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下学期班级工作总结
总结就是把一个时段的进修、工作或其完成气象进行一次周全系统的总结，它可以促使我们思虑，快快来写一份总结吧。那么我们该若何去写总结呢？下面是小编帮巨匠清理的下学期班级工作总结，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
下学期班级工作总结 篇1
一学期又畴昔了，买办幼儿也即将分隔幼儿园，进入一个全新的气象进修糊口了，买办下学期班级工作总结。若何使幼儿更好地顺应小学的进修、糊口是我们本学期的工作重点，是以，增强幼儿的轨则意识，培育精采的进修习惯和进修立场是我们的教学重点，而让孩子有健康的体格，精采的脾性特点是我们在保育方面的要点。回首回头回忆回头回忆这学期的工作中的点点滴滴，收成良多。这一学期，进一步深切进修纲要解析，并将纲要精神贯串于一日勾当傍边，经由过程纲要指导自己的教学工作，从班级的现实解缆鼓舞鼓舞激励幼儿自立、自理，使幼儿在勾傍边兴奋、自登时领受新的常识，从不合的角度促进幼儿的成长，幼儿园买办工作总结《买办下学期班级工作总结》。1、 保育工作：在勾傍边继续指导幼儿连结精采的糊口卫生习惯，在班级中放置值日生及小助手，并对幼儿进行据守和更正，在幼儿傍边养成彼此据守的习惯。并要求幼儿在勾傍边能自觉的遵循。幼儿的自理能力前进较除夜，出格是在做值日生时，都能辅佐分发餐具、摆放桌椅、清理清理好教室、挂好毛巾等工作，在泛泛勾傍边渗入幼儿安然意识和自我呵护能力的'培育，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有用的教育，使幼儿知道在勾傍边若何呵护自己，爱护保重他人，避免危险工作的发生。在季节转换时代，寄望遵循班级幼儿的气象提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并出格关心生病、有坚苦的孩子。泛泛泛泛积极鼓舞鼓舞激励幼儿。
下学期班级工作总结 篇2
本学期担负七年级班班主任，我们班有学生38人。回忆本学期所走过的路，既别致刺激，而又充实。总结本学期工作，当然各方面不太夸姣绝伦，但也取的了必定的成就，为往后班级久远成长，打下了精采的根底，现将本学期班级工作，总结以下：
1、进行思惟教育，增强体味与沟通，让新生尽快顺应黉舍糊口，组成精采班风。
实时体味学生的心理关头，经由过程谈话交流、指导学生切确措置同窗之间、家庭之间存在的曲解、矛盾等，使学生知事理解、宽容和感恩。
好文章能影响一小我的生平。操作班会，选择有教育意义的文章读给学生听，影响学生的思惟和步履。
2、平易近主治理，严酷纪律，正视安然教育。
纪律是进修的`保证，没有严酷的纪律，必定会影响我们习惯的养成，没有严酷的纪律，必定会导致进修废弛，背纪成风。是以，我们从一最早对班级的纪律治理一刻都不放松，全力创作发现精采的进修、糊口气象。我班期初就由学生拟定班纪班规，再由各小组拟定组规，实施平易近主治理。实施班委成员协助教员治理班级轨制，增强安然教育工作。
3、划定礼貌进修立场，组成精采学风。
营建进修型班级的文化空气。我们精心安插教室、美化教室，让教室的有限空间阐扬出育人功能；培育一小我道化、温馨的教室气象。将班规和班衙魅粘贴在精明的处所，并让学生谨记在心。还有各组的组报，组报上分袂写出了组名的由来、组规、奋斗方针（近期方针和远期方针）、小我签名。在进修上，睁开小组合作、分组竞争勾当，后黑板有一个小组角逐栏，每周一评价，并给以加分和物质奖励（棒棒糖）这促使学生把一部门精神转到进修上来，有益于组成好的学风。
4、学会感恩，团连络作，配合前进。
积极辅佐在进修、糊口上有需要的同窗；出格是吴子桢，杨璇、黄琳、李征洋等学生，为辅佐残疾人，把自己的零花钱都捐了。
5、上好主题班会，弄好班级勾当，增强班级凝固力。
增强理想教育，睁开学生角逐，评选优胜小组，在勾傍边增强学生的集体名望感，组成精采学风、班风。对学生进行文明礼仪教育、划定礼貌进修立场教育；期末睁开进修角逐勾当，评选出优胜队员，掀起进修、复习高涨。
6、实施卫生责任制，强化卫生意识，奖罚分明。
我们履历了甲型H1N1流感的考验，比任甚么时辰辰都理解身体健康的首要。寄望饮食和卫生，积极插手各项勾当是连结身体健旺的编制。天天我们都糊口在地面整洁，扫除工具摆放整洁的教室里，给我们一种愉悦的神采。当然，这些不单仅是卫生委员功勋，更是我们全数同窗应尽的义务和责任。
7、与家长沟通，交流学生气象。
本学期进行了两次家访，与家长交流沟通学生气象；操作家长来校或经由过程电话联系，实时反馈黉舍的在校气象，出格是学生生病、或激情波动时，实时跟家长沟通，让家长体味学生的在校气象，实时与孩子沟通，体味孩子身体气象或辅助班主任做勤学生的思惟工作。
8、存在的迷惑
进修效力低，成就不幻想。学生天天进修耗时良多，看上去也很当真，但成就其实不是很理想，是进修不得法，仍是精神不集中。
七年级班这片小舟是不是能够承受起除夜风除夜浪，是不是能够三年后驶向成功的彼岸，作为掌驼人，我是有抉择抉择信念的。当然此刻每走一步颤颤兢兢，如履薄冰；当然往后的路扑塑迷离，还不必定。但我相信，我会率领着这支团队坚持走下去的。我坚信；七年级班的明天会更辉煌！
下学期班级工作总结 篇3
这一学期，我仍然担负二（1）班主任工作.我遵循黉舍的德育工作要求，按照本班现实气象，拟定了合适学生的班级筹算，有条不紊地睁开着班级工作，在不知不觉间已共度了一个学期的进修糊口，虽首要而忙碌，但无不布满着欢愉与幸福。现将具体工作归纳为以下几点。
1、增强班级治理，培育学生能力。
若何在泛泛的班级治理中让学生育成精采的习惯、培育学生能力呢？我让班级治理成为巨匠的事，让学生成为班级治理的主人，也同时在这样的过程中培育他们的能力。我班设置了多个班干部岗位，每个班干部都有事可做，二年级的孩子，自觉性仍是相对较低，早上来得早，很少有人自觉念书、扫除卫生，需要教员在旁边不竭地催促、提醒。针对这一气象，我把孩子分成8个小组，每组4小我，小组合作，假定一个组里有一小我背不外，都不能给小组加分，假定4小我全数背过，不单给组内加分，每人还能获得一个星。这样做以来，让学优生带动了组内的学困生，调动起了他们的积极性，每个组非论背的快慢，都很积极，课文也背得很快。
当然已经是二年级学生了，但对此刻的小孩来讲，几近没有人会扫地。我就操作课间手把手的，从拿扫把最早，一点一点地教给他们。此刻班里已有几个孩子能独马上扫除完教室，并扫得干清清洁。
2、规范学生的步履，培育学生精采的习惯。
本学期操作早自习、班会进修《XX黉舍学生文明步履规范》和《小学生泛泛步履规范》，规范学生的一言一行，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。并每个月给学生思惟道德进行一次综合评价。我在班上召开了一次“文明之花处处开”的主题班会，对学生进行这方面的思惟教育在对学生进行思惟教育的同时，检讨自己泛泛泛泛的一言一行，并以身作则，在每次会议时首先按要求站好，为学生作出好的表率。
3、让学生揭示自我，成立自年夜。
二年级学糊口跃好动，好默示自己，在多种多样的勾傍边，能够让他们加倍火速欢愉地成长。在班级中，我全力搭建学生揭示的舞台，操作黉舍组织的勾当这样一个精采的平台，经由过程角逐等来益智身心，鼓舞鼓舞激励孩子为巨匠表演，增强自年夜。
4、关注学困生的成长，使他们能成立自年夜。
十个手指纷歧般齐，一个班中老是有一些学生的成就稍差一些。是以，我会操作一些课间时刻来辅佐他们，在功课上有坚苦的`，就一道一道题跟他一路做。班中还有几个学生的进修、糊口习惯很欠好，针对这类气象，我首要将他们分手在班级中，有个体出格奸狡的就放置他们坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于治理。
5、家校沟通，连袂共进。
孩子的教育离不开教员和家长的配合协作，是以，经常与家长获得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的默示只能经由过程家长来得悉，一样学生在黉舍的默示也应实时反馈给家长，只有摆布开弓，才能收到教育的下场。是以，在本学期中，我操作家访、家长会等编制，自动与家长们连结联系，将一些孩子的默示通知家长，配合筹商对策，也操作电话或是泛泛泛泛下学时与多位家长进行交流。
6、存在的问题。
因为本人的能力有限，脾性急躁，在措置班级问题有些极端，班级除夜部门学生书写不规范，我总急于求成。功能却适得其反。
总之，在现实工作中，我要蹲下来看孩子，选择合适孩子春秋特点的教育编制，教育的工作天天都是新的，天天都需要专心看待，期待每个孩子的前进与成长！
班主任：李春华
20xx年x月
下学期班级工作总结 篇4
当卒业歌的音乐声在教室里回响，孩子们恋恋不舍的目光里饱含着对我们的密意，当他们朗读起卒业诗，要展翅高飞的时辰，回首回头回忆回头回忆三年来我们一路走过的日子，有欢笑、收成、期盼……从此刻最早，又多了一份淡淡的回忆和永远的悬念。下面就本学期的班级工作做以下总结：
1、常规治理常抓不懈
俗语说：“没有端方，难成方圆”。若何连结精采的常规，保证各项勾当顺遂地睁开，这是我在开学初就思虑的问题。遵循班内存在的几个不足，我着重睁开以下勾当来促使精采班级常规的组成：
1、抓好过渡环节的治理，避免时刻的隐性华侈，如：午餐前睁开学儿歌或猜谜勾当，具体做法是请幼儿来当小教员，教小伴侣学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避免了孩子的无所事事，又学到了一些好的工具;天天离园前组织幼儿谈话，说说自己这一天最欢畅的事，然后一路复习当天所学的儿歌或歌曲。
2、增设进修性的勾当区域，“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的勾当状况有了很除夜的改不美不美观，也知足幼儿的求知欲望。
3、实施“组长负责制”，让幼儿进修自我治理，培育幼儿的责任感与集体名望感。
4、增强个体教育，针对部门孩子的奸狡好动，在排队和游戏时我出格关注他们的一举一动，实时进行个体幼儿教育，更正他们的不良步履，使他们也能较好地遵循常规。
2、幼小跟尾丰硕多彩
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就了了了本学期的班级工作重点--做好孩子的幼小跟尾功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿精采的坐姿、写姿，集中幼儿的寄望力、掌控必定的常识手艺，进修自我治理和自我处事等这些都是幼小跟尾工作要做的内容。
连络“走近小学”的主题勾当，带孩子们去考试考试小学进行参不美不美观，参不美不美观小学的教室，勾就地地，小学生的课间勾当，还看了一年级小学生上课。使他们对进修糊口有必定的体味，参不美不美观时孩子们的欢兴奋乐喜爱出格高，不竭的说个没完，从他们精神焕发的神采中，我可以感应他们是何等期盼自己成为一名小学生。
为了从思惟上做好入学预备，我经常安插一些简单的家庭功课，培育幼儿的使命意识。经由过程一学期的全力，班级除夜部门幼儿能够较当真的完成教员每次交给的使命。我们还礼聘一年级的小学生来园介绍小学的糊口，进行了清理书包角逐。本学期，礼聘在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课，是幼儿提早体验小学的进修，下场很是好。
买办幼儿求知欲畅旺，常识面在不竭的坦荡，领受新的常识也快。在教育教学中，采纳试探在前，教学在后的教学形式，除夜除夜激起了幼儿进修的积极性和自动性。
1、张教员负责每周睁开一次数学勾当，当真分化教材，精心拔取合适本班幼儿的教材内容睁开勾当，当真上好每节课。经由过程步履，班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能根底掌控。
2、每周二下战书睁开古诗教学。我们其实不强求孩子必需学会若干良多若干好多首古诗，也不要求孩子能够完全地掌控古诗意义，只是但愿他们能够在潜移默化傍边遭到中国传统文化的陶冶，为幼儿生平的涵养打下精采的根底。在火伴面前揭露自己的本事，是每个孩子都甘愿宁可核准的事，我们经常为孩子们供给揭示的舞台。
请幼儿来当小教员，教小伴侣学古诗。孩子的欢兴奋乐喜爱愈来愈高，我们还斥地了古诗场地，将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又获得了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一路朗读，互对角逐，一家人乐趣昂扬，是一种很好的亲子勾当。
3、保教工作踏结健壮
在教学工作中，深切体味《纲要》精神，关注幼儿的个体分歧和不合需要，睁开丰硕的主题勾当，力争在勾傍边使每个幼儿都能获得不合水平的成长。本学期和孩子一路完竣地完成了走近小学、白日黑夜等主题勾当，并进行了超卓的墙饰安插。
开学初班级里伤风的'孩子较多，让我加倍正视幼儿的身体健康。我与保育员增强卫生消毒工作，杜绝风行病的发生。保证天天两小时户外勾那时刻，增强幼儿体能勾当，增强幼儿的体质，提醒幼儿在勾当前后实时穿脱衣服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾，出汗时垫在背上以防伤风;对有心理障碍的幼儿，有针对性进行教育，幼儿在具有健康体质的同时具有健康的心理。
本学期还增强了幼儿的自我呵护意识及安然卫生教育，避免了幼儿安然工作的发生。培育了幼儿精采的糊口习惯、卫生习惯，重点辅佐几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。
4、班级勾当超卓纷呈
本学期我们积极配合幼儿园第二届健康节，组织睁开了丰硕的健康勾当，健康节揭幕式、幼儿趣味步履会、跳绳吉尼斯角逐、负重徒步……巨匠积极介入，体能获得了提高。超卓的古诗朗读勾当，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。有趣的识字勾当，激起了孩子进修欢兴奋乐喜爱的同时还扩除夜了他们的识字量。“庆六一”才艺揭示中，孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每小我的掌声。
5、家长工作扎实有用
本学期加倍正视了和家长的沟通，实时周全地体味每位幼儿的成长改变，也经由过程多种道路让家长体味孩子在幼儿园里的一些气象，照实时改换家长场地、更新班级主页，让家长周全数味孩子们在园的勾当环节，也为家长供给一些珍贵的育儿经验。
当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公允的看待每个孩子，每位家长。对家长反映给我们的问题当真分化、实时解决，力争达抵家长的知足。同时我们也操作家长会、亲子勾当，鼓舞鼓舞激励家长配合做好幼小跟尾的预备工作，让家长体味幼小跟尾进展气象，实时体味幼儿成长水平。
家长对班级工作撑持度高，能积极介入园里、班级的各项勾当，自动要求多派使命，甘愿宁可核准为班级孩子多做供献。有了家长的撑持、配合、介入，我班幼儿在庆“六一”才艺揭示、“卒业典礼”中默示超卓，深得巨匠好评。而健康节系列勾傍边，家长也积极设计节徽、营养食谱，还获得了良多奖项。有了家长的介入，我们本学期的教育教学勾当真正做到了家园共育。
在班级工作中，同班的三位保教人员团结协作，以班级益处为重，不计较小我得失踪踪，互订交流，彼此进修，实时反思，随时调剂，充实保证了班级工作的正常睁开。
一份垦植、一份收成。不单孩子们的各方面获得成长，我们也和孩子们一路前进了，工作中我们获得了良多珍贵的经验。我会以加倍的全力和热忱投入到尔后的工作中，我相信来年自己必定会做得更好。
下学期班级工作总结 篇5
时刻过得飞快，买办下学期就这样竣事了，回首回头回忆回头回忆一学期的工作，买办本学期的教学工作在我们年段6名教师的配合努下，已画上了一个完竣的句号。在率领和同事们的指导、辅佐下，全数教师在工作上坚韧不拔、认当真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，环抱创“弘扬习惯文化精神”，睁开了多种形式的教科研勾当，切实提高了我们的营业水平。现将本学期的工作总结以下：
1、团结协作，积极投入教育教学工作，闪现各班教育特点
1、睁开师徒结对勾当
我们年段有3个班级，有青年教师。基于培育青年教师，为让新教师快速成长的要求。我们睁开了师徒结对勾当。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全数教师面前上公开课。在一次次的勾傍边提高新教师的教学营业水平。
2、团结协作、争创成就
我们连结年段团队的精采工作空气，调动每位教员的工作积极性和挖掘她们的拿手，更专心、更专心肠投入幼儿园工作，团结一致，超卓完成各项使命。
3、齐心合力、彼此促进
买办的全数教师在园率领的率领下，团结齐心专心，勤恳结壮，彼此进修，彼此促进，慎密慎密亲密配合，以主人翁的立场看待各项工作，组成了积极，团结，集思广益的精采风气，超卓的完趁髅瘅项工作。
2、教育教学工作的睁开
1、用气象措辞
气象是幼儿园教育的一个首要组成部门，它的教育浸染愈来愈遭到巨匠的正视。本学期我们继续参议气象教育的问题，全力创设与讲授课程慎密连络的气象，着重闪现了幼儿的'周全介入性。主题墙的创设也闪现了师生互动，自动进修的新的教育理念。各班教员连络教学主题有筹算，井井有理的安插主题墙。在家长、幼儿、教员的三维互动，人人介入下，主题墙不再是教员的宏构，更多的由幼儿的设法，幼儿的介入，家长的配合撑持为主。主题墙成为互动交流、参议、常识分享的小六合。
2、丰硕区域材料
区域勾当是幼儿快乐喜爱的勾当，本学期各班在原本的根底上做了调剂，更多的供给一些本土材料，废旧材料，而且与教学主题相连络，睁开勾当。勾当后实时揭示幼儿作品，并正视阐扬幼儿主体性，请幼儿操作区域勾当手工、绘画作品安插教室。
3、加除夜教科研力度，提高研究质量
1、深切进修《纲要》
我们段订在每礼拜二的午时开教研勾当，一路进修专业常识和政治思惟，一路听课、评课，一路筹商主题勾当内容，一路交流工作中的思疑等等。
2、园内的教学研究
幼儿教育的成长日新月异，只有不竭进修，不竭实践，不竭反思，才不会被时代裁减。组内教员们积极插手集体研究和分组研究勾当。坚持每个周一的教研勾当，每次勾当内容放置足够，全组成员介入研究。每位教师都是教研勾当的主人，在每次的教研进修中，巨匠老是积极介入构和，各自有怪异的不雅概念。年段内组成团结齐心专心，彼此辅佐，积极构和的浓密进修空气。
这时代，我们全数教师配合进修、体味研究内容，然后连络本班幼儿的现实气象，经由过程构和，我们必定了从以下四个方面培育幼儿：买办幼儿课堂礼仪的培育、买办幼儿责任感的培育、买办幼儿坚持性的培育、买办幼儿进修习惯的培育。各班对比课题必定研究的阶段内容和道路，拟定出切实可行的研究筹算。同时我们的工作中还正视了幼小跟尾的交流进修，拓进了幼儿园与小学的不竭沟通。为幼儿顺遂的如小学打好根底。
3、提高学历
专业的成长需要不竭进修专业常识，除提高自己学历，教员们也经常上网查询资料，浏览各类教育杂志和理论书籍，丰硕常识，提高职业素养。
4、睁开多种勾当，成立家园互动的科学育儿桥梁
家长工作是幼儿工作的一项首要内容，“若何提高家长的教育意识和教育水平”，“若何使家庭教育与幼儿园组成合力，配合促进幼儿的成长”，是我们买办组教员最为关心的问题。
看待家长我们始终以齐截是根底，沟通是桥梁，介入是步履的原则，成立诚恳诚意为幼儿处事，为家益处事的思惟，在步履上闪现一切为了幼儿，一切为了家长。泛泛泛泛，我们经由过程班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子勾当等形式，增强家园沟通，配合关心孩子的前进。
在与家长的沟通和交流下，家长慢慢意想到教育孩子不成是教员的责任，同时也是家长的首要责任。因而，家长们愈来愈关注幼儿园的教学。
面临成就，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感应只有酿成就为动力，才能提高教育教学的水平。学无绝顶，我们会不竭地向书本进修、向专家进修、向其他年段进修。加倍科学的组织幼儿一日勾当，加倍扎实地睁开教科研勾当，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的全力迎接一个个挑战!
5、全力的标的方针
1、继续深切进修《教育指导纲要》，体味纲要精神，酷好、关心每位幼儿，有用促进幼儿各项能力的成长。
2、增强教师的理论进修，以新理念指导教育教学步履，全力提高总结经验和撰写论文能力。
3、各班继续做好幼儿的安然教育工作，一日勾当常规常抓不懈，使幼儿养成精采的进修、糊口习惯，为进入小学做预备。
下学期班级工作总结 篇6
转眼一学期又接近尾声，回首回头回忆回头回忆本学期来班务工作有喜又有忧。本学期本班按照政教处、除夜队部、年级组等各项筹算拟定了切实可行的班务筹算，一学期来遵循班务筹算使本班各项工作走上了正轨。现将本学期班务工作总结以下：
一 、抓好常规，组成精采班风
二年级的孩子当然来校已快两年了，可是好的习惯却没有很好的养成。开学初我把抓勤学生一泛泛规列入本学期工作重点。从刚开学我就操作晨检，班会课的时刻组织学生进修《小学生守则》，《小学生泛泛步履规范》等各项常规和规章轨制，我的方针是让孩子们知道作为一名小学生甚么是自己该做的，甚么是自己不应做的，甚么是对的，甚么是不合错误的，经由过程进修我较着地感应传染到我们班的孩子讲礼貌了，知道见到教员要问好，获得他人的辅佐时说感谢感动等等。开学初我拟定了具体的值日表，每个小组做一周。天全国午做值日已不再让我操若干良多若干好多心了，每周各组组员都能在值日组长率领下当真扫除卫生，但欠好的`一点就是孩子们只知道干却不能当真连结，这在尔后的班务工作中还得增强。这学期眼操和韵律操较上学期了有了较着的前进，但个体孩子在做操时仍是动作不规范，由此看来这是一个持久的工作，要不时提醒学生。一年来在学生好习惯的培育受骗然做了良多，但学生的良多习惯仍是没有养成，必将在尔后的工作中对学生好习惯的养成还得继续增强。
2、 培育得力的班委
这学期成心识地培育班干部，上操时我把整队的使命交给杨一侬和严博，凌晨就把早读交给课代表，眼操时也让杨依侬来检擦做操和佩戴红领巾气象，一学期来，班里的小干部们都在各方面都有所提高。
三 、做好家教联系工作
家长最体味自己的孩子了，在黉舍学生闪现除夜的过失踪踪，或课上欠妥真听课等我城市经由过程打电话的形式实时奉告家长，良多家长都能配合教员抓勤学生的进修，
4、 抓勤学生的安然工作
安然责任重于泰山，黉舍天天讲安然，班主任教员不时讲安然，学生来到黉舍对班主任来讲安然是何等的首要啊！本学期我仍然把安然常挂嘴边，但一学期来班里的孩子时不时的就出班安然问题。此时此刻自我反思是此刻的孩子奸狡不听话，仍是作为班主任教员安然工作没做好。总之，不管何种启事孩子的安然工作还得不时强调，不竭更新教育编制，多给学生讲一些安然小故事，争夺让每个孩子在黉舍能够健康，欢愉地成长。
5、连络浏览进行念书的勾当
为了提高学生的浏览、写作水平，我在班上弄一个图书角 ，图书的来历是每个学生都拿起码一本书回来，最多就没有划定了，我班的学生很是积极在第一周就成立了小图书角，有小故事、小学生十万个为甚么、童话、迷宫等，共书六十多本，供学生午时、下课或有需要的时辰浏览。
6、 培育学生朗读古诗文欢兴奋乐喜爱
朗读古诗文培育欢兴奋乐喜爱是最首要的。为了培育学生自抉择抉择信念，放寒假时黉舍就将今年部要求背诵得篇目发给每个孩子，开学初经由过程我有筹算的搜检，此刻几比来几除夜除夜都孩子对必背古诗文已烂熟于心了，我真服气这些孩子们的记忆力，那么长的古诗，教上几遍就会了，此刻我不美观不美观不雅察看到一班的孩子乐于背了，愿意向巨匠揭示自己，我将操作孩子们在课业承担轻，记忆力好的时代多背些诗词歌赋。
七 、协调黉舍、年级组睁开好各项勾当
本学期针对黉舍、年级组放置的各项勾当，本班学生都能够积极配合，作为班主任按时出好每期板报，本学期本班配合黉舍、年级组完竣地做好了各项工作。
8、 培育学生文明礼貌的习惯。
强化要肄业生履行黉舍的学生步履规范。在措辞步履上，同窗们知道讲文明礼貌，不管在校内、校外，他们见到教员都很有礼貌地啼声“教员好！”同窗之间团结驯良，彼此辅佐，拾到工具交公的除夜年夜大好人好事不竭呈现。从他们的步履已可以看到：在他们小小的心灵里已发出美的新芽。
9、 抓勤学困生
每个班都有进修有坚苦的孩子。开学初我筹算这学期要操作闲暇时刻辅佐陈文轩、张培育汲引、教育进修，当然留下了多次，但下场仍然欠好，针对这样的孩子不单教员要正视，家长更理当关注，就像家长只知道孩子吃饱，穿暖便可以了，说了若干良多若干好多次给孩子听写生字，但家长老是不配合，若何办呢？只能常打电话多催促了，同时也要调动起班长进修优良的孩子多辅佐进修有坚苦的孩子。辅佐学困生是一个持久的工作，要长抓不懈。
总之,一学期来感应传染良多工作没有做结壮，班务工作中还有良多要班主任去做的事。班务工作是一个持久，忙碌的工作，作为一名工作者还需全力，争夺使自己带的班级各方面有所成长。
下学期班级工作总结 篇7
年光流逝，转眼本学期又近尾声，在这学期中，我针对上学期的不足的处所，遵循拟定的班级工作筹算，在家长的慎密慎密亲密配合下，有针对性地增强对孩子们各方面的教育，促进了孩子的周全成长，经由半年的进修，孩子们的前进很除夜，各方面都有了不合水平的提高。
1、糊口自理能力方面：
儿童的成长是在勾傍边实现的，孩子是糊口的主人，小班的糊口勾当给孩子各方面成长供给了丰硕的内容，糊口勾当不单使孩子们获得了糊口的本事，更首要的是体验了自我的价值，获得了自年夜。
1、我们操作各类教学勾当、游戏、奖励小贴花、做哥哥姐姐等形式积极的指导孩子自己拿勺子吃饭，不要教员喂，不失踪踪米粒。针对能力差的孩子我们也不厌其烦，手把手地教育他们自己用餐。我们还请用餐习惯好，吃得又快又清洁的孩子发勺子，以此来鼓舞鼓舞激励其他孩子吃得清洁些、快些。此刻我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很除夜的提高。
2、跟着天色逐步转暖，孩子们的衣服也削减了，我们就鼓舞鼓舞激励孩子们自己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己拉好松紧带拉裤子，拉好后再让教员搜检一下，逐步的，孩子们都学会了自己拉裤子，午睡的时辰也知道自己脱衣服、裤子。在孩子们午睡的时辰，我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的椅子上，起床时我们一个个地指导孩子们将有斑斓图案的穿在前面，鼓舞鼓舞激励他们自己穿裤子，对能力差一点的孩子，教员还手把手的帮着一路穿。此刻到起床的时辰，只要我们发出起床的灯号记号，孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子，能干的还会自己穿衣服。
3、此刻的孩子在家吃生果都是怙恃辅佐剥，除夜人喂着吃，所以在集体糊口中碰着了挑战，为了辅佐孩子战胜这个手艺障碍，我们操作午时吃生果的机缘，遵守教育源于糊口原则，经由过程儿歌、看示范、出手学使孩子很快的掌控了这一糊口手艺，收到了精采的下场。此刻我们吃橘子、喷喷香蕉等有壳的生果时，孩子们城市自己拿了剥去皮，有模有样地吃生果，也不再需要辅佐了。我的孩子正处在“我自己来”的关头时代，教师要长于罢休让孩子自己去考试考试，试探，体验，罢休让孩子做自己想做的事，虽不如成人一手包揽省事，但这个机悦魅恰是他们进修和成长的过程。
2、步履习惯方面：
孩子们的步履习惯是在有条不紊的每日糊口中遭到陶冶而自然组成的，是以成立并坚持每日糊口中教师和孩子的步履规范是首要的，在集体中，甚么时辰做甚么，若何做，要组成常规。
1、这个学期中，孩子们在听灯号记号步履方眼前进很除夜，我们排演了一套小班孩子的早操《太阳咪咪笑》、《拍手踏脚》、《两只小熊》；孩子们的动作当然做得不是很到位、很整洁，但起码他们听见甚么音乐出来了该做甚么动作了都把它记住了。还有我们上学期一贯头疼的排队问题也解决了，此刻出去安步、户外勾当、做操时巨匠都能较快地排好队。
2、“我等你”这句话几近成了孩子们常挂在嘴边的话了。当孩子们去洗手的时辰，之前经常有个体奸狡的孩子洗完手后自己先跑到教室，甚至有时会摔倒甚么的，为了让他们能和巨匠一路逐步地走回教室，我就经常会跟他们说：“等等我好吗？”这一招真灵，不单削减了危险的发生，又促进了师幼间的激情。所以此刻有良多宝宝在自己洗完手后会拉着我说：“我等你！”步履习惯的培育过程让孩子们也能够享遭到必定规模的自由，从而默示出自得其乐，不羁绊不压制的神采，同时精采的步履习惯也是孩子们神采兴奋的首要保证。
3、措辞表达能力：
3—4岁的孩子恰是白话成长的关头时代，经由了上半学期的进修，孩子们虽有了很除夜的前进，能用简单的语句来表达自己的意愿，但措辞仍是不够连贯，吐字不清楚，词汇也很窘蹙。这学期我们仍是将培育孩子的措辞表达能力放在了首位，遵循孩子的春秋特点，将措辞成长渗入进泛泛糊口和各类游戏中。
1、泛泛泛泛我们坚持用通俗话，并指导幼儿用通俗话与火伴交往，操作天天集体勾当及餐前勾当和下战书的游戏勾当，成长孩子的措辞表达能力，进修新词汇，能用连贯的语句表达自己想说的话，指导孩子与教员一路进行浏览，学会按完全的顺次浏览，鼓舞鼓舞激励孩子高声地念儿歌，讲故事，此刻我们有良多若干良多若干好多小伴侣都能自己一页一页地翻着书讲故事。
2、跟着孩子春秋的终除夜，我们还自动指导孩子不美观不美观不雅察看四周事物，将看到的现象用自己的话说出来，促进白话的成长。以下雨的时辰，我们把孩子带到阳台底下，看看雨是从甚么处所落下来的，看看下雨的时辰人们穿甚么，戴甚么，细心的听听下雨发出的声音，边看边问边说，既成长了孩子的认知能力，又成长了白话能力。
3、在自选游戏勾傍边，为了使孩子们能斗胆的启齿措辞快乐喜爱措辞，我们也为孩子创设了宽松的措辞气象，如我们给小伴侣开放了娃娃家，每当勾当最早的时辰，孩子们城市跑到娃娃家，几个好伴侣就会最早摹拟着除夜人泛泛泛泛的对话，把自己想对娃娃说的话都表达了出来，将自己已知的糊口经验进行了成长。
4、游戏方面：
游戏是宝宝的根底勾当，是孩子幸福的源泉和自立进修的首要道路。小班的游戏勾当是教师操作幼儿身边的自然物质、自然现象和四周的气象和事物。指导幼儿自动进修的兴奋过程，使幼儿在游戏中熟谙自我，体味未知，组成经验，掌控手艺，学会交往，从而健康活跃的成长。
1、本学期我们遵循幼儿的春秋特点和配合成长的需要，经由过程多种组织形式，具体指导和慎密慎密亲密关注孩子的游戏，辅佐幼儿不竭的堆集粗浅的认知经验，在他们的自动勾傍边培育他们对身边事物的关注。一次勾傍边，教员和宝宝互动起来了，教员吹泡泡，孩子们抓泡泡，宝宝们玩得真兴奋，全数都动起来了，孩子追来追去抓泡泡，有的宝宝说泡泡若何会飞来飞去，有的说泡泡飞得很高，我抓不着，有个孩子问教员，泡泡里面若何会有色彩的，连泛泛泛泛不愿意措辞的赵俊淇也兴奋的叫起来：“我抓住了一个泡泡，啊！泡泡破了！”这游戏玩的真兴奋，他们既体验了游戏的欢愉，又轻轻松松在游戏中获得了常识（例如：高、低、上、下，一会儿，飞来飞去，泡泡是圆的`，巩固了红、黄、绿色彩的熟谙，又锤炼了身体，增强了体质。）
2、在幼儿自选游戏方面，我们经由过程不竭的不美观不美观不雅察看，实时发现小班孩子游戏的需要，尽可能为他们创设知足的游戏气象，为他们供给感欢兴奋乐喜爱的玩具材料。经由过程适合的玩具，宽松的空气，又筹算的激起幼儿插手游戏。教师有方针介入幼儿的游戏，给以鼓舞鼓舞激励，连结游戏的进行，应用情传染打动的措辞影响幼儿勾当的方面。
3、在集体游戏方面，因为孩子经验能力与需要上的分歧，经常会在游戏中默示出怪异步履。我们在集体游戏时对幼儿随机发生的需要与欢兴奋乐喜爱做出斗劲活络的反映，只若是孩子感欢兴奋乐喜爱的，我们城市多一份心去在乎。音乐游戏可以说是我们班最感欢兴奋乐喜爱的，我们选择了孩子们感欢兴奋乐喜爱的勾当，经由过程多种游戏编制，让孩子们在唱唱跳跳玩玩中学会了良多的歌曲、音乐游戏。
5、家长工作方面：
家长是我们与社会毗连的直接窗口，他们关注着孩子的成长、教师的教育。本学期我们本着辅佐家长消弭一些记挂，使他们能更好、更自动的配合教育的原则，在一系列的勾傍边家长们直不美不美观的体味到了小班的教化工作的内容及幼儿的常规要求，使家长有方针的在家庭糊口中进行相关能力的培育，有用的提高了家长与教师沟通的时刻操作率。勾傍边处处可以看见孩子们欢畅的模样，家长幸福、知足的笑脸。勾当获得了巨匠的一致好评。同时我们还经常和家长操作接送孩子的时辰参议教育好孩子的经验和编制，虚心听取家长的定见和不雅概念，不竭改良我们的保教工作。经由过程每周的《家长场地》实时向家长发布每周的教育教学内容，提出需要家长配合的处所。我们还遵循家长的需要，成立校信通、电话联系等联系编制与家长交流。
经由过程一学期的全力，孩子们简直获得了很除夜的成就。让孩子健康活跃的成长是我们的心愿，在往后的保教工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都欢愉的成长！
下学期班级工作总结 篇8
1、成立安然意识
安然，是孩子们进修的根底保障，学生刚入学时，安然常识较亏弱，我经常操作早会课、班队课进行教育，教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危险的游戏；上学、下学都应靠右边走，不在路上玩耍，按时回家；住在曾井的同窗不横穿公路，过路时应走斑马线。同经经常教育学生寄望饮食的安然，教会学生看食物的保质期，埠摭时、变质的食物、小摊上的食物，不吃生食、不喝生水，一学期来，孩子们都能谨记“欢畅奋兴上学、安然然安回家”。
2、培育学生遵循纪律习惯
连络我校睁开“礼貌银行储蓄”勾当，增强对学生步履习惯的培育，一年级学生因为春秋小，自控力差，纪律涣散，课堂寄望力较不集中。所以，在开学初，先让学生们除夜白甚么事该做的，甚么事不应做，上课该算作些甚么，在课堂的教学中，长于发现学生的闪光点，非论是小我仍是全数小组，都能实时赞誉，并在学生的储蓄卡上“存款”，当“存款”多了，将获得黉舍教师的赞誉，班级的学生的朝长前进性都很高，并实施班干部门工负责，逐步组成让学生自我治理自我的班级治理模式。
3、周全做好家校联系工作
教师要教育勤学生，除做好校内的教育，还要做好家校联系工作。我们主若是在期初、期中、期末召开家长会，经由家长会让家长理解教师工作的.辛劳，体味孩子在黉舍的进修和默示，同时操作课余时刻，经常与家长联系，获得家长协助。异常是那些玩皮和进修散慢的同窗在教师和家长配合全力下，已有了很除夜的提高，如：方全科、黄小霞。而且要求需要过公路的学生家长自我接送，以保障孩子的安然。安然工作是需要抓狠、抓实，以确保每个孩子的安然。
下学期班级工作总结 篇9
转眼间，一个学期的进修糊口即将竣事，孩子们也为自己的小班糊口划上了一个完竣的句号。在工作中我们遵循筹算和现实气象做好班级工作，全力为孩子营建宽松协调的气象，让每个孩子学到常识，获得欢愉。在我们与家长的慎密慎密亲密配合下，孩子们在健康地成长着。
1、保育工作方面
增强对幼儿糊口自理能力、精采的进餐、午睡习惯的培育。本学期我们增强了幼儿自我处事能力方面的培育和锤炼。操作午睡前和午睡起床时刻，我们积极鼓舞鼓舞激励幼儿自己穿脱衣服，自己穿脱鞋子。火伴间经由过程彼此辅佐和进修，也获得了配合提高。我们还增强了幼儿进餐习惯的培育。经由一学期的不竭提醒，不竭教育，幼儿能做到进餐前把手洗清洁；进餐时挑食现象较着削减，每个孩子都根底能坚持吃完自己的一份饭菜，个体幼儿还能添饭添菜呢。幼儿能切确操作勺子兴奋进餐；进餐时能做到不高声措辞，不变扔残渣等；餐后擦嘴、漱口的好习惯也初步养成。本学期孩子们的午睡气象较好，除夜都幼儿能火速舒适的.午睡，早醒的幼儿也能不影响他人。当然也有个体幼儿入眠较晚的，需进一步指导培育。同时，我们还将幼儿的安然设在首位，连结高度的安然意识，落实安然责任制，教师间交接记实做到细心当真。其次：时刻寄望对气象细心不美观不美观不雅察看，发现不服安隐患实时上报，马上措置。提高幼儿自己的安然意识，勾傍边呵护幼儿的安然。还操作课堂对孩子进行安然教育，并教给孩子们切确的自我呵护的编制。
2、教育工作方面
本学期我们继续实施“建构式课程”，我们连络季节、节日等需要睁开了以下主题：《亲亲一家人》、《小小蛋儿把门开》、《奇奥的声音》、《春季来了》、《有趣的色彩》、《多才多艺的手》、《夏无邪热》等。在教育教学上，我们坚持用成长的目光看待幼儿，尊敬每位幼儿，成长他们的个性。我们请幼儿与教员一路安插主题勾傍边的气象；揭示出幼儿在多种勾当过程中的作品，在显性和隐性的气象
中反映主题的内容。遵循教育主题，我们每个月都实时地改换主题墙。在创设的过程中，我们不竭试探新的构想，追求每次都有一个亮点。对小班幼儿来讲，他们的糊口和游戏是不成豆割的。除幼儿的自立游戏外，天天我们都组织幼儿睁开区域勾当和脚色游戏。为幼儿供给丰硕有用的材料，鼓舞鼓舞激励幼儿出手动脑积极的与材料彼此浸染。勾傍边正视指导，让幼儿在自由、宽松的空气中自动试探、发现、操作和交流。一学期以来，孩子们的出手操作能力、措辞表达能力和自我评价能力都潜移默化地获得成长和提高。睁开娃娃家、超市、剪发店、幼儿园、点心店等脚色游戏，孩子们经由过程游戏，学会了分享、合作、交流、责任，孩子们在玩中学，学中玩，能力和品质在游戏中获得培育和提高。
3、家长工作气象
一贯以来，家长工作是我们工作中很首要的一部门，我们经由过程“家长场地”、“请你辅佐”、“家园小报”、“家校路路通”、和与家长直接面谈等道路和编制与家长沟通交流。例如我们会操作家长接送幼儿来园的时刻与家长交流幼儿近日在园和在家的默示，交流经验，参议有针对性的有用教育编制；我们在泛泛泛泛会经由过程家长栏或家园路路通向家长鼓吹一些育儿经验，健康常识，或是求得家长配合的勾当通知等。此外，家长老是孔殷但愿看到孩子在园的默示，周全数味幼儿糊口和进修的气象，为了知足家长的设法，同时让家长更好地体味撑持我们的工作。我们还当令地进熟行访，与家长构和孩子在家在园的默示，进行一些家园的沟通。向家长开放半日勾当，让家长近距离体味孩子在园气象。泛泛泛泛我们还操作让家长体味我们的主题放置，睁开教化指导，和让家长为教育教学勾当供给材料成本，配合介入幼儿园的教育教学勾当。
以上是我们班本学期的班级总结，在往后的工作中我们还要配合协作，继续全力，对一些亏弱环节还要增强操练，争夺更除夜的前进。
下学期班级工作总结 篇10
伴跟着孩子们阳光般的笑脸，首要而又充实的一个学期又要畴昔，小二班的孩子们也将要酿成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为教员倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我当真做好各项工作，对每件工作当真负责，回首回头回忆回头回忆一学期的工作，现总结以下：
1、思惟道德
本人酷好祖国，坚持四项根底原则，拥戴中国共产党的率领，能遵循劳动纪律，团结同志，酷好集体，驯服制服分拨，对班级工作当真负责，在工作中全力争真、求实、求新，以积极热忱的心态去完成园里放置的各项工作，积极插手园内各项勾当及教研勾当，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公允、尊敬的看待每个孩子。
2、工作方面
教育教学
在教学中，我知道要提高教学质量，关头是要上好每节课，我当真备好每节课，自己出手建造教学用图和教学器具，激起幼儿欢兴奋乐喜爱，使幼儿发生兴奋神采，创作发现精采的课堂空气。关注全数幼儿，正视个体幼儿教育，使班级连结相对不变。课余时刻看对营业有辅佐的书籍或上网查询最新教育理念，不竭为教学内容注入新的活力。
1、在教学勾傍边当真备课，做好课前的预备工作，课后当真总结经验，填写教学反思，每个月撰写教育短文，以提高自己营业能力与写作能力。
2、在教育教学勾傍边，为幼儿创设精采前提，供给足够的材料。在一日勾傍边，正视教给幼儿初浅的，简单的糊口常识经验，培育幼儿自力解决问题的能力。
3、当真的体味新《纲要》精神，以多种形式指导幼儿有欢兴奋乐喜爱的介入勾当，并自动去进修。因材施教，因人施教，并在教学中措置好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
4、遵循拟定的勾当方针，内容与要求组织好教育教学勾当的各环节，保证幼儿天天的游戏及户外勾那时刻，供给幼儿勾当材料，更好地培育幼儿的周全成长能力。
5、当真填写周、月筹算。
安然工作
安然工作是最首要的工作之一，本学期我们力争从每件小工作做起，耐心正视，保障每个幼儿的人身安然，是每个教师的责任和职责，为了让家长安心，让幼儿能在一个安然的气象中糊口、成长。我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安然常识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不变爬高处，不吃目生人的工具，不跟目生人走，发生危险时，会高声呼救。
2、严酷坚持晨检轨制，不让幼儿带不服安物品入园。
3、增强一日勾当各个环节的.治理，增强幼儿泛泛糊口的治理，做到了人到心到，谨防意外工作的发生。
4、做好交接班和药品挂号工作，并当真填写一日气象表。
保育工作
在泛泛糊口中教育幼儿关心集体，关心火伴，礼貌待人。对幼儿进行道德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长慎密慎密亲密联系，听取家长定见，对幼儿进行因人施教，和家长一路更正幼儿的不良习惯。
1、进一步增强幼儿常规教育，对幼儿的糊口习惯、进修习惯进行培育，使得幼儿在原本的根底上有必定的成长。
2、配合保育员做好班级的气象卫生和卫生保健工作，做到地上无尘埃、纸屑、门窗清洁、被褥整洁。
3、严酷坚持卫生保健轨制，按轨制要求给各类玩具、教具、器具消毒，积极配合保健除夜夫做好工作。
4、增强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不失踪踪饭粒。
5、增强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入眠，鞋子摆放整洁，衣服折叠整洁放好，起床后会自己爹被子，清理床铺。
家长工作
1、自动激情亲热与家长沟通，我充实操作迟早接待时刻与家长进行交流，使得家长体味幼儿在园气象。
2、与家长进行慎密慎密亲密沟通，向家长鼓吹幼儿园保教工作和科学育儿常识，配合幼儿园做好保教工作。
下学期班级工作总结 篇11
转眼一学期工作又近尾声，担负一⑵班的班主任也快一年时刻了。对比上个学期的忐忑，感应传染自己这个学期少了一些盲目，多了一些理智。总的来讲，感应传染自己所支出的辛劳没有空费，班级治理良多方面都比自己当初猜想的下场要好。孩子们已经是真实的小学生，经由过程一年的进修与锤炼，有除夜部门孩子养成了精采的进修与糊口习惯，这对他们未来的进修糊口将起到无足轻重的浸染。当然工作忙碌，除夜除夜都时辰都忙得身心倦怠，可是，接触了一年，跟孩子们有了必定的激情，觉察自己愈来愈快乐喜爱这个班级，愈来愈快乐喜爱这群孩子了。一年的班主任工作给我的最除夜感应传染是：教员跟孩子的激情培育对教员的教学起着很关头的浸染，当然其中也少不了一些沟通，一些交流，一些编制与策略。
1、亲近关爱学生，成立自己声望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”在泛泛泛泛的工作中，我出格寄望关心和关心学生，让他们感应传染到我是站在他们一边的`，我做任何事起点都是为了他们好，以便各项工作能够顺遂睁开。低年级的孩子快乐喜爱围着教员转，我常会把孩子叫到身边，和他们聊聊天，并在轻松愉悦的聊天空气下，自可是然地提出一些要求，收到了很好的下场。进修上，对有坚苦的孩子，我老是手把手地教他们念书、写字；糊口上，学生碰着麻烦事，我城市在第一时刻辅佐他们解决。
在亲近与研究学生的过程中，我很是寄望揭露自己的素质和涵养，如得体的着装、工整的板书、尺度的通俗话，都使学生对教员既亲近又崇敬，既认定你是值得相信的教员，又把你算作好伴侣，成立起班主任应有的声望。这样，教育就可以获得事半功倍的下场。
2、成立精采班风，狠抓习惯养成。
⒈营建家的温馨，阐扬家的力量。
本学期开学第一堂课，我仍是在黑板上写了个除夜除夜的“家”字，让学生感应传染班级好比自己的家，作为一家人，我们理当不时把“家”放在第一名，为“家”考虑，为“家”争光。这样不单进一步培育了学生的集体名望感，增强了班集体的凝固力，也为狠抓习惯养成打下了精采的根底。一学期来，班级的泛泛评选扣分次数很少，班内绝除夜部门学生都十分正视班级名望，能够自觉做好各项常规要求。
⒉抓好常规治理，培育精采习惯。
经由过程上一期的进修与操练，学生已对黉舍的良多端方、要求斗劲熟谙，但因春秋关系，小部门学生自控力差，有时难免调奸狡，不能严酷要求自己。是以本学期，我更正视学生的习惯养成了，从排队做操，到上课坐姿；从文具摆放，到课堂常规；从卫生纪律，到课间游戏??事无巨细，耐心教育，使孩子们除夜白必需这样做，甚么不能做，所有的端方束厄狭隘都是为了辅佐他们养成精采的习惯，而精采的习惯会令人受益毕生。这样一来，孩子们除夜白了教员的专心良苦，也就不再抗拒这些束厄狭隘，自律性也有所增强。
此外，我积极研究教材教法，课堂上尽可能地进行趣味教学，时刻寄望调动学生的积极性，使学生在泛泛进修中，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。我常操作班会、晨会对学生进行思惟教育，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率，使每个学生都能有章可循，有样可学，班内满盈着一股积极向上的风气。
此外，本学期，针对当前诸多不服安成分，出格是学生春秋斗劲小、在家都是独生后世自理能力较差的特点，我着重增强了对学生的安然教育工作，并做到长抓不懈、警钟长鸣，操作班会、晨会等机缘实时地对学生进行各方面的安然常识教育，使每个学生意想到“生命诚珍贵”，从而珍惜生命，正视安然。
3、组建班干队伍，实施自立治理。
作为班级治理者，要想治理工作事半功倍，必需充实阐扬班干部的浸染。经由过程上一期的不美观不美观不雅察看，我发现有一批孩子不单成就优良，而且自律性较强，能够在班内起到楷模浸染。所以这学期，我汲引了这些孩子担负“班级小管家”，天天各司其职，分管班内的早读、纪律、卫生、文明礼仪等方面，让他们庖代我治理班级，并在治理的同时锤炼自己的能力。同时，我还按期在班干部中睁开攻讦和自我攻讦，让孩子们意想到当班干部不是为了一时的诺言，而应加倍以身作则，成为班级中各方面的表率。同时也让学生除夜白他们既是集体的主人，更是集体的一分子，班级事务巨匠管。充实阐扬了班干部的积极自动性，让他们自觉地把班级治理好。一期来，这些孩子不单工作斗胆，干事还很有条理，在班上的威望也提高良多，我不在的时辰，他们能够把班级治理得头头是道。
4、增强家校联系，组成教育合力。
家庭教育和黉舍教育是密不成分的，出格是班主任工作，加倍需要家长的理解和撑持。对一年级的小伴侣来讲，家长与教师配合好，更能把孩子教育好。我常给家长们打电话，交流若何配合教育好孩子。每当学生身体倏忽不适，或在校默示异于泛泛，我城市第一时刻联系家长，避免了良多麻烦。经由过程电话联系，即即是周末，我也能够给家长一些指导孩子复习的建议，有用地帮学生提高了进修质量。当然，家长们也做到了最除夜水平的配合与默契，这样长短常有益于孩子们的成长的。
5、继续再接再厉，争创班级新高。
经由过程一个学年的班集体培育汲引，我们一年级⑵班已成为一个健康、活跃、乐学、昂扬的班集体，一年的班主任工作也让我收成良多。但细细回首回头回忆回头回忆，其中也还有良多不足的处所，需要我在往后的工作中加以改良，不竭完美。
⒈班级治理工作虽有条不紊，但还得增强一个“严”字。对学生的酷好不成无，但对学生的严酷更不成丢。当然我意想到这一点，但有时辰我要求得还不够严酷。
⒉要加倍“偏幸”学困生，让他们在爱的气象中成长、进修，培育他们强烈的自抉择抉择信念和自亏心，使他们提高熟谙、不竭长进。
⒊可能因为琐事太多某些太繁琐，某些班级工作有安插，无落实，使个体学生等闲钻空子。
⒋班级的各项常规工作有待进一步增强，好比：卫生、早读纪律、两操等，要不厌其烦，天天讲，天天抓，不能废弛。
以上仅是我在班级工作中所做的一些考试考试和全力，回首回头回忆回头回忆这半年的工作，其中有感伤，有经验，可是更多的是教训。假定问我当班主任的感应传染，我会说，切当很累，但真的很充实。充实的背后，是率领、家长及学生的相信使我背负着责任，是强烈的责任心使我急流勇进，我将不懈全力，把我的班级治理得加倍有条有理。
下学期班级工作总结 篇12
1、班级气象分化：
本班本学期共有人，其中男生25人，女生19人。经由上学期一学期的接触，对学生的特点和各方面气象有较深的体味，绝除夜除夜都的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，除夜除夜都学生不敢斗胆讲话，班干部不敢斗胆负责，治理编制有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
2、首要工作及方针：
1、对学生进行思惟道德教育，划定礼貌进修立场，了了进修方针。提高进修欢兴奋乐喜爱，使学生自动进修，提高进修成就。
2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。
3、连络“三八”等各类节日及操作班会，对学生进行爱国和尊敬怙恃的教育。
4、增强安然教育，睁开安然常识教育。在泛泛泛泛多深切体味学生，实时发现问题，肃除隐患，确保学生安然。
5、增强与家长的联系。黉舍的工作离不开家长的撑持，只有获得了家长的相信，我们班主任的各项工作才能顺遂睁开。
3、具体教学工作编制：
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假定说每个孩子都是一颗小妻子星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自明灭出最辉煌，最悦耳的辉煌!为了让班级布满活力与立异，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得周全的成长，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特拟定班主任筹算以下：
(一)、常规教育方面
1、在泛泛进修的过程中让学生知道甚么步履是对的，甚么是不合错误的，使学生育成精采的进修和糊口习惯。对默示不够好的学生，实时进行点拨，指导，增强教育。
2、合理操作升旗典礼，重除夜节日，增强学生的德育教育，使学生知道做人的事理，培育其爱国主义激情。同时，让学生在各类勾当和劳动中学汇合作，学会糊口。
3，充实阐扬各项勾傍边的教育阵地的浸染，增强学生的`名望感，使学生心中有他人，有集体。
(二)、班级纪律总结
1、课堂纪律。首先师生配合拟定班规班纪，并拟定响应的奖惩处法。这样学生既感应有趣，又有动力，还可以在不知不觉中遵循纪律。因为是孩子们自己拟定的，这样变被动的各类要求为自动的步履，有助于学生将文字内化为步履。我们班的年夜旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律。课间是学生轻松安眠的时刻，精采的课间纪律将会给全数校园带来活跃而轻松的空气。可是，丰硕多彩的课间勾当，就是解决课间纪律乱的宝物。使学生既健体又受教育，还能促进师生之间的激情，扩除夜交流的空间。同时，随时提醒学生要寄望的危险勾当和场地，寓教于乐。
(三)、卫生方面
1、小我卫生：要求穿戴整洁，桌箱勤清，物品勤摆。
2、班级卫生：天天早派值日生扫除，设立卫生据守岗，进行搜检与据守。同时操作花卉美化气象，并进行爱护保重气象和花卉的教育。
(四)、其他方面
班级治理中还应正视个此外成长，在各项勾傍边挖掘各类人才及学生的潜力，使班上的每个同窗都能在某一方面获得进一步的成长。是以，在班级继续睁开各类勾当。如：文明小标兵评选，小书法家，小发现家，小诗人，数学小博士和爱书人等各类评选勾当。在这些勾傍边，鼎力推出新人，新作，让每个孩子都勇于面临巨匠揭示自我，充实锤炼自己，提高学生的自抉择抉择信念。此外，充实操作班级板报中的德育阵地，增强治理。
总之，班级工作的中心是提高学生的周全素质，使他们慢慢成为顺应社会成长的有用人才。
下学期班级工作总结 篇13
回首回头回忆回头回忆短短几个月的班级工作，在我跟学生获得配合成长的过程中，心中布满感谢感动打动。我要感谢感动打动我的学生，是他们让我感应传染到在工作中不竭成长的欢愉和对自己逐步成立的自年夜，是他们给以了我良多关于教育、关于人生、关于进修、关于糊口的思虑的火花;我要感谢感动打动黉舍的率领和同事们，是你们兢兢业业的当真负责的立场给了我表率的力量，是你们每次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感应传染到班主任工作的首要与伟除夜。
班级作为黉舍教学勾当的根底单元，其治理水平的凹凸，对学生健康周全的成长，对完成教育和教学的各项使命起着举足轻重的浸染。
我首要从以下几个方面入手：
1、狠抓进修风气，重塑学生的进修习惯
因为学生是从头分班的，进修习惯不合，能否在一最早就培育勤学生学会进修、学会干事、学会配合糊口的习惯，关系到往后全数班级的成长。我班的学生整体气象一般，进修风气其实不是很好，经常有学生不做家庭功课，或丢三拉四。针对这些气象，我就狠抓学生的进修习惯：凌晨到校，自觉早读;课间勾当，文明守纪;做完功课，学会搜检等等。经由这一学期的操练，班级班风，进修习惯有了较着的改良。
2、培育一支高效力的班干戎行伍
刚开学的时辰，我天天忙得不亦乐乎，但下场其实不幻想，这样做班主任的效力是不是是太低了。莫非做班主任必定要做到鞠躬尽瘁、死尔后已?问题的关头就在于没有很好的培育一支高效力的班干戎行伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假定没有支架的撑持是不管若何也撑不起一片天空的。给班干部戴高帽子的编制来培育班干部，这一招仍是蛮有用的。
我之前也用过这类编制，但用起来不是那么的驾轻就熟，究其启事，主若是自己在时刻和场所上掌控得不够好，经常在公共场所给班干部戴高帽子当然可以鼓舞激励班干部的斗志，可是无意中也会激发此外一部门学生的不满激情，认为教员过度夸买办干部的浸染。后来我改变了编制，由公开场所慢慢酿成地下工作，给班干部带高帽子后班干部的干工作的积极性高涨。但每小我的激情不成能永远高涨，班干部碰着挫折的时辰也很等闲懊丧，这个时辰我就教他们一些工作编制和手艺。此刻，当然他们有时辰干事还很幼稚，但已成了我不成替代的摆布手了。
3、既要严酷要求，又要无限酷勤学生，“严”与“爱”应统一路来。“严”就是要肄业生严酷履行黉舍的各项规章轨制，“爱”就是要酷勤学生，多关心学生，辅佐学生解决一些现实问题。
4、尊敬学生，做学生的良师益友。小学生激情丰硕，但较懦弱，盼愿获得成年人的尊敬，对教员有着亦师亦友的希冀。我在泛泛的言谈举止中经常透露出对学生的尊敬、理解，经由过程竭诚的.爱去传染、指导学生，从而使学生在激情的驱动下更有用地领受束育。
5、正视与学生的交流，充任学生倾吐的对象。从学生的角度去理解他们，辅佐他们分化、解决问题，成为学生相信、愿意谈心的伴侣。我经常借助周记来体味他们的心里。有良多学生一最早只是试探性的向我诉说一些心中的感应传染，当获得我的正视回应后，他们会除夜受鼓舞，逐步地向我反映、跟我参议的问题会愈来愈深切，甚至是触及心灵深处隐藏的一面。每次在周记中与他们交流时我城市很正视我的用语，要让他们感应传染教员其实不是对他们进行一些浮泛的说教，而是真的能从他们的角度理解他们。此刻，周记已成为我和学生沟通激情的一座首要桥梁。此外，我还经常与学生进行面临面的谈心，拉近师生的距离，让我成为学生愿意谈心的伴侣。
6、关注中心型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中心型”学生。一最早接手班级的时辰，我把精神首要集中在对“落伍生”的转化上，后来经由过程与学生的接触、扳谈，我深深感悟到，“中等生”心里长短常盼愿获得教员正视的。我发现“中等生”很是关注教员对他的立场。一旦他们从教员脸上收成一个微笑，从教员口中领遭到一句关心的问候，他们就会欢畅好几天，而且在进修和插手勾当等方面的积极性也随之提高。熟谙到这一点后，面临学生我不小气自己的微笑，并当令地对“中等生”们个此外暗示教员对他的关注，如“你的字写得真斑斓”，“今天的地扫得很清洁，你要记一功”，“你做操的动作布满了动感，很有活力”，等等。
7、正视主题班会课的教育和指导浸染。多睁开丰硕多彩的集体勾当，鼓舞鼓舞激励学生积极插手，从中挖掘、锤炼学生的能力，同时也经由过程各类勾当来增强班级的凝固力。
以上内容是我这学期担负班主任工作方面的一些心得体味。在我的工作过程中还存在一些不足。在尔后的工作中，我将加倍严酷要求自己，当真进修、体味和总结列位优良教师好的治理编制和经验，吃苦研究，不竭提高自己的治理水平，在班级治理实践中逐步完美自己。同时也会在班主任工作上加倍专心，争夺能够把班主任工作做得加倍完竣，使班集体加倍蓬勃向上。
下学期班级工作总结 篇14
回首回头回忆回头回忆忙繁劳碌的工作旅途，我感概万千。即有感于时刻的飞逝，又有感于班主任工作给我带来的各类考验。期末将至，对本学期的班主任工作，我做了以下总结。
1、思惟方面
俗语说：“活到老，学到老”，作为一名班主任，我非分非分出格正视小我素养的提高。为了能够给学生更好的思惟方面的陶冶，我操作课余时刻浏览相关书籍。《爱的教育》让我对教育这项事业有了一个新的熟谙，并成立了更高的自我标杆，《心平气和的一年级》让我实时反思若何以一颗驯良的心教书育人，《教育激扬生命》让我从头审阅自己，考试考试相信学生，给学生更多的成漫空间。
同时，我正视用自己步履对学生进行思惟教育。俗语说得好，“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”出格是低年级学生对教员有一种不凡的相信和依托的激情。教员的一言一行，一举一动，无形傍边会成为全班几十个孩子的表率。在班级工作中要肄业生做到的，我经常率先垂范。如，我经常要肄业生做错工作自动报歉，这不单仅只是对学生的要求，更是对自己常日教育教学所成立的新标杆。当我无意犯下短处，我经常当着全班学生的面自动报歉。天长日久，学生组成这样一种强烈的.意识——每小我城市犯错，认可短处是一小我最根底的做人准则，也是一小我道德涵养的最好闪现。用步履教会学生自动认错，一学期下来，我发现班里的每个学生都勇于自我表达和自我检讨。
2、正视班干部的培育
班干部是班级各项勾当的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不成分，能否组建起强有力的班委会，操作他们的优势做勤学生工作，是权衡班主任工作水平的标识表记标帜之一。具体从以下两方面阐述：
首先，正视班干部的培育，我经常操作班队课和班干部进行一个总结回首回头回忆回头回忆——说一说比来你为班级做了甚么。在交流的过程中，他们加倍了了自己的责任和义务，主人翁意识获得了很好的提高。当碰着治理方面的思疑时，我在寄望静心聆听的同时，并没有当即就奉告学生解决的对策。面临问题，我经常将目光投向其他班干部，让他们集思广益。一方面培育他们团结协作的能力，此外一方面，锤炼他们班级治理的能力。