观,并会同各学科教员多方面、多角度地激起学生地进修欢兴奋乐喜爱,掌控科学的进修编制,提高进修成就。
班主任工作总结9
本学期我始终以踏结健壮的立场来看待自己的工作，以当一名好教员作为自己的座右铭。现将本学期的工作总结以下：
首先作为一名班主任，我很寄望培育自己的精采的师德，关心珍惜每名学生，做他们进修和糊口的良师益友，不时处处为人师表。泛泛泛泛，我随手捡起地上的纸屑，随手关上同窗忘关的门窗，随手摆好倾斜的桌椅方针只是想能激发同窗们的共识，从而达到必定的教育下场。当然有时收成也不是太除夜，但我毫不悲不美不美观，我会尽可能地把工作做细，做活。
其次我在泛泛工作中把激情立场价值不美不美观做为非智力成分的培育方针，这也是闪现以酬报本和人文精神的新课程理念。为了达到这个要求，我不单仅经由过程语文课来完成，还经由过程自己的上行下效，用自己时待某些事务的切确熟谙，去教育影响学生，从而培育学生对语文进修的立场和看待万物中若干问题的切确立场，从学生反映的立场中培育和批改学生的不美观不美观概念。在这个学期里，我能够按时插手教研组的及中心教研组的勾当，并操功课余时刻，浏览了《在课程更始中活化自己的脚色》、《教师人格魅力的构建》等文章，全力使自己不被新课程更始的浪潮所沉没。此外，我还很正视学生精采习惯培育好比：听课，功课，预习等习惯。把习惯培育贯串于教学的始终，我感应传染只有这样，才能促进学生非智力成分的`成长。
再次，在本学期我能自觉遵循黉舍的规章轨制，没有误过学生一节课，教学上，积极贯彻自立，合作，切磋的进修编制，在各课中，力争闪现综合性和实践性，正视研究现代教育手艺在课堂教学中的应用，尽可能使课堂教学下场优化。有用操作城域网上的多媒体成本，使孩子们快乐喜爱上语文课。因为本班孩子们的根底较差等启事，所以成就也不幻想。
我斗劲正视学生的周全成长，黉舍组织的各项勾当都当真的组织学生介入。此外，在本学期我能驯服制服校率领的放置，积极全力做好自己的素质工作。而且能与教研组及其它同事和气相处。但我在泛泛泛泛的工作中也闪现了良多需要改良的处所，如理论常识不够，进修力度不够，电脑常识知道较少在尔后的工作中，我将取长补短，不竭全力。相信只要乐岗尽业，就必定会有收成的！
班主任工作总结10
一学年转眼就畴昔了，和孩子们配合培育汲引的这个集体，和孩子们都有了深挚的激情。为了更好地做好尔后的班主任工作，特作小结以下：
1、培育汲引精采的班风、学风
实践证实一个好的集体必定要有好的班风学风，这样才能给学生一个精采的进修空气。基于这样的熟谙，开学初，我就对学生提出班级的规章轨制，任何人都必需遵循，搜罗教师后世。
2、狠抓常规治理
1.卫生方面
我给班级的卫生都分拨到人，每小我都有事做，每个学生都要记住自己的责任田，尽心尽责按时扫除。还有班干张馨悦专门负责搜检。卫生角也有专人治理。
2.路队
五年级的.学生除夜了，不像低年级小伴侣走路要排排好，可是，高年级的学生也有集体名望感，我就在班会上提出要求：路队要走好，比进修简单，做到以下要求就可以走好。要求是：竖排后面同窗看前面同窗的后脑，成一条直线。横排三个城一线，以中心同窗为基准。背古诗声音要宏亮。一学期以来，路队气象还很好。而且我们的同窗还能自动给低年级的小同窗让队。
3.两操
眼保健操、做操的纪律要求也很严酷。城市把黉舍要求实时传达给学生。把黉舍的搜检功能实时反馈给学生，有则改之，无则加勉。
3、积极插手黉舍的各项勾当
不管黉舍的甚么勾当，我城市让同窗们积极预备，插手勾当是死力，功能首要，过程更首要。在学生步履会、冬季跑操、经典朗读等勾傍边，我们班都获得了优良的成就。
班主任工作总结11
本学期我继续做好班主任的常规工作，狠抓班级的常规治理，在学生出勤、出操、教室和清洁区的卫生方面和晚自习纪律方面一如继往地进行据守治理，确保了无一个学生随便缺课、缺勤。班级各项卫生及格，班级秩序井井有理。
同时，为了丰硕学生的业余文化糊口，增强班集体的凝固力，我班还睁开了丰硕多彩的勾当。好比，三月份我精心组织放置了一次春游踏清勾当，为了弄好此次勾当，我事前与黄河习惯园的治理部门联系，遵循他们供给的最好方案，组织学生前往柳树湾景区旅游，然后从柳树湾乘竹筏沿古黄河漂流到桃花岛公园赏识桃花，而且自备相机为学生拍了良多照片贪恋。此次勾当获得了很好的下场。此外，配合黉舍的主题勾当，我们班还睁开了"文明礼仪伴我行"演讲勾当、法制教育鼓吹勾当、环保常识测试勾当、面向全校开了心理健康主题班会。这一系列勾当充实闪现了在勾傍边育人这一新课程更始的理念，达到了精采的.教育下场。
在睁开了丰硕多彩的勾当的同时，我不忘抓学生的进修。好比，为了鼓舞鼓舞激励学生顺遂经由过程通俗话水平测试，我操功课余时刻对学生进行通俗话培训和教育。鼓舞鼓舞激励学生积极插手全国计较机等第考试。耘醭々考试惠临之前，我增强对学生的考风考纪教育，耘醭々考试中我班无一例背纪现象发生。针对一些不凡类型的学生，为了不让他们后进我经常和他们的家长联系，和他们个体交流，做他们的思惟工作。总之，在我的不懈全力下，我班组成了精采的班风和学风。
班主任工作总结12
一 、 教育方面
1、 强化泛泛步履规范教育
对刚入学的新生，因为春秋小廉价力差纪律涣散，所以培育精采的习惯是首要的，所以从开学我就着重抓学生泛泛步履规范的养成教育和增强常规教育，培育孩子们的自觉性。首先我操作班会课这个机缘，让学生体味有哪些精采的习惯，让学生心里知事理当做到哪些；不应该做哪些。然后我以课堂糊口为主体，连络其他班级的各项勾当，增强学生的课堂纪律，常规礼貌，卫生等根底步履规范的教育。对新世纪的孩子，他们的廉价力特差，还要随时随地不竭地提醒，向坐姿要划定礼貌，物品摆放要整洁，诸如斯类的活，天天不知道要说若干良多若干好多遍，班主任的工作就是一个唠唠叨叨的工作而小学一年级的班主任更是如斯，在这一学期的工作里我真是实其其实地体味到了。
学生精采习惯的培育很首要，可是任何事物的成长光有外力的催促是不够的，还要他的内因起浸染，培育学生的精采习惯，更是如斯。所以我在班级睁开了“比一比谁的红花多”角逐，比一比课堂谁听讲当真，谁的物品摆放最整洁，谁的坐位下地面最清洁，谁能按时完成教员安插的每项使命，等等各个方面，都比一比，看谁做得好，获得的小红花多。而且我还将学生常日默示的成就与期末三勤学生的评选挂钩，这样不竭地鼓舞激励学生，调动他们的积极性，让他们自动养成精采的习惯。
精采的教育系统还理当有家庭教育的充实介入。在这一学期里我还积极争夺家长的配合，每个家长都对孩子布满但愿，只要教师提出的要求合理，对学生有益，家长也是会全力配合的。在周末的假期里，连络学生的春秋特点，我班睁开了培育学生自立能力的勾当。为了培育学生的自立能力，在每周五最后一节课的时刻，我城市安插一项功课：要肄业生能自动地辅佐怙恃做一件自己力所能及的事，而且要求自己的`工作对峙自己做。完成这项功课的场地址家庭，所以我们请家长为自己的孩子打分。评一评孩子在假期里默示若何，家长对此种做法反映很好，普遍认为孩子在家里不像之前了，家长指使也不动，此刻能自动辅佐怙恃干事了。我们班的方帅同窗，有段时刻老是不能按时按要求完成功课，我同他个体谈了几回话后，下场也不较着，后来我经由过程家访将他的在校的默示气象奉告家长，并但愿获得他们的配合。最后在家长的据守和我的严酷要求下，它能够按时按要求的完成功课。这样的例子还有良多，经由过程家校连络，不单让家长充实介入了学生的教育和治理，让我也不再是孤军奋战了。
2、 增强安然教育
安然教育是重中之重，在安然教育方面我首要从两个方面进行，一是连络首要的节日、约记念日等对学生进行安然常识的教育，每个礼拜一班会课，我城市安然教育问题列入主题，让学生意想到安然的首要性，同时我还让向家长聚积一些有关安然的工作和一些与安然有关的常识，让他们把听到的或看到的在班会上讲一讲，然后请学生谈谈自己的感应传染，并说一说往后要若何做，让学生自己动脑想也调动家庭的教育的积极介入从而达到安然教育的方针。二是抓住班级中发生的每件不服安的小事，不失踪踪机缘随时随地的教育。像有的同窗从凳子上往下跳摔伤了，上茅厕跑了摔交了我就向学生进行一些校园安然的教育。作为一年级班主任，要多想先想哪些改变会带来不服安的成分，就要多讲先讲。
二 教学方面
1 语文方面教学内容，本学期首要进修了声母（23个)b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母(24个）a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong让他们掌控根底的拼音编制，操作拼音进修了一些通俗话，进修了一些简单的经常操作字，儿歌和古诗。经由过程授课气象分化，本学期授课密度适中，学生能够完成进修使命，课业承担不太重。连络学生的现实领受能力和他们的春秋特点，本学期首要采纳直不美不美观型、多、操练的教法，每教一个拼音都考虑学生若何才能记得平稳，学得矫捷，进修韵母的同时让学生进行不美观不美观不雅察看思虑，韵母的组成，韵母之间的斗劲。同时，示范每个拼音的发音，直到学生能发准音为止。在认记方面，首要采纳形象记忆法和斗劲记忆法，让学生记得更矫捷，而且不等闲健忘。
2 数学方面 在数学教学中，我正视直不美不美观教学。小学一年级的学生抽象思惟较差，而形象思惟较好，遵循这一春秋特点，在数学教学中我很正视直不美不美观教学。例如在学生熟谙长方体、正方体、圆柱和球形体时，我自己找来药盒、水瓶，还有一些玩具像玻璃球魔方等，将这些工具遵循各类形体的特点进行分类，分类后指导学生熟谙这些形体特点，教学下场很好。还有在教学加减法和操作题时，我也尽可能利有图片直不美不美观地给学生们进行演示，这样学生就可以弄清数目关系，能够切确地解答问题了。
总之在一年级数学教学中我充实理用直不美不美观教学化抽象为具体，以激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，从而收到精采的教学下场。
3、家长工作
我们对家校工作很正视，坚持经常与家长联系记实，互订交流孩子在校、在家的气象，并有针对性的进行指导。辅佐家长具有切确的儿童不美不美观、教育不美不美观、常识不美不美观，了了幼儿期教育重心是个机能力的培育，使家长认同熟谙我们的教育年夜旨、方针和课程形式，并撑持介入黉舍的教育勾当我们的工作获得了家长们的撑持和配合，同时家长们也授予了我充实的必然，这将鼓舞激励我更好的睁开家校联系工作。
回忆这一学期的工作中，当然在各方面支出了良多，但也留下不足和遗憾，好比在培育学生精采习惯方面我做了良多的全力和考试考试，可是仍有一些学生的习惯还很差，我想精采的习惯不是一朝一夕就可以养成的，这还需要我在往后的工作中不竭地改良和全力。以上是我对本学期工作的总结。
班主任工作总结13
本学期,我担负某某黉舍高三(1)班班主任工作。高考竣事，成就已定，高三下学期工作完竣竣事。高三班主任的担子是高中阶段最累最重的，面临高三年级下学期繁重的复习备考使命，既要当真高效组织好本学科教学工作，还要做深切正视的思惟工作。回首回头回忆回头回忆全数高三下学期的工作，当然累但很充实。本学期我首要从以下几个方面做好班主任工作：
1、 班级治理中，用轨制措辞。
1、 继续进行量化治理，继续履行《班级公约》，《班级乞假轨制》，《学生品行量化查核尺度》实施奖罚轨制。增强纪律束厄狭隘。为了连结正常的教学秩序，对迟到、缺课的学生，实施峻厉的攻讦教育及按班规考勤轨制进行峻厉奖惩，同时对全勤的同窗，学期竣事予以奖励，以保证全数高三进修的正常进行。
2、 单周召开一次班干、团干会议，双周召开小组长会议，鼎力睁开经验交流和思惟教育勾当，培育班干部的处事意识、治理意识和奉献精神，激起其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的阐扬班级工作筹算的焦点浸染，当好班主任的得力助手。保证班级团结协调的进修空气，实时体味班级气象，对闪现的问题实时措置，尽可能把欠好的状况扼杀在萌芽状况。
3、 保证供给一个清洁整洁的'糊口气象。由值周班长、劳动委员，率领本组值日生，责任到人进行天天值日工作，保证一个清洁、舒适的进修气象，组成精采的卫生习惯。
4、协助学生改良进修步履习惯，科学调剂各科进修时刻。改良进修编制，坚苦怪题少做或不做，要正视基赋性常识的理解和操作，实时巩固和多次几回再三操练重点常识。
2、增强思惟教育，关注学生心理健康。
1、 慎密慎密亲密关注学生思惟动向。高三后期进修时刻紧压力除夜，等闲造成极除夜的心理问题，所以要慎密慎密亲密关注学生思惟，对闪现消极悲不美不美观的思惟学生实时做工作，始终连结乐不美不美观朝长前进的心态，对班级整体闪现思惟波动现象，要实时辅佐学生进行疏浚沟通，做好心理调剂工作。
2、做勤学生每次月考后的思惟工作，避免思惟因为分数升沉波动。每次考试的成就很除夜水平上抉择着学生的进修士气，是以，鼓舞鼓舞激励学生切确看待成竟馔分数，并在每次考试中总结、前进;做到考好再接再厉，考欠好愈挫愈勇。
3、本学期与学生进行一对一面临面交流，深切体味他们的进修和心理动态。本学期学生的思惟工作必需做到人人碰头，凸起重点。深切体味学生的心里世界，为他们消弭进修首要带来的不良知理障碍。
4、继续和全班同窗一路书写《高三(1)班班级日志》，班级日志作为班级治理的首要渠道,不单可感受师生搭建一个交流、沟通的平台,协调师生关系,而且可以充实阐扬学生的主体浸染,在学生思惟政治工作中具有很是首要的浸染。在班级日志中，记实同窗们的成长过程，.写下每个同窗的人生格言、欲望、欢愉与哀伤。日志给了他们揭示的平台，趁髅瘀性化的“除夜舞台”。经由过程班级日志成立同窗教员交流平台，思惟上，精神上有归属感，并指导学生进修编制丰硕同窗的课余糊口，深化进修、了了进修方针，辅佐学生找好精神归宿感。
3、建筑高考空气,让学生兴奋备考。
1、做好高考减压工作，激起同窗们一边为理想前途而拼搏的热忱，一边从高考压力中解放出来，睁开主题班会：3月“我全力，我收成”、4月9日进行主题为《跑出健康 跑出快精神 秀出神采》的10千米慢跑拉练勾当、5月7日操作美国片子短片进行《永不抛却》主题班会，5月20日与高三(2)班进行篮球友情赛等。
2、催促学生做勤学期进修筹算，小考小结，合理放置进修时刻，措置好闲暇时刻，而且组成精采的高三进修纪律，掌控进修节奏，在一张一弛中调剂状况，以最好的身心投入进修糊口。
3、做好每次月考绩就分化，针对每次月考绩就，体味学生的阶段进修气象，对成就前进、退步和成就前进不较着的同窗分袂做好思惟工作。
4、每周礼拜一早上7:00率领全班同窗在足球场跑步，由班主任与同窗们一路享受跑步年光，既保证学生有健康的身体迎战高考，同时也是身心放松，增强班级凝固力，营建轻松进修空气。
5、每次月考后，召开任课教员碰头会，和任课教师沟通，组成合力。对学生成就及近期进修进行总结分化。
6、坚持与同窗一路进修经典文学作品，用文学作品去传染学生。以强除夜的精神粮食丰硕学生心里世界，提高学生素质和道德品质。好的文学作品是人类的精神粮食，对心底纯粹、富于胡想的学生来讲，文学作品教育影响浸染更除夜。让学生品味文学作品是培育健康激情、丰硕学生精神世界的怪异的编制。和学生一路朗读，甚至抄写一些经典的文学作品，使学生心灵遭到洗涤，激情获得净化，夸姣的思惟激情，丰硕的精神世界在潜移默化中逐步组成。例如：《傅雷家信》、《学生规》、《富兰克林自传》、《谁动了我的奶酪》、《没有甚么砌词》.....一方面，提高学生思惟道德素质,培育健全人格和高尚的情操;此外一方面，用文学作品无尽的力量传染学生，点燃他们思惟的火焰，给以他们启发和指导，去震动他们的心灵，让他们学会做一个真正意义上的精神上的强者。
9、按期召开班团干会议，调动学生治理学生的积极性，让学生介入班级治理，体味学生气象并实时措置各类问题及暗藏的矛盾。积极联系任课教师，并按期和学生家长联系，组成合力，配合促进一个精采的班集体的组成。
4、关心学生糊口、经常访谒学生睡房。
在班级治理方面，我正视人文化，把教员对学生的爱渗入到各个方面，尽可能做到师者怙恃心。
高三学生除夜都是住宿生，班主任要多到他们睡房真实体味他们糊口和进修气象，出格是家庭坚苦的学生有没有糊口坚苦，当令帮他们消弭后顾之忧，精心投入进修。
总结一学期的工作，有收成，有喜悦К也有教训，有不足。最除夜的体味是：只要有爱心，多投入、花时刻，多进修，多试探，就可以在工作中享遭到乐趣，享受与学生在一路的过程。所幸的是本届高考，学生考出了可喜成就，上线率79%。
班主任工作总结14
教育教学功能
一份垦植，一份收成；经由自已的不懈全力。获得了较优良的成成就。我任班主任的（153班进修空气浓密，班风不变。进修成就优良。在全乡期末统考中，获四个第一名、两个第二名的好成就。我的物理科更是以人等分超出超越校平均17分遥居榜首。我班也评为优良班团集体。我也在年度查核中被评为优良。我还不才半年进行的全乡中青年教师根底功交锋中荣获一等奖。
正视自我，了了全力标的方针
“金无足赤，人无完人"，在喜算作就的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
新课程尺度的`进修还不够深切，在新课程的实践中思虑得还不够多，不能实时将一些教学设法和问题记实下来，进行反思；
教科研方面本学年加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的方针；
落伍生的转化工作力度不除夜。当然抓了差生，但有时没有抓在点子上。
其他的有些工作也有待于不竭改良，往后工作应加倍兢兢业业。
班主任工作总结15
本学期我任四年级两班数学课，同时担负四（8）班的班主任工作，一学期来，我是从以下几方面全力做好班级工作：
1、亲近学生，研究学生；揭露自我，成立声望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子”。班主任要长于接近孩子，关心和关心学生，和他们进行慎密亲密的思惟交流，让他们真正感应传染到教员对他的亲近和“爱”。在亲近与研究学生的过程中，班主任要全力揭露自己宏壮空阔的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇敬”，既认定你是值得相信的教员，又把你算作好伴侣，成立起班主任高尚的声望。那么，你的教育可能获得事半功倍的下场。
2、干戎行伍的组建和培育。
一个班的集体面庞若何，很除夜水平上是由小干部抉择的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的浸染，我称他们是“班主任的摆布手”。
被选的干部应具有较强的呼吁力和自我治理能力。干戎行伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需精心培育：其一，要鼎力赞誉干部益处，鼓吹他们的前进前辈事迹，辅佐小干部成立威望；其二，在鼓舞鼓舞激励干部斗胆工作，指导他们工作编制的同时，要更严酷要求干部小我在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即“以点带面”；其三，培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即“以面带面”。
3、以强化常规操练带动教育教学工作。
精采的常规是进行正常的进修和糊口的保障，一个学生奸狡拆台、不合常规的步履经常会使一堂好课留下遗憾，使全数集体勾当公布揭晓失踪踪败，甚至使全班全力争夺的名望付诸东流，直接影响到班集体的益处。是以，要扎实有用地增强一个学生的常规操练。操练的内容搜罗《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》要求的常规、课堂常规、会议和出操常规、卫生常规、劳动常规、参不美不美观常规和路队常规等等诸多方面。务必使每个学生具有“驯服制服集体，驯服制服呼吁”的思惟，具有自我束厄狭隘力，组成习惯，保证全数班集体随时默示出“活而不变，严而不死”的精采班风班貌。
4、弄好卫生，关心学生健康。
斑斓的气象令人神采兴奋。弄好班级卫生，可使学生有精采的进修气象，从小养成讲究卫生的习惯，还有益于学生的身体健康，少生疾病。对班级卫生，要肄业生做到卫生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，我时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生给以不凡赐顾帮衬。
5、激起学生竞争意识及其道路。
竞争是一股巨除夜的、暗藏的、其它任何外力都不成能达到或庖代的动力。班主任应在班内掀起乖戾的、持久的竞争勾当。必需强调，这是“合作”、“和气”的竞争而不是“仇视”和“保守”的竞争，其方针是为了获得配合的.、更除夜的前进。
1、激起与外班学生的竞争意识：
从集体勾当的默示、班级名望的争夺、留给教员的印象和小我获将气象等等多个方面激起全班由整体到小我的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。
2、设立按期评价轨制：
操作学生评价表对学生小我和小组的各类默示按期评价，使每个学生和小组了了近期优短处错误何在，在班上居何位置，从而增强借鉴性和朝长前进心。
3、成立合作组：
以合作小组、小组辅佐组员等多种合作编制促使差生获得更猛前进，配合实现小我、小组与集体奋斗的方针。
4、奖励和攻讦：奖励与攻讦的编制各类各样，方针都是鼓舞鼓舞激励前进前辈、指犯短处错误、鼓舞激励所有学生争夺更除夜的成就。奖励比攻讦的教育下场更较着。
6、协调与科任教员和家长的关系，成立丰硕的信息汇集。
班主任只凭自己的威望和力量是不成能获得教育成功的，他必需力争本班科任教员和家长对学生有一致的要乞降立场，并经常同他们交流定见。要充实调动家长的积极性，配合黉舍教育好孩子，班主任工作才能加倍顺遂轻松。
总之，在班级授课轨制下，在教育学生“学会保留，学会进修，学会关心，学会干事，学会糊口”的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，使命是繁重的。我们要真诚地捧着一颗“爱心，将爱心教育”贯串于班主任工作的始终，在实践中不竭完美自己，组成系统科学的工作编制，营建一个精采的进修气象和进修空气，使祖国的蓓蕾加倍灿艳地绽放。
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